2011年风景园林学会年会心得体会

第一篇：2011年风景园林学会年会心得体会

首先，非常幸运在南林学习期间能够有幸参加2011年的风景园林学会年会。

此次年会的主题是：巧于因借，传承创新。源于古典，却又不失现代，这是当代园林事业发展的主题方向，我们既不能忘却先人的园林创作成果，又不能照搬照抄，只能不断地传承创新，弃其糟粕，取其精华，创造富有中国特色的现代新园林。

会上，与会专家就借鉴世界文明成果，研究前人的造园思想和文化、现代风景园林理论与实践，丰富和发展风景园林理论与方法创新等内容进行了深入的探讨与交流。

上午的开幕式：

江苏省住房和城乡建设厅厅长周岚说先发表演讲，概述了南京市目前绿化状况，全市绿化率38%，绿化覆盖率42%，人均公共绿地12.46㎡.她希望江苏园林工作者通过此次年会向全国同仁学习，为建设人与自然和谐的环境做出更大的贡献。

住房和城乡建设部城市建设司世界遗产与风景名胜管理处调研员左小平在讲话中，提出了建设绿色城镇化的问题和城市级风景名胜区的保护问题，并对重大项目的选址问题和世界遗产申报问题做出了详细讲解，指出了当前风景园林行业存在的主要问题，指明了“十二五”期间，风园林行业需要着手开展的工作。

中国风景园林学会名誉理事长周干峙院士在讲话中指出，总结了一下包括以下几个方面：第一，自1989年第一次召开风景园林学会年会，至今已有20多年，我们不断地总结经验教训，随着人口的日益增多和环境的日渐衰败，我们深知绿色环境的重要性，第二，“一绿遮百丑，一绿添百美”，并提出了环保、绿色、文化相结合的口号；第三，要提高绿化艺术水平，要绿化创新，不要只是拘泥于以往的那些绿化模式；第四，提出了人居环境的问题，指出了居住区的绿化，也是至关重要的，要实施绿色人居环境的策略，号召广大园林工作者协同作战，为建设宜居健康的绿色环境做出贡献。

住房和城市建设部副部长仇保兴未来到现场，在其发来的致辞中强调：第一，指出“巧于因借”是一种思路，我们要本着一种继承创新的心态去对待我们如今园林建设局面，“巧于因借”是中国古典园林惯用的园林设计手法，但是在现在园林建设中，这种手法也是必不可少的，我们必须学会融会贯通；第二，传承“师法自然”的造园手法，今天的所谓“师法自然”就是园林要做到生态、富有自然韵味，避免过多的人工痕迹；第三，在园林规划与设计的过程中，我们要在极不对称的空间中寻找到平衡，创造出美的，合乎现代大众审美标准的新园林。

主席台上，那位白发苍苍的老人就是东南大学教授齐康院士，他用缓慢的、稍微颤抖的声音向我们做出了如下报告，也是对我们这一代人和上一代人殷切的期望：首先他从“学科的整合”说起，风景建筑行业的起步和发展；其次，他向我们提出了建筑师、规划师、风景园林师在各自行业需要做的事情，第一，建筑师在做设计时，首先要研究这个建筑所在的城市；其次，他要去工地，亲自参与各种建筑施工，了解建筑的内部构件；最后，要懂一定的技术，并且要应用新技术，节约材料和能源。第二，规划师在做规划时，首先要调查社会的政治和经济；其次，要做过若干建筑工程；最后，也是最主要的任务就是研究绿色生态，规划出一个生态、宜居的城市。第三，风景园林师在做园林设计时，首先要懂得植物配置方式与方法，懂得植物栽植技术；其次，要通晓规划设计地段的环境和周围环境的内在联系；最后，要设计好园林建筑，园林建筑作为园林的重要要素之一，是必不可少的，也是至关重要的，园林建筑要依据园林的整体和主题来设计，需要与山水、植物配合得当。

齐康院士给我们了明确的期望，他强调作为一个园林工作者，首先要练好自己的基本功，手脑相结合，正所谓“人有两件宝，双手和大脑”；其次，要有团队合作的精神，园林是一个多层次、多方向、多要素的综合体，必须要合作才能够完成，所以良好的团队精神是必须的；最后，每做完一个设计，我们都要有一定的感悟，查漏补缺，尽可能为下一次做好准备。

