惩戒律师思想汇报

第一篇：惩戒律师思想汇报

惩戒律师思想汇报

篇一：律师,思想汇报

篇一：律师十八届四中全会心得体会

律师

十八届四中全会心得体会

XX年10月20日，备受瞩目的十八届四中全会开幕，依法治国再一次提上了中央的议事日

程，依法治国主题令人期待。

近年来，人们的眼

光总是被那些典型的案件所吸引，总是批评那些典型案件的违法之处。殊不知，在这个社会

里，不仅仅违法案件是坑人的，还有许多看似合法的案件也是违反公序良俗并损害公民正当

利益的。例如这些年来，许多地方依据《土地管理法》第五十八条第

(二)项的规定，以

“实施城市规划进行旧城区改建，需要调整使用土地”为由收回了许多公民、法人的国有土

地使用权而进行商业开发。如果原土地使用权人不服而诉讼，则无胜诉之可能，其原因是有

法律作为该行政侵权行为的支撑。当然，该法条第(一)项“公共利益需要使用土地”的收回

国有土地使用权的事由也创造了同一法律条款内部的矛盾。至于不同法律之间的矛盾则是举

不胜举。

从上面这个十分典型的法律内容矛盾的例子就可以清楚地认识到，要真正依法治国，就无法

回避立法缺乏科学性的问题。其中存在的主要问题是立法过程缺乏民主，对公民权利的保护

不到位，从而导致立法的前瞻性与现实性统一的不理想。要解决科学立法的问题，必须解决

立法公正性、公开性、效率性、群众性、统一性五个问题。

一、关于立法的公正性

改革开放以来，中国绝大多数法律的制定都有行政立法痕迹。其中多半法律是由行政主管部

门先行起草，经国务院法制办审查，然后由国务院报立法机关审定成为法律。而行政法规层

面，部门立法的比例更高。

行政机关立法有着历史与现实的原因。在效率优先的指导思想的背景下，行政机关立法与权

力机关立法相比，所具有的执行性、补充性、技术性、灵活性、应急性、具体性、先行试验

性和效率性等特点被夸大，造成了中国法律体系内外冲突的局面。

行政主管部门起草立法项目有其合理性，行政主管部门对于所要规范的领域有着相对丰富的

管理经验，对于现实存在的急需立法规范的事项较为熟悉，对存在的问题较为清楚。因此，起草的内容更具针对性和可操作性，立法效率较高，然而，法律的公正性是法律的生命，中

国的许多法律充分表现出明显的部门利益，立法成为一些部门占有权力资源的方式和分配既

得利益的手段。通过立法，将本部门的利益加以固定，为将来的法规、规章维护本部门的权

力与利益留下窗口，从而导致立法质量不高，难以实现立法的宗旨和目的。立法过程中，行

政主管部门把关注的重点放在涉及部门权力、利益的“核心”条款、“干货”条款上，而对制

度设计的必要性、可行性、可操作性等的总体

研究把握没有给予足够重视，其结果不仅解决不了立法原本想解决的问题，甚至会造成负面 的规范引导，损害法律的权威，影响社会的公平正义。

除了参与立法活动的行政主管部门追求自身利益的最大化之外，立法中偏袒某些利益集团的

利益也是不争的客观现实。这里有利益集团施加影响的原因，也有行政主管部门组织起草法

律草案时听取、考虑相关利益方的意见不全面的原因。显然，在制约机制尚未健全和有效发

挥作用的情况下，行政机关立法对于法律的科学性有着相当大的负面影响。要增强立法的公

正性就需要法律草案的起草机构更加超脱，更加中立，更加专业，没有部门利益。为此，必

须尽快改变立法由行政主管部门主持起草的局面。目前的情况下，可以釆用由人大专门机构

与社会力量相结合的办法来起草法律草案。

二、关于立法的公开性

《立法法》第五条规定“立法应当体现人民的意志，发扬社会主义民主，保障人民通过多种

途径参与立法活动”，然而，如何实现却没有法定的具体程序，最见效的方法其实是拓宽公众

参与渠道，增强立法透明度。

作为法律，只有公开才有效力，其制定同样不存在必须保密的理

由，必须增强立法的公开性。改变这个现状的关键是立法从起草时就公开，坚决拋弃立法神

秘化的传统观念，建立和健全公众参与立法的机制。

在拟定立法计划、制定立法项目的阶段，就应广泛、深入地征求公众意见。在起草过程中，要注重通过中介组织、人民团体、社区等多种渠道倾听基层民众尤其是弱势群ti的意见，使

他们的利益诉求得到充分表达，合法权益在制度建设中得到充分保障。在草案的修改中，要

完善立法听证制度并探索建立对听取和采纳意见情况的说明制度。草案定稿后要及时公开，听取社会的意见和建议。这方面，全国人大法工委在物权法的起草过程中做得很不错，但是

其他法律就没有如物权法那样及时公开征求意见。

三、关于立法的效率性

立法是件严肃的事情，需要仔细思量、推敲。但是，法律又有一定的时效性，要讲究效率。

有学者评论认为“目前我国立法效率较低，存在立法浪费、立法越权、立法谋私、立法寻租

和立法低质五大现象”，而我的认识是当前立法效率性问题中最大的问题是立法效益问题。

立法效益即立法实

施后所产生的符合立法目的的有益效果，包括经济效益和社会效益。立法的经济效益是指立

法实施后对经济发展产

生的有益的影响，主要体现在节约交易成本，为人们从事经济活动提供行为规则，保证私人

成本和社会成本一致，减少经济环境的不确定性，增加经济活动结果的可预见性。立法的社

会效益指立法实施后所产生的对社会的有益效果即社会的有机协调状态，如法治秩序的进步、社会稳定性增加、人们的安全感增强、社会生活秩序好转、道德水平提高等。立法效益越大，单位成本的产出就越大，立法效率就越高；相反，立法效益越小，单位成本的产出就越小，立法效率也就越低。因此，可以说立法效益和立法效率成直接正相关。

现实中由于某种原因，起草过程中博弈的时间越来越长。大多数立法项目特别是涉及多部门 的立法项目，各部门为维护和争取本部门的利益，不断展开博弈，使立法周期延长，协调难

度加大，在影响立法公正的同时严重影响立法效率。一些急需立法解决的社会问题，法律却

迟迟不出台。例如，为了防止土地财政引起的暴力征地与拆迁的问题，物权法作了原则性的

规定后，土地管理法、城市房地产管理法等部门法的相关规定却依旧不改，导致社会矛盾加

剧，这显然是一种渎职行为。

四、立法的群众性

当前立法透明度还不够，公众参与渠道比较有限，公众参与程度比较低，作为资源分配优势

方的行政主管部门和强势利益代表方在参

篇二：律师个人先进事迹材料

律师

个人先进事迹材料

一、勇担社会责任

积极参与化解疑难复杂纠纷

人们常说，律师就

是帮人打官司的，可吴益民认为，律师的作用不仅仅在法庭上。根据自己10多年的执业经验，吴益民深刻认识到，律师是整个国家司法制度中一个重要环节，如果没有强烈的社会责任感，在执业过程中，必然会形成执业指导思想上的错位，律师的执业活动也就无法取得政治效果、法律效果和社会效果的统一。他把这一认识始终贯穿于自己的执业过程，以社会责任为已任，把社会利益置于个人利益之上。

近几年，动拆迁矛

盾纠纷是社会存在的热点问题，但由于多种原因，一般情况下，律师对拆迁案件大多是不愿

意接手的，但吴益民提出，律师应当充分发挥自己的专业优势，积极参与动拆迁纠纷的调处，在维护被拆迁人合法权益的同时，促进依法拆迁、规范拆迁。因此，他多次参与了我区相关

政府部门组织的疑难案件研讨会，为多年遗留的上访案件提供法律意见，主动做好动拆迁上

访人员的思想工作，耐心为他们讲解法律，力争息访息诉。尤其是在处理群体性纠纷方面，吴益民积极帮助有关部门做了大量的工作，不计时间报酬，认真做好解释和疏导工作，取得

了较好的社会效果。

在配合复旦科技园

建设工程中，五角场长途汽车客运站列入搬迁范围，但拆迁安置协议始终未能谈妥，眼看就

要影响到工程进度。吴益民接受区政府委托，冒着酷暑，展开调查。他深入实地，倾听职工

们的心里担忧，多次找客运站负责人谈话，从政府、法律、企业的角度，耐心细致地做工作。

在全面了解案情的基础上，吴益民指出：客运站负责人已明确表示，如果场地落实，愿意积

极配合市政建设而搬迁。但如果场地不落实，一旦发生强迁，客运站目前尚有400多名职员

面临待、下岗问题，150余辆车子及线路无法处置，极易造成

社会不稳定因素。吴益民建议拆迁方应如实向区政府反映实情，尽量解决该站搬迁面临的实

际问题和困难。在调查中吴益民还了解到，拆迁方曾与有关部门订立过用地补偿协议，完全

有理由要求相关部门履行协议，落实客运站的场地。根据这一情况，他提出应当在充分协商 的基础上，既要考虑到客运公司的实际困难，也要考虑到建设工程的进度，双方都作出一些

