《坚强意志是成功的保障》教学设计[★]

第一篇：《坚强意志是成功的保障》教学设计

《坚强意志是成功的保证》教学设计

【直接导入】今天我们在们来学习《坚强意志是成功的保证》，那么什么是坚强的意志呢？我们首先来通过“举手仪式”的活动来共同体验。多媒体出示游戏规则：全体同学按体操队形站立，每个人的两只手臂伸直向胸前平举，身体不准晃动，坚持10分钟（教师可根据学生实际情况选择时间长短、（从我们体验的结果和活动的可操作性而言，最好规定为5分钟）），看谁能坚持到最后；（主持人本人最好也参与这个游戏，和学生一起体验，给学生树立一个榜样。）【在活动过程中最好什么也不说，越枯燥越能体现学生的坚强意志，通过活动让学生首先体验到“什么是坚强的意志”，学生对“坚强意志”的感受和认识越深刻，本节课的课堂教学效果就越好。这也是本节课教学的起点。因此必须做好这一活动】。

【交流对话】活动结束后可让学生谈谈对“坚强意志”的活动感受。让学生体会到“坚强的意志”就是活动中“不达目的不不罢休”“自己对自己行为的意识的控制”的品质，进而引导其意识到“坚强意志”主要表现为“自制力强和坚定性强”与此同时教师要通过讲解使学生意识到“坚强意志在不同的场合有不同的表现“活动中主要表现为”自制力和坚定性强“，在危机情况下主要表现为独立性和果断性强（济南军区飞行员跳机），【采访提升】教师对获胜者进行采访：“你曾经想过放弃吗，什么时候？当时的感受是怎样的？你是怎样克服这些困难的？（生：“我始终想着目标：五分钟”）“通过师生的对话，引导学生形成”坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件”“坚强意志是坚定人生目标的保证”反之失败者之所以失败、就是因为他在目标面前动摇了、在困难面前缺乏坚强的意志而退缩了，正如海明威的《老人与海》中老人所说的那样：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”

【21天效应】并出示“21天效应”：“在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。这是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。”引导学生意识到良好习惯的无非就是重复和检查，而坚持需要坚强的意志。进而形成：形成良好的行为习惯需要坚强的意志。正如“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生”所揭示的那样。请同学从磨炼自己坚强的意志做起，收获多彩的人生，与此同时可让学生反思自我“你有哪些好的习惯，是怎样形成的？还欠缺哪些习惯？没有形成的原因有哪些？接下来你该怎样做？【通过学生的反思，让其结合自己的亲身感受体会坚强意志对良好习惯的形成的重要性，加深对这一知识的理解和认识。】

【我们都是柏拉图】出示《每天甩手300下》哲理故事引导学生思考

苏格拉底是古希腊著名的大哲学家，许多人都慕名来跟他学习，希望自己也能成为一位伟大的哲学家。

“老师，我们怎么才能够像您一样，成为一位大哲学家呢?”有学生问。

苏格拉底笑了笑，说：“其实非常简单，简单得就像是甩胳膊。就是这样，把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩是不是很容易做?”苏格拉底边说边示范。

“太简单了!”学生们边学着甩胳膊边说。

“可是这跟成为哲学家有什么关系吗?”有人疑惑地问。

苏格拉底又笑了：“当然有关系。从今天起，这么简单的甩胳膊运动，大家每天做300下，能做到吗?”

“能!”学生中响起了响亮的回答。有的人说：“别说300下，就是3000下、30000下都能做到!”

听到这豪言壮语，苏格拉底还是笑了笑，没有作声。

一个月过去了，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”90％的同学都骄傲地举起了手。苏格拉底微笑地点了点头。

又一个月过去了，苏格拉底又问：“还有多少同学坚持每天甩手300下?”这回举手的同学只有80％。

一年过去了，苏格拉底又一次问学生们：“请告诉我，最简单的甩手动作，还有几位同学在坚持做?”

