老年大学是发挥离退休干部作用的重要载体

第一篇：老年大学是发挥离退休干部作用的重要载体

老年大学是发挥离退休干部作用的重要载体

——盐城市老年大学发挥离退休干部作用的调查与思考

中共盐城市委老干部局 陈 勇 王振琦

中共中央组织部、人力资源和社会保障部于2008年3月联合下发的〔2008〕10号文件中指出：“老干部工作部门和离退休干部原工作单位和社会有关方面，应为离退休干部发挥作用创造一定条件，并经常进行指导。”离退休干部作为党和国家的宝贵财富，有着较强的革命自觉性和政治优势，继续发挥余热、为社会作贡献、再现人生价值是他们的内在要求和不懈追求。老年大学作为离退休干部的主要学习、活动阵地，为他们充分发挥作用创造了良好的平台和条件。盐城市老年大学办学二十多年的实践证明，老年大学是发挥离退休干部作用的重要载体。

一、老年大学的兴起是干部制度改革的时代产物。

八十年代初期，由于人口老龄化速度的加快，给社会带来了一系列问题和影响，老龄问题的出现是我国老年大学产生和发展的重要社会环境。党的十一届三中全会后，人们思想得到大解放，政治地位提高了。由于国家经济实力的迅速增强，人民的物质生活水平得到了较大的提高，这就给老年大学的产生与发展提供了坚实的物质基础。特别是我国干部制度的改革和离退休制度的贯彻执行，一批又一批的老同志退出了工作岗位。如何安排自己晚年的精神文化生活，如何有效地排解离退休后的失落感、孤独感，如何实现人生后半生的生命价值，一直是各级党政领导和广大离退休干部思考和探索的问题。老干部们希望继续了解社

会，为社会再作贡献，发挥余热，紧跟时代前进的步伐，渴望继续生活在群体之中，于是，在一批德高望重的、有志于开拓中国老年教育事业的老干部们的积极倡导并主动带领下，老年大学应运而生，这便是中国老年大学产生与发展的特定历史环境。

盐城市老年大学正是在这样的特定历史背景下，在市委、市政府领导的关心重视下，在一批离退休老同志努力下，创办和发展起来的。二十多年来，现已办成了一所多学科、多层次、综合性、在省内外有一定影响的老年学府，吸引了越来越多的老年人前来学习。盐城市老年大学的创办与其他省市老年大学一样，都是以离休干部为主体，开办适合他们特点和需求的专业课程，为他们老有所学、老有所乐、老有所为提供了必要的学习内容、活动形式和服务社会的平台与条件，使他们充实了生活，增进了健康，发挥了余热。

近几年来，随着退休干部越来越多，离休干部年龄逐步增大，身体相对较差，开始向退休干部开放。目前，盐城市老年大学学员人数已达1600多人，近4000人次。其中，离退休干部虽不足学员总数的50%，但他们是学员中一支最积极、最活跃、最有影响的队伍，他们觉悟高、阅历广、能力强，具有“政治、经验、威望、时空”四大优势，充分发挥这些离退休干部的积极作用，仍然是老年大学整个办学和教学工作的重点和主体。

从盐城市全市老年教育工作情况看，截止08年底，全市现有各级老年大学2272所，在校学员101293人。其中，县、市级老年大学11所，学员5138人；全市145个乡镇，有163所乡镇（办事处）老年学校，学员11114人，实现镇镇建校；村级老年学校已建1618所，占现有村总数79%，学员62950人；社区老年学校200所，学员12129人；居委会老年学校217所，学员9606人；企业老年学校11所，学员356人。盐城市的老年教育工作除了有各级领导非常重视老年教育工作、各部门紧密配合齐抓共管、基础设施建设不断改善、办学效应进一步扩大等特点外，其最主要的特点就是充分利用老年大学（学校）这个阵地，发挥离退休干部围绕中心、服务社会、无私奉献的重要作用，为盐城的三个文明建设作出了很大的贡献，得到了各级领导和社会的高度称赞。

从盐城市的老年教育实践看，老年大学作为老年教育的主要形式在我国社会发展中，具有极其重要的地位和作用，它有利于落实老龄工作的“五有”方针（老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为、老有所医）；有利于社会主义三个文明建设；有利于我国终身教育体系的早日形成；更有利于落实老干部的政治待遇，充分发挥离退休干部的作用。老年教育事业是个年轻而永恒的事业，随着我国经济的不断发展，社会的不断进步，老年教育事业必将在整个社会主义事业中发挥更加重要的作用。

二、老年大学为离退休干部发挥作用创建了重要平台。

离退休干部是宣传和推进三个文明建设的一支重要力量，是时代进步的助推器，是社会安定团结的稳定器，是中华传统美德的传承者，老年大学正是为他们创建了一个重要平台。

1、老年大学进一步凸现了离退休干部的政治优势。

老年大学是对离退休干部进行政治思想、道德教育的重要阵地。通过学政治、学时事、学政策、学法律，及时介绍改革开放的大好形势，加

之学校的集体生活和各种教育活动，使他们的观念不断地更新，思想道德素质不断提高，增强了促进精神文明建设、维护安定团结的大好局面的自觉性。通过政治思想教育和文化专业知识的学习，使广大离退休干部受到信仰、信念、信任、信心“四心”教育和科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的“四科教育”。树立了正确的精神追求、价值观念、审美情趣和思维方式，保证了政治坚定、理想常青、理想永存。我校许多离退休干部受聘为中小学的校外辅导员、时政要闻报告员，有的还承担社会普法员、民事纠纷调解员、明辩是非的仲裁员，违法违纪的举报员、社会治安综合治理的监督员、失足青少年的帮教员等，在基层、在社区起到了重要的宣传教育作用。

离退休干部精心培养教育第三代，身教重于严教；离退休干部老来好学的精神对晚辈起着无声的榜样作用，激发了青少年好学精神，努力争取学业有成，并带动全家各有所学，促进了家庭成员整体素质的提高，树立起和睦向上的家风，同时也密切了邻里之间的关系。盐城市老年大学曾先后组织老年学员中的离退休干部对青少年进行爱国主义、革命传统和民主法制等方面的教育，做报告50多场次，举办各种培训班30多个，开展老少联谊同乐活动30余次，受教育的青年学生、职工达15000多人次。我校学员李浩、张友余等十多人都来自政法部门，充分发挥他们熟悉法律的优势，担当了社会义务普法员。老年学员唐人舜、刘玉坤等廿多人都是原单位关工委的负责人。他们关心下一代健康成长，尽心尽力地做青少年思想教育工作。尤其是他们热心公益事业，关爱弱势群体，积极扶贫济困。当四川汶川发生地震时，广大离退休干部慷慨解囊，带头捐款。盐城市老年大学全校师生共捐款3万4千多元。多的一人捐了上千元。

