语文教学研究自考29782历年真题（范文）

第一篇：语文教学研究自考29782历年真题（范文）

2005.04 2005.04

一、填空题（每空1分，共20分）

1．用现代大教育的视野和全面发展的观点来研究语文学科的全部教育因素，语文学科具有多方面的功能：传授知识，发展能力，培养品德，促进学生的身心全面发展，塑造健全的_______________.2．在我国具有现代学科意义的语文课程的设置始于__________________年。

3．在语文能力要素中，听话能力一般可分解为：(1)辨音识义能力；(2)记忆整合能力；(3)_____________ 能力；(4)评判话语能力。

4．累计认识____________个现代常用汉字，被明确规定为7-9年级汉字教学的目标。5．南朝梁太子萧统所编选的《_______________》，开我国古代文选型语文教材之先河。6．语文教材的主要功能有：凭借功能、_______________功能、教育功能和 功能。7．辩论是训练说话能力的有效方式，辩论要努力做到“四善”：进则善攻、退则善守、__________________、终则善结。

8．语文基础知识的教学的“六字”基本要求是精要、好懂、_________________.9．修改文章的要求是：(1)深化主题；(2)取舍材料；(3)调整____________________；(4)推敲文字。10.在美的形态中，_________________美是社会美的最高表现形式。

11.语文教育研究课题主要有填补空白、纠正通说、补充______________、参与争鸣等几类。12.语文学科德育的内容包括爱国主义的教育，坚强意志的教育，__________________精神 的教育，为人民服务精神的教育，友谊情怀的教育等五个方面。

13.中国科举文科笔试的主要五种题型是帖经、墨义、_________________、论和诗赋14.语文学习过程中，应使学生逐步形成积极的人生态度和正确的 观，提高文 化________________和审美情趣。

* 15.语文教学要注重语言的积累感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础，同时注重开发学生的_______________潜能，促进学生持续发展。* 16.语文综合性学习应突出学生的___________________ 性。

* 17.评价浏览能力，重在考察能否从阅读中捕捉________________________.* 18.语文课程丰富的______________内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。

二、单项选择题（每小题1分，共16分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。19.在我国古代学校教育“六艺”中，与语文教育关系最为密切的是()A．礼、乐、射 B．射、御、书 C．书、乐、礼 D．书、乐、数

20.我国单独设置语文学科最早的名称是()A.语文 B．中国文学 C．国语 D．国文 21.学校语文教育的主要特点是()A.基础性与教育性 B．广泛性和动态性 C．规范性和选择性 D．基础性和广泛性

22.提出“创设情境，引起动机，确定目的，制订计划，实行计划，评价成果”这一教学过 程模式的教育家是()A.赫尔巴特 B．凯洛夫 C．杜威 D．布鲁姆

23.按照成书时代先后，下列古代语文教材排列顺序正确的一项是()A.《论语》、《千字文》、《古文观止》、《三字经》 B．《诗经》、《三字经》、《文选》、《古文观止》 C．《诗经》、《千字文》、《百家姓》、《古文观止》 D．《礼记》、《文选》、《古文观止》、《三字经》

24．我国历史上第一部正式的课程标准产生于()A．1903年 B．1923年 C．1929年 25.由“读”过渡到“说”，训练学生能在较长时间连贯的、有条理的完整说话能力的训练 方式是()A．答问 B．讨论 C．口头作文 D．复述 26.在说话训练中，熔说话、朗诵和宣传鼓动为一炉的综合性较强的训练方式是()A.采访 B．复述 C．辩论 D．演讲

27．在中学生听话能力构成因素中，理解语义能力主要是指()A.准确把握含义 B．听得清楚 C．听得完全 D．判别评析

2005.04 28.在语文学习活动中，思维速度快，概括程度高，这体现了思维品质中思维的()A.灵活性 B．敏捷性 C．深刻性 D．批判性 29.在语文课堂教学常规方法中，有利于陶冶情操、培养审美能力，尤其适合某些文学作 品教学的方法是()A.欣赏教学法 B．诵读法 C．问答法 D．谈话法 30．下列语文教育媒体全部属于传统媒体的一组是()A.教科书、板书、实物、幻灯 B．教科书、图表、录音、模型 C．板书、图表、标本、模型 D．板书、标本、电影、图表

31．在语文教育研究方法中，人们经过特别安排、适当控制研究对象，以便在最有利 的条件下，对之进行研究的方法是()A．观察法 B．比较分析研究法 C．历史文献研究法 D．实验实证研究法

32.按照考试的目的、用途分类，属于学能考试性质的是()A．单元测验 B．期末考试 C．毕业考试 D．高考

33.语文学科美育与德育互相渗透，与智力发展和谐一致，这体现了语文学科美育的()A.功利性 B．效应性 C．诱导性 D．协调性 34．“表达要生动感人”，这一写作指导要点针对的文体是()A．记叙文 B．说明文 C．议论文 D．应用文

三、名词解释（每小题4分，共16分）35.蒙学教材（举例不少于2个）36.语文学习中的非智力因素 37.语文教学过程 * 38．语文学科美育

四、简答题（每小题8分，共24分）

* 39.简述语文课程的三维目标及相互关系。

* 40.从功能和价值来看，阅读和阅读教学的实质是什么？ 41.简述文学作品教学的要求。

五、论述题（每小题12分，共24分）

42.结合教学实践，论述语文教学中如何激发学生的学习兴趣。（不少于4个要点）43.语文教育工作者为什么要接受继续教育？

2005.04

2007 年 4 月江苏省高等教育自学考试 29782 语文教学研究 题号 一 二 三 四 五 总分 题分 21 10 9 30 30 合分人 得分

一、单项选择题（每小题 1 分，共 21 分）

这里的“道”是指（1.在语文教育方面，古人主张“文以载道”“文以明道”）A.做人的道理 B.道德品质 C.道家思想 D.儒家道统，这一思想的代表者是

2.设计教学法的理论依据是儿童中心主义，兴趣主义和“做中学”（）A.杜威 B.赫尔巴特 C.莱因 D.克伯屈，这句名言出自著名语文教育家（3.“教是为了达到不需要教”）A.叶圣陶 B.吕叔湘 C.张志公 D.陶行知

4.当代语文教育第一次大讨论发生的时间和讨论的焦点是（）A.1957 年，文言白话之争 B.1958 年，文道之争 C.1959 年，工具性与人文性问题 D.1960 年，“双基”训练问题，5.读书要达到“使其言皆出自于我之口”“使其意若出于吾之心”，这句话出自（）A.朱熹 B.韩愈 C.王安石 D.唐彪

6.属于情感态度的“经历”水平的一组行为动词是（）A.感受、参与、体验 B.尝试、喜欢、热衷 C.尝试、知道、树立 D.讨论、交流、养成

7.“明了—联想—系统—方法”这一教学模式的创立者是（）A.杜威 B.赫尔巴特 C.莱因 D.凯洛夫 8．根据学习方法的分类，“韵语识学法”和“诵读法”属于（）A.学习原则和学习策略层次 B.一般学习方法层次 C.某学科特有的学习方法层次 D.各种具体的学习方法层次

9．语文作为工具的一个显著标志是（）A.熏陶渐染 B.科学训练 C.整体感悟 D.个性解读 10．《义务教育语文课程标准（实验稿）》在课程目标上的一个特色是，特别关注（）A.知识与能力 B.智力发展 C.情感态度和习惯 D.动作技能

11．最早实行选课制的国家是（）A.德国 B.美国 C.法国 D.英国 12.编写教材应该给使用教材的教师和学生留有一定的空间，这体现了编写教材的 A.开放性原则 B.弹性原则 C.发展性原则 D.层次性原则

13.要求根据一定的目标，对阅读材料的内容、结构、语言、表达方式等进行认真琢磨，要求逐字、逐句、逐段地仔细推敲，力求透彻地理解和把握阅读材料的内容和形式，这是进行 A.默读训练 B.略读训练 C.浏览阅读训练 D.精读训练

14.鲁迅曾经说，“人的模特儿也一样，没有专用一个，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”体现了写作过程中的 A.再造想象 B.创造想象 C.相似联想 D.相关联想

15.运用增、删、调、换等手段，使文章在原来的基础上更好些，这就是作文批改中的 A.旁批 B.面批 C.修改 D.总批

16.和我国当前基础教育课程改革的核心理念“为了每一位学生的发展”一脉相承的传统文化是 A.“智仁双修”的人格理想 B．“有教无类”的全民观念 “义利统一”的价值取向 C． “天人合一”的博大情怀 D． 17.“要做到有理有据”这一写作目标，主要针对的文体是

A.应用文 B.议论文 C.记叙文 D.说明文 18.富有艺术性的教学板书设计不应该是

A.认知的“梯子” B.想象的“窗子” C.创造的“起子 ” D.知识的“筐子”

19.就阅读能力而言，“对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析，肯定准确、深刻、优秀的内容和形式，批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”体现为

A.阅读感知能力 B.阅读理解能力 C.阅读评价能力 D.阅读创造能力

20.“通过广泛、粗略地涉猎，来获取各种信息，积累知识，也可以初步判断读物的价值，这种阅读方式是（以决定是否进一步阅读”）A.朗读 B.略读 C.默读 D.浏览

21.与其他三种剧作不同的一部是（）A.《雷雨》 B.《威尼斯商人》 C.《窦娥冤》 D.《罗密欧与朱丽叶》

二、填空题（每小题 1 分，共 10 分）

2005.04 22.据记载，我国古代最早的识字教材是周代的____________________。

23.在“五四”新文化运动中，中国文教界主张以白话文代替文言文，课程名称由“国文”。改为“_____________________”

24.“语文学习的外延与生活的外延相等”，_______________国教育家的这句名言成为越来越多的语文教育工作者的共识。

25.用“大语文”教育观来看，整个语文系统是由学校语文教育、_______________和社会语文教育三个系统组成的具有广泛性的结构。

26.“语感”的对象是言语，语感的主体是个人，语感的方式是_______________，语感的表现是能力。27.20 世纪中叶，行为主义学习理论代表人物______________提出了刺激反应理论，并应用于教学设计，出现了程序教学设计。

28.现代教育媒体的主要特征是：多媒体化、信息化、_______________和智能化。

29.课程标准倡导写作的_____________________，如在第二学段强调“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。

30.口语交际教学的内容包括三方面：一是耐心专注地倾听，二是自信负责地表达，三是______________________地进行交流。

31.教学风格是教学_____________________的集中表现，是教学艺术的升华。

三、名词解释（每小题 3 分，共 9 分）32.言文教育33.多媒体技术34.教师德行

四、简答题（每小题 6 分，共 30 分）

35.简述新时期语文教学改革与研究的总体特点。

36.简述拟定课程目标的主要依据。37.简述语文美育的基本任务。38.简述写作教学新理念。39.简述阅读的分类和阅读能力的构成。

五、论述题（每小题 10 分，共 30 分）

40.论述古代语文教育存在的几个倾向性问题。

41.论述从“工具性与思想性的统一”到“工具性与人文性的统一”的概念内涵和学科性质上发生的变化。42.简述在实验新课程中教师的教育教学行为应发生的变化。

2009年4月江苏省高等教育自学考试

一、单项选择题（每小题1分，共21分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。1.主张写作要“看多、做多、商量多”的古代语文教育家是（）A.韩愈B.欧阳 修C.朱熹D.柳宗元

2.现代语文教育史上第一部正式的课程标准产生于（）A.1903年B.1912年C.1923年D.1929年

3.建国后，我国中小学教材制度改革由“国定制”到“审定制”的变革始于（）A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年

4.在语文教育界，80年代初系统提出“大语文教育”整体改革方案的是（）A.洪宗礼B.钱梦龙C.魏书生D.张孝纯

5.对汉民族语言文字的特点表述不正确的一项是（）

A.汉字属于表意体系的文字B.汉字中的象形文字占大部分C.汉字有本意，引申文和假借文 D.汉字存在大量一字多义、一字多音现象

6.属于对知识的“了解”水平的一组行为动词是（）

A.辨认、列举、描述B.回忆、举例、归纳C.识别、判断、区别D.复述、描述、评价 7.根据教学方法的不同形态和性质，属于语言性教学方法的一组是（）A.实验法与讨论法B.讲授法与谈话法 C.练习法与回答法D.发现法与探究法

2005.04 8．义务教育新课程语文教材（苏教版）单元组合的特点是（）

A.按文体组元B.按知识点组元C.按能力点组元D.按主题或情境组元 9．20世纪初期，我国语文学科的性质观主要是（）A.实用性B.工具性C.人文性D.思想性

10．总结美国“八年研究”经验，并撰写《课程与教学的原理》的学者是（）A.泰勒B.布鲁纳C.多尔D.杜威

11．高中语文课程标准规定，学生要完成本课程的基本学业，必须修满必修课的（）A.10学分B.12学分C.18学分D.21学分

12.阅读的基本原则是整体性和综合性，阅读的一般规律是()A.感悟—理解—表达—获得精神自由B.获得精神自由—感悟—理解—表达 C.感悟—获得精神自由—理解—表达D.理解—感悟—表达—获得精神自由

13.“我把想清楚了的问题交给课堂，把能够想清楚的问题交给研究，把想不清楚的问题交给散文„„想不清楚就动笔为文并不是不负责，而是肯定苦闷、彷徨、混沌、生涩、矛盾的精神地味和审美价值。”持这种散文观的是()A.郁达夫B.余秋雨C.汪曾祺D.朱自清

14.写作要注意各段落、各层次之间的相互衔接，在谋篇布局时要特别注意()A.首尾呼应B.过渡自然C.剪裁合理D.跌宕起伏 15.善于准确地把握教学的宏旨，视野开阔，高屋建瓴，教学中始终着眼于整体目标。这种艺术风格属于()A.细腻型B.朴实型C.严谨型D.旷达型

16.树立“重视发展”的质量评价观，其内涵正确的是()A.注重评价功能的转化，运用综合性评价方式、实现评价主体多元化B．强调质性评价、强调关注结果、运用综合性评价方式C．实现评价主体多元化、强调质性评价、注重甄别和选拔功能D．强调关注结果，注重评价功能的转化，强调质性评价

17.符合高中新课程体系三个层次结构的是()A.模块、科目、领域B.领域、科目、模块C.科目、领域、模块D.模块、领域、科目

18.“引导学生把握观点与材料之间的联系，着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。”该教学建议主要指向()A.应用文教学

B.论述类文本教学C.文学类文本教学D.科幻类文本教学

19.在题材上大多反映有关宇宙的创造、人类的起源、自然界的变化以及人类与自然的关系等重要的哲学、史学问题的文学体裁是()A.寓言B.童话C.神话D.史诗 20.与其他三句句式不同的一句是（）

A.大王来何操B.何以知之C.自古及今，未之尝闻D.求人（可使报秦者）未得21.反映事物或现象的具体形态、状况，即回答“怎么样”的问题的一种语言表达技能是（）A.叙述 B.说明 C.描写 D.抒情

二、填空题（每小题1分，共10分）

22.我国古代语文教育的突出特点之一是，以_______________经典为主要教材，多学科知识高度综合。23.我国现代语文教育发端于____________年，以语文教育独立设科为标志。24.“因文而异”的程序教学把国文教材分为三类，第一类是“模范文”，第二类是_“______________”，第三类是“自修文”。

25.20世纪60年代初，在纠正“左”的错误的同时，明确提出加强语文基础知识的教学和语文基本能力的训练，简称为语文“_______________”。

26.我国新世纪基础教育课程改革目标之一是改变课程结构单一的状况，体现课程结构的均衡性、_______________和选择性。

27.根据瑞士语言学家_____________的观点，语文教学中要区别“语言”和“言语”这两个概念：语言是工具，言语是特定场合下特定人对这一工具的运用。

2005.04 28.“形美以感目，音美以感耳，意美以感心”、_______________先生曾这样概括汉字的美。29.一般说来，一个规范、明确的行为目标的表述，要包含行为主体、_____________________、情境或条件、表现水平或标准四个要素。29.教学环节是构成教学过程的基本单位。教学过程与教学环节的关系，是“链”与“__________”的关系。

30.语文教师要具备课程资源开发与利用的能力，如遴选和___________________能力，组合和变通能力。

三、名词解释（每小题3分，共9分）33.三百千34.语文教学过程 35.教学情境

四、简答题（每小题6分，共30分）

35.“导”和“喻”是我国古代语文教育所倡导的教法之一，请作简要阐释。36.简述《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》总目标包含的几方面任务。37.简述教学设计的基本要素。

38.简述诗歌教学的意义。

39.简述作文批改的基本原则。

五、论述题（每小题10分，共30分）

40.概述“五四”前后，对语文教学影响较大的三次教学改革与实验，并就其中的一次作综合评价。41.运用揣摩语言法重点应放在哪些地方？请举例阐述6

五、论述题（每小题10分，共30分）

40.概述“五四”前后，对语文教学影响较大的三次教学改革与实验，并就其中的一次作综合评价。41.运用揣摩语言法重点应放在哪些地方？请举例阐述。42.阐述新课程要求语文教师所应具有的能力结构。

2011年4月江苏省高等教育自学考试

29782语文教学研究总分题分

一、单项选择题（每小题1分，共21分）

在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将

其字母标号填入题干的括号内。

1．高中语文课程标准规定，学生要完成本课程的基本专业，必须修满必修课的（）

A.10学分

B．12学分

C．18学分

D．24学分

2．阅读的基本原则是整体性和综合性，阅读的一般规律是（）

A.感受——理解——表达——获得精神自由

B．获得精神自由——感受——理解——表达

C．感受——获得精神自由——理解——表达

D．理解——感受——表达——获得精神自由

3．“我把想清楚了的问题交给课堂，把能够想清楚的问题交给研究，把想不清楚的问题交给散文……想不清楚就动笔为文并不是不负责，而是肯定苦闷、彷徨、混沌、生涩、矛盾的精神地位和审美价值。”持这种散文观的是（）

A.郁达夫

B．余秋雨

C．汪曾祺

D．朱自清

4．写作要注意各段落、各层次之间的相互衔接，在谋篇布局时要特别注意（）

A.首尾呼应

B．过渡自然

C．剪裁合理

D．跌宕起伏 5．善于准确地把握教学的宏旨，视野开阔，高屋建瓴，教学中始终着眼于整体目标。这种艺术风格属于（）

A.细腻型

B．朴实型

C．严谨型

D．旷达型 6．树立“重视发展”的质量评价观，其内涵正确的是（）

A.注重评价功能的转化、运用综合性评价方式、实现评价主体多元化

B．强调质性评价、强调关注结果、运用综合性评价方式

C．实现评价主体多元化、强调质性评价、注重甄别和选拔功能

D．强调关注结果、注重评价功能的转化、强调质性评价 7．不属于语文课程总目标的一项是（）

A.积累·整合B．表达·交流

C．感受·鉴赏

D．思考·领悟

8．“引导学生把握观点与材料之间的联系，着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言

2005.04 的准确性。”该教学建议主要指向（）

A.应用文文本教学

B．论述类文本教学

C．文学类文本教学

D．科幻类文本教学

9．在题材上大多反映有关宇宙的创造、人类的起源、自然界的变化以及人类与自然的关系等重要的哲学、史学问题的文学体裁是（）

A.寓言

B．童话

C．神话

D．史诗 10.句式与其他三项不同的一项是（）

A.大王来何操

B．何以知之

C．自古及今，未知尝闻

D．求人可使报秦者未得 11.反映事物或现象的具体形态、状况，即回答“怎么样”的问题的一种语言表达技能是

（）

A.叙述

B．说明

C．描写

D．抒情

12.主张写作要“看多，做多，商量多”的古代语文教育家是（）

A.韩愈

B．欧阳修

C．朱熹

D．柳宗元

13.现代语文教育史上的第一部正式的课程标准产生于（）

A.1903年

B．1912年

C．1923年

D．1929年

14.建国后我国中小学教材制度改革由“国定制”到“审定制”的变革始于（）

A.1985年

B.1986年

C．1987年

D.1988年

15.在语文教育界，20世纪80年代初系统提出“大语文教育”整体改革方案的是（）

A.洪宗礼

B．钱梦龙

C．魏书生

D．张孝纯 16.对汉民族语言文字的特点表述不正确的一项是（）

A.汉字属于表意体系的文字

B．汉字中的象形文字占大部分

C．汉字有本义、引申义和假借义

D．汉字存在大量一字多义、一字多音现象

17.行为动词属于对知识的“了解”水平的一组是（）

A.辨认、列举、描述

B．回忆、举例、归纳

C．识别、判断、区别

D．复述、描述、评价 18.根据教学方法的不同形态和性质，属于语言性教学方法的一组是（）

A.讲授法与讨论法

B．讲授法与谈话法

C．讨论法与问答法

D．问答法与探究法 19.义务教育新课程语文教材（苏教版）单元组合的特点是（）

A.按文体组元

B．按知识点组元

C．按能力点组元

D．按主题或情境组元 20.20世纪初期，我国语文学科的性质观主要是（）

A．实用性

B．工具性

C．人文性

D．思想性

21.总结美国“八年研究”经验，撰写《课程与教学的原理》的人是（）

A.泰勒

B．布鲁纳

C．多尔

D．杜威

二、填空题（每小题1分，共10分）

22.根据语言学习和综合发展的一般规律，儿童掌握新语言的过程大致由三个环节构成，即“理解——______________________运用”。

23.在语文美育中，审美感知力是最重要的审美基本能力，而审美______________力则是美

育的“制高点”和“落脚点”，苏霍姆林斯基称之为“美育中的精灵”。

24.学习者的学习风格主要因信息加工方式_______________、社会性需求、环境和情绪的需求等方面的差异而呈现多种类型。

25.语文教学过程的系统性主要表现在这一过程具有一定的整体性、________________、有规律的动态性等方面。26.教师的德行由教师善、教师公正、__________________ 三方面构成。27.我国古代语文教育的突出特点之一是：以___________________为基本的学习方法。28.1978年，《人民日报》发表了著名语言学家、语文教育家______________先生的文章《当前语文教学中两个迫切问题》，由此引发建国后语文教学的第二次大讨论。

29.20世纪80年代中期，_____________________的教育目标分类学理论和“掌握学习”策略在我国语文教育领域产生了广泛的影响。

2005.04 30.语文新课程要实现的总目标是全面提高学生的_____________________，这也是语文新课程的核心理念。31.语文学科审美性特点表现在审美内容的丰富性，审美实践的_______________和对人格影

响的持久性和深刻性。

三、名词解释（每小题3分，共9分）32.语文课程标准 33.涵泳法

34.教师专业发展

四、简答题（每小题6分，共30分）

35.简述新时期语文教学改革与研究的总体特点。36.简述拟定课程目标的主要依据。37.简述语文学科美育的任务。38.作文批改应遵循哪些基本原则？

39.阅读的分类和阅读能力由哪几方面构成？

五、案例分析题（每小题10分，共30分）

语文课程具有丰富的人文内涵，学生对语文材料的反应是多元的，面对学生的“多元解读”，教师该如何正确处理呢？阅读以下两个案例，回答问题。

[案例一] 一位教师教学《孙悟空三打白骨精》时问学生：唐僧、孙悟空、白骨精，你最欣赏谁？有个小朋友站起来说：“我最欣赏白骨精，她聪明多变，挺有本事，不怕失败。”老师称赞这位学生见解与众不同，有创新精神。

[案例二] 《啄木鸟和大树》这篇课文赞扬了啄木鸟的治病救人，批评了大树的讳痰忌医。可是教学中一位小朋友却提出：“我觉得啄木鸟不太好，没有爱心，为大树治病只去了一次就不去了，难道就这样眼睁睁地看着大树死去吗？如果啄木鸟多去几次，大树病重了会接受治疗的。”老师觉得言之有理，于是因势利导：“这故事本来是有啄木鸟第二次、第三次去为大树啄虫的情节，因为太长了，课文没有编进去，现在让我们自己来当„小作家，把这个故事续编下去好吗？”

40.案例一中，教师对学生“欣赏白骨精”的看法给予了肯定，认为“有创新精神”。你是否赞随这位教师的做法，为什么？

答题要点：

（1）这位老师处理课堂上生成的教学资源的方法有失偏颇。主张尊重学生的个性，鼓励学生学会创造，提倡教学中的激励性评价，这些是教师在课堂教学中永恒的追求。但是不能忽略文本的教育意义。白骨精“屡败屡战”是为了杀人吃人，让母亲一起来干丧尽天良的事决不是孝道。人文学科应当允许学生结合自己的文化背景个性化的理解与认同，但是要引导学生真正读懂文章的要意和“向善”的教育价值取向，多元理解而不离文本，个性飞扬而不随心所欲，思维驰骋而不胡思乱想。不能为尊重而尊重，为鼓励而鼓励。（2）如果在课堂上遇到这样的情况，首先应该肯定这位学生能积极开动脑筋，大胆发表自己与众不同的见解的做法；接着可以组织全班学生就这个新生成的问题开展小组讨论，让学生结合已有的价值判断能力进行互相观点的交流与辨析；在此基础上，老师可以采取层层深入的引导，让学生自己悟出其中的善恶与是非，从而达成在情感、态度和价值观方面的一致和提升。

有创新思维对于孩子是可贵的，但这种创新应该建立在最基本的是非道德观基础上。现代孩子身上某些畸形的“标新立异”大多是社会污染的产物，对此，文化工作者应该予以反省。对于文化产品，经济效益、轰动效应都应该排在社会效益之后。为了孩子，他们应该尽快增强自己的社会责任感。

41.案例二中，面对学生的提问，教师临场作了“因势利导”的处理。这样处理效果好吗？教师为什么要这样处理？

2005.04 效果好。显然这样处理会更符合儿童生活在一个想象的世界中的思维方式。虽然这是老师的美丽编造，但不仅无伤大雅，而且融合了拓展课文、强化主旨和读写一体的多种功能，当会有很好的教学效果。

以上案例中的教师，以宽容的心态对待学生有异于文本解析的看法，并抓住其中具有生成意义的情感与思想火花，引导他们由此出发进行拓展性的延续思考，让他们在淋漓尽致地展现内心世界过程中得到新的领悟与发展，让学生舒展灵性，畅所欲言。

学习过程中往往要犯这样或那样的错误,这是人们都想避开而又常常难以避免的。其实,“课堂上的错误是教学的巨大财富”,是通向成功的阶梯，从错误中获得启示，往往可以变失败为成功。

42.结合上述案例，按照新课程的理念，阐述你对阅读教学中“多元解读”的理解。

2013年7月江苏省高等教育自学考试 29782 语文教学研究

一、选择题

1.所谓“古文教育”（前语文教育）是指（）A古代的语文教育 B奴隶社会的语文教育 C封建社会的语文教育 D奴隶社会后期，封建社会前期的语文教育 2.侧重于教学的改进和不断完善的评价是（）

A定位性评价 B形成性评价 C总结性评价 D表观性评价 3.“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”，“能借助汉语拼音认读汉字，能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字”，上述目标分别指向（）

A知识和能力；过程和方法 B过程和方法，情感态度和价值观 C知识和能力，过程和价值观 D情感态度和价值，观过程和方法 4..鲁迅曾经说：“人的模特儿也一样，没有专用一个，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。”体现了写作过程中的（）

A再造想象 B 创造想象 C相似联想 D相关联想 5.以下语文综合性学习评价，在评价主体上，提倡弱化（）

A学生单一评价 B学生相互评价 C教师相互评价 D教师单一评价6.以下不属于论证方法的是（）A驳论 B演绎 C类比 D归纳 7.以下阅读方式中，“有利，有感情”的阅读方式是（）A泛读 B默读 C略读 D朗读 8.富有艺术性的教学板书设计不应该是（）

A认知的梯子 B想象的窗子 C创造的起子 D知识的筐子

9.应倡导学生注意材料的来源与真实性，事实与观点的关系，基本事件与典型细节，文本的价值取向与实用效果，该教学建议主要指向（）

A新闻类文本教学 B论述类文本教学 C文学类文本教学 D科幻类文本教学 10.要求不动唇、不指读、并且要控制“舌动”以达到快速搜寻有关信息的目的，这一训练要求主要指向（）A精读 B略读 C默读 D朗读