同学们面面相觑，只见教室里只有一个学生举起手。

这个学生叫柏拉图，他后来也成为希腊有名的大哲学家。

每当有人问他成功的秘诀时，他总是微笑着说：“甩手，而且甩得足够久……”

你要坚持，只要你有坚强的意志，我们每个人都能成为“柏拉图”加油吧。

第二篇：坚强意志是成功的保证

七年级上册思想品德《坚强意志是成功的保证》导学案编号：24使用时间：2011.12.13班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：

第十课第一框坚强意志是成功的保证导学案

编制人：王晓艳审核人：

【使用说明】

1．课前10分钟，依据课前预习，阅读课本p104—p107，搞好勾画，独立完成课前预习，初步掌握重点内容，把握教材体系。

2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，达成目标。【教学目标】

1.情感、态度、价值观：养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，面对生活中的困难和逆境，A能够保持积极进取的精神状态。

2.能力：具体分析自己的实际情况，有针对性地制订磨砺意志的计划。

3.知识 ：深刻地理解意志的四个重要表现，懂得坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意A志对学习、生活、工作的重要意义。

B【教学重点】深刻地理解意志的四个重要表现，懂得坚强意志是事业成功的必备条件 【教学难点】养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，制订磨砺意志的计划

D 【课前预习】

1．一个人的意志品质主要表现为（）、（）、（）、（）等几方面。2.坚强意志的重要性

（1）坚强的意志是（）；（2）坚强的意志是（）；（3）（）需要坚强的意志。

【课内探究】

1． 坚强意志的表现有哪些？

2．为什么说坚强的意志是成功的保证？

【当堂检测】 一．单项选择题

1．社会生活中某些不健康的东西，如赌博、迷信活动、网上“垃圾”等，对人们产生消极影响，抵制这些不良诱惑的坚强防线是（）

．坚强意志B.的文化水平C.好的人际关系D.高的社会地位

2．下列属于意志坚强的表现有（）

小玲从上小学到中学，天天都坚持清晨长跑锻炼

小王在写作业时，只要遇到难题就想“参考”别人的作业

C 小张搞社会调查时，遇到困难就让妈妈帮助完成调查 小李学习英语单词总记不住，就不想继续下功夫了

3．陈景润在及其艰苦的条件下仍坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇过他的信念。坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学研究皇冠上的明珠。这说明（）

A 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件B 遇到的困难越大，取得的成绩就越大C 一切科学工作者都是意志坚强的人

D 一切科学研究只有在艰苦的条件下进行，才能取得成功

4．14岁的栾贺年幼时父母离异，相依为命的妈妈又身患重病。她一面照顾家庭，一面刻苦学习，面对艰辛自强不息，一肩挑起生活重担，被评选为“感动中国十佳人物”。栾贺的事迹告诉我们（）A.坚强的意志只有不幸的人才具有

B.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

七年级上册思想品德《坚强意志是成功的保证》导学案编号：24使用时间：2011.12.13班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：

C.坚强的意志是天生的D.逆境中能够锻炼意志，顺境中不能锻炼意志

5．《尚书》说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成。青少年在学业上功亏一篑的原因在于（）

A.没有主见，没有明确的目标计划B.意志松懈，未能坚持不懈 C.优柔寡断，丧失时机D.鲁莽冲动，情绪不健全

6．清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。下列看法正确的是（）A.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神

B.自强的人会对未来充满希望和憧憬,自强的人肯定进名校 C.自强的人没有弱点,在困难面前不低头

D.自强的人都是“神童”,“神童”都是自立能力很强的人 二．不定项选择题

1．两次诺贝尔奖获得者居里夫人曾经说过：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运„„我激励自己，我用尽了所有力量应付一切„„我的毅力终于占了上风。”这说明（）A.坚强的意志是成功的保证

B.坚强的意志是坚定人生目标的保障

C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件D.只要有坚强的意志，做任何事情都能取得成功

2．在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。

他在自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树„„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松

地跑完了。这个故事对我们人生的启迪是（）

A.人生有了目标，才会变得充实而有意义

B.缺乏目标，人生就会迷失方向，缺乏前进的动力 C.设立恰当的目标，人生更容易成功 D.只要树立了目标，成功不是难事

3．下列成语反映意志坚强的是（）A.锲而不舍,金石可镂B.水滴石穿,绳锯木断 C.虎头蛇尾,功亏一篑D.浅尝辄止,见异思迁

有一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一件最容易也最简单的事，每个人把胳膊尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们都笑了，那么简单的事情有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持了？”90%的学生骄傲地举起了手。一年后，当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室里只有一个人举起了手。这个人就是后来赫赫有名的大哲学家——柏拉图。