让步，争取达成协议，决不能简单地采用强制拆迁或者诉讼的方法，只有在谈判无望、相关

单位又无法解决用地的情况下，才能考虑强制拆迁措施。吴益民有理有据的分析，得到了区

政府有关方面的一致认同，采纳了他的建议，最终长途客运站顺利搬迁，保证了工程进度。

xx年4月至10月，吴益民被抽调到市处理信访突出问题和群体性事件联席会议办公室基层组工作。他积极服从

组织安排，以高度的责任心立即投入了工作，他仔细翻阅了这些老上访户的基本资料，感觉

都是一件件棘手的个案，但吴益民迎难而上，针对每一个案都仔细研究方案，进行严密论证

和周详准备。一次次地与老上访户谈心，了解他们内心的真实想法，又以一位律师的自身优

势宣传法律法规。吴益民不计报酬的、忘我的工作精神最终打动了他们，使多起时间长矛盾

复杂的动拆迁纠纷得以化解。吴益民常说：律师的工作不能仅仅考虑经济效益，协助政府部

门化解矛盾纠纷，是律师义不容辞的的社会责任。

二、心系人民勤于

履职

吴益民平时很忙，除办案外，又要忙于一些社会事务，但他却忙得不亦乐乎。尤其是作为一名区人大代表，吴

益民更是尽职尽责，因为他心中始终装着这么一句话，“人民选我当代表，我当代表为人民”。

吴益民把积极参政

议政看作一种神圣的重任，同时又把它看作是宣传和展现律师法律、政治等综合素质的良好

平台。他积极发挥主动性和积极性，根据自己律师工作的特点，注重收集信息材料，倾听同

行们的心声，深入调查研究，反映社情民意。值得吴益民欣慰的是，当了二届人大代表，还

忙出了一些成果和收获。

xx年底，吴益民以

人大代表身份参加了中环线杨浦段最后八户人家强迁听证会。会上，吴益民详细听取了动迁

公司、被拆迁人双方关于强迁的听证意见。他运用专业的法律知识，向被拆迁人详细阐述该

强迁裁定程序合法，事实

认定清楚，法律也有明确规定，建议被拆迁人应当服从。但吴益民又考虑到被拆迁人的实际

困难，建议动迁公司在坚持依法动迁的前提下适当友情操作。听证会后，他的建议得到了被

拆迁人、动迁公司双方认可，八户人家最终未走强迁之路，确保了中环线顺利建设。

安全；三要进一步

保障律师在办理刑事案件中的权利，给律师会见被告人、犯罪嫌疑人创造更好的条件；四要

在崇明岛大开发前选择几起典型案件，加大惩治腐败宣传教育力度，确保崇明大开发时干部

队伍不走歧路。市人民检察院检察长吴光裕充分肯定并在其工作报告中采纳了吴益民律师的 观点。

三、关心弱势群体

热心社会公益

吴益民乐于助人，关心并积极帮助弱势群体，不求任何索取，他在不遗余力地为那些无经济能力的人提供法律

服务之余，又慷慨解囊献爱心，资助了很多困难家庭，使这些家庭的孩子重返校园。有人评

价他更象一位慈善家。吴某因动迁数次进京上访，而且与政府情绪对立，是一起疑难复杂 的动迁矛盾纠纷。吴益民接受市联席办基层组指派后，立即着手做劝服工作。吴益民了解到，吴某是一位残疾人，妻子是外来妹，两人都没有工作，还有一位读初二的女儿。吴益民在做

劝服工作时，耐心地倾听吴某的述说，从法律上、情理上对拆迁工作进行分析，指出吴某的

不合理要求之处，希望他能够积极配合动拆迁工作。其间，吴益民得知其女儿学习刻苦成绩

良好，但为了尽量减轻家中的负担，从不乱花一分钱。当吴益民又得知吴某的女儿至今还拖

欠学校的学费时，内心有点辛酸，不能让孩子面临中止学业的可能。望着懂事的孩子，吴益

民当即拿出5000元，作为补缴学费，并表示再资助数万元，直至吴某的女儿完成初中、高中 的全部学业。当孩子双手接过5000元的瞬间，阳光般的笑容又重新回到她幸福的脸上。吴益

民耐心的劝解和慷慨的举动打动了吴某，很大程度上缓解了全家的困境，也打消了他想采取

进一步过激行动的念头。6月1日晚上，吴益民又邀请吴某一家共进晚餐，为其女儿庆祝“六

一”儿童节。此时此

刻，吴某倍感感动，他彻底打消了采取过激行为的想法。一起多年疑难复杂且影响极广的动

拆迁纠纷得以化解。

篇三：实习律师培训的学习心得体会

实习

律师培训的学习心得体会

作者：广东耕兴律

师事务所实习律师 周争锋

深圳市XX年度

律师事务所实习人员岗前教育培训班于8月21日—8月30日在深圳市金盾剧院举办。我是

八百多名学员中的一员，故而有幸参加，收获也颇丰。一位同样是实习律师的友让我写点

我的学习心得和体会，好让其学习和参考一下，希望能对他有点帮助。我就随手写了这点东

西，对友也算是有个交代，对自己也算是个提高的过程吧。我的这点学习心得和体会，大

多是我在坐公交车时思考和构思的，今天来办公室后才把它整理出来，不足或不到之处，望

见谅。

下面我就几个我认

为重要的几个问题谈谈我的看法;

一 有关“万金油”

律师和专业律师的问题

从第一天李会长讲

课开始，就有好多律师讲我们律师应走专业化的道路，要一门精，不要样样都懂，样样又都

不行。好多律师都好拿英美、香港来举例，证明律师专业化的重要性。直到后来一位律师讲

到台湾律师的情况时，说人家台湾的高雄平均每2个半律师就有一个所，且大多律师都是“万

金油”律师，专业化程度不高。我就在想，为什么台湾会和英美，香港不一样呢难道台湾的

市场经济不发达吗？显然不是。那是什么呢？突然我恍然大悟了，我明白了，两者区别的最

根本原因在于两者处在不同的法系，也就是我们通常讲的英美法系和大陆法系。

我们大家都知道英

美法系和大陆法系在法律适用上要证明问题或者说论证某一观点时的论证方法不同——前者

习惯用归纳的形式，后者者习惯用演绎形式。归纳有时叫做归纳逻辑是论证的前提支持结论

但不确保结论的推理过程。归纳是从个别性或特殊性知识的前提得出一般性知识的结论的推

理。它是一种或然性的推理,即前提真结论未必真。它是从一系列具体事实概括为一般原理的

推理方法。透过大量的现象来抓本质，将一定的事实（现象、过程）归入某个范畴，并找到

支配的规律性。大陆法系则是演绎法，特征是从一般到个别，也就是从一般的原理为前提去

论证个别事物，从而推导出一个新的结论。

这样的论证问题方

法的差异表现在立法上就是——英美法系采用的是判例法，大陆法系则是成文法。判例法其

基本原理是“遵循先例”，即法院审理案件

时，必须将先前法院的判例作为审理和裁决的法律依据；对于本院和上级法院已经生效的判

决所处理过的问题，如果再遇到与其相同或相似的案件，在没有新情况和提不出更充分的理

由时，就不得作出与过去的判决相反或不一致的判决。法院的审级越高，其判例适用的范围

篇二：处分思想汇报

处分思想汇报

处分思想汇报

（一）这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来，我不断地反省自已。对照一个成年人的标准，对照学校、家庭、社会对我的期望，我感到非常惭愧。

处分对我来说是历史上的一个污点，但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的，关键是如何从错误中吸取教训，举一反三，防微杜渐，纠正和克服自身存在的不良思想和习惯，把坏事变好事。于是，在此后的时期内，我更加注重遵守各项>规章制度、法律法规。更加努力地学习，积极参加学习活动。期间我还被亲戚、家人鼓励，赞许。当时的我，由于对自己的要求不严格，没有毅力，不能克服自己的缺点。这是一种没有纪律观念和法律意识的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏受的的处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔莫及。

所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和生活中都比以前更加努力，以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求关爱他人，多向优秀的人学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一个成年人哪些是可以做的，哪些是不可以做的。在艰辛努力下，学好了法律知识的同时，本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识，从而使自己的素质全面得到提升。

每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。俗话说的好，“吃一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此，我心里一直不是滋味。但在此，我发自肺腑的承诺：我不敢说每天，但我一直在坚持学习法律知识，同时取他人之长，补己之短！我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。“浪子回头金不换”，希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民，并矢志不渝！

处分思想汇报

（二）尊敬的校领导：

我叫XXX，是04级络与软件应用3班的学生。在20**年6月曾因考试作弊而被处分。

当时的我，由于对自己的要求不严格，没有毅力，不能克服自己的缺点。这是一种没有纪律观念和集体观念的无知行为，也是思想认识未到位的表现，一时的错误，它令我懊悔无己！我没有深刻认识到这一点的重要性，多亏老师的及时指教，学校给予的处分敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分到达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反省，我对自己犯的错误感到后悔末及。

所以这一年多来，我处处严格要求自己，在遵守纪律和学习上都比以前更加努力，积极参加校系组织的各项活动，以一种乐观积极的态度踏着大学生涯的每一步。思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进关心集体，关爱他人，多向

优秀的学生学习与交流！在纪律上，现在我较之以前已经有很大的改变，现在我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加深刻的理解到：身为一名学生哪些是可以做，哪些是不可以做的。学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，在艰辛努力下，本人保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，本人还根据本学科的特点大力；拓展课外知识，搞好专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。

较之以前已经有了很大的改变，现在的我，有较强的纪律观念。

也懂得身为一名学生哪些事是对的，可以为之的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但是人无完人，每个人都在吸取教训中成长，做了错事之后，重要的是如何改过。对于我自身而言，在一些学习和生活的细节中可能还村有一定的不组，不过我会努力把坏习惯全改掉，成为一名优秀的青年，也同时请学校的老师批评我，监督我。

相信我一定能做到的，请老师检阅我！

处分思想汇报

（三）由于我自己的方便而给学校卫生，同学们的学习环境带来不好的影响，我在这里向大家检讨。

根据社会主义的集体主义观来看，集体利益是人民群众的共同利益，这个利益应当高于一切，当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主，我错就错在不能很好的认识到“学校是我家，环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益，没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦，这>检讨书就算是我冲动的惩罚吧！

由于我阅历浅薄，实践不够，没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系，没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏，我在这里向大家道歉！请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意！也请大家那我做反面教材，不要破坏我们美丽的校园！

老师，我向您承认错误，我不该从窗子向外扔纸，我错了，请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了，如果每个人都像我这样做的话，楼下的卫生将会怎样呢？一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨，这件错事可能就会无声地消失，我将会失去了承认错误的机会。您就宽容我吧！阳光无比的灿烂，生活就像一大片美丽的彩霞，然而，在这宽广的天空中，谁能保证自己才不犯错误呢？犯错误是不要紧的，关键在于承认错误，老师，我说的没有错吧！一张小小的费纸引起了事情的发生，如果当时我不向楼下扔纸，而把纸放在垃圾箱里，事情就不会发生了。

开始，我认为老师做的很不对，不就是仍了一张费纸吗，有什么了不起，还有必要写一份检讨吗？我经过认认真真地反思，如果老师不让我写检讨，如果不让我记下这次教训，下次依然犯错，而是同样的错误。老师，我真的认识到了自己的错误，我真的十分的后悔。我想，通过这次写这份检讨，我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇文章写道：“无论罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一个‘悔’字，人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盏油灯，它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良，从而把人拽出无底深渊。

