第一篇：团前教育教案
第一课
增强团员意识，争做新时代先锋
一、新时期团员意识的内涵
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括以下几个方面的内容：
（1）政治意识。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。
（2）组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。
（3）模范意识。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
二、增强团员意识主题教育的指导思想
增强团员意识主题教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
三、开展增强团员意识主题教育的意义。
开展增强团员意识主题教育，对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。
（1）开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想，也是共青团建设和工作的根本指针。全面贯彻“三个代表”重要思想，把它体现到团的建设和团的各项工作的方方面面，最终需要广大团员团干部去推动、去实践、去落实。建设一支高素质的团员队伍是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的重要保证。近年来，全团围绕学习“三个代表”重要思想做了大量工作，多次组织开展集中教育活动，取得了良好效果。在全团开展增强团员意识主题教育是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，通过教育活动进一步用“三个代表”重要思想教育全体团员，用科学理论构筑当代青年的精神支柱，引导广大团员做“三个代表”重要思想的忠实实践者。
（2）开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。增强团员意识主题教育有一个很重要的背景，就是全党正在开展的保持共产党员先进性教育活动。团是党的助手和后备军，肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。从这个意义上讲，增强团员意识主题教育是全团进一步贯彻落实党中央保持先进性教育活动精神的实际步骤和具体举措。
（3）开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍，是保持团的生机与活力的基础，也是加强团的基层组织建设的经常性任务。2004年底，团十五届三中全会通过了《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》，提出要在全团深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育，这是新世纪新阶段对加强团的基层组织建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。面对新形势，团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不相适应，特别是一些基层团组织松散瘫痪，部分团员存在自我要求不高，组织观念淡薄，模范作用不突出等问题，在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育，就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，提高团员队伍整体素质，推动和促进团的基层组织建设整体加强，为不断提高团的服务能力奠定坚实的基础。
（4）开展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。当前，共青团工作正处于一个新的历史起点上。推进全面建设小康社会进程，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，对共青团工作提出了新的更高要求，共青团事业面临着难得的发展机遇。能否抓住机遇，完成肩负的历史使命，关键在不断增强团组织的吸引力、凝聚力，团结带领好广大团员青年为全面建设小康社会贡献力量。开展增强团员意识主题教育，就是要进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去，开创共青团工作的新局面。
四、学习实践“三个代表”重要思想——增强团员意识主题教育主要内容