11.作品的文体与其他三项不同的是（）

A《奇妙的克隆》 B《中国的石拱桥》 C《苏州园林》 D《济南的冬天》

12.古人主张“文以载道，文以明道”这里的道是指（）A，做人的道理 B道德品质 C道家思想 D儒家道统

13.现代语文教育史上最早的新式教科书《最新初小国文教科书》（商务印书馆）出版于（）A1897年 B1903年 C1906年 D1908年

14.对1963年的语文教学大纲表述不正确的是（）A纠正了左的错误倾向 B注重严格要求、严格训练 C突出基础工具性 D十分强调思想政治教育

15.在语文教育领域，提出“以学生为主体，教师为主导，训练为主线”的“三主”观点的著名特级教师是

2005.04（）

A于漪 B钱梦龙 C魏书生 D宁鸿彬 16.读书要达到“使其言皆出于我口”，“使其意若出于我之心”，这句话出自（）A朱熹 B韩愈 C王安石 D唐彪

17.属于对知识的“理解水平“的一组行为动词是（）A使用、比较、概述 B阐明、解释、概括 C设计、说明、辨认 D识别、欣赏、分类

18.预备—提示—联系---比较和总结—应用，这一教学模式的创立者是（）A赫尔巴特 B杜威 C莱茵 D凯洛夫19.根据学习的分类，“观察法”和”研究法”属于（）A学习原则和学习策略层次 B一般学习方法层次

C某学科特有的学习方法层次 D各种具体的学习方法层次 20.语文作为工具，其中一个显著标志是（）

A熏陶渐染 B科学训练 C整体感情 D个性解读

二、填空题

21.教学设计主要包括教学目标、_________ 教学媒体、教学过程、教学评价等方面的设计 22.现代教育媒体的主要特征是：多媒体化、信息化、______和智能化 23.语文综合性学习，在评价内容上，要有注重结论转变为注重______ 24.《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：国家课程标准时______、教学、评估和考试命题的依据

25.语文教师的教育智慧包括智力智慧、道德智慧和______智慧 26.据记载，我国古代最早的识字教材是周代的________ 27.产生于清朝，由萧统编选的古代诗文总集《________》被认为是我国存在最早的古代文选课本

28.构建学习理论把情境、____、会话和意义建构作为学习环境的四大属性 29.用“大语文”教育观来看，整个语文系统是由学校语文教育、______和社会语文教育三个系统组成的具有广泛性的结构

30.根据瑞士语言学家_______的观点，语文教学中要区别“语言”和“言语”这两个概念，语言是工具，言语是特定场合下特定人对这一工具的应用

三、名词解释 31.言文教育 32.语感

四、简答题

33.简述当代语文教育三次全国性大讨论发生的时间和主题 34.简述教学方法选择的标准35.简述教学设计过程的基本要素

教学目标的设计，教学策略的设计，教学主体的设计，教学过程的设计，教学设计的评价 36.简述作文批改的基本原则 1.兼顾内容和形式，体现全面性原则 2.尊重学生劳动，体现鼓励性原则 3.因材施教，体现针对性原则 4.认真负责，起师范作用

五、论述题

37.结合教学实践，论述如何评价一节语文课

第二篇：自考大学语文历年真题(专科)

2011年4月全国自考大学语文试题及答案

一、单选题（本大题共20分，第小题1分）

1、《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是（C）

A、例证法

B、概括法

C、对比法

D、类比法

2、《咬文嚼字》中，作者用“锱珠必较”这个成语所说明的道理是（D）

A、文字的运用一定要有创新精神

B、斟酌文字实际是调整思想情感

C、文学的语言更注重文字的联想意义

D、运用文字要有一字不肯放松的谨严

3、《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的（C）

A、对比性

B、时间统一性

C、相似性

D地点统一性

4、《冯谖客孟尝君》:“臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。”这里采用的修辞手法是（D）

A、比喻

B、比拟

C对偶

D排比

5、下列《张中丞传后叙》的语句中，作为类比论据，用以驳斥“城之陷，自远所分始，以后诟远”的是（C）

A、当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援

B、乌有城坏，其徒俱死，独蒙愧耻求活

C、人之将死，其脏腑必有先受其病者

D、苟此不能守，虽避之他处何益

6、《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。”这时使用的人物描写方法是（D）

A、行为描写和语言描写

B、语言描写和细节描写

C、细节描写和心理描写

D、心理描写和行为描写

7、《香市》的作者是（B）

A、鲁迅

B、茅盾

C、巴金

D、宗璞

8、下列《纪念付雷》的句子中，体现了作者的机趣和幽默的一句是（A）

A、后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇

B、我们都成为第五类分子，不便来往，彼此就不相闻问

C、只见他家门口贴满了大字报，门窗紧闭，真是“鸦雀无声”

D、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬

9、《都江堰》：“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着（C）

A、治水事业的承续

B、李冰的坚定自信

C、一种冰清玉洁的政治纲领

D、一种简单有效的治水方法

10、《诗经秦风蒹葭》是一首（D）

A、山水诗

B、送别诗

C、悼亡诗

D、爱情诗

11、下列《陌上桑》诗句中，描写“少年”的是（B）

A、下担捋髭须

B、脱帽著帩头

C、来归相怨怒

D、十五颇有余

12、《虞美人》（春花秋月何时了）所写景物中，作者借以喻愁的是（D）

A、雕栏玉砌

B、小楼东风

C、春花秋月

D、一江春水

13、《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是（D）

A、杨家女倾国倾城

B、唐明皇重色误国

C、杨贵妃马嵬殒命

D、太真女仙山寄情

14、《早雁》中，运用典故抒情的诗句是（B）

A、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀

B、仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来 C、须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回

D、莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔

15、贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）在构思上一个突出特点是始终关合（D）

A、梧桐与鸳鸯

B、旧栖与新垅

C、空床与南窗

D、自己与亡妻

16、融贯李清照《声声慢》（寻寻觅觅）全词的情感内容是（D）

A、丈夫新丧之哀

B、贫病交加之愁

C、人老珠黄之叹

D、狐苦无依之悲

17、《再别康桥》章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的（A）

A、建筑美

B、音东美

C、竟象美

D、情感美

18、《祖国啊，亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是（A）

A、新颖传神的意象运用

B、直抒胸臆的抒情笔法

C、古典诗词竟境的化用

D、排列方式的整齐匀称

19、婴宁“爱笑”的性格特点主要源于（A）

A、自然天性

B、鬼母教养

C、环境影响

D、自我修养 20、最能体现《断魂枪》主旨的事件是（A）

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

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A、王三胜买艺

B、沙子龙不传断魂枪

C、孙老者求艺

D、孙老者打败王三胜

二、多选题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

21、下列关于《我的世界观》的描述，正确的有（ACD）

A、倡导“为别人活着”的人生观

B、主要运用类比方法来阐明道理

C、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝

D、宣扬献身科学的“宗教感情”

E、演讲风格坦诚自然，深刻锐利

22、下列《前赤壁赋》的语句中，包含使动词的有（AC）

A、舞幽壑之潜蛟

B、寄蜉蝣于天地

C、泣孤舟之嫠妇

D、挟飞仙以遨游

E、哀吾生之须臾

23、《我与地坛》中，作者赋于地坛的象征意义有（ACD）

A、深沉的母爱

B、建筑的壮美

C、“我”倔强的“心魂”

D、复杂人生和沧桑命运

E、死亡的慰藉

24、《湘夫人》所描写的湘君的心情有（ABDE）

A、期约不遇的忧伤

B、向往理想的爱情

C、终成眷属的喜悦

D、反复追寻的执著

E、暂且逍遥的自慰

25、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有（A B)

A、一实一虚，双线并行

B、结局巧合，出人意料

C、先抑后扬，以小见大

D、运用倒叙，制造悬念

E、首尾呼应，突出主题

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

26、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

衣：穿

27、函梁君臣之首，入于太庙。

函：用匣子装

28、宗旨既乖，趋向自异。

乖：违背

29、齐人有冯谖者，贫乏不能自存。

存：生存，存活 30、自矜功伐，奋其私智而不师古。

自矜：自负、自夸

31、而朩之性日以离矣。

离：丧失

32、远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。

则效：仿效学习

33、然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”

颦蹙：皱眉头

34、今日幸为开宴，招前日宾朋。

幸：希望

35、生又嘱再四，吴锐身自任而去。

锐身自任：挺身担起责任

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36、阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳(yè)兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰：“不可！直(zhǐ)不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

A、写出文中“五十步笑百步“的比喻意义。

答：说明梁惠王治国方法与邻国没有质的差别。

B、“孟子对曰”中主运用了怎样的论证方法？

答：类比论证

C、这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术？

答：体现孟子欲擒故纵、偱偱善诱”的论辩艺术。

37、阅读《先妣事略》中的文字，回答问题：

孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣。然犹以为母寝也，伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。

.....有光七岁，与从兄有嘉入学，每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》即熟读，无一字龃龉，乃喜。

A、“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方法？

答：细节描写

B、指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。

答：诸儿见家人泣，则随之泣。然犹以为母寝也。侧面烘托悲情；以二子肖母也。侧面描写母亲的肖像。

C、“有光七岁.....”这一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面？

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

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答：严以教子

38、阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：

枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眨眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。

A、本段文字采用了何种抒情手法？

答：象征抒情

B、说出枣树和天空的寓意。

答：枣树象征着顽强反抗击黑暗的勇士。天空象征着统治者和黑暗的社会现实。

C、本段文字营造了怎样的意境？

答：营造了萧瑟森然，幽远清寂的秋夜氛围。

39、阅读《行路难》（其一），回答问题：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A、指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。

答：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

B、“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故？

答：吕尚（姜子牙）的典故。

C、这首诗的主要艺术特色是什么？

答：

借典故、像征抒情，语言的起伏跌宕。

40、阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条大红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。

A、“大喜的日子”指的是什么日子？

答：儿子结婚的日子。

B、从“她就是要这一点点的区别”看，金鲤鱼的思想感情如何？

答：梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上等级观念的烙印。

C、这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼？

答：心理描写。

五、作文题（共30分）

41、写一篇与“水”相关的文章，题目自拟，不得少于800字。除诗歌外，文体不限。

全国2010年4月高等教育自学考试

大学语文试题

课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.《寡人之于国也》中，通过类比法阐明论点的论据是(B)P4 A.狗彘食人食而不知检 B.刺人而杀之，曰“非我也，兵也”C.河内凶，则移其民于河东D不违农也，谷不可胜食也 2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是(C)P26

A.自我反思 B.深入浅出 C.例证典型 D.旁征博引

3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言，来阐发文字的运用要有创造精神的道理，这种论证方法是(A)P54

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

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A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 4.下列文章中，塑造了悲剧英雄形象的是(B)

A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》 C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》 5.《张中丞传后叙》中，用来刻画南霁云形象的典型细节是(B)

A.“食其所爱之肉” B.“抽矢射佛寺浮图”

C.“吾于书读不过三遍，终身不忘也” D.“就戮时，颜色不乱，阳阳如平常”

6.《种树郭橐驼传》中，用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超，这种表现手法是(A)

A.侧面烘托 B.对比反衬 C.象征暗示 D.类比显现 7.下列作品中属于散文诗的是(A)P104

A.《秋夜》 B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》 8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是(B)A.不以为然 B鸦雀无声 C干柴烈火 D同归于尽 9.下列《都江堰》 文中具有象征意味的是（A）

A.那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论 B.他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考

C.直到今天，长城还常常成为排场

D.他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明 10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是(D)

A.朝夕厮守 B.如约而至 C.不期而遇 D.期而不遇 11.下列诗歌，属于田园诗的是(C)P166

A.《蒹葭》 B.《陌上桑》 C.《饮酒》(其五)D.《秋兴八首》(其一)12.杜甫诗歌的风格特点是(B)P172

A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫 C.平易晓畅 D.清朗俊爽 13.杜牧《早雁》中，暗示逃难民众有家难归的诗句是(C)P184

A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来 C.岂逐春风一一回 D.水多菰米岸莓苔 14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是(A)

A.以乐景写哀，愈显其哀 B.以哀景写乐，愈显其乐 C.以哀景写哀，倍增哀痛 D.以乐景写乐，倍增欢乐 15.闻一多《一句话》的创作年代是(C)

A.1919年五四运动前后 B.1922年作者赴美留学前 C.1925年作者海外归来后 D.1937年抗日战争爆发后 16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅，音节顿挫，韵律和谐，体现了诗歌体式的(C)P204

A.对称美 B.绘画美 C.音乐美 D.建筑美

17.舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“破旧的老水车”的象征意义是(B)P211

A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行 C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前 18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首(A)P215

A.爱情诗 B.政治诗 C.送别诗 D.悼亡诗 19.契诃夫《苦恼》中，能够听姚纳诉说烦恼的是(D)P276

A.军人 B.青年 C.马车夫 D.小母马 20.《麦琪的礼物》的语言特点是(A)P285

A.诙谐幽默 B.平易素朴 C.清新优美 D.雍容典雅

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二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.《吃饭》的艺术特点有(BCD)P38

A.长于演绎 B.善于类比 C.旁征博引 D.妙喻联珠 E.幽默风趣 22.《秋夜》所写的动植物中，被作者赋予了象征意味的有(ACD)

A.枣树 B.蝴蝶 C.小粉红花 D.小青虫 E.蜜蜂 23.下列作品，属于七言律诗的有(BD)

A.屈原《湘夫人》 B.杜甫《秋兴八首》(其一)C.白居易《长恨歌》 D.杜牧《早雁》 E.贺铸《鹧鸪天》 24.下列诗词，借秋景抒情的有(ACD)

A.陶渊明《饮酒》(其五)B.李白《行路难》(其一)C.柳永《八声甘州》 D.李清照《声声慢》E.辛弃疾《摸鱼儿》 25.下列选项中，对《婴宁》评述正确的有(ABCE)

A.天真爱笑是婴宁的自然天性

B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加

C.迫于社会规范的约束，婴宁“矢不复笑”

D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏

E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

26.弃甲曳兵而走

走：跑，这里指逃跑。P2

27.原庄宗之所以得天下

原：推究，推本求源 P10

28.成败之数，视此而已 《论毅力》

数：天数，含有规律的意思 P15

29.食以草具

草具：粗劣的饭菜。P59

30.何兴之暴也 《垓下之围》

暴：骤然，突然 P66

31.他植者虽窥伺效慕

他植者：其他种树的人。P78

32.侣鱼虾而友糜鹿 《前赤壁赋》 P87

侣鱼虾：和鱼虾做伴、交友

33.人少，可是把式不敢马虎

把式： 这里指武术、技艺 《香市》P107

34.夕济兮西澨

济：渡过 《湘夫人》P159

35.你只管了然无闻的，方见的是待我重

了然无闻：好像什么也没有听到 《宝黛吵架》

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字，回答问题：

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圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人，因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的，那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据，从而检验一下你自己想到的证据。

A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么? 答：要发挥“心理想象力”与“假想的论敌”辩论来检验自己的见识的方法。B.这里运用了什么论证方法? 答：例证论证法。C.指出其中表示虚拟语气的词语，说明其表现作用。

答：运用了“如果”“也许”、“设想一下”委婉的虚拟语，体现了作者谨慎的作风与谦和的态度。37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题：

客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉;余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。A.作者从哪些方面来描写箫声? 答：1）“其声呜呜然”写出了萧声的音调之哀怨呜咽悲凉；

2）“余音袅袅，不绝如缕”写出了萧声的写细长余音、悠远韵味；

3）“泣孤舟之嫠”写出了萧声荡人心魂的动人艺术照效果，使寡妇听了者哭泣。B.这里用了哪几种修辞手法? 答：比喻、拟人、对偶、夸张修辞手法 C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系? 答：这精彩的描写，注入了悲伤的情感基调，将作者因政治失意带来的苦闷化为具体、生动的意象，得到了淋漓尽致地宣泄，非常感人，又为引出下文对人生短暂生命无常的哀叹做了很好的铺垫，连接非常自然、紧密。38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：

他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。A.概括这段文字两个层次的内容。

答：1）写了爷爷创立家业、立了遗嘱、儿孙们的败家表现，作者感叹旧家庭的衰亡； 2）写自己对“长宜子孙”的认识，分析衰亡怕原因。B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”? 答：是指要给子孙一个生活技能，要给向他们指示一条生活道路，同时让他们睁起眼睛去看广大世界，从而不使他们分和卖他的家产。

C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。答：倒装 39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节：

她是有

丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;

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她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞

像我一样，像我一样地

默默彳亍着

冷漠，凄清，又惆怅。

A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?P208 答：象征等待、希望和追求。B.从这两节诗歌看，“她”与“丁香”有何相通之处? 答：美丽、高洁、愁怨 C.简要说明这两节诗的意境美。〈答：就是情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。

答：诗人创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘的象征性的抒情形象，这显然是受古代诗词作品的启发。用丁香结，即丁香的花蕾，来象征人们的愁心，这是中国古代诗词中一个传统的表现方法。在本诗中，雨巷、油纸伞、丁香、篱墙、独行者等，编织出雨中江南小城一隅的画面，这是中国传统文化和古典诗词意境的重现。整首诗的意境体现出情景交融、虚实相生、意在言外、韵味无穷的特点，而这也是中国古典诗词意境美的传统表现。40.阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：

谁也没看起这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。A.这里主要运用了何种人特描写方法?答：肖像描写

B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点? 答：先写孙老者干瘪的身材，后再反衬他的武艺高强。C.作者写老人“脑门亮，眼睛亮”，在情节发展上起到何种作用?答：与身材形成对照，暗示其武艺高强。

五、作文(30分)

41.以“感受和谐”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

2010年1月高等教育自学考试 大学语文试题，课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.《五代史伶官传序》的中心论点是(D)P9 A.满招损，谦得益 B.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

C.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 D.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉

2.《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是(C)P16

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A.演绎法 B.归纳法 C.对比法 D.类比法 3.《吃饭》的主要表现方法是(B)P38 A.对比 B.类比 C.侧写 D.象征

4.《垓下之围》中，揭示项羽内心世界中知耻重义一面的情节是(D)P68 A.惊闻楚歌 B.悲歌“虞兮” C.对吕马童说“吾为若德” D.马赠亭长，自刎乌江 5.下列文章中，“传其事以为官戒”的是(C)P78 A.《冯谖客孟尝君》 B.《张中丞传后叙》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》 6.下列《前赤壁赋》的语句中，描写箫声的是(C)A.耳得之而为声 B.飘飘乎如遗世独立 C.舞幽壑之潜蛟 D.寄蜉蝣于天地

7.《先妣事略》：“入城，则缉纟卢，灯火荧荧，每至夜分。”这里表现的母亲的品德是(B)P93 A.俭朴 B.勤劳 C.待人厚道 D.严以教子

8.下列《马伶传》的语句中，暗含讽刺当朝权奸之意的是(D)P97 A.其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也 B.新安贾合两部为大会 C.异哉!马伶之自得师也 D.见昆山犹之见分宜也

9.《秋夜》所写的事物中，在象征寓意上与枣树相近的是(C)P105 A.天空 B.小粉红花 C.小青虫 D.月亮

10.在巴金的笔下，“爱尔克的灯光”所象征的是(B)P114 A.旧家庭的冷落 B.希望的破灭 C.对礼教的憎恶 D.新的生活道路

11.余秋雨说，都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”，这句话的意思是(A)P128 A.它永久性地灌溉了中华民族B.长城还只是它的后辈C李冰在世时已考虑事业的承续D.都江堰倒成了连接两界的骄傲 12.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是(A)P147 A.以点带面 B.由近及远 C.动静交错 D.由远及近13.《蒹葭》的主要抒情方法是(D)P156 A.直抒胸臆 B.借比喻抒情 C.借典故抒情 D.借象征抒情 14.《陌上桑》所描写的主要人物形象是(A)A.罗敷 B.耕者 C.使君 D.夫婿

15.《秋兴八首》(其一)中，抒写漂泊之感的诗句是(C)P173 A.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 C.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧 16.李煜《虞美人》的情感内容是抒写(D)P187 A.行役之苦、羁旅之愁 B.失意之悲、遭贬之愤 C.时局之忧、危机之虑 D.故国之思、亡国之痛 17.《再别康桥》中，“夕阳中的新娘”比喻的是(B)P202 A.西天的云彩 B.河畔的金柳 C.软泥上的青荇 D.康河的柔波

18.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“是‘飞天’袖间／千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是(D)P211 A.丝绸之路的历史记忆 B.敦煌艺术的文化遗存 C.历史的祖国艰难地负重缓行D.祖祖辈辈的美好希望一再失落 19.《哦，香雪》的整体结构特点是(B)A.思想感情的多重性 B.全景描述中突出中心画面 C.以看火车为聚集点 D.借景物描写表现人物心情 20.《金鲤鱼的百裥裙》中，开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景，这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是(A)A.对比反衬 B.铺垫烘托 C.侧面渲染 D.象征暗示

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二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.《我的世界观》阐述了爱因斯坦的(BCE)P44 A.教育思想 B.人生观念 C.政治思想 D.科学贡献 E.宗教感情 22.《我与地坛》一文表现母爱的方式有(ABC)P143 A.行动描写 B.心理描写 C.侧面烘托 D.多重类比 E.象征 23.下列《长恨歌》诗句中，借举止抒情的有(ABD)A.回看血泪相和流 B.到此踌躇不能去 C.春风桃李花开日 D.孤灯挑尽未成眠 E.在地愿为连理枝 24.闻一多《一句话》的情感内涵有(ABCE)P200 A.对社会黑暗的憎恶 B.对民众革命的信心 C.对新生中国的企盼D.对西方文明的向往E.对祖国的深沉热爱 25.下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有(BC)A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁 B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人 C.小学诗礼，亦好事翁姑 D.人罔不笑，但须有时 E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)26.王无罪岁，斯天下之民至焉 P1《寡人之于国也》 斯：这样

27.即彼成我败所由判也 P14 判：分开，区别 28.宗旨既乘，趋向自异 乖：背离

29.齐放其大臣孟尝君于诸侯 P58 放：放逐

30.不能通知二父志 P72 通知：通晓，理解 31.字而幼孩 P78 字：养育

32.固一世之雄也 P45 固：原来，确实 33.无一字龃龉 P92 龃龉：生疏而不流畅

34.不衫不帻 P99 不穿长衫，不戴头巾。形容衣冠不整，不修边幅。帻：头巾

35.登时一口一口的，把块绢子吐湿 登时：立刻

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：

伊尹是中国第一个哲学家厨师，在他眼里，整个人世间好比是做菜的厨房。《吕氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤，把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观念渗透了中国古代的政治意识，所以自从《尚书·说命》起，做宰相总比为“和羹调鼎”，老子也说“治国如烹小鲜”。

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A.概括这段文字的大意。

答：以伊尹等为例，阐述作者“和而不同”的社会理念。B.这里运用了哪两种论证方法? 答：例证法、类比

C.这里采用了怎样的联想方式和修辞手法? 答：相似联想和比喻修辞。

37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。

A.这里所说的“淫辞”指的是哪一句？ 答： 责二公以死守

B.这段文字包含哪四重对比关系？

答：①“守一城，捍天下”是小与大的对比，突出张巡、许远守卫睢阳城的历史功绩。

②“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”是数量与趋势的对比。意在突出张巡、许远及部属的英勇顽强。

③“当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。”以“弃城而图存者”和“擅强兵坐而观者”来与张巡、许远的决战到底的英雄气慨和爱国精神相对比。

④ “不追议此，而责二公以死守，亦见其自比于逆乱，设淫辞而助之攻也。”是邪恶与正气的对比，义正严词，有力地驳斥了小人的谬论。C.写出文中的对偶句。

答：“守一城，捍天下”、“以千百就尽之卒，战百万日滋之师” 38.阅读《湘夫人》中的一节，回答问题：

筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，芳椒兮成堂；桂栋兮兰，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙 兮既张；白玉兮为镇，疏石兰兮为芳，芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云 A.这里描写了什么情景? 答：湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景 B.这里表达了抒情主人公怎样的情感? 答：表现他对理想爱情生活的无比向往，渗透着湘君对所爱的人深切的思念和殷殷的爱慕之情。C.这里运用了什么艺术手法? 答：铺陈手法 39.阅读李清照《声声慢》，回答问题：

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!A.开头十四个叠字分别写了什么? 行为、环境、心情

答：“寻寻觅觅”，写行为，统领作者喝酒、望雁、看菊、听雨等行动；

“冷冷清清”，写环境，统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐等景物；

“凄凄惨惨戚戚”，写心情，统领秋愁、家破人亡之思。B.“雁过”引发出怎样的思绪? 答：引发对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀，表现词人家破人亡所造成的痛苦心情；

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C.词中运用了哪些宋人口语? 答：“将息”、“怎生”、“次弟”、“了得”。

40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!„„她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。

A.“大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么? 答：真正原因是封建等级观念在当时社会，在家庭中根深蒂固，占据着统治地位，家中还是许太太说了算，许太太压制金鲤鱼，不让她实现“鲤鱼跳龙门”而取得“太太”的地位。B.金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么? 答：动机是想争名分，取得许家主人、太太的身份、地位，受到众人的尊重，改变自己低下的地位。C.结尾三句运用了什么修辞手法，有何作用? 答：排比，表现了金鲤鱼对百裥裙所体现的身份意识和等级观念的向往和伤心失望，揭示她所受到的身份意识和等级观念的心灵创伤。

五、作文题(30分)

41.以《我们的家园》为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

2009年10月自学考试大学语文试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是(A)P3

A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道 C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度 2.《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是(C)P17

A.求学为升官发财 B.读书为混取文凭 C.不正当娱乐泛滥 D.不敬爱师长学友 3.《咬文嚼字》中，运用“推敲”这个典故，是为了说明(B)P29 A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神

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4.《冯谖客孟尝君》中，“孟尝君就国于薛’’意味着(A)

A.失去齐王信任，罢官归去 B.衣锦荣归故里，光宗耀祖C.得到百姓拥护，奉迎返乡 D.领受齐王派遣，出使薛国 5.下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是(D)P93

A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》 C.《马伶传》 D.《先妣事略》 6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的是(C)A.“诵明月之诗，歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚，扣舷而歌” C.“有吹洞箫者，倚歌而和” D.曹孟德“横槊赋诗” 7.在《香市》的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷落的是(D)P109

A.单调的锣鼓声 B.依然如昔的一泓清水 C.坍塌的戏台 D.“南洋武术班”的表演

8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中，象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是(D)

A.“于是大门内亮起了灯光”转 B.“哈立希岛上的灯光”

C.“在窗前发亮的灯，„„灯光在呼唤我” D.“我仿佛又看见了一线光，一个亮，这还是我常常看见的灯光” 9.《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是(C)P143

A.肖像描写 B.行为描写 C.心理描写 D.细节描写 10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是(A)P157

A.《蒹葭》 B.《湘夫人》 C.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一)11.《饮酒》(其五)中，包含“大隐隐于市’’意味的诗句是(A)

A.心远地自偏 B.悠然见南山 C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言

12.《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是(A)P170

A.仕途受阻 B.前程绝望 C.行役之苦 D.岁月蹉跎 l3.下列《长恨歌》诗句中，借比喻抒情的是(C)

A.揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开 B.云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来

C.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 D.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫 14.下列诗篇中，属于七言律诗的是(C)

A.《行路难》(其一)B.《长恨歌》 C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何时了)15.《声声慢》(寻寻觅觅)中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是(D)P194

A.晚来风急 B.旧时相识 C.黄花堆积 D.梧桐细雨 16.《一句话》中，“青天霹雳”的隐喻意义是(C)A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪 C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心 17.《再别康桥》中，隐喻美好理想的是(D)P204

A.西天的云彩 B.河畔的金柳 C.康河的柔波 D.彩虹似的梦 18.《雨巷》中，“独自彷徨”的象征意义是(B)P208

A.孤独当中的苦闷 B.迷茫之中的寻求 C.访人不遇的怅惘 D.周围环境的冷寂

19.“宝玉见了这般，又自己后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是(D)

A.行为描写 B.语言描写 C.细节描写 D.心理描写 20.《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是(C)

A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠 C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难

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二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列文章，采用寓言形式的有(AE)

A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》 D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》 22.《秋夜》一文的写作特点有(AC)A.隐喻象征，意在言外B.拟人拟物，生动传神 C.语言冷峻，意境幽深D.借助对比，突出主题 E.感情复杂，褒贬分明 23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABDE)

A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥 24.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，象征贫穷落后沉重负载的意象有(ACD)

A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.干瘪的稻穗 D.失修的路基 E.挂泪的笑涡 25.下列作品中，具有悲剧色彩的有(DE)

A.《婴宁》 B.《断魂枪》 C.《哦，香雪》 D.《苦恼》 E.《金鲤鱼的百裥裙》

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

26.直不百步耳，是亦走也 P2

直：仅，只

27.号物之数谓之万 P7

号：称

28.何其衰也 P11

何其：多么

29.即彼成我败所由判也 P14

判：分开，区别

30.项王军壁垓下 P65

壁：在„„扎营

31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上 P73

出己上：超过自己

32.虽驱世以笑我 驱世：世上所有人

33.知不可乎骤得 P87

骤：迅速，轻易 34.峨冠盛筵 P99

峨冠：高帽，指士大夫

35.譬如在园中最为落寞的时间 P142 落寞：寂寞

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：

五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎? A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么? 答：宇宙无限而人的认识有限。B.这里运用了哪两种论证方法? 答：运用了例证、类比论证方法。

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C.这里采用了哪些修辞手法? 答：采用了排比、对偶、反诘修辞手法。37.阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。

A.写出这段文字中引出的两个成语。答：霸王别姬、四面楚歌

B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点? 答：多情而又无可奈何。

C.文中运用了哪些人物描写方法?答：语言描写、行为描写 38.阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：

小弟白面长身，美丰仪;喜文艺，娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!