⒉老年大学进一步增强了离退休干部的法制意识。

十七大报告指出：“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。改革开放以来，我们党明确提出发展社会主义民主，健全社会主义法制，以法治国，建设社会主义法治国家。离退休干部，公民意识、民主意识、法制意识强，在加强社会主义民主法治建设中起到了宣传、教育、服务作用。他们来自社会的各个阶层，又生活在广大老年群体中，他们的思想状况，希望与要求，基本上反映了广大人民群众的意愿。因此，他们又起到了政府联系广大人民群众的桥梁作用，通过老年大学收集并反映社情民意，向政府建言献策，供政府科学决策、民主决策，建立亲民、爱民的政府。盐城市老年大学离退休干部每年向市政府提合理化、建设性的意见20多条，提高了政府的办事效率，密切了党群关系。盐城市老年大学在08年的一次调查问卷中，学员所提意见经过梳理达五十多条，在城南新区建老年大学分校的建议就是老年学员提的，目前，市政府已采纳了此条意见，决定在盐塘河公园内建老年大学分校，与老干部活动中心一起建，投资达4000万元。

只有树立正确的法制观念，在法制框架内行使权利，履行义务，才能够真正实现民主法治、自由平等、公平正义。离退休干部通过在老年大学法律班的学习，获得了现代文明老人所需的法律知识，增强了用法律这个武器维护自身权益的自觉性。同时，学校搭建平台，组织他们走上社会、宣传普法工作，代理诉讼、提供法律援助和法律服务，不少离退

休干部成了普法工作的宣传员，还有少数人被社区聘为法律顾问。最近几年，盐城市老年大学法律班，以离退休干部为骨干，聘请老师当顾问，先后举行了三次法律咨询会，宣传法律知识，解答疑难问题和学法中遇到的困惑。协助和参与解决了校内外群众中十多起家庭、邻里、债务等纠纷，对推进民主法制建设、维护社会稳定作出了贡献。在邪教组织“法轮功”猖獗时，盐城市老年大学等许许多多老年大学的离退休干部，由于法律意识强，能够明辩“宗教信仰自由”与“邪教组织”的界限，无一人参加“法轮功”邪教组织。“法轮功”被取缔后，这些老年大学又吸收许多“迷途知返”的“法轮功”修炼者到校学习。

⒊老年大学进一步体现了离退休干部的人生价值。

发挥离退休干部的智力优势，参与社会发展、服务社会、天地十分广阔。盐城市老年大学拓展了老年教育的社会功能，使广大离退休干部的智慧和才华融入社会，在实现自我价值的同时，也实现社会价值。有的老同志进入文学班学习后，萌发了写作热情，他们边学边写回忆录、散文、诗词、小说，抒发感情，鞭策自己，激励后人。离休干部陈鸿源，虽已步入耄耋之年，学习精神不减当年，先后创作诗词一千多首，出了两本专集；离休干部唐晓曙、退休干部杨汉祥等几十人也都先后发表过诗集和个人专集。有的老同志爱好书法、绘画艺术，经过在老年大学多年的学习钻研，书、画水平提高很快，不但将创作的字画挂在自己的卧室，自我欣赏，还将作品作为文化礼品，馈赠亲友。还有一些老年学员的书画作品，不仅在国内广为流传，有的还被国家收藏，甚至迈出国门，充分展示了个人风采，覃绍模、许凌、沈家喜、毛根发、钱苏明等20

多位离退休干部还是市、省乃至国家书（画）协成员。他们创作的高质量的文学作品和书画作品，给社会增添了宝贵的精神财富，给广大人民群众带来了丰富的精神食粮和高雅的艺术享受。

在老年大学里，有的离退休干部刻苦习书画，成绩斐然，是一种价值的体现；有的离退休干部载歌载舞，琴瑟争鸣，给人以精神的享受，是一种价值的体现；有的离退休干部学烹饪，能享制出一桌色、香、味俱佳的菜肴，令儿孙和亲友赞不绝口，是一种价值的体现；有的离退休干部专攻保健知识，增进健康，为社会和家庭减轻了负担，也是一种价值的体现。盐城市老年大学书画班学员、退休干部杭载锦，有一手过硬的装裱技术。喜欢书画的老同志都对装裱技术很感兴趣，为满足老同志的需求，学校专门搭建平台，开设了装裱课，让他讲授，他边讲边示范，讲得生动活泼，示范直观明了，学员亦融合贯通，让许多学员掌握了这一技术。闲暇时，杭载锦同志为还老同志装裱书画，提供服务，取得了一举多得的效果。

⒋老年大学进一步发挥了离退休干部在社区文化建设中的作用。

发挥离退休老干部作用，其渠道、形式和内容是多方面的，现实情况下，重点应在社区文化建设方面，充分发挥他们的作用。十七大报告中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”盐城市老年大学组织广大离退休干部把先进文化带进社区，对社区老年人的文化活动，起到推动和引领作用，促进了社区文化建设。老年学员通过在老年大学的学习、培训，经常活跃在社区

老年政治理论、诗词、书画、歌舞、戏曲、拳剑等团队之中，不少人成为社区老年学校和市民学校的教师或辅导员。离退休干部在老年大学学习了书画、文艺、摄影、美工、花卉栽培等学科，使他们能够胜任社区宣传等工作，帮助社区街道、学校、企业布置文化室、文化宣传长廊，规划环境、美化庭院，绿化香化、建设生态社区；春节送春联（现场写春联）、年画给烈军属、孤寡老人；参与广场文化、重大节日演出活动和爱国卫生、社区治安等公益活动。在精神文明共建中，老年学员和青少年广结朋友，开展作报告、讲故事、同台表演等活动。

通过离退休学员的直接帮助或间接指导，带动社区把敬老、养老上升到一个新的境界，让广大干部和群众知道，敬老、养老除了生活上关心、照顾外，还应注重给老人带来丰富的精神文化活动，从而促进崇尚道德、尊老、爱老的社会风尚的形成，有力地促进了和谐社区的建设。盐城市老年大学积极支持寓教于乐的多种形式的老年社会教育活动。经常派遣骨干力量，参与组织协调和业务指导，示范表演，充分发挥了教育和辐射作用。太极拳班的离退休干部，每天活跃在市区各个晨练点上，带动大家习拳练剑，成了各个晨练点的组织者和带头人。有近百名离退休干部组成的“盐城市老年大学太极拳表演队”多次在市区各大广场表演。整齐统一的练功服，柔中有刚的各种套路，吸引大批的中老年人，有力地推动了全民健身运动。学校艺术团经常深入社区、学校和友邻单位演出，传播先进文化，每年演出十多场次，观众近万人。书画、摄影班离退休学员，经常选出他们的精品佳作，搞展览，配合重大节日的纪念活动，每年在校内外展出的优秀作品达千幅。丰富多彩的社区文化活动，为社会主义文化大发展大繁荣作出了贡献。