团的十五大报告提出：贯彻“三个代表”重要思想，就要用科学理论构筑青年一代的精神支柱。“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿，体现了当今世界和中国发展的时代精神，显示了马克思主义科学理论的强大力量，是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。
（1）“三个代表”重要思想是共青团建设和工作的根本指针。党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。共青团作为党的助手和后备军，始终以党的指导思想为自己的行动指南，以党的奋斗目标为自己的光荣使命。在新形势下，共青团要肩负起光荣使命，就必须把“三个代表”重要思想贯穿于团的工作和建设之中。具体地说，就是以“三个代表”的重要思想来指导团的整个工作，认识团的整个工作，评价团的整个工作；就是把坚持“三个代表”的要求落实到坚定正确地执行党的路线方针政策中去，更好地发挥党的助手和后备军作用；就是把坚持“三个代表”的要求落实到团的各项工作中去，更好地为全党全国工作大局服务。
（2）用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年是共青团组织的首要政治任务。“三个代表”重要思想是激励亿万青年紧跟党奋勇前进的强大思想武器，是鞭策青年一代展现人生价值的行动指南。共青团要担负起把青年一代培养成为“四有”社会主义新人的任务，关键是要用“三个代表”重要思想武装青年的头脑，帮助青年一代构筑起强大的精神支柱，使他们树立起崇高的理想和坚定的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，为全面建设小康社会贡献青春、智慧和力量。各级团组织要帮助广大团员全面系统地学习掌握“三个代表”重要思想，使他们成为持久学、深入学的表率，成为学以致用、用有所成的表率。
（3）学习实践“三个代表”重要思想是团员青年在新的历史条件下的健康成长之路。按照“三个代表”的要求健康成长，既体现了党对青年成长的一贯要求，又具有鲜明的时代特征，将青年成长的方向与青年成长的基本途径有机统一起来。团员青年要认真学习“三个代表”重要思想，准确理解和深刻把握党的基本路线、方针和政策，充分认识我们党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进、开拓创新的党，是充满生机与活力的党，从而增强对党的信心，坚定不移地跟着党沿着建设有中国特色社会主义道路前进。要积极实践“三个代表”重要思想，立足岗位，锐意创新，为促进我国先进生产力发展贡献力量；积极参与群众性精神文明创建活动，弘扬文明新风，为促进先进文化发展发挥积极作用；热心奉献社会，真诚服务他人，努力为最广大人民谋利益。
总之，当代团员青年要用“三个代表”重要思想武装头脑，把个人成长与民族振兴紧密结合起来，把个人追求与人民群众创造性历史活动紧密结合起来，到党和人民需要的地方去建功立业，在改革开放和现代化建设事业中锻炼成长。
五、“永远跟党走”——增强团员意识主题教育的主题。
共青团是党缔造的，是党领导的先进青年的群众组织。共青团与党的特殊关系，以及自身的先进性和肩负的历史使命，决定了共青团只有坚持党的领导，坚定不移地跟党走，才能始终保持正确的前进方向，在祖国社会主义现代化建设中发挥出应有的作用。
（1）这是共青团作为党的助手和后备军性质决定的。共青团与党有着特殊的政治关系，党的政治纲领决定了团的奋斗目标，铸就了团员青年追求的理想信念；党的指导思想是团的行动指南，构筑着团员青年的强大精神支柱；党在各个时期的中心任务是共青团的奋斗目标，激励团员青年为之贡献力量。共青团近八十年的奋斗历程表明，正是因为有了中国共产党的坚强领导，有了正确的指导思想，才在革命、建设和改革的各个历史时期，紧跟党走在时代的前列，为我们党战胜一个又一个艰难险阻，夺取一个又一个胜利做出了积极的贡献。“党有号召，团有行动”，就是共青团这种光荣传统的生动写照。
（2）这是由共青团组织的先进性决定的。中国共产党作为工人阶级的先锋队，先进性是其本质的集中体现。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，同样也离不开先进性。在新的历史条件下，共青团保持先进性，就必须以“三个代表”的重要思想为指导，紧跟党走在时代的前列。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体现在组织的行为中，也体现在组织成员的行为中。对于团的组织而言，首先必须按照“三个代表”的要求，全面推进新世纪团的建设；必须始终坚持党的领导，使青年运动沿着党指引的正确方向前进；始终坚持培育“四有”新人的根本任务，引导青年按照党的要求健康成长。对于共青团员而言，必须以“三个代表”的要求严格规范自己，牢固树立模范带头意识，在青年中发挥好模范带头作用，增强作为团员的光荣感和责任感。
