第一篇:少儿竞技场项目策划思路
少儿竞技场项目策划思路
1、项目介绍
该项目占地面积约40亩,主要是针对XXXX而设计的,将以充分开发具有休闲体验、旅游价值的农业资源和农业产品为前提,以绿色、健康、休闲、体验为主题,在园内建设少儿竞技区、少儿娱乐区、动植物互动区等休闲体验园区,打造以亲子体验为主的30余种体验活动,将农业体验与休闲观光教育体验融为一体。
2、形象定位
目前,国内外对于农业旅游的定位主要涉及体验、科教、休闲、观光、创意、生态、高科技、养生等8个主要方面,在农业旅游的消费人群中,中老年侧重于休闲与观光,青少年更倾向体验和科教。XXXX——少儿竞技场项目主要定位于三个方面:
2.1 科教体验
以科教体验为主,针对少儿及其家庭,主推亲子体验项目,让游客参与DIY教育活动、动植物活动、农业创意、农产品生产过程,体验西北地区农耕文化、民俗风情,了解农业历史,学习农业技术,增长农业知识。同时涵盖娱乐体验、教育体验、遁世体验、美学体验四个维度的体验内容,以丰富的农业体验活动打造国内一流农业旅游项目,丰富西北地区青少年旅游内容,打造最难忘的农业生态体验之旅,创造最丰富、最流畅的农业旅游体验。
2.2 休闲娱乐
将亲子项目作为园区休闲观光的主要构成元素,结合其他休闲观光项目,打
造综合性的农业旅游区,将创意、高科技、生态等现代农业体验元素融入园区景观中,使游客在此可观光、采果、体验农作、游乐等。
2.3 生态观光
绿色、生态、环保、乡野生态风光,回归自然,配以特色农产品、果产品,花期、采收期观光采摘活动,园区农耕文化体验,XXXX将是休闲、度假、体验理想场所。而“生态”契合现代人回归自然的现实旅游需求,更易于引发游客的旅游欲望。
通过现代科学技术成果、现代管理手段与传统农业的有效经验的结合,将XXXX打造成以高科技农业为基础的现代观光农场,创造出无土种植而开花结果和四季常青的农科奇观。
3、建议设计项目
3.1 少儿竞技区
适龄儿童:3—8岁儿童(1)趣味障碍接力
15米的彩色跑道上,小朋友可以通过爬、钻等形式穿过高度低于40公分的蔬果造型的障碍物,比如一堆樱桃拼成的桥洞、香蕉山等障碍物,拿着果蔬造型的接力棒从父母手中换过不同造型的接力棒循环跑回,获奖的小选手将拿到一个X主题玩具及其他项目体验代金券。
(2)水果蹦蹦跳
15米长的塑胶道上,小朋友坐进各种果蔬造型的蹦蹦跳玩具中向前弹跳。(注:与障碍竞技场共用场地)。
(3)植物迷宫(4)果蔬攀爬墙
4.5米高的水果墙或蔬菜墙上各种果蔬造型的抓攀物,造型夸张、卡通,其间分布着6盏果蔬造型的信号灯,小选手沿着藤蔓状的抓攀吊绳,在规定时间内
寻找到信号灯一一按下,在攀越墙最高点砸开蔬果,小选手在音乐声中取出玩具。
(5)小当家大转盘
小朋友从水果超市里抱出水果,在转盘转过来时递给站在转盘上的爸爸或妈妈,转盘转动到另一端,掉下转盘便取消参赛资格,爸爸或妈妈将水果放到自家的果筐里,最后统计参与家庭的拿到水果的总价格。
(6)小蚂蚁搬家
10个小朋友分成红蓝两组,穿着各种颜色的大号蚂蚁装,从水果大房子里偷出水果,绊倒、被软门砸到、丢了水果,经过一系列挫折,到塑道另一端将水果自己的水果小屋,小朋友根据自己判断将不同形状的水果选择洞口投入。
(7)四驱小子
小朋友可带自己的玩具车租用赛道,或者在园区购买四驱车、遥控车免费使用赛道,参加四驱车和遥控车比赛。
3.2 少儿娱乐区
(1)小猪赛跑
天然草地上,经过训练的小猪选手穿着比赛服装,在训练员的帮助下赛跑,小朋友和家人一起为自己喜欢的小猪呐喊助威,每个小猪都有自己的名字,小朋友可以与喜欢的小猪合影,并获取一个小猪的成长画册,上面有小猪名字、年龄、家人情况、习惯、爱好、成长格言等信息。
(2)梦幻童年
小朋友在父母的带领下自由参与哈哈镜、滑梯、秋千、滑索、水果桩、小水车、旋转木马„„各种小朋友喜欢的器械游戏。
(3)果蔬乐团
水果造型的乐器,黄瓜笛子、南瓜小鼓、葫芦丝、西瓜架子鼓„„,包括各种民族乐器(体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器)和西洋乐器(管弦乐器和弹弦乐器、键盘乐器)。
(4)书画园 沙画林
小朋友与家人一起购买工具,在园林间的小石桌上一起进行果蔬图案沙画制
作及石膏模型涂色。
书画广场
以各种少儿书画作品、国内外著名书画作品、书画典故、书画要领、书画诗词、警句名言等,作为广场地面图案和广场设计主题,小朋友可以在广场就地写生、绘画。
(5)水果碰碰车
各种水果造型的碰碰车,田野图案的场地。(6)金色童年
传统游戏是中华民族的瑰宝,是孩子心灵成长的伴侣。打陀螺、跳房子、丢手绢、打弹球、滚铁环——这些儿时的传统游戏让孩子们快乐地玩,在玩的过程中感受快乐,学会宽容、理解、合作、关爱和沟通,他们却渐渐淡出人们视野。
草垛、稻草人、老榆树„„闻着初夏田埂上的泥土气息,在具有乡间风致的五谷广场上重温遥远的记忆,体验父辈小时候玩乐的游戏,扯铃子、滚圈子、顶核子、造房子、打弹子、抽陀子、踢毽子、扔手榴弹、打沙包、跳方格、跳皮筋、下棋、神奇画板、磁铁、弹弓、木枪、画丁老头、抽方宝、跳房子、抓子、做纸照相机、滚铁环、吹肥皂泡泡、“斗鸡”、骑马打仗、跳绳、跳马、拔根、集烟盒、砸炮、积木等。
功能分区:DIY组装制作区、实物展示区、传统游戏体验区
3.3 动植物互动区
(1)动物之家
动物观察、喂养互动区,一个有花有草,有树有河的动物乐园,里面养殖小兔子、小老鼠、小松鼠、小乌龟、鹦鹉、喜鹊、小鱼等小体量动物,小朋友可以购买小食品喂养小动物,看小动物生活表演,画小动物。
(2)植物乐园
植物观察区,主要种植北方植物,水生、陆生、沙漠、藤蔓等各种形态的植物,通过小广播讲解植物的基本特征、生长特性及种植方法等,小朋友可以自己制作植物标本,做花茶,观看、动手进行插花,赏荷挖藕等。
(3)青少年之岛
现有的教育体系注重知识和技能学习,对青少年缺乏素质能力的训练,同时,独生子女问题、社会和家庭的溺爱等造成了青少年各种性格缺陷。青少年之岛以“孤岛求生”为中心,设计一系列野外独立生存能力训练项目,激发青少年各种潜能,让青少年在拓展中增强沟通能力、团队协作能力,更深入的认识自己,体验勇气、责任、包容、坚持等心理情境,提高自身综合素质。
(4)学童乐园