这个故事告诉我们一个什么道理？ 【板书设计】

坚强意志是重要的心理品质 坚强一直是成功的保证

我们选择坚强【教学反思】 【课后延伸】

第三篇：10.1 坚强意志是成功的保证

【初一思想品德】 第5单元 历经风雨才见彩虹第十课 宝剑锋从磨砺出

10.1坚强意志是成功的保证（学案）课时：1课时

一、【学习目标】

情感、态度、价值观：在思想中树立“坚强意志是获得成功的前提条件和保证”的观念；深刻体会坚强意志的作用。

能 力：能具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划。知 识：了解意志坚强的表现；明白我们为什么要选择坚强。

二、【本课重、难点】

重点：坚强意志在事业成功中的重要作用（即为什么要选择坚强？）难点：坚强意志的表现

三、【学习过程】

1、情景再现（猜一猜，下面的人物是谁？）

①从不幸的谷底到艺术的颠峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，无声世界创造美丽，一段《千手观音》成为我们眼中的最美。她是

②2010年4月8日，土门中学运动会，在男子1500米的跑道上，他（本班同学）忍受着身体的不适，顽强的与对手竞争，最终取得了第三名的好成绩。他是

2、感受坚强：

分组比赛，看哪个小组收集的词语多。

①坚强②懦弱

3、探究意志坚强的表现：看教材P48，相信你能解决下列问题：①意志品质的表现：、、、②图片大家谈：③意志坚强的人的表现：

4、体会坚强：

请大家仔细思考，然后补充完整下列句子：

__________，需要坚强的意志.例如:跑完1500米,需要坚强的意志

战胜游戏的诱惑,需要坚强意志„„.5、探究意志坚强的作用：阅读课本P49—51，思考下列问题：

①王军霞跟随马俊仁教练开始长跑训练时面临的的艰苦环境和不利局面，为什么能在如此艰苦的条件下坚持训练？

作用1：

②为什么张建、中国科考队员他们能克服一个又一个困难? 作用2：

③在日常生活中自己有哪些好的行为习惯？是怎样养成的？ 作用3：

6、实践坚强：

在下列众多的抉择面前，请你任选1-2项，说说此时你该怎么做。①、当我心情不好时，有朋友请我抽烟、喝酒，我„„ ②、当我的好朋友邀我在自习课出去玩时,我„„ ③、当自己考试失败时，我„„

④、当老师说这是一道难题时,我„„

⑤、在看电视与做作业只能选择其一的时候,我„„

7、知识总结：

①构建知识网络：

坚强意志是重要的心理品质（表现）坚强意志是

成功的保证①我们选择坚强 ②（作用）③

②通过这节课的学习，我知道了今后我将

8、课堂检测：

（1）单线选择题：

①、浙江省“十佳残疾青年”孔黎翔失去了双臂，他用双脚篆刻出一枚枚透出灵气的篆刻印章。十年间他的右脚已记不清被锋利的篆刻钢刀刺破了多少次，但他终于令顽石点头，他的作品多次获奖。孔黎翔的成功，最重要的是靠（）A.浓厚的兴趣B.对艺术的爱好、追求C.自强不息的坚强意志D.别人的帮助、鼓励

②、有的同学，今天流行武术，他习武；明天流行玩电子游戏，他心动；后天流行学绘画，他跟着练笔„„但每每只有三分钟热情，白白地浪费了大量的时间和精力，这是（）

A．缺乏主见、意志薄弱的表现B．有主见、意志坚强的表现

C．聪明的表现，会见风使舵D．具备现代意识的表现，我们应提倡

③、李时珍自幼立志学医，他一边给人治病，一边读书、采药，搜集民间土方验方，阅读古医药书记800多种。他前后公用了27年的时间，写成了190多万字的中医药巨著《本草纲目》。这说明（）

A.时间就是生命，时间就是财富B.坚持不懈孕育成功 C.做任何事情，都不能在短时间内完成D.时间越长，成就越大

④、能自觉地排除各种干扰和诱惑，不受外界影响努力实现目标，这是（）A．独立性强的表现B．果断性强的表现C．自制力强的表现D．坚定性强的表现

⑤、球王贝利在50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。可是，他并没有因这些冷嘲热讽和恶意攻击放弃自己的理想和追求。他不怨天尤人，在极其艰难的困境中磨练自己，终于练出了神奇的脚下功夫，驰骋五大洲球场，被誉为“黑珍珠”。这说明（）