最后，他对风景园林设计行业提出了一下8点他自己的感悟：第一，进程；第二，地区，包括地形、地貌、山水等；第三，层次，有政治层次、文化层次等；第四，活动，人类的各种行为活动：社会活动、文化活动等；第五，对味；第六，机遇；第七，超前，即未来，我们必须要有超前意识，对未来的发展作出一定的判断，遵从可持续发展的策略；第八，教育问题，环境问题是一个社会问题，必须进行全民教育，将绿色园林深入人心，使人们对园林有初步的认识，人是社会的根本，研究绿色人居环境至关重要，我们要研究人的心理，研究环境心理，提高人居的幸福指标。

开幕式上，当宣布“风景园林终生成就奖”的时候，都是90多岁高龄的老学者了，已到了耄耄之年，它们为中国的园林事业献出了自己的一生，是值得尊敬的，是高尚的，是伟大的。作为祖国的这一代，我们也应该有这种思想准备，为自己的理想，为祖国的园林事业贡献出自己的一份力量。

接下来是美国哈佛大学风景园林系主任查尔斯教授所讲的景观都市主义，英文不太好，没听懂几句。但是主要内容都是讲的他自己的理论：景观都市主义。

北京林业大学张启翔的报告《植物多样性与人居环境建设》，主要讲了一下内容：第一，在花境材料的应用中，所用的花卉品种大概有120多种，但是90%都是从国外引进来的，其实中国花卉资源也十分的丰富，只是没有加以开发利用。第二，国内比较缺乏标准化工程苗木，园林中所需要的大苗不足。第三，近20年来，国内新品种的研发仅172种，国内新品种的科学研发力度不够，需要国家有关部门的重视，拥有的资源一定要充分利用。第四，中国的特有植物很多，如菊花、飞燕草、报春花、龙胆、乌头、中国兰花、海棠、毛竹、李（梅、樱）、丁香、椴树、石楠等，但是我们国家对这些珍稀物种却没有好好利用，主要责任也在于园林工作者。第五，要创新发展我国花文化。

园林植物方向的报告会：

《风景园林植物景观之地域性景观特征》 北林：董丽

首先，讲了地域、地域性、地域性景观的概念；其次，讲了地域性特征表现在：地理位置不同（从全球来说）、民族文化地域性特征、地区不同（从一个国家来讲）、场地不同。再次，对古树名木的保护，乡土树种要充分利用；最后，植物是时间维度上的景观变化，并说明了潜在植被的理论、近自然理论，对蜜源植物的利用，最重要的是园林文化的体现，一个园林有文化才会有内涵。

《悬铃木无球果育种研究发展》

这个研发成果将会给人类带来幸福和快乐，会给人类带来很大的利益。《枫香优良品种早期选择与遗传多样性的分析》

景观规划方面： 《日本兵库》

第二篇：苏州市园林绿化行业协会 苏州市风景园林学会

苏州市园林绿化优秀工程评选办法（试行）

（公示稿）

第一章 总 则

第一条 百年大计，质量第一，为推动我市园林绿化行业健康有序地发展，激励园林绿化企业不断提高造园水平，多出精品，全面提升苏州市园林绿化工程建设质量和水平，特制定本办法。

第二条 苏州市园林绿化优秀工程是苏州市园林绿化建设工程质量方面的专项奖。获奖工程在设计、施工、养护管理水平应达到苏州市园林绿化建设的一流水平。评选工作坚持好中选优的原则。