这里是一个农业科普知识户外教室,一个自然生态教室,一个少儿的天堂,它是利用农场环境和产业资源在此建设学校的户外教室,使其具备教学和体验活动之场所、教案和解说员。在农园里各类树木、瓜果蔬菜均有标牌,有昆虫如蝴蝶是怎样变化来的等活生生的教材。
(5)百草园
鲁迅先生童年的百草园为他的生活带去无限乐趣,百草园里野趣自成,一块石头,一截朽木,破旧的小工具,残缺中一片生机。
分区分带种植各种野花、野草、野生果木,及其他富有各种寓意的花草、奇特的树种,阡陌蜿蜒其间。
第二篇:少儿项目策划方案
适合少儿的活动有很多,有的时候还会邀请家长参加,但是有的家长不理解为什么要举办这些活动,其实这些活动对小朋友的成长有很多好处的,以下是小编精心收集整理的少儿项目策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
少儿项目策划方案1
一、活动时间:__
二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员:全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排:
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)、参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
少儿项目策划方案2
一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:201_年_月_日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类
推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
少儿项目策划方案3
一、活动时间:20__年3月7日下午1点半
二、比赛地点:篮球场
三、活动人员:全体女职工
四、组织人员:裁判和记分员:
五、比赛项目及规则:
1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2、比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3、记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。
选手运球上篮,投进一球得3分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
六、奖励及其他:
1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。
2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。
七、准备用具:4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水
八、活动经费预算:共计__元
少儿项目策划方案4
活动目的:目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题:大手牵小手,你我共成长
活动时间10月1日
活动场地:__商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
少儿项目策划方案5
一、设计意图
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题
《大手牵小手,大家同欢乐》。
三、活动时间
2020年__月__日上午:9:00。
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
五、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。
六、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、领导致词。
4、家长代表讲话。
5、主持人宣读活动目标。
6、文艺表演。
7、讲解游戏中的注意事项。
8、游园活动的开展。
七、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前。
活动班级:小班。
负责人:__、__。
材料:气球。
规则:家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁。
活动班级:大班。
负责人:__、__。
材料:筷子、球。
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。
参加人员:家长和幼儿。
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前。
活动班级:大大一班。
负责人:__、__、__。
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个。
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。
投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前。
负责人:__、__、__。
八、活动地点
幼儿园内。
九、人员安排
1、总负责人员:__。
2、节目主持人:__、__。
3、维持会场秩序人员::__、__。
4、音响师::__、__。
5、会场安全员:门卫。
6、奖品颁发员:各活动组组长。
十、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
少儿项目策划方案
第三篇:沙滩趣味竞技场活动策划
沙滩趣味竞技场活动策划
一,主题
“阳关海滩,将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场
二,活动时间
20xx年xx月xx日(周六)
地点
xx港海滩
三, 报名时间
报名截止20xx年xx月xx日