A.具有明确的目标，是磨练坚强意志、获得成功的首要条件 B.遇到的困难越大，取得的成就越大

C.只有参加体育活动才能锻炼坚强的意志

D.每个人只要有明确的目标，就会具有坚强的意志

（2）材料题：一名著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话不说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟一分钟地过去了······ ①你觉得谁会被教练选中？

②教练使出这一招的意图是什么？

③从这一事例中，我们受到了什么启示？

8、课堂检测：

（1）单线选择题：

①、浙江省“十佳残疾青年”孔黎翔失去了双臂，他用双脚篆刻出一枚枚透出灵气的篆刻印章。十年间他的右脚已记不清被锋利的篆刻钢刀刺破了多少次，但他终于令顽石点头，他的作品多次获奖。孔黎翔的成功，最重要的是靠（）A.浓厚的兴趣B.对艺术的爱好、追求C.自强不息的坚强意志D.别人的帮助、鼓励

②、有的同学，今天流行武术，他习武；明天流行玩电子游戏，他心动；后天流行学绘画，他跟着练笔„„但每每只有三分钟热情，白白地浪费了大量的时间和精力，这是（）

A．缺乏主见、意志薄弱的表现B．有主见、意志坚强的表现

C．聪明的表现，会见风使舵D．具备现代意识的表现，我们应提倡

③、李时珍自幼立志学医，他一边给人治病，一边读书、采药，搜集民间土方验方，阅读古医药书记800多种。他前后公用了27年的时间，写成了190多万字的中医药巨著《本草纲目》。这说明（）

A.时间就是生命，时间就是财富B.坚持不懈孕育成功 C.做任何事情，都不能在短时间内完成D.时间越长，成就越大

④、能自觉地排除各种干扰和诱惑，不受外界影响努力实现目标，这是（）A．独立性强的表现B．果断性强的表现C．自制力强的表现D．坚定性强的表现

⑤、球王贝利在50年代的足球场上，曾被一些球迷斥为“蠢货”，断定他吃不了足球这碗饭。可是，他并没有因这些冷嘲热讽和恶意攻击放弃自己的理想和追求。他不怨天尤人，在极其艰难的困境中磨练自己，终于练出了神奇的脚下功夫，驰骋五大洲球场，被誉为“黑珍珠”。这说明（）

A.具有明确的目标，是磨练坚强意志、获得成功的首要条件 B.遇到的困难越大，取得的成就越大

C.只有参加体育活动才能锻炼坚强的意志

D.每个人只要有明确的目标，就会具有坚强的意志

（2）材料题：一名著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话不说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟一分钟地过去了······ ①你觉得谁会被教练选中？

②教练使出这一招的意图是什么？

③从这一事例中，我们受到了什么启示？

第四篇：坚强意志是成功的保证

坚强意志是成功的保证

学习目标：

1、主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的学习和生活态度。

2、能初步判断哪些是意志坚强的表现，哪些是意志薄弱的表现。

3、了解坚强意志的主要表现；理解坚强意志的作用。学习过程：

一、认识坚强

校园AB剧

场景1：小明各方面都不错，他的父母希望他能在绘画上发展特长，继承他们年轻时未能完成的心愿。可是他却对绘画不感兴趣，反而对乐器情有独钟。学校的艺术团要招新人了，小明该选择哪个社团呢？ • A.听从父母的安排，学习绘画。

• B.有自己的主见，选择感兴趣并有发展潜力的一项。

场景2：清晨，快要迟到了的小华急急忙忙骑上自行车去上学。没想到发现一个老人捂住胸口躺在马路上，似乎突发疾病。他……

• A.想到自己可能迟到心烦意乱，不知所措，前后观望。希望可以等到大人来解决问题。

• B.大声呼救，并寻找电话拨打“120”。过后向老师解释迟到的原，求得谅解。

场景3：小强为自己设定了这次考试的目标，订好计划准备好好努力。可是今天晚上有他最喜爱的NBA联赛直播。• A.先看比赛，计划明天再开始也不迟。• B.按照计划复习功课。