第三条 苏州市园林绿化优秀工程评选由苏州市园林和绿化管理局组织领导，委托苏州市园林绿化行业协会和苏州市风景园林学会实施。

第二章 申 报

第四条 苏州市园林绿化优秀工程的申报主体是项目的施工单位或者建设单位。

第五条 苏州市园林绿化优秀工程的申报范围：

1、工程地点在苏州市的园林绿化建设工程；

2、面积5000平方米以上或者投资规模300万元以上；

3、在申报时工程竣工验收已经满6个月。第六条 申报苏州市园林绿化优秀工程的条件：

1、符合有关法律法规；

2、政府投资建设项目符合相关建设程序；

3、设计、施工、验收符合有关标准、规范，体现生态型和节约型园林绿化建设理念；

4、施工质量优秀；

5、建设单位、设计单位、监理单位和质量监督单位对工程质量、安全、使用的评价良好；

6、工程所在地的市（区）园林绿化行政主管部门同意推荐。第七条 苏州市园林绿化优秀工程根据《苏州市园林绿化优秀工程评分标准》择优选取，并具有以下特点：

1、借鉴国内外先进经验，有所创新，布局合理，施工精细，维护良好。

2、突出植物景观，体现物种多样性，植物配置科学合理，植物群落富有特色，园艺水平高，绿量大。

3、突出城市或本地区独特的自然、历史、文化风貌。

4、建筑、小品与绿化环境和谐统一，安全耐用，整体景观优美。

5、施工组织管理科学、规范。

6、达到预期的生态、社会及经济效益，在苏州市能够起到示范作用。

第八条 申报苏州市园林绿化优秀工程应提供的材料：

1、申报表；

2、工程简介；

3、资质证书；

4、中标通知书；

5、工程合同；

6、工程竣工图纸；

7、竣工验收证明；

8、监理总结；

9、质量监督报告；

10、反映工程建设和效果的彩色照片附文字说明。材料应全面、清晰、真实。

第九条 申报单位受过有关单位不良行为记录，通报批评，整顿或其他处罚的，两年内不得申报。

第十条 申报单位每申报的工程项目原则上不得超过2个。已经获得了省以上行政机关（组织）的奖项或者申报后未能获得奖项的工程，不再受理本奖的评比。

第二章 评 审

第十一条 苏州市园林绿化优秀工程评选工作坚持公开、公正、公平的原则，评选工作暂定一年一次，具体申报时间另行通知。

第十二条 苏州市园林绿化行业协会和苏州市风景园林学会组织评选委员会，具体负责苏州市园林绿化优秀工程的评选工作,评选委员会组成人员名单应报苏州市园林和绿化管理局审定。评选委员 会的主要职责是：组织评选工作，组建专家组，召开审定会议，听取专家组的评审情况报告，审定评选结果，研究解决评选工作中出现的问题。

第十三条 评选程序

1、申报：申请评选的单位，对照申报条件进行自检，填报《苏州市园林绿化优秀工程申报表》。

2、筛选：专家组对申报材料进行审核，符合申报条件的，列入评选范围。

3、考核：专家组对工程现场进行考核，按照《苏州市园林绿化优秀工程评分标准》逐项进行打分。

4、评审：根据专家组的评审情况报告，评选出获奖名单。

5、公示：获奖名单在苏州园林和绿化综合信息网上公示一周，接受监督。

6、公布：公示结束后，以文件形式公布苏州市园林绿化优秀工程获奖名单。

第四章 奖 励

第十四条 对获得苏州市园林绿化优秀工程的申报单位由苏州市园林和绿化管理局、苏州市园林绿化行业协会和苏州市风景园林学会发文嘉奖，颁发奖杯（牌）和证书。

第十五条 对获奖项目的施工企业，可以作为园林绿化行政主管部门推荐预选承包商的依据。获得苏州市园林绿化优秀工程的项目，作为江苏省园林绿化优秀工程的推荐依据。

第五章 纪 律

第十六条 申报单位的申报材料应该真实有效，如有弄虚作假，取消评比资格，并且两年内不得参加评奖。

第十七条 工作人员在评比中必须秉公办事，廉洁自律，不得收受申报单位的礼金、礼品，违者将视情节轻重，给予批评教育，直至除名。

第六章 附 则

第十八条 对已经获奖的工程，若发现工程质量问题和安全隐患，评选委员会可组织对工程进行鉴定，并决定保留或取消苏州市 园林绿化优秀工程资格。

第十九条 本办法由苏州市园林和绿化管理局和苏州市园林绿化行业协会负责解释。

第二十条 本办法自2013年4月15日起试行。

第三篇：蚌埠风景园林学会章程

蚌埠市风景园林学会章程

第一章 总 则

第一条 本学会名称:蚌埠市风景园林学会。

第二条 本学会性质:本会是由我市园林绿化工作者和相关单位自愿结成的学术性的团体，属非营利性的社会组织。

第三条 本学会宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，为把我市建设成环境优美、生态和谐的园林城市做出贡献。