四,活动人员
会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。
五,活动意义
随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于 适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而 随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里,此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会
员,为非 会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。
六,活动内容,组织与安排
1、活动前期准备
(1)活动具体内容确定
(2)设计制作活动海报
(3)根据活动内容采购活动用品
2、组织人员安排
(1)活动报名统计:客服:
(2)活动当天安全:
组织:
主持:
3、活动当天流程
11:45-12:00 集结 该起床了,懒觉也睡够了吧。集结地点为:xx店楼下停车场,xx西路xx号。
12:00-13:15 途中,车上破冰,分组游戏。车上各队分组抽签、自我介绍。做一些脑筋急转弯的小游戏,13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组,每队按照要求完成一个造型,由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。产生游戏积分。
14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则,只不过是用头来顶气球了,哈哈!产生游戏积分。
15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网,看谁可以通过?除了两脚以外,不准任何身体触地。调整你的柔韧和平衡能力哦。产生游戏积分。
15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。
16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦?
17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了,敞开大吃吧,让我们放肆一下。不过,前面中游戏的失败者要为胜者服务哦?呵呵
18:30-19:00 欣赏晚霞,准备回程 够累了,回去睡懒觉吧,明天还是个休息天。
1.以上节目为基本组成。届时会穿插一些小游戏。
2.游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节
3.请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。
4.参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏
5.如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。
6.预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,AA制
参考活动内容
1、螃蟹跑 道具:秒表 规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。
2、过杆跑 道具:4跟木棍,秒表4只 规则:
(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;
(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;
(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);
(4)任务就是每组队员S型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。
3、赛龙舟 无道具。分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。先到达终点者为胜。
4、救生圈接力 道具:救生圈4个 任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下 一位队友做接力赛。如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救 生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。用时少者获胜。
5、两人救生圈接力 道具:救生圈8个 任务:将救生圈两个连在一起。分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救 生圈落地。然后进行往返跑接力赛。
6、堆沙包 道具:木棍四根 任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙 包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。
7、云水关卡 道具:每组一个水桶,并且画一条起始线 规则:
(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约 5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。
(2)主持人一喊开始,各组第一名队员跑向把关者的面前,和把关者猜拳,猜赢 即可过关,如果猜输,则继续猜拳,直到赢把关者为止,赢了之后,可以去 海边用双手捧水,又原路返回,返回时不用过关,将水倒入起始线中的水桶。
(3)下一个由同组另一队员进行。
(4)游戏时间5分钟,看哪组的水桶里的水最多,最多的组则获胜。
第四篇:房地产项目开发的策划思路
房地产项目开发的策划思路
市场调查——谁说了算?