这样壮志未酬的人，不只他一个呵!A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。

答：正面描写：“小弟白面长身，美丰仪;喜文艺，娴诗词;且工书法篆刻。”

侧面描写：“父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。” B.这段文字的写作特点是什么? 答：融描写、议论、抒情于一体

C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵’’一句有何深意? 答：由“哭”小弟变为“哭一代知识分子”深化主题。作者通过小弟写出像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子，热烈赞美他们的无私奉献精神，又表达出对他们早逝的深沉悲伤，并希望像小弟一样的知识分子的命运有所改变。39.阅读《湘夫人》中的一段，回答问题：

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。

嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。

A.前两句为全诗设定了怎样的情景? 答：期约不遇，充满忧伤。B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近? 答：在水一方，可望难即。C.这里运用了怎样的情景交融方式? 答：融情入景

40.阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：

谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。答：肖像：“两眼明得像霜夜的大星”

行为：“镖局改了客栈”、“只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子”

心理描写：“他心中少难过一些而已”

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对比：“短瘦”、“他身上放了肉”，“镖局改了客栈” B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景? 答：时代变化，在西方坚船利炮前，以刀枪棍棒为代表的国术无用了，不得不谋求改变。C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征? 答：表现出武艺高强、个性孤傲的沙子龙仍沉湎于对往昔的拳师生活和旧日的声名、武艺的留恋，珍爱在面前无用的断魂枪。表现出他作为先觉者的无奈与悲凉，表现出他的内心的复杂压抑与深藏不露。

五、作文题(30分)

41.以“我的财富”为题，写一篇少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

2009年4月高等教育自学考试 大学语文试题，课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.先秦诸子中，提出“民贵君轻”思想的是（B）P1 A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子

2.《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义，这种论证方法是（D）P55 A.演绎法 B.例证法 C.对比法 D.类比法

3.从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦的“宗教感情”指的是（C）P44

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A.对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 B.承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 C.对最深奥理性和最灿烂美的执著追求 D.相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

4.《垓下之围》中，表现项羽“身死东城，尚不觉悟，而不自责”的细节描写是（B）P67 A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌 B.“天之亡我”的三次呼告 C.嗔目叱退汉将赤泉侯 D.将宝马赠给乌江亭长 5.《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了（A）P75 A.议论与叙事 B.议论与抒情 C.抒情与描写 D.叙事与抒情

6.《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是（C）P80 A.象征 B.类比 C.对比 D.铺垫

7.下列《先妣事略》刻画母亲形象的语句中，属于侧面描写的是（B）P91 A.孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕 B.室靡弃物，家无闲人 C.手中纫缀不辍 D.遇童奴有恩 8.《爱尔克的灯光》中，引发作者对人生道路进行思索的是（A）P113 A.故居照壁上“长宜子孙”四个字 B.爱尔克的灯光 C.姐姐的死讯 D.田野里的一线光、一个亮 9.下列作品中，属于散文诗的是（A）P104 A.《秋夜》 B.《我与地坛》 C.《哭小弟》 D.《都江堰》 10.《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（D）P119 A.精于翻译 B.工于鉴赏 C.教子成功 D.性格刚直 11.《陌上桑》的情节和语言都体现出（A）P165 A.喜剧色彩 B.悲剧色彩 C.正剧色彩 D.闹剧色彩 12.《行路难》中，借举止抒情的诗句是（B）P170 A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 B.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 13.下列《长恨歌》诗句中，属于移情于景的是（A）P219 A.行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声 B.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 C.西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫 D.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天 14.下列诗篇中，托物言志，表达忧国忧民心情的咏物之作是（D）P184 A.《蒹葭》 B.《陌上桑》 C.《秋兴八首》(其一)D.《早雁》 15.用“雕栏玉砌”来指称南唐宫殿，这种修辞手法是（A）P187 A.借代 B.比喻 C.比拟 D.夸张

16.《声声慢》(寻寻觅觅)的主要抒情方法是（B）P194 A.直抒胸臆 B.借景抒情 C.借典故抒情 D.借比喻抒情 17.《再别康桥》诗意含蓄蕴藉的主要原因是（D）P204 A.章节整齐的建筑美 B.和谐流畅的音乐美 C.婉转优雅的语言美 D.情景交融的意象美 18.《祖国啊，我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是（A）P211 A.逐层演进 B.相互对比 C.抑扬交错 D.对等并列 19.《宝黛吵架》中，说“不是冤家不聚头”的是（D）P237 A.袭人 B.宝玉 C.黛玉 D.贾母

20.《金鲤鱼的百裥裙》中最能突显主题的情节是金鲤鱼（C）P270 A.做了许老爷的姨太太 B.生了儿子却被大太太夺去 C.穿一次百裥裙梦想的破灭D.始终未能将百裥裙的带子缝上去

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二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列议论文，主要运用例证法说理的有（ABE）P26 A.《容忍与自由》 B.《咬文嚼字》 C.《吃饭》 D.《我的世界观》 E.《如何避免愚蠢的见识》 22.下列《马伶传》语句中属于场面描写的有（BE）P94 A.梨园以技鸣者，无虑数十辈 B.迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也 C.盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣 D.李伶忽失声，匍匐前称弟子 E.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东 23.从《垓下之围》中，引申而成的成语有（ACD）P68 A.四面楚歌 B.以五十步笑百步 C.羞见江东父老 D.霸王别姬 E.项庄舞剑，意在沛公 24.下列《蒹葭》诗句中，属于借事抒情的有（BD）P220 A.白露为霜 B.溯洄从之 C.白露未晞 D.溯游从之 E.白露未已 25.《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有（BCD）P215 A.急流与太阳 B.荒林与小鸟 C.废墟与常春藤 D.草棚与烈火 E.云朵与小鱼

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)26.申之以孝悌之义 P3 孝悌：孝顺父母，友爱兄弟 27.智勇多困于所溺 P11 所溺：沉溺迷爱的人或事物 28.孟尝君固辞不往也 P61 固辞：坚决辞谢 29.然今卒困于此P65 卒：最终

30.战百万日滋之师 P73 师：军队

31.灯火荧荧，每至夜分 P92 夜分：夜半

32.但坐观罗敷 P163 坐：因为

33.何况落红无数 P197 落红：落花

34.生闻之，不觉解颐 P230 解颐：开怀欢笑

35.我们还得戒律自己 P25 戒律：警戒、约束

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：P13 其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大

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者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。A.这里描述了哪几种不同毅力的人? 答：五种：志力薄弱之士、次弱者、稍强者、更稍强者、至强之人 B.作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理? 答：只有毅力至强，方能取得事业的最终成功。C.这里运用了什么修辞手法和论证方法? 答：层递修辞手法；比较法论证。

37.阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字，回答问题：P57 左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎?”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

A.冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么? 答：试探对方是否真正礼贤下士，真诚相待。探求知己，以展怀抱 B.从刻画冯谖形象看，文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用? 答：欲扬先抑，侧面反衬 C.文中孟尝君的性格特征是什么？ 答：礼贤下士，宽容大度，态度诚恳。38.阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：P140 如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。A.举例说明这段文字用了哪些修辞方法? 答：排比、：“我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圆号和长笛”等

比喻：“春天是早晨”等

B.这段文字还运用了哪些表现方法?答：类比、象征 C.请概括这段文字的中心思想。

答：作者对自身经历的酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。P140

39.阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：P160 帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。

登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨，闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。A.此诗的抒情主人公是谁? 答：湘君

B.概括这两节诗的内容，并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤? 答：第一节写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲，但期约未遇，心中忧伤；

第二节描述湘君对湘夫人的焦灼和反复追寻，表现出对爱情的执著追求。

这两节诗各依托“水神祭祀”中“降神”、“迎神”。

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C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。答：融情入景：“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。”

因情造景:“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?”、“麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?”

直抒胸臆：“目眇眇兮愁予。”、“思公子兮未敢言。”P160 40.阅读下面一段文字，回答问题：P293 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会儿，失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊； A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品? 答：老舍《断魂枪》 B.概括这段文字的大意。

答：古老的传统文明遭遇到现代文明的严峻挑战，以刀枪棍棒为代表的国术，面对坚船利炮，不得不谋求改变。C.这段文字对表现作品主旨有何作用? 答：将留恋毫无用处的断魂枪的行为和心态，放在西方列强入侵中国的背景下透视，更加深刻地揭示传统文化中的保守痼疾，以唤醒国人。

展现了“传统文化在社会在变革时代一时找不到现实延续点和连接线的焦灼困境”这个主题有点题和铺垫作用。揭示出当时国人在时代变迁中一时找不到自己生存位置的孤寂与悲凉。

五、作文(30分)

41.有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文，请鲁迅先生批阅。鲁迅读完后，写了如下评语：“拟给90分，其中给你5分(抄工3分，末尾几句议论2分)，其余85分给罗素。”显然，鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

2009年1月大学语文试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（C）P7 A．人的认识受先天素质的限制B．人的认识受后天教育的限制C．人的认识受时间的限制 D人的认识受空间的限制 2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（D）P15 A．演绎法 B．归纳法 C．类比法 D．对比法

3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是（A）A．名实不副，相互掩饰 B．主从错位，本末倒置 C．二元对立，执两用中 D．多元相济，和而不同 4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（D）

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A．我行我素，张扬个性 B．不平则鸣，不甘人后 C．照顾家庭，赡养母亲 D．探求知己，以展怀抱 5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（D）

A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射 C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成 6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（A）

A．《西湖七月半》 B．《爱尔克的灯光》 C．《纪念傅雷》 D．《都江堰》

7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是（C）

A．枣树 B．小粉红花 C．小青虫 D．蜜蜂

8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是（C）

A．语言描写 B．心理描写 C．细节描写 D．肖像描写 9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（A）P133 A．写都江堰水流的壮观 B．写为民造福的李冰父子 C．写横江索桥与二王庙 D．将都江堰与长城作对比 10．我国文学史上第一部诗歌总集是（A）P155 A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《乐府诗集》 D．《古诗十九首》 11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（D）A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下 B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上 C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔 D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦 12．《秋兴八首》（其一）的主要情感内容是（B）

A．羁旅之苦 B．家国之思 C．前途之虑 D．老病之忧 13．《早雁》中，“仙掌月明”句所用的典故是（B）

A．汉武帝将陈皇后打入冷宫 B．汉武帝铸铜仙人承接甘露C唐玄宗时制作霓裳羽衣曲D．唐玄宗遣道士寻觅杨玉环 14．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）描写心理活动的特点是（C）

A．先写自己，再写对方 B．先写对方，再写自己 C．由己及彼，由彼及己 D．话分两头，双管齐下 15．《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，警告谗害忠良之徒的词句是（C）A．春且住 B．怨春不语 C．君莫舞 D．休去倚危栏 16．《雨巷》中，最富有象征意味的意象是（B）A．雨巷 B．丁香姑娘 C．雨的哀曲 D．独自彷徨

17．《祖国啊，我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是（A）

A．淤滩上的驳船 B．千百年来未落到地面的花朵 C．雪被下古莲的胚芽 D．挂着眼泪的笑涡

18．《我愿是一条急流》中，“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺，这是为了表达“我”的（C）P215 A．渺小 B．贫困 C．虔诚 D．谦逊

19．下列选项中，最能体现婴宁自然天性的是（A）A．爱笑 B．痴憨 C．狡黠 D．阴险 20．《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是（B）

A．以近知远 B．以小见大 C．以古知今 D．以大见小

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二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．罗素认为，避免愚蠢见识的途径有（ABDE）P48 A．坚持科学的认知方法 B．善于听取不同的意见 C．努力提高论辩的本领 D．克服狂妄自大的心态 E．树立认识有限的观念 22．下列文章中，使用对比手法以突出主题的有（BD）

A．《秋夜》 B．《香市》 C．《纪念傅雷》 D．《都江堰》 E．《蚂蚁大战》 23．《陌上桑》中，运用铺陈手法加以描写的有（ABCE）

A．采桑的器具 B．罗敷的服饰 C．观者的失态 D．使君的丑行 E．夫婿的高贵 24．下列《再别康桥》中的诗句，属于移情于景的有（ABCD）P204 A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘 B．波光里的艳影，在我的心头荡漾 C．满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌 D．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥 E．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩

25．下列选项中，对《断魂枪》评述正确的有（ABC）

A．在近代中国，古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战 B．沙子龙留恋断魂枪，是民族文化中保守痼疾的表现 C．沙子龙武艺高强，个性孤傲内向 D．沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈 E．作者赞赏孙老者积极进取的心态

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26．于是焉河伯始旋其面目 P6 旋：转，转变

27．而皆背晋以归梁 P10 背：背叛

28．要其何以成，何以败 P14 要：概括地推究

29．孟尝君曰：“客何好?”P59 好：爱好，擅长

30．骑皆伏曰：“如大王言。” P66 伏：通“服”，心服

31．甚者爪其肤以验其生枯 P79 爪其肤：用手指甲去抓树木表皮

32．先时中山负齐之强兵，侵暴吾地 P81 负：依仗

33．孺人中夜觉寝 P92 觉寝：睡醒

34．弱管轻丝，竹肉相发 P99 竹肉：器乐歌喉

35．每一念及，便泪下如绠 P126

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泪下如绠：形容眼泪之多

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．阅读《我的世界观》中的一段文字，回答问题：

要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界—那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。A．作者认为，怎样才能使生活不空虚? 答：1）要有志同道合者之间的亲切感情；

2）要有全神贯注于客观世界—那个在艺术和科学工作领域里探求 B．写出文中体现“宇宙无限，人的认识有限”的语句。

答：客观世界—那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象。C．解释其中的两个成语。

答：志同道合：志向相同，道路一致。形容彼此志趣一致。

全神贯注：把全部精神全部集中起来。形容精神高度集中。37．阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：

及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖！死，命也。”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。

A．这里表现出张巡怎样的性格特点? 答：临危不惧、从容镇定、视死如归 B．文中运用了哪几种人物描写方法? 答： 肖像描写：就戮时，“颜色不乱，阳阳如平常”；语言描写：“当汝勿怖！死，命也。”

C．指出文中侧面烘托张巡形象的句子。答：侧面描写：将就戮，“巡起旋，其众见巡起，或起或泣” 38．阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：

我高兴地来，痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风，路上的尘土，马达的叫吼，车轮的滚动，和广大田野里一片盛开的菜子花，这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告，把头伸到车窗外面，去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴，自己又一次离开了狭小的家，走向广大的世界中去!A．这里用了哪几种人物描写方法? 答：心理描写和景物描写 B．“但是清晨的微风„„”一句在文中起什么作用? 答：形象地表达了作者对外面世界的向往，外面的精彩世界驱散了作者的离愁。写出了作者渴望到外面的世界的理想和追求。

C．说明这段文字中“我”的感情。答：写出了“我”对新生活的理想和追求。

39．阅读《鹧鸪天》（重过阊门万事非），回答问题：

重过阊门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。

原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣? A．概括这首词的情感内容。

答：表达了作者对与他长期相濡以沫、甘苦共尝的妻子的沉痛哀悼之情。表现词人对亡妻的深厚感情和无限思念。具体来说，有物是人非之叹，中年丧偶之痛，生死相依之意，无限思念之情。B．指出上片所用的比喻及其比喻意义。

答：“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。”梧桐半死”和“鸳鸯失伴”喻恩爱夫妻中年丧偶；“清霜”喻年老；“头白”

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喻年老，且有白头偕老喻意；“露初晞”喻新近丧偶，且有生命短暂之叹。C．下片运用了哪些抒情手法? 答：借景抒情、借比喻抒情、借典故抒情：原上草，露初晞

借举止抒情：空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣? 40．阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：

那宝玉心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的；你知也罢，不知也罢，只由我的心，那才是你和我近，不和我远。”黛玉心里又想着：“你只管你就是了；你好，我自然好。你要把自己丢开，只管周旋我，是你不叫我近你，竟叫我远了。”看官，你道两个人原是一个心，如此看来，却都是多生了枝叶，将那求近之心，反弄成疏远之意了。

A．为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚? 答：即使在吵架中，也是真心诚意地为对方着想。

B．如何理解作者所言“将那求近之心，反弄成疏远之意了”? 答：吵架是“多生了枝叶”，但实质上都是“一个心”。C．这里运用了何种人物描写方法? 答：直接心理描写。

五、作文（30分）

41．以《独自面对》为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

2008年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文试题 课程代码：04729

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（C）P9 A．忧劳与逸豫 B．盛与衰 C．天命与人事 D．满与谦 2．《容忍与自由》所体现的基本社会理念是（B）P26

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A．一分为二 B．和而不同 C．言论自由 D．党同伐异 3．从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是（A）P44 A．崇尚民主，反对专制 B．人是为别人而生存的 C．全神贯注，献身科学 D．不承认万能上帝存在 4．《垓下之围》中项羽“羞见江东父老”的直接原因是（B）P64 A．“天之亡我，我何渡为” B．“八千人渡江而西，今无一人还” C．“时不利兮骓不逝” D．“背关怀楚，放逐义帝而自立”

5．《张中丞传后叙》：“愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语”。“指以相语”的是（B）P74 A．于嵩读《汉书》事 B．南霁云抽矢射佛塔事 C．张巡慷慨就戮事 D．南霁云拔刀断指事 6．柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是（A）P80 A．“顺民之天”以治国 B．反对辍飧饔以劳吏 C．种树要“顺木之天” D．十年树木，百年树人 7．《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是（B）P88 A．句句骈偶 B．主客对话 C．借景抒情 D．通篇押韵 8．《先妣事略》的主要人物描写方法是（B）P93 A．肖像描写 B．细节描写 C．语言描写 D．心理描写 9．下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是（B）P99 A．名妓闲僧，浅斟低唱 B．巳出酉归，避月如仇 C．匿影树下者 D．或逃嚣里湖 10．下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是（A）P113 A．《爱尔克的灯光》 B．《秋夜》 C．《都江堰》 D．《香市》

11．下列词语中，在《纪念傅雷》一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是（A）P117 A．鸦雀无声 B．望子成龙 C．干柴烈火 D．同归于尽

12．下列《蚂蚁大战》的语句中，兼用了比喻与比拟手法的是（D）P147 A．森林并非总是一片歌舞升平的和平景象 B．木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士 C．但是人类之战都从未如此奋不顾身 D．在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁 13．我国文学史上第一位田园诗人是（B）P166 A．屈原 B．陶渊明 C．王维 D．白居易

14．《早雁》中，用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是（B）P184 A．金河弦开，大雁惊飞 B．仙掌月明，长门灯暗 C．胡骑纷纷，春风难逐 D．潇湘人少，水多菰米 15．《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）上片情景交融的方式是（C）P189 A．自然天成 B．因情造景 C．融情入景 D．移情于景

16．《鹧鸪天》（重过阊门万事非）中，体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是（C）P192 A．同来何事不同归 B．头白鸳鸯失伴飞 C．旧栖新垅两依依 D．谁复挑灯夜补衣

17．下列诗作中，最具音乐美的是（B）P208 A．《一句话》 B．《雨巷》 C．《我愿是一条急流》 D．《祖国啊，我亲爱的祖国》

18．《我愿是一条急流》中，“同暴风雨作战”、“饱受风雨的打击”、“即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的（D P215 A．处境艰难 B．命运坎坷 C．生命顽强 D．献身精神 19．下列《婴宁》的人物中，导演一幕幕喜剧的是（A）P232 A．鬼母 B．狐母 C．婴宁 D．王子服

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20．人们以“含泪的微笑”评价《麦琪的礼物》的独特风格，此“含泪的微笑”的意思是（B）P285 A．悲剧中浸染着喜剧色彩 B．喜剧中浸染着悲剧色彩 C．生活艰难，精神乐观 D．情感真挚，喜极而泣

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列《秋水》中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有（BC）P6 A．井蛙不可以语于海者，拘于虚也 B．吾在天地之间，犹小石小木之在大山也

C．号物之数谓之万，人处一焉 D．五帝之所连，三王之所争 E．伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博 22．按《香市》的描述，当农村还是“桃源”的时候，香市对于农民的意义有（BCDE）P106 A．烧香拜佛求平安 B．农村的“狂欢节” C．借拜佛游赏春光 D．预酬蚕节的劳作 E．祈求桑蚕好收成 23．下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有（BD）P122 A．从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟 B．小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他 C．我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担

D多年来，家里有什么事，大家都会这样说；“等小弟回来”，“问小弟” E区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走

24．《一句话》中，火山爆发的寓意是民众革命，这种表现方法可以称为（AE）P200 A．隐喻 B．对比 C．比拟 D．衬托 E．象征

25．下列关于《宝黛吵架》一文的描述，正确的有（ABDE）P234 A．《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》 B．作者是清代伟大的现实主义作家 C．吵架起因是“金玉相对”说 D．宝黛吵架是假意试探 E．文中主要运用心理描写方法

三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）26．少仲尼之闻而轻伯夷之义 P6 轻： 轻视

27．方其系燕父子以组 P10 以组： 用绳索

28．而顺逆两境又常相间以迭乘 P14 迭乘：交替地呈现

29．孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣。” P60 说： 通“悦”，愉悦，高兴

30．以千百就尽之卒，战百万日滋之师 P73 日滋： 日益增多，一天天增加 31．隆然伏行 P78 伏行： 俯下身体走路 32．举酒属客 P85 属： 倾注，引申为劝酒 33．追惟一二 P92 追惟： 追思

34．轿夫叫船上人，怖以关门 P100 怖： 吓唬

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35．我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气 P133 砭肤： 刺痛皮肤。砭，用石针扎皮肉治病

四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：

照我们的意见，完善的人格，“一以贯之”的“吾道”，统治尽善的国家，不仅要和谐得像音乐，也该把烹饪的调和悬为理想。

A．这里倡导什么样的社会理念？ 答：多元“相成相济”，合而不同的社会理念。B．文中主要运用了哪种论证方法？ 答：类比法。C．这里主要运用了怎样的联想方式？ 答：相似联想。37．阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：

我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。

A．作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法？ 答：比拟、象征

B．小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么？ 答：弱者遭受蹂躏，却还抱着希望。

C．这段文字表现了作者怎样的感情？ 答：对遭受蹂躏，却还抱着希望的弱者，寄予了深切同情。38．阅读《长恨歌》中的一段，回答问题：

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

A．诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁？ 答：“圣主”指唐玄宗——李隆基；“玉颜”指杨贵妃——杨玉环 B．这里表现了什么感情？ 答：唐玄宗思念杨贵妃，不胜感伤之情。C．“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法？ 答：借举止抒情。39．阅读下面一段诗，回答问题：

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间

沉淀着彩虹似的梦

A．这段诗出自哪篇作品？作者是谁？ 答：《再别康桥》，徐志摩 B．这里采用了何种情景交融方式？ 答：移情入景 C．“彩虹似的梦”的象征意义是什么？ 答：美好的理想。40．阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。

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A．文中“大喜的日子”指的是什么日子？ 答：金鲤鱼儿子结婚的日子。B．金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙？这反映了金鲤鱼怎样的思想观念？

答：因为百裥裙是一种身份和地位的象征，金鲤鱼一直想争这个名分。反映了封建等级制度的思想观念。C．这里主要运用了哪种人物描写手法？ 答：心理描写

五、作文（30分）

41．以《友谊》为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

全国2008年4月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．庄子《秋水》（节选）的主旨是（C）P8 A ．阐发为政以德的政治道理 B．阐述清静无为的人生哲学 C．阐析人的认识有限的思想 D．阐明实行王道的根本措施

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2．《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（B）P16

A．不正当娱乐泛滥 B．求学为升官发财 C．不尊重师长学友 D．不注重购置书籍 3．《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发”和而不同“的治国道理，这种联想方式是（D）P38

A．时间统一性联想 B．对比联想 C．地点统一性联想 D．相似联想

4．《冯谖客孟尝君》中写到冯谖”弹铗“，孟尝君”左右“"皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（B）P62

A．对比反托 B．侧面映衬 C．类比显现 D．象征暗示 5．《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要情感倾向是（C）P88

A．功名难就 B．乐观旷达 C．人生无常 D．适意自然 6．《马伶传》的中心意旨是（D）P97

A．反映当时金陵梨园的激烈竞争 B．讽刺当朝宰相顾秉谦

C．叙述名演员马伶一生经历 D．赞扬马伶深入生活、精益求精的精神 7．《香市》的主要特点是（C）P109

A．层层深入 B．夹叙夹议 C．即小见大 D．因人见我

8．《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（D）P115

A．肖像描写 B．行为描写 C．心理描写 D．细节描写 9．《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是（C）P125

A．他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、勤奋的一生

B．他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息

C．这样壮志未酬的人，不只他一个呵 D．历史正是由这些人写成的

10．下列作品，属于楚辞体的是（B）P158

A．《蒹葭》 B．《湘夫人》C．《饮酒》（其五）D．《行路难》（其一）11．《陌上桑》中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特征是（B）P165

A．机智 B．坚贞 C．善良 D．温柔

12．“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（C）P173

A．自然天成 B．融情入景 C．移情于景 D．因情造景

13．《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是（B）P177

A．回眸一笑百媚生 B．梨花一枝春带雨 C．雪肤花貌参差是 D．芙蓉如面柳如眉 14．下列作品，属于托物言志的是（D）P184

A．《蒹葭》 B．《陌上桑》 C．《饮酒》（其五）D．《早雁》

15．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（C）P189

A．比喻 B．拟人 C．借代 D．拟物

16．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（C）P194

A．乍暖还寒时候，最难将息 B．三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急

C．雁过也，正伤心，却是旧时相识 D．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 17．下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是（B）P204

A．闻一多《一句话》 B．徐志摩《再别康桥》

C．裴多菲《我愿是一条急流》 D．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

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18．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（A）P207

A．象征 B．烘托 C．对比 D．类比

19．《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：'方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。'”属于（D）P238

A．语言描写 B．行为描写 C．肖像描写 D．心理描写 20．下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是（B）P285 A．《苦恼》 B．《麦琪的礼物》 C．《婴宁》 D．《哦，香雪》

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列议论文，善于运用类比论证方法的有（ABD）P5 A．庄子《秋水》（节选）B．梁启超《论毅力》 C．胡适《容忍与自由》 D．钱钟书《吃饭》 E．爱因斯坦《我的世界观》 22．《冯谖客孟尝君》中，冯谖的性格特征有（ABC）P61

A．不甘屈居人下 B．衷心报效知己 C．深谋远虑 D．礼贤下士 E．宽容大度 23．辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，象征南宋国势衰微的景物有（ADE）P196

A．落红 B．芳草 C．蛛网 D．飞絮 E．斜阳 24．《祖国啊，我亲爱的祖国》具有（ABCD）P211

A．深厚的情感蕴涵 B．鲜明的对比色彩 C．新颖的意象群落 D．清晰的情感逻辑 E．古朴的语言风格 25．下列《断魂枪》的语句中，属于孙老者肖像描写的有（CDE）P242

A．两眼明得像霜夜的大星 B．一脸横肉，努着对大黑眼珠

C．眼珠可黑得像两口小井 D．黑眼珠更深更小了，像两个香火头 E．嘴上几根细黄胡

三、名词解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

26．邻国之民不加少 P2

加：更

27．且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 P6

闻：学识，学问

28．以为是殆幸运儿 P14

殆：大概是

29．使人属孟尝君 P59

属：同“嘱”嘱托，请求

30．然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也 P65

卒：最终

31．城中居人户，亦且数万 P74

且：庶几，将近

32．从政有经，令行为上 P82

有经：有一定的原则

33．遍征金陵之贵客文人 P95

征：招请

34．宛在水中坻 P156

坻：小洲，小岛

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35．可是皇室的余荫，也还给她带来了许多幸运 P269

余荫： 剩留下来的阴庇，一般指前辈对后代的保佑。

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题：

狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：“非我也，岁也”。是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。