第四条 本学会接受市民政局民间组织管理局、市科学技术协会注册、登记、监督管理及工作指导，接受市住建委、市园林管理处的工作指导。

第五条 住所：蚌埠市龙湖园林工程有限公司。邮编：233000。地址：安徽省蚌埠市华夏第一街B3号楼302号。

第二章 业务范围

第六条 学会坚持实事求是的科学态度，认真贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，在学术上充分发扬民主，自由讨论，互相学习，共同提高，形成一种严肃、严密，严格的 科学风气。

本会的业务范围：

（一）举办学术交流活动，促进科技合作；

（二）开展学科和专业教育研究，促进学科发展和专业人才培养；

（三）开展科普活动，扩大行业的社会影响；

（四）举办为会员服务的事业和活动，反映其意见和要求；维护会员的合法权益，倡导科学道德和优良学风；

（五）依照有关规定，编辑出版学术书刊和科普读物，搭建行业信息交流平台；

（六）受政府委托承办或根据市场和行业发展需要，举办专业展览，弘扬中国优秀传统文化；

（七）开展专业培训和继续教育，提高会员专业水平；

（八）发挥专家优势，为政府和社会提供咨询服务；

（九）按照规定经批准，开展专业性竞赛、专业性评优和奖励活动；

（十）承受政府职能或受政府委托开展促进本学科和行业发展的相关活动。

第三章 会 员

第七条 本学会的会员种类：团体会员，个人会员。第八条 申请加入本学会的会员，必须具备下列条件：

（一）拥护本学会的章程；

（二）有加入本学会的意愿；

（三）在本学会的业务（行业、学科）领域内具有一定的影响；

1.个人会员：具备下列条件之一者，可申请成为本会个人会员。

（1）具有本科以上学历，从事园林工作二年以上或具有相当学术水平和工作经验的工作人员；有相当于助理工程师以上的园林科技工作者。

（2）从事园林工作多年并具有相当的学术水平的科技人员或技术革新能手。

(3)热爱并积极支持学会工作，从事风景园林管理多年的领导干部及具有相当学术及专业技术水平的专家。

2.团体会员：蚌埠地区从事园林业务，具有一定数量的园林科技队伍的生产、教学、科研、管理等企事业单位和其他学术团体，均可申请为本会团体会员。理事及常务理事的推荐单位，只要愿意遵守本章程，均为本会团体会员。

第九条 会员入会的程序是：

（一）提交入会申请书；

（二）经理事会讨论通过；

（三）由理事会或理事会授权的机构发给会员证。第十条 会员享有以下权利：

（一）本学会的选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本学会的活动权；

（三）获得本学会服务的优先权；

（四）对本学会工作的批评建议权和监督权；

（五）入会自愿、退会自由权。第十一条 会员履行以下义务：

（一）执行本学会的决议；

（二）维护本学会合法权益；

（三）完成本学会交办的工作；

（四）按规定交纳会费；

（五）向本学会反映情况，提供有关资料；

第十二条 会员退会应书面通知本学会，并交回会员证。会员如果1年不交纳会费或不参加本学会活动的，视为自动退会。

第十三条 会员对本学会有特殊贡献的，给予表扬、奖励。会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会表决通过，予以除名。

第四章 组织机构和负责人产生、罢免

第十四条 本学会的最高权利机构是会员大会（或会员代表大会），会员大会（或会员代表大会）的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免理事；

（三）审议理事会的工作报告和财务报告；

（四）制定并修改会费标准；

（五）进行表彰、奖励活动；

（六）决定终止事宜；

（七）决定其他重大事宜。

第十五条 会员大会（或会员代表大会）须有2/3以上的会员（或会员代表）出席方能召开，其决议须经到会会员（或会员代表）半数以上表决通过方能生效。

第十六条 会员大会（或会员代表大会）每届4-5年。因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过1年。

第十七条 理事会是会员大会（或会员代表大会）的执行机构，在闭会期间领导本学会开展日常工作，对会员大会（或会员代表大会）负责。

第十八条 理事会的职权是：

（一）执行会员大会（或会员代表大会）的决议；

（二）选举和罢免理事长（会长）、副理事长（副会长）、秘书长、常务理事。

（三）筹备召开会员大会（或会员代表大会）；

（四）向会员大会（或会员代表大会）报告工作和财务状况；

（五）决定会员的吸收或除名；

（六）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；

（七）决定副秘书长、各机构主要负责人的聘任；

（八）领导本学会各机构开展工作；

（九）制定内部管理制度；

（十）决定其他重大事项。

第十九条 理事会须有2/3以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。

第二十条 理事会每年至少召开一次会议；特殊情况下，可采用电话会议等形式召开。

第二十一条 本学会设立常务理事会（理事人数较多时，可设立常务理事会）。常务理事会由理事会选举产生，在理事会闭会期间行使第十八条第一、三、五、六、七、八、九项的职权，对理事会负责（常务理事人数不超过理事人数的1/3）。

