第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机(u m)[最终定稿]

第一篇：第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机(u m)

复习课第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机总体历史特征——繁盛与危机并存政治经济民族关系对外交往郑和下西洋戚继光抗倭不断郑成功收复台湾融合雅克萨反击战闭关锁国文化故宫、长城李时珍、宋应星四大名著 明专制统治清高度发展→近代化因素萌发18明清帝国的专制统治措施影响杀功臣，废六部直接受皇帝(明太祖)________指挥朱元璋设_____制度:锦衣成为专制皇权的政明成祖卫、特务机构东厂可靠支柱治朱元璋设________制度君臣关系成为_______关系雍正设立_______皇权高度膨胀思无法培养实际能___________想明清力文帝皇大兴_________“万马齐喑”化皇帝朱元璋

1、明清加强了对全国的控制

2、阻碍发展，落后易受挨打 19明清抗击外国侵略的英勇斗争事例戚继光抗倭（东南）16世纪背景过程意义（结果）倭寇侵犯浙江（台州东南沿海九战九捷）保护东南沿海边疆—福建—广东荷兰殖民者侵占台湾地区金门—登台—经营

1、对台湾：促进台湾发展

2、对中国：维护了国家的主权

3、对荷兰：打击了荷兰殖民者

4、对亚洲：保护了亚洲其它国家1689签订《尼布楚条约》郑成功收复台湾（台湾）1662年雅克萨反击战（东北）沙俄强占康熙两次雅雅克萨和克萨反击战尼布楚胜利 ３、结果：签订《尼布楚条约》（１）时间：1689年地点：______（2）内容:法律上肯定中国对_____和_______流域包括______的主权；规定两国持有护照的商旅可______（3）意义边界

1、中俄第一个边界条约。

2、中俄东段边境地区相对和平稳定；贸易

3、两国人民和平往来，贸易得到很大发展；

20统一多民族国家的巩固和发展方式事件平定平准噶尔部叛乱叛乱平回部大小和卓叛乱册封宗教首领皇帝康熙乾隆顺治（达）康熙（班）民族蒙古族维吾尔族作用

1、统一新疆

2、促进交流

3、巩固边疆

1、密切联系

2、促进发展

3、不可分割手段目的威有效管理(五世**->**喇嘛)(五世**->**额尔德尼)藏族设___________设_________制度多伦会盟加强联系修避暑山庄雍正乾隆康熙康熙雍正乾隆恩蒙古族多个民族

1、第二政治中心

2、加强中央和边疆联系、巩固国家统一

21大一统气派与中华民族的象征建筑北京城概况沿元明清都城革明成祖在元大都的基础上修建由外到里: 京城-皇城-宫城地位/作用（1）我国现存规模最大、最完整的古建筑群（2）体现城市建筑和宫殿建筑的风格。（3）世界文化遗产象征意义宫城又称________，现称______“前朝后寝”故布象征________中心：“三大殿”宫局太和殿、中和殿、保和殿_______________：“后三宫”乾清宫、交泰殿、坤宁宫长城在历代长城的基础上修建东起鸭绿江，西到嘉峪关王权至上、大一统军：抵御侵扰政：巩固统一经：开发北疆中华民族聪明智慧等精神象征 明长城vs秦长城

（一）修建原因：明:防范________的侵扰；秦:抵御________南下。

（二）.起止：明:东起________，西到________；秦:西起________，东到________。

（三）建筑成就：明长城的修建达到了历史上的最高水平。科学技术与世俗文学类别作品作者李时珍科学技术医学科技内容价值（影响）共收1892中药物、附药方11000则，东方医学插图1160种。巨典中国17详细记载各种农作世纪的物和手工业原料的科技百种类、产地及技术。科全书宋应星

列表归纳四大名著列表归纳四大名著作品《三国演义》作者罗贯中内容东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争北宋晚期宋江领导的农民起义。取材于民间流传玄奘西天取经思想“拥刘反曹”的正统观念和忠义思想官逼民反价值（影响）我国第一部长篇__________小说我国第一部以__________为题材的长篇小说。《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩蔑视封建统治、以浪漫主义为题材敢于斗争的精的长篇__________神小说____________小说的颠峰《红楼梦》曹雪芹以贾府的盛衰为背景、揭示清王朝走以贾宝玉和林黛玉的向衰落的历史爱情悲剧为主线。命运 23 从郑和下西洋到闭关锁国背景郑和下西洋目的：a、加强明朝同海外各国的联系；b、宣扬国威条件：经济—明朝初年，国力强盛；技术—先进的船只和航海技术(罗盘针、航海图）个人—郑和才能出众概况影响积极

1、壮举

2、亚非

3、南洋消极无经济效益积极一定程度防御西方殖民势力消极限制阻碍远离表现1405年—1433年，郑和先后7次远航，最远到达_________和________沿岸。表现：