场景4：为了提高写作水平，小冰听从语文老师的建议开始写日记。可是没几天，她就坚持不下去了……

• A.太麻烦了，不写了吧。提高语文成绩可以用别的方法。• B.克服懒惰思想，坚持下去。

说一说:哪些做法是意志坚强的体现？它表现在哪几方面？

大家来判断：下述行为哪些是意志坚强的表现，哪些是意志薄弱的表现？ • 坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。

• 明明知道写日记对提高写作能力有好处，但坚持不了几天，就不想写了。

• 在克服困难的过程中半途而废。

• 在生活中遇到复杂情况时，常常举棋不定，总是怀疑自己的决定是否正确。

• 生活中遇到困难时，不沮丧，不气馁，努力克服。

二、选择坚强

漫画赏析一唉唷！唉！我的脚又痛又累，天气那么热，看来我没有能力跑到终点了。算了吧！漫画赏析二唉唷！离目标没多远了。继续努力。我不会放弃的！终于到终点了 赏析结论：

成功的喜悦

英语一直是林钢的弱项，这次期中考试又挂了红灯，林钢下决心把英语成绩提上去，他给自己制定了详细的计划,并自觉约束自己严格执行计划，当同学们还在梦乡的时候他已在晨读英语课文，当同学们在开心玩耍的时候，他正在专心地记单词… …经过一段时间的不懈努力，克服了学习中的种种困难，他的英语成绩终于取得了较大提高，望着卷子上85分的成绩，林钢露出了欣慰的笑容。

实话实说：

1.假若你是林钢，你能坚持每天早起20分钟进行晨读吗？ 2.别人在玩耍的时候，你能抵制诱惑，专心记单词吗？ 3.你认为林钢是靠什么克服了学习中的困难的？

结论：

林钢的日记

看到英语成绩的那一刻，我在心底大喊“我成功了！我用坚强的意志克服了学习上的一大困难。”回首前段时间的拼搏：为了坚持晨读，我抵制了多少次温暖被窝的诱惑；看着开心玩耍的同学，正在记单词的我心里多痒痒啊，但是我坚持住了，专心记我的单词… …我真的觉得自己很了不起，因为我不仅提高了英语成绩，更重要的是养成了认真严瑾、严格执行计划、晨读等良好的习惯，这些良好的习惯将使我受益终生，而这一切均得益于我坚强的意志。

结论：

意志自测表具体表现

1、好朋友建议一起逃学去外面玩几天，虽然不想去，但为了哥们，决定去。

2、为什么读书?我没想过,读书、做作业更多地是为了应付老师和家长。

3、有些同学经常出入网吧，我也挡不住诱惑也跟着去了。

4、不能忍受纪律的约束，上课总爱做小动作，讲悄悄话。

5、虽然制定学习计划，但是多则一个月，少则三五天，计划就无疾而终。

6、我要锻炼身体，但现在太冷了，春天再说吧。有无成因分析

三、感受坚强

活动名称：金鸡独立比赛

活动目的：

1、体验坚持所需要的耐心和毅力，培养意志力。

2、认识到意志力的培养要从小事做起。

活动程序：

选四名同学到讲台前金鸡独立姿势站好，身体不准晃动，看谁坚持的时间长。

四、达标测试

有关专家对多名中学生进行调查后发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等因素外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生，一般来说，意志品质都比较好，自制力较强，能比较自觉地执行学习计划，克服外界的干扰和诱惑。

请针对以上材料发表自己的看法。

13、（1）材料说明，意志品质的好坏与中学生的学习成绩密切相关。坚强意志是行动的强大动力，它可以使我们自觉地发动符合目的的行动，克服学习道路上出现的困难，最终取得好的成绩。

（2）学习成绩不理想的同学要缩小差距，首先就应当明确学习目的，树立远大理想、志向，使自己有前进的不竭动力。其次应当向成绩好的同学看齐，注重培养自己的良好意志品质，增强自己的自制力，制定并自觉执行学习计划，不断克服外界的干扰和诱惑，如此坚持下去，就一定能取得好的学习成绩。