（3）这是共青团肩负的光荣使命决定的。新世纪新阶段共青团的光荣使命是，团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。要肩负起这样的光荣使命，就必须牢牢把握当代青年运动的主题，用共同理想凝聚青年，用科学理论武装青年；就必须始终坚持当代中国青年运动的政治方向，在党的领导下，同人民紧密结合，为祖国奉献青春；就必须团结带领广大青年紧跟党走在时代的前列，艰苦创业，开拓进取，在全面建设小康社会的伟大实践中充分发挥生力军作用。
第二篇：团前教育有关内容
团前教育有关内容
一、团的性质：
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
二、中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：
坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
三、团员
年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。
团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。
团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。
接收团员必须严格履行下列手续：
（一）申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
（二）介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
四、团旗、团徽、团歌、团员证
中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。团的组织和团员应按规定使用团徽。
中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。
中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。
五、入团申请书的写法
1、标题：一般写“入团申请书”
2、称谓：一般写“敬爱的团支部”
3、正文：主要包括：（1）对团的认识；（2）入团动机和对待入团的态度，表明自己的入团愿望；（3）个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况；（4）今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。
4、结尾：一般写：“恳请团组织批准我的入团申请”作为正文结束，加“此致，敬礼”等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。
《入团志愿书》的填写要求
1、出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份。
2、籍贯：一般按其父亲的籍贯填写，具体填写从省至县级行政区名称。如：广东省汕尾市城区。
3、文化程度：指现有文化程度。
4、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。
5、入团志愿的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。
6、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。
7、支部大会决议：应写明本次支部大会召开的时间，本团支部共有团员总数，实际出席本次支部大会的团员数，讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。
8、总支部委员会意见：应写明总支部委员会的审议结果，并由总支部书记签名。
9、其它栏目要填写完整。
入团申请书范文
敬爱的团支部：
团组织是一个先进的集体，能成为共青团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。
本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年团。