在房地产买方市场前提下,发展商对消费者的重视首先体现在项目开发前对周边同类物业及热销、滞销物业的调查上。此类调查通常由公司内部的有关部门组织进行。当对收集到的市场信息进行简单的分析、整理后,报告摆在决策者的面前——重点阐述了对当前产品形态和消费者消费行为的描述,分析市场上热销与滞销物业的原因,得出自己的结论并建议决策者考虑开发哪种产品。
细致的可行性研究
——项目开发先决条件
决策层根据一份报告决定开发某种产品,并认为这个产品一定符合消费者欲望存在太多的主
观因素。一份可靠的、信息量大、准确反映市场特点及消费者需求的调查报告的产生绝不会如此简单。客观公正的调查者来自于公司外部,而决不是在决策层授意下按照个别人的喜好进行工作的公司职工。
一般的经济活动都要求出具可行性报告,房地产开发也不能例外。可行性研究主要完成两个方面的任务:经济可行性与技术可行性。为满足数千万乃至数亿资金的项目运作,可行性研究至少应该包括以下内容:宏观政治经济环境分析、本地经济发展与政治环境分析、本地房地产市场供需分析及发展预测、项目所在区域市场环境分析、目标消费市场研究、项目评价与总体开发策略、项目品牌塑造及形象树立方案、项目投资分析报告(经济效益与风险分析)。最终为发展商解决以下问题:在这个地段开发哪类住宅、该类住宅应该在市场上处于哪个位置、谁会来购买、经济效益如何、为什么?尽管数年来成功与失败的个案使发展商的决策层相对谨慎了一些,但由于不自觉的自信,更可能产生“就这样做”、“这样做没错”的固执,其结果往往十分可怕。 深圳某著名销售代理公司老总,作为深圳最早的地产经纪,对本市地产及消费者的了解可说少有匹敌。1997年开发一个高层住宅前,为慎重起见,特意找三家其他代理商交流对产品定位、市场形势的看法。结果大家认为,按照他的做法存在一定风险。当时市场环境是大户型住宅比较紧俏,他坚持认为这个即将开发的高层住宅可以全部做成复式结构,其他配套设施也按照豪宅的套路走。这个项目如今仍然处于停工状态,销售率不足10%。
项目失败原因是市场定位偏了:此类消费者不喜欢高层住宅中的复式;周边环境制约了住宅的档次;同时上市的竞争产品在某些方面要好一些;资金准备不足;市场环境在1997年底发生了巨大的变化——亚洲金融风暴;同类产品供应量超过消费需求……
事实上,大量的房屋供应市场,消费者的可选择余地越来越大,他们的购买行为已经从冲动型向理性、货比三家的模式转化,此时竞争出现在开发的全过程,而不仅仅是营销阶段。或许发展商对市场环境及消费者的消费行为有较深了解,但市场风云变幻,细微的差别就可能造成无可挽回的失败。
在房地产项目开发的全过程中,应始终牢记一条:开发商只是产品制造者,产品不属于开发者,而属于消费者,属于在市场上反复比较后拿钱购买的那些人。因此,开发哪类产品、具有何种功能、应该安排哪些配套设施、采用什么样的环境景观、户型面积及其使用功能、交楼标准等还是要让消费者说了算。发展商的作用是组织实施,按要求交楼,赚取应得利润与知名度。
要了解消费者、把握市场脉搏,应该委托专业市场调查公司进行,这里不存在成本控制问题,即便最后得出的结论与发展商的初衷不谋而合,只能说发展商有先见之明。对产品最有发言权的是消费者而不是发展商。
全程策划
——越早介入越好 一般发展商聘请专业公司往往在项目已经进入实质阶段,即规划设计要点已经审批,设计单位已经委托,甚至部分项目形象进度已做好地下室(基础),此时专业公司接受业务,能够做的工作是对项目进行诊断并提出新的包装、推广计划,这对项目内在素质的提升极其有限。
事实上,前期策划花多少工夫都是值得的,这是项目的纲领性文件,是开发原则。全程策划是把前期策划的内容予以实施并在实际操作过程中加以完善。前期策划更重视对市场、产品、功能、环境、配套、开发策略等的研究,全程策划则在包容前期策划的基础上,注重对市场变化、环境变化及营销过程的把握。任何所谓的全程策划,如果没能很好地实施前期策划,都具有致命的欠缺,这样的全程策划事实上只是营销、推广策划。
因此,我们强调的全程服务,是从取得土地(甚至包括取得土地)开始的。传统服务模式中,销售代理机构或广告公司往往也提出全程策划或整合营销的概念,甚至在其所提供的策划报告中也包括了一些前期策划的内容,但因为其不具有前期策划的能力,因此所谓的全程策划实际上只停留在营销策划、品牌包装及推广这样的层面。在前期策划过程中,建立在消费者满意基础上的核心是产品及其形态,全程策划则以营销为主轴。