A．“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”两句反映了当时怎样的社会现实？ 答：反映统治者不顾人民死活，揭露说明当时社会的贫富悬殊，阶级对立。B．这里主要运用了哪两种论证方法？

答：这里主要运用了对比、类比法两种论证方法。C．这段话的中心旨意是什么？

答：这段话的主旨是提醒梁惠王检讨自己，强调只有端正态度，以民为本，才能真正实行王道。37．阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字，回答问题：

赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之！”遂胡服

A． 赵武灵王为什么要“胡服骑射”？

答：巩固边防，扩展领土。

B． 说明“愚者所笑，贤者察焉”的表现作用。

答：表达了赵武灵王改革的信心。

C． 这里运用了怎样的人物描写方法？

答：行为描写、语言描写。

38．阅读李煜《虞美人》（春花秋月何时了），回答问题：

春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

A．“春花秋月何时了”所蕴含的深层情感是什么？

答：哀叹亡国之痛何日了结，生不如死。

B．“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是什么？

答：江山易主，物是人非。

D． 为什么说以“一江春水”喻“愁”意境深远？

答：写出了“愁”的无边无际、无穷无尽，因而意境深远。

39．阅读《都江堰》中的一段文字，回答问题：

脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。但是，再看桥的另一边，它硬是化作许多亮闪闪的河渠，改恶从善。人对自然力的驯服，干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利，地球早已是另一副模样。

A．概括这段文字两个层次的大意。

答：1）写江流景色；2）议论对自然力的驯服。

B．这段文字使用了何种写作方法？ 答：对比写景，生发议论。

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C．指出文中同时使用了两种修辞手法的语句。答：“挟着寒风，吐着白沫”，比拟和对偶 40．阅读《哦，香雪》中的下列文字，回答问题：

她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许，她所以能够在几秒钟内就决定上车，正是因为她拥有那么多鸡蛋吧，那是四十个。

香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子，小心地朝车厢迈出了第一步。这时，车身忽然悸动了一下，接着，车门被人关上了。当她意识到眼前发生了什么事时，列车已经缓缓地向台儿沟告别了。

A． 概括这两段文字的大意。

答：香雪登上火车用鸡蛋换铅笔盒，刚上车，火车就开动了。

B． 指出这里运用心理描写方法的语句。

答：“她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。”

C． 文中哪两个地方运用了拟人手法？

答：“车身忽然悸动了一下”、“列车已经缓缓地向台儿沟告别了”

五、作文（30分）

41．以“好事多磨”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

全国2008年1月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的-请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．《五代史伶官传序》的中心论点是（B）A．满招损，谦得益

C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

B．本其成败之迹，而皆自于人

D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

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2．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（D）A．演绎法 B．例证法 C．类比法

D．对比法

3．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（C）A．时间统一性 B．地点统一性 C．相似性

D．对比性

4．爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（A）A．对最深奥理性和最灿烂美的执着追求 C．承认有一个能够赏罚一切的上帝存在

B．对占用了同胞的过多劳动而难以忍受 D．相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着

5．下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（B）A．背诵《汉书》 B．为国让贤 C．拔刀断指

6．被苏轼誉为“文起八代之衰”的作家是（A）A．韩愈 B．柳宗元 C．欧阳修

D．杜甫

D．抽矢射塔

7．《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是（C）A．语言描写 B．细节描写 C．行为描写

D．肖像描写

8．下列《西湖七月半》语句中使用了排比句式的是（D）

A．名娃闺秀，携及童娈，笑啼杂之，环坐露台 B．名妓闲僧，浅斟低唱，弱管轻丝，竹肉相发 C．不舟不车，不衫不帻，酒醉饭饱，呼群三五 D．人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑 9．《秋夜》所写的形象中，象征遭受蹂躏却还抱有希望的弱者的是（B）A．小青虫 B．小粉红花 C．蝴蝶

D．蜜蜂

10．下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（B）A．《哭小弟》 B．《香市》 C．《纪念傅雷》

D．《都江堰》

11．《都江堰》所写到的器物中，象征为民造福的是（B）A．金杖 B．长锸 C．铁戟 D．钢锤

12．《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D）A．“谁也不能改变”的落日光辉 B．冬天雪地上孩子的脚印

C．忧郁而镇静的苍黑古柏 D．“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子 l3．《诗经·秦风·蒹葭》是一首（D）A．山水诗 B．送别诗 C．悼亡诗

D．爱情诗

14．《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是（B）A．正面刻画 B．侧面烘托 C．对比反衬

15．李白《行路难》中情感流程的特点是（C）A．逐层递进 B．逐层减退 C．起伏跌宕

D．平缓舒展 D．类比彰显

16．《秋兴八首》(其一)中对偶极为精当工稳的两联是（B）P174 A．首联与颔联 B．颔联与颈联 C．颈联与尾联 17．柳永《八声甘州》抒写的主要情感内容是（B）A．贫困潦倒之愁 B．羁旅行役之苦 C．报国无门之悲

D．家破人亡之痛

D．首联与尾联

18．李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（B）A．晚风 B．过雁 C．黄花 D．细雨

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19．戴望舒《雨巷》的写作背景是（D）A．五四运动高潮时

B．五四运动低潮时 C．大革命高潮时

D．大革命失败时

20．《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“新刷出的雪白的起跑线”的象征意义是（C）

A．古老中国负重前行 B．祖祖辈辈希望失落C．新时期中国如日东升 D．新时期青年热血沸腾

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．下列《香市》的语句中，运用了比喻手法的有（CE）A．从前农村还是“桃源”的时候

B．这香市就是农村的“狂欢节”C．灿如繁星的“烛山”

D．那不是无名的“江湖班” E．屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下 22．下列以“居士”为别号的人物，属于唐代的有（AC）

A．青莲居士（李白）B．六一居士（欧阳修 C．香山居士（白居易D．东坡居士（苏轼 E．易安居士（李清照）23．下列《长恨歌》中的诗句，属于融情入景的有（BCDE）

A．夜雨闻铃肠断声 B．耿耿星河欲曙天C．秋雨梧桐叶落时 D．春风桃李花开日E．迟迟钟鼓初长夜 24．《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有（ABCD）

A．急流与小鱼 B．荒林与小鸟 C．废墟与常青藤 D．小草棚与炉火E．云朵与破碎的大旗 25．《哦，香雪》以“哦，香雪!香雪!”的反复呼告收结，所表现的复杂情感有（ABCD）A．对贫穷落后的怜悯 B．对现代文明的召唤 C．对质朴心灵的赞叹 D．对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧 E．对现代文明改变质朴美的企盼

三、词语解释题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)26．王无罪岁，斯天下之民至焉 P3 罪岁：年成不好

27．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

逸豫：逍遥游乐，不能居安思危 28．过其友曰：“孟尝君客我”

过：拜访

29．所击者服，未尝败北

败北：战败，败走 30．引商刻羽，抗坠疾徐

抗坠疾徐：声音高低快慢 31．生闻之，不觉解颐

解颐：开怀欢笑 32．汉皇重色思倾国

倾国：绝色女子

33．这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象

声名狼藉：名声极坏

四、简析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)34．阅读《论毅力》开头一段文字：

天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以败?曰：有毅力者成，反是者败。请回答： A．从这个开头看，《论毅力》的总论点是什么? 答：有毅力者成，反是者败

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

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B．这个开头有什么特点? 答：纵横捭阖、大开大合的特点

C．这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法? 答：正反对比论证。35．阅读《赵武灵王胡服骑射》中一段文字：

王自往请之，曰：“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉?先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗；微社稷之神灵，则鄗几于不守也，先君丑之。故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。而叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。”公子成听命，乃赐胡服，明日服而朝。于是始出胡服令，而招骑射焉。请回答：

A．这里记叙了赵武灵王坚持推行胡服骑射的哪一个举措？ 答：记叙了亲自登门做说服工作，以国家利益为重的举措。B．这里塑造人物形象采用了何种描写手法？ 答：语言描写

C．赵武灵王推行胡服骑射的主要原因是什么？ 答：巩固边防，扩展领土。36．阅读下面一段文字：

很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰取亲的那天。谁说她不能穿?这是民国了，她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”，这就是民国。请回答：

A．金鲤鱼为什么想穿百裥裙? 答：因为百裥裙是一种身份和地位的象征，金鲤鱼一直想争这个名分。B．这段文字反映了金鲤鱼怎样的思想观念?答：封建等级制度的思想观念。C．举例说明这段文字所运用的人物描写方法。答：心理描写 37．阅读辛弃疾《摸鱼儿》的下片：

长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。请回答： A．谁用“千金”买了“相如赋”?“佳期又误”的寓意是什么? 答：汉武帝时陈皇后因失宠用千金请司马相如作赋。“佳期又误”的寓意是忠良之士被重用的机会又失去了。B．“闲愁最苦”的情感内涵是什么? 答：指被闲置，报国无门的悲愤。C．“斜阳”、“烟柳”的象征意义是什么?答：两者都象征国势衰危。

五、作文题（30分）

38．请以《水的联想》为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，其他文体不限。

2007年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文试卷

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是（C）P54 A．演绎法和例证法 B．例证法和对比法 C．对比法和类比法 D．类比法和演绎法

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2、《五代史伶官传序》的中心论点是(A)P11 A．“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉” B．“满招损，谦得益”

C．“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身” D．“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺” 3．胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（C）P25 A．年轻气盛 B．狂妄自大 C．喜同恶异 D．愚昧无知 4．《张中丞传后叙》中，拔刀断指、抽矢射塔的人物是（B）P75 A．张巡 B．南霁云 C．许远 D．于嵩 5．《前赤壁赋》全文展开的内在线索是（A）P88 A．感情的变化 B．逻辑的演绎 C．时间的推移 D．想象的展开 6．下列记叙文，作者在全文最后进行评议的是（C）P94 A．《张中丞传后叙》 B．《先妣事略》 C．《马伶传》 D．《都江堰》 7．下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（D）P127 A．《香市》 B．《纪念傅雷》 C．4《我与地坛》 D．《哭小弟》 8．《秋夜》所写的景物中，作者寄予深切同情的是（C）P105 A．蝴蝶 B．蜜蜂 C．小粉红花 D．红栀子花 9．小说《林家铺子)的作者是（D）P106 A．鲁迅 B．巴金 C．老舍 D．茅盾

10．余秋雨在《都江堰》中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”的根本原因是（B）P134 A．它实实在在地占据了邈远韵时间 B．它永久性地灌溉了中华民族

C．它卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献 D．长城还只是它的后辈 11．《蒹葭》一诗的中心意象是（B）P156 A．溯游从之，宛在水中央 B．所谓伊人，在水一方 C．溯洄从之，道阻且长 D．蒹葭苍苍，白露为霜 12．陶渊明《饮酒》(其五)中，最富哲理意味的诗句是（A）P167 A．心远地自偏 B．悠然见南山 C．山气日夕佳 D．飞鸟相与还 13．柳永《八声甘州)(对潇潇暮雨洒扛天)下片的抒情方法是（B）P189 A．借景抒情 B．借事抒情 C．借典故抒情 D．借比喻抒情

14．杜牧{早雁)尾联“莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是（C）P184 A．对入侵者的谴责 B．对皇帝的讽谏 C．对边民的宽慰 D．对时局的忧虑 15．《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中，作者借以暗示江山易主的是（A）P187 A．雕栏玉砌 B．小楼东风 C．春花秋月 D．一江春水

16．李清照《声声慢)(寻寻觅觅)中，抒写昔盛今衰、身世变迁之感的词句是（C）P194 A．三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急 B．雁过也，正伤心，却是旧时相识 C．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘 D．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴 17．闻一多《一句话)所运用的主要表现方法是（D）P200 A．对比 D．烘托 C．类比 D．隐喻 18．下列“居士”中的女作家是（C）P193 A．六一居士 B．东坡居士 C．易安居士 D．香山居士 19．林海音《金鲤鱼的百裥裙》所叙说的故事发生在（B）P266

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A．明末清初 B．清末民初 C．抗战时期 D．建国初期 20．铁凝《哦，香雪)中体现香雪执著性格的最重要情节是（C）P259 A．每晚七点都要去看火车 B．每晚七点都要去看“北京话” C．为了铅笔盒冲上火车 D．为了不误课夜行30里

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。21．下列议论文，善于运用比喻说理的有（ABD）P55 A．《寡人之于国也》 B．《秋水》 C．《五代史伶官传序》 D．《论毅力》E．《就任北京大学校长之演说》 22．《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有（ABC）P83 A．战争形式由车战变为“骑射” B．古代各民族之间的交流与融合 C．思想文化方面的一次改革 D．开拓疆土观念的重要性 E．君臣协商一致才能成功 23．《先妣事略》中母亲形象的特征有（ACD）P93 A．勤劳俭朴 B．健康长寿 C．待人宽厚 D．教子严格 E．爽朗豁达 24．《湘夫人》中因情造景的诗句有（ACE）

A．桂栋兮兰撩 B．搦娟兮秋风 C．白玉兮为镇 D．搴汀洲兮杜若 E．蛟何为兮水裔 25．《陌上桑》中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有（BC）P165 A．鬃鬟颇有须 B．下担捋髭须 C．青丝为笼系 D．青丝系马尾 E．盈盈公府步

第二部分 非选择题

三、词语解释题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)26．身死国灭，为天下笑 P10 为天下笑：被天下的人嘲笑。27．黎民不饥不寒 P3 黎民：老百姓 28．期山东为三处 P66 期：约定

29．愿王孰图之也 P82 孰图：深思熟虑 30．哀吾生之须臾 P87 须臾：极短的时间，片刻 31．可怜光彩生门户 P178 可怜：可爱，值得羡慕

32．这次第，怎一个愁字了得 P194 次第：景况，情形

33．太阳循着亘古不变的路途正越来越大 P142 亘古：从古到今

四、简析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)34．阅读{如何避免愚蠢的见识》中的一段文字：

就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是，要经常提醒自己，在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于

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我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。请回答：

A。这段文字中什么地方体现出人的认识要受到时空的限制?什么地方体现出人的认识会受到智能的限制? 答： 体现出人的认识要受到时空的限制：“在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲”；体现出人的认识会受到智能的限制：“说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度”。

B．概括这段文字的大意。答：克服人类自高自大问题的唯一方法是：树立宇宙无限而人的认识有限的理念。C．这里主要运用了怎样的论证方法?答：比较法。35．阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字：

问者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然居吾乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获；早缫而绪，早织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚。’溟鸣彭而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎?” 请回答： A、举例说明这段文字中使用的修辞手法。答：排比：“官命促尔耕，勖尔植，督尔获”

对偶：“早缫而绪，早织而缕”、“字而幼孩，遂而鸡豚”、“溟鸣彭而聚之，击木而召之” B．其中揭露当时社会弊端的是哪句话? 答：“长人者好烦其令” C、作者用种树之道来说明“官理”，这是怎样的表现方法? 答：类比 36．阅读戴望舒《雨巷》中的一节：

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长，悠长

又寂寞的雨巷，我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

请回答：A、“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”有哪几层含意? 答： 1）从日常生活层面看，“她”是“恋人”

2）从现实斗争层面看，“她”可以理解为“革命”

3）从形而上的哲学层面看，“她”还可以被解读为“美”与“理想”的象征。B．这里运用了什么抒情手法?答：借象征抒情

C、诗的意境和节奏有何特色? 答：朦胧含蓄；音乐性。

37．阅读《苦恼》中的一段文字：

姚纳沉默一忽儿，接着说：“是这么回事，小母马„„库司玛·姚尼奇下世了„„他跟我说了再会„他一下于就无缘无故死了„-哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽予的亲妈了„„突然间，比方祝，那小崽子跟你告别，死了„-你不是要伤心吗?„„”

小母马嚼着干革，听着．：闻闻主人的手„

姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了„„请回答： A、姚纳的双重苦恼是什么? 答：1）是儿子的突然去世；2）是无人能听他诉说。

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B、这段文字与前文构成何种关系? 答：对比

C、姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实? 答：揭示小人物的悲惨命运，突显人与人之间冷漠无情的社会现实。

五、作文（30分）

38．以《我的珍藏》为题，写一篇不少于800字的记叙文。

2007年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

大学语文 试卷（考试时间：4月22日上午8：30-11：00）本试卷分为两部分，满分100分，考试时间150分钟。

第一部分为选择题，1页至4页，共4页。应考者必须在“答题卡”上按要求填涂，不能答在试卷上。

第二部分为非选择题，5页至10页，共6页。应考者必须在试卷上直接答题。

第一部分 选择题（共30分）

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

第38页，共42页 的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．《五代史伶官传序》所运用的主要论证方法是（B）P11 A．演绎法与例证法

B．例证法与对比法 C．对比法与类比法

D．类比法与例证法 2．从《我的世界观》一文来看，爱因斯坦人生观的核心是（A）P44 A．为别人而活着

B．为占有别人劳动而难受 C．崇尚简朴生活

D．对人对己都要宽容大度 3．下列文章中，从自身的经验教训谈起，坦诚进行自我反思的是（B）P26 A．蔡元培《就任北京大学校长之演说》 B．胡适《容忍与自由》C．朱光潜《咬文嚼字》 D．钱钟书《吃饭》 4．《咬文嚼字》中，运用心理学“套板反应”原理来说明的道理是（D）P52 A．文字的运用决不可粗枝大叶

B．文学的文字更注重联想意义 C．斟酌文字实际是调整思想感情 D．文字的运用一定要有创造精神 5．“四面楚歌”这一成语出自（A）P68 A．《垓下之围》 B．《冯谖客孟尝君》 C．《前赤壁赋》

D．《张中丞传后叙》 6．《种树郭橐驼传》一文总体上采用的表达方法是（A）P80 A．类比

B．烘托 C．象征

D．反衬 7．《秋夜》最主要的艺术表现特点是（A）P104 A．借象征抒情

B．借比喻抒情 C．借典故抒情

D．借景物抒情 8．《纪念傅雷》一文中用以赞美傅雷品格的“浩然之气”一词，出自（B）P119 A．《论语》

B．《孟子》 C．《庄子》

D．《史记》 9．《爱尔克的灯光》中，爱尔克的灯光象征着（C）P114 A．旧家庭、旧礼教走向没落

B．对故居的留恋 C．生活的悲剧、希望的破灭 D．对理想的追求 10．《都江堰》描绘都江堰水流壮观景象的主要象征寓意是（B）P133 A．宁静的生活

B．壮丽的驯顺 C．喧嚣的生命 D．强烈的震憾 11．《湘夫人》的抒情主人公是（B）P160 A．湘夫人 B．湘君 C．娥皇

D．女英

12．下列《陌上桑》诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是（B）P163 A．腰中鹿卢剑，可直千万余

B．盈盈公府步，冉冉府中趋 C．青丝为笼系，桂枝为笼钩

D．青丝系马尾，黄金络马头

13．下列陶渊明《饮酒》（其五）的词语中，作为全诗纲领的是（B）P167 A．采菊

B．心远 C．悠然

D．忘言

14．下列杜甫《秋兴八首》（其一）诗句中所用的动词，语带双关的是（D）P173 A．玉露凋伤枫树林

B．江间波浪兼天涌 C．寒衣处处催刀尺

D．孤舟一系故园心

15．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，融贯上下片的过渡线索是（C）P189 A．红衰翠减

B．无语东流 C．登高临远

D．妆楼颙望 16．辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）的风格特点是（D）P198 A．刚健豪放

B．优美婉约 C．寓柔于刚

D．寓刚于柔 17．戴望舒《雨巷》的写作背景是（D）P207 A．辛亥革命时期

B．五四运动时期 C．第一次大革命高潮时

D．第一次大革命失败时 18．闻一多《一句话》中，“火山”的隐喻意义是（A）P200

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A．蕴藏着巨大革命力量的民众

B．民众中压抑不住的革命情绪 C．民众革命运动的爆发

D．民众革命的巨大声威 19．下列作品中，运用了倒叙方式的是（D）P270 A．《苦恼》 B．《麦琪的礼物》 C．《哦，香雪》 D．《金鲤鱼的百裥裙》 20．《麦琪的礼物》的结构是“一虚一实、双线并行”，其中的虚线是（B）P285 A．德拉卖发买表链

B．杰姆卖表买发梳 C．社会底层的贫困

D．作者的热情赞美

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。

21．蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中说：“请更以三事为诸君告。”这“三事”指的是（ABD）P18 A．“抱定宗旨” B．“砥砺德行”C．“改良讲义”

D．“敬爱师友” E．“添购书籍” 22．《我与地坛》表现母爱的方法有（CDE）P143 A．托物言志 B．象征暗示 C．行为描写 D．心理刻画 E．侧面烘托 23．鲁迅的小说集有（AC）P102 A．《呐喊》

B．《朝花夕拾》 C．《彷徨》

D．《野草》 E．《语丝》 24．徐志摩《再别康桥》的诗性美感主要体现在（ABCE）P204 A．诗情画意的意象美 B．诗歌体式的建筑美 C．诗歌节奏的音乐性

D．细节描摹的传神美 E．抒情手法的多样性 25．下列诗联中构成对偶的有（BD）P183 A．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B．春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 C．杨家有女初长成，养在深闺人未识 D．须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回 E．莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔 第二部分 非选择题（共70分）

三、词语解释题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）26．涂有饿莩而不知发 P3 涂：通“途”，路

27．夫祸患常积于忽微 P11 忽微：细微小事

28．孟尝君怪其疾也 P60 疾：快，迅速。29．擅强兵坐而观者

擅强兵：拥有强大的军队 P73 30．浩浩乎如冯虚御风 P86 冯虚御风：在天空中乘风遨游 31．不舟不车，不衫不帻 P99 不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾 32．休去倚危栏 P197 危栏：高栏

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33．旁观者徒艳羡其功之成 P14 艳羡：非常羡慕

四、简析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）34．阅读庄子《秋水》中的一段文字：

计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎?号物之数谓之万，人处一焉；人卒九州，谷食之所生，舟车之所通，人处一焉；此其比万物也，不似毫末之在于马体乎? 请回答： A．庄子用这段话来说明什么道理?答：庄子用这段话来说明的道理：宇宙无限，而人的认识有限。B．这里运用了哪几种论证方法?答：这里运用了例证法、类比法、对比法的论证方法。C．这里采用了哪几种修辞手法?答：这里采用了排比、比喻、反诘的修辞手法。35．阅读《先妣事略》中的一段文字：

孺人之吴家桥，则治木棉。入城，则缉纑，灯火荧荧，每至夜分。外祖不二日使人问遗。孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。请回答：

A．这里表现出孺人怎样的性格特征?答：勤劳俭朴，待人厚道。

B．这段文字有什么语言特点?对表达情感有什么作用? 答：简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中。C．这里运用了怎样的人物描写方法?达到了什么效果? 答：细节描写，于日常细微处见精神。36．阅读舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节： 我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明

正在喷薄；

——祖国啊!请回答：

A．概括这节诗的中心旨意。答：新时期的中国正像东升的旭日喷薄而起。B．这里运用了什么表现方法? 答：象征

C．“雪被下古莲的胚芽”有何寓意?答：寓意古老祖国焕发青春。

37．阅读《麦琪的礼物》中的一段文字：

我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。请回答：

A．这两个“笨孩子”指的是谁? 答：杰姆、德拉夫妻二人。

B．为什么“一般聪明人”认为他们是“笨孩子”?

大学语文，历年真题07年4月至2010年4月

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答：从“一般聪明人”眼中看来，为了对方牺牲他们最宝贵的东西是“笨”。C．作者为什么说他们是“最聪明的”? 答：牺牲自己最心爱的东西，购买对方最想得到的礼物，是向对方表达了最诚挚的情意。

五、作文（30分）

38．以《一次难忘的经历》为题，写一篇不少于700字的记叙文。

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第三篇：自考民法学历年真题(2006——2011)及答案

全国2006年10月高等教育自学考试 民法学试题

课程代码：00242

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列财产关系中，由我国民法调整的是(c)A.税收关系 B.纵向的财产关系

C.平等主体间的财产关系 D.经济管理关系

2.公民下落不明，其利害关系人向人民法院申请宣告失踪的，须下落不明满(b)A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

3.附解除条件的民事行为，在条件不成就时，该民事行为(a)A.继续有效 B.效力终止

C.失去效力 D.效力处于停止状态

4.下列请求权中，一般认为适用诉讼时效的是(d)A.排除妨碍请求权 B.停止侵害请求权 C.消除危险请求权 D.损害赔偿请求权

5.下列行为中，能够引起诉讼时效中断的是(d)A.权利人的起诉因不符合条件而被驳回

B.权利人起诉后又撤回起诉

C.权利人申请仲裁后又撤回仲裁申请 D.在对方起诉后提起反诉

6.某商场甲明知其购进的电冰箱质量有问题，但在销售时却未予以说明。顾客乙购买了质

量有问题的电冰箱。甲与乙之间的民事行为属于(a)A.受欺诈的民事行为 B.显失公平的民事行为 C.重大误解的民事行为 D.乘人之危的民事行为 7.下列人身权中，可以转让的是(c)A.姓名权 B.亲权

C.企业名称权 D.荣誉权

8.某夫妇在儿子甲周岁生日时到乙照像馆为儿子拍照留念，乙照像馆保留了该照片底片，随后出卖给个体户丙用以制作挂历，丙随后又将其卖给护肤品生产商丁，用以进行广告宣传，下列说法正确的是(a)A.乙、丙、丁均侵犯了甲的肖像权

B.乙、丙侵犯了甲的肖像权，但丁不构成侵权 C.乙、丁侵犯了甲的肖像权，但丙不构成侵权 D.丙、丁侵犯了甲的肖像权，但乙不构成侵权 9.物权是一种(c)A.形成权 B.请求权 C.支配权 D.期待权

10.下列所有权的取得方式中，属于继受取得的是(a)A.赠与 B.先占 C.添附 D.没收

11.李某以自有房屋抵押向周某借款6万元，双方没有办理抵押登记手续，后李某未经周某同意，私下将房屋出卖与顾某。借款合同期间届满，因李某无力偿还债务，周某要求实现抵押权，但顾某认为自己对房屋享有合法所有权。下列说法正确的是()A.周某只能向李某主张债权 B.周某应优先实现抵押权 C.房屋买卖合同无效 D.借款合同无效 12.下列情形违背一物一权原则的是()A.所有权与他物权并存

B.在同一物上设立数个内容相同的担保物权

C.甲以取得的出让土地使用权向乙银行设定抵押权以取得贷款 D.甲乙共有一台笔记本电脑

13.甲乙二人共同共有一幢房屋，由两人轮流居住，甲在居住期间房屋因地基不牢倒塌，造成对第三人丙的损害，应由()A.甲对丙负赔偿责任

B.甲乙二人对丙承担连带责任 C.甲乙二人分别对丙负赔偿责任 D.丙自己承担损害

14.下列关于代位权成立条件的表述不正确的是()A.债务人须对第三人享有债权 B.债务人怠于行使其到期债权 C.债权人的债权临近清偿期限 D.有保全债权的必要 15.当事人既约定违约金，又约定定金的，()A.其约定无效 B.其约定的效力待定

C.当事人可以选择适用 D.当事人可以合并适用 16.下列情形中，适用1年诉讼时效的是()A.身体受到伤害请求赔偿 B.环境污染致人损害 C.买卖合同 D.继承纠纷

17.甲不慎落水，乙奋勇抢救，抢救过程中致甲面部受伤，同时乙丢失手机一部。下列表述正确的是()A.乙应赔偿甲面部受伤的损失，甲不应赔偿乙失落手机的损失 B.乙应赔偿甲面部受伤的损失，甲应赔偿乙失落手机的损失

C.乙不应赔偿甲面部受伤的损失，甲不应赔偿乙失落手机的损失 D.乙不应赔偿甲面部受伤的损失，甲应赔偿乙失落手机的损失

18.甲工厂欠乙公司300万元货款，现在甲工厂由于经营管理不善，负债累累，被乙公司兼并，甲工厂欠乙公司的债务因之消灭，这种债的消灭被称为债的()A.清偿 B.混同 C.抵销 D.免除

19.下列关于代位继承和转继承适用范围的表述正确的是()A.代位继承既适用于法定继承又适用于遗嘱继承 B.代位继承只能适用于法定继承 C.转继承只能适用于遗嘱继承 D.转继承只能适用于法定继承