我是初二（2）班的学生ＸＸＸ，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把劲，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能入团，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，我决不会灰心，下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。
此致 敬礼
申请人姓名： 申请时间： 介绍人姓名：
第三篇：一年级入队前教育教案
一年级入队前教育教案
一、激趣导入
我们已经是一年级的学生了，在下个月我们即将迎来一个对你们来讲十分重要的日子，也可以说是你在小学的学习生活中最重要的一个身份转变了，那就是一年级同学们即将（ppt出示图片了）带上鲜艳的红领巾，（ppt出示我们入队了）加入少先队了。
二、今天就让我们来学习少先队的知识，感受光荣的少先队。（ppt出示：入队十知道）
1.知道队的名称，我们队名是（ppt）中国少年先锋队。
在我们的队名里有一个十分关键的词，我们要弄清它的意思（ppt：“先锋”变红）。（ppt出示意思）先锋是指开辟道路的人，他们是为了人民的利益走在前面的人。
哪些人可以被称作“先锋”呢？（ppt出示先锋照片）比如像我们敬爱的领袖毛主席,他领导我国人民获得解放，他是伟大的共产主义先锋。在我们祖国的各个战线上，有许多战斗英雄、劳动模范、先进工作者等等，他们把自己的一切贡献给祖国的事业，他们是建设祖国的先锋。（ppt出示）所以，以“先锋”加之于我们少年儿童的组织，是希望少先队员以先锋为榜样，继承革命事业，建设祖国。让我们用洪亮声音来一起念念我们队的名称吧！
2.知道队旗（ppt）
对一个国家来讲，国旗是国家的一种标志性旗帜，那么少先队也有我们标志性的旗帜，那就是队旗。队旗有两种，分别是大队旗（ppt）和中队旗（ppt）。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党，火炬象征光明，红旗象征革命的胜利。
罗老师这里有两面旗帜，你能找到哪一面是大队旗？并说出上面的每部分代表什么？
请同学们来看一个视频，认真看喔，看后罗老师有问题要向你们提问。（观看视频）谁来说说这样一个先进的组织是由谁创立，受谁领导呢？（ppt出示题目，生回答，出示答案，答对奖励）（ppt出示：队旗寓意）它寓意着在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
3.知道队的标志
哪位同学知道我们少先队的标志是什么？没错就是红领巾（ppt）
下面就让我们一起来认识一下红领巾吧！（播放视频）
接下来罗老师就来教教同学们怎样系红领巾，这里有一个小口诀，请同学仔细听认真看我做示范呦！（ppt出示：口诀）
下面请同学们拿出桌面上的领巾，跟着我一起来做一遍。
下面我想找三位同学来前面试试怎样系领巾。（分别找三位不同领子的学生）
下面每一位同学记住动作要领，自己试着练习系一下红领巾？
由于时间的关系，今天我们就让练习到这里，课后会有六年级的少先队员们一对一的教大家佩戴红领巾。
4.知道队礼
我们的队礼是右手五指并拢，高举头上，（ppt）它代表人民的利益高于一切。
敬队礼就是激励我们少先队员从小学习为人民服务，要心中装着别人，肯为别人着想，愿为他人服务。敬队礼是我们少先队员的标志性动作，下面让我们来学习如何敬队礼，看完后罗老师可还要检查你们是不是认真地看了。（ppt播放视频）
看了刚才的视频，下面请你告诉我这位小朋友敬队礼的姿势正确么？如果不正确，错在哪里了？（ppt出示图片）
同学们可真棒，那么现在请每位同学起立，回忆一下刚刚队礼的敬法，注意不要犯刚才那位小朋友敬队礼的错误动作，让我们一起敬一个标准的队礼！准备，敬礼（纠正）好礼毕。
下面请相邻两组的同学面对面站好，右边的同学先给左边的同学敬一个队礼，右边的同学纠正，然后换过来，两位同学动作都完全正确了就请你自动坐下。
可能，那有的同学可能要问了，究竟哪些场合需要大家敬队礼呢？（ppt）下面罗老师就来告诉你。（ppt出示）可以说（ppt）敬队礼是少先队最高礼节。
5.知道队的呼号
什么是呼号呢？请你认真看。（ppt播放视频）
呼号的姿势立是立正站好，举起右手，握成拳头，拳心朝前，放在耳边。下面请同学们来看看，他的动作正确么？
当老师说呼号口令后，请你做好呼号的动作，老师读黑色的字“准备着为共产主义事业而奋斗”，你们读红色的字。老师说呼号毕，请你们把手还原到立定姿势。让我们一起来练习呼号吧，全体起立，呼号：XXXXX。呼号毕。
6.知道如何申请入队
同学们可以通过口头或者书面形式，向队组织提出申请（ppt），表达入队的意愿。我们可以在老师和家长的帮助下学习写入队申请书。
7.知道入队前要做一件好事
8.知道队歌
9.知道入队誓词