第二十二条 常务理事会须有2/3以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事2/3以上表决通过方能生效。

第二十三条 常务理事会至少半年召开一次会议；情况 特殊时，可采用电话会议等形式召开。

第二十四条 本学会明确法人代表，设理事长1人（暂缺），副理事长若干人，由秘书长主持工作。领导班子成员和本会秘书长必须具备以下条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策、政治素质良好；

（二）在本学会业务领域内有较大影响；

（三）领导班子成员最高任职年龄不超过70周岁；

（四）秘书长为专(兼）职；

（五）身体健康，能坚持正常工作；

（六）未受过剥夺政治权利等刑事处罚；

（七）具有完全民事行为能力。

第二十五条 本本会领导班子成员如超过最高任职年龄的，须经理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可任职。

第二十六条 本本会领导班子成员任期不得超过两届。因特殊情况需延长任期的，须经会员大会（或会员代表大会）2/3以上会员（或会员代表）表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后方可任职。

第二十七条 秘书长为本学会法定代表人，法定代表人代表本会签署有关重要文件。秘书长应报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可担任。

第二十八条 本会领导班子成员行使下列职权：

（一）召集和主持理事会（或常务理事会）；

（二）检查会员大会（或会员代表大会）、理事会（或常务理事会）决议的落实情况；

第二十九条 本学会秘书长行使下列职权：

（一）主持办事机构开展日常工作,组织编写并实施工作计划；

（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；

（三）提名副秘书长以及办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交理事会或常务理事会讨论决定；

（四）决定办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员的聘用；

（五）执行理事会的决议；

（六）处理其他日常事务。

第五章 资产管理、使用原则

第三十条 本学会经费来源：

（一）会费；

（二）资助；

（三）捐赠；

（四）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

（五）利息；

（六）其他合法收入。

第三十一条 本学会按照国家有关规定收取会员会费。第三十二条 本学会经费必须在本章程规定的业务范围内使用，不得在会员中分配。

第三十三条 本学会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第三十四条 本学会配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼职出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员工作调动或离职时，必须与接管人员办清交接手续。

第三十五条 本学会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受会员大会（或会员代表大会）和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的，必须接受审计机关的监督，并适时将有关情况以适当方式向社会公布。

第三十六条 本学会换届或更换法定代表人前，必须接受社团登记管理机关和业务主管单位组织的财务审计。

第三十七条 本学会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第三十八条 本学会专职工作人员的工资和保险、福利等待遇，参照国家事业单位的有关规定执行。

第六章 章程的修改程序

第三十九条 本学会章程的修改，须经理事会表决通过后报会员大会（或会员代表大会）审议。

第四十条 本学会修改的章程，须在会员大会（或会员代表大会）通过后15日内，经业务主管单位审查同意，并报社团登记管理机关核准后生效。

第七章 终止程序及终止后的财产处理

第四十一条 本学会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销时，由理事会或常务理事会提出终止动议。

第四十二条 本学会终止动议须经会员大会（或会员代表大会）表决通过，并报业务主管单位审查同意。

第四十三条 本学会终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第四十四条 本学会经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。

第四十五条 本学会终止后的剩余财产，在业务主管单 位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本团体宗旨相关的事业。

第八章 附 则

第四十六条 本章程经2014年12月20日会员代表大会表决通过。

第四十七条 本章程的解释权属于本学会的理事会。第四十八条 本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。

第四篇：入风景园林学会会员申请表

会员登记号（学会填写）：

中国风景园林学会单位（企事业）会员申请表

请登录本会网站（。

3.有选择的项目，请在括号内划“√”。

第五篇：2018年地理学会年会心得体会

2018年地理学会年会心得体会

2013年10月15-18日，中国教育学会地理教学专业委员会2013年综合学术年会暨“地理优质课堂教学评价与教学创新”研讨会在江西师范大学召开。此次会议由中国教育学会地理教学专业委员会和江西师范大学地理与环境学院主办，江西省教育学会地理教学专业委员会和江西省地理学会协办。来自地理教学专业委员会理事，各省市县地理教研员，高校地理教育研究人员代表，各地地理教师代表，有关出版社、杂志社代表等600多人参加了会议，我有幸作为海南华侨中学初中地理科组的代表参加了此次年会。