三、老年大学在发挥离退休干部作用中要正确处理好几个关系。

实践证明，老年大学在发挥离退休干部作用中提供了重要的平台和载体，具有独特的优势和显著的成效，但这仅仅是离退休干部发挥作用的一个阵地，一种形式。实践告诉我们必须处理好以下几方面关系。

⒈正确处理好学习休闲娱乐与发挥余热作用的关系。

老年大学的办学宗旨是“更新观念、增长知识、丰富生活、陶冶情操、延年益寿、余热生辉”。根据办学宗旨，老年大学在办学和教学过程中，必须坚持“教、学、乐、为”相统一的原则，把政治性、思想性、科学性、知识性、趣味性有机地结合起来。老年教育是颐养天年的教育，是康乐教育，更是一种积极的休闲教育。所以离退休干部在老年大学应以学习、休闲、娱乐为主，不能渲宾夺主。发挥余热应以志愿为原则，因人而异，量力而行，做一些力所能及的事情；重点以服务中心工作，热心公益事业为主，充分发挥自身的优势，做一些拾遗补缺、配合补充的参与工作。学习休闲娱乐与发挥余热之间并不矛盾，学习休闲娱乐得越好，发挥余热的作用才越大。

⒉正确处理好加强政治思想教育与尊重老同志个性特征的关系。

老年大学是加强思想政治教育，提高老同志政治思想、科学文化素质的主阵地，其目的就是要造就一批“紧跟时代步伐的自尊、自主、自强、有作的新一代老年群体”。通过教育与学习使老同志更新观念，增长知识，使老同志继续社会化，这不仅有利于老同志人才资源的开发，更有

利于老干部们“四大优势”的发挥。同时，老年大学必须尊重老同志的个性特征，让老同志的个性得到自由舒畅的发挥，健康快乐而潇洒地生活。老年人希望得到别人的尊重，愿听表扬鼓励的话，喜欢表演、展示自己的学习成果和晚年的风采。老年大学就应审时度势，因势利导，正确引导。努力营造尊老敬老的氛围，实施人性化管理、亲情化服务，想老同志所想、急老同志所急、解老同志所难。努力建设载体，搭建平台，让老同志的学习成果、老年风采、特长和才能得到充分的展示，多表扬、多鼓励、多奖励，激励老同志不断奋发向上，永葆革命青春。

⒊正确处理好离退休干部与其他学员发挥作用的关系。

老年大学中的离退休干部和其他老年学员同属一个学员群体，同一个大家庭中的成员，不分彼此，但在发挥作用方面又各有所长。离退休干部政治威望高、思想素质高、组织能力强、影响力号召力强，适宜在精神文明建设、民主法制建设、构建和谐社会、关心下一代等方面多发挥作用；其他老年学员文化层次较高、年纪较轻、精力较旺盛、人数较多。适宜服务经济、服务社区，在科技建设、文化建设等方面多发挥一些作用。另外，他们发挥作用的地位和影响又不一样。离退休干部发挥了骨干、带头、示范作用；其他老年学员发挥了生力军的作用，他们之中，蕴藏着很大的潜力。总之，离退休干部和其他老年学员在发挥作用方面各有优势，是互补的关系。老年人发挥作用的天地十分广阔，只要老年大学中的离退休干部和其他老年学员，各自发挥自身的优势，密切配合，必定会取得相得益彰的效果。

⒋正确处理好无私奉献与有偿服务的关系。

老同志发挥作用应强调以无私奉献为主，有偿服务为辅。老同志无私奉献、无偿服务，既弘扬了毫不利已，专门利人的共产主义精神，又有利于净化社会环境，潜移默化地教育和影响广大群众，有利于青少年的健康成长，促进社会的和谐与发展。老同志发挥作用，不是再就业。如果带着功利色彩，搞有偿服务，追求私利，甚至金钱挂帅，则适得其反，污染了社会环境，助长了一切向钱看的不良社会风气。况且，老同志服务社会，重点在社会主义精神文明建设，重点在社区，他们不是物质生产的主力军，只能做一些辅助工作，贡献是有限的。当然，因为你的参与，取得了经济效益，为了体现劳动价值，适当收取一点报酬，也未偿不可。还有一些老同志，由于下岗早，家庭经济困难的，亦可适当搞点有偿服务。

离退休干部是党和国家的宝贵财富，各级党政领导和全社会都要关心爱护他们。同时，还要充分尊重、理解他们的内在需求，根据他们的身心特点，多渠道、多形式地为他们发挥作用、奉献余热创造条件，为他们提供老年大学这样的平台和载体。因此我们必须坚持以科学发展观为指导，积极办好各级各类老年大学，进一步发挥离退休干部的积极作用，努力为构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。

第二篇：发挥家庭教育载体作用

发挥家庭教育载体作用 促进学生全面健康发展

家庭教育服务中心

家庭教育服务中心作为我市惠民教育服务的重要组成部分和全市进行家庭教育的重要载体，自成立5个月来，在市教育局领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，始终坚持以德育教育为核心，以素质教育为重点，以提高学生和家长素质，促进全市的中小学生健康发展为最终目标，不断创新指导家庭教育的形式和方法，力求贴近学生、贴近家长、贴近实际，切实提高了我市家庭教育工作的成效，《中国教育报》8月3日整版以《谁为农家点亮希望之灯---农村家庭教育忧思录》为题长篇幅报道了我市家庭教育开展情况并对我市的一些做法和经验进行了充分肯定。

一、抓好中心自身建设，不断提高为民服务的能力和水平。中心服务对象主要是全市中小学生家长和问题学生、心理障碍学生，以及学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、家庭贫困学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等‚八类特殊学生群体‛。服务对象的特殊性决定了我们从业人员服务内容的复杂性，我们把内强素质、外树形象作为对工作人员提高为民服务能力和水平的总要求，贯穿我们工作的始终。

（一）尽快制定了中心主要工作职责和任务。中心的成立，是我市教育发展过程中的新生事物，没有现成的经验和规律可循，我们在从实际出发，客观分析潍坊家庭教育现状的基础上，把服务‚八类特殊学生群体‛，向全市家长和学生提供家庭教育和心理健康教育、心理咨询等方面的指导、协调、联系服务，向社会及时提供教育部门举办家庭教育和心理健康教育活动的信息，定期邀请国内知名家庭教育专家来潍举办家庭教育专题报告会，普及家庭教育的基本知识等作为我们的主要工作职责和任务，为工作的迅速开展奠定了基础。