入队誓词的动作和呼号的动作是一样的，举起右手，握成拳头，拳心朝前，放在耳边，罗老师念一句，你们跟着我念，当念完时，罗老师说“宣誓人”，你直接说出你的名字就可以了，下面让我们一起练习入队誓词，全体起立。
10.知道少先队“五爱”精神
三、结束
同学们，今天的队前教育课就要结束了，罗老师希望你们听党话，爱祖国，爱人民，勤劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体、参与实践、培养能力，立志为社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主意现代建设的需要人才，做共产主义事业的接班人！
最后让我们在队歌中结束这一次的队课吧，谢谢同学们！
第四篇：队前教育班会(参考教案)（推荐）
队前教育班会
活动目的：
1.帮助学生了解少先队的光荣历史，学习队章中有关队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等知识，懂得红领巾和队礼的意义。
2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的，激发起他们加入少先队组织的愿望。
3.懂得入队前要严格要求自己，努力争当少先队员；入队后更要严格要求自己，用实际行动为红领巾增添光彩。
活动重点：
1.帮助学生了解有关少先队的知识。
2.教育他们努力做合格的少先队员。
活动难点：
1.学会系红领巾和敬队礼。
2.理解“红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成”的含义。
活动过程：
同学们，你们看老师手中拿的是什么？看到高年级的大同学带着鲜艳的红领巾，你有什么想法？红领巾是红旗的一角，是少先队的标志，加入少先队组织就能戴上红领巾了，你们想加入少先队吗？同学们都盼望能戴上红领巾，成为光荣的少先队员。在戴上红领巾以前，我们要了解有关少先队的知识，下面，我们一起来看一段录像，了解一下少先队的知识。
1.少先队组织的性质。
（1）少先队的全称。
（2）了解先锋的意义。
师：像毛泽东、邓小平这些伟大领袖就是先锋。先锋不仅仅是大人，在少年儿童中也有先锋。
讲解刘胡兰、赖宁的故事。
（3）我们要加入少先队就要学习先锋的好思想好品质，继承先锋的好传统。
2.少先队的创立者、领导者。
中国少年先锋队由中国共产党创立和领导，并委托共青团直接领导。
3.教学生佩戴红领巾。
（1）红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。红领巾是少先队员的标志，每个少先队员都要学会戴红领巾，并爱护红领巾。这是珍惜少先队员荣誉，热爱少先队组织的表现。
（2）佩戴红领巾：把红领巾压在衣服领子的下面，大角要对正脊柱，然后再系红领巾。系红领巾有个小窍门：左尖压右尖，底尖转一圈，叉上拉底尖，底尖钻过圈。
（3）师带生学戴红领巾。
4.中国少年先锋队是少年儿童自己的组织，红领巾是少先队员的标志，队旗和队徽是少先队组织的标志。
（1）认识队旗：五角星加火炬的红旗就是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
大队旗和中队旗有不同的地方：中队旗比大队旗少了一角。中队旗少的这一角就像红领巾，红领巾是红旗的一角。
（2）认识队徽：在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。
5.学敬队礼。
（1）敬队礼是少先队的最高礼节。我们的队礼是右手五指并拢高举头上，它表示人民的利益高于一切。
（2）什么是“人民的利益高于一切”呢？老师给你们讲这样一件事：那是四十一年前寒假的一天，11岁的姐姐龙梅和9岁的妹妹玉荣正在草原上帮助人民公社放羊。呼啸的狂风裹着大雪铺天盖地地卷了过来，羊群被风吹着越走越远。姐妹俩冒着刺骨的暴风雪，拼命地保护着羊群。她们头上身上都落满了雪，结成了冰。天黑了，气温下降到了零下37度，妹妹的靴子在大雪中跑丢了，姐姐的想把自己的脱下来给妹妹穿，却发现靴子已经和脚冻在了一起。姐妹俩顾不上寒冷、饥饿和害怕，只有一个想法：这384只羊是人民公社的财产，一只都不能丢。她们和暴风雪搏斗一天一夜，走了100多里路，终于保护住了羊群。
同学们，听了《草原英雄小姐妹》的故事，你想说些什么呢？
龙梅和玉荣不顾一切保护羊群，她们把人民的事情看得比什么都重要，这就是“人民的利益高于一切”。我们也要向她们学习，努力做到这一点。
（3）在什么时候敬队礼？
*升、降国旗的时候。
*在队会出旗、退旗时要敬礼。
*在发展新队员时，新老队员要互相敬礼。
*接受奖励时要敬礼。
*少先队员列队行进，接受检阅时要敬礼。
*没戴红领巾时是不能敬队礼的。
*革命烈士墓前要敬队礼。
（4）现在老师教大家敬队礼。