一、我的反思

1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正予以执行。

2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻。不够牢固。没有充分认识到人在社会

各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

二、整改措施：

1、以本次错误为教训，树立牢固的社会公德和道德准则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德水平的整体提高贡献力量。

2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严格要求自己，以优秀的表现来弥补我的过错。

3、加强思想品德的学习，提高自身思想素质，保证不再出现上述错误。

上述检讨，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂，深埋在我的心理。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒，以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。请领导监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次****有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

篇三：社区矫正思想汇报范文

这个月我一直居住在…从事…工作。在…接受社区矫正的日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话及本人对国家法律法规的学习和理解，使我认识到法律的严谨，和遵守法律的重要性，这段时间里我能按时汇报自己的情况，参加公益劳动。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于社会的有用人员。这个月里，我在家中不断的学习法律知识，也没有做违法犯罪的事情，今后我要做的遵守法律法规，行政法规，服从监督，增强自己的法制观念。现在，我深刻的认识到了我法制观念的淡薄，从而导致自己犯下罪恶，我要在思想上继续深刻的反省自己。通过XX镇社区矫正办对我的人性化管理及不断的帮助教育，使我深刻认识到做事要三思而后行，切末一时冲动犯下大错。今后我一定配合社区矫正人员监督管理，洗心革面做一个合格的公民。

这段时间我遵纪守法，没有从事违法犯罪的事情。一直在加强法律知识的学习，真正认识到懂法守法的重要性。在自己思想、工作、学习等方面存在不足的地方加强学习，深入领会，不断提高自己的思想学习水平。接受社区矫正以来我深刻认识到自己所犯罪行给他人及家人带来的影响，通过了社区矫正工作人员的帮助教育，让我受益良多。今后我一定服从社区矫正人员监督教育，争取当一名合格的公民。

第二篇：律师,思想汇报

篇一：律师十八届四中全会心得体会

律师十八届四中全会心得体会

2014年10月20日，备受瞩目的十八届四中全会开幕，依法治国再一次提上了中央的议事日程，依法治国主题令人期待。

近年来，人们的眼光总是被那些典型的案件所吸引，总是批评那些典型案件的违法之处。殊不知，在这个社会里，不仅仅违法案件是坑人的，还有许多看似合法的案件也是违反公序良俗并损害公民正当利益的。例如这些年来，许多地方依据《土地管理法》第五十八条第

(二)项的规定，以“实施城市规划进行旧城区改建，需要调整使用土地”为由收回了许多公民、法人的国有土地使用权而进行商业开发。如果原土地使用权人不服而诉讼，则无胜诉之可能，其原因是有法律作为该行政侵权行为的支撑。当然，该法条第(一)项“公共利益需要使用土地”的收回国有土地使用权的事由也创造了同一法律条款内部的矛盾。至于不同法律之间的矛盾则是举不胜举。

从上面这个十分典型的法律内容矛盾的例子就可以清楚地认识到，要真正依法治国，就无法回避立法缺乏科学性的问题。其中存在的主要问题是立法过程缺乏民主，对公民权利的保护不到位，从而导致立法的前瞻性与现实性统一的不理想。要解决科学立法的问题，必须解决立法公正性、公开性、效率性、群众性、统一性五个问题。

一、关于立法的公正性

改革开放以来，中国绝大多数法律的制定都有行政立法痕迹。其中多半法律是由行政主管部门先行起草，经国务院法制办审查，然后由国务院报立法机关审定成为法律。而行政法规层面，部门立法的比例更高。

行政机关立法有着历史与现实的原因。在效率优先的指导思想的背景下，行政机关立法与权力机关立法相比，所具有的执行性、补充性、技术性、灵活性、应急性、具体性、先行试验性和效率性等特点被夸大，造成了中国法律体系内外冲突的局面。

行政主管部门起草立法项目有其合理性，行政主管部门对于所要规范的领域有着相对丰富的管理经验，对于现实存在的急需立法规范的事项较为熟悉，对存在的问题较为清楚。因此，起草的内容更具针对性和可操作性，立法效率较高，然而，法律的公正性是法律的生命，中国的许多法律充分表现出明显的部门利益，立法成为一些部门占有权力资源的方式和分配既得利益的手段。通过立法，将本部门的利益加以固定，为将来的法规、规章维护本部门的权力与利益留下窗口，从而导致立法质量不高，难以实现立法的宗旨和目的。立法过程中，行政主管部门把关注的重点放在涉及部门权力、利益的“核心”条款、“干货”条款上，而对制度设计的必要性、可行性、可操作性等的总体

研究把握没有给予足够重视，其结果不仅解决不了立法原本想解决的问题，甚至会造成负面的规范引导，损害法律的权威，影响社会的公平正义。

除了参与立法活动的行政主管部门追求自身利益的最大化之外，立法中偏袒某些利益集团的利益也是不争的客观现实。这里有利益集团施加影响的原因，也有行政主管部门组织起草法律草案时听取、考虑相关利益方的意见不全面的原因。显然，在制约机制尚未健全和有效发挥作用的情况下，行政机关立法对于法律的科学性有着相当大的负面影响。要增强立法的公正性就需要法律草案的起草机构更加超脱，更加中立，更加专业，没有部门利益。为此，必须尽快改变立法由行政主管部门主持起草的局面。目前的情况下，可以釆用由人大专门机构与社会力量相结合的办法来起草法律草案。

二、关于立法的公开性

《立法法》第五条规定“立法应当体现人民的意志，发扬社会主义民主，保障人民通过多种途径参与立法活动”，然而，如何实现却没有法定的具体程序，最见效的方法其实是拓宽公众参与渠道，增强立法透明度。

作为法律，只有公开才有效力，其制定同样不存在必须保密的理

由，必须增强立法的公开性。改变这个现状的关键是立法从起草时就公开，坚决拋弃立法神秘化的传统观念，建立和健全公众参与立法的机制。

在拟定立法计划、制定立法项目的阶段，就应广泛、深入地征求公众意见。在起草过程中，要注重通过中介组织、人民团体、社区等多种渠道倾听基层民众尤其是弱势群ti的意见，使他们的利益诉求得到充分表达，合法权益在制度建设中得到充分保障。在草案的修改中，要完善立法听证制度并探索建立对听取和采纳意见情况的说明制度。草案定稿后要及时公开，听取社会的意见和建议。这方面，全国人大法工委在物权法的起草过程中做得很不错，但是其他法律就没有如物权法那样及时公开征求意见。

三、关于立法的效率性

立法是件严肃的事情，需要仔细思量、推敲。但是，法律又有一定的时效性，要讲究效率。有学者评论认为“目前我国立法效率较低，存在立法浪费、立法越权、立法谋私、立法寻租和立法低质五大现象”，而我的认识是当前立法效率性问题中最大的问题是立法效益问题。立法效益即立法实施后所产生的符合立法目的的有益效果，包括经济效益和社会效益。立法的经济效益是指立法实施后对经济发展产

生的有益的影响，主要体现在节约交易成本，为人们从事经济活动提供行为规则，保证私人成本和社会成本一致，减少经济环境的不确定性，增加经济活动结果的可预见性。立法的社会效益指立法实施后所产生的对社会的有益效果即社会的有机协调状态，如法治秩序的进步、社会稳定性增加、人们的安全感增强、社会生活秩序好转、道德水平提高等。立法效益越大，单位成本的产出就越大，立法效率就越高；相反，立法效益越小，单位成本的产出就越小，立法效率也就越低。因此，可以说立法效益和立法效率成直接正相关。

现实中由于某种原因，起草过程中博弈的时间越来越长。大多数立法项目特别是涉及多部门的立法项目，各部门为维护和争取本部门的利益，不断展开博弈，使立法周期延长，协调难度加大，在影响立法公正的同时严重影响立法效率。一些急需立法解决的社会问题，法律却迟迟不出台。例如，为了防止土地财政引起的暴力征地与拆迁的问题，物权法作了原则性的规定后，土地管理法、城市房地产管理法等部门法的相关规定却依旧不改，导致社会矛盾加剧，这显然是一种渎职行为。

四、立法的群众性

当前立法透明度还不够，公众参与渠道比较有限，公众参与程度比较低，作为资源分配优势方的行政主管部门和强势利益代表方在参 篇二：律师个人先进事迹材料

律师个人先进事迹材料

一、勇担社会责任积极参与化解疑难复杂纠纷

人们常说，律师就是帮人打官司的，可吴益民认为，律师的作用不仅仅在法庭上。根据自己10多年的执业经验，吴益民深刻认识到，律师是整个国家司法制度中一个重要环节，如果没有强烈的社会责任感，在执业过程中，必然会形成执业指导思想上的错位，律师的执业活动也就无法取得政治效果、法律效果和社会效果的统一。他把这一认识始终贯穿于自己的执业过程，以社会责任为已任，把社会利益置于个人利益之上。

近几年，动拆迁矛盾纠纷是社会存在的热点问题，但由于多种原因，一般情况下，律师对拆迁案件大多是不愿意接手的，但吴益民提出，律师应当充分发挥自己的专业优势，积极参与动拆迁纠纷的调处，在维护被拆迁人合法权益的同时，促进依法拆迁、规范拆迁。因此，他多次参与了我区相关政府部门组织的疑难案件研讨会，为多年遗留的上访案件提供法律意见，主动做好动拆迁上访人员的思想工作，耐心为他们讲解法律，力争息访息诉。尤其是在处理群体性纠纷方面，吴益民积极帮助有关部门做了大量的工作，不计时间报酬，认真做好解释和疏导工作，取得了较好的社会效果。

在配合复旦科技园建设工程中，五角场长途汽车客运站列入搬迁范围，但拆迁安置协议始终未能谈妥，眼看就要影响到工程进度。吴益民接受区政府委托，冒着酷暑，展开调查。他深入实地，倾听职工们的心里担忧，多次找客运站负责人谈话，从政府、法律、企业的角度，耐心细致地做工作。在全面了解案情的基础上，吴益民指出：客运站负责人已明确表示，如果场地落实，愿意积极配合市政建设而搬迁。但如果场地不落实，一旦发生强迁，客运站目前尚有400多名职员面临待、下岗问题，150余辆车子及线路无法处置，极易造成