（二）加强了理论和业务学习。为提高队伍的整体素质，我们制定了严格学习制度，从国家的大政方针、党的教育理论到我市的教育政策，从家庭教育的具体知识到言行举止等服务内容的基本功，从理论的学习到工作的实践等，我们都认认真真，一丝不苟，人员的素质和能力都有了显著提高。

（三）积极参加“我与中心共成长”主题征文活动。对中心的这次征文活动，我们中心的所有人员都认真对待、积极参与，都认真撰写了相关文章，有的是工作的总结回顾，有的是工作的经验体会，有的是工作的切身感受等，这些征文都真实地反映了前段个人的工作状况，其中也不乏优秀的稿件。

二、加强家庭教育骨干队伍建设，夯实家庭教育工作基础。

（一）建立了我市首家家庭教育储备库。目前，家庭教育中心从潍坊医学院、潍坊学院等高校聘请心理健康教育、心理咨询专家16人，我们将其个人信息进行了汇总，并在网站上进行了推介，还发动市区各学校推荐了127名具有丰富德育工作经验和一定心理健康教育能力、良好沟通能力的教师作为志愿者，涵盖了高中、初中、小学。7月9日，国家级心理咨询师考试成绩公布，我市组织参加考试的教师有194人合格，取得三级心理咨询师证书。全市已取得心理咨询师证书的教师达到261人。

（二）积极开展了对家庭教育主体队伍的培训。一是举办了班主任团体咨询技术培训。7月份在金宝宾馆对500余名全市优秀班主任、德育工作者进行了团体咨询技术和班级 建设培训。专门印发了《潍坊市教育局关于进一步加强中小学心理健康教育的意见》，加强心理健康教育专兼职教师的配备，要求全市所有中学都要配备专兼职心理健康教育教师。各学校充分利用现有教师资源，选拔热爱心理健康教育工作、具备基本条件的教师，参加心理咨询师培训后担任专兼职心理健康教育教师。二是对导航师进行了培训。7月12—14日，组织学生成长导航站站长赴南京参观学习陶老师热线运作情况。7月17--19日举办了导航师培训；8月16日召开了由57名中小学生成长导师和专家志愿者参加的业务学习研讨会，交流、研讨咨询案例，形成咨询规范。三是对教师志愿者进行培训。7月12日—30日在寿光市组织了第二期心理咨询师培训，共有350余名各县市区教师参加了培训。

三、丰富家庭教育活动形式，扩大家庭教育影响和覆盖面。

（一）继续推进“亲子共成长”工程工作计划。制定并逐步推进了《2008年推进亲子共成长工程的工作计划》，包括：深入实施家长课程和教学，完成本土化的队伍建设；继续办好城区‚亲子共成长报告会‛；开展‚第二届百名专家进农村‛家庭教育知识普及活动；建立潍坊市‚亲子共成长‛家长教育总校；号召社会各界联动起来，为家长学校以及全市范围内的重大家庭教育活动提供各种形式的赞助等。

（二）举办了城区家庭教育报告会。一是4月至5月，我们邀请了6位国内知名教育专家，分赴各个县市区，共举办了28场针对城区家长的系列报告会，参加学习的家长达到37000人。二是主办针对不同行业家长的家庭教育报告会于近期启动。首场报告会针对公安系统家长，于5月4日上午在潍州剧场举行。本次报告会由北京师范大学教育学院钱志亮教授主讲，受到与会家长的热烈欢迎。

（三）成功举办面向全市中小学校长和部分骨干教师的“家庭教育专题培训班”。该次培训分为小学和中学两个会场，全市范围内近千所学校的校长、骨干教师汇聚一堂，参加了关于家庭教育的系统培训和学习。在不到两个月的时间里，十几位全国知名家庭教育专家为近70所学校的学生家长和师生成功举办了家庭教育报告会70余场次，受益家长、教师10万余人，此举在社会上引起了强烈反响，受到了家长的普遍欢迎。

（四）举办公益咨询和与单位对口服务活动。

7、8月份共在世纪泰华六合广场、市政府广场举办潍坊中小学生成长导航站大型公益咨询活动6次，接访案例230余个；组织学生成长导师在潍坊人民广播电台经济频率‚教育时间‛节目上现场解答学生学习困难等问题5次；8月，与潍坊电业局达成合作协议，为其80余名员工举办为期2天的心理健康和家庭教育讲座；与潍柴联系，为其提供家庭教育和学生成长服务，正在制定方案。

四、积极搭建家庭教育服务平台，拓宽家庭教育宣传渠道。

（一）成立中小学生成长导航站。为充分发挥优秀教师和社会教育专家的教育作用，全方位帮助学生解决成长中遇到的问题。今年7月，根据《关于在市中心区建立潍坊中小学生成长导航站的通知》，潍坊中小学生成长导航站正式成立。到目前，已有新华中学、广文中学等7所中小学学生成长导航站分站成立，导航站的建设得到了各学校校长的重视，硬件建设得到加强。

（二）抓好网站和成长咨询热线建设。一是建立了潍坊中小学生成长导航网。定期发布所有导航式的信息，实现了在线咨询交流。并将导航网挂在教育信息港家庭教育中心页面上。到目前网站点击率已达到了近两万次。二是加强学生 成长热线建设。将原来的学生成长热线1603003进行升级，由原来的周一至周五晚提供服务，改为周一至周五下午4:30至晚9:30，节假日上午8:30至晚9:30，由原来的只开通一条线，改为同时开通四条中继线。同时聘请专门的家庭教育专家接听热线，解答家长的困惑和问题，消解学生成长中的烦恼。目前，已接受学生、家长咨询2000余人次。

（三）使用多媒体推广家庭教育。我们组织了18名专家利用半个月的时间，录制家庭教育课程录像90余节，将对下一步推动家庭教育课程的开展起到重要作用。

五、家庭教育工作成效显著，社会对中心关注度普遍提高。家庭教育服务中心工作开局良好，取得了广大家长热烈欢迎、社会各界广泛关注、新闻媒体大力宣传、社会效果非常明显的可喜局面，在全市掀起了一场‚家教热‛，听家教、谈家教、议家教已成为人们街谈巷议的热门话题。

