我的兼职经历和体会

第一篇：我的兼职经历和体会

我的兼职经历和体会

刚进大学校园的时候，我和很多学生一样，非常憧憬大学生活，大学可以有很多时间来做自己想做的事，现在我主要谈谈我自己的兼职经历和一些心得体会。

以前就听很多学长学姐说过自己的兼职故事，我觉得能够拿到通过自己努力赚的钱很开心，所以我和很多人一样到处找兼职，这样不但可以丰富自己的人生阅历，进一步的接触到社会，而且可以减轻父母的负担，但是大一的时候，学校了解兼职信息的渠道不通畅，自己也是没有经验又急于想找到工作，结果就被中介给骗了，交了几十块钱的中介费，然后让我回去等他们的通知，最后是一点音讯都没有了，通过这件事我想对很多刚进大学或者想找兼职的同学说一声，找中介的话真的要小心，因为外面有很多中介机构很不靠谱，还是要靠自己的努力。

大学的第一个暑假，因为是第一个没有学业的压力、可以自由控制时间的暑假，所以我决定好好利用这两个月。刚回家的时候我就想可以做什么，突然想到了周边有很多四、五年级的小学生，现在的家长非常重视孩子小学的教育，所以我就想到了可以自己做老师，招几个学生，我对自己的耐心和教小学生还是很有自信的，我通过自己的一个初三老师那边和自己打出来的广告以及自己初高中时还不错的成绩成功的招到了三个五年级学生和四个六年级的学生，因为很多都是邻居家的、认识的小孩，而且自己也不是很专业的老师，所以都没收很高的学费，我的计划：时间就是一个月，每天上午九点到十一点，下午两点到五点，我上午主要让他们写暑假作业，不会的可以问我，顺便复习一下功课，下午主要是教他们开学要学的语文、数学和英语，每天放学布置作业。可是真的是计划赶不上变化啊，实施起来还是有一定的困难的。

做老师还真的是需要有很多的耐心，而且要揣摩学生们的心理，有时候太软也不行，就没有威信了，可是有时候小孩子还是要哄的，所以在与孩子们的磨合期中，我也收获颇丰，练就了一副好耐性。讲题时，一道题重复好几遍，一种方法不行就换其他方法，直到他们理解为止，因而磨练了自己的耐性，而且现在小学生的有些奥数题真的很难，我还要想他们有哪些知识还没有学过，要具体用哪一种方法才比较合适，所以我在晚上还是要做一些功课，我觉得既然做了他们的老师就要对他们负责，所以我很认真的查成语、读课文、做题目，和这些孩子们一起学习，或许是我看起来很有亲和力吧，这些孩子们最后还是很乖的，我有时候也会用一些糖果、冰淇淋之类的东西来“贿赂”这些小家伙，最后一节课孩子们都依依不舍的和我再见，有的还送我礼物呢，到现在回家的时候他们还经常来我家玩。总之这次暑假的兼职经历还是感触很多的，我认为，和孩子做朋友，是一种很好的教育方式。

第一次的暑期兼职很顺利的结束了，我也成长了很多，磨练了我的耐性，我相信，付出总会有回报的。我对自己未来的道路也有了更多的自信，我以后会很认真、很有耐心的对待自己的每一份工作。

大二暑假的时候在爸爸的帮助下我到上海银行实习了半个月，因为我的专业是财务管理，我也想更多的接触到银行一些方面的知识，所以我很认真的去学习。我每天坐公交车，和正常上班的银行员工一样按时的上班，刚到银行前两天，主要是在行长的办公室里看一些关于上海银行的书，然后录入并且核对一些关于员工的考核等等的一些文件，主要是负责打字并且审核，后来到银行大厅里跟着大堂经理学习，帮助引导顾客取号、填写单子、打印工资条目、维持大厅的秩序以及复印文件等等，让我学会了很多有关银行的基础的知识，也对银行存取款、公司开户转账等等的一些流程有了一定的了解，学到了很多东西，而且在这期间老师们都对我很好，教会了我很多，很耐心的指导我，回答我的一些疑问，教会我一些基础业务的处理。这份实习的经历让我感受到为人民服务的银行的宗旨，也感受到了一个企业的积极的文化氛围，学到了很多银行方面的基础业务，我相信这些对我以后的职业定位规划都会有一定的影响。

