体验家教与外贸公司翻译感想

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第一篇:体验家教与外贸公司翻译感想

---体验家教与外贸公司翻译感想

摘要:2014年的暑假充满着激情,作为将要进入大学三年级的学生来说,大学生假期社会实践有着独特的期待和意义。作为培养和提高学生实践能力的重要途径,实践有助于当代大学生接触社会,了解社会,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。相对于我自己,这次暑期实践是一个很好锻炼自己的能力和实现自身价值的历练。走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会„通过每天接触的不同事物,我提升了自身的思想,加强了服务社会的意识。在体验社会的实践中,从开始到结束,每一天都学到了新的东西,勇敢地接受挑战,解决问题。我相信,这些难得的经历和宝贵的经验都将为我将来步入社会,走向工作岗位奠定良好的基础。

关键词:大学生 社会实践 英语 外贸专员

正文:又是一年暑假的到来,这已经是大学四年的第二个暑假了,是时候想想步入社会该作何打算,因此在今年暑假我提前体会了作为社会人的感受。虽然烈日当头,但是并不影响我踏上社会实践道路的决心。我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年暑假,我利用长假的机会进行了社会实践,终于感受到了“纸上学来终觉浅,觉知此事须躬行”的不容易。最初一个月的假期通过学姐的介绍得到了一份家教的工作经验,后一个月很荣幸能进入新东阳外贸公司实习,多么充实的一个假期。

家教:作为英语专业的学生,一直希望能有机会应用书本所学,不论是口语还是语法。这次的家教经历无疑是一次很好的机会。不仅能测试自己的英语水平,而且相对有打算考教师资格证的我,能够提前感受作为老师的职责,拓宽自己以后就业的面。我的学生是一名初中生,作为他的老师,首先我了解了他的基本情况,他是一个求知欲很强的人。但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,久而久之就落后班级其他同学,学好英语成了他以及他父母的着急的事。看得出来,他父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

“万事开头难”开始时感到肩上的担子很重和作为一个老师的责任心。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好对我来说是一个“挑战”,但是我不会轻易退缩。在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得应该从培养他对英语的兴趣开始。因为我清楚地记得曾经我的老师告诉过我学习的快乐是源于兴趣的,所以我想通过有趣的事激发他对英语的兴趣。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。之后的一个月里,我渐渐理解了作为一个老师该有的责任心,也尽最大能力地帮助他克服对英语的反感。劳逸结合,刚柔并进,教好他是我的责任。最后他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。,一个月来的努力,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

新东阳服饰外贸公司的小翻译:第二份暑期实践是新东阳外贸服饰有限公司的一名翻译文员。从最初面试前的精心准备到面试时的紧张感以及最后成功通过面试的喜悦,一幕幕仿佛并没有过去多久。我很感谢公司能给予我这次机会,在学校里我们只要完成老师布置的任务就好,但在实践中,不会有人会告诉你要做什么怎么做,你必须要知道并且要自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况,就拿工作中的一次经历来说吧。

一次,公司有一份重要文件需要我翻译。因为下午开会就要用,只有上午的时间可以完成。一直很自信的我,以为这次也能像往常一样按时完成,就没怎么放在心上。但是当我认真坐下准备翻译的时候,才发觉这次的文件不同于之前做过的。内容里面包含了很多专业术语,需要事先做好准备工作翻译起来才能比较顺利。原先的自信不知道去哪儿了,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。文件下午就要用,花了一个多小时连一半的工作量都没有达到。因为担心被组长批评,只能独自慌乱。最后邻桌的同事看出了我的不安,上前问我出了什么事。了解了事情的前因后果,她笑了,说我怎么这么傻,遇到问题就应该主动寻求帮助。果然有经验就是不一样,最后在同事姐姐的帮助下,我按时完成了任务。现在回想起那次经历,还会笑自己当时的慌张。要是当时独自死撑着,一定没办法把文件完整翻译了。那样不仅会延误会议的正常进行,还会给公司的人留下不好的印象。通过这件事,我明白了团队意识的重要性,并且提高了自己的危机意识。遇到难题时最重要的是不能乱了阵脚,沉着冷静地分析问题,思考解决方案,把危害减少到最低才是一个合格的职员该做的。在公司工作的日子里,有欢乐的时候也有紧张的时候,我学到的不只是专业知识,还交到了很多朋友。如何建立人脉是作为一个社会人必须学习的,我很开心有那么多人愿意教导我,愿意帮助我。从他们身上学的远比课本上的文字总结更直观,更让我印象深刻。回想这次翻译工作的实践活动,我学到了很多,从接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次接触的外贸业,对我来说并不陌生,要想把翻译工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。所以更加体会到实践的重要性,单纯地学习课本知识是远远不够的,好药结合实际情况,才不至于出错造成不必要的麻烦。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。总的来说,为期两个月的暑假我没有浪费掉。“学到老,活到老”我很感激。我也清楚地知道了在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都要融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,把学到的专业知识好好利用起来,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第二篇:2012体验家教策划书