20.甲于2001年立有一公证遗嘱，2003年立有一自书遗嘱，2004年病危期间又立有一口头遗嘱。三份遗嘱符合遗嘱的有效要件，但内容相抵触。2004年10月甲病故，其遗产应()A.按法定继承处理 B.按自书遗嘱处理 C.按公证遗嘱处理 D.按口头遗嘱处理

21.分割被继承人的遗产时为遗腹胎儿保留的遗产份额，如胎儿出生后死亡的，该遗产()A.由被继承人的继承人继承 B.由被继承人的法定继承人继承 C.由胎儿的继承人继承

D.作为无主财产收归国家所有

22.典权属于传统民法中的()A.自物权 B.从物权 C.担保物权 D.用益物权

23.甲在乙商店购买丙厂生产的啤酒，开启时发生爆炸导致甲受伤。经查明该爆炸是因丙厂违规使用了旧酒瓶所致。下列说法正确的是()A.甲只能向乙商店索赔 B.甲只能向丙厂索赔

C.甲可以向乙商店或丙厂索赔

D.乙商店赔偿甲损害后不能向丙厂追偿

24.共同危险行为除一般侵权行为构成要件之外，还应当具备的特别要件是()A.主体的复合性

B.行为与损害后果具有因果关系 C.主观上应有共同过错

D.行为具有共同危险性 25.按民事权利有无移转性，可将其区分为()A.原权和救济权

B.专属权和非专属权 C.主权利和从权利

D.请求权和抗辩权

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

26.下列情形中，属于滥用代理权的有()A.甲委托乙购买货物，乙以甲的名义与自己订立一购买该货物的合同 B.代理人甲代理乙出售某货物，代理丙购买该货物

C.代理人甲在为乙采购手机的代理行为时，认为出卖人出售的电子表很不错，于是决定也为乙采购电子表一批

D.代理人甲与第三人丙合谋虚开买卖合同的购买单价

E.代理人甲为被代理人乙的利益在紧急情况下转委托丙实施代理行为 27.下列属于侵害人格权的行为有()A.甲在与乙的争执过程中，用利器刺瞎乙的一只眼睛 B.甲到处散布乙患有性病的事实

C.照像馆未经顾客的同意将顾客的照片摆放在其橱窗里 D.夫妻离婚后，抚养子女的一方拒绝对方探视子女 E.甲由于过失行为致乙死亡

28.抵押权的实现条件有()A.须抵押权有效存在并不受限制

B.须债务人的债务履行期限届满 C.须债务人未履行债务

D.须非因债权人方面的原因未履行债务 E.须债权人已依合同占有抵押财产

29.下列关于一般保证与连带责任保证的表述中，正确的是()A.一般保证的保证范围为主债权，而连带责任保证的保证范围为包括利息、违约金等在内的全部债权

B.一般保证的保证人承担赔偿责任，而连带责任保证的保证人承担履行责任 C.一般保证的保证人享有先诉抗辩权，而连带责任保证的保证人不享有此项权利

D.当事人对承担一般保证责任还是连带保证责任没有约定或约定不明时，保证人应承担连带责任保证责任

E.当事人对承担一般保证责任还是连带保证责任没有约定或约定不明时，保证人应承担一般保证责任

30.下列侵权行为中，适用无过错责任原则的是()A.高度危险作业致人损害 B.建筑物倒塌致人损害 C.环境污染致人损害 D.产品缺陷致人损害 E.饲养的动物致人损害

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)31.简要回答法人责任的特点。

32.简要回答善意取得的构成条件。33.简要回答无因管理的成立要件。34.简要回答债权的特征。

35.简要回答侵权民事责任免责事由的种类。

四、论述题(本大题15分)36.试述民事行为的成立要件与生效要件。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37.甲、乙、丙三人约定共同出资30万元设立了合伙企业，约定三人各出资三分之一，并约定由甲担任合伙企业的负责人，可以单独处理决定15万元以下的事项。在合伙过程中，甲单独与善意第三人签订了一份24万元金额的购买生产材料的买卖合同，尚欠对方货款24万元，而合伙组织共计仅剩有财产l2万元，无力偿还。为此，对方起诉到法院。请问：

(1)乙和丙是否可以以甲违反合伙协议约定拒绝承担甲与第三人签订的24万元的买卖合同的后果?为什么?(2)如果甲、乙、丙三人需要承担24万元货款的责任，其三人各自应承担多少数额?说明理由。

(3)对于该笔债务，应如何清偿? 38.甲有子女A、B、C三人。其中A因为吸毒而离异，有女儿L。B和C均未成家。2003年甲死亡，留有遗产15万元。C为了多得遗产，将A杀害。问：(1)甲的法定继承人有哪些人?其继承顺序如何?

(2)C是否可以继承财产?为什么?

(3)甲的15万元遗产应该如何分配? 中国自考人(www.xiexiebang.com)——700门自考课程 永久免费、完整 在线学习快快加入我们吧！

2006年10月份全国自考民法学历年试题答案

一选择 1-5CBADD 6-10ACACA 11-15ABBCC 16-20ADBBC 21-25CDCDB 二多选 1ABD 2ABCE 3ABCD 4CD 5ACDE

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1: 参考答案：

（1）法人的责任是法人独立承担的民事责任；

（2）法人的责任是法人对其自己的债务承担的责任；（3）法人的责任是以法人的独立财产承担的责任；（4）法人的责任不能代替法定代表人的个人责任。【评分标准】

答对1点得2分，2点得4分，3点得5分，4点得6分。2: 参考答案：

（1）标的物须为动产；

（2）让与人须为无权处分动产的占有人；

（3）受让人须基于交易行为而取得动产的占有，且须支付对价；（4）受让人受让财产时须为善意。【评分标准】

答对1点得2分，2点得4分，3点得5分，4点得6分。3: 参考答案：

（1）管理他人事务；（2分）

（2）有为他人利益而管理的意思；（2分）（3）没有法定或者约定的义务。（2分）4: 参考答案：

（1）债权是请求权；（2）债权是相对权；

（3）债权的设定具有任意性；（4）债权具有期限性。【评分标准】

答对1点得2分，2点得4分，3点得5分，4点得6分。5: 参考答案：

（1）依法执行职务；（2）正当防卫；（3）紧急避险；

（4）受害人的同意；（5）不可抗力。【评分标准】

答对1点得2分，2点得3分，3点得4分，4点得5分，5点得6分。

四、论述题(本大题15分)1: 参考答案：

（1）民事行为是指民事主体实施的以发生民事法律后果为目的的合法行为。（2分）（2）民事行为的成立要件分为一般成立要件和特别成立要件。（1分）（3）民事行为的一般成立要件为：行为人、意思表示、标的。（3分）

（4）民事行为的特别成立要件，是指特别的一些民事行为成立所需要的特有要件，特别成

立要件依民事

行为的性质而有不同，如要式民事行为、实践性民事行为。（2分）（5）民事行为的生效要件分为一般生效要件与特别生效要件。（2分）（6）民事行为的一般生效要件有：①行为人具有相应的行为能力；（1分）②意思表示真实；

（1分）③

不违反法律或者社会公共利益。（1分）

（7）民事行为的特别生效要件，是指一些特殊的民事行为除具备一般生效要件外还须具 备 的生效要件，如死后行为的特别生效要件为行为人的死亡，行为人未死亡则不能生效。（2分）

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1: 参考答案：（1）不能，（2分）因为合伙人和其他人员的经营活动，由全体合伙人承担民事责任；合伙

企业对合伙人执行合伙企业事务以及对外代表合伙企业的限制，不得对抗不知情的善意第三 人。（2分）

（2）各自应分别承担8万元，（2分）因为，合伙人没有约定损益分配比例，应该按应当出

资比例分配。（2分）

（3）对于合伙债务，应该首先以合伙财产清偿，即首先以合伙企业剩余的12万元来清偿，对于剩下的12万元，以各合伙人合伙之外的个人财产来清偿。且各合伙人之间对外承担连

带的无限责任。（2分）2: 参考答案：

（1）A、B、C、L四人均为甲的法定继承人，（2分）其中A、B、C为第一顺序继承人，L 为第二顺序继承人。（3分）（2）C不能继承遗产，（1分），因为C为了继承遗产而杀害了其他继承人A。（2分）（3）甲的15万元遗产，应该由A和B平均继承。由于A后于甲死亡，其继承的遗产转归

L继承。（2分）

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课程代码：00242

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.甲、乙合伙经营期间，对丙负债3万元。后来，丁加入合伙成为新的合伙人。该债务应该（）

A.由甲和乙连带承担 B.由甲、乙和丁连带承担

C.由甲和乙按照约定的比例承担 D.由甲单独承担

2.下列属于滥用代理权的情形是（）

A.代理人以被代理人的名义与自己实施法律行为

B.代理人所为的代理行为超越其代理权

C.行为人自始就没有代理权而实施代理行为

D.代理人的代理权消灭后仍以代理人身份而为代理行为

3.在权利人行使权利时，义务人根据特定事由，对抗权利人行使权利的权利是一种（）

A.支配权 B.请求权

C.形成权 D.抗辩权

4.下列民事行为中，属于意思表示不自由的是（）

A.真意保留行为 B.通谋虚伪表示

C.隐藏行为 D.受欺诈的意思表示

5.民事权利自我保护的方式中的自卫行为是（）

A.人身拘束行为 B.扣押行为

C.正当防卫 D.提起诉讼

6.李某委托张某代为销售彩电，张某与多个客户签订彩电买卖合同后，李某突然死亡，而客户正急待供货。这时张某继续处理委托事务的行为是（）

A.无效民事行为 B.效力待定的民事行为

C.有效民事行为 D.可撤销的民事行为

7.民法的调整对象是（）

A.财产关系和人身关系

B.社会关系

C.平等主体之间的财产关系和人身关系

D.思想关系

8.下列有关典权的判断，正确的是（）

A.典权的客体可以是动产，也可以是不动产

B.典权是以支付典价为对价的物权

C.典权可以有期限的限制，也可以没有期限的限制

D.典权的成立不以支付典价为必要

9.下列有关用益物权的判断，错误的是（）

A.用益物权的标的物只能是不动产

B.用益物权的行使以占有标的物为前提

C.用益物权不具有独立性

D.用益物权主要是就物的使用价值对物进行支配

10.甲作为出租人与乙签订房屋租赁合同，之后甲又以该房屋作抵押，与丙银行签订抵押合同，则（）

A.甲与乙的租赁合同有效，甲与丙的抵押合同无效

B.甲与乙的租赁合同有效，经乙同意甲与丙的抵押合同也有效

C.甲与乙的租赁合同无效，甲与丙的抵押合同有效

D.甲与乙的租赁合同有效，甲与丙的抵押合同也有效

11.甲向乙借款15万元，以一仓单质押。双方于2005年3月5日达成口头协议，2005年3月8日订立质押合同书，甲于2005年3月10日将仓单交付给乙。2006年5月30日还款期限届满，甲没有履行还款义务。质押合同生效的时间为（）

A.2005年3月5日 B.2005年3月8日

C.2005年3月10日 D.2006年5月30日

12.甲委托乙保管其电视机，乙未经甲同意将电视机以市价卖给不知情的丙。下列说法正确的是（）

A.甲不得向乙要求返还卖电视机所得的款项

B.甲不得向丙要求返还电视机

C.甲可先向丙要求返还电视机，后丙可向乙追偿

D.乙可向丙要求返还电视机

13.2003年5月4日，甲向乙借款2000元，同时签订了一份书面质押合同，约定甲于同年6月1日将一头怀胎的母牛作为质押物交付给乙，甲如期交付。7月2日，母牛生下小牛一头。下列选项中正确的是（）

A.质押合同生效时间是2003年5月4日

B.质押合同生效时间是2003年6月1日

C.质押合同生效时间是2003年7月2日

D.作为质押物的母牛所生的小牛应归乙所有

14.法定继承人、遗嘱继承人和受遗赠人分割遗产后，发现被继承人有未清偿的个人债务的，首先应由（）

A.法定继承人以其所得遗产清偿

B.遗嘱继承人以其所得遗产清偿

C.受遗赠人以其所得遗产清偿

D.法定继承人和遗嘱继承人以其所得遗产清偿

15.甲于2001年立有一公证遗嘱，2003年立有一自书遗嘱，2004年病危期间又立有一代书遗嘱。三份遗嘱均符合遗嘱的有效要件，但内容相抵触。2004年10月甲病故，其遗产应（）

A.按法定继承处理 B.按自书遗嘱处理

C.按公证遗嘱处理 D.按口头遗嘱处理

16.依照《继承法》的规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的（）

A.可以作为第一顺序法定继承人

B.可以作为第二顺序法定继承人

C.不能作为法定继承人，但可以适当分得遗产

D.可以按代位继承分得遗产

17.下列对转继承适用范围的表述，正确的是（）

A.只适用于遗嘱继承 B.只适用于法定继承

C.只适用于遗赠扶养协议 D.适用于法定继承和遗嘱继承

18.甲将摄录有自己婚礼庆典活动的仅有的一盘录像带交给个体户乙制作成光盘保存，乙的店铺因丙抽烟不慎失火烧毁，导致录像带灭失。下列说法中正确的是（）

A.甲可对乙提起违约之诉，并可请求精神损害赔偿

B.甲可对乙提起侵权之诉，并可请求精神损害赔偿

C.甲只能对丙提起侵权之诉，并可请求精神损害赔偿

D.甲可对乙提起违约之诉或侵权之诉，不能请求精神损害赔偿

19.对于人身伤害，既可以适用财产责任方式，也可以适用非财产责任方式。下列属于财产责任方式的是（）

A.恢复名誉 B.消除影响

C.赔礼道歉 D.赔偿损失

20.出售质量不合格的商品未声明的，《产品质量法》规定的诉讼时效期间为（）

A.1年 B.2年

C.4年 D.6年

21.适用无过错责任原则确定侵权责任时，受害人无须证明的是（）

A.存在损害事实

B.行为人的行为具有违法性

C.行为与损害事实之间有因果关系

D.行为人主观上有过错

22.根据《民法通则》的规定，下列特殊侵权行为适用过错推定原则的是（）

A.国家机关工作人员职务侵权致人损害

B.建筑物致人损害

C.环境污染致人损害

D.高度危险作业致人损害

23.下列有关债权人撤销权的表述，正确的是（）

A.撤销权针对的均是双方行为

B.撤销权只能针对无偿行为

C.撤销权的行使一律不以第三人主观上有过错为条件

D.撤销权的行使应以向法院起诉的方式为之

24.同一主债有二人以上的保证人时，如法律或合同没有明确保证人是承担按份保证责任或连带保证责任时，应（）

A.承担按份保证责任 B.平均承担保证责任

C.承担连带保证责任 D.不承担保证责任

25.甲偷看了好友乙的日记后，向其他人透露乙在日记中所记载的一些情感话语。众人虽未以此取笑，但乙得知后仍倍感痛苦而跳楼自杀，导致下肢瘫痪。甲的行为（）

A.不构成民事侵权 B.侵害了乙的身体权

C.侵害了乙的隐私权 D.侵害了乙的名誉权

26.下列事实属于不当得利的是（）

A.黄某向常某借款，未到还款期限提前偿还

B.甲公司依照合同约定向乙公司支付货款20万元，但因会计的过错实际支付30万元

C.甲公司依照合同约定向乙公司交付定金

D.林某拾得万某的手机交还给万某，为表示感谢万某给林某100元

27.甲公司欠乙公司100万元货款，后甲公司因管理不善被乙公司兼并，甲公司欠乙公司的债务随之消灭，这种债的消灭被称为债的（）

A.混同 B.抵销

C.免除 D.提存

28.区分财物之债与劳务之债的法律意义在于（）

A.财物之债不履行时，可以金钱赔偿，而劳务之债不能

B.财物之债是单一之债，而劳务之债是多数人之债

C.财物之债是不特定的，而劳务之债是特定的

D.财物之债可强制执行，而劳务之债一般不能强制执行

29.下列权利中，不属于人格权的是（）

A.监护权 B.肖像权

C.名誉权 D.名称权

30.特定物之债和种类物之债的划分标准是（）

A.债的主体的不同 B.债权内容的不同

C.债务内容的不同 D.债的标的物不同

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.张某有妻刘乙，两个孩子张丙和张丁，张某祖父仍健在。张某与刘乙共有房屋6间、水牛2头。张某死后，对该财产分割，下列说法中正确的有（）

A.房屋六间由刘乙分得3间、张丙、张丁和张某的祖父各l间

B.房屋六间由刘乙分得4间，张丙和张丁各1间

C.在遗产没有分割之前，各继承人对遗产的权利为共同共有

D.在遗产没有分割之前，各继承人对遗产的权利为按份共有

E.对水牛的分割应采取变价分割或作价补偿，而不宜采用实物分割的方式

32.环境污染致人损害民事责任的构成要件是（）

A.存在污染环境的行为

B.有损害事实

C.行为人主观上有过错

D.污染环境的行为与损害事实之间有因果关系

E.主体仅限于法人

33.下列表述中体现了物权的排他效力的是（）

A.物权的权利人只能为一人

B.物权优先于债权

C.在同一标的物上不能同时存在两个以上内容不相容的物权

D.同一物上只能有一个所有权

E.在同一物上所有权和债权不能并存

34.下列属于可撤销、可变更的民事行为的有（）

A.代理权终止后仍然以代理人身份所为的民事行为

B.出卖人误将名画真迹当赝品出卖的行为

C.出卖人出售以次充好的商品的民事行为

D.甲误把乙出借物品给自己而认为是赠与给自己而承诺的民事行为

E.无民事行为能力人实施的民事行为

35.债务人将该债的标的物提存以后，则（）

A.标的物的所有权转移给债权人

B.标的物灭失的风险转移给债权人

C.标的物所产生的孳息转移给债权人

D.标的物的保管费用转由债权人承担

E.标的物的保管费用仍由债务人承担

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36.简述侵害名誉权的构成要件。

37.简述民事法律关系的要素。

38.简述债的发生依据。

39.简述法人责任的特点。

40.简述共同加害行为的特征。

四、论述题（本大题共10分）

41.试论述物权的优先效力。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

42.李某有一子甲和一女乙，乙出嫁后，李某随甲一起生活，但由于李某年老多病，甲十分嫌弃，经常打骂虐待李某，李某多次表示痛不欲生，村民多方劝解无效。甲有两个儿子丙、丁，丙常常照顾李某，在甲车祸身亡后，李某搬到丙家，由丙照料起居。李某病逝后，留有遗产10万元人民币。

问：（1）对于李某的遗产哪些人享有继承权？说明理由。

（2）丙是否可以分得遗产？说明理由。

43.甲与乙系邻居，2003年5月18日，甲搭乘乙的摩托车时，由于乙刹车时误踩油门与大树相撞，甲被摔倒在地上，造成颅骨骨折。在医院治疗后，甲花去医疗费14500元。甲出院后，乙经常去探望，甲未向其要求支付医疗费，但乙于2004年4月主动给甲送来了8000元医疗费。2005年3月，甲向乙要求支付住院期间剩余的医疗费6500元，遭到乙的拒绝。2006年2月2日，甲向法院提起诉讼，要求乙承担剩余的医疗费6500元。

问：甲提起诉讼是否超过了诉讼时效？如何确定本案的诉讼时效？并说明理由。

全国2007年10月高等教育自学考试 民法学试题

课程代码：00242

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列属于财产所有权原始取得的是()A.小明的叔叔送给小明一辆自行车 B.小陈从银行获得利息500元 C.小张继承哥哥的一栋房屋 D.小李通过购买取得电视机一台

2.私营企业主王某办公用的一台电脑损坏，遂嘱秘书张某扔到垃圾站。张某将电脑搬到垃圾站后想，与其扔了不如拿回家给儿子用，便将电脑搬回家，经修理后又能正常使用。王某得知电脑能够正常使用后，要求张某返还。下列说法正确的是()A.张某违反委托合同，不能取得电脑的所有权 B.张某基于先占取得电脑的所有权

C.王某有权要回电脑，但应当给予张某补偿

D.因抛弃行为尚未完成，王某可以撤回其意思表示，收回对电脑的所有权

3.甲将房屋一间作抵押向乙借款。抵押期间，甲欲将该房屋出卖给丙，并告知丙抵押情况。对此，下列表述正确的是()A.甲可以将该房屋出卖，但须事先通知抵押权人乙 B.甲可以将该房屋出卖，无须事先通知抵押权人乙 C.甲可以将该房屋出卖，但应征得抵押权人乙的同意 D.甲无权将该房屋出卖，因为已经设置了抵押

4.甲乙按2∶3的比例出资购买一农用收割机，现欲分割该财产。下列表述中正确的是()A.可采用实物分割的方式

B.由于该收割机为不可分物，所以不能请求分割 C.只能将收割机变卖后分割价款

D.其中一人愿意取得该物的，可采用作价补偿的方式

5.甲将所持有的A公司债券交付乙，作为向乙借款的质押物。双方签订了书面质押合同。借款到期后甲未还款。甲的另一债权人丙向法院申请执行上述债券。下列说法正确的是()A.质押合同无效

B.质押合同自债券交付之日起生效 C.乙对该债券不享有质权 D.质押合同不成立

6.甲将手表借给乙使用，乙以市价卖给丙，丙不知道该手表非乙所有。甲发现后要求丙返还原物，丙()A.应将手表返还给乙

B.已合法取得手表的所有权

C.应将手表返还给乙，再由乙返还给甲 D.应将手表返还给甲

7.甲有子女二人，均在外地工作，甲的侄子乙长期对甲在生活上给予照顾直至甲死亡。对于甲的遗产，乙()A.可作为法定继承人以外的人适当分得 B.可作为第二顺序继承人继承 C.可作为第一顺序继承人继承 D.不能分得

8.依《继承法》规定，确定继承份额的原则是()A.有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，丧失继承权 B.对被继承人尽了主要扶养义务的继承人，分配遗产时，应当多分 C.对被继承人尽了主要扶养义务的继承人，分配遗产时，可以多分 D.对生活有特殊困难的继承人，应当予以照顾

9.王某的叔叔于某年4月4日病故。独身的叔叔临死前立下遗嘱，将其全部财产留给幼年丧父的侄儿王某。王某于4月5日奔丧时得知了遗嘱内容，但直到6月18日，始终未明确表示是否愿意接受遗产。王某的行为应视为()A.接受继承 B.放弃继承权 C.接受遗赠 D.放弃受遗赠 10.下列说法正确的是()A.养子女可以继承生父母的遗产，也可以继承养父母的遗产

B.丧偶儿媳或者女婿一旦再婚，即失去对公婆或者岳父母遗产的继承权 C.继子女可以继承生父母的遗产，也可以继承有抚养关系的继父母的遗产 D.非婚生子女不享有继承父母遗产的权利

11.下列原则中属于侵权损害赔偿原则的是()A.公平责任原则 B.诚实信用原则 C.过错责任原则 D.全面赔偿原则

12.从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业造成他人损害的，若这种损害由受害人故意造成，则()A.由受害人承担

B.由从事高度危险作业的人承担

C.由从事高度危险作业的人承担主要责任、受害人承担次要责任 D.按公平原则处理

13.2002年5月8日，王某骑车回家经过一工地时，掉入没有设置明显标志、没有采取安全措施的坑中，造成骨折。王某的损失，应由()A.王某自己承担 B.发包人和承包人共同承担 C.发包人承担 D.承包人承担

14.李某从某超市买了一瓶某肉联厂生产的熟食罐头，食后中毒，花去医药费数万元。后经法院查明：该批罐头由超市委托某运输公司运输，运输公司在运输中没有采取冷冻措施，致使罐头变质。李某可请求()A.超市或肉联厂承担赔偿责任 B.超市或运输公司承担赔偿责任 C.肉联厂或运输公司承担赔偿责任 D.超市和运输公司承担赔偿责任

15.村民甲(18周岁)路过村民乙家门口时，用石头向乙家所养且卧在乙家门口的狗砸去，被激怒的狗咬伤行人丙。丙的损失应由()A.甲承担 B.乙承担

C.丙承担 D.甲乙共同承担 l6.甲、乙、丙分别出资40、40、20万元合伙经营小商品批发业务。甲因为购买自住房屋，对A负债15万元。对甲所负债务的偿还，下列表述正确的是()A.只能用甲的个人财产偿还 B.甲可用已投入合伙的财产偿还

C.A可要求以甲在合伙财产中的15万元的份额清偿 D.甲可以其在合伙中应该取得的收益偿还 17.下列属于表见代理的情形的是()A.无代理权的行为人以本人名义与相对人订立合同，本人知道后追认的 B.甲乙买卖一电脑，丙同时为双方的代理人

C.本人将加盖公章的合同书交给行为人，行为人用此合同书与他人订立合同 D.甲未经乙授权而声称是乙的代理人，丙误信而与之订立合同 18.下列选项中不属于权利滥用构成条件的是()A.行为人有权利

B.行为人行使权利的行为损害了他人或社会利益 C.行为人主观上须有过错

D.不享有民事权利的人行使他人的权利

19.民事主体在民事活动中地位平等，是指()A.民事主体的法律地位平等 B.民事主体享有的民事权利平等 C.法人和自然人的权利能力平等 D.自然人的行为能力平等

20.债务人将债务全部或者部分转移给第三人的，根据《合同法》的规定，正确的做法是()A.口头通知债权人即可 B.书面通知债权人即可 C.应当经债权人同意 D.必须经债权人书面同意 21.人身权的客体是指()A.人身非财产利益 B.特定的行为

C.与人身有关的财产或利益 D.特定的精神财富 22.甲向乙借款，丙向乙表示：“我保证甲能还钱”，于是乙借给甲一万元。在此情形下()A.丙是保证人

B.应有两个无利害关系人证明丙才能为保证人 C.丙不是保证人

D.若丙的表示为书面的，则丙为保证人

23.甲乙二人订立一买卖房屋的合同，因此合同而产生的债是()A.选择之债 B.劳务之债 C.按份之债 D.财物之债

24.甲、乙两人在同一坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，赶羊回家入圈。甲得乙的羊属于()A.拾得失散动物 B.无因管理 C.不当得利 D.侵权行为

25.下列法人中可以转让自己名称的是()A.国家机关 B.企业 C.社会团体 D.学校、医院

26.甲、乙两个公司之间订有买卖合同，但在该买卖合同尚未履行完毕时，甲、乙两个公司合并成立丙公司，债权债务归于消灭。此债权债务关系消灭的原因称为()A.提存 B.混同 C.抵销 D.清偿

27.甲公司与乙公司签订有一钢材买卖合同，合同总价款500万元，甲公司依照约定向乙公司交付定金50万元后，乙公司未按合同交付钢材。乙公司应向甲公司返还定金()A.200万元 B.150万元 C.100万元 D.50万元

28.下列关于自然人民事权利能力和民事行为能力关系的表述，正确的是()A.民事权利能力和民事行为能力同时产生、同时终止 B.有民事权利能力的自然人一定有民事行为能力 C.有民事行为能力的自然人一定有民事权利能力

D.自然人的民事行为能力和民事权利能力都具有平等性 29.根据民事责任内容的不同，民事责任可分为()A.履行责任、返还责任和赔偿责任

B.债务不履行的民事责任与侵权民事责任 C.按份责任与连带责任 D.财产责任与非财产责任

30.根据合伙人对合伙债务承担责任的范围，合伙可以分为()A.个人合伙与单位合伙 B.普通合伙与有限责任合伙 C.合伙企业与其他合伙 D.普通合伙与单位合伙

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.下列属于民事法律行为一般生效要件的有()A.行为人具有相应的民事行为能力 B.不违反社会公共利益

C.内容不违反法律、法规的强制性或者禁止性规范 D.有意思表示 E.意思表示真实

32.下列侵权行为中适用无过错责任原则的是()A.建筑物倒塌致人损害

B.饲养的动物致人损害 C.被监护人致人损害

D.环境污染致人损害 E.地面施工致人损害

33.继承权丧失的法定事由有()A.故意杀害被继承人的 B.杀害其他继承人的 C.伪造、篡改遗嘱，情节严重的D.遗弃被继承人的 E.虐待被继承人，情节严重的

34.下列有关动产物权和不动产物权表述正确的是()A.地役权是不动产物权 B.动产物权原则上以占有为公示方式

C.动产物权和不动产物权的划分标准是标的物种类的不同 D.不动产物权以登记为公示方式

E.动产物权和不动产物权的成立和变动的要件不同 35.代位权的成立要件有()A.债务人须对第三人享有权利

B.债务人怠于行使其权利 C.债务人已陷于迟延

D.有保全债权的必要 E.须以债务人的名义向第三人请求

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．简述共同共有的特征。37．简述人格权的概念和特征。

38．简述可撤销民事行为与无效民事行为的区别。39．简述监护人的职责。40．简述债权的特征。

四、论述题（本大题10分）

41．试述自然人民事权利能力和民事权利的区别。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

42．李某以自有房屋为抵押，向银行借款20万元，双方在5月4日签订了抵押合同，但未办理登记。后李某又向王某借款30万元，以上述房屋为抵押，双方在5月6日签订了抵押合同，并于5月10日办理了抵押物登记。因王某认为房屋价值太小，李某又将一祖传玉器交给王某，双方签订了质押合同。现李某无力返还借款，且银行和王某的债权都已到清偿期，房屋拍卖得款25万元，玉器拍卖得款8万元。

问：(1)银行和王某对拍卖房屋的价款是否享有优先受偿权?说明理由。

(2)王某对拍卖玉器的价款是否享有优先受偿权?说明理由。

(3)拍卖房屋和玉器的价款应如何清偿债务? 43.一天下午，某电机厂工人赵某和钱某受本厂指派，到某制氧厂提取10瓶氧气，等到电机厂派车来接时已是晚上10点多钟，由于一车一次只能运9瓶，于是赵、钱二人将剩余的一瓶悄悄藏匿在孙某的木船上，打算明日来运走。半夜2时许，因不放心氧气瓶，二人又到船上来查看，未见异常便离去。走时，钱某未将随手丢在船上的烟头熄灭，恰逢船上的氧气瓶漏气，遇火点燃，木船炸毁。船主孙某闻声赶到现场，发现与自己多次发生争吵的李某正站在30米外的自家船上向这里观看。孙某当即断定是李某炸船，于是将李的船只扣下，并向派出所报案。

问：(1)李某的船被扣，造成营运损失500元，如何承担?为什么?