实习的时候很忙碌，很充实，我很珍惜这次机会，很认真的完成自己的每一个任务，学习到更多的东西，我发现书本上的知识和实际中还是有很多的差距，还是要多实践才能更好的锻炼自己的能力，才能真正的学到知识。

我珍惜自己的每一次机会，很用心的完成属于自己的工作，从中我也学到了很多，这是我的人生经历，一笔很宝贵的人生财富。

有了上面这些兼职的经历，我相信我正在一步一步的实现自己的价值，充实自己的人生，以后的我还会继续努力，争取用自己的努力证明自己，我有能力也会以更好的姿态融入社会。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我会走好人生中的每一步，用能力证明自己，认真完成自己的工作，实现自己的人生价值。

第二篇：我的兼职经历与体会

我的兼职经历与体会

大学生兼职一直是一个颇受争议的话题。有人认为大学生应当把时间精力都放在专业知识的学习上，以提高自己的核心竞争力；有人认为兼职是大学生适应激烈的社会竞争的敲门砖。就本人的经历来说，我认为，大学生应该做多利用课余时间做兼职实践，并且尝试不同性质的工作岗位，找到自己感兴趣的工作，有利于自己为以后的职业生涯发展。但值得注意的一点是，做兼职并不意味着放弃学业，大学生的本职还是学习，做兼职只能利用课余时间，不能本末倒置，以免得不偿失。

大学至今，我尝试了很多兼职，例如宝洁公司日用品促销、美国英语市场推广员、农夫果园促销，南沙区国际旅游节工作者等。从这些兼职经历中我收获了很多经验，对以后的求职也有一定的启发作用。下面我讲详细介绍我的求职经历之一——宝洁日用品促销。

（一）如何获得这个工作机会

为了过一个充实的暑假，在大二期末考试刚结束的时候我就上网浏览兼职信息，最常去的一个是兼职网事大学生兼职网，在上面我留意到了该公司的招聘信息，它的工作内容和薪酬待遇我都挺感兴趣，于是就投了简历，后来收到了面试通知，（二）为这次面试准备了什么

1、一份精美的简历。简历是求职的敲门砖，一份好的简历能让你在人海中脱颖而出。我在大二的时候就开始制作自己的简历，一直在不断的完善中。所以当找到自己感兴趣的工作岗位之后，我能够做一些简单地修改就去投简历，比别人先快一步。

2、对工作内容和工作岗位的充分理解。对工作内容的充分理解能够体现你求职的诚意，并且让面试官相信你已经充分认识该工作并有信心有能力去完成。在面试前，我认真研读了该工作的内容和要求，找出自己的优势和劣势所在、3、面试前的准备，如面试礼仪。机会总是留给有准备的人。面试前我准备好较得体的自我介绍，对自己的评价包括优缺点也有一个比较清楚的认识，特别是要让自己的性格里有一些能切合该工作所要求的一些特点。最后不能忽略的一个细节是面试礼仪，细心的面试官能从中发现你的素质。所以面试前我再温习了一遍面试礼仪。

（三）工作经历

有了充分的准备之后，我在面试中表现得自信从容，所以顺利地通过了面试。经过半天的产品知识和营销技巧培训之后，我踏上了工作岗位。一位营销人员最需要的就是积极主动。但是刚开始我还是有点拘束，不能很流利地跟顾客介绍产品，当顾客对自己的热情服务置之不理是很是挫败。后来慢慢的我总结出了一条经验：营销人员最需要的就是自信，你必须首先坚信自己的产品是最好的，然后再尽力去说服别人。经过几次主动的与客人交流，我渐渐适应了自己的角色，并且总结出了一些营销技巧，如吸引顾客的第一要点就是价钱，有“降价”或“赠品“标志的商品更容易吸引顾客眼球；品牌很重要，多数人是根据品牌的影响力来判断商品的质量，所以在广告层面上多下点功夫打响品牌绝对物超所值。