2012年义务家教社

“体验家教”策划书

一.活动背景:“传递爱心,奉献社会”是我们义务家教社的活动宗旨,而每周如期进行的义务家教就是对此宗旨最好诠释。为了更好地将我们义务家教的“爱心”传承和发展下去,这一期间我社为此举办了“体验家教”这一活动。

二.活动目的:通过义务家教社这个广阔的平台不仅可以丰富大学生的课余活动,还可以提高大学生的交际能力,同时还可以将所学的知识运用到社会实践中,并且能够较好地培养大学生的分析能力、解决问题的能力;通过“体验家教”这一活动,展现当代大学生的风采,也为那些有当老师的意愿的大学生提供一个很好的实习机会。

三.活动口号:传递爱心,奉献社会

四.活动时间:2012年10月14日

五.活动地点:南昌市青云谱区建北社区

六.参加人员:义务家教工作人员与体验家

教报名人员

七.活动前期准备;

(一)整理信息

1.由外联部和办公室负责与社区

家庭联系,统计社区需要义务家

教服务的家庭信息;

2.我校义务家教社根据所统计的家教服务的家庭信息发出通知,面向我校大一大二年级招募义

务家教志愿者;

3.在搞活动的前期准备当中,由于

考虑到了活动经费的原因,我社外联部会与校外企业、公司合作,争取各种商业赞助,为社团

活动提供足够经费。

(二)宣传工作

1.由宣传部设计海报通知,并制作

好横幅,在活动前期把横幅悬挂

出去,做好前期宣传工作。

——由 唐梦霞 负责

2.定点报名进行时,我们要不断的有人用麦克风进行宣传,并派人在食堂门

散发宣传单。

3.宣传单的制作与复印,由办公室 万常猛 负责。

(三)定点报名

1.组织人员到食堂门口进行报名工

报名期间:音响设备由员负责

桌椅由组织部人员

负责

进行报名工作的人员:

工作人员具体工作:1.时刻保持微笑

2.热情的接待前

来报名的同学

3.耐心、细致地回

答同学咨询的相关问题

4.对报名的同学在表格中做好相关的登记,如:姓名、联

系电话、专业、擅长科目等。

注:此报名工作分两天进行10月8 日

—— 10月9日中午9:40——13:30下午15:30—— 18:00——由负责

(四)体验家教前的培训

培训时间:10 月 13 日晚上

培训地点:教学楼

培训内容:家教前,家教时和家教后的规

章制度,家教时的礼仪,家教

安全的相关知识等等。

注:

1、此次培训工作由家教总负责人黄馨负责

2、在家教前通知建北社区的各位家

长关于“体验家教”的相关事

情,并具体部署和安排志愿者的家教工作。

(五)在星期上午(10月 14日)由

家教负责人负责带领志愿者

到家教对象家中进行一对一的认路,并与他们进行交谈,深入了解小孩的学习情况。

八.活动开展(10月 14日)