请同学先认真看老师敬队礼。为了让同学看清，我再做慢动作：敬队礼要用右手，就是你写字的那只手。立正站好，双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高，手向头顶移动到距离额头一拳的位置，手与小臂形成一条直线，手腕不能打弯，手心向着左下前三个方向倾斜，大拇指和其它四个手指之间不留缝隙，敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手；实际上，敬队礼是要求一次到位的，中间没有停顿，连贯起来做敬队礼的动作是这样的。老师转过身去再做一遍。
下面请同学们练习敬队礼，注意敬礼是用右手，也就是你写字的那只手。全体起立，敬礼，礼毕。
全体请坐。虽然我们学习了敬队礼的方法，但是要想敬好队礼，还要反复练习。
6.学习“呼号”。
（1）这是队员正在呼号。在呼号的时候，要举起右拳到耳朵上边太阳穴附近，拳心向着左下前三个方向倾斜，大臂要和肩膀同样高，小臂要随着手向里弯。
（2）老师领呼：准备着：为共产主义事业而奋斗！队员们要齐声回答：时刻准备着！这句话体现了党对少先队员的要求，同时也表现了少先队员对党的决心。
有的同学不明白“共产主义”是什么呀？共产主义是许多人心目中非常美好的社会。在共产主义社会，没有人欺负别人，人民需要什么就能得到什么，生活得非常幸福快乐。现在，有好多好多的大人都在勤奋工作，为共产主义事业而奋斗；你们也要好好学习本领，准备着长大以后为共产主义事业而奋斗。
我考考你们，呼号的时候，辅导员老师领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”的时候，你们该怎样回答？
（3）下面我们练习呼号，全体起立，举起右拳。
放下右拳，全体请坐。
7.入队时要做一件好事。
（1）你想做一件什么样的好事呢？
（2）同学们，戴上红领巾是一种光荣，更是一种责任。我们也要戴上红领巾了，就要心中有他人，心中有集体，用自己的实际行动达到少先队员的标准。好好学习，天天向上，争取做一个诚实、勇敢、活波、团结的好孩子。
（3）同学们，你们想怎样争取做一名光荣的少先队员呢？
（4）感悟：“我要做一名少先队员，我为红领巾增添光彩”。
8.中国少年先锋队有自己的队歌，歌名是《我们是共产主义接班人》。下面请同学们欣赏队歌。
总结：同学们，通过这节课的学习你知道了什么？
同学们只要平时严格要求自己，不久就能够戴上红领巾，成为光荣的少先队员了，希望同学不断努力，用实际行动为红领巾增添光彩。最后我们在歌声中结束我们的队前教育课。
第五篇：导游出团前准备工作[模版]
附导游出团前准备工作
1． 导游出团前应认真准备和阅读团队文件，了解、研究带团文件中涉及的问题，向导游部经理、负责操作该团的计调、了解详细情况。
2． 导游出团前应与客户、司机、资源单位进行电话沟通，核实团队情况。
3． 导游出团前应查阅团队游览涉及的相关资料，丰富讲解服务所需知识。
4． 导游出团前应认真参加出团说明会，对重点内容要做记录，不清楚问题要及时提问。
5． 新导游带团前，应向熟悉此条线路的老员工请教，老员工有责任和义务帮助新员工做好出团准备。
6． 导游出团前领取团费时要认真清点并妥善保管，领取带团物品要过数，并填写领物出库单。
二、导游带一日学生团服务
1． 导游应当提前三十分钟抵达带车（接车）地点，如带车（接车）过程中出现问题应及时向部门经理或公司汇报。
2． 导游在带车时应当主动热情与司机打招呼，介绍接人地点等情况，检查车辆卫生等是否符合用车标准，如发现问题及时向公司汇报。
3． 遇团队用车数量较多时，总负责导游应在出发前召集司机说明行驶路线和景点停车地点等事宜，避免车辆走散或停错地点。
4． 导游提前组织车辆按指定地点停车，之后粘贴车号并在《团队司机联系记录单》上记录每辆车的车牌号和大潮车号。
5． 粘贴车号之后与学校负责老师联系，组织学生有序上车。
6． 发车前与学校负责老师一起清点各班人数、核实当天实到人数，争得学校负责老师同意后发车。
7． 总负责导游应与学校负责老师一起乘座首车先行，途中照应后面车辆，确保正确线路行驶。
8． 抵达景区停车场后组织学生先上卫生间，同时景区售票处办理购票手续，避免因购票中出现问题使学生等候时间较长。
9． 景区游览前，导游应向学生讲解景区游览及安全注意事项，约定返程集合地点和时间。
10．导游应与学校负责老师一起在检票处检票，请学校负责老师与景区检票人员一起核实人数，并与负责老师填写《每日人数确认单》，避免因人数不清产生矛盾纠纷。
11．检票后，导游应全程陪同学校负责老师组织学生活动，不得擅自离开。
12．提前在约定的返程集合地点召集学生集合，清点人数。
13．返程前请学校负责老师填写《团队质量客人回执表》，严禁无关人员或导游自己填写。