此次兼职，是对自己意志品质的考验和锻炼，我不但学会了忍耐和坚强，也从中发现自己的优势和劣势所在。在激烈的竞争中，能力决定你的命运，但是同时需要有充分的准备来抓住机遇。无论是怎样的面试，做好充分的准备并且具备良好的心态才是成功的关键，而且，在工作过程中，用心学习，总会有所得。

第三篇：兼职体会

兼职体会

昨天是我第一次做兼职，我决定以后再也不发传单了，因为这样的兼职一样做一次就够了。唉，感触最深的是，只要是人都能做的工作不算是工作，算什么呢，我也讲不好。反正要想生活的更好，必须做别人做不了的工作才行。

在发传单的时候，每个人给我的眼神都不一样，而且不同的年龄给与的回应也不同，不同的身份给与的回应也不同，这些不同也多多少少反映了他们在现实生活的状态。有一人给与的不屑的眼神，因为他们瞧不起我这个发传单的，他们认为我没有社会地位或者是个穷光蛋社会青年。我在想，如果我是个真正的白痴，是个一文不值的穷光蛋，但是某人给我一身华丽的衣服让我坐在一个富丽堂皇的大厅内，然后这些人在看到我，那他们的眼神就不会再是不屑，而是以另一种状态去和我套近乎。这可能就是人容易被外表所迷糊，而无法看到本质。

往往不接传单的都是一些年轻人，可能是一些刚刚走进工作岗位的年轻人。接传单的而且态度很淡定的是一些中老年人，他们态度很好，没有不屑的眼神，有时候还会还我一个笑容，而我到了最后也会选择性的发给老年人，因为我可以认定他们接我传单的概率比较大。接不接传单也能看出一个人的经历是什么样的，也能看出性格怎么样，但是我还未能讲出里面的所以然，才疏学浅啊，还要加油。还有一种人，他们接了然后很快就会随意的扔到地下，这种人往往比较的嚣张，做事不考虑后果，也不考虑别人的感受。这样的人已经很少了，发了一天也就那几个。

人的时间的价值也是不同的，我想那家理发店找人发传单而自己有闲人都不去发，我想这是因为他们认为花这些时间去发传单不值得，因为他们会在这一段时间内会创造出更大的价值。我们这些大学生对时间还真的没有这些价值观，我们会在大学里挥霍青春，或者说是在无聊的事上花了很多时间，而这些时间却是是你以后时间的筹码。我想在我们的这一批学生里，五年以后是一个样，七年以后大家又是一个样，8年以后更是一个样，有的会在家里的乡镇医院，有的会在县医院，有的会在市医院，有的会在三甲医院，有的会在名牌医院，有的会在国外的医院，有的是普通的医生，有的是科主任高级医师，有的是博士导师名师，有的是拿了国外名校的博士，有的更是中科院的成员。产生这些分化的一个因素就是时间的分配。所以呢，要想生活的更好，还是好好学习吧。发一辈子的传单还不如别人的一句话值钱，这就是差距。

今天我给我妈大电话，不知她怎么得知我发传单了，额 有告密。我妈说 ：“不要去挣那两个钱，没钱了我给你打，好好学习，明个还要送你出国来。”我妈总是那么要强，总是要我出人头地。我想想也是，在相同的时间内，我没有我爸妈挣得多，为什么不让先去挣呢，而我发展自我作为后备力量，这样我们家就会更强。在一个集体里，应该有个分工，如果我真的不是挣钱的料，为什么还要去浪费时间去搞这些呢。不过你要知道挣钱的难处，必须去亲自体会才行啊，告诉你，是真的累，体累，心也累。