1、10月 14日上午 7:40在学校门口集

合安排家教人员,社长作简单的讲话并宣布“体验家教”活

动正式启动。——由 负

责带队,组织部协助工作。

2、到达建北社区后进行点名签到,然后进

行家教。

3、家教期间,家教负责人等需在集合地点

等待家教工作的结束。

4、家教结束后,集合所有家教成员,签到。

然后安全带回。

九.经费预算

1、制作横幅一条

2、红纸若干

3、海报两张

4、打印表格

十.活动后汇总

由干事完成问卷调查表后,联系各位家

长和学生,了解家教时的感想或者意见,汇总家教过程中的问题,然后交给办公室存档。

十一.预期效果

通过这次“体验家教”活动,能让我校

学生走出教室,开展第二课堂,给他们一个很好的锻炼机会,也希望通过这次的活动能对孩子们的学习有所帮助,给他们的学习注入一些活力。

十二.备注

1.在家教过程中,志愿者往返社区的路上

要注意个人人身安全和财产安全。

2.在家教过程中,志愿者如有任何问题可

随时和联系。

3.负责,活动过后社团活动经费的进账与支出,需办公室人员做成表格的形式,在活动大会上公布。

第三篇:家教感想

对家教的认识以及如何做好家教

首先,我认为家教有客观的看法及端正自己的价值观,大学生做家教不论对我们还是对教的人都有着一个很大的好处。

对我们来说,不考虑安全、经济效益、大学生自身学业等因素,我个人还是比较赞成利用课余时间做家教的。一方面可以有点收入和积累社会经验,但是更重要的是有利于学生心理成长,人格成熟。因为大学生做家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。家教的过程实际就是如何与家长及小孩沟通,如何将自己的知识传递给对方的过程。其次,做家教可以培养我们的时间管理能力,必须要求在一定的时间完成教学任务,也就是说要求我们提高效率的同时,还要求我们合理分配时间;此外,家教中的我们有双重身份,既是大学生,又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力,也可以说是一种责任感;再有,通过家教可以锻炼我如何更好地了解人与人之间关系,有利于更好地适应社会。

然而,现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?时下许多大学生纷纷加入家教的兼职大军,甚至许多大一新生也不甘人后,颇有泛滥之势。在高高兼职的同时还美其名曰:“增加社会经验,培养综合能力”事实果真如此吗?有些在校生既兼顾在校的学习,又要在外面兼职多分家教,虽然得到了金钱上的报酬却付出了自己在学校学习深造的宝贵时间,甚至付出了挂科的代价。由于时间不够用,总有一项会不如意,大学生在外兼职可能会带来一系列问题。

而我认为兼职与学习也并非鱼与预熊掌不可兼得,关键是您如何处理罢了。其实兼职本身并没有错,关键是我们的态度与行事方式的问题。我们在校学生应该实事求是,一切从实际出发,给自己定好位置,分析和解决好自己所处的学习和生活阶段的主要矛盾,量力而行,在不本末倒置的情况下根据自己的能力情况去兼职家教,这不仅可以增加自己的实践经验、提高实际工作能力,更可以巩固自己的专业知识,一举多得,何乐而不为呢?的确,在世事喧嚣的现代社会之中要保持一颗平常心真是不容易。更何况是在象牙塔中做着美妙的幻梦的青年学子呢?但这不应该成为我们犯错或走向歧途的借口与挡箭牌!

对此我有自己对家教的认识及如何做好家教的看法:

一、家教特点:

1、家教对象

课堂教学是一对多的教学模式。由于采取一名老师对几十名同学讲授课程,容易忽视学生个体的差异。而家教采用“一对一”的教学模式,充分考虑学科规律和学生独特的身心发展特点,便于因材施教,可以更有效地帮助学生学习,塑造健全的人格。

2、家教目的

家教并不是不负责任的以盈利为目的,也不是毫不准备的临场应付。家教是需要我们省其身而动其心的。根据家教的特殊性,我认为家教的根本目的应该是,最大限度地激发学生的学习兴趣,以人为本,授之以渔,积极体验学习过程,培养健康的学习素养。

3、家教氛围

我是一名普通的大学在校生,也是一名未来值得期待的教师。我有责任和义务对我即将所带的学生负责。对于学习困难的学生,在校期间,他们已经备受煎熬。到家中他们需要更多的理解和安慰,鼓励和支持。可结果往往事与愿违,父母施加数不完的担忧和责备。对于家教学生,我首先给予情感上的支持,努力营造一个温馨、友好、舒适的家教环境,环境里只有他和我,用心去聆听他们内心真正的声音。教学过程中要树立坚定的责任心和使命感,尊重、爱护学生,做到有耐心、有恒心。

4、家教方法

学习困难的学生就像没有羽毛的小鸟,硬给他们插上翅膀也飞不起来或者是飞不高。关键是教会他们享受和体验飞翔的方法。教育亦如此,德国教育家茅斯多惠说:“教育的艺术不在传授本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。”而家教需要投注更多的心血和精力。每一名学生都是一个独特的个体,既要考虑其学习和身心发展的一般规律,又要考虑其特殊性。比如,语文学习成绩不好,总是名落孙山。可能是因为学习方法不得当;可能是因为学习动机不强,缺乏学习兴趣或者学习动机过强;也可能是对学习本身缺乏兴趣等等。对于此类问题,要树立一个整体的教学观从单个学生整体出发,考虑其现阶段的学习方法和学习水平;从整体的家庭教育情景出发,积极倡导“学生为主体,教师为主导”的教育理念,并运用适宜的教学方法辅导学生。