(2)孙某木船被炸损失5000元，如何承担?为什么?

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全国2007年10月高等教育自学考试民法学试卷参考答案 一单项选择题

1．B(14P200)2．B(14P215)3．A(16P258)4．D(14P227)5．B(16P 274)6．B(14P214)7．A(25P 402)8．C(25P 402)9．D(26P 419)10．C(25P392)11．D(3lP473)12．A(32P488)13．D(32P493)14．A(32P 485)15．A(32P499)16．D(5P82)17．C(8P132)18．D(2P37)19．A(1P14)20．C(22P350)21．A(10P147)22．C(21P 339)23．D(18P302)24．C(19P313)25．B(11P313)26．B(23P362)27．C(2lP345)28．C(3P44)29．A(2P39)30．B(5Pso)2． [解析]先占是指占有人以所有的意思，占有无主动产而取得所有权的法律事实，按照大多数国家的民法规定，先占的成立应具备下列三个条件：①先占的标的物须为无主物；②先占的无主物须为动产；③先占人须以所有的意思占有无主动产。从实际情况看，我国是承认先占制度的(如对废弃物可因先占而取得所有权、对可狩猎的动物可因先占而取得所有权等)。本题中，该电脑因损坏而被王某抛弃，从概念上来说，此时其已成为无主物的形式之一——废弃物。据此，该案中，张某基于先占取得电脑的所有权，王某无权要求返还。答案为B(14P215)。

3． [解析]抵押人就标的物设立抵押权后，并不丧失对抵押物的所有权。抵押人可以处分抵押物。关于抵押物法律上的处分，《担保法》第49条第1款规定：“抵押期间，抵押人转让已办理登记的抵押物的，应当通知抵押权人并告知受让人转让物已经抵押的情况；抵押人未通知抵押权人或者未告知受让人的，转让行为无效。”据此，甲可以将该房屋出卖，但须事先通知抵押权人乙。答案为A(16P258)。5． [解析]我国《担保法》第76条规定：“以汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单出质的，应当在合同约定的期限内将权利凭证交付质权人。质押合同自权利凭证交付之日起生效。”据此，排除选项A、C、D。答案为B(16P274)。

10． [解析]因为继子女对继父母遗产的继承权并不决定于其与生父母的关系，所以继子女继承继父母的遗产并不影响其对生父母的遗产继承权。有扶养关系的继子女继承了继父母遗产的，仍有权继承生父母的遗产；反之，继承了生父母遗产的继子女，只要与继父母形成扶养关系，仍有权继承继父母的遗产。正是在这个意义上说，继子女有“双重继承权”。答案为C(25P392)。

14． [解析]根据《民法通则》第122条及《产品质量法》的规定，产品责任的承担者主要是生产者(制造者)和销售者。产品的生产者与销售者对产品的消费者应承担无过失责任。据上，本题中，李某只能请求超市或肉联厂承担赔偿责任。答案为A(32P485)。15． [解析]根据《民法通则》第127条的规定，动物致人损害民事责任的免责事由有：①受害人的过错；②第三人的过错。其中，第三人的过错是指受害人和动物占有人 以外的人对动物造成损害有过错。如某人唆使邻居的狗扑咬他人等。如果动物的占有人能够证明损害是由第三人的过错造成的，则应由第三人承担责任。所以，本题中，丙的损失应由“第三人”甲承担。答案为A(32P199)。? 18． [解析]构成权利滥用的条件有：①行为人有权利；②行为人行使权利的行为损害了他人或社会利益；③行为人主观上有过错。答案为D(2P37)。

22． [解析]本题考查保证的成立条件。保证人是以自己的信用、名义为债务人作担保的，因此，保证人承担保证责任的意思表示是保证合同成立的必要条件。如果行为人只是向债权人介绍或者提供债务人的支付能力，而没有明确表示对债务人履行合同承担保证责任的，则不能认定保证成立，行为人便不是保证人。本题中，丙并没有明确表示对甲不还钱时其需承担的保证责任。所以该口头保证在合同法意义上的保证中不成立。答案为C(21P339)。

29． [解析]本题考查民事责任的分类。常见的民事责任分类有以下几种：根据民事责任发生的原因，民事责任可分为债务不履行的民事责任和侵权的民事责任。根据民事责任的内容，民事责任可分为履行责任、返还责任和赔偿责任。根据承担民事责任的一方当事人之间的关系，民事责任可分为按份责任与连带责任。根据民事责任的内容有无财产性，民事责任可分为财产责任与非财产责任。答案为A(2P39)。

二多项选择题

31．ABCE(7P108)32．BCD(29P454)33．ACDE(24P378)34．ABCDE(13P177)35．ABCD(20P3j2)32． [解析]无过错责任原则的适用范围是受限制的，只有在法定的情况下才能适用。在我国法中，无过错责任原则的适用范围主要有：高度危险作业致人损害的民事责任；产品责任；环境污染致人损害的民事责任；饲养的动物致人损害的民事责任；职务侵权的民事责任等。另外，我国监护人民事责任的根据采取的是他人行为说，监护人的民事责任属无过错责任的范畴，适用无过错责任原则。答案为BCD(29P454)。

34． [解析]根据物权的标的物种类，物权可分为动产物权与不动产物权。动产物权是指以动产为标的物的物权。如动产质权、留置权等不动产物权是指以不动产为标的物的物权。如不动产所有权、国有土地使用权、农地承包权、地役权等。它们的成立和变动的要件、公示方式不同。动产物权原则上以占有为公示方式，不动产物权以登记为公示方式。答案为ABCDE(13P177)。

35． [解析]本题考查代位权的成立要件，属领会内容。答案为ABCD(20P332)。

三简答题

36．(14P227)简述共同共有的特征。

答：(1)共同共有是不分份额的共有。

(2)共同共有的发生以共有人之间存在共同关系为前提。(3)共同共有人平等地享有权利和承担义务。37．(1lP154)简述人格权的概念和特征。

答：人格权是指作为民事主体必须具备的、以人格利益为客体的、并为法律所承认和保护的民事权利。(1)人格权是作为民事主体资格所必备的权利。(2)人格权是民事主体固有的一种权利。(3)人格权是以人格利益为客体。(4)人格权是由法律确认的。

38．(7P118)简述可撤销民事行为与无效民事行为的区别。

答：(1)二者发生的原因不同，可撤销民事行为发生的原因是意思表示有瑕疵，而无效民事行为发生的原因是行为根本不具备法律行为的要件；

(2)二者的效力不同，可撤销民事行为是有效的，仅在有撤销权人行使撤销权而撤销该行为时，该行为的效力才因被撤销而溯及地消灭，自始无效，而无效民事行为自始就不能发生效力；

(3)确认二者无效的条件和程序不同，可撤销民事行为是否撤销取决于当事人的意思，只有有撤销权的当事人才有权请示法院或者仲裁机构予以撤销，而无效民事行为是绝对无效的，行为人及利害关系人都可以主张无效，法院或者仲裁机构也可依职权确认其无效。

39．(3P51)简述监护人的职责。

答：(1)保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活，维护被监护人的人身利益；(2)管理被监护人的财产,不得为自己利益处分被监护人的财产；(3)管理和教育被监护人；

(4)代理被监护人进行民事活动。40．(18P292)简述债权的特征。

答：(1)债权是请求权；(2)债权是相对权；(3)债权的设定具有任意性；(4)债权具有期限性。

四论述题

41．(3P41)试述自然人民事权利能力和民事权利的区别。

答：自然人民事权利能力是法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格，民事权利是民事主体依法享有并受法律保护的利益范围或者实施某一行为以实现某种利益的可能性。

二者的主要区别是：

(1)民事权利能力仅是法律赋予民事主体享受权利和负担义务的资格，仅是主体享受民事权利的前提条件和可能性，而民事权利则是民事主体参与具体的民事法律关系实际享有某种利益的形式，是以利益为内容的；

(2)民事权利能力是由法律赋予的，不决定于主体的意志，而民事权利的享有可由主体的意志决定；

(3)民事权利能力与主体人身不可分离，既不能放弃，也不能转让，而民事权利除法律另有规定外，主体可以放弃和转让；

(4)民事权利能力不仅是享受民事权利的资格，也是负担民事义务的资格，即民事权利能力也包含承担民事义务能力，而民事权利与民事义务是相互对立的概念，是不能相互包含和相互替代的。

五案例分析题 42． [答案](1)银行不享有优先受偿权；王某享有优先受偿权。理由：房屋抵押以抵押物登记为生效要件，所以李某与银行的抵押合同未生效。李某与王某就房屋抵押签订抵押合同并办理了登记，抵押合同自登记之日生效。(16P261)(2)王某享有优先受偿权。因李某与王某就玉器订立的质押合同自玉器交给王某时生效。(16P269)(3)拍卖房屋和玉器的价款应用于优先偿还王某的借款，剩余部分用于偿还银行的借款。(16P262)43． [答案](1)李某的损失应由孙某赔偿。因为属于一般侵权民事责任，孙某应该知道自己扣船的后果，主观有过错。(30P456)(2)孙某的损失应由电机厂和制氧厂共同承担。因为制氧厂产品质量不合格；电机厂职工赵某、钱某在从事法人经营活动中因过错致人损害，应由电机厂承担。电机厂承担责任后可向赵某、钱某进行追偿。(32P485)

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全国2008年1月高等教育自学考试

婚姻家庭法试题 课程代码：05680

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．按照我国法律的规定，涉外离婚的准据法是（）A．受理案件的法院所在地法 B．婚姻缔结地法 C．当事人主要财产所在地法 D．双方共同选择一方本国法 2．公安机关介入家庭暴力的前提条件是（）A．事态严重 B．行为人仗势欺人 C．有人报案 D．受害人请求

3．无过错方作为被告的离婚诉讼案件一审时被告未提出离婚损害赔偿请求，二审期间提出的，人民法院应当进行调解，调解不成的（）A．驳回诉求 B．及时判决

C．告知当事人在离婚后一年内另行起诉 D．另组合议庭进行审理

4．根据我国《婚姻法》的规定，夫妻离婚后，哺乳期内的子女原则上（）A．由母亲抚养 B．由父亲抚养 C．由文化素质高的一方抚养 D．由收入高的一方抚养 5．人民法院依法中止探望权的法定事由是（）A．探望权人不愿意探望 B．探望不利于子女身心健康 C．子女不愿意其探望 D．与子女共同生活的一方反对探望 6．根据《收养法》的规定，有配偶者收养子女（）A．由丈夫决定 B．由妻子决定 C．须夫妻共同收养 D．由民政部门决定 7．根据我国继承法的规定，兄弟姐妹是（）A．第一顺序法定继承人 B．转继承人 C．代位继承人 D．第二顺序法定继承人 8．父母对未成年子女的抚养是（）A．有条件的 B．无条件的 C．以子女有疾病为条件的 D．以法院判决为条件的 9．受亲权保护的子女，在各国民法中仅指（）A．身体残疾子女 B．成年子女 C．未成年子女 D．有精神障碍的子女

10．我国现行《婚姻法》规定的夫妻共同财产制是（）A．一般共同制 B．剩余共同制 C．动产及所得共同制 D．婚后所得共同制 11．我国《婚姻法》规定的夫妻人身关系不包括（）．．．A．夫妻姓名权 B．夫妻人身自由权 C．夫妻有互相扶养的义务 D．夫妻婚姻住所决定权

12．男女双方根据《婚姻法》第8条规定补办结婚登记的，婚姻关系的效力从（）A．双方均符合《婚姻法》所规定的结婚的实质要件时起算 B．双方同居时起算

C．补办结婚登记之日起算 D．双方定婚之日起算

13．我国现行的《婚姻登记条例》的施行时间是（）A．1994年2月1日 B．2001年4月28日 C．2003年9月1日 D．2003年10月1日 14．恩格斯说：“群婚制是与蒙昧时代相适应的，对偶婚制是与野蛮时代相适应的，以通奸和卖淫为补充的一夫一妻制是与文明时代相适应的。”这里的野蛮时代是指（）

A．原始社会的初级阶段 B．资本主义社会 C．私有制社会 D．原始社会的高级阶段 15．《古代社会》一书的作者是（）A．摩尔根 B．恩格斯 C．马克思 D．孟德斯鸠

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16．婚姻家庭的社会功能主要包括（）A．实现人口再生产的功能 B．组织经济生活的功能 C．文化教育功能 D．社会稳定功能

17．婚姻，是为当时社会制度所确认的，男女两性互为配偶的结合。这一概念的含义是

（）

A．婚姻须为异性结合

B．婚姻须为具有配偶身份的结合 C．作为婚姻的结合须为当时的社会制度所确认 D．同性结合不成其为婚姻

18．姻亲是以婚姻为中介而形成的亲属关系。我国婚姻家庭法学中姻亲的具体种类有

（）

A．血亲的配偶 B．配偶 C．配偶的血亲的配偶 D．配偶的血亲 19．下列各项属于“六礼”程序的有（）A．庙见 B．纳征 C．请期 D．问名

20．我国《婚姻法》规定的婚姻无效的法定事由有（）A．重婚的 B．受胁迫结婚的 C．未到法定婚龄的 D．有禁止结婚的亲属关系的

21．根据我国现行《婚姻法》的规定，孙子女、外孙子女对祖父母、外祖父母承担赡养义务的条件是（）A．孙子女、外孙子女未成年 B．孙子女、外孙子女有负担能力

C．祖父母、外祖父母的子女已经死亡 D．祖父母、外祖父母的子女无力赡养 22．根据权利义务关系的存续与否，收养可类分为（）A．完全收养 B．不完全收养 C．生前收养 D．遗嘱收养 23．中国古代离婚方式有（）A．出妻 B．义绝 C．和离 D．呈诉离婚 24．婚姻终止的原因有（）A．离婚 B．婚姻一方当事人自然死亡 C．男方对女方构成遗弃 D．婚姻一方当事人被宣告死亡 25．离婚时的损害赔偿请求权发生的根据有（）A．实施家庭暴力的 B．重婚 C．虐待、遗弃家庭成员的 D．有配偶者与他人同居的

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26.旁系血亲 27.法定财产制

28.救助措施（狭义）29.登记离婚

30.有配偶者与他人同居

四、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）31.简述继父母继子女关系解除的法律后果。32.简述弟、妹扶养兄、姐应具备的条件。

五、论述题（14分）

33.论我国现行的约定夫妻财产制。

六、案例分析题（本大题共2小题，第34题8分，第35题16分，共24分）

34.王大可，男，赵小颖，女，于1995年2月未办理结婚登记手续，举行隆重的结婚 典礼后开始以夫妻名义同居生活，周围群众也认为他们是夫妻。一个月后，赵小颖提出补办结婚登记手续被王大可借故推拖。1996年8月，赵小颖生一女孩后再次催促王大可办理结婚登记，王大可又借故推拖，遂引起赵小颖怀疑。赵小颖通过多方了解证实，王大可在家乡已有妻子、儿子，于是，赵小颖于1997年2月向法院诉请离婚。根据案情回答下列问题并说明理由：

①王大可、赵小颖的婚姻是否有效？（4分）②所生子女是否为婚生子女？（4分）

35.王光夫妇婚后多年未育，后经合法收养手续，收养了李林夫妇5岁的儿子为养子，取名王小涛。由于王光夫妇的溺爱，王小涛从小性情暴躁，经常与小朋友打架，成年后性情未改，对养父母态度十分恶劣，非打即骂，王光夫妇一直生活在恐惧之中。在亲友多次调解无效的情况下，王光夫妇提出解除收养关系，王小涛同意解除收养关系，但不愿作任何补偿。王光夫妇无奈，遂诉至法院。李林夫妇此时年老体衰，闻听此事后找到王小涛，要求在其解除收养关系后赡养自己。依据有关法律和司法解释，回答下列问题并简述理由： ①王光夫妇与王小涛的收养关系可否解除？（6分）

②如果解除收养关系，王小涛对王光夫妇应否补偿相关费用？（5分）③如果解除收养关系，王小涛对李林夫妇是否有赡养义务？（5分）

全国2008年10月自考试题民法学 课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.我国民法规定取得完全民事行为能力的年龄为（）A.十周岁 B.十六周岁 C.十八周岁 D.二十周岁

2.个体工商户对外承担（）A.有限责任 B.无限责任 C.连带责任 D.按份责任

3.甲与乙签订了一份买牛合同。甲将牛交付乙，乙宰杀牛后得牛黄100克，卖后获价款8千元。甲、乙就该牛黄款发生争执。依法律规定，牛黄款应归（）A.甲所有 B.甲、乙平分 C.乙所有 D.甲、乙共同共有

4.被代理人对无权代理享有追认权，这种权利属于（）A.请求权 B.支配权 C.抗辩权 D.形成权

5.第三人知道代理人没有代理权还与代理人实施民事行为给他人造成损害的，由（）A.被代理人承担责任 B.代理人承担责任

C.代理人和第三人承担连带责任 D.被代理人和代理人承担连带责任

6.甲委托乙购买“牡丹”牌电视机一台，乙到商店发现“海信”牌电视机正在举行产品促销活动，其中一款与甲所要求的相比，物美价廉，于是，就买了该款电视机。乙的行为（）

A.有效，因其符合甲的利益 B.无效，因其违背了甲的意思 C.效力未定，有效与否由甲决定 D.属于可撤销的民事行为

7.甲乙两人订立了房屋租赁合同，合同中约定“如甲的儿子毕业后回来工作，甲乙之间的房屋租赁合同即行终止”。这一民事法律行为所附的条件是（）A.肯定解除条件 B.否定解除条件 C.肯定延缓条件 D.否定延缓条件

8.民事主体对自己在社会生活中所获得的社会评价依法所享有的不可侵犯的权利称为（）

A.荣誉权 B.名誉权 C.身份权 D.隐私权

9.下列权利中，属于人格权的是（）A.亲权 B.肖像权 C.监护权 D.配偶权

10.某地一悬挂多年的大型广告牌被大风刮落了一块钢板，砸伤行人甲，花去医药费1600元。对该损害，应由（）A.广告公司承担责任 B.甲自己承担责任

C.广告公司和甲分担损失

D.广告公司承担主要责任，甲承担次要责任

11.某一暂停施工的建筑工地因为积水而形成一个较大的水坑。乙12岁的儿子下水游泳时，不幸溺水身亡。确立该损害赔偿责任的归责原则为（）A.过错责任原则 B.无过错责任原则 C.严格责任原则 D.公平责任原则

12.下列各项中不属于高度危险作业致人损害民事责任构成要件的是（）A.须从事高度危险作业 B.有损害事实的存在

C.高度危险作业与损害事实之间有因果关系 D.行为人主观上有过错

13.职务侵权民事责任的行为主体是（）A.国家机关或者国有企业的工作人员 B.国家机关或者国家机关的工作人员 C.非接受国家机关委托的人员 D.非国家机关临时雇佣的人员 l4.下列情形中适用公平原则的是

A.当事人对造成损害都没有过错，法律又没有明确规定适用无过错责任原则 B.双方当事人都存在损失 C.双方当事人过错相当 D.双方当事人都有过错

15.对于继承权放弃的表述不正确的是（）A.放弃继承权的意思表示可以在被继承人生前作出 B.放弃继承权不能以不履行法定义务为条件

C.继承人放弃继承权后又在遗产处理后反悔的，不予支持 D.放弃继承权只能采取明示的方式

16.甲与乙之间签订有遗赠扶养协议，由乙对甲进行扶养，而甲则将其居住的房屋遗赠给乙。在合同履行过程中，乙不认真履行其扶养义务，导致甲经常处于生活缺乏照料的状态。甲死后，法院可以（）A.直接解除甲和乙的遗赠扶养协议 B.确认甲和乙的遗赠扶养协议无效 C.直接剥夺乙的受遗赠权

D.可以酌情对乙受遗赠的财产数额予以限制

17.关于继承人清偿被继承人生前债务的表述正确的是（）A.继承人应清偿被继承人生前的全部债务

B.继承人可以只继承遗产而拒绝清偿被继承人生前债务 C.继承人应在继承遗产的范围内清偿被继承人生前的债务 D.继承人有权按其意志决定是否清偿被继承人生前债务

18.根据继承人继承被继承人财产权利义务的范围，继承可以分为（）A.法定继承与遗嘱继承 B.有限继承与无限继承 C.共同继承与单独继承 D.本位继承与代位继承

19.依照我国法律规定，下列财产为按份共有的是（）A.夫妻共有财产 B.家庭共有财产

C.甲、乙分别出资3万元和4万元共同购买的财产 D.共同继承的财产

20.依照我国《担保法》的规定，下列财产可以抵押的是（）A.自留山 B.某学校的办公楼

C.宅基地使用权 D.某中学的小汽车 21.所有权的核心权能是（）A.占有 B.收益 C.使用 D.处分

22.下列选项中属于完全物权的是（）A.抵押权 B.质权 C.所有权 D.留置权

23.下列物权属于从物权的是（）A.所有权 B.建设用地使用权 C.宅基地使用权 D.抵押权

24.下列关于抵押合同形式的表述，正确的是（）A.抵押合同可以采用口头形式 B.抵押合同应当采用书面形式

C.抵押合同采用口头形式、书面形式均可

D.抵押合同可以采取书面合同以外的其他形式

25.送奶人误将王某的牛奶放入了郭某的牛奶箱中，郭某取用该牛奶属于（）A.不当得利 B.侵权行为 C.无因管理 D.自助行为

26.下列债权中，属于可让与的债权的是（）A.甲公司欠劳动者乙2个月的工资

B.李某享有的请求王某进行人身伤害赔偿的权利 C.丙欠丁的借款5000元

D.王某与张某签订购销合同，合同中约定不得将债权转让

27.甲公司欠乙公司200万元贷款，后甲公司因管理不善被乙公司兼并，则甲公司欠乙公司的债务随之消灭，这种债的消灭被称为债的（）A.混同 B.免除 C.解除 D.抵销

28.按照债的多数主体之间的相互权利义务关系，可将债区分为（）A.特定之债和种类之债 B.单一之债和多数人之债 C.按份之债和连带之债 D.简单之债和选择之债

29.我国《担保法》规定，当事人对保证方式没有约定或约定不明确的，视为（）A.一般保证 B.连带责任保证 C.共同保证 D.最高额保证

30.在下列情形中，属于无因管理的是（）A.在加工合同中，承揽人管理定作人提供的原材料 B.主动为他人看管赃物

C.甲拾得乙丢失的牛，在积极寻找失主的同时，对该牛进行管理 D.超市对进入超市的顾客的皮包进行管理

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.根据民法原理中物的分类标准，下列选项中不属于主物与从物的关系的是（）A.锁和钥匙 B.汽车与汽车上的轮胎 C.上衣和裤子 D.电视机和遥控器 E.房屋和门窗 32.下列对于遗嘱的变更和撤销表述正确的是（）A.遗嘱的变更是对遗嘱的部分修改 B.代书遗嘱不得变更公证遗嘱 C.自书遗嘱可以变更公证遗嘱

D.遗嘱人的数份遗嘱相抵触时，均以最后的遗嘱为准

E.最后的口头遗嘱只要有两个见证人，即可变更或撤销之前的遗嘱 33.丧失继承权的情形有（）A.继承人故意杀害被继承人 B.继承人故意杀害其他继承人 C.继承人对被继承人有虐待行为

D.继承人篡改遗嘱，导致缺乏劳动能力且没有生活来源的继承人生活困难 E.继承人销毁遗嘱

34.确定不当得利人返还不当利益范围的规则是（）A.善意不当得利人返还的利益仅以现在利益为限 B.恶意不当得利人应返还其所取得的全部利益 C.返还不当得利时应同利息一并返还 D.善意不当得利人无需返还其取得的利益 E.不当得利人均应返还其取得的全部利益

35.下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）A.未经本人同意在照相馆橱窗陈列其照片 B.在寻人启事上刊登公民的照片

C.美容院在报纸上做广告宣传时未经甲同意使用甲整容前后的对比照片 D.在通缉令上使用犯罪嫌疑人的照片

E.电视新闻播放节日盛况时对某甲一家进行特写

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36.简述宣告死亡的条件。37.简述抵销的构成要件。38.简述共同共有的特征。

39.简述公示、公信原则的含义。40.简述遗嘱的有效条件。

四、论述题(本大题10分)41.试述人格权与身份权的区别。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)42.A合伙企业欠B公司货款86万元。A合伙企业是由自然人甲与独资企业C各出资50％设立的。合伙企业由于经营不善，仅有资产10万元，导致无力偿还该债务。问：(1)对该86万元债务应该如何承担清偿责任?为什么?(2)如果甲和独资企业C的财产不足以清偿债务，独资企业C的出资人是否有义务用个人财产清偿?说明理由。

43.某日，肖雄(5岁)与另一小孩玩耍时，见一配电房没有锁门，就进入装有变压器的房内。由于无知和好奇，肖雄用手去触摸变压器，遭到电击，随即被父母送医院抢救，医院对肖雄截去了双上肢。一个月后，肖雄出院，其父母向法院起诉，要求电力公司承担 损害赔偿责任。诉讼中，电力公司举证证明：事故发生前一日，其工作人员还对该配电房进行了检查，门锁完好无损。电力公司认为自己对损害发生没有过错，拒绝承担责任。问：(1)对肖雄所受伤害的赔偿责任应如何确定?说明理由。(2)赔偿范围应包括哪些? 中国自考人(www.xiexiebang.com)——改写昨日遗憾 创造美好明天！用科学方法牢记知识点顺利通过考试！

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全国2008年10月高等教育自学考试民法学试卷参考答案

一单项选择题

1．C(3P45)2．B(5P87)3．C(14P201)4．D(2P35)5．C(8P131)，6．C(8P130)7．A(7P222)8．B(11P161)9．B(1lP154)10．A(32P 495)11．A(32P 492)12．D(32P 487)13．B(32P481)14．A(29P 455)15．A(24P383)16．D(26P423)17．C(27P439)18．B(24P367)19．C(14P228)20．D(16P256)21．D(14P20D)22．C(14P194)23．D(13P277)24．B(16P256)25．A(19P313)26．C(22P348)27．A(23Pj6j)28． C(18P299)29．B(21P34D)30．C(19P306)2． [解析]个体工商户的财产与户主的个人财产并非严格区分，其不能独立地承担民事责任。对于个体工商户经营中的债务，户主并不以其投入工商户的财产为限承担清偿责任，而是要负无限责任。答案为B(5P87)。

3． [解析]孳息与原物分离之后，除法律另有规定或当事人另有约定之外，应由原物所有人取得所有权。在本案中，牛已交付于乙，乙对牛享有所有权，甲的所有权消灭。故作为牛的孳息的牛黄应由乙所有。答案为C(14P201)。