1、严禁沿海人民擅自出海贸易。

2、限制进出口货物和出海船只

3、限定通商口岸：四个→减至广州一个含义：严格限制对外贸易，并非完全断绝往来闭关锁国开放↓闭关锁国A、自给自足的封建经济(自足)B、统治者盲目自大(自大)C、恐惧抗清力量，维护清朝的统治。(自保)

盛世24近代前夜的盛世与危机近代化因素萌发(过渡)危机社会变化观念变化思想变化农人口增长，业耕地增加（明中叶以后）人口流动性增大，传统的农耕社会开始变化。商人的地位升至第二士农工商(明以前)士商农工(明末)对内：政治经济中国：封建专制制度西方：资本主义制度中国：重农抑商，打击资本主义萌芽，鄙薄科技西方：工业发达商业繁荣中国：大兴文字狱与八股取士，钳制思想西方：民主中国：闭关锁国西方：开放手_________工_________业_______等大量出口商商帮的形成业和市镇的发展外贸_________代康乾盛世表出现评击封建专制的民主思想思想对外

第二篇：明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

授课人：常平振兴中学 马燕辉

☆考点：

1.明清两朝加强专制统治的主要措施。

2.郑和下西洋的史实。

3.戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。

4.清朝设施驻藏大臣、平定大小和卓叛乱等史实，清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。

5.闭关锁国的主要表现及其历史影响。

学习目标：

知识与能力：

识记考点要求的有关明清时期政治、民族关系、对外关系的基本史实。过程与方法：

1、通过归纳明清时期的基本特点和搭建单元的知识结构，初步掌握归纳、整理、分类、梳理的复习方法。

2、通过选择题的训练，掌握解答选择题的基本方法。

3、通过对有关中外政治状况的材料的解读，初步掌握从材料中摄取信息、对比分析的基本方法，初步掌握综合题的解题步骤和方法。

情感态度价值观：

通过分析中国明清时期的“盛”与“危”，认识到中国农耕文明随着明清专制政治走向极端而衰落；追求民主、平等、法治和个性解放是工业文明的特征，是近代世界发展的潮流。

教学过程：

一、主题统领。快速阅读七下第三单元（P97开始），请归纳出明清时期的基本

特点。

二、构筑单元结构

“盛”“危”

三、落实基础

明清时期“盛”的表现

1、经济：明中期到清前期，中国经济达到鼎盛时期，出现了“康乾盛世”的繁盛局面。

2、民族关系：

（1）对西藏的管理

◆顺治时，册封；康熙时，册封。

◆雍正时，设置；乾隆时，创立制度。

（2）对西北的管理

◆18世纪，乾隆帝平定叛乱；设置伊利将军管辖新疆地区。

（3）对台湾的管理

◆1684年，清朝设立台湾府，隶属福建省。

4、对外关系

（1）对外战争

◆ 抗倭：1561年，率领戚家军在台州九战九捷，荡平浙江倭寇。◆ 收台：1662年，率军打败殖民者，台湾回到祖国怀抱。

◆ 击俄：1685年、1686年，两次组织清军出兵，打败入侵我国东北的俄军；1689年，中俄签订了。

（2）对外交流

◆郑和下西洋

目的：、。

概况：1405-1433年，郑和次下西洋，到达亚非多个国家，最远到达。

影响：这是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早个多世纪，促进了中国和亚非各国的经济文化交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。

5、科技（下一讲内容）

6、文学（下一讲内容）

明清时期“危”的表现

1、政治制度——皇权高度集中，专制统治的加强

（1）明太祖朱元璋废除制度，在朝廷上设立制度，设立特务机构；明成祖设立特务机构。

（2）清雍正帝时，设立，是皇权高度膨胀的产物。

2、思想文化意识

(1)思想：明清在科举考试中实行，压抑了人的思想，扼杀了人的个性。

(2)文化：明清时期大兴，文化专制主义盛行，严重摧残了多元的文化。

(3)意识：上至皇帝下到百姓、闭关锁国，坐井观天的人们盲目自满，虚骄自大。

3、对外政策—闭关锁国

（1）闭关锁国的含义：是指，乾隆时只开放广州一处通商。

（2）闭关锁国的影响：使中国逐渐落伍于世界。

4、生产方式：农耕社会以落后的手工生产为主。

7、经济模式：自给自足的自然经济为主。

四、突破重难点

1、历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实，下列情节与史实一致的是（）

A 明太祖朱元璋设立东厂监视臣民一举一动

B 明成祖朱棣在军机处与军机大臣商量国事

C 明清时期的百姓说话可以大胆的随意发表意见

D 明清参加科举考试的人在赶考前要复习四书五经

2、明太祖实行“廷杖”制度，在殿上杖责大臣。他的侄儿大都督朱文正被仗死，永嘉侯朱亮祖则被鞭死。明太祖这样做的主要目的是（）

A、发泄自己心头的不满B、害怕司法部门循私舞法

C、维护皇权，强化君主专制D、惟恐这些人畏罪潜逃

3、清朝统治者为了加强君主专制，从思想上严密控制知识分子，经常从知识分子的文章中摘取只言片语加以曲解，罗织罪状，制造文字冤狱。下列关于文字狱的认识，不正确的是（）

A、迫害知识分子的冤狱B、关押知识分子的监狱

C、是文化专制主义的表现D、目的是为了加强思想专制

4、下列有关戚继光、郑成功、康熙帝三人的共同点归纳正确的是（）①都是同时代的人②都亲自率军抵抗过外来对中国东南沿海的侵略

③都为巩固统一的多民族国家做出了贡献④都展示了中华民族不可侵犯的英雄气概

A①②B③④C①③D②④

5、统一是中华文明史的重要特征之一。清朝为维护国家统一在西藏地区采取的重要措施包括（）

①设立册封制度②平定大小和卓的叛乱

③设立驻藏大臣④采用“金瓶掣签”制度来选定**转世人选

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

6、郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是（）

A、一种民间经济文化友好交流B、使明朝获得了良好的经济效益

C、加强了明朝与亚非国家往来D、促进明朝手工业的发展

7、清初，曾厉行海禁，规定“片板不准下海”，这种政策带来的消极影响包括（）

①完全阻断了中国与世界的联系②限制了中外正当的经济文化交流

③不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术④阻碍了中国社会的进步 A①②③B②③④C①③④D①②④

五、探寻历史的真知

材料一：一七九二年，正是乾隆帝满八十岁的一年„英国派马嘠(ga)尔尼使团前往中国。英方在信函中说，英王为了“增进两国之邦交，扩充两国人民之商业，„„”并提出中英建立平等的关系，互派全权大使常驻对方首都，希望中国加开通商口岸互通有无。

——摘自蒋廷黻（fu）《中

国近代史》

材料二：乾隆帝把他当作一个藩属的贡使看待，要他行跪拜礼，马嘠尔尼认为礼节不对等所以拒绝行跪拜礼，乾隆帝很不高兴，要求他离京回国。马嘠尔尼使团所提出的要求都被清政府拒绝了，并在回信中说：“天朝德威无被，万国来朝，种种贵重之物，„„无所不有”

——摘自蒋廷黻《中国近代史》

（1）从材料一分析，英国派使团来华的目的是？英国强调国与国之间交往重要的原则是什么？

（2）从材料二中分析，乾隆帝为什么就仅仅因为英国使团拒行跪拜礼这一事情而拒绝与英国平等通商的要求呢？这反映了中国人当时一种怎样的心态？你认为这种造成这种心态的原因有哪些？

材料三康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”(注：康熙执政时期：1661年1月9日~1722年11月13日)

材料四：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。” ——1689年英国《权利法案》

（3）从材料三、四中分析，我们可以看出清朝的皇帝与英国资产阶级革命后的国王在权利方面有何区别？在同一时代，两国政治制度的发展趋势有何不同？

（4）有人认为，清朝的封闭、落后，积贫积弱的根源在于明清以来专制王权的高度膨胀，你认为这种说法对不对？理由是？

六、拓展思考：

从文明的角度审视，在明清时期，你认为中华文明的衰落是否意味着延续数千年的农耕文明不能适应时代的演变，最终为时代所淘汰？

第三篇：明清帝国的繁荣与近代前夜的危机

明清帝国的繁荣与近代前夜的危机

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.历史上少数民族建立过许多政权,为我国统一的多民族国家的形成作出了贡献。下列不属于少数民族建立的政权的是()A.北魏

B.元朝

C.明朝

D.清朝 2.明太祖授权下列哪一机构专管对臣民的监视、侦察()A.锦衣卫

B.三司

C.军机处

D.六部 3.某班历史兴趣小组同学自编自导了一部历史短剧,穿越历史隧道扮演我国 古代的一些著名帝王谈论自己的丰功伟绩。其中的台词与史实不符的选项是()A.秦始皇：“我首创了有利于维护统一的政治制度,功高盖世！” B.元世祖：“我创立了行省制,实行了对辽阔疆域的有效统治！” C.明成祖：“我废丞相,设东厂,确保了我的独尊地位！” D.雍正帝：“我设置军机处,军政大权完全归我掌控！” 4.我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道：“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)„„”该景点最有可能是()A.秦丞相府

B.唐尚书省 C.元中书省

D.清军机处

5.清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书页吹乱,这位文人诗兴大发,吟诗抒怀：“清风不识字,何故乱翻书？”有人以此告他讥讽清王朝,结果他被定罪问斩。这表明清初实行()A.焚书坑儒

B.八股取士

C.厂卫制度

D.文字狱

6.童谣见证