社会不稳定因素。吴益民建议拆迁方应如实向区政府反映实情，尽量解决该站搬迁面临的实际问题和困难。在调查中吴益民还了解到，拆迁方曾与有关部门订立过用地补偿协议，完全有理由要求相关部门履行协议，落实客运站的场地。根据这一情况，他提出应当在充分协商的基础上，既要考虑到客运公司的实际困难，也要考虑到建设工程的进度，双方都作出一些让步，争取达成协议，决不能简单地采用强制拆迁或者诉讼的方法，只有在谈判无望、相关单位又无法解决用地的情况下，才能考虑强制拆迁措施。吴益民有理有据的分析，得到了区政府有关方面的一致认同，采纳了他的建议，最终长途客运站顺利搬迁，保证了工程进度。xx年4月至10月，吴益民被抽调到市处理信访突出问题和群体性事件联席会议办公室基层组工作。他积极服从组织安排，以高度的责任心立即投入了工作，他仔细翻阅了这些老上访户的基本资料，感觉都是一件件棘手的个案，但吴益民迎难而上，针对每一个案都仔细研究方案，进行严密论证和周详准备。一次次地与老上访户谈心，了解他们内心的真实想法，又以一位律师的自身优势宣传法律法规。吴益民不计报酬的、忘我的工作精神最终打动了他们，使多起时间长矛盾复杂的动拆迁纠纷得以化解。吴益民常说：律师的工作不能仅仅考虑经济效益，协助政府部门化解矛盾纠纷，是律师义不容辞的的社会责任。

二、心系人民勤于履职

吴益民平时很忙，除办案外，又要忙于一些社会事务，但他却忙得不亦乐乎。尤其是作为一名区人大代表，吴益民更是尽职尽责，因为他心中始终装着这么一句话，“人民选我当代表，我当代表为人民”。

吴益民把积极参政议政看作一种神圣的重任，同时又把它看作是宣传和展现律师法律、政治等综合素质的良好平台。他积极发挥主动性和积极性，根据自己律师工作的特点，注重收集信息材料，倾听同行们的心声，深入调查研究，反映社情民意。值得吴益民欣慰的是，当了二届人大代表，还忙出了一些成果和收获。

xx年底，吴益民以人大代表身份参加了中环线杨浦段最后八户人家强迁听证会。会上，吴益民详细听取了动迁公司、被拆迁人双方关于强迁的听证意见。他运用专业的法律知识，向被拆迁人详细阐述该强迁裁定程序合法，事实

认定清楚，法律也有明确规定，建议被拆迁人应当服从。但吴益民又考虑到被拆迁人的实际困难，建议动迁公司在坚持依法动迁的前提下适当友情操作。听证会后，他的建议得到了被拆迁人、动迁公司双方认可，八户人家最终未走强迁之路，确保了中环线顺利建设。

安全；三要进一步保障律师在办理刑事案件中的权利，给律师会见被告人、犯罪嫌疑人创造更好的条件；四要在崇明岛大开发前选择几起典型案件，加大惩治腐败宣传教育力度，确保崇明大开发时干部队伍不走歧路。市人民检察院检察长吴光裕充分肯定并在其工作报告中采纳了吴益民律师的观点。

三、关心弱势群体热心社会公益

吴益民乐于助人，关心并积极帮助弱势群体，不求任何索取，他在不遗余力地为那些无经济能力的人提供法律服务之余，又慷慨解囊献爱心，资助了很多困难家庭，使这些家庭的孩子重返校园。有人评价他更象一位慈善家。吴某因动迁数次进京上访，而且与政府情绪对立，是一起疑难复杂的动迁矛盾纠纷。吴益民接受市联席办基层组指派后，立即着手做劝服工作。吴益民了解到，吴某是一位残疾人，妻子是外来妹，两人都没有工作，还有一位读初二的女儿。吴益民在做劝服工作时，耐心地倾听吴某的述说，从法律上、情理上对拆迁工作进行分析，指出吴某的不合理要求之处，希望他能够积极配合动拆迁工作。其间，吴益民得知其女儿学习刻苦成绩良好，但为了尽量减轻家中的负担，从不乱花一分钱。当吴益民又得知吴某的女儿至今还拖欠学校的学费时，内心有点辛酸，不能让孩子面临中止学业的可能。望着懂事的孩子，吴益民当即拿出5000元，作为补缴学费，并表示再资助数万元，直至吴某的女儿完成初中、高中的全部学业。当孩子双手接过5000元的瞬间，阳光般的笑容又重新回到她幸福的脸上。吴益民耐心的劝解和慷慨的举动打动了吴某，很大程度上缓解了全家的困境，也打消了他想采取进一步过激行动的念头。6月1日晚上，吴益民又邀请吴某一家共进晚餐，为其女儿庆祝“六一”儿童节。此时此

刻，吴某倍感感动，他彻底打消了采取过激行为的想法。一起多年疑难复杂且影响极广的动拆迁纠纷得以化解。

篇三：实习律师培训的学习心得体会

实习律师培训的学习心得体会

作者：广东耕兴律师事务所实习律师 周争锋

深圳市2010律师事务所实习人员岗前教育培训班于8月21日—8月30日在深圳市金盾剧院举办。我是八百多名学员中的一员，故而有幸参加，收获也颇丰。一位同样是实习律师的网友让我写点我的学习心得和体会，好让其学习和参考一下，希望能对他有点帮助。我就随手写了这点东西，对网友也算是有个交代，对自己也算是个提高的过程吧。我的这点学习心得和体会，大多是我在坐公交车时思考和构思的，今天来办公室后才把它整理出来，不足或不到之处，望见谅。

下面我就几个我认为重要的几个问题谈谈我的看法;一 有关“万金油”律师和专业律师的问题

从第一天李会长讲课开始，就有好多律师讲我们律师应走专业化的道路，要一门精，不要样样都懂，样样又都不行。好多律师都好拿英美、香港来举例，证明律师专业化的重要性。直到后来一位律师讲到台湾律师的情况时，说人家台湾的高雄平均每2个半律师就有一个所，且大多律师都是“万金油”律师，专业化程度不高。我就在想，为什么台湾会和英美，香港不一样呢?难道台湾的市场经济不发达吗？显然不是。那是什么呢？突然我恍然大悟了，我明白了，两者区别的最根本原因在于两者处在不同的法系，也就是我们通常讲的英美法系和大陆法系。

我们大家都知道英美法系和大陆法系在法律适用上要证明问题或者说论证某一观点时的论证方法不同——前者习惯用归纳的形式，后者者习惯用演绎形式。归纳有时叫做归纳逻辑是论证的前提支持结论但不确保结论的推理过程。归纳是从个别性或特殊性知识的前提得出一般性知识的结论的推理。它是一种或然性的推理,即前提真结论未必真。它是从一系列具体事实概括为一般原理的推理方法。透过大量的现象来抓本质，将一定的事实（现象、过程）归入某个范畴，并找到支配的规律性。大陆法系则是演绎法，特征是从一般到个别，也就是从一般的原理为前提去论证个别事物，从而推导出一个新的结论。

这样的论证问题方法的差异表现在立法上就是——英美法系采用的是判例法，大陆法系则是成文法。判例法其基本原理是“遵循先例”，即法院审理案件

时，必须将先前法院的判例作为审理和裁决的法律依据；对于本院和上级法院已经生效的判决所处理过的问题，如果再遇到与其相同或相似的案件，在没有新情况和提不出更充分的理由时，就不得作出与过去的判决相反或不一致的判决。法院的审级越高，其判例适用的范围就越广，所有法院必须考虑本院以前的判例；上诉审法院一般也要受自己判例的约束，最高审级法院判例，对所有下级法院都有约束力。大陆法系则是规则明确、系统。规则之间的逻辑关系构成一个概念体系、制度体系，运用容易。是指从一个大前提出发来得出一个结论。一个大前提，一个小前提，如果大前提包含了小前提，从而得出一个确定的结论。例如大前提，人都会死。小前提，苏格拉底是人。结论，苏格拉底会死。

相对而言就好掌握些。在大陆法系国家，律师要做的在于从现存的法律规定中找到适用的法律条款，将其与事实相联系，推论出必然的结果。成文法直接建立在抽象的法律思维与社会经验之上，就是直接将法律原则和精神规定进法律，不需要法官对案例进行归纳整理。即便是没有长期的法学专门训练，只要把为数不多法律条文给搞明白，弄清楚了，就可以说你懂得法律了，法律职业的门槛相对的也就低一些，专业化程度要求也就没那么高了。这样大大减少法官与律师的工作量，律师也就有时间和精力多学几门法律，多涉及几个领域了。这样也就有了个别称叫“万金油”律师。当然伴随着社会的发展，法律所触及的领域也越来越多，每个人的精力有限，正真包打所有官司的“万金油”律师将要不存在了，但是在实行成文法的国家里，律师的专业化程度不高确实是个不争的事实。

当然，我不是反对什么我们律师一定要专业化，我只是把我想到问题的写出来，来说明我们大陆律师的专业化程度和英美、香港比起来为什么会不高的原因在哪里。只是在理论上分析一下造成这种情况的根源在哪里而已。这些所谓理论的东西没有一位讲课的律师涉及，我权当给他们做个有益的补充吧。我个人认为在经济不发达的地区，接触到案子相对简单些，用的的法律也就是那几部重要的大法律，做个“万金油”型的律师没什么不好的，也无可厚非。首先要解决自己的生存问题不是吗？而在经济发达的地区适当的追求点专业化，不为过，但不能盲目的为了专业化而专业化，其他的法学领域还是要掌握点的，不是天天在喊培养符合型人才吗？

二、面对律师界存在“二八现象”我们该如何应对的问题

今天我来谈谈我们律师界的所谓“二八现象”，或者叫“二八定律”。这个问题也是从培训一开始就有几位律师一直在谈，反复讲到的问题。下面我来谈谈我个人对此现象的理解和看法。我还是那句老话，一家之言，写的不足或不到之处，望见谅。

我大学毕业后，先后从事过不少的行业，诸如超市，宾馆，保险业推销员等行业，自己也尝试着做了几年的书店小老板，在成为律师的道路上，也算是历经磨难，走了不少弯路。我先后从事过几个不同行业，所以也就有机会参加了上述几个行业的相关培训、讲座，有幸聆听了各方面所谓“专家“的高见，有趣

的是，大家都无一例外的讲自己的行业存在“二八现象”。在律协培训上我又有幸听到律师同行们大讲特讲自己行业存在“二八现象”，这好象还被当作是个十分重大的发现，让我感到颇有点意思。