二、我的家教特色和创新

如果我能成为家教老师,我会从以下几个方面开展教学:

1、第一次家教要单独与学生了解他的大体学习情况,尤其是薄弱学科的学习状况。

2、每次家教之前,树立信心和责任感,深入贯彻家教的根本目的。就所要辅导的学科做系统、客观、充分的准备。

3、单独和学生交谈,营造一个友好、宽松的学习氛围。尊重、热爱学生。我认为最重要一点是:家教过程中,自始自终保持微笑,因为微笑可以感染对方,也可以使对方心情愉悦。学生对老师感兴趣,学效果才会好。

4、时常向学生了解最新情况,让他们积极配合改善自己的薄弱环节,提高学习成绩。

5、灵活运用各种教学方法,注重学生学习能力的培养。有效运用各种学习策略,如分层教学方法,阶梯式学习方法,情境联想法,记忆术的运用,注意力练习等等,让学生从方法中体验学习的乐趣。

6、家教辅导中可以穿插一些心理游戏,如自信心训练,全身松弛训练等等,让学生全身心放松,有助于学习效率的提高。

7、家教辅导中,不仅要学会学生该学科的学习内容和学习方法。也要使学生树立正确的学习意识。

总之,作为一名家教老师,我深信自己可以做的更好。实际工作中可能会遇到一些问题,存在一定的不足,但是,我会不断总结经验,查漏补缺,循序渐进,不断改进辅导方案,以求使学生由不想学习,由不会学习变为学习能手,争取做一名合格优秀的家庭教师,从而实现自己的人生和教育价值。

第四篇:暑假家教感想与体会

琼州学院暑期社会实践论文(调查报告)

题目:暑假家教感想与体会

作者:

院别:艺术学院

班级:09艺术设计平面班

指导老师:

2011年7月13日

暑假家教感想与体会

琼州学院艺术学院09艺术设计平面

摘要:2011年暑假,我积极地投入到暑期社会实践当中,想通过社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

通过同学的介绍,我找到了一份暑期家教的实践活动。

关键词:一对一沟通对策价值磨练

一、暑期家教前的一些准备工作

在大一暑假的时候,我就曾经做过家乡支教。因此,对于教书而言,我还是比较的熟悉,已经具备了一些教学经验。而这次有两个学生要学绘画,一个是幼儿园大班的男孩,另外一个是学全班的女孩。我支教的时候和小朋友相处过,并对如何教好小学生有一定的经验。而且这次不同的是:一对一的特色家教。我相信自己应该能够教好他们,果然最终他们获得了满意的收获:小朋友自己的绘画水平不仅提高了,更加热爱绘画;小朋友的父母看到自己的小孩能画出这么多的这么漂亮的作品也很满意。用家长对家教的一句评论说就是:给小孩家教,值得!

但我更希望能够真正的让小朋友在这个暑假学到知识,并且,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。这便成了我对这份工作的最终目的。我深知“不打无准备之战”的道理。在进行家教活动之前,我就在网站上查找一些美术家教活动中的注意点以及难点,还有就是美术家教学生的不同类型以及采取的措施。同时,我也通过小朋友的父母了解到该生学校的一些情况,这样有利于我和家教学生的交流与沟通。而且,我也事先了解了幼儿和学前班美术课程设置的一些特点,对幼儿和学全班美术课程有了一个初步的认识。为了有个充分的准备,我还到三亚市的图书馆看了一段时间的书,有时候还会练习着讲一些内容,然后录下来自己听听,以便对不足的地方做进一步的修改。通过自己在暑期家教前做的一些准备工作,我发现自己在教学中进行的很顺利,能够尽快地适应教学环境,在暑期教导学生方面取得较好的成果,获得了学生以及家长的好评。

二、暑期进行家教的流程

首先,我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况。通过与家长的接触,我了解到:学生的弱点主要表现在学校上美术课程较少,学生太多老师指点太少以至于进步不大,甚至最基础的几何形状都画不出来。最大优点就是:两个学生都很喜欢画画,画画的时候很认真,不喜欢别人打扰。了解到这样的现状,我就与小朋友进行