第四篇：兼职体会

兼职体会

说到兼职，对我来说，既是熟悉的，又是陌生的。

熟悉是因为上大学之前我有过打工的经历。多年以后回忆起N年以前的那个夏天，我一定会清晰地记得起那些在异乡，虽然有山有水却狼狈不堪但带给我许多刻骨铭心的打工岁月。

初中毕业，第一次有一个这么长的假期可以让自己轻轻松松去把握，去安排，我非常兴奋，所以就打算去旅游。因为哥哥在广州打工，我又没去过，我跟哥说，我想去你那玩。刚开始，他吞云吐吐算是答应了。他说，我先看看，准备准备，再通知你过来。这还是如人充满了期待。然而，没过几天，他却打电话告诉我，说什么没地方住，最近工作太忙没空带我出去逛，你先不要上来。这让人很沮丧，我很快就把他的电话挂了，连给他解释的机会都不给。以后的事实让我很难过，后悔。之后我才知道，他在上面混得也不好，搞小生意赔了很多，欠了很多债，已经寄托在朋友家。年轻时不懂事，不成熟，就容易犯错误。

有一天夜里，我不小心听到了爸妈的谈话。他们在折磨着如何准备我的高中学费，家里剩下的不多了。那一夜，我生平第一次失眠了。当时，我也不清楚为啥，就是觉得我是不是应该为家里做点什么。

不过几天，爸爸找到了工作，去一个山区当建筑工。我就要求他带我去，虽然他不答应，说很辛苦，我做不了。但是我是一个很固执的人，我决定的事情是谁也说服不了的，所以我硬着头皮去了。

在路上时，我还是很高兴，毕竟是第一次去打工。当到达目的地是，我惊呆了。我们住的地方是一个费用的老屋，在一个水库的旁边，是在山脚，里面很脏，老鼠，蜘蛛网，什么都有，周围还有很多坟墓，﹝传说很多的乡下，这让我晚上很害怕﹞那个村的人太坑爹了﹝我们在哪里替他们修路﹞，竟然让我们住这种地方。不过，外面的山山水水让我感觉还不错，比我们家好多了。

紧张的生活开始了。我第一次体会到什么叫做辛苦。本来做工就已经很细辛苦，太阳还那么火烈，弄得我的衣服全天候都像刚从水里拿起来似的。腰酸背痛是不用讲的。你在上班时，心里就只有一个想法，那就是下班。下班以后就只有两个节目，吃饭与睡觉。太累了，趴下就睡着，这是最自然的事，即使开着100W的灯﹝为了安全，我们夜里也开着灯﹞。简单，重复且繁重的工作，生活似快似慢地进行，你都来不及想什么，干脆就没有心思去想，你就只有一个念头，这么累的日子，何时是尽头。我还是想起了我的老爸。他忙了大半辈子，头发都花白了，他想过这个问题吗？平时，他习惯于沉默寡言，那时我还不太懂他的世界，只知道他为了我们还在坚持。中国还有许许多多想我老爸一样的所谓的农民工，他们在某个睡不着的夜里，他们想过这个问题吗？通过改革开放，中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，但是，我茫然。

有一天夜里下起了倾盆大雨。半夜我被惊醒，老爸跟同事在凿墙，从山上随着雨水一起留下来的红泥土快把我们的床淹没，虽然当时我很开朗的吵骂：妈的。但是，我的心里很难受，这就是我们这些人的生活。我勿然意识到，我们是多么的可怜与渺小。而且，山随时都有可能崩塌，出现滑坡，我们的命运是一个未知数。

我开始明白，为了生活，不管一切如何，我们还得奋斗。

有一次施工出了一些意外，我们跟村里的书记吵了起来。具体的原因我就不想说了，我们没有错。处理的过程和结果是：工地的老板约书记去吃饭，塞了红包，这件事就平息了。当然，我们的工资被扣了很多。我敢肯定，总数比老板开饭局和送红包的多出几倍。我不得不感叹，在外面混不容易啊。这也应证了我以前听过的一句话：领导嘛总是领着你倒。