（一）提高了家长对家庭教育重要性的认识，解决了家长对学生教育难、难教育的问题。中心各项工作的开展，受教育面最广、思想感触最深、思想震动最大首属家长。以前，大多家长存在家庭教育思想认识上的误区：一是家庭教育的目标定位存在偏差。大多数家庭把‚子女分数第一，学业至上‛作为家庭教育的目标，而不注重子女思想道德、素质能力的培养，导致部分孩子产生长期处于紧张、厌倦、压抑和烦燥之中或反叛心理等不良思想行为。二是家庭教育观念陈旧，方法落后。我市家庭教育中，普遍现象存在着家庭教育观念陈旧，教育方法落后，新旧家庭教育观之间互相碰撞的现象。这对子女身心健康、家庭和睦、社会安定产生了不良影响。三是家庭教育教化功能缺失，成为孩子健康成长的一大障碍。如暴力替代教育，溺爱替代教育，放弃教育或无能力教育等，这些就造成了一些孩子在被嫌弃、打骂、捆绑、驱赶中走上歧途或从小滋长了骄气和惰气。这些家长通过参 加中心组织的各项活动，普遍认为，家庭教育是‚及时雨‛，不仅提高了广大家长对家庭教育在未成年人成长过程中所起重要性的认识，也使广大家长树立了正确的家庭教育观念，掌握了科学的家教知识和方法，提高了科学教育子女的能力。在寒亭区河滩镇的‚亲子共成长‛报告会上，一对年逾古稀的老人拉住了来自北师大韩杰梅老师的手，泣不成声地说‚闺女，你怎么不早来呢！‛。原来，这对老人因为长期溺爱孙子而毁了他一生的前程，正是因为听了韩老师的报告，所以才受到了如此的震动。寿光市一学校操场上，原计划800人的报告会，竟然来了3000多人。烈日炎炎，黑压压的人群却鸦雀无声。两个多小时过去了，没有一位家长离去。‚以前啥都不懂，把孩子送到学校交给老师就不管了。‛听完报告后，好多家长们都表示：今后不再娇宠和溺爱孩子，要教育子女吃苦耐劳，积极参加劳动，增强生活自理能力；不再挖苦和打骂孩子，要用爱心、热心、耐心理解和体贴孩子，建立深厚的亲子关系，以平等的人格与子女交流沟通；不再因打麻将、吸烟、酗酒等不良行为影响孩子学习，要以良好的习惯和做人的准则为孩子树立榜样。

（二）增强了学校搞好青少年思想道德和素质教育的信心，有效地解决了教师对家庭教育的困惑。加强青少年思想道德和素质教育，要学校教育、家庭教育和社会教育三方做到有机结合，以前不少中小学校为此而努力，然而仍有部分家长不积极配合，不参加学校召开的家长会，不关心孩子学习情况，不与教师沟通。我们中心各种形式的报告会、咨询会、见面会等活动正好补上了这一课，架起了学校、教师、家长、学生之间的连心桥，达到了家长与子女、教师与家长、学校与家庭及学校、家庭与社会之间的‚四沟通‛，为在新时期加强未成年人思想道德和素质教育方面探索出了一条新路子。随着家庭教育活动的深入开展，全市的中小学校开 始反思和研究制订加强未成年人思想道德和素质教育的措施，要坚决纠正重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的片面教育现象，认真抓好素质教育，并以此为契机、动员广大教师写收听感想、心得体会，改进教学思维方式和方法，以提高教师职业道德建设带动未成年人思想道德建设。

（三）促进了社会的精神文明建设，有利于构建以人为本的和谐社会。随着中心各项家庭教育活动的深入开展，已引起全社会的广泛关注，它的社会影响越来越明显。目前，即使在农村家庭也出现了四多四少的现象：家长陪孩子学习的多了，玩麻将、酗酒的少了；家长关心孩子、理解沟通的多了、处罚、打骂孩子的少了；家长与学校教师联系的多了，不关心孩子学习的少了；家庭成员和睦的多了，打架殴气的少了。如一镇中心小学的一位学生家长，正在闹离婚，听罢家教报告会，夫妻双方主动反思自己的行为会给孩子带来心灵的创伤，便毅然决然地打掉了离婚念头，重归于好，并与孩子和谐相处，孩子的学习成绩逐步上升。还有一位学生家长听了报告后给我们的咨询热线留言：‚我终身难忘的是你们举办的家庭教育报告会。过去，我一直对孩子采用高压管理办法，孩子说错一句话、考试成绩差一点，我就严厉训斥，使孩子生长在一个压抑的家庭环境中，看见我就像老鼠见了猫。听了报告会，我内疚地对孩子说：‘对不起，我以后再也不用成人的标准来要求你了’。‛

2008年10月

第三篇：新形势下发挥离退休干部作用做法

一、离退休干部发挥作用主要做法

（一）围绕工作大局参政议政，充分发挥离退休干部的参谋作用

我省各级党委积极创造条件，通过采取宣传动员、启发引导、典型推动、提供方便等方法，实施“二次人才”战略，引导离退休干部面向社会、面向生产实践，拾遗补缺，就近就便发挥他们在经济社会建设中的参谋作用。一是通报情况、征求意见。重大决策、重要事项都事先征求离退休干部的意见，充分发挥离退休干部在地方经济社会发展中的积极作用。如在历年举办“哈洽会”时，省委领导都向离退休老领导、老同志通报筹备情况，征求老同志意见，并组织老同志参观“哈洽会”，切身感受经济社会发展成果。今年，绥化市离退休干部参加重大活动和重要会议达1345人次，提出合理化意见和建议402条，被采纳184条。二是创建载体，积极引导。设立离退休干部参政议政的专门组织，是发挥离退休干部参谋作用的重要途径。离退休干部工作部门结合实际，通过创办各类政策咨询会、协会、研究学会等组织形式，使离退休干部在适合自己特长和兴趣的组织中，施展才能，继续为社会发展贡献光和热。哈尔滨市道里区在具备条件的社区成立“老干部论坛”，每季度举办一次，为街道社区的和谐发展建言献策。绥化市兰西县开通“老干部参政直通车”，聘请50多位老干部担任监督员，取得了非常好的社会效果。

（二）围绕组织建设积极参与，充分发挥离退休干部的政治载体作用

按照中组发[2006]12号文件和中组发[2008]10号文件要求，认真抓好离退休干部党支部的思想、组织和制度建设。全省通过合理设置党支部，配齐配强支部书记，建立党员联系制度等，不断加强离退休干部党支部建设。截止2008年底，全省共建立离退休干部党组织14568个，离退休干部党员共计395221名。以“支部班子好、党员队伍好、组织设置好、活动开展好、群众反映好”为目标，针对离退休党员的实际状况，把建设“五好支部”活动扎实有效地开展起来。我省有6个先进离退休干部党支部和17名离退休干部先进个人受到全国表彰。为贯彻中组部双先表彰会会议精神，我省召开了全省先进离退休干部党支部和离退休干部先进个人评选表彰大会，隆重表彰了全省50个先进离退休干部党支部和80名离退休干部先进个人。我们深入五大连池市，总结了他们将离退休干部党支部建设在家里的经验，《中国老年报》予以刊发。同时，各地充分利用社区党建工作资源，搭建离退休干部参加组织活动的平台，进一步推进离退休干部“老有所学”。哈尔滨市开展了“老干部党建服务工作进支部”活动、七台河市开展了“政治思想工作进社区”活动、佳木斯市向阳区建立了12个“离退休干部党员之家”，开展为离退休干部之家赠送一面党旗、一套党史丛书、一套学习杂志、一套党员教育影像资料、一本学习记录本的“五个一”活动，让行动不便的离退休干部党员就近学习、就近活动、就近得到照顾，使“三会一课”组织活动延伸到社区党组织，确保离退休干部党员政治坚定、思想常新、理想永存。据统计，近年来，有近100个离退休党组织被县以上党委评为先进党支部，有近300名离退休干部党员被评为优秀党员。