6． [解析]代理人只能在代理权限范围内实施代理行为。本题中，甲委托乙购买“牡丹”牌电视机一台，而乙却购买了“海信”牌电视机。乙(代理人)的行为超越了代理权，属于无权代理行为。无权代理行为属于效力未定的行为，该行为若经本人追认，则为有效代理，对本人发生法律效力；若本人不追认，则对本人不发生法律效力。因此，乙购买“海信”电视机的行为属效力未定的行为，有效与否由甲决定。答案为C(8P130)。7，． [解析]肯定条件以某种事实的发生为内容，而否定条件则以某种事实的不发生为内容。题干中的“甲的儿子毕业后回来工作”即属于肯定条件。解除条件是指关系法律行为效力消灭的条件。附解除条件的民事法律行为，在条件成就时当事人间的民事权 利义务关系终止;条件不成就时，当事人间的权利义务关系继续。可见，“甲的儿子毕业后回来工作”这一条件，就属于解除条件。答案为A(7P111)。

12． [解析]为了促使从事高度危险作业的组织和个人提高责任心和改进技术安全措施，同时也是出于加强对受害者保护的法律政策，我国《民法通则》及有关法规，对于高度危险作业致人损害的民事责任，采取了无过错责任原则，所以不要求行为人主观上有过错。答案为D(32P487)。

15． [解析]继承权的放弃是继承人对自己权利的一种处分，因此继承权的放弃只能在继承开始以后实施。于继承开始前，继承人并不享有可以处分的主观权利，仅享有客观权利，而客观权利仅是一种资格，是不得抛弃的。答案为A(24P383)。? 16． [解析]扶养人应当履行自己的扶养义务。在受扶养人生前对其给予生活上的照料和扶助；在受扶养人死亡后应当负责办理受扶养人的丧事。扶养人不认真履行扶养义务的，受扶养的公民得请求解除协议。受扶养人未解除协议的，对不尽扶养义务或者以非法手段谋夺遗赠人财产的扶养人，经遗赠人的亲属或者有关单位的请求，人民法院可以剥夺扶养人的受遗赠权；对不认真履行扶养义务，致使受扶养人经常处于生活缺乏照料状况的扶养人，人民法院也可以酌情对扶养人受遗赠的财产数额予以限制。答案为D(26P423)。

17． [解析]我国《继承法》在继承人清偿遗产债务方面实行限定继承原则，即继承人对被继承人的遗产债务的清偿只以遗产的实际价值为限，超过遗产实际价值的部分，继承人不负清偿责任。《继承法》第33条第一款规定：“继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务，缴纳税款和清偿债务以他的遗产实际价值为限。超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。”答案为C(27P439)。

20． [解析]根据《担保法》第37条规定，耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，除法律规定可以抵押的以外，不得抵押；学校、幼儿园，医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施，不得抵押。D项“某中学的小汽车”不属于公益设施，所以可以抵押。答案为D(16P256)。

二多项选择题

31．BCE(6P92)32．AB(26P4j5)33．AD(24P378)34．ABC(19P317)

35．AC(11Pl65)

31． [解析]从物须具备三个条件，(1)与主物同属一人所有；(2)须独成一物；(3)须与主

物共同使用才能更好地发挥物的作用。答案为BCE(6P92)。

33． [解析]根据《继承法》第7条的规定，凡有下列行为之一的继承人，丧失继承权：(1)故意杀害被继承人的；(2)为争夺遗产而杀害其他继承人的；(3)遗弃被继承人的，或者虐待被继承人情节严重的；(4)伪造、篡改或者销毁遗嘱，情节严重的。按照最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国继承法>若干问题的意见》第14条规定，“继承人伪造、篡改或者销毁遗嘱，侵害了缺乏劳动能力又无生活来源的继承人的利益，并造成其生活困难的，应认定其行为情节严重”。答案为AD(24P378)。

三简答题

36．(3P55)简述宣告死亡的条件。

答：(1)须经利害关系人申请。利害关系人包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女和其他有民事权利义务的人。

(2)须被申请人下落不明满一定期间。即下落不明满4年或者因意外事故下落不明从事故发生之日起满2年。(3)须由人民法院宣告。法院受理案件后应当发出寻找失踪人的公告。公告期为1年，因意外事故下落不明，经有关机关证明确实不能生存的，公告期为3个月。公告期满后失踪人仍未出现的，人民法院即做出宣告死亡的判决。3z(23P357)简述抵销的构成要件。

答：(1)须双方互负债务、互享债权；(2)须双方债务均至清偿期；(3)双方债的标的种类相同；

(4)债务依其性质或法律规定属于可抵销的范围。38．(14P227)简述共同共有的特征。

答：(1)共同共有是不分份额的共有。在共同共有关系存续期间，各共有人对共有物并无份额之分，只有在共同共有关系消灭时，才能确定各共有人的应有份额。

(2)共同共有的发生以共有人之间存在共同关系为前提。共同关系消灭时，共同共有关系也就随之消灭。

(3)共同共有人平等地享有权利和承担义务。任何人未经全体共有人的同意，不得对共有物为使用收益和处分。

39．(13P185)简述公示、公信原则的含义。

答：(1)公示原则，是指当事人以公开方式使公众知晓物权变动的事实。即物权的变动必须与一定的标志结合起来，使第三人能够从外部加以识别。

(2)公信原则，是指物权变动的公示方式所表现的物权即使与真实的权利状态不符，法律仍然承认其具有与真实物权存在相同的效果。即物权的公示方法具有公信效力。40．(26P412)简述遗嘱的有效条件。

答：(1)遗嘱人须有遗嘱能力；

(2)遗嘱须是遗嘱人的真实意思表示；(3)遗嘱的内容须合法；

(4)遗嘱的形式须符合法律规定的形式要求。

四论述题

五 ．(10P149)试述人格权与身份权的区别。

答；人格权是指作为民事主体必须具备的、以人格利益为客体的、并为法律所承认和保护的民事权利。身份权是指民事主体基于某种特定身份而依法享有的以身份利益为客体的一种民事权利。

人格权与身份权的区别主要有：

(1)取得原因不同。自然人的人格权是基于出生的事实而取得，法人、其他组织的人格权是基于依法成立的事实而取得；而身份权则是基于特定的身份而产生。

(2)权利性质不同。人格权纯为一种权利，而身份权虽然在本质上是权利，但大多在

权利中包含义务；人格权纯为一种支配权，而身份权除了荣誉权外必须以相对人存在为前提，往往需要相对人的作为或者不作为，或者可以依照自己的行为享受法律上的效果，所以身份权严格地说有支配权，请求权和形成权的性质。

(3)利益归属不同。人格权的利益只归属于权利人自身；而有些身份权如亲权更主要是为了相对人的利益。

(4)权利期限不同。人格权是无期限的权利；而身份权是以特定身份的存在为其存续的前提的。

五案例分析题

42． [答案](1)对该86万元债务，应该首先用合伙企业的财产来承担。因为合伙企业作为一个独立的民事主体，有其独立的财产，对其债务应该首先用其财产承担清偿责任。对于剩余的76万元债务，由甲和C企业连带承担清偿责任。(5P82)(2)独资企业C的出资人负有此义务。因为独资企业的出资人承担无限责任。(5Ps6)43． [答案](1)应由电力公司和肖雄的监护人共同承担责任，其中电力公司承担主要责任。

理由：

①从事高度危险作业致人损害的，除受害人故意的以外，应承担赔偿责任。由于适用无过错责任原则，电力公司即使能证明自己没有过错，也不能免责。

②肖雄的监护人没有尽到监护责任，也应承担适当责任。(32P487)(2)赔偿范围包括医药费、护理费、伤残用具费、伤残后的生活补助费等。(3lP475)中国自考人(www.xiexiebang.com)——改写昨日遗憾 创造美好明天！用科学方法牢记知识点顺利通过考试！

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全国2009年1月自考民法学试题 课程代码：00242

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．能引起诉讼时效中止的原因是（）A．不可抗力

B．权利人向法院起诉请求保护其权利 C．权利人向义务人明确主张其权利

D．义务人向权利人提供履行债务的保证

2．能引起民事法律关系产生、变更、消灭的客观情况称为（）

A．民事法律关系 B．民事法律事实 C．民事法律行为 D．事件

3．自然人的民事权利能力始于（）A．出生 B．年满十八周岁 C．结婚 D．具有劳动能力

4．债务人根据特定事由，对抗债权人行使债权的权利是（）A．支配权 B．请求权 C．形成权 D．抗辩权

5．下列行为中属于无偿的双方民事法律行为的是（）A．遗赠扶养协议 B．遗嘱继承 C．遗赠 D．赠与

6．宣告失踪须公民下落不明满（）A．一年 B．二年 C．三年 D．四年 7．杨某14岁，杨某父亲的好友何某非常喜欢杨某，赠与杨某高档自行车一辆，价值1400元，并同其签了赠与协议。下列关于该赠与行为效力的表述正确的是（）A．赠与行为无效

B．赠与行为须经杨某的父母追认才能有效 C．赠与行为可由杨某的父母请求撤销 D．赠与行为有效

8．甲偷看了好友乙的日记后，向其他人透露乙在日记中所记载的一些情感话语。众人虽未以此取笑乙，但乙得知后仍倍感痛苦而跳楼自杀，结果身负重伤导致下肢瘫痪。甲的行为（）A．不构成民事侵权 B．侵害了乙的身体权 C．侵害了乙的隐私权 D．侵害了乙的名誉权

9．父母对于未成年子女的人身管教和财产管理的权利称为（）A．法定代理权 B．监护权 C．亲权 D．亲属权

10．某甲路过乙家门前，用石头砸向卧在门边的狗，狗跳出扑向甲，甲迅速躲开，狗咬伤了行人丙。丙花去医药费500元。丙的损失应该由（）A．甲承担 B．乙承担

C．丙承担 D．甲和乙共同承担

11．高度危险作业致人损害的免责事由是（）A．受害人的过失 B．第三人的过错 C．受害人的故意 D．致害人无过错

12．甲的空调外机因坠落，致行人乙受伤，关于该责任承担的表述，正确的是（）A．如果乙不能证明甲有过错，则甲无需承担责任 B．无论甲有无过错均应承担赔偿责任 C．由甲乙双方分担责任

D．如甲不能证明自己没有过错，则应承担赔偿责任 13．下列属于产品责任免责事由的是（）

A．受害人有过错 B．第三人有过错

C．产品未投入流通 D．生产者声明了产品的危险 14．下列属于侵权民事责任特征的是（）A．侵权民事责任是民事主体违反法定义务应承担的民事责任 B．当事人可以对侵权责任事先约定免除

C．侵权责任是违反法定或约定义务应承担的民事责任 D．侵权责任只能是财产责任

15．甲生病住院期间，请人代书了一份遗嘱，并请2位同室病友作为遗嘱见证人。之后甲到死亡前一直处于昏迷状态。对于该遗嘱效力的表述正确的是（）A．甲立了遗嘱之后就处于昏迷之中，没有了行为能力，其遗嘱无效

B．甲所立遗嘱是在其生病期间，其行动不便，应该属于限制民事行为能力人，遗嘱无效 C．甲所立遗嘱是在其生病期间，其行动不便，应该属于限制民事行为能力人，遗嘱效力 待定

D．甲立的遗嘱合法有效

16．在某国家机关退休的甲系孤寡老人，平时在生活上受邻居乙照顾颇多。后甲死亡，该房产（）A．由乙继承 B．归国家所有

C．归甲工作过的国家机关所有 D．归甲所在的基层组织所有

17．在法定继承中，对公婆或者岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳或者女婿（）A．作为第一顺序继承人 B．作为第二顺序继承人 C．应分得大部分遗产 D．不能分得遗产 18．无需见证人即能成立的遗嘱是（）A．录音遗嘱 B．代书遗嘱 C．口头遗嘱 D．自书遗嘱

19．典权属于传统民法中的（）A．自物权 B．从物权 C．担保物权 D．用益物权 20．甲借自行车一辆给乙使用，乙将该自行车送给丙。后甲请求丙返还自行车，丙（）A．属善意取得，不必还车 B．不构成善意取得，应该还车 C．属无因管理，可索取报酬 D．属于先占，不必还车

21．甲公司和乙公司订立一买卖合同，价款为300万元，乙公司支付50万元定金，并约定任何一方违约，应支付对方10％的违约金。后因甲公司违约，乙公司可向甲公司请求返还的数额最多为（）A．80万元 B．50万元 C．100万元 D．130万元

22．下列有关债权人代位权行使的表述正确的是（）A．代位权不一定要通过诉讼程序来行使 B．债权人必须以自己的名义行使代位权 C．债权人行使代位权须以仲裁方式

D．债权人行使代位权的范围可以超过自己债权的范围

23．在提存期间，提存标的物因意外原因灭失的风险由（）

A．债务人承担 B．债权人承担

C．提存机关承担 D．债权人与债务人分担

24．甲与乙因买卖某艺术家的一幅艺术作品而发生的债是（）A．可选择之债 B．连带之债 C．特定之债 D．种类之债

25．下列财产中不属于共同共有财产的是（）A．夫妻共有财产

B．甲乙共出资10万元，购买一辆车 C．甲乙共同继承但还未分割的遗产 D．家庭共有财产

26．最高额抵押的主合同债权（）A．可以直接转让 B．不得转让

C．经抵押人同意可以转让

D．经抵押人和主合同的债权人同意可以转让 27．下列财产中可以抵押的有（）A．机关法人的公益性财产 B．抵押人所有的汽车 C．被查封的房屋 D．违章建筑物

28．下列关于留置权的表述正确的是（）A．留置权是用益物权 B．留置权是自物权

C．留置权是约定担保物权 D．留置权是法定担保物权 29．根据《担保法》的规定，质权分为（）A．动产质权和不动产质权 B．不动产质权和权利质权

C．动产质权和权利质权 D．不动产质权、动产质权和权利质权 30．以下列财产抵押，抵押权须登记才生效的是（）A．电视机 B．电话 C．房屋 D．金银珠宝

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列权利中属于人格权的是（）A．隐私权 B．肖像权 C．配偶权 D．荣誉权 E．姓名权

32．下列关于再代理的表述正确的是（）A．再代理又称为复代理

B．再代理中的代理人是由原代理人选任的

C．不经被代理人同意或追认的再代理均不对被代理人发生法律效力 D．再代理人的代理权不得超过原代理人的代理权 E．再代理中的代理人是由被代理人选任的

33．下列情形中可以免除侵权责任的有（）

A．医生为病人切除病变的身体器官 B．行人打死了扑向自己的恶狗

C．因受害人的过错造成饲养动物致人损害 D．警察击毙持枪挟持人质的犯罪嫌疑人 E．由于不可抗力造成的环境污染致人损害

34．职务侵权民事责任的构成要件有（）A．主体须为国家机关或国家机关工作人员 B．行为须为执行职务的行为 C．行为须为违法行使职权 D．须行为人主观上有过错 E．须行为人主观上有故意

35．按照债的发生根据的不同，债可分为法定之债和意定之债，而法定之债包括（）A．侵权行为之债 B．不当得利之债 C．无因管理之债 D．合同之债 E．缔约过失之债

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．简述侵害名誉权的构成要件。37．简述法人责任的特点。

38．简述按份共有的概念和特征。39．简述产品责任的承担。

40．简述代位继承的概念和条件。

四、论述题（本大题10分）41．试论表见代理。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)42．张三和李四是有多年交情的老朋友。2005年6月10日，张三立下有效遗嘱，将其所有财产做如下处理：其收藏的字画给李四；存款两万元给儿子；对其房产并未涉及。6月17日，张三死亡，对如何分割张三的遗产，亲属间发生争议。张三的近亲属除了弟弟外，还有一个儿子和一个女儿。问：

(1)李四能否取得张三的字画，为什么?(2)张三遗嘱中未涉及的遗产应如何处理?为什么? 43．2006年国庆期间，李军一家外出旅游，李军走后，张刚发现李家的院墙如果不及时修缮的话，就有倒塌的危险，张刚遂决定帮其修缮。为了尽早修缮完毕，张刚雇佣了同村的水泥工王平维修，张刚和王平约定修缮完毕后张刚给付劳务费200元，二人用时3天修缮完毕，张刚垫付材料费300元。问：

(1)张刚帮李军修缮院墙的行为是何种性质的行为?说明理由。

(2)张刚能否请求李军偿还材料费300元?张刚能否请求李军履行对王平的给付劳务费的义务?(3)如果张刚在修缮过程中因堆放的建筑材料滑落受伤，为治疗而花了100元，他能否要求李军承担该治疗费?(4)张刚能否请求李军向自己支付劳动报酬?

全国2009年10月自学考试民法学试题 课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.所有人不明的埋藏物、隐藏物应归()A.发现人所有 B.国家所有

C.发现人单位所有 D.发现人与国家共有 2.土地承包经营权属于民法中的()A.自物权 B.从物权

C.担保物权 D.用益物权

3.甲和乙两个造纸厂排放污水的行为，致使丙在鱼塘所养的鱼部分死亡，造成经济损失3200元。确定该损害赔偿责任的归责原则是()A.过错责任原则 B.公平责任原则 C.连带责任原则 D.无过错责任原则 4.抵押权消灭的原因是()A.主债权转让 B.抵押权实现 C.抵押权人死亡 D.抵押人死亡

5.依据是否以所有的意思对物进行占有，占有可以分为()A.直接占有与间接占有 B.自主占有与他主占有 C.有权占有与无权占有 D.自己占有与辅助占有

6.甲出差前将家中的一台电脑交由邻居乙保管。在甲出差期间，乙将电脑以合理价格卖给了不知情的丙。对此()A.甲不得向丙请求返还电脑 B.甲可要求丙返还电脑

C.甲可要求乙与丙共同承担赔偿责任 D.甲可要求丙赔偿损失 7.下列物权中属于担保物权的是()A.留置权 B.土地承包权

C.国有土地使用权 D.采矿权

8.甲从商场购买某商品，但此商品质量不合格，甲可按商场对商品实行的“三包”制度进行退货、修理或更换。甲与商场存在的债是()A.简单之债 B.选择之债

C.多数人之债 D.非合同之债

9.以下关于违约金与定金的关系表述正确的是()A.违约金和定金均不得超过合同标的额的20％ B.定金和违约金都是债的担保方式

C.违约金和定金只能选择适用

D.定金和违约金的支付都发生在违约之后 10.下列不可以作为提存标的物的是()A.货币 B.权利证书 C.票据 D.劳务

11.以下行为构成无因管理的是()A.王某错把赵某的事务当成自己的事务而管理

B.孙某的邻居王某家中失火，孙某拿自家的灭火器救火 C.甲将跌倒于路旁的乙扶起

D.赵某管理自己事务，客观上使李某受益的行为

12.王某欠张某5000元，5月底到期。5月上旬，王某将自己价值3000元的电视机和价值6000元的拖拉机赠与林某，经查，王某没有其他的财产，则张某有权()A.请求撤销王某的赠与行为 B.主张王某和林某的赠与合同无效 C.行使代位权 D.行使追偿权

13.以下关于保证的说法正确的是()A.保证合同的当事人是主债权人和债务人 B.保证合同应当采用书面形式

C.有民事行为能力的自然人和法人均可以作为保证人 D.保证的责任范围须与主债权完全一致

14.个体工商户、农村承包经营户对其债务承担()A.无限责任 B.有限责任 C.按份责任 D.连带责任

15.下列物中，属于限制流通物的是()A.文物 B.矿藏 C.水流 D.房屋

16.债务人向债权人表示同意延期履行拖欠的债务，这将引起诉讼时效()A.延长 B.中止 C.中断 D.暂停

17.按民事权利效力范围的不同，可将其区分为()A.原权和救济权 B.相对权和绝对权 C.主权利和从权利 D.请求权和抗辩权

18.可变更或可撤销民事行为在撤销之前()A.无效 B.效力待定

C.有效 D.既非有效也非无效

19.张某是甲公司的销售人员，随身携带盖有甲公司公章的空白合同书，便于对外签约。后张某因收取回扣被甲公司除名，但空白合同书未被收回，张某以此合同书与乙公司签订一买卖合同。对该合同效力的表述正确的是()A.属于无权代理行为，效力待定 B.构成表见代理，有效 C.违背甲公司的真实意思，可撤销 D.内容违法，无效

20.孙某在本市闹市区有一处商业门面房，李某多次与其商谈转让事宜。当孙某得知即将兴建的人行天桥将遮挡自己的房屋，就将该房转让给李某。孙某的行为违反了()

A.诚实信用原则 B.等价有偿原则 C.公序良俗原则 D.自愿原则

21.关于隐私权的正确表述是()A.凡民事主体均享有隐私权 B.隐私权属于名誉权的一种 C.隐私权仅自然人享有 D.一切个人信息均为隐私权的客体 22.下列属于自然人人格权的是()A.配偶权 B.名称权 C.亲权 D.肖像权

23.下列情形中适用无过错责任原则的是()A.环境污染致人损害 B.建筑物倒塌致人损害 C.共同危险行为 D.一般侵权行为

24.下列对于被监护人致人损害民事责任承担的表述正确的是()A.监护人尽了监护职责的，可以免除其责任 B.监护人尽了监护职责的，可以适当减轻其责任

C.父母离异后，未成年人致人损害的民事责任只由与被监护人共同生活一方承担 D.父母离异后，未成年人致人损害的民事责任应由离异的双方共同承担 25.高度危险作业致人损害民事责任的免责事由是()A.受害人的过失 B.受害人的故意 C.第三人的过失 D.第三人的故意

26.下列民事责任形式中，仅适用于侵害财产权的责任形式是()A.停止侵害 B.赔礼道歉 C.恢复原状 D.消除影响

27.甲生前由于子女在外地工作，其侄女乙给予其很多的日常生活照顾。在甲死亡后，留下遗产价值30万元。下列表述正确的是()A.乙不能继承甲的财产，因为乙是甲的第二顺序继承人 B.乙可以继承甲的财产，因为乙是甲的继承人之一 C.乙可以适当分得甲的遗产

D.乙对甲虽然照顾较多，但因其不是甲的继承人，所以不能要求分得遗产

28.甲死亡时留下房屋一间，价值8000元，欠个人债务6000元。甲死亡后其邻居垫付安葬费3000元。对于上述债务的清偿表述正确的是()A.甲的继承人在继承的8000元范围内偿还上述两笔债务 B.甲的继承人不继承8000元则只偿还3000元债务 C.甲的继承人在继承8000元后才偿还上述两笔债务 D.甲的继承人不继承8000元也应偿还上述两笔债务 29.下列关于继承权放弃的说法正确的是()A.限制行为能力人的继承权不能放弃 B.放弃继承权可以是默示方式

C.放弃继承权应该在继承开始前做出 D.放弃继承权应采用明示的方式

30.下列遗嘱形式中，不需要遗嘱见证人在场见证的是()A.自书遗嘱 B.口头遗嘱

C.代书遗嘱 D.录音遗嘱

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.与人格权相比，身份权的特征有()A.基于特定身份而取得 B.客体是身份利益

C.是民事主体固有的一种权利 D.始于自然人出生、终于自然人死亡 E.在本质上是权利，但有些权利中包含着义务 32.对合伙债务承担的正确表述是()A.合伙人对外承担无限责任

B.合伙人只需按各自的出资比例对外承担责任 C.合伙人内部是一种按份责任 D.合伙人仅以其出资额承担责任

E.合伙人对外承担连带责任，法律另有规定的除外 33.甲在乙商场购买了由丙企业生产的空调扇。在使用过程中，由于空调扇设计上的缺陷，导致空调扇自燃，造成甲的财产损失5000元。对甲的损失的赔偿说法正确的是()A.甲可以要求乙承担无过错责任 B.甲可以要求丙承担无过错责任 C.甲可以要求乙承担过错责任

D.甲可以要求乙和丙连带承担责任 E.甲可以要求丙承担过错责任

34.下列遗产中，可以适用法定继承的情形有()A.受遗赠人甲放弃的其受遗赠的一套住房 B.甲立了遗嘱之后取得的一项专利权

C.继承人甲为争夺遗产杀害了被继承人乙，遗嘱中确立的由甲继承的一营业用房 D.继承人甲放弃被继承人所立遗嘱中确立的由其继承的金钱8万元 E.遗嘱中确立甲继承遗产10万元，但甲先于被继承人死亡 35.债的消灭原因有()A.混同 B.免除 C.提存 D.抵销 E.清偿

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）36．简述留置权成立的积极要件。37．简述遗赠扶养协议的特征。

38．简述适用1年诉讼时效的具体情形。39．简述人身权的概念和特征。40．简述代位权的概念和成立条件。

四、论述题（本大题10分）41．试述过错责任原则。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)42.甲去上海打工，将一台彩电委托乙保管。同时，乙委托甲将自己所有的名贵草药带到上海卖掉。甲将草药带到邻村的朋友丙家。丙是一名中医，他请甲将该草药卖给他，并许诺给甲800元的好处费。甲以低于上海市场价格近2000元的价格把草药卖给了丙。乙得知后请求甲和丙赔偿未果，一气之下将甲的电视机以自己的名义卖给了丁。

问：(1)甲将草药卖给丙的行为是什么性质的行为?如何处理?

(2)乙将电视机卖给丁的行为是什么性质的行为?效力如何确定? 43.2003年5月，张某向赵某借款20万元，以市区一房屋抵押，双方于5月6日签订书面抵押合同，并于5月10日办理了抵押登记。

2003年6月，张某向钱某借款5万元，以上述房屋抵押，双方于6月8日签订了书面抵押合同，未办理抵押登记。由于钱某认为房屋已抵押，担心因赵某行使抵押权而影响自己的利益，张某又以一摄像机作抵押，于同日与钱某签订了书面抵押合同，但未办理抵押登记。

2003年7月，张某再向孙某借款20万元，同样以上述房屋抵押，双方于7月5日签订书面抵押合同，并于7月7日办理了抵押登记。

现赵某、钱某、孙某的债权都已到期，张某无力返还借款。房屋拍卖得款35万元，摄像机拍卖得款1万元。

问：(1)分别说明赵某、钱某、孙某对房屋的抵押权是否已经成立?如成立，成立的时间如何确定?说明理由。

(2)钱某对摄像机是否享有抵押权?为什么?