陌生是因为我还没有在城市里打过工。所以走入大学这个殿堂后，我也豪不犹豫地加入的兼职大军。所以又有了许多新的体会与感受。

下面就写一些我兼职的心得和总结：

1.面试：首先，良好的心理素质和善于沟通使我赢得了面试的成功。在面试中，不能总是急于求成，当答题内容不能令人满意时，千万不可自暴自弃，此时应当尽快寻求与考官的沟通方式。一要善于从考官提出的问题中分析他的思路和喜好，与他共同探讨他所关心的问题，当然，任何回答和探讨都必需在考官允许的时间内完成，除非考官表现出浓厚的兴趣。二要善于观察面试中的其他细节，把一切可以利用来借题发挥的因素挑出来，抓住其中一个有特色的问题，通过恰当的表述方式，取得考官的认同，这样，既能从侧面表现你广博的知识面（弥补你在答题中的不足），又能迅速拉近你与考官的心理距离，为你的“印象分”加码。其次，还要学会充实自己，通过书刊，报纸，网络等了解有关公司企业的一些信息，这样一来即有利于我们更好的开展，又能增加我们的见识。再次，工作后还要学会写总结报告，把自己学到的，感受到的写下，不懂的地方更要通过各种渠道了解搞懂，大学兼职不是要养家糊口，以挣多少钱为唯一目的，而是在你不影响学习的前提下，尽量接触社会，尽快实现从一个校园人向社会人的过渡。就像一个企业家说的那样，从畜生到人的改变。从我去找工作的经历，让我面试时言谈举止表现在面试官面前，不是一个稚气未脱有一点腼腆的大小伙，而是一个有一定工作经验的大学生了。之所以写这么多是因为我面试了很多家公司才成功，体会很深，我留下了一些笔记，再查资料整理而成的。

2.工作：最重要的事认真和细心，这个谁都知道，我不想细说，难的是做得到，我就因为这个经常挨骂。

３,要特别注意个人的形象，装扮，礼节等。最后给大家一些兼职小贴士

1.中介机构骗术多

找兼职一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》，只有具备这两证的职介中心，才可以从事职业介绍工作。

2.押金陷阱几多深 在去找兼职之前，打听清楚该招聘公司是否合法，以前是否经常招聘大学生，口碑如何等等。在前去公司面试时，注意同开电梯的阿姨、门卫热情地打招呼，让他们知道自己是来这家公司应聘的，如果是陷阱的话，好心人一般都会悄悄提醒你的。

3.传销骗人没商量

策略：首先坚决不主动掏钱，正规公司招聘从来不让求职者掏钱，即使是对暑假打工的大学生也是一样的，不存在付钱之说。还有的就是说可以马上改变你的人生公司，不要被自己的欲望蒙蔽，天下没有免费午餐。我认为这一点最重要，一失足成千古恨。原本充满希望的人生就因自己的一念之差成了遗憾。

１１路桥２班 林王铮 ﹝４２﹞

第五篇：我的从教经历和体会

我的从教经历和体会

张晶

时间如白驹过隙，转眼间，自己从教已有五多年。辛酸与痛苦终将过去，留下的是美好的回忆和汗水结下的果实。回想这些年来与办公室的同事们辛勤工作的每一天，在一起时每一个快乐的画面，朝夕的相处，充实的生活，理解和宽容，帮助与支持，让我深切感到学校是一个温暖的大家庭，爱就在我们身边。五年，在历史的长河中是渺小的，可是对一个人的一生来讲却又是那样的重要，人的一生能有几个工作的五年呢？在这五年的教育教学工作中，我对教育教学及教师这个职业有很多体验和感触。我就从五教年来的经验和教学中的体会做以总结。我也觉得自己有必要深切地去感受教师这个职业的社会价值，认真地去归纳教学工作的心得体会，正确地认识学生在教学中的主体角色，把素质教育真正作为教师工作的重点。

伴随这几年的教学，越来越发现，教师工作有一定优越性和积极性，我也从最初的喜欢喜欢做一个教师变成了我愿意成为学生的朋友。学校生活丰富多采，每个学生生动活泼，我的心也因此变得年轻了几许。教学资源不断出新，与其说我在教学生，不如说我在和学生一起感受学习的快乐……常常，我的工作的会让我有一种莫名的感动和愉悦，有时候一次活动都让人爱不释手。我的职业使我更热爱工作，更让我知道如何热爱生活。

“说起来容易做起来难。”确实如此，所以我们总是要给自己提出更高的要求。做一名合格的人民教师应具备高尚的道德品质和人文素养。有坚定的信念和正确的政治方向，对教育事业要有献身精神，更要严格要求自己，做到“学高人之师，身正人之范。”