了交流。例如这位活泼的幼儿大班的小男孩,我了解到,其实他真的很喜欢画画,但没人能指点他所以很烦恼,因而画画的时候不想说话,经常画了一半就不想画了,没耐心。了解到这一特殊性,我特地去网站上查找了一些关于缺乏耐心方面的心理资料,从而也找到了相应的对措。那就是在他画画的时候,要及时地给予鼓励和支持,在出现困难的时候,要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的之后,我先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的绘画题目,其目的就是提高他的自信心,让学生认识到自己并不差,自己还是有很大的绘画天赋。通过我对他的测试,我发现:尽管他画的几何形状不是那么标准,但是他画的方法是正确的。我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心。他说这是他第一次得到老师的表扬,他的自信心得到了较大提高。其次,有了第一天好的开始,对我下面的讲课内容和辅导他有了较大的信心。鉴于学生的现状,我知道:除了要帮助他改善绘画基本功以外,我还要提高他对美术的兴趣,毕竟培养小朋友的兴趣是最关键的!说到兴趣,我首先想到了应该充分利用他的上课的语文教材。因为在我们所接触的学习中,教材作为最核心的内容有它的旗帜性。于是我每教他们画一幅作品都会带上一个小故事。首先,我给他们讲故事,一方面能吸引他们,使他们有很大的兴趣;另一方面培养了他们丰富的想象力。从他们会话中,我了解到他在绘画方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心并使他们在画画时很放松,大胆。这时候,我的角色就变成了他的朋友来鼓励他,激励他是一个很好的学生。然后我在他们绘画时画不下去的地方我会很耐心的一步一步的叫他们画,从我的指导以及我的鼓励中,学生已经产生了一些兴趣。此时,我认真详细地对他的问题进行了讲解,他对我的回答也是相当满意。

俗话说:“兴趣是最好的老师”。我先列举了几个简单的物体让学生进绘画,而这些物体都是一些他感兴趣的东西,也是他时常生活很频繁的东西,例如,公交车,苹果,房子,树木等。果不其然,他画得很认真也很有信心,同时他也很喜欢我的这一举措。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。我打算以这些实物作为主要的链接,其他的内容再有故事情节的加上去,从而使学到的知识更加丰富。我在讲解过程中通过讲故事,把复杂的物体简单化,把枯燥的语言知识点具体化,使学生更容易接受知识。比如,要求学生改掉老是认为“天空是蓝色的习惯”的习惯,在不同的画面当中天空的颜色是不同的。比方,在一个很悲伤的画面中因为要体现出画面的悲伤的情感,所以天空应该是灰色的!学绘画时,学会动脑是最关键的。

在讲课得时候,我会经常穿插一些幽默的语言,一来可以缓解他的压力,使他能更加自信。二来也可以让我们有个轻松的绘画氛围。另外,在课间五分钟休息时,我会教

他不上绘画课的时候应该怎样去培养绘画方面的知识和提高绘画水平。如果时间到了,她家没人,我就多呆一会儿陪他聊聊天,找出我们共同的爱好,以此来拉近彼此之间的关系。我想,以朋友的身份与之交流,教学效果必会事半功倍。最终顺利完成了我的暑期家教任务。

三、暑期家教过程中的感想

我的家教过程是有苦也有甜。刚开始的几天确实很累,但是后面几天已经比较习惯了,感觉也不是那么累了。刚开始有时候,我让小朋友画一幅很简单的《小蝌蚪找妈妈》,他画了一半就画不下去了。我讲好几遍的故事,学生也似乎是懂了,但他不知道小蝌蚪长什么样,青蛙长什么样,为什么小蝌蚪长大后会变成青蛙等一系列问题。最主要的问题:小孩在城市长大,他从小长大到现在都不知道青蛙长什么样,更不用说画青蛙了。我一遍一遍的教他,把一步一步的画出来,他跟着照画了。可是过几天,我再提问他时,他又不知道了,这时我觉得自己特别地无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,画画本来就是一个循序渐进的过程,自己以前画画的时候不也经常遇到这样的情况吗?也许以前自己甚至比她还糟糕!只要这样一想,又觉得自己的付出都是很值得的。也许讲解一次不是很明白,但是只要我们共同努力,我相信他最终会明白我的讲解。