“二八定律”是商品经济社会普遍存在的现象，是市场竞争的必然结果，律师业作为商品经济社会的一部分，出现“二八”现象没什么大不了的。所谓定律也就是规律性的东西，我们是没办法变的啦，既然人家都成规律了，咋地你还想人为的改变规律不成。“二八定律”反应了一种不平衡性，但它却在社会、经济及生活中无处不在。

“二八现象”应解释为“二八法则”，也称帕累托法则，不平衡法则。因为在现实社会中，通常20％的人掌握80％的财产，20％的人集中了80％人的智慧，20％的人完成80％所完成的任务，在我们律师界就是说20％的律师掌握了80％案源，或者说是20％的律师挣了80%的钱。

在我看来，我们律师界“二八现象”的出现，恰恰从一个侧面证明了我们国家回复律师制度几十年来，我国律师业取得了有目共睹的成就。我指的是单单从数量上看，律师业也开始出现僧多粥少了，也开始两极分化了，与此同时律师业也就有机会进行所谓的产业升级换代了。

律师和其他的有些行业比起来还有一个十分重要的特征，就它是个大小通吃的行业，相对来讲是个纯粹的单人表演的项目，只要你一个人的能力、学识超群，在你的行业领域内，只要有你一个人在，其他的人就该一边歇菜，哪里凉快哪里呆着去，你一个人就足以代表一个行业，一个领域。我们这个行业的这个特征，也就决定了我们行业成功的只能是少数人。我们律师业不象农民工他们盖房子，一定要很多人在一起干活，相互照应才能把房子盖好。我们行业通常状态就是单兵作战，所以就一定要分出个一二三四，三六九等来不可，我想要是没有了竞争我们的行业发展也就成问题了。也就正像美国的游泳运动员菲尔普斯一样，在游泳赛场上只要有他，那么金牌非他莫属，其他的人想分一杯羹是很难很难的事。人家在奥运会上一人独得8枚金牌，相信你也不能有什么别的想法，是啊谁让人家能耐超大呢？游戏的规则如此，谁也没有办法啊。而作为团体运动的篮球就不同了，尽管姚明球技出众，也人高马大的，可中国队照样不行，为何？因为篮球是项集体运动，光单单凭某一个人能力是不可能成大事的，需要其他队员的配合，是要打配合战的。

就算是退一步讲，人家老律师工作十几、二十来年了，案源多点，钱赚的多点，也很正常的嘛。就算是按工龄计算，人家也应该多拿点。这没什么啊。超市、酒店，商场哪个行业不存在“二八现象”呢？名牌的商品就是贵，这又有什么办法呢？这就是市场法则。我们律师提供的是法律服务，在某种程度上讲提供的就是一种商品，那也就会有知名和不知名的区别，毕竟我们每个人能力、水平、经验不同嘛，针对不同等级的商品服务，消费者给予不同的、有差别的待遇很正常啊。

苦练内功，抓住机遇，力争上游，努力开拓案源，努力挤进那为数不多的20%，才是当下我们实习律师应该干的事，而不是在这里坐井观天，仰天 篇四：“十佳律师”个人先进事迹材料-副本

尽心尽责投身律师事业

无怨无悔奉献法律援助

——王宁刚十佳律师参评材料

王宁刚律师的先进事迹主要体现在以下几个方面：

一、以坚定信念为先导，拓宽视野强素质，不断推进事务所全体律师的政治思想及执业素质教育。王宁刚律师始终把学习作为提高自身素质的根本动力和第一任务，结合各级司法行政机关党委、律师协会关于开展“创优争先活动”及“营造风清气正发展环境” 的活动要求，他在认真组织贯彻落实的同时，还坚持把形势政策、区情发展、民族政策解读和理想信念教育作为自身和其他同事学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。在事务所内部建立了每周一次的政治业务学习制度、疑难、复杂案件讨论制度。在他的带领下，通过不断学习，事务所全体人员的政治素养和执业素质有了很大的提高。

二、以健全制度为保障，科学管理促规范，使事务所的规范化管理取得显著成效。

王宁刚律师十分重视制度建设和规范管理，在广泛征求意见的基础上，先后制定了《事务所管理制度汇编》等各项规章制度而且身体力行。在他的要求下，事务所实行了“统一规范着装、统一规范接待行为和服务用语、统一规范办案服务流程、统一规范法律文书格式”的“四统一”规范服务模式，使事务所树立了良好的规范服务形象。在王宁刚的带领下，事务所形成了工作环境和谐，同事间相互团结，业务工作规范有序，形成了业务工作、制度建设“双促进、两不误”的良好氛围。

三、以服务群众、化解社会矛盾为己任，勤勉尽责为委托人提供优质、诚信、高效的法律服务，创造了事务所“零投诉”的优良服务纪录。

工作中，王宁刚律师始终坚持把以服务群众、化解社会矛盾为己任，自觉用党的宗旨和社会主义法治理念指导实践。他承办的所有诉讼及非诉讼法律事务，不仅没有丝毫违纪问题，也没有一位当事人投诉，而且当事人都非常满意。自执业以来，王宁刚律师累计接待咨询万余人次，担任区内重要机关、事业单位、知名企业法律顾问数十家，办理案件近千件，其中包括经济纠纷、劳动争议、婚姻家庭、交通事故、医疗纠纷等领域内的重大疑难案件，为当事人挽回或维护经济利益数千万元。王宁刚律师在承办“宁夏某化学有限公司氯气泄露重大环境污染赔偿案”、“宁夏某商城集体租赁纠纷案”等有社会重大影响的案件过程中，以高度的责任心、高超的执业技巧，成功的化解了群体社会矛盾，使双方当事人的对立情绪得以缓和并使双方的利益诉求得以平衡，消除了社会不稳定因素，成为行业内的经典案例。在王宁刚的带领下，事务所以诚信、尽责、高效的服务宗旨在律师行业内创造了“零投诉”的优良服务纪录。

四、热心社会公益，积极投身法律援助事业，积极探索和实践社会律师法律援助工作的团队化服务。

王宁刚律师自执业伊始就热心社会公益，积极办理法律援助案件，在社会中具有良好的公益律师形象。执业以来已为社会弱势群体提供数千次无偿法律咨询，办理三百余件法律援助案件，为弱势群体维护和挽回经济损失近千万元，用真情和实际行动彰显了一名律师的社会责任。承办的“刘某产品质量索赔案”、“禹某工伤索赔案”成为

我区法律援助的经典案例。

针对当前未成年人犯罪不断上升、妇女儿童合法权益时有被侵害的现状，在王宁刚律师大力倡导下，其所在律师事务所先后成立了“银川市兴庆区未成年人法律援助工作站”、“银川市妇女儿童法律维权工作站”，专门为妇女儿童及未成年人提供法律援助。2012年3月，王宁刚律师又积极与自治区妇联、中华全国妇女联合会联系、协调，争取到了“中国妇女儿童法律援助行动”专项资金，为宁夏的妇女儿童法律援助工作拓展了新的资金渠道和机构支持。在王宁刚律师的领导下，两个法援工作站建立健全了统一审查、立案、指派等法律援助工作程序，强化了质量管理机制，对法律援助案件实行了全程管理，切实把法律援助工作落到实处，为党和政府赢得了良好的声誉。从最初个人为当事人提供法律援助，到法律援助工作站的成立，王宁刚开展的法律援助工作走向了机构化、制度化和规范化，带领更多的法律工作者加入到了法律援助的队伍中。

五、积极贯彻落实各级司法行政机关和律师协会的各项工作安排，出色完成各级司法行政机关和律师协会的各项工作任务。

对于各级司法行政机关和律师协会的各类文件要求、各项工作安排，王宁刚律师在事务所内部指定事务所行政部专门负责各类文件和各项工作的落实，做到上级下发的文件和工作安排事事有回音、件件有落实。2010年在自治区司法厅、自治区律师协会开展的“千名律师进万家企业，深化法律服务促发展”活动中，王宁刚律师积极参与、认真贯彻落实。其本人还担任活动组委会联络组组员并大力动员本所律师参加该项活动，出色的完成了组委会交办的工作。

有思，所以明；必行，所以远。王宁刚律师在十余年的执业历程

中，虽然取得了一些成绩和进步，但在未来的征程中，他将继续身怀一颗公正无私的心；一种勇于奉献的精神；一份矢志不渝的热情；继续践行一名律师的誓言，戒骄戒躁、踏实前行。2012年12月16日 篇五：大学生律师所实习心得

大学生律师所实习心得

在律所实习的这段时间，一直都是闷着头在办公室里看书，总觉得实习除了每天过来打扫一下卫生什么东西都学不到，有时心里会很抱怨，不过想想自己要是在家里呆着连书都不想看，还是有收获的，至少时间没有浪费掉。今天是我来律所实习以来收获最大的一天。

早上律所的副主任叫我到他办公室一趟，我很诧异，因为副主任平时有事情不会来找我的，今天这是怎么了？到了办公室，他指了指墙角的一盆盆景说，这盆东西不要了，你把它搬到楼下去。原来是叫我做苦力来了，心里不禁有点愤怒，来实习，除了每天打扫律所的走廊外，还要做这些事情，真把我当成免费的清洁工了。不过心里气氛归气氛，事情还是要做的。我把盆景端了下去，回来准备把办公室里原本放盆景的地方打扫一下，没想到，副主任说你把办公室都扫扫吧，没办法我就耐着性子把办公室扫了一遍，看着他放在一旁的拖把，我就说我再把办公室拖一下吧。“好的，你拖吧。”副主任随口一说。我想您还真不客气。接着我就托起了办公室。天太热，他办公室的空调坏了，电扇也没开，我衣服都被汗湿透了。拖着地，副主任问我你是哪个学校的，学的什么专业，哪儿人，我都耐着性子回答着。当我说我是研究生时，副主任看着我一脸的惊讶，然后说了句深深触动我的话，你性格太内向了，平时也不大说话，干我们这一行的，专业水平固然重要，但与人的沟通能力更重要，不会沟通，肯定干不好，你来咱们律所，就要学着和所里的律师打成一片。寥寥数语，把我的弱点暴露无遗。虽然每个人都不喜欢听对自己不好的话，不过能有人给你指出你的问题，是很难得的。我这个人就是太内向了，遇到人不爱说话，喜欢把自己封闭起来，这个问题一直存在，我心里也知道这样不好，但一直都没重视，只觉得以后工作了会慢慢好转的。现在想想，问题要靠自己积极采取行动去解决的，不解决问题自己不会就这样消失，而且在这个社会上，与人沟通交流的能力是最重要的。我想从今天起，我就要重视这个问题，努力改善自己，提高自己。此为今天实习心得之一。上午，主任拿来一个案子，说让我看看我们作为被告方的代理人如何处理，拿着一卷厚厚的案件材料，越看越迷惑，里面关系错综复杂，脑袋都看晕