教师的素质要求深深地感染着我。教师是实施公民道德素质修养的模范军和急先锋，是智慧的结晶和知识的化身，是美的象征和善的榜样，在学生中是领头雁和牧羊人。教师职业道德规范中“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”更使教师规范神圣而威仪。伴随这几年的教学工作，我越来越认识到教师的教育责任感以及作为教师工作的荣誊感。教师还一定要学会从复杂的育人工作中体验到工作的欢乐和情感体验。在日常工作中对待教学业务要好学上进，积极进取，精益求精，不断丰富自己的知识体系，增长才干，不断发掘自己的文化资源和潜能，在照亮别人的同时，也不断照亮自己。正因为如此，我从喜欢做一个人民教师，变成了一个热爱教育事业的人。

对从教的十年中，对教育教学也积累了一些实践经验，下面我就从我所从事的小学数学教学工作上作以回顾和反馈：

一、教育教学经验总结：

1、要了解学生，摸清学生情况寄希望于学生。

每学期开校，当我接到一个班时，我首先向学生作自我介绍，紧接着我向学生征收一份个人档案，家庭情况、成员分工、学生原有的语文水平以及对语文的喜爱程度。这样，我会和每一个同学逐步认识和理解，再结合今后教学工作中他们每个人的学习反应对他们因材施教，并且在作业批语上与他们形成对话框，指示他们的错误，鼓励他们的进取心……让老师和学生贴近了距离，让他们亲其师而信其道。

2、熟悉教材，梳理每节课的知识要求和能力要求。

在驾驭教材的前提下，认真备课，设计合理充实的课堂结构。真正做到心中有数，充分做好课前准备。这样，课堂上才能游刃有余。有时候，明知道每节课必须做到，可是遇到事情的时候还是难免会放松，比如说钻研材还不够，在有时间的情况下，自已在这方面会努力做到，可是自已兼任了一个班的班主任，事情一多，人也就有了惰性，有了借口，于是也就会有所放松。这种现象是自己最要值得注意的。

3、注重教学反馈，随机应变做学习检查并及时纠错。

课堂中，学生的反应是及时反馈的信号，并且能做随机应变地教学调控。不能够只按着自己教学设计的节奏走，要关注学生，关注课堂生成，更要关注自己的设想与实际教学的差距在哪里？以便自己不断的调整课堂中的每一个环节。另外就是要及时检查学生的学习效果是我在教学实践中的一贯做法。可以是一对一的开式，也可以是四人小组组长抽查的形式。

4．充分认识和尊重学生的主体角色。

教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者，培养的对象是学生。教师要尊重关爱学生，在教育过程中，我经常对自己警示：一是尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚学生或变相体罚；真正把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心头，关注他们生活的冷暖，学习的进步和他们做人的好坏，能在他们需要时候给予及时的帮助和指导。把教育和培养学生作为人生的理想，与人的生命意义及价值实现融为一体。对学生的发展不仅寄予良好的期待，而且还能以爱的情感，对学生的发展给以全身心的投入。平等公正地对待学生，与学生保持民主、平等的师生关系，不因身为老师在学生面前盛气凌人，或以不公正的态度对待学生。善于与学生平等交往、遇事尽量通过民主协商方式来解决问题，而不是压制学生。

5、有待改进的地方

虽然这些年的工作让我明白了很多，但在教育工作中，我还有许多遗憾和不足。从教多年来，我一直任职于小学语文教学，但创新有限，几乎没有标新立异的过多想法，与自己性格的中庸有着很大的关系。尽管在现有的教学阵地中也竭尽其能，但我对成绩和状态总还感到不尽人意，我虔诚地渴求自己能够打破现状，做一个积极向上的，富有工作热情的人民教师。在未来的荼中，我将不断修正自己的思想，改正自己的工作作风，使自己进化和发展到较高的层次。