（三）围绕经济建设践行献言，充分发挥离退休干部的推动作用

离退休干部中有一大批专业技术干部，他们经验丰富、技艺高超，是一支不可多得的人才队伍。应积极引导他们将社会需求与本人志趣、专业特长相结合，促进其为我省经济的全面发展贡献才智和力量。省老促会的老同志今年深入我省革命老区，紧紧围绕老区新农村建设开展了多项调研，协调有关部门落实老区扶贫项目101项，落实资金2100多万元。龙煤双鸭山分公司每年批给老年科技工作者协会5万元活动经费，专门用于老干部外出考察、调研，今年共立项5项，均根据生产矿井当前存在的技术难题，经企业技术中心专题立项，公司总工程师批准，为公司解决了很多实际生产中的难题。黑河市瑷珲区老科协组织老科技工作者深入到区属重点企业进行调研，在帮助企业申请专利、联姻院企合作、企业科技创新、科技成果转化等方面发挥了重要作用。同时为企业高层决策和解决难题提供咨询、技术服务，有力地推动了瑷珲区的工业化进程。七台河市聘请老干部从事宣讲知识、专家门诊、咨询服务等专业技术活动。如原从事医务工作的离退休干部中，53%被聘用或自开诊所、药店，发挥技术专长；从事教育工作的老同志有近32%，继续从事与教育教学有关工作。牡丹江市各企业十分重视离休干部人才资源的开发，支持创办老年经济实体，为企业振兴做贡献。牡丹江水泥集团43名离休干部，现有32名仍工作在第一线，办起了水泥粉磨站、机械配件厂，目前拥有固定资产达130万元，年创收达260万元，实现净利润40多万元。

（四）围绕青少年健康成长倾注心血，充分发挥离退休干部的帮教作用

离退休干部在关心教育下一代，加强青少年思想道德建设、推进依法治国和以德治国相结合等方面发挥了重要作用。省关工委的老同志有效发挥在加强青少年思想道德建设方面的作用，全年组织了

3000多个帮教小组，通过法制宣传，对6000多名两放青少年进行了帮教。通过抓读书活动，对400万青少年进行爱国主义教育，弘扬中华民族传统美德。七台河市关工委常务副主任衣木生自1997年退休起，就将全部心思放在了关心下一代工作上，先后被评为全国关心下一代工作先进个人，全国优秀退休干部等。齐齐哈尔市甘南县退休干部赵先明同志，多年来不顾严寒酷暑、风吹雨淋，不图任何金钱回报，深入农村住户和田间地头向青年农民宣传推广农业科学技术，被誉为“甘南县农业科学文化传播员”。双鸭山市钢铁公司退休干部李树山同志把12名老同志组织起来，尽心竭力地为青少年办好事，协调资金1.2万元资助33名中小学生；帮助7名孩子戒掉了网瘾，重新回到了课堂；耐心帮教4名劣迹青少年，使他们改掉了恶习，遵纪守法，做一名合格公民。

二、离退休干部发挥作用工作中存在的主要问题

（一）对离退休干部发挥作用认识上存在偏差

一是从领导认识的角度来看，有的领导认为离退休干部已经工作了一辈子，应该安度晚年，尽享改革发展成果；有的领导认为现在的就业形势严峻，离退休干部有较高的离退休金作为生活保障，应该把有限的工作岗位让给年轻人，减轻社会就业压力。二是从离退休干部本身的认识来看，部分离退休干部认为，自己辛辛苦苦一辈子，在革命战争年代出生入死，浴血奋战；在和平建设时期开拓进取，甘于奉献，为党和祖国建立了卓越功勋。现在离开工作岗位了，应该享受天伦之乐、颐养天年；部分离退休干部认为，现在的社会时代不同了，自己的时代已经过去了，虽然有发挥作用的热情和愿望，但缺乏足够的自信心，持观望态度；还有部分离退休干部认为自己年龄大了，离退休了，就没用了，在家帮助子女照顾孩子就是发挥作用了，忽视了自身存在的社会价值和优势。三是从社会认同的角度来看，有很多组织和个人，一方面认为，离退休干部年龄大了，身体上存在诸多隐患，怕聘用后出现问题不好处理；另一方面认为，多数离退休干部曾担任过领导职务，既是老领导，又是长者，地位和身份与其他人不同，致使多数管理者对他们在管理和使用上心存芥蒂，不愿意聘用离退休干部，从而在客观上造成离退休干部缺少用武之地。

（二）离退休干部发挥作用缺少经费支持

目前，我省一些部门和单位主要领导在关心支持离退休干部发挥作用方面，有时还停留在口头上，没有落实到行动中，在离退休干部发挥作用所需要的房屋场地、器材设备、书报杂志、交通工具、经费开支等方面支持力度不够。有组织有领导地发挥离退休干部作用相对来说还太少，整合离退休干部资源力量不足。甚至有一些单位对离退休干部的政治、生活待遇落实不到位，影响离退休干部发挥作用的积极性。尤其是目前，社区的功能还不够完善，组织力量还不强，为离退休干部在社区发挥作用创造的条件还不充分，有组织地组织离退休干部就近就便发挥作用还不健全。

（三）离退休干部发挥作用领域不宽

离退休干部年龄偏大，应立足基层为主，贴近实际，贴近群众，以解决群众实际问题为主，不搞形式主义。从调查情况看，目前，离退休干部发挥作用的主体在各级关工委、老促会、老科协、老美协等官办机构，虽也有少数离退休干部在农业、科技、教育、卫生、城建等战线发挥作用，但发挥作用的领域不宽，特别是涉猎地方经济社会发展、新农村建设等主要领域不多。