事实也证明了我的付出,学生最终得到了满意的收获。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。这让我内心充满了自豪感,因为我的真诚和努力得到了肯定。转眼间,他就要开学了,我也结束了我的家教生活。他的绘画态度比以前端正了许多,平常也知道使劲了,以前的疑难问题也基本得到了解决。这就是我家教的效果。经过一个月多的家教生活,不仅他在绘画水平上有了提高,而且我自己的实践能力也得到了锻炼。我知道这是我们大家一起努力的结果。也许学生之前出现的一些问题,在这短短的一个多月里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能够在以后的画画中坚持不懈的努力,他一定会取得更大的进步。

通过此次暑假做家教,我觉得暑期家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。经过了一个月多的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓已经不再陌生。当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩。有人说教师是太阳底下最神圣的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我的暑期家教只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是

需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

参考文献:

1.《好父母教出好孩子》,赵雪峰,2009年10月;

2.《早期教育和天才》,木村久一,1997年8月;

3.《教育漫话》,约翰·洛克,2005年5月。

第五篇:体验感想

体验感想

大家好!作为一位有幸接触了解到诶因诶理疗器的受益者,我很荣幸可以在这里分享一下我的理疗体验。

我平日上班都要干些重活粗活,随着年龄渐长,身体慢慢的出现了各种问题。一天的工作下来,腰酸背痛,晚上睡觉翻来覆去也睡不香,可是平日里工作忙,也没有过多的时间去关注它,以为这都是小问题,多注意休息就会好了。可是渐渐地,肩周炎、颈椎病各种问题就找上门来了,因为骨头酸痛晚上都睡不好,消化不好,毒素都积聚在身体里。去了很多中西医馆,吃了各种药,可是都只能保持一段时间,药一停,毛病就又犯了。在本地中医院做针灸时也一并做过电疗,不过后来怕疼也觉得麻烦就没再去医院。渐渐的毒素排不出,脸上都长斑了,朋友都说我憔悴了许多。

后来向朋友诉说这种情况后后,朋友李少棉极力推荐我去诶因诶理疗,刚开始我是不相信的,连医生都没办法治疗的毛病,一台机器能帮到我什么呢。可是在朋友的再三劝导下,抱着试试的心态,第一次接触到了诶因诶。进到店面后,阳光的服务员服务很热情,很详细的咨询了我的身体情况,并根据我的情况,并推荐我试用了一次理疗仪。圆形贴、手棒、脚踏板、和腰带可以针对全身各个有损伤的部位进行按摩理疗。机器运行后,仪器带动身体都在震动,麻麻的,几分钟就能感受到身体里面热热的像有一股暖流流通全身。做完理疗后。膝盖和腰和肩部那种僵硬酸痛的束缚感减轻不少,感觉比较活络了吧。服务员解说这套理疗仪有良好的排毒活化细胞的作用,可以改善病变部组织的气血循环从而使失衡的肌体得以恢复。太专业的我也不明白,大概是这么个意思吧,想了解作用机理的朋友,服务员会详细解答。我自己感觉就是膝盖酸涨感好了很多,深蹲起立速度感快一点了,腰松了许多,骨头也不会啪啪啪的响了,整体还是比较舒服的。付出了就会有回报的。因为诶因诶可以免费体验,往后我和朋友又坚持去了一个多月,真的大家反响都不错,很方便,而且按摩的方式很多样,时间也很合理,重要的是确实让疼痛有缓解,经络通畅了,毒素可以排出了,睡觉也安稳了,脸色的斑也少了。以上,我真的很感谢诶因诶,很感谢第一次带我走进诶因诶的朋友,把我迈进病痛中年的步伐又拉了回来,找回活力青春的动力和自信。为了减缓身体病痛,保持身体健康,我仍需继续努力,坚持理疗。我知道生活中还有很多像我一样,受苦于关节疼痛,气血不好睡眠不好的朋友们,你可能会对陌生的机器抱有疑惑,但实践是检验真理的唯一标准。我分享了我自身的体验,只是希望可以帮助到曾经和我一样饱受腰酸背痛,失眠的折磨的广大朋友们,没有尝试过,怎么知道会不成功呢?加油吧!身体是自己的,好与坏都是决定于自己。理疗给我的是坚持,是信任与感恩。对于它,我一直在坚持。一直很渴望那份成功后的喜悦!现在,我已经深深地体会到了!