了，上午没看完，下午回来接着看。我把案件的材料反复看了两遍，又在纸上把关键部分理出来，这才有点头绪，理出了事实，关键还得看证据，看适用法律，以前学过的法律规定，一到实际案例中才觉得自己对法律了解得太少了，很多东西都不懂，不得不去翻看法律条文。看来法律功底还是太差。不过分析案子的过程中，也体会到，要想掌握好法律，一定要有丰富的人生阅历，光看法条，很多东西都不了解的。难怪美国的大学本科教育中不开始法律专业，难怪美国的最高法院的大法官都是上了年纪的老头了。此为今天实习心得之二。下午4点多，有几个人过来找主任咨询案子，主任叫我们过去听听。其实就是一个离婚分割财产的案子，只是财产的构成比较复杂。不过主任在给当事人提供咨询的时候所表现出的清晰的逻辑思路，精练的语言，以及扎实的法律功底和丰富的实践经验，让我受益匪浅，听了主任的分析，我学到了很多东西，这些都是书上学不到的。感觉自己现在的差距太大了，不过乐观的说，提升的潜力也很大。此为今天律所实习心得之三。

第三篇：律师入党思想汇报

律师入党思想汇报范文五篇

敬爱的党组织：

我们知道党的纲领就是我们党的旗帜和方向，而党的纲领却不是简单的一个层面的含义，而是有着坚定方向和永远不变的追求的纲领，还有着与时俱进，时刻与国情相结合的目标，这就是我们党的最高纲领和最低纲领。

在理论方面，我们了解到，我们党的最高纲领是实现共产主义，我们党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义，也就是我们党的最低纲领。在发展中国特色社会主义的伟大实践中，我们要坚持最高纲领和最低纲领的统一，既要时刻相信我们可以实现我们的最高目标，实现共产主义，也要结合实际，明确现阶段的人物和目标，实事求是的开展工作，真正做到不断进取，一步步的取得社会主义建设的新成果。

我们党是无产阶级革命政党，在建党之初就把马克思主义关于无产阶级历史使命的观点融入到我们党的纲领的制定中，也明确了中国共产党是以马克思主义为理论基础的.政党。党的最高理想和最终目标也就确定了，就是实现共产主义。共产主义是人类追求的人类有史以来最美好的社会制度，并且它也反映了社会发展的客观规律，具有不可抗拒性和必然性。共产主义，是我们每一个共产主义者相信的真理和最终极的目标。

无论任何时刻，我们都必须要坚定这一理想，它是我们共产党人最主要的力量源泉和精神支柱。最高纲领，就像天空里那明亮的北极星一样，指引着我们共产党人不断进取，时刻为我们的前进指明方向，让我们在共产主义事业的道路上，不会偏离方向，时刻保持积极性和革命热情。有句古话说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”，我们的共产主义事业的发展离不开我们共产党人持之以恒的努力。同时，共产主义事业的道路上，每一段路程都不是那么容易走完的。我们在每一个时期，每一个过程中，还应该结合实际，分析当前的国情和国家实际，确定现阶段的.奋斗目标，制定现阶段的奋斗计划。

自建党以来，党在每一个阶段，在坚定共产主义理想的前提下，总是结合当时的国情，集中力量解决当时的主要社会矛盾。党领导我们完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，解放全中国人民，一直到新时期，我们开始社会主义现代化事业的建设。

党在每一个阶段，都是步步脚踏实地，坚决践行党的纲领，为最终实现最高纲领，实现共产主义积下“跬步”，汇下“小流”，这样我们就在通往共产主义的道路上走的更远，取得的成就。坚定理想，不断进取。我们要始终不渝的坚持我们的共产主义理想，也要积极进取，不断取得每一个阶段的胜利。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年x月x日

篇二

尊敬的党组织：

自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。我会以实际行动去践行共产党员的誓言，以党的根本宗旨作为我的工作导航。

党的宗旨就是全心全意为人民服务。我国是一个正在发展中的国家，无论是革命战争年代抛头颅、洒热血的仁人志士，还是当今为我党事业鞠躬尽瘁的先进人物，作为一名共产党员，他们都在用自己的行动诠释着儿女对父母那份炽热的爱和执着的真诚。党员，就是要在不断的学习中成长，在艰难的锻炼中成才。面对知识型信息时代的挑战，党员走在了科技的前沿，这无时无刻不在激励着我，我深深的知道，只有通过学习、学习、再学习，才能跟得上时代的步伐，适应新时代的发展，从更好地为人民服务，为祖国效忠。

善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一，及时地、保质地完成各项工作任务，为单位的发展做出自己应有的贡献。

当然，应该学以致用，付诸实施，以用促学。真理性认识是需要在实践中进一步检验、丰富和完善的。要脚踏实地地做好本职工作，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。作为一名合格的共产党员更要以高度的责任感、使命感来对待学习和工作，要积极向自己周围的人宣传它，让更多的人理解它。多和同事进行交流，以求更加深刻，更有成效地掌握和运用。

作为一名共产党员，特别是一名合格的共产党员，要密切联系群众，具有严格纪律和优良作风，要始终为中国各族人民的根本利益不懈奋斗；要坚持真理、修正错误，经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验，还要自觉加强党性锻炼，加强思想修养，在全面建设小康社会的实践中建功立业，做全心全意为人民服务的模范，争取入党必须持之以恒，必须有老老实实的态度，靠自己的积极努力去实现人民共同富裕的愿望。

党的历史领导核心希望青年能自觉担起历史任务，有强烈的上进心、努力实践，不断充实和提高自己，为推进社会主义现代化、全面建设小康社会、中华民族伟大复兴而奋斗。因此，我会时刻以党的使命为信念，以党的宗旨为行动指南，树立坚定的理想信念，发愤学习，努力创新，不断锤炼品德，完善人格，时刻铭记最广大人民的根本利益。

如今正是我党旅生涯的刚起步，往后，我会以实际行动去诠释“全心全意为人民服务”的新时代内涵，为党、国家和人民的利益不懈奋斗，以党的高要求来严格要求自己，以党的高标准来严格规范行为。最后，希望党组织能给予我严厉的监督与考察。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年x月x日

篇三

敬爱的党组织：

我自被党组织批准为预备党员以来，在此后的生活中，处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自我，在思想上、行动上向党组织靠拢，我认真学习党的章程，用心参加党的民主活动。为了便于党组织对我的考察，现将自我第二季度的状况做一下汇报：

一、思想方面

我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时光认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜此刻的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自我，在思想上和党组织持续高度一致。在正在进行的深入学习实践科学发展观中，我听从组织的安排，将每次学习机会放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好学习笔记。近期自我思想上比较稳定，能够端正态度，将自我的思想行为与支部持续高度一致。作为一名党员，用心学习党的创新理论知识，用党的理论武装自我的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。树立了用心投身建设社会主义事业的决心。

二、学习方面

我始终以一名预备党员身份严格要求自我，把自我的学习放在首位，透过努力，在工作中取得了较好的成绩，起到了党员的模范带头作用。

三、工作方面

我不断加强学习和自身修养，在过去的几个月中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。

四、生活方面

我以一名共产党员的标准严格要求自我，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。虽然我在思想、工作等方面取得了必须的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。做一名共产党员，把自我的一切献给党，这是我一生追求的目标；我愿意理解党组织对自我的进一步考察和考验。

这季度，在这个团结求实、温暖友爱的群众里，我亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下，我以更加严格的要求和标准来规范自我，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，力图使自我更加贴合一个中国共产党预备党员的标准。

总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自我的实际行动回报组织的厚爱。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年x月x日

篇四

敬爱的党组织：

自我被确定为预备党员至今，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被批准为中共预备党员的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

我深知理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

在平时的学习和生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的共产党员。

在工作学习中，我也深刻地体会到，一个人的力量和智慧是有限的，我们今天要完成社会主义现代化建设的伟大事业，乃至我党的最高理想：实现共产主义社会，也是需要我们当代广大的人民群众和党员同志，无怨无悔地奉献出自己的力量、智慧，直至生命。在社会的发展变革中蒸蒸日上，激发了我入党的积极性，使我看到了党组织的凝聚力、向心力，体会到了党全心全意为人民服务的精神，这使他们清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，才会有新的进步，才能使自己成为一个更优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，和党员及群众拧成一股绳，产生更大动力，更好地为建设美好公司做出自己的贡献。随着文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。

因此，我在平时更不断加强自身修养，努力学习党的理论认识，用党性时时刻刻来武装自己，在实际行动上，积极与党中央保持一致，在工作中更好发挥一个共产党员的先锋模范作用。

我坚信，在中国共产党的领导下，在广大的人民群众和党员同志的共同

努力下，中华民族必将屹立于东方，实现伟大的崛起！每当想到这些，我都感觉到自己的心灵受到了震撼，自己的思想随之升华。我觉得党是萦绕我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。在今后的日子里，在这属于青春的道路上，我还将不断地努力，不断地向前，做一名合格的共产党员。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年x月x日

篇五

敬爱的党组织：

近段时间以来，我在党组织的关心和帮忙下不断进步和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。

在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。

在工作和生活中严格各按照党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。

透过大家的帮忙以及自己的努力不断充实自己和完善自己。

经过一段时间的学习，我在意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步理解党的教育，提高自己的思想，此刻我近段时间的思想，工作，学习状况向党组织汇报：

在政治思想上，我主动加强政治学习，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜此刻的生活，坚定正确的政治方向，在思想上和党组织持续高度一致。

通过学习，我认识到，我们党一向把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把视线和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作和全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。

同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的好处和重要性，把这种思路牢牢记住。

通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观，人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的职责感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。

通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产党的信念，加强了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

在平时的工作，学习和生活中，我持续用心向上的心态，努力做到乐于助人，尽自己的潜力为他人排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。