第五篇：坚强意志成就成功人生

坚强意志成就成功人生

1807年2月12日，在一片寂静荒野的简陋小屋里传出一声男婴的啼哭。从此，磨难一直与他形影不离。。。七岁时，全家被赶出居住地，他必须工作以养活一家；两年后，这个小孩经历丧母之痛----他年仅三十五岁的母亲撒手人寰；1831年，22岁的他经商小有成就，可一年后他竞选州议员却失败了，想进法学院学习法律未获入学资格，工作也丢了；1836年他精神完全崩溃，卧病在床六个月。但人生的苦难并没有使他消沉，反而成为他不断进取的宝贵财富。32岁他当选国会议员，两年任期满后竞选连任成功；45岁时竞选参议员成功；1860年，在他51岁时，当选美国第16任总统----这就是曾领导北方军民取得南北战争胜利的林肯总统。狄更斯曾说过：“顽强的意志可以征服世界上任何一座高山。”的确，林肯在普通人还在享受美好童年的时候，就已经开始漫漫人生路上的艰难跋涉：他开过荒、种过地，做过雇农、船夫和小店员。种种苦厄无不时时刻刻磨练着他的意志，并使他最终登上人生的巅峰。

“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”古代先贤的哲语犹在耳畔回响，可现实生活中又有几人付诸行动呢？每当中华儿女在奥运赛场上摘金夺银时，人们总会羡慕他们的光辉成就，却很少想到其背后付出的艰辛：许海峰为了能稳稳的瞄准目标，常常举枪数小时之久直到再也举不起为止；马俊仁训练王军霞，常常让她进行超负荷的训练，甚至有一次她的脚后跟都磨得血肉模糊了，他依然“逼迫”王军霞跑完全程。。。就是在这些众多的看似残酷的磨练中，他们练就了坚强的意志，造就了中国在奥运史上一个又一个奇迹。

古往今来，无数事实证明：若想要站在人生成功的彼岸，就得学会经受困苦、磨练意志；能经历磨练生命才能变得坚韧；能经得起挑战才会变得勇敢；能跨越挫折才会握手成功。人生之不如意十之八九，然沧海横流方显英雄本色。让我们直面生命中的艰难困苦，练就我们坚强的意志来铸就成功的人生！

磨练

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

——题记

进入了初中，我们开始了一个星期的军训。

梦寐以求的一天终于来了。这天，我们早早的来到了操场，等待着教官的到来。不久，一群穿着迷彩服的军人昂首阔步向我们走来，我们都知道是教官来了，赶紧排队站好。这时，一个个子不高的人朝我们这边走来，站在我们前面，铿锵有力的喊了一声：“立正！”我们连忙笔直地站好，心里紧张得怦怦直跳。然后，教官就开始教我们站军姿，他告诉我们首先要抬头挺胸，双手并拢，双手的中指要贴着两边的裤缝线，双脚脚跟并拢，脚尖张开呈60度。我们学会之后，教官叫我们站了一小时。一开始我觉得非常有趣，可是过了一会儿，我的脚就开始疼起来。本以为站军姿是一件很容易的事，可现在看起来却那么的艰难。当时我心里想：没什么大不了的，忍一会儿吧。可是，时间一分一秒的过去了，火辣辣的太阳还在无情的照着。突然，有一个人终于忍不住倒了下来，我看着他，心想：我一定要坚持下去！

军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。马上就要到吃饭时间了，可是教官还是不肯放过这一分一秒，又让我们站军姿十分钟。我在心里默默地念：坚持就是胜利„„十分钟终于过去了，终于可以休息了，同学们高兴极了。可是，这苦日子还没有到头。还有四天的时间。每天早上起来之后，来到操场，看到教官向我们走来，我们都十分沮丧，只能默默地在心里念：噩梦又来了„„

时间一天天过去了，在后来的几天里，我们不仅仅是站军姿，而且教官还叫我们稍息、向左转、向右转、齐步走等一系列动作。

终于到了检阅这一天，我们怀着激动而紧张的心情来到体育场，到了我们班，我们都表现出了最好的姿态。虽然我们班没有得到第一名，但我们都非常的高兴。因为我们都付出了努力。