1.答: 在平时向朋友诉说了我身体的情况后,朋友李少棉极力推荐我去诶因诶理疗。就这样朋友的再三推荐下,抱着试试的心态,第一次接触到了诶因诶。

2.答:去中心之前,我平日上班都要干些重活粗活,随着年龄渐长,身体慢慢的出现了各种问题。一天的工作下来,腰酸背痛,爬楼梯时膝盖也很僵,还会啪啪啪的响,很不舒服。可是平日里工作忙,也没有过多的时间去关注它。渐渐就患上了肩周炎,骨质增生等一些疾病。

3.答:因为身体各项机能出现问题,让我平日里常常觉得身体很不舒服,肩部,腰部,膝盖都经常酸痛,也导致整个人都没什么精神,运动下就很累,不想动。

4.答:去了很多中西医馆,吃了各种药,可是都只能保持一段时间,药一停,毛病就又犯了。在本地中医院做针灸时也一并做过电疗,不过后来怕疼也觉得麻烦就没再去医院。

5.答:去了中心,进行了到现在一个多月的理疗后,现在肩周炎没那么严重了,腰部也得到放松,膝盖那种僵硬酸痛的束缚感减轻不少,感觉比较活络了。6.答:

7.答:我真的很感谢诶因诶,很感谢第一次带我走进诶因诶的朋友,把我迈进病痛中年的步伐又拉了回来,找回活力青春的动力和自信。为了减缓身体病痛,保持身体健康,我仍需继续努力,坚持理疗。身体是自己的,好与坏都是决定于自己。中心的服务给我的是坚持,是信任与感恩,是渴望那份健康的喜悦!

体验感想

各位AinA的美女们,大家好!作为一位有幸接触了解到诶因诶理疗器的受益者,我很荣幸可以在这里分享一下我的理疗体验。

1、向朋友诉说我有肩周炎和腰膝常常酸痛后,朋友李少棉极力推荐我去诶因诶理疗,刚开始我是不相信的,连医生都没办法治疗的毛病,一台机器能帮到我什么呢。可是在朋友的再三劝导下,抱着试试的心态,第一次接触到了诶因诶。

2、我平日上班都要干些重活粗活,随着年龄渐长,身体慢慢的出现了各种问题。一天的工作下来,腰酸背痛,膝盖很僵硬,肌肉酸痛,晚上睡觉翻来覆去也睡不香,可是平日里工作忙,也没有过多的时间去关注它,以为这都是小问题,多注意休息就会好了。

3、可是渐渐地,肩周炎、颈椎病各种问题就找上门来了,因为骨头肌肉酸痛晚上都睡不好,消化不好,毒素都积聚在身体里这让我平日里常常觉得身体很不舒服,肩部,腰部,膝盖都经常酸痛,也导致整个人都没什么精神,干活一下就会很累,不想动。

4、我也曾经去了很多中西医馆,看了很多医生,吃了各种药,可是都只能保持一段时间,药一停,毛病就又犯了。在本地中医院做针灸时也一并做过电疗,不过后来怕疼也觉得麻烦就没再去医院。

56、其实当我第一次在体验店体验之后,自己觉得腰部更酸痛了,脖子也更僵了,原本就酸痛的部位感觉更加累了。这让我产生了对诶因诶的怀疑,但是店员讲解说:这些都是正常现象,是平时劳损过度而现在才刚开始去治疗才会有这些症状。

而在朋友的劝说和店员的讲解后,我在中心又坚持体验过一段时间后。确实我自己整体感觉都变舒服了,就是膝盖的酸涨感好了很多,肩部那种僵硬酸痛的束缚感减轻不少,感觉比较活络了,深蹲起立速度感快一点了,腰松了许多,骨头也不会啪啪啪的响了,现在睡觉,一觉可以睡到大天亮。休息好了,整个人都精神了,感觉充满活力,消化好连腰围都小了。

7、我真的很感谢诶因诶中心,很感谢第一次带我走进诶因诶的朋友,把我迈进病痛中年的步伐又拉了回来,找回活力青春的动力和自信。为了减缓身体病痛,保持身体健康,我一定会继续努力,坚持诶因诶。身体是自己的,好与坏都是决定于自己。中心的服务带给我的是坚持,是信任与感恩,是渴望和恢复健康后的那份喜悦!

诶因诶真的使用很方便,而且按摩的方式很多样,时间也很合理,最重要的是确实让疼痛有缓解,经络通畅了。以上是我对诶因诶的一些亲身体验,谢谢大家,谢谢诶因诶!希望诶因诶可以继续发扬光大,继续帮助到更多有需要的人!

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