14．将学生送至接人地点，提醒学生下车前带好个人物品，避免遗失。
三、导游带一日成人团服务
1． 导游带一日成人团时，除应做好接人粘贴车号等服务外，须更加注重讲解服务，通过讲解促进与客人互动加强与客人沟通。
2． 加强安全注意事项的宣讲，注意安全提示。
3． 注重成人团午餐准备工作。提前预订，及时解决用餐过程中出现的问题，确保客人用餐质量。
4． 导游与客户负责人核实人数并填写《每日人数确认单》。下团前认真填写《团队质量客人回执表》，真实反映团队服务质量。
四、导游带多日团队服务
1． 导游带多日团队应在吃、住、行、游、购、娱等旅游要素上规范服务；
2． 在客人用餐时要做到经常巡视，及时解决用餐时出现的各种问题；
3． 客人入住酒店后要告诉客人自己所住房间号码及电话、方便客人寻找；
4． 分完房间后要注意巡视客人入住客房有无问题，如房间设施有问题，须协助客人调换；
5． 在乘车旅途中除要讲解之外，还须为客人准备其它娱乐活动，（如：组织唱歌、讲笑话、唱卡拉OK、看光盘等），及时安排服务区停车休息，上卫生间等事项；
6． 在游览过程中要全程陪同，全程讲解，并提示客人注意安全；
7． 导游安排客人购物一定要到公司指定的购物点购物，导游不得擅自安排客人购物；
8． 协助客人安排娱乐活动，提醒客人娱乐时注意安全。
9． 导游与客户负责人核实人数并填写《每日人数确认单》。下团前认真填写《团队质量客人回执表》，真实反映团队服务质量。
五、导游地接团服务
1． 导游应按公司指定接人地点：火车团在进站台车厢门口接人；飞机团在机场出口；自带车团在高速路出口处接车；
2． 导游接站时应举接站牌或导游旗接团；
3． 在接到全陪后主动与全陪核对行程，如有问题要及时与公司电话联系；
4． 及时核对团队人数，并与全陪确认；
5． 致欢迎词要热情、介绍讲解要详尽要给客人及全陪留下好的第一印象；
6． 景区游览时一定说清集合地点、时间、及时清点人数，避免发生客人走失；
7． 导游应将手机电话号码、公司电话号码告诉客人，并向客人说明如发生走失情况要及时电话联系；
8． 导游在带团中须严格按照行程单计划执行，未经公司允许不得擅自增加、减少、更改旅游项目。
9． 按公司要求送客：火车团送进站台至车厢口；飞机团送至安检口；自带车团送至高速路。
10．导游应在每天行程结束后让全陪填写《每日人数确认单》和《团队质量客人回执表》。
六、导游出全陪团服务
1． 出全陪团前，导游与该团计调要提前给客人开“说明会”，讲解旅游行程，说明注意事项，核实约定的集合地点和时间；
2． 提醒客人带齐相关证件、检查身份证是否过期，核实机票人名与身份证是否相符；
3． 准备不干胶行李牌、旅客胸牌；
4． 检票后要将客人手中的机票或车票收回，做财务报销之用；
5． 全陪导游在旅途中要尽职尽责，要求每天第一时间出现在客人面前；
6． 主动帮助客人搬运随身行李；提醒客人保管好贵重物品。
7． 返程前客户负责人给全陪填写《团队质量客人回执表》。
七、行程变更处理
1． 行程中因不可抗力（自然灾害、政府行为等）或不可归责于旅行社的意外情况（天气变化、道路堵塞、列车航班晚点、重大礼宾活动等），导致无法按照约定的线路、交通、食宿安排等继续履行合同的，旅行社可以在征得团队内三分之二以上成员同意后对相应内容予以变更，但团队成员无法达成三分之二多数意见或因情况紧急无法征求意见时，由旅行社决定；因变更而超出的费用由旅游者承担，节省的费用应当返还旅游者；
2． 除前款规定的情况外，旅行社不得单方变更旅游内容；
3． 任何行程变更导游必须填写《行程变更表》并由客人签字认可。
八、关于总负责导游的工作责任
1． 负责领团费、报销团费。
2． 负责组织和安排带团导游的工作。
3． 总负责导游应与负责老师联系，确认实到人数。
4． 负责景区办票、餐厅、宾馆、现付车款等结算工作。
5． 因客户对导游服务投诉，总负责导游应承担主要责任。
6． 如导游不服从领队导游指挥，领队导游有取消导游带团的权利。
九、奖励与处罚
1． 公司收到客户表扬导游信件每次奖励50元；
2． 导游拾金不昧捡回客人丢失贵重物品并送还客人每次奖励100元-300元；
3． 因导游带团表现突出，公司收到客户赠送锦旗每次100元；
4． 导游上团未按公司要求准备出团文件和出团物品者每次处罚50元-100元。
5． 因违反导游工作流程或违反导游管理制度所发生的客户投诉，视情节轻重给予100元-300元的处罚。
6． 公司收到客户对导游的投诉，经调查确因导游失职责任，视情节轻重给予100元-300元的处罚；给公司造成经济损失的由导游自行承担损失。
7． 导游丢失或伪造带团文件（结算单、团队质量客人回执表等）、证件、协议,给予100元-500元的处罚;
8． 导游丢失或损坏公司带团物品照原价赔偿。
点击咨询 