（四）离退休干部发挥作用缺少激励机制

大部分离退休干部由于受经历、阅历的影响，他们普遍非常关心经济社会的发展，关心党和人民的事业，希望自己能够像过去一样得到应有的重视，发挥应有的作用，不少老同志还自觉自愿做了很多值得称赞的工作。但是，由于宣传工作没有跟上，没有建立正常的表彰奖励机制，宣传的力度明显不够，使老同志感到自己的努力没有得到社会的认可和应有的褒奖，感到有些领导和部门对离退休干部这一群体的工作不够重视，一定程度上影响和制约了广大老同志发挥作用的积极性。

三、离退休干部发挥作用工作的意见和建议

（一）加强领导，为离退休干部发挥作用提供组织保证

做好发挥离退休干部作用工作意义重大，政策性强，要求高。各级党政领导要站在建设社会主义和谐社会的高度、站在科学发展观的高度，充分认识这一工作的重要性。要把这一工作纳入各级党政领导重要工作日程，经常研究和部署，经常听取汇报，及时加以指导和引导，确保老同志发挥作用工作始终在党委、政府的领导下健康发展。同时，要根据离退休干部的兴趣和爱好，组织开展学习培训活动，提高离退休干部适应新形势和新工作的能力和水平，并积极开展与发达地区的交流与合作，吸收和借鉴他们发挥离退休干部作用的成功经验，为离退休干部发挥作用提供组织保证。

（二）搭建载体和平台，为离退休干部发挥作用创造条件

要为离退休干部发挥作用创造必要的物质条件，要在资金上给予扶持、政策上给予倾斜、场所上加以改善，确保老同志发挥作用有一个良好的环境。在各级党委和政府搭建的现有的离退休干部发挥作用平台的基础上，按照整体规划、分步推进的原则，有计划、有步骤地在社区、教育、司法、民政、劳动、卫生、妇联等涉及民生的部门设立服务机构，采取有偿使用和义务服务相结合的办法，多渠道、多措施地吸纳离退休干部参与到社会工作中来。要制定出台相关政策措施，鼓励社会单位聘用离退休干部。要出台优惠政策，动员支持离退休干部自主创业。从而，在全社会形成政府主导、社会吸纳、自主发展的离退休干部发挥作用格局，为离退休干部发挥作用提供舞台。

（三）拓展领域，为离退休干部发挥作用开辟途径

要在现有离退休干部发挥作用涉猎领域的基础上，拓宽领域，把离退休干部发挥作用的重点转移到参与地方经济社会建设的主战场上来，拓宽老干部在促进社会主义和谐社会建设中发挥优势的主渠道。要采取有效措施，例如通过聘请离退休干部担任顾问、负责具体项目、独立创业、招商引资、帮扶贫困户等形式，充分调动和积极保护好老干部在稳定社会治安、维护发展大局、促进廉政建设、关心下一代健康成长、调解家庭和社区居民纠纷、自身形象塑造对构建和谐社会产生的重大示范效应等方面的优势和作用。

（四）建立激励机制，为离退休干部发挥作用激发干劲

一要建立离退休干部精神奖励和物质奖励相结合的激励机制，鼓励和调动离退休干部发挥作用的积极性、主动性和创造性。要建立离退休干部奖励机制，将离退休干部发挥作用情况纳入地方人才奖励体系，与其他各类人才同等对待，焕发离退休干部的工作热情和干劲。二要树立离退休干部发挥作用的先进典型，认真总结离退休干部发挥作用方面的好做法、好经验，树立典型，通过经验推广，榜样示范，展示新时期离退休干部的良好形象，激发老干部发挥作用的积极性，努力形成老干部学先进、比先进的良好氛围。三要加大宣传力度，以形成良好的舆论氛围，使更多的人理解和支持离退休干部在政治、经济和社会领域中发挥的作用。同时要大力宣传离退休干部发挥作用的重要性、必要性，宣传他们的重要作用和骄人业绩，在全社会营造鼓励支持离退休干部发挥作用的浓厚氛围。

第四篇：新形势下进一步发挥离退休干部作用

新形势下进一步发挥离退休干部作用

离退休干部是我们党执政兴国的宝贵资源。发挥好离退休干部作用是我们党和政府坚定不移的政策原则之一，围绕组织引导离退休干部更好地发挥作用，推动山东水利事业发展，我们就厅离退休干部发挥作用情况进行了广泛深入地调研。采取座谈讨论、发放征求意见表、组织参观等多种形式，对新形势下发挥离退休干部作用进行了有益探索。现将有关调研情况汇报如下：

一、基本情况

厅机关现有离退休干部221人，离休干部73人，退休干部148人，分布在10个支部中。

二、基本做法

一是发挥他们的专业优势。成立技术咨询专家小组，返聘部分老同志参加，对重要技术问题进行技术论证与评估咨询、专业指导。

山东水利学会是水利厅离退休专业技术人员组成的群众组织，是厅党组联系广大离退休专业技术人员的桥梁纽带。主要宗旨是，团结广大离退休专业技术人员，围绕山东水利事业发展需要，提供专业技术特长和优势，积极为水利建设项目提供技术咨询、课题调研、学术交流、科普宣传的活动，为实现“现代水利示范省”再做贡献。近年来，水利学会为山东水利建设项目提供各种技术咨询达600多项。就重大水利建设项目开展调研，撰写调研报告200多篇，被各部门采纳的50篇，为山东水利建设提供了重要的参考。水利厅退休的老厅长汪峡、总工程师戴同霞、王立民等老同志退休后经常应水利部的邀请参加水利部督察组，就各大水利建设项目进行督察。退休老厅长白永年同志是我国有名的水利技术专家，享受国务院特殊津贴，退休20年来一直担任一公司的技术顾问，为山东水利事业做出了突出贡献。

二是发挥他们的经验优势。组织离退休干部为水利发展与改革建言献策，鼓励他们为水利事业发展出主意想办法，当好参谋发挥余热，支持老同志写党史、回忆录、论文等。

自2003年以来，我厅把“我为水利发展与改革建言献策”活动作为一项长期工作常抓不懈，活动开展以来，得到了老同志的积极支持和广泛参与，老同志把“建言献策”活动作为其传承经验技术、智慧优势的有效方式，作为其继续奉献山东水利事业的有效途径。自活动开展以来，共受到各类稿件500余篇，被各级各部门采纳的有280余篇，给各级部门献计献策600余条，被采纳的有360余条，为领导科学决策起到了很好的参谋作用。为加快山东水利事业发展贡献了应有的力量。2007年，为充分发挥离退休老同志在“三个文明”建设和构建社会主义和谐社会中的作用，让老同志吐露心声，抒发情怀，把毕生实践经验和聪明才智贡献给社会，传承给后人。开展了优秀作品征集活动，活动得到了广大离退休老同志的积极响应，征集各类作品210多篇。2009年以来，结合纪念改革开放30周年、新中国成立60周年、抗战胜利65周年、建党90周年等重大活动，引导老同志抒写在参加中国革命、建设和改革发展中，血雨腥风的奋斗经历、战天斗地的激情岁月、以苦为乐的创业精神、改革开放的时代步伐，抒写下对共和国美好明天的殷切期盼，在此基础上，编印了《水利情未了》一书，此书的出版受到了厅领导和广大离退休老同志的高度评价，为山东水利事业发展提供了重要参考和借鉴。应广大离退休老同志的期盼，《水利情未了》第二集正在筹备中。