认真参加每次的组织活动，在群众讨论的过程中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。

总之，在这段时间里，我在组织的关怀和培养下，认真学习，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我明白还存在着一些缺点和不足，在今后的工作和学习后只能够，我还要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想，工作，学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的基本状况，恳请组织批评指导，我将虚心理解党

组织对我的审查和考验。

此致

敬礼！

汇报人：

20xx年x月x日

第四篇：惩戒心得体会

篇一：路来勇学会惩戒心得体会

走出教育惩戒困局

那么如何才能成为学生们心中的好老师呢？我有以下几点建议：

第一，要了解学生。要把学生当作自己的朋友，有的学生问：“老师，咱们上课你是老师我是学生，下可我们是朋友可以吗？”在我看来上课下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他对知识的掌握情况，你才可以“对症下药”。

第二，要尊重学生。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。我们现在的人民教师担负的是“培养合格的社会主义现代化建设者和接班人”的重任，如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，就会出现“出力不讨好，好心办坏事”的现象。

第三，要用正确的方法教育学生。记的有一次，某大学请我国著名教育家陶行知讲课，陶老师并没有像其他老师那样手拿教案去上课。他左手抓了一把米，右手抓了一只饿了三天的大公鸡，走上讲台，他先把米放在讲台上，然后双手抓住大公鸡，让它嘴对着大米，10分钟过去了，大公鸡就是不吃。陶行知改变了方法，他把大公鸡放在地上自己走的远远的，结果奇迹出现了，大公鸡飞快地飞上讲台，三下五去二就把大米给吃完了。陶行知再次走上讲台向大家鞠了个躬说我的课讲完了。既然我们不能改变他人，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生逆反的心理特别的严重，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“摆事实，讲道理”，用情感人、用实际行动感化人。第四，要充分代表学生的利益。学生的利益不容侵犯，因为他们是一个社会的人、一个有独立人格尊严的人，如果他们的利益受到侵犯，他们会产生一系列不良反映，将会严重影响到你的教学和他们的学习。

第五，注意你自己。“德高为师，学高为范”，作为人民教师应该注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一个人可以影响一批人。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”我们有些老师要加强自身修养，“在学习中不断改变自己，在教学中不断影响祖国下一代”。教师有三个任务：一，教会学生做人；二，教会学生学习；三，教会学生如何适应这个社会。做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好的生存发展。

其实，做名好老师的方法还有很多，只要我们有一颗善于发现的眼睛。如果我们大家都行动起来，我们的素质教育才真正不会落空。才能达到我们预定的目标，完成我们的教育大计。为他们下一步达到高等教育做好有利的铺垫。

新尚小学：路来勇 2013.11 篇二：学习失信人员从业惩戒规定心得体会

关于学习《南宁市机关事业单位及国有企业失信人员从业惩戒规定（试行）的通知》的心得体会

近日，我认真研读学习了由市委组织部、市人社局、市信用办联合公布的《南宁市机关事业单位及国有企业失信人员从业惩戒规定（试行）的通知》，该通知针对城市治理重点领域，暂行规定将个人的失信行为分为轻微、较重、严重3个等次，总计40种失信行为，其中严重失信行为10种、较重失信行为14种、轻微失信行为16种。就连随地吐痰、乱停车、闯红灯这些在很多人看来都只是小事情的行为，今后将与公职人员考录、升职评优、评审职称等挂钩了。从这里我们看到了相关部门建设美丽、文明南宁的决心和魄力。从另一个角度来看，机关事业单位及国有企业人员，掌握着国家和政府的权利，执行国家公务，宣传相应政策，肩负着“治国”的使命，为民服务的责任。由于地位的特殊性决定了他们应成为整个社会诚信的示范者，诚实守信的表率；他们应以身作则，才能引领社会风气诚信发展，才能取信于民，服务于民；他们应“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，加强自身道德修养，受得住金钱诱惑，抗得住权势吸引，在工作中坚持真理，坚持实事求是。而通过制度规定，惩戒失信人员，约束失信行为，营造出人人讲诚信的良好环

境，这才能长远。我相信通知的出台将会使得这座城市充满正能量，充满诚信，让大家相互信任，让这个城市充满和谐。今后，我会以通知要求严格鞭策自己，时刻给自己提个醒，从小事做起，从自己做起，不闯红绿灯，不乱扔果皮废物，文明用语，遵纪守法，做文明市民，为建设美丽南宁增光添彩。

南宁市职业技能鉴定指导中心

年6月9日 2014 篇三：失信惩戒学心心得体会

失信惩戒学习心得体会

诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚信乃立身之本，人无信不立。对于国家来讲，诚信是其在国际社会站稳脚跟的力量之源；对于个人来讲，诚信是其踏入社会的基石。当今社会中，诚信对于我们的重要性可见一斑。这次失信惩戒先从公职人员和国企员工开刀，看来政府要下狠手了，让公职人员和国企员工带头讲诚信。

在这个飞速发展的时代，一个人只有讲诚信，才可能得到社会的认可，才可能更好地提升自我，从而达到更高的人生境界；一个社会只有讲诚信，才可以稳步前进，才可以形成健全的社会体系，才可以更好地实现现代文明，因此诚信绝不可失。

近日，我校组织学习了《南宁市机关事业单位及国有企业失信人员从业惩戒规定（试行）》，的相关举措，将针对城市治理重点领域，暂行规定将个人的失信行为分为轻微、较重、严重3个等次，总计40种失信行为，其中严重失信行为10种、较重失信行为14种、轻微失信行为16种。

长期以来，随地吐痰、乱停车、闯红灯等行为在很多人看来都只是小事情，大不了罚点款了事。可是，今后这类行为将与公职人员考录、升职评优、评审职称等挂钩。

我个人认为机关事业单位及国有企业失信人员从业惩戒规定叫好，并且持赞成、支持的态度，正所谓古语有云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”褒扬诚信、惩戒失信，建立健全社会诚信体系是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，是全面深化改革的一项具体任务。实施失信从业惩戒，是培育和践行社会主义核心价值观的需要。

对机关事业单位及国有企业失信人员实施失信从业惩戒，就是要对机关事业单位及国有企业失信人员从严要求、从严管理、从严把关，以些带动社会形成诚信风尚。当然，实施失信人员从业惩戒，不仅对机关事业单位及国有企业失信人员从严要求，也对市民群众提出了规范和约束。机关事业单位及国有企业失信人员失信，在调动、职称评定、考核、军转安置等方面受到惩戒；市民群众失信，在考录、聘用机关事业单位及国有企业时也要受到惩戒。这是公平的体现，是打造诚信社会的关键性一步。通过制度规定，惩戒失信人员，约束失信行为，营造出人人讲诚信的良好环境，这无疑也是我们每一位老百姓的心声，它使得这座城市充满正能量，充满诚信，让大家相互信任，让这个城市充满和谐。

2015年5月28日

篇四：失信行为惩戒规定学习心得

学习失信行为惩戒规定心得体会

近日，本人认真学习了《南宁市直属机关单位及国有企业失信人员从业惩戒规定（试行）》，规定中明确了暂行规定将个人的失信行为分为稍微、较重、严重3个等次，总计40种失信行为，其中严重失信行为10种、较重失信行为14种、稍微失信行为16种。什么是个人失信行为？在《规定》中有明确地规定，个人失信行为是指个人在从事相关社会经济活动中，反映其不诚实守信、不遵纪守法并被我市信用信息系统数据库记录的行为。《规定》罗列了40种失信行为及惩戒措施，内容包括对个人在交通违规违法、生活作风以及信息传播等方面出现问题后的处理，特别是在考录、聘用、调动、职称评定、考核、军转安置等活动中涉及失信行为的认定、惩戒和管理。“规定”特别强调，机关事业单位、国有企业严重失信人员“两年内不得申请交流调动、不得晋升职务（岗位）、不予推荐参加专业技术职称评审”。足以见得失信对于一个人的影响是无处不在的。

诚信是诚信者的通行证，失信是失信者的墓志铭。人无信则不立，《规定》的出台，犹如给失信者划定了一条高压线。失信者一旦触碰了这条高压线，那失信者就要为自己失信行为买单。

诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典、“民无信不立”的悠悠古训在炎黄之地源远流长。

如今，我市将惩戒失信行为立下规矩、制度。有了好制度，要有更好的作为，就必须将制度严格落实下去。惩戒公职人员的失信行为，是对公职人员最好的束缚，也是对群众利益最好的维护，假如将严格对公职人员的失信行为进行惩戒落到实处，将极大提升政府机关的诚信度和公信力，建立和谐的干群关系，从而极大推动社会诚信建设。重在落实，把制度延续执行下去；发现问题、处理问题，不遮掩、不护短、不手软，时刻提示干部诚信做人、诚信为民。我相信，有了《惩戒暂行规定》的约束，我市的随地吐痰、乱停车、闯红灯等行为在很多人看来都只是小事情，大不了罚点款了事的现象将渐渐减少。在以后的工作和生活中，我也将严格要求自己，严格执行《惩戒暂行规定》的有关规定，从严要求自己，做个诚信而不失信的人，为我市的精神文明建设、提高我市的首位度，为我市举办世锦赛营造文明环境，做出自己应有的贡献。

2014年5月30日

篇五：把好尺度方能走出教育惩戒困局心得体会李云娥

《把好尺度方能走出教育惩戒困局》心得体会 李云娥 教育不能没有惩戒，这几乎已经是共识。但是，如何实施教育惩戒，国家有关部门或法律尚未有具体规定，因此，实施教育惩戒的教师便不免有如履薄冰之感。今天，各位老师在此畅谈在教育惩戒方面积累的一些经验教训，以便相互借鉴。“教育惩戒”是近年来不断被大家小心翼翼地讨论的话题，因为“该不该惩戒”被炒热了，有些教师已经有点谈“惩”色变了。显然有些人对“惩戒”有点误解，好像一提“惩戒”就是“打、骂、罚”之类的。其实，惩戒完全可以不是这个样子的。学生总是不免要犯错误，有意无意、大大小小，你要真是跟他计较起来，他烦你更累。有些学生的确不好“改造”，批评教育，说了劝了，苦口婆心总不管用，甚至任你动之以情、晓之以理，他根本就不在乎。“打、骂、罚”只能是穷途末路，收效甚微，有时还可能起反作用，这也是有目共睹的事实。做了十几年班主任，我一直在思考这个问题。我发现，让学生为自己的错误负责倒也是一个可以试试的办法。谁毁坏了公物或别人的东西，他必须赔偿；谁伤害了别人的尊严，他就必须公开当面道歉；谁作业不能及时完成，他当天就不能跟同学们一起参加课外活动；谁课堂上不遵守纪律，他就必须在课外为大家做点公益服务；谁值日不够认真，就让他再来一次，直到他学会认真值日；谁做了有损集体利益的事，他应该及时做一件好事来补偿；无缘无故逃学、旷课、迟到，不让他反省思过，那还能怎样帮他改正？更严重的是有些学生逞强霸道欺负同学，甚至造成人身伤害，不让他