16日上午，我参加了年会开幕式并听取了教育部考试中心张亚南研究员和江西师范大学地理与环境学院学院副院长刘影分别做了题为《高考评价与改革》、《江西区域地理与鄱阳湖研究》的大会主题报告。16日下午，来自全国各地的参会专家和代表，围绕年会主题，就地理课程改革、高师地理教育、教学方法改革、教材与考试四个方面展开了学术沙龙式研讨，并从全国选取了21节中学地理优质课和20篇优秀论文进行展示和交流。17日上午，专家分会场对本次21节优质课进行了总结性点评，点评结束后举行了隆重的闭幕式并颁奖。17日下午，全体参会人员对国家级自然保护区鄱阳湖湿地进行考察，了解鄱阳湖湿地的开发和保护情况。

在这三天的会议中，感受颇深，现将几点心得反思记录如下：

心得反思一：转换传统的师生角色，注重双方交流沟通

“在课堂的探究活动过程中，让学

生充当探讨问题的主人”，在2013年地理年会优质课的展示中，无疑都体现了这一点。教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。

在以后地理课堂教学中，我一定努力改变传统意义上的教师教和学生学，不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。教师不再仅仅去教，而且也通过对话被教，学生在被教的同时，也同时在教。

心得反思二：走进教材，走出教材，走近生活，关注学生的情绪变化和情感体验

“一切为了每一位学生的发展”。年会各专家认为，初中地理课本中的案例有些并不符合地方学生的经验基础。因此，教师很有必要根据地方特色、学生

已有的经验基础、知识背景来创设情境、设计案例。

现在的初中生思维活跃，由于认识水平的局限性及观念意识，普遍对地理科不重视，在课堂上的情绪不是冷漠呆滞就是惟恐天下不乱。如果教师在教学观念上不更新，上课时只是做学科体系的传声筒，势必造成学生更加冷漠更加的不兴趣。因此，我们教师必须 用“心”去施教，热切地关注学生。建立一种以师生个性全面交往为基础的新型师生情感关系。

在以后的教学中，我将努力做到在课前准备除了写教案，尽可能的走进学生中间，了解他们对即将讲解内容的兴趣、知识储备和他们所关心的话题，了解学生的需要，指导学生收集和利用学习资源，帮助学生设计恰当的学习活动，并能针对不同的学习内容，选择不同的学习方式。

心得反思三：地理课堂学生活动必须要有“质”，务实高效

“赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体验的机会”。很多与会老师普遍认为，现在很多地理课堂活动有量无质，活动的价值丧失殆尽。一堂课下来热热闹闹，恐怕留在学生脑海中的只有热闹的场景，很难有真正的思维活动。课堂的学生活动是为了更有效的完成教学目标而采取的教学方式，因此流于形式的“活动”是形同虚设的。

专家建议：教师不仅要关注那些理性的共同的知识，关注学生对知识目标的认知和追求，更要关注学生个性的差异，关注学生能力的发展和人生价值的确定，关注学生个性的张扬，注重学生对学习方法的主动探究，遵循学生身心发展的规律，针对学生的个性充分发挥学生的潜能。作为一名地理教师，想一想自己是否正在学习、提高自身的业务理论水平，是否已在研究学生心理动态的发展，是否想探究构建适应新课程的地理教学方式和学习方式等。

在以后的地理教学中，我要做的

是：

领悟并践行学习精神。从以往的实践中总结经验得失。作为教师，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。通过多听、多思、多练、多悟，围绕教学技能与课例分析，进一步修炼基本功，创新教学设计，丰富教学方法，开发教具器材，确保每一节地理课的质量，教会学生的基本知识与基本技能，提高学生学习地理，参与地理活动的积极性。

心得反思四：教师要不断学习，终身学习

“以终身学习为目标”。通过年会，我深刻认识到自己作为一名年轻教师，与内地很多优秀教师们还是有一定

差距，体会到必须要努力学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。教材只是工具，只有当教师拥有渊博的知识时，才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。说实话，平时工作在教学第一线，忙于应付上课，我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。