第一篇:《种植我们的植物》教案
教科版小学科学三年级下册第一单元
2.种植我们的植物
【教材分析】
《种植我们的植物》是“植物的生长变化”单元的第二课。在第一课《植物新生命的开始》学习中,学生在教师的指导下回顾了植物的一生,并观察各种植物的种子,认识了种子的基本结构。
本课有两个活动。教材的第一个活动是“播种”,首先在阅读框里提示了在花盆里播种的方法,然后引导学生想办法观察种子的变化过程,在阅读框里提示用玻璃杯里种下凤仙花的种子,提示学生注意观察玻璃杯和花盆里的凤仙花的生长变化。教材的第二个活动是“做观察记录”,引导学生通过表格、文字、图画、照片等方式做观察记录或写观察日记。
【学生分析】
三年级的学生经过一个学期的科学学习,基本学会了运用多种感官观察,并能采用表格文字、图画、照片等方法记录,对于植物的生长变化有观察的兴趣,但是对于如何设计一个实验观察到种子的变化则有很大的困难。
【教学目标】
知识与技能: 1.学习掌握播种技能。
2.在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。过程和方法:
1.根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。2.根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。情感、态度与价值观:
树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。
【重点难点】
重点: 播种的方法。难点:
长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。[课时安排] 1课时
【教学方法】
本课主要是采用讲授法、观察法、动手操作法。
【课前准备】
演示材料:教学用课件,花盆,一小袋土壤,一些瓦片或石块,凤仙花种子,玻璃杯,纸巾,水等。分组材料:每组一个花盆,一小袋土,凤仙花种子,玻璃杯,纸巾,水,记录单等。
【教学过程】
(一)导入新课。
1.激趣引入:伸出两只拳头:猜一猜,我手里有什么?
2.(出示课件)同学们,你们知道凤仙花吗?你对凤仙花了解多少? 3.观察交流:同学们,观察这些凤仙花的种子你有什么发现?
(二)学习新课:播种
1.研讨如何在花盆里种植凤仙花。
(1)问题研讨:想亲自种一株凤仙花吗?你会种吗?怎么种?
(2)小组讨论:各小组讨论一下,如果马上分组种植一盆凤仙花,你们打算怎么种?(3)交流汇报:哪个小组愿意交流你们的想法? 2.请大家看P4页中的“播种方法”。3.如何选种?猜想种子萌发需要什么条件? 4.指名说说播种的方法。
小结:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。5.设计实验观察凤仙花种子的变化。
(1)问题研讨:如果按照大家的方法种下了凤仙花,看不到凤仙花的种子变化,想要观察凤仙花的种子在土壤里会发生什么变化怎么办呢?你有什么办法?(2)小组讨论:怎样才能看到种子在土壤里的变化?
(3)研讨交流:哪个小组愿意交流你们的想法?他们的办法可行吗?(4)小结评价:哪个小组的办法最有创意?哪个小组的办法最简易可行? 6.分组种植:各组分工协作,按照我们刚才设计的方法,分别在花盆和玻璃杯里种植我们的凤仙花种子。
7.汇报交流:种植过程中发现了什么问题?有什么困难?是如何解决的?
(三)学习新课:做观察记录
1.问题研讨:种下凤仙花后,我们要观察凤仙花的哪些变化呢?
2.预测变化:猜一猜种子先长出什么,再长出什么?根会往哪个方向生长呢?根每天能长多长?种在花盆里的凤仙花会在什么时间破土而出呢?
3.方法研讨: 可以用哪些方法来记录凤仙花的生长变化?
(四)总结拓展
1.在自己家的阳台上,种植凤仙花。
2.精心照料种植的凤仙花,组长督促本组成员定期浇水,采用自己喜欢的方式做好观察记录。
【板书设计】
2.种植我们的植物
记住播种方法:选种、放土、下种、浇水。
关注种子生长:先长什么、再长什么、根向什么方向生长
第二篇:2种植我们的植物教案
2、种植我们的植物
【教学目标】: 过程与方法:
1、学习掌握播种技能。
2、在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。
3、根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法。
4、根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。情感态度价值观:
1、树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;
2、培养合作意识。
【教学重点】: 播种的方法
【教学难点】: 长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。【教学过程】:
一、学习播种方法
1、师:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?
2、师:请大家看P4页中的“播种方法”。
3、生:阅读P4页中的“播种方法”。
4、师:指一名学生说说播种的方法。
5、师:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
二、关注种子变化
1、师:播种了凤仙花以后做什么?
2、生:说出自己的想法。
3、师:播种了凤仙花以后,我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1~10行内容。
4、生:阅读P5页顺数1~10行内容。
5、师:注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。
三、记录生长日记
1、师:种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。
2、师:把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。
3、师:期末,每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。
四、实地指导播种
1、师:实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在玻璃杯里种植凤仙花。
2、师:督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。【作业布置】 家庭作业:在自己家的阳台上,种植凤仙花。【板书设计】
2.种植我们的植物
播种方法:选种、放土、下种、浇水。种子生长:先长、再长、根向 方向生长。
第三篇:《种植植物》教案
《种植植物》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、学习掌握播种技能。
2、知道怎样种植植物。
(二)过程与方法
1、学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程。
2、根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。
(三)情感态度与价值观
树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。
二、教学重点
播种的方法
三、教学难点
长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。
四、课时安排
0.5课时
五、教学准备
小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。
六、教学过程
一、学习播种方法
1、师:“一年之计在于春”,春天是播种的好季节。今天,我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢?