在这段日子里，我们虽然流了很多的汗水，但我们不仅强健了身体，还磨练了了意志。所以，我们这段日子的辛苦没有白费。

不经历风雨又怎能见彩虹？不经历磨练又怎能成功？

历经磨练是一种幸福

历经磨练是一种幸福江西省南城二中盱笛文学社 初二4 吴薇在生活中，幸福的感觉其实很多，我们也拥有过很多的幸福。有因家庭的美好、快乐而感到幸福，有因朋友之间友谊深厚而感到幸福，也有从磨练的过程中体会到收获的幸福。我现在要着重说说这后者的幸福。历经磨练也是一种幸福。在人生道路上，不可能没有坎坷，不可能总是一帆风顺。当你遇到坎坷时，也许是“妖魔”在考验你的顽强和意志。俗话说“先苦后甜”，只有先克服了苦难，才会得到好的收获。经历了一些人生的磨练，人才会变得更成熟，更坚强。自己的事只有你自己能做，别人帮不了你的。当我们走进社会时，也只有独立去走向社会。在这方面我有较深的体验。在我的人生中，起先，我意志不坚，老过不了挫折这个坎，因而我很难取得像样的成绩。我性格上有一个弱点，那就是胆小。小时候，晚上我害怕一个人呆在家里，因此，我要我爸爸妈妈陪我在家里，我心里会安稳，也才能安心做作业。——你看，我的独立能力是多差呀。直到我长大了，一天，爸爸妈妈让我一个人呆在家里，并慢慢地开导我，告诉我，那没有什么好怕的。你已经长大了，应该试着一个人呆在家里，爸爸妈妈也不能一直把你放在身边，你应该要学会怎样面对困难。你以后还要走向社会，应该大胆一些，不能一直依赖于父母。你害怕，那是你心理上的作用，是你的心魔在扰乱你。你要战胜你心中的心魔，最大的对手是克服你自己。听了妈妈的这些话，我感到了有了自信去战胜它。于是，我呆在家里，心里想着爸妈的话，但这还是觉得恐惧，不敢一个人看电视，于是连忙把它关掉；睡也不敢睡，过了一会儿，再想想爸妈讲的那些道理，我好像不再有那么多压力了。终于我沉着，镇定，把心魔消失掉，我成功了，我终于战胜了自己，不再害怕。我进步了。我从这件事中体会到了一些深层的道理：只有历经尝试，历经磨练，才能战胜挫折，才能取得胜利。由于我尝试了一个人呆在家里，由于我经历了一个人呆在家里的磨练，所以，我终于成功地战胜了胆小，我的心里终于绽放出自信的花朵。以后，在我人生中遇到坎坷时，我就会想起这一件事，因此不再感到没有自信心。由于自信心增强了，因而我以后常能取得一些成绩，这样慢慢心里就有一些成就感，而这成就感就更加增强了我的信心。这可能就叫着良性循环吧。困难磨练意志，意志战胜困难，历经磨练也是一种幸福。简评：这篇习作中心明确，能通过自己通过“磨练”终于战胜心理上的胆小的事情，阐述了“困难磨练意志，意志战胜困难，历经磨练也是一种幸福”的中心论点。

磨练是成功的基础

《小鹿斑比》我已经读完了，那可爱的小鹿还在我眼前奔跑，他和同伴们正绕开一个个猎人布下的陷阱，永不停止，奔向前方。我有很多感想，这里和大家分享。

《小鹿班比》这本书讲述了一只小鹿的成长故事，幼年的班比很幸福，有一个聪明、温柔的妈妈，还有尽职尽责的姨妈艾娜，两个小玩伴——戈波和法利纳。后来班比和同伴们都长大了，开始独立面对社会，班比在老鹿王的启发下勇敢的面对这个世界，然而自己的妈妈却在一场猎人的捕杀中消失了，孤独的班比开始闯荡世界，赶走了高傲的卡洛斯和罗诺，和法利纳成为了夫妻，老鹿王的话让班比在这个世界上懂得了很多，并明白了大家应该和平共处，而不是世界由一种生物主宰。

这个故事中我喜欢的人物有很多——

喜欢班比的可爱：班比是这个故事中的主角，它活泼可爱，聪明机制，悟性极高，曾经差点命丧在猎人的枪口下，最后在老鹿王、妈妈等人的帮助下走上人生的路。

喜欢老鹿王的睿智：在文章中，老鹿王总是以智者的身份出现，它在默默看着班比长大，并教给它许多做人处事的道理，这种诲人不倦、教诲晚辈的精神也是值得学习的。喜欢妈妈的细心：文中班比的妈妈是一个细心的人，从他搭建的小房子中就可以看出这点，她认真地呵护着班比，以他的温柔和做母亲应尽的责任抚养班比长大。