二、班主任工作经验总结：

（一）更新观念，与时俱进

素质教育的概念早在八十年代就已提出，但在很多人的脑子里，学校教育和班级管理还是应试教育那一套行之有效，因而一切都围绕中考转，升学率还是指挥棒。在班级管理中围绕着个别尖子生转，奉行“抓小放大”的原则。我认为这种做法违背了教育规律、违反了素质教育的要求，不适应现代化建设亟需大批高素质人才的要求，这种观念必须转变。我在从事班主任工作期间，经常学习有关素质教育的报刊文章，学习先进地区、先进班主任的工作经验，主动与本校老班主任探讨在新形势下的班级管理方法。通过这样做，我的班级管理工作有了很大的起色，并积累了一些有益的经验，抛弃了传统的落后的东西。

（二）面向全体，关注个别

义务教育阶段生源别无选择。一个班级，有成绩优秀的学生，也有文化基础相对差、学习能力弱的学生。文化基础的参差不齐，给教学带来了困难，更使班级管理难度增大。面对这些差生，是否选择放弃？我认为，任何学生都是有发展潜能的，都能成为社会有用之才。因此教师要始终对每一个学生充满爱心，充满希望，用教育的爱心去点燃学生心中的希望之火。我总是想方设计激发学生的学习热情，如：设置“美丽的圈套”表扬学生，让后进生做嘉宾主持班会等措施，使许多“无用”的学生树立了自信，走好了“初中”阶段这一步。对待优秀学生，我从不放纵，而是严格要求，我还调动中等生跟他们比拼，使优等生在班级中处处感到有危机感。

（三）注重成绩，更重发展

应试教育下，学校工作、班级工作唯学习是抓，其他一概不管，结果学生畸形发展，高分低能、智高德低。我班一些老师和学生也有片面追求学习成绩的思想。我发现后，耐心细致地做他们的工作，使他们认识到这种做法的危害，自觉地走全面发展之路。因此，我班学生不仅成绩优良，而且在学校举行的各项活动中大打出手，无疑大大促进了学生的全面发展。

（四）立足课本，注重实践 读书学习是我们获得知识的捷径，但是仅从书本学是远远不够的。应试教育培养出的学生与西方发达国家比，最大的差距就是动手实践能力差。因此，要缩小差距就必须重视开展实践活动，让学生在活动中获得劳动体验，从而树立劳动光荣的观念。在担任班主任工作期间，我多次组织学生下农村、上商场参加社会调查，义务劳动，提合理化建议。这一系列活动的开展，深受同学们欢迎，同时也得到社会的赞誉、家长的认可。我也因此受到了镇政府的表彰。

（五）无私奉献，倾注爱心，润物无声

班主任工作不是一朝一夕所能做好的，它需要持之以恒，任劳任怨，无私奉献。面向全体学习，促进每一位学生的发展，这首先就要求全面了解学生，了解学生的思想、学习、生活、家庭、情感等方面的情况。只有这样才能真正做到因材施教，使每位学生的个性得以张扬，素质得到全面提高。而这又不是一两天的事，它需要付出艰苦的努力，需要有无私奉献的精神。

其次，作为班主任应对学生倾注自己的爱心。学生是一个个鲜活的生命，需要以情来沟通，而情感的建立就需要有爱心。用爱来激发起学生的求知欲，用爱来燃起学生热爱人类情感火花，用爱来抚平学生心灵的创伤，激起他们对美好未来的追求。爱不是一两次的救助，爱应发自内心，于无声处体现关爱，在生活中渗透情感，在交流中结成朋友。正因为平时班级管理中有了爱心，所以我所带班级的学生总沐浴着爱的阳光和雨露，在充满爱的环境里学习和生活，其身心得以健康成长，其综合素质得以全面提升，连续几届毕业生在中考中都取得了可喜的成绩。

综上所述，搞好班主任工作，必须围绕素质教育，面向全体学生，以发展为本，来开展工作。只有这样，才能紧跟时代步伐，才能培养出适应现代化建设需要的四有新人。当然做好班主任工作离不开社会的支持，也不能全部否定传统做法和经验。班级工作是一项系统工程，需多方配合。在今后的工作中，我将继续努力，力争为祖国的教育事业做出更多更大的贡献。

总之，成绩是过去的，在今后的工作中，我将加倍努力，决不辜负党和人民的重托。