为自己的行为承担后果，岂不是对他的纵容？给他个处分理所应当„„也就是说，让学生为自己的一言一行负责，做错了事，就应该及时弥补，尽可能把“坏事”变成好事。这样做，也是以制度为根据的，学生比较容易接受，不用太多的大道理或说教，学生就在弥补错误的过程中，通过亲身体验自觉认识自己的错误行为并予以纠正。由此也可以培养学生的责任感，对其他同学也是生动的警示。

让学生为自己的错误行为负责，承担他自己错误行为造成的后果，是惩戒，也是教育。寓教育于惩戒中，是在制度下的一种文明的惩罚，对当事人的压力相对小得多，一般说也不至于对学生造成伤害。总之，教育惩戒是无法回避的，也是不能取消的。当然不能用暴力的野蛮的做法去达到教育惩戒的目的，因为我们是为教育而惩戒，不是为惩戒而惩戒。因此，我们只能按制度惩戒，教育学生通过文明的行为纠正错误，做一个负责的人。

第五篇：浅谈惩戒学生

浅谈惩戒学生，应三思而后行

摘要： 没有批评和惩戒的教育是不完整的教育。惩戒教育是通过实施批评、处罚等手段使学生感到痛苦、但又不损害学生身心健康，从而使学生认识并改正自身过失的一种教育方式。惩戒一定要合法合理，要充满爱心，要因材施教，要正确引导，尊重学生的自尊心。

关键词：惩戒学生合法合理爱心自尊心因材施教

绪论：惩戒教育，是通过实施批评、处罚等手段使受罚者感到痛苦，但又不损害学生身心健康，从而使学生认识并改正自身过失的一种教育方式。他的出发点在于对学生的关怀和爱护，不侮辱学生人格和不损害学生的身心健康而最终目的在于达到教育学生。惩戒教育表现为一种刚性行为，包含有罚的因素。在措施上带有一定程度的强硬性，在态度上具备一定的严肃性，在要求上有一定的规范性。对教育对象是强制实施，施加一定的心理压力，带给学生一定的痛苦，使学生产生一些不良的情绪反应和行为反应。

近几年来，农村家庭的孩子越来越少。家长既希望孩子成才，又非常溺爱。我在办公室常常听到老师们抱怨，又要成绩又不让严格管理，这可怎么办啊？根据我多年教学的经验，教育不能没有严格管理，不能没有惩戒。一个学生如果不曾受到批评，那他将来很难面对挫折与失败。而一个人在一生中，必定会遭遇到许多挫折与失败。所以，一个人在学生时代，有了缺点或错误，就要正确的面对，从思想上认识到自己的缺点和错误,并进行反思，从中吸取教训，避免以后再犯类似的错误。

对学生进行惩戒，就是通过批评和处罚等手段，使学生感到震动，但又不损害他们的身心健康，从而使学生认识并改正自己的过失和缺点的一种教育方式。它的出发点是出于对学生的爱和关怀，不侮辱学生人格和不损害学生的身心健康，而最终的目的在于教育学生，促进学生的全面健康发展。惩戒教育是一种刚性行为，有惩罚的因素，在实施时有一定的强硬性，在态度上有一定的严肃性，在要求上有一定的规范性。

伴随着新的课程改革，教师教学中提倡赏识教育、激励教育，强调了教师和家长要以平等的心态与学生、孩子对话，给他们创造宽松自由的氛围，对学生一定要多鼓励、多赏识，主张无批评式教育。这对学生的健康成长非常有利，也有利于高素质人才的培养，已成为当前教育发展的主流方向。但是，素质教育并不与惩戒教育相对立，关键是班主任如何运用自己的智慧来巧妙地实现教育的目的，这是我们一线教师需要认真思考的。

一、惩戒一定要合法，合理。

所谓合法就是班主任在运用教育惩戒的同时，必须切实保证和尊重学生的隐私权和家长的监护权。在平时教学中，有的班主任因学生犯错就简单的用罚款代替惩戒，让有偷窃行为的学生公开曝光，让早恋的学生公开检讨等，这些惩戒教育的方式是不合分寸的，是不能提倡的，也是极容易引起学生反感的。合理就是惩戒有因，要充分考虑学生的承受能力，要适度惩戒。目前，学生正处在生理和心理的发育阶段，也是他们最敏感、最脆弱的时候，任何不当的惩戒都会对学生 1的身心造成不同程度的伤害，影响学生的健康成长。苏霍姆林斯基说：“体罚不仅是对人肉体的暴行，而且是对人的精神的一种摧残；皮带不仅使脊背失去知觉，而且，会使情感和心灵麻木不仁。”所以，面对有过错的学生，班主任的惩戒一定要恰到好处，在实施惩戒学生时一定要慎重行事，三思而后行。

二、惩戒的出发点是要充满爱心。

有一个叫罗曼的男学生，顽皮淘气，尤其不能另人容忍的是他好恃强凌弱，喜欢以玩弄他人取乐，屡教不改。一天，他无故殴打了同学，过会儿又故意弄脏了一个女同学的头带。老师认为不罚不足以警戒，应该让他体味一下丧失自由的滋味。他先严肃地对其将道理，然后和气地要他伸出右手来，紧紧地将他绑在衣袋里，接着说：“今天我们就这样生活，不使用右手，为了使你不感到孤独，让同学们把我的右手也同样绑起来。”罗曼流泪了，他难受不是因为自己受罚，而是悔恨自己的行为和这种行为伤害了老师的崇高善良的心。教师对学生要有满腔热忱的爱，并且应让学生感觉到。在平时教学中，有些班主任虽然对学生严格，但仍受到学生的爱戴，这是因为学生能体会出老师心中的爱。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒与体罚截然不同。如果一个班主任要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的分数拖了全班的后腿，影响了班主任的业绩，那么，无论这个班主任采用何种教育手段，都是错误的。

三、惩戒学生要因材施教。

能被学生接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。班主任应针对学生不同的情况作深层次的分析，找到学生犯错的原因，从对学生负责、对学生成长有利的角度去设计惩戒教育方式，力争实现对学生错误的有效矫正和对学生成长的真正促进。如同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的学生可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的学生可以罚写一封家书，对不爱体育活动的学生可以罚跑步，对不爱阅读的学生可以罚朗读一篇课文，对有暴力倾向的学生可以罚他背诵法律条文。

四、要激发兴趣，正确引导。

张雷是一个特别顽皮的男同学，好说好动，好制造小事端，虽然没有什么恶意，但是班级一些同学对他很不满，他却对大家的意见满不在乎。一天他在下课的时候抓了几十只蜜蜂拿到班级教室里放了出来，顿时班级乱做一团，女同学们吓的不知所措，男同学们多数在看热闹，班主任恰好来到班级，他看到这种情况，立即让同学把窗户都打开，让蜜蜂飞出去，班级立刻安静了，张雷也知道自己犯了错误，一声不响的站在教室的角落里等着受罚，老师盯着他看了一会儿，什么也没说，让同学们准备上课。下午老师找到他，让他将功补过，写一份以介绍蜜蜂为主题的文章。三天后，班主任组织了一个以蜜蜂为主题的班会，张雷是主讲人，他详细地向同学们讲解了有关蜜蜂的习性、蜜蜂身体结构、成长过程等。同学们听到“一只蜜蜂一生中可采蜂蜜的量还不满1勺”后，深刻领会到了生命的可贵以及蜜蜂、花与人类之间的互助融合等自然与生命的关系。张雷也从中受到启发和教育。这次活动后，他似乎一下子长大了许多，他不热衷于高恶作剧，特别对生物产生了浓厚的兴趣，渐渐的他懂得生物知识越来越多，经常在课间向同学们讲述一些关于大熊猫、企鹅、海豚等等生物知识，同学们都称他为“生物小专家”，他的学习成绩越来越好。学生是非观念不明，自制能力差又任性好动，他们有时会做出一些意料之外的举动，这时班主任的举措要慎之又慎。一次特殊的“惩戒”，能激发起一个学生对科学的向往，每个人心中都有两条弦，一条是善，一条是恶，教师要拨动善的那条弦，让它弹奏出最美的乐章，最动听的曲子。教师

要用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态接纳学生，用负责的行为对待学生，用人格的魅力感化学生。真正的教育要建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。

五、惩戒学生要把握学生的自尊心理。

学生有时难免做错事，做错的事又是多种多样的，有时是轻微的，有时却是严重的，甚至一犯再犯。这时我们必须对其错误严肃指明，劝说只是一方面，有时候还是需要批评的，但在这个过程中要把握好一个不伤害其自尊心的原则。如有一位学生多次在课间打闹，情况较严重，开始我真想怒斥他一顿，但转念一想，以前也曾严厉批评过他，为什么没有管用呢？这次我结合他的自身情况，告诉他打闹容易摔倒，造成碰伤，这样以理服人，他认真地听了，以后也认真地做了。学生的自尊心更多地表现在要求别人把他当成一个平等的个体来看，因此我们在平时的班级管理过程中，一定要尊重学生的人格，接受学生所犯的错误，把学生当成一个“人”，而不是一个“神”，以一颗平常心来看待发生在学生身上的一切。为了让学生健康成长，我们要用好惩戒这把双刃剑,用自己的智慧而不是暴力去惩戒学生。对学生的缺点和错误既不能放任自流，又要管得恰到好处，使“惩戒”在师生之间奏响和谐的乐曲。

参考文献：

1.钟启全：《班级管理理论》，上海教育出版社，2001.2.李建民，《班主任管理工作心理学》。北京，学苑出版社，1989.3.李学农，《班级管理》，北京，高等教育出版设，2004.4.毛乃佳，《教育学理论与实践》，兰州大学出版社，2009.