2、师:请大家看P4页中的“播种方法”。
3、生:阅读P4页中的“播种方法”。
4、师:指一名学生说说播种的方法。
5、师:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
二、关注种子变化
1、师:播种了凤仙花以后做什么?
2、生:说出自己的想法。
3、师:播种了凤仙花以后,我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1~10行内容。
4、生:阅读P5页顺数1~10行内容。
5、师:注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。
三、记录生长日记
1、师:种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。
2、师:把你测量和观察的数据填写在P5页中表格中。
3、师:期末,每个学生要写一篇“凤仙花生长变化的日记”。
四、实地指导播种
1、师:实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在玻璃杯里种植凤仙花。
2、师:督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末,对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。
七、作业布置
家庭作业:在自己家的阳台上,种植凤仙花。
八、板书设计
种植我们的植物
记住播种方法:选种、放土、下种、浇水。
关注种子生长:先长什么、再长什么、根向什么方向生长。
第四篇:《种植我们的植物》习题
第一单元 2.种植我们的植物习题
一、填空题
1.植物的生长需要阳光,(),适宜的水分和()等。
2.在播种之前,挑选那些饱满的,没有受伤的种子的过程叫做()。
3.在花盆里播种凤仙花种子,先准备好花盆和土,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后再装进细土。这样做是为了()。4.熟话说“一年之计在于春”,所以一般()是播种的好时节。
5.在种植凤仙花的过程中,我们可以用(),()和()等方式写观察日记。6.凤仙花又叫()、()、(),原产我国、印度和马来西亚,品种很多,共有()多种。
二、判断题
7.只要种子完好就一定能够萌发。()8.阳光是种子萌发必不可少的条件。()9.大多数植物的生命是从种子开始的。()10.所有植物的生命是从种子开始的。()
三、选择题
11.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。A.根 B.茎 C.叶 D.种子
12.凤仙花出土时长有的第一对叶由()发育而来。A、子叶 B、叶芽 C、胚芽
13.想直接看到种子萌发时的情况,我们可以用()这个办法。A、把种子埋入泥土里,深度约5毫米。B、把种子直接放入清水中。
C、在透明杯的内壁垫几层纸,装进一些泥土,将种子放在杯壁和纸的中间。14.我们种下的种子最先长出来的是()。A.根 B.茎 C.叶
答案与简析
一、填空
1.空气、养料 2.选种 3.防止积水 4.春天
5.文字、图画、照片
6.指甲花、芨芨草、急性子、500
二、判断题
7.×
8.√
9.√ 10.×
三、选择题
11.D 12.C 13.C 14.A
第五篇:种植我们的植物-建议[定稿]
《种植我们的植物》中各注意事项
播种凤仙花方法:
1、选种:要挑选那些饱满的,没有收到损伤的种子,并将种子先在水中浸泡30分钟。
2、准备好花盆和土,在花盆中放入适量的土,并用手指在土中按5—8个小坑,深度约1厘米,每个小坑放入1—2粒凤仙花的种子,再用土盖上。
3、往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放在有阳光、温暖的地方。播种蚕豆的方法:
1、在透明杯子的内壁放入足量的棉花,棉花中间装进一些土,使棉花贴住杯壁。
2、把凤仙花种子和蚕豆种子放入到杯壁和棉花的中间(种脐分别不同的方向放置种子)。
3、往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水中。
4、由于种子萌发的根生长很快,所以放置的位置不要太靠下。
种子的生发发育记录表:
1、种子先长出什么,再长出什么
2、种脐不同方向放置的种子根的生长方向
3、记录种子播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、果实成熟分别需要几天 凤仙花的生长变化记录表:(可写凤仙花的生长日记、可以画图、可以拍照等等)
1、每天测量一次凤仙花种子根的长度
2、凤仙花种子在第几天破土而出
3、刚出土的凤仙花是什么样子的4、出土两天后的凤仙花是什么样子的5、定期测量并记录凤仙花植株的高度
6、定期(每隔几天)观察记录凤仙花的叶的形状和数量
《种植我们的植物》中各注意事项
播种凤仙花方法:
1、选种:要挑选那些饱满的,没有收到损伤的种子,并将种子先在水中浸泡30分钟。
2、准备好花盆和土,在花盆中放入适量的土,并用手指在土中按5—8个小坑,深度约1厘米,每个小坑放入1—2粒凤仙花的种子,再用土盖上。
3、往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放在有阳光、温暖的地方。播种蚕豆的方法:
1、在透明杯子的内壁放入足量的棉花,棉花中间装进一些土,使棉花贴住杯壁。
2、把凤仙花种子和蚕豆种子放入到杯壁和棉花的中间(种脐分别不同的方向放置种子)。
3、往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水中。
4、由于种子萌发的根生长很快,所以放置的位置不要太靠下。
种子的生发发育记录表:
1、种子先长出什么,再长出什么
2、种脐不同方向放置的种子根的生长方向
3、记录种子播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、果实成熟分别需要几天 凤仙花的生长变化记录表:(可写凤仙花的生长日记、可以画图、可以拍照等等)
1、每天测量一次凤仙花种子根的长度
2、凤仙花种子在第几天破土而出
3、刚出土的凤仙花是什么样子的4、出土两天后的凤仙花是什么样子的5、定期测量并记录凤仙花植株的高度
6、定期(每隔几天)观察记录凤仙花的叶的形状和数量