把握好房地产开发
三个关键环节
住宅作为一种商品,和其他商品一样具有生命周期。作为该商品的生产者,对发展商而言,商品的生命周期只有三五年时间(部分项目因其占地规模,可能长或短些),且不论交楼后发展商的社会责任问题。此后,产品是消费者的,他们将使用70年——按国家规定。
重要的是发展商占用巨额资金生产出的商品,当然不高兴积压或造成库存,任何生产者都希望减少积压,发展商更追求零库存。为此必须在开发过程中掌握好三个环节: 第一个环节:调研策划并行
稳妥地做好前期策划工作,做到知己知彼,包括安排专业市场调研公司进行针对性的市场调研,真正了解市场环境并对消费者进行准确描述——此种描述应该具有预见性,与正式销售时间吻合。
第二个环节:资源整合
在成本控制的前提下,与专业公司和业内知名企业合作,完成设计、施工、营销、包装,与著名的材料、设备供应商合作,完成整体成套设备、部品、材料的采购,聘请著名的物业管理公司接手服务。
第三个环节:全程策划
重视项目工程进度与销售进度控制,将全程策划渗透到项目开发的各个环节。特别要重视项目第一次公开亮相和正式接受内部认购的时机。在营销过程中,永远注意把项目最好的一面展示出来,如果感觉没有到位,宁可放弃露面的机会。
提炼卖点
——销售前的必修功课
提出任何营销概念,无论其具有多大的诱惑力与煽动性,都必须为其找到强有力的、可靠的支撑,否则这个概念对项目不是支持而是潜在的威胁。从项目的优势中提炼一个独特的销售主张(USP),在这一中心概念下,根据销售阶段不同,用不同的主题概念进行阐释,但都可以用USP来概括,如此则项目形象自然和谐统一,品牌得到整合。
在营销推广过程中,我们着力推向市场的多个概念,无论就卖点平铺直叙,还是采用某种委婉的说辞,在市场追问的情况下,均应有有效、合理的理由。在市场调研过程中,我们关注消费者(潜在客户)对哪类住宅的品性及特色更注重,但不是完全依照消费者的喜好营造项目特色,毕竟消费者不是专家,他们对物业的意见不具有专业性,他们可能非常喜欢某类产品,但必须由专家生产。专家或专业的操作将在尊重消费者意见的基础上,使消费者的需求得到升华,为他们提供意料之外的产品,满足他们更高的需求——这是产品保持生命力的关键。
许多项目的卖点,都是在项目已实施后由负责营销的部门或公司挖空心思总结出的。在项目全程策划过程中,整体策划及营销策划报告,都要对项目的卖点进行梳理,在推广执行计划中,项目的卖点才能最后敲定并落实到媒体及宣传资料上。而事实上,卖点也可以预先设定。在项目规划及前期策划中,我们可以预先有目的地安排项目的主要卖点——例如户型功能与布局、建筑风格、环境景观、会所功能、建筑小品,并且使之细化到局部,例如门窗、功能厅、衣帽间等。这对项目营销具有更好的作用。
第五篇:策划思路
8090城市酒店策划思路说明
1、通过对厦门旅游市场、展览与展会的市场调查研究提出项目目标客户群体的定位,并分析中长远的战略规划,以使投资人能以最短的时间回收投资成本;
2、通过对厦门酒店市场,包含被评级的酒店、连锁酒店和与酒店项目可能存在竞争关系的单体酒店进行说明,使投资人能较为充分客观的了解酒店行业市场,注意投资风险;
3、阐述市场上已近存在或可能存在的竞争对手,以便在实际操作执行过程中,充分关注竞争对手的动态,达到“知己知彼百战不殆”的战略思路;
4、根据市场的动态和市场的预期,对项目做出总体规划,并对客房价格、会议场所的价格进行定位,并说明了影响酒店餐饮业及存在的关系;
5、从市场营销的角度对酒店的产品与服务、价格、渠道与宣传手段进行说明,是投资人能充分认识后期的市场营销手段;
6、对人力资源初步规划,主要让投资人能了解酒店人员的配备情况和工作职责,对于晋升培养计划、激励方案将在酒店筹备执行的过程中,根据人员的不同需求提出相应的措施;
7、从财务角度,简单分析收益比情况,让投资人能简单了解酒店的收入、利润、费用支出等情况,对财务状况有初步的了解;
8、从项目的实施和风险管理上简单说明项目实施的步骤与可能存在的风险;