三是发挥他们的政治优势。积极开展群众性思想政治工作，化解群众矛盾，参与和谐社区建设，关心、培养下一代的成长，为促进整个社会的和谐安定团结贡献力量。

近年来，离退休干部党支部充分发挥了战斗堡垒作用，在围绕中心、服务大局、凝聚人心、促进和谐中发挥积了极作用。离退休干部党总支、支部班子都是有德高望重、能力强、有奉献精神，能热心为离退休人员办事的同志担任。生活中遇到矛盾问题、思想疙瘩，老同志最先想到就是向支部反映，支部及时了解情况，化解矛盾于萌芽状态，较好地维护了和谐稳定局面。前段时间，两名老同志由于一些生活琐碎事情发生矛盾，在离退休干部处不便于出面的情况下，我们利用老同志间容易沟通，说话方便的特点，邀请一名与双方都熟悉的老同志与他们沟通，在和谐愉快的气氛中化解了矛盾。为有效探索组织和引导老同志发挥作用的手段和途径。我们成立了各种群团组织，通过积极收集社情民意、关爱留守儿童、为党组建言献策等活动，协助化解人民内部矛盾，帮助群众排忧解难，始终关心和支持山东水利事业发展；充分发挥经验优势，继续通过讲党课、做革命传统报告、撰写革命回忆录、参加“唱读讲传”活动等形式，最大限度地体现“传帮带”作用，为确保党的事业兴旺发达、后继有人做出贡献。离休老厅长张同宗同志担任离退休干部总支书记近20年，经常就一些热点问题给各支部做辅导报告，传授自身工作经验，在维护稳定，促进社区和谐方面做出了积极贡献。一支部书记郎咸明同志还担任所在小区自管负责人，小区在没有物业公司的情况下，郎咸明同志组织一帮人实行自我管理，小区绿树成荫，环境整洁，邻里和谐，且物业费为同等小区的一半，受到小区业主的高度赞扬。老厅长马麟、王玉柱在支部和老干部处组织的各项活动中率先垂范，在生活中高风亮节，为老同志做出了表率。汶川大地震发生后，离退休干部党员主动向灾区人民伸出援助之手，奉献一片爱心，累计捐款捐物20多万元，其中仅特殊党费一项就达10万元。

四是调动离退休干部自我学习，自我教育、自我提高的积极性，积极支持在职同志的工作。

厅老年人体育协会下设台球组、乒乓球组、门球组、书画组、摄影组、棋类组、游泳组、登山组、射击组、钓鱼组太极拳组、艺术组等文体活动小组，让每一个老同志都在组织之中，他们用先进的文化知识、科学的健身方法、有益的文体活动占领老同志的思想阵地，有力推动了三个文明建设的开展。同时，以欢乐广场文化活动为载体，组织老干部积极开展文化创建活动，宣传党的方针政策，弘扬社会先进文化，倡导健康向上的生活方式，为文明城市的建设创造了更加宽松的社会环境。鼓励每位老同志加入老年大学，并为每位参加老年大学的老同志报销一部分学费，激发他们再学习的热情。书画组每月组织诗书画讲座和笔会交流活动，吸引大批周围群众的加入，每逢重大节日他们都举办作品展览，用积极向上的作品内容和广受群众欢迎的举办形式，较好的弘扬了老干部的精神风貌。为维护老干部队伍的稳定，维护水利发展改革大局，做出了应有的贡献。

三、存在问题

一是随着国家取消福利分房政策，住房的市场化导致了离退休干部退休后居住地较为分散，使一部分老同志退休后实际上处于脱离组织状态，使其发挥作用很难实现。二是离退休干部党组织建设处于空挂状态，由于机关党委工作重心不在离退休干部党建工作上，离退休干部处工作的重点是落实老干部待遇和组织引导老干部发挥作用，党组织建设主要是配合机关党委，因此，离退休干部党组织建设基本处于无人管理状态。活动组织和活动经费很难落实。

四、对策建议

一是建议不能集中居住的离退休干部就地加入社区党组织，就地就近过组织生活和参加活动。

二是建议机关党委重视离退休干部党组建设，保障组织有人管，经费有出处。

第五篇：重视和支持离退休干部发挥的作用

重视和支持离退休干部发挥的作用

随着我国老龄化进程的加快，老年人、老干部已成为我国人口的重要组成部分，是经济社会发展中一支不可或缺的重要力量，也是加强党的建设、巩固党的执政基础的重要政治力量。重视和支持离退休干部为党和国家事业的发展继续作出力所能及的新贡献的真诚愿望，让他们亲自参与到经济、政治、文化、社会建设和党的建设中去，切身感受党的各项方针政策和决策部署深得人心，切实体会到党的建设、组织工作和干部人事制度改革取得的新进展，对于增进他们对组织工作、老干部工作的了解和理解，提高他们对组织工作、老干部工作的满意度具有明显的促进作用。

一要加强与关工委、老促会、老体协、老科协、老艺协等涉老团体组织的沟通协调，积极为他们开展工作创造条件、提供支持，充分发挥他们在组织、凝聚、教育离退休干部的载体作用，把离退休干部的智慧和力量汇聚起来、发挥出来。

二要切实加强离退休干部发挥作用的组织引导，充分发挥老干部在落实科学发展观、促进经济社会发展中的推动作用，在弘扬党的优良传统、促进社会和谐稳定中的示范作用，在关心教育下一代、培养“四有”新人中的特殊作用，在加强思想政治建设、推进学习型党组织建设中的促进作用。特别要发挥老干部在今年省市县乡党委换届工作中的监督作用，从而提高组织部门选人用人的公信度，保证换届风清气正，为净化社会风气、促进廉政建设营造良好氛围。

三要把离退休干部人才建设纳入党的人才工作范围加以推进，加强离退休干部发挥作用课题的调查研究，建立和完善离退休干部人才库，为老年人才发挥作用提供政策支持和保障。

要加大离退休干部发挥作用情况的宣传和表彰力度，提高各级各部门对离退休干部发挥作用重要性、必要性的认识，充分理解、尊重、支持离退休干部发挥积极作用，保护和发展好离退休干部发挥作用的积极性。

参考资料：http://