喜欢灰林鸮的诙谐：它和班比一起长大，在班比遇到困难的时候总是尖叫让班比吓一大跳，以它的诙谐陪伴着班比，鼓励他勇敢面对困难。

这些人物，像一个个闪光点，构成了这个美妙的童话故事。读完这本书，我想到：磨练是成功的基础，做任何事不可能一马平川、一帆风顺，而是充满着困难的，这些困难让一些人知难而退，停滞不前，最后一事无成；也正是这些困难让一些人懂得艰辛，艰苦卓绝、脚踏实地最后成功。这是完全不同的两种情况，困难就像一堵墙挡在你前进的路上，这时候得把这道墙给破坏掉，解决困难，继续前进，如果退却了，那就糟了。你可能永远也不会到达目标，你要想办法解决这个困难。如果你解决了困难，那么你不仅能达到目的，还会懂得坚强，知道这个困难怎么去解决，下次再遇到就能解决了。如果你不去理睬他，放弃了，那么不仅达不到目的，还体验不到坚强，不知道下次该怎么解决这个问题，更会失去你前面所做的一切，半途而废。我相信，2： 0的道理大家是知道的，多付出一点，得到两倍的利润，且不是更好？

生活也是这样，人生路上充满了艰辛和痛苦，在他们面前不要低头，而要去解决它，才会成功，这种磨练会让你变得更强大，因此，在困难面前不能低头，普希金说过：假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，快乐的日子就会来到。所以我们要站起来，勇敢的打败困难。

《小鹿班比》这本书不仅揭示了这个道理，还通过动物的语言，从侧面反映了人类的丑恶，表明了并没有任何一种生物高高凌驾在别的生物之上，生物是可以和平共处的这个道理，用纯真朴质的语言描述了成长路上的真实故事和和平共处的真理。

总之来说，《小鹿斑比》是一个奇妙的故事，它既是一篇无厘头的童话，又在小故事中暗藏着大道理，奇幻百出，自有玄机，这样的童话是值得我们欣赏的。

合上书，我想到：人生同样充满艰辛，我们要像班比一样，在困难中挑战自我，磨砺意志，因为，磨练是成功的基础。

磨练

不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

--题记 美丽的帝王蛾，需要经过痛苦的挣扎后才能蜕变，才能飞向天空。但是，绝大多数的帝王蛾都因为经受不住磨练，还没有看到美好的世界就死去了。而绝少数的帝王蛾拼尽全力，忍痛，一点点咬„„ 一个小小的洞，它继续咬，终于，破茧而出，飞向天空。悬崖峭壁上长着的大树，经历了风风雨雨，它仍然挺拔，依然茂密。生长在石块下的小草，它撑开石头，创造了奇迹。是什么让它们创造出一个又一个的奇迹？这就是磨练。

说起磨练，我就想起了海伦· 凯勒。她是一个盲、聋、哑的人。可是她不服命运的安排，坚强地学习。学习了五种语言，这是常人无法办到的，但海伦办到了，因为她经受住磨炼。磨炼是一个魔鬼，一直痛苦地折磨你，但在无意间，把你的意志变成了坚固的墙壁，也收获了许多成就。

初一的时候，我去了离家很远的学校读书。每天早上6点就要起床做早餐。匆匆吃完早餐就骑自行车去上学，无论风霜雨雪，数月如一天。冬天的时候，温暖的床像磁铁一样吸引住我，使我起不了床。为此，我迟到了好几次。我就告诫自己以后不准这样。每次用尽力气蹬上大桥看到别人坐着小汽车飞速前进，我就十分痛苦。但家里穷，买不起呀！我决定用成绩向“小汽车”们说明:虽然在路上我像只蜗牛，但在另一条路上我可是雄鹰。因为我是经受过无数磨练的苍松，我才不会像你们这些温室的花朵一样贪图享乐，挥霍无度。

磨练让我有了思想，有思想才会为自己的未来筹划，才能进步，才会成功。