(3)拍卖房屋价款应如何清偿债务?说明理由。

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2009年10月全国自考民法学试题答案

一选择 1-5BDDBB 6-10AABCD 11-15BABAA 16-20CBCBA 21-25CDABB 26-30CCBDA 二多选 1ABE 2ACE 3ABD 4ABCDE 5ABCDE

三简答

1（1）须债权人占有一定的财产。

（2）债权人占有的财产须为债务人的动产。（3）须债权人的债权与债务人的债务间有关联。（4）须债权已届清偿期。

2（1）遗赠扶养协议是一种双方法律行为。（2）遗赠扶养协议是诺成性的要式法律行为。（3）遗赠扶养协议是一种双务法律行为。（4）遗赠扶养协议是有偿法律行为。

（5）遗赠扶养协议是公民生前对自己死亡后遗留下的财产的一种处置方式。3（1）身体受到伤害要求赔偿的。

（2）出售质量不合格的商品未声明的。（3）延付或者拒付租金的。

（4）寄存财物被丢失或者毁损的。

4人身权是指民事主体依法享有的与其人身不可分离的，以特定精神利益为内容的民事权利。

人身权的特征有：

（1）与人身密切联系，具有不可分割性。

（2）没有直接的财产内容，是一种非财产权利。

（3）虽无直接的财产内容，但与财产权又有密切联系。（4）是一种绝对权。

5代位权是指当债务人怠于行使其对第三人享有的权利而害及债权人的债权时，债权人为保全自己的债权，可以自己的名义代位行使债务人对第三人的权利之权利。代位权的成立条件有：

（1）债务人须对第三人享有权利。（2）债务人怠于行使其权利。（3）债务人已陷入迟延。（4）有保全债权的必要。

四论述题

（1）过错责任原则是指以行为人主观上有过错为承担民事责任的必要条件。即行为人仅在有过错的情况下，才承担民事责任；没有过错，就不承担民事责任。（2）过错责任原则主要具有以下特点：

①以过错为责任的构成要件，即行为人只有在主观方面有过错的情况下，才可能承担民事责任。

②以过错作为决定行为人承担民事责任的理由、标准或者说最终决定性的根本要素，无过错即无责任。

③贯彻“谁主张权利、谁提供证据”的原则。受害人在请求致害人承担民事责任时，应对致害人在实施侵权行为时主观上有过错负举证责任。法律规定适用举证责任倒置的情形除外。

④过错程度与责任相一致，即过错程度决定着责任的形式、范围、减免等。

43（3）过错责任原则是侵权责任的一般归责原则，适用于一般侵权行为。

五案例 1 1）甲将草药卖给丙的行为是代理人和第三人恶意串通，损害被代理人利益的行为，属于无效的民事行为。因此给乙造成的损失，应该由甲和丙承担连带赔偿责任。

2）乙将电视机卖给丁的行为是无权处分行为，属于效力待定的民事行为。是否有效取决于甲是否追认或者乙事后是否取得处分权。2 1）赵某、孙某对房屋的抵押权已成立，成立时间分别为5月10日和7月7日。钱某对房屋的抵押权没有成立。理由：房屋抵押采登记生效要件主义，未办理抵押登记，抵押权不成立。抵押权成立时间为登记之日。

2）钱某对摄像机享有抵押权。动产抵押权自抵押合同生效之日成立。

3）拍卖房屋价款应先用于清偿赵某的借款，剩余部分用于清偿孙某的借款。理由：同一物上有多个抵押权的，登记在先的抵押权优先于登记在后的抵押权。

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全国2010年1月自学考试民法学试题 课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．李某因事需外出一段时间，将自己的一套住房交给朋友魏某照管，后魏某未经李某同意将该套房屋出租给王某居住。当李某知道后很不高兴，但鉴于既成事实，只好表示同意。李某表示同意的行为是行使（）A．形成权 B．请求权 C．支配权 D．抗辩权

2．依照《民法通则》的规定，自然人取得完全民事行为能力的年龄是（）A．7周岁 B．16周岁 C．10周岁 D．18周岁

3．下列关于限制民事行为能力人的表述不正确的是（）A．可以亲自实施与行为能力相适应的民事行为

B．实施纯获利益的行为，无需法定代理人同意 C．所实施的民事行为均需法定代理人追认才能生效 D．所立遗嘱无效

4．作为民事法律事实的行为（）A．不能是违法行为 B．只能是民事法律行为

C．只能是表意行为 D．既可以是合法行为，也可以是违法行为 5．下列关于人身权的表述正确的是（）A．可与人身分离 B．具有财产内容 C．与财产权具有密切联系 D．具有相对性 6．宣告失踪须自然人下落不明满（）A．1年 B．2年 C．3年 D．4年

7．某甲的儿子患重病住院，急需用钱又借贷无门，某乙趁机表示愿意借2000元，但半年后须加倍偿还，否则以甲的房子代偿，甲表示同意。根据我国法律的规定，甲、乙之间的借款行为（）

A．因显失公平而无效 B．因显失公平而可撤销 C．因乘人之危而无效 D．因乘人之危而可撤销

8．下列民事行为中属于无效民事行为的是（）A．无权处分行为 B．无权代理行为

C．重大误解行为 D．恶意串通损害他人利益的行为

9．某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙私生子的事实，致使甲倍受同学的嘲讽与奚落，甲因精神痛苦，自残左手无名指，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国法律规定，该报社的行为（）

A．是如实报道，不构成侵权 B．侵害了甲的隐私权 C．侵害了甲的姓名权 D．侵害了甲的身体权

10．甲无故拖欠乙86万元货款。乙为了实现其债权，探知甲对丙享有56万元债权到期未主张，乙遂依法主张代位权要求丙清偿。下列表述正确的是（）A．丙应向甲履行，甲再向乙履行 B．乙无权要求丙清偿 C．丙应向乙履行 D．丙可以向乙履行，也可以向甲履行

11．甲向乙借款5万元，还款期限6个月，丙作保证人，双方对保证期间没有约定。依照法律规定丙的保证责任期间为（）

A．主债务履行期届满之日起6个月 B．借款发生之日起2年 C．借款发生之日起6个月 D．主债务履行期届满之日起2年 12．下列关于主债和担保的关系的表述正确的是（）

A．债的担保无效，主债也无效 B．主债无效，债的担保也无效 C．债的担保的效力具有独立性 D．担保是由法律规定的 13．下列属于债的保全方式的是（）A．留置权 B．抵押权 C．撤销权 D．质权

14．甲公司与乙公司签订了货物购销合同，并在合同中约定由丙公司代替甲公司向乙公司交货。因丙所交付的货物有质量瑕疵引起的违约责任应由（）

A．甲公司承担 B．丙公司承担

C．甲和丙共同承担 D．甲和丙按过错大小承担 15．债的要素包括（）A．客体和内容 B．主体和客体

C．主体和内容 D．主体、客体和内容

16．甲向乙借款8000元。双方签订书面借款合同约定：甲以冰箱、彩电各一台设定质押，甲如果到期不能偿还债务，乙有权将冰箱和彩电变价受偿，为不影响甲家的生活，冰箱、彩电仍归甲家使用。下列表述正确的是（）A．乙对冰箱、彩电取得了质权 B．乙对冰箱、彩电未取得质权

C．如果进行了质押登记乙可以取得质权 D．如果未进行质押登记乙不能取得质权

17．下列关于留置权的表述正确的是（）A．基于当事人的约定产生 B．客体只能是动产

C．效力独立于所担保的主债权 D．客体可以是动产和不动产 18．相邻关系的客体是（）A．相邻的不动产 B．相邻的动产

C．行使相邻不动产权利时所体现的利益 D．相邻的动产与不动产 19．下列关于建筑物区分所有权的表述错误的是（）

A．建筑物区分所有权是一种共有关系 B．主体具有双重身分性 C．内容具有复合性 D．客体只能是建筑物 20．具有恒久性的权利是（）A．合同权利 B．知识产权 C．人身权 D．所有权

21．根据物权人对标的物的支配范围，物权可以分为（）A．用益物权与担保物权 B．完全物权与不完全物权 C．主物权与从物权 D．有期物权与无期物权 22．无过错责任原则（）

A．是指在行为人无过错的情况下承担民事责任的归责原则 B．只能在双方均无过错时适用 C．是侵权责任的一般归责原则

D．只适用于法律有明确规定的情形

23．某杂志为扩大销量，精心炮制了某著名影星甲的一段绯闻，给甲带来了极大的精神痛苦。甲将该杂志社告到法院，该案不适用的责任方式是（）A．赔偿损失 B．消除影响、恢复名誉 C．赔礼道歉 D．消除危险

24．李某骑自行车经过一路面施工工地时，掉入没有设置明显标志和采取安全措施的坑中，造成骨折。对于李某的损失，应由（）A．李某自己承担 B．发包人和承包人共同承担 C．发包人承担 D．承包人承担

25．根据《民法通则》的规定，下列特殊侵权行为中适用推定过错的是（）

A．国家机关工作人员职务侵权致人损害 B．建筑物倒塌致人损害 C．环境污染致人损害 D．高度危险作业致人损害

26．王某被李某的惊马踏伤，向李某诉请损害赔偿。王某不需要举证证明的是（）A．自己所受的损失 B．侵权事实与损失之间的因果关系 C．侵权的事实 D．李某的过错 27．甲与妻乙携5岁的女儿丙和70岁的老父丁一起去春游，在乘坐缆车时不幸坠入山谷，四人无一生还，又无法确定他们死亡的先后顺序，如果他们都有继承人，推定最先死亡的人是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

28．被继承人死亡前，继承人的继承权是一种（）A．形成权 B．期待权 C．绝对权 D．相对权

29．依我国现行规定，继承人丧失继承权的，其晚辈直系血亲（）A．不得代位继承 B．作为第二顺序继承人 C．仍享有代位继承权 D．作为第一顺序继承人

30．下列关于遗产份额确定的表述中不正确的是（）

A．继承人以外的对被继承人尽义务较多的人，可以适当分得遗产

B．在没有法定继承人的情况下，与被继承人有亲属关系的人有权分得适当遗产

C．继承人以外的依靠被继承人扶养的缺乏劳动能力又没有生活来源的人，可以适当分得遗产

D．同一顺序的继承人分配遗产的份额，一般应当均等

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．下列行为中，成立无因管理的是（）

A．小学生将走丢的幼儿园小朋友送回家 B．道路维护人员救助自杀的路人 C．代邻居缴纳税款 D．收留被子女遗弃的老人 E．参与邻居家房屋的救火

32．一般认为不适用诉讼时效规定的请求权是（）A．未授权给公民、法人经营、管理的国家财产受到侵害的 B．因人身权受到侵害的 C．因继承权受到侵害的

D．因债务迟延履行造成损害的 E．因拒绝支付租金而发生纠纷的

33．下列行为中，不属于侵犯肖像权的行为是（）A．在寻人启事上刊登张某的照片 B．在通缉令上使用逃犯徐某的照片 C．在庭审中使用犯罪嫌疑人王某的照片

D．未经本人同意在照相馆橱窗中陈列李某的照片

E．在新闻报道中使用黎某的照片

34．李某因突发脑溢血去世，弥留之际留下录音遗嘱。在场人员有：护士甲、医生乙、李某的儿子丙，李某的邻居丁以及丁的女儿戊(15岁)，上述人员中可作为遗嘱见证人的是

（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 E．戊

35．李某自甲商场购得乙厂生产的高压锅，后因高压锅存在质量瑕疵，导致高压锅爆炸，炸伤李某。李某（）A．有权请求甲商场承担违约责任 B．有权请求甲商场承担侵权责任 C．有权请求乙厂承担侵权责任

D．有权请求甲商场和乙厂承担连带赔偿责任 E．只能请求乙厂承担侵权责任

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)36．简述诉讼时效中断的概念以及中断事由。37．简述物权的概念及特征。

38．简述法定继承人的范围和继承顺序。39．简述身分权的概念和特征。40．简述债的发生原因。

四、论述题(本大题10分)41．试述平等原则。

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)42．甲、乙、丙三人按1∶2∶2的比例出资购买一农用小型设备。在使用过程中，因设备发生故障，乙将该设备送到丁处维修，丁要求乙支付500元维修费，乙仅愿意支付与自己所占份额相应的部分。在设备闲置期间，丙未经甲、乙同意，将该设备在二手设备市场以合理价格转让给了戊。

请问：(1)乙拒绝偿还全部维修费是否合理，该债务应如何承担?

(2)丙是否有权转让该设备?说明理由。

(3)戊是否能够取得该设备的所有权?为什么? 43.某日，王小东、张小安和江小亮(均为未成年人)在楼房的阳台上玩耍。在玩耍过程中，三人各自拿了一块砖头，同时从阳台上往下扔。其中一块砖头恰好砸中了在户外散步的姚大民怀抱的三岁儿子姚小民，致使其当场死亡。但该致害砖头为谁所扔不能确定。姚大民遂将王小东等三人告上法庭。

问：(1)本案中，王小东、张小安和江小亮的行为性质应如何认定?为什么?

(2)本案应如何处理?为什么?

中国自考人(www.xiexiebang.com)——改写昨日遗憾 创造美好明天！用科学方法牢记知识点顺利通过考试！课程代码：00242

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1．李某因事需外出一段时间，将自己的一套住房交给朋友魏某照管，后魏某未经李某同意将该套房屋出租给王某居住。当李某知道后很不高兴，但鉴于既成事实，只好表示同意。李某表示同意的行为是行使（A）A．形成权B．请求权C．支配权D．抗辩权

根据权利的作用，分为：支配权、请求权、抗辩权、形成权。

支配权：是指主体对权利客体可直接加以支配并享受其利益的权利。请求权：是指请求他人为一定行为或不为一定行为的权利。

抗辩权：广义上是指抗辩请求权或否认他人的权利主张的权利，有的称为异议权；狭义上是指对抗请求权的权利。

形成权：是指权利人得以自己一方的意思表示而使法律关系发生变化的权利。

2．依照《民法通则》的规定，自然人取得完全民事行为能力的年龄是（D）A．7周岁B．16周岁C．10周岁D．18周岁

3．下列关于限制民事行为能力人的表述不正确的是（C）

A．可以亲自实施与行为能力相适应的民事行为 B．实施纯获利益的行为，无需法定代理人同意

C．所实施的民事行为均需法定代理人追认才能生效 D．所立遗嘱无效 4．作为民事法律事实的行为（D）A．不能是违法行为 B．只能是民事法律行为

C．只能是表意行为 D．既可以是合法行为，也可以是违法行为

民事法律事实的分类。根据是否与人的意志有关，分为：自然事实和人的行为

1、自然事实。是指与人的意志无关的能引起民事法律后果的客观现象。

2、人的行为。指与人的意志有关，直接体现人的意志，能够引起民事法律后果的客观现象。

5．下列关于人身权的表述正确的是（C）

A．可与人身分离B．具有财产内容C．与财产权具有密切联系D．具有相对性

人身权：又称人身非财产权利，是民事主体依法享有的与其人身不可分离的，以特定的精神利益为内容的民事权利。特征有：

1、人身权与人身紧密联系，具有不可分离性。

2、人身权没有直接的财产内容，是一种非财产权。

3、人身权虽无直接财产内容，但它与财产权又有着密切的联系。

4、人身权为绝对权。6．宣告失踪须自然人下落不明满（B）A．1年B．2年C．3年D．4年

7．某甲的儿子患重病住院，急需用钱又借贷无门，某乙趁机表示愿意借2000元，但半年后须加倍偿还，否则以甲的房子代偿，甲表示同意。根据我国法律的规定，甲、乙之间的借款行为（D）

A．因显失公平而无效B．因显失公平而可撤销C．因乘人之危而无效D．因乘人之危而可撤销

可撤消、可变更民事行为的种类：

1、重大误解的民事行为。

2、显失公平的民事行为。

3、一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背其真实意思的情形下所为的民事行为。

8．下列民事行为中属于无效民事行为的是（D）

A．无权处分行为B．无权代理行为C．重大误解行为D．恶意串通损害他人利益的行为 无效民事行为的种类：

1、无民事行为能力人实施的民事行为。

2、限制民事行为能力人实施的依法不能独立实施的单方行为。

3、一方以欺诈、胁迫手段所为的损害国家利益的民事行为。

4、恶意串通、损害国家、集体或者第三人利益的民事行为。

5、以合法形式掩盖非法目的的民事行为。

6、损害社会公共利益的民事行为。

7、违反法律、行政法规的强制性规定的民事行为。

9．某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙私生子的事实，致使甲倍受同学的嘲讽与奚落，甲因精神痛苦，自残左手无名指，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国法律规定，该报社的行为（B）

A．是如实报道，不构成侵权B．侵害了甲的隐私权C．侵害了甲的姓名权D．侵害了甲的身体权

10．甲无故拖欠乙86万元货款。乙为了实现其债权，探知甲对丙享有56万元债权到期未主张，乙遂依法主张代位权要求丙清偿。下列表述正确的是（C）A．丙应向甲履行，甲再向乙履行 B．乙无权要求丙清偿 C．丙应向乙履行 D．丙可以向乙履行，也可以向甲履行

代位权行使的效力：债权人代位行使的效果直接归属债务人。债权人可直接受领次债务人的清偿。

11．甲向乙借款5万元，还款期限6个月，丙作保证人，双方对保证期间没有约定。依照法律规定丙的保证责任期间为（A）

A．主债务履行期届满之日起6个月 B．借款发生之日起2年 C．借款发生之日起6个月 D．主债务履行期届满之日起2年 12．下列关于主债和担保的关系的表述正确的是（B）A．债的担保无效，主债也无效 B．主债无效，债的担保也无效 C．债的担保的效力具有独立性 D．担保是由法律规定的约定的

债的担保：指对于已经成立的债权债务关系所提供的确保债权实现的保障。具有如下特征：

1、债的担保具有从属性。

2、债的担保具有自愿性。

3、债的担保具有明确的目的性。13．下列属于债的保全方式的是（C）A．留置权B．抵押权C．撤销权D．质权

14．甲公司与乙公司签订了货物购销合同，并在合同中约定由丙公司代替甲公司向乙公司交货。因丙所交付的货物有质量瑕疵引起的违约责任应由（A）合同相对性，A．甲公司承担B．丙公司承担C．甲和丙共同承担D．甲和丙按过错大小承担

15．债的要素包括（D）主体——权利、义务主体。内容——债权（核心）债务；客体——给付。

A．客体和内容B．主体和客体C．主体和内容D．主体、客体和内容

16．甲向乙借款8000元。双方签订书面借款合同约定：甲以冰箱、彩电各一台设定质押，甲如果到期不能偿还债务，乙有权将冰箱和彩电变价受偿，为不影响甲家的生活，冰箱、彩电仍归甲家使用。下列表述正确的是（B）

第四篇：山东省历年自考英语2试题真题答案

2010年4月英语二真题答案：

I.1-5 CBAAC

6-10 CCDCA

II.11-15 CABBD 16-20 ABDDC

III.21-25 DDABC

26-30 ACDBC

31-35 BCDBD IV.36.dominant(6A)

37.abolish

(6A)

38.distinguish(7A)

39.hostility

(4A)40.stumble

(8A)

41.civilization(9B)

42.qualified

(10B)

43.permanent(11A)44.excessive

(12A)

45.abundance(12B)

46.reinforce

(13A)

47.acclaim

(14A)48.frontier

(14B)

49.hesitate

(13B)

50.alternative

(14B)

51.academic

(13B)52.appointment(12B)

53.significant

(12A)

54.wrinkle

(11A)

55.disturb

(8B)V.56.confident 8B/2B

57.pursuit

13A

P168-4

58.breadth

14B

P180-7 59.decorated 7A

P87-2

60.crises

10B

P127-10

61.independence 5B

P61-6 62.influential

15A P194-3

63.objective

4B

64.suitability

11B

P141-9 65.original

7A

P87-6 VI.66.First impressions are often lasting ones.(15A, P275)67.If those tasks are not accomplished , you put them on your list for tomorrow.(12B, P227)68.Santa Claus comes down the chimney with a bag of toys.(7A, P117)69.The boundary between a television and a PC will be blurred.(9A, P162)70.Sometimes it was discouraging because I was rejected again and again.(13B, P248)VII.Translation from English into Chinese.(15 points)1B,P13具体请参考辅导书。

2009年4月英语二真题答案

I.1-5 BDADB

6-10 DCBAC

II.11-15 BCADC

16-20 ABCDB III.21-25 CDBAC

26-30 CABAC

31-35 BCBCB IV.36.acclaim(14A)

37.bachelor(6B)

38.colloquial(2B)

39.declaration(5B)40.endurance(14A)

41.immortal(14A)

42.mechanics(6B)

43.remembrance(7B)44.superior(4B)

45.unintelligible(1A)

46.vocational(6B)

47.tendency(4B)48.standardize(13A)

49.inefficient(1A)

50.originate(7A)

51.integrate(15B)52.feasible(13B)

53.considerate(8A)

54.carpentry(6B)

55.dramatic(8A)V.56.evolved(9B/12B)

57.private(1A)

58.Apologetic(15A)

59.trivia(12A)60.childish(5A)

61.tide(11A)

62.enjoyable(8A)

63.selection(13A)64.unaware(13A)

65.motionless(11B)VI.66.They learn for the sake of learning.(13A, P237)67.The boundary between a television set and a PC will be blurred.(9A,P162)68.The dinner lasted three hours.(15B,P287)69.Thanksgiving has hardly changed at all since 1621 in its manner of celebration.(7B,P129)70.They gave up a lot to build a new world.(13B,P265)VII.5A,P78.具体请参考辅导书。

2008年4月英语二真题答案

I.1-5 BADCC

6-10 AACBD

II.11-15 ABCDC

16-20 BDCBA III.21-25 CDBDC

26-30 ABDAB

31-35 CCBBA IV.36.alter(8B)

37.bullheaded(11A)

38.dependable(15A)

39.generation(13A)40.surgery(12A)

41.luxury(7B)

42.summarize(8A)

43.psychologist(1B)44.paramount(4B)

45.assist(15B)

46.influential(15A)

47.exploratory(13A)48.distribute(9B)

49.conservative(6A)

50.unintentionally(13A)

51.abolish(6A)52.cautiously(11A)

53.consistent(3A)

54.economics(13A)

55.hospitable(1A)V.56.religious(7A)

57.applicants(15A)

58.threatened(4B/14B)

59.hatred(3A)60.record(9B)

61.practical(5B)

62.impatient(5A)

63.pursue(13A)64.ignorance(14B)

65.annoyance(1A/8B)VI.66.I preferred books to parties.(11A, P197)67.That living word awakened my soul.(5A,P80)68.She got an interview with the headmaster after sending a resume.(15A,P274)69.That shouldn't have happened to me.(4A,P59)70.Today books are available to everyone because they are on longer expensive.(3B,P49)VII.5B,P88 具体请参考辅导书。

2006年7月英语二真题答案

I.1-5 CABBB

6-10 BAADC

II.11-15 BACDC

16-20 ADBCD III.21-25 CBADD

26-30 BDADB

31-35 CCAAC IV.36.advance(3A)

37.tangible(5A)

38.symtom(2B)

39.obligation(7B)40.hesitate(13B)

41.attempt(9B)

42.glide(7A)

43.blink(11B)44.simplify(3B)

45.spouse(4A)

46.motto(14B)

47.persuade(5B)48.dominant(6A)

49.issue(10B)

50.potential(13A)

51.curve(11B)52.contact(1A)

53.expose(1B)

54.urgency(12A)

55.permanent(11A)V.56.adjustment(2B)

57.disheartened(1A)

58.able(5B)

59.fascinated(1A)60.hesitation(13B/15B)

61.irritable(2B/8B)

62.minded(3A)

63.private(1A)64.crying

65.standardize(13A)VI.66.These mathematics questions are over my head.(8A, P149 exercise11)67.By the time my senior year arrived, I had saved a considerable amount of money.(13B, P248)68.Many people who are angry don't recognize themselves as angry.(4A, P58)69.Her father insisted that she should marry into a famous artist.(11A,P205, exercise3)70.With the computer, the ideas of today's scientists can be studied, tested, distributed, and used more rapidly than ever before.(9B, P171)VII.5B, P88.具体请参考辅导书。

2005年7月英语二真题答案

I.1-5 CABBB

6-10 CACAC

II.11-15 BACDA

16-20CBDBA III.21-25 BADCC

26-30 DACDA

31-35 ADAAC IV.36.device(9B)

37.oriental(1A)

38.cure(2B)

39.miracle(13B)

40.endurance(14A)

41.dependable(15A)

42.concept(1A)

43.explode(12B)44.violence(3A)

45.hostility(4A)

46.independence(5B)

47.tuition(6B)48.religious(7A)

49.convince(8A)

50.evolve(9B)

51.festival(7A)52.accent(2A)

53.consistent(3A)

54.insult(4A)

55.congress(5B)V.56.adapted(2B)

57.bewildered(11B)

58.crises(10B)

59.determination(1A)60.incredible(13B)

61.monotonous(8B)

62.obligation(7B)

63.previously(8B/4B)64.response(8B)

65.attractive(10A)VI.66.Apart from a few words, I do not know any French at all.(6A, P108)67.I stood still;my whole attention was fixed upon the movements of her finger.(5A, P79/P87)68.Since many people could not read Latin and Greek, books were soon printed in various languages.(3B, P48)69.The Thanksgiving table is always loaded with many different kinds of delicious food.(7B,P129)70.They worked hard and were excited about learning, but it was obvious they were not doing their utmost.(15B, P285)VII.11B, P198.具体请参考辅导书。

第五篇：历年语文面试真题

四中：

语文面试，说说最近以来最关心的新闻是什么，并让几个同学一组共同表演一件事。

上地实验学校小升初面试题（含答案）

1.你想去一个什么样的学校？

2.用一个词概括自己？

3.在班里情况(中队委，宣传委员，组织委员)？

4.喜欢住宿吗？

5.你怎么评价自己？

6.如果你是一名演奏家，那么上台演奏完后，你希望掌声多，还是掌声少？

7.当别人帮助你时，无论多小的事都要说？

8.一个人在家时，家里电器着火，你应（）。

08年清华附中小升初面试题（珍藏版）

08年清华附中小升初面试题（珍藏版）包括机考题。从5月13号到18号的面试题都已经整理好了，给09年小升初的学生做个参考！5月13日机考题摘录;

1.中国的传统节日(五个)

2.北京猿人最发达的地方是什么？

A．下肢 B.上肢 C.头 D.身体

3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？

A.腿部搔痒 B.洗脸 C.习惯性动作 D.感觉食物的气味

4.中国最早发现人的地方？

A。蓝田人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.北京人。

08年101中学小升初面试题一

1.你在等待时的心情？

2.语文学的怎么样？

3.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形容自己。

08年十一学校小升初面试真题详细解答

试题题目：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

试题题目：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。西城实验中学2006年数学实验班测试情况

时间：5月10日，一个半小时的数学考试，两张大卷子； 题型：填空题和解答题，考试内容几乎包括了小学奥数的全部内容（行程、数论、分数计算等）。

接着是30分钟的语文考试：两个短文阅读和一篇作文组成。

作文题目:上课铃声响了......2006年北京四中小升初的考试内容：

数学：考了8道题，其中5道计算题，同时也考了圆的知识点。

语文：考了3道题，①考成语，分别用“大”和“地”组成成语，至少4个，越多越好；②给几个词语，让组织成一个小故事；③阅读理解，给一篇古文，问你文中的主人公的性格；④续写作文，给你一句话，让你续写，作文题目：“起风了”。

英语：一篇完形填空；

英语面试：英文自我介绍；然后给你一篇英语短文，让你读，并回答几个问题。语文面试：说说最近以来最关心的新闻是什么：10个学生一组，有的学生表演，有的学生朗读。几个同学一组共同表演一件事；

2006年北京八中小升初试题

共建班：06年共建招生组织了复习，并进行了多次考试，英语考下来反映不一，据称是精品题，语法题多，走的是中考的路子。其中有一道题是关于行星的，数学较难，有奥数，还有作文，是写小结。

寄宿（综合实验班）：05年第一场是心理测试，题量比较大。第二场是数学测试。第三场是英语测试，题目较难。06年考试时间为3小时，出了共22张卷子，考试内容有心理测试，分AB卷8张以上，思维测试（奥数）5张左右，英语5张以上，总体较难。考察学生注意力，要求精神高度集中3小时。

英语实验班：06年6月4日考试，考试时间为2小时，一个半小时的英语，有听力，半小时的数学。六张卷子，答卷时要求填卡，据说是计算机阅卷。数学一张五道题带分数，英语比较难，考试相当于公二。

2006年十一学校小升初综合测查形式及面试试题

入学资格测试方式：全部为笔试。语文：①要求考生写出十本读过的中外文学名著，选择自己最喜欢的一本推荐给大家；②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。数学：①让考生描写一节印象最深的数学课，②③④⑤让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍，并编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。英语：要求写一篇作文，并回答一些问题。奖学金测试方式：时间：8：30-17：00。首先是语文测试，看两小时的书，并写一篇读后感，其次是英语（含口语），最后是数学考试。数学考试时间很短，题又多且复杂。2006年人大附中“小升初”综合素质考察形式及试题：

一间不大的会议室，会议室中间有一张很长的会议桌，每一批进行的面试的考生基本上一组是10人左右，进入会议室后靠桌子的一侧第一排坐下，正对面坐了大约10位老师。家长也同样可以在会议室内就坐。

测查一：要求每一位同学做简短的自我介绍

测查二：用英文来回答问题，比如说，有这样一道题目：假如你有一位机器人姐妹或者兄弟，你会有什么想法？你会怎么样做？请简单说明一下。

这类问题并没有一个标准的答案，考察的就是一个人的随机应变能力，当然也是对英语口语的侧重考察。

测查三：数学考试。

测查四：语文考试。有一个老师站起来问：如果让你们在你们之中选组长，你们会选谁，为什么？这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。本文后面同样附有类似问题。

测查五：考家长，让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子，总结孩子今天面试的表现。附：2006年人大附小升初部分面试题

（说明：以下内容由考生事后提供,整理,供参考）:

1、自我介绍: 与父母一起到场，学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。

2、注意力与记忆力测试（抢答）：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答。如：

①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？1382（）92308

②、24375687910，请问上面有重复数字吗？是几？

③、20***，刚才这串数字的尾数是几？

3、联想能力测试：

一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？

彩条图案，联想到什么？

4、社会适应能力测试：

有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？

5、情商测试题：

你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？

以上内容均包含口头表达能力测试。另有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，并说出理由!

最后问刚才谁回答的最好，为什么？

你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？

你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办？个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了？为什么？

你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学，另外参加了哪些数学班？听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下？

2007年小升初综合素质面试班试题:

一、自我能力展示

1、自我介绍：时间：1分钟；

形式：

1、个别学生要求用英文介绍；

2、10个学生1组；有的学生表演；有的学生朗诵；

3、用英文来回答问题，比如说，有这样一道题目：假如你有一位机器人姐妹或者兄弟，你会有什么想法？你会怎么样做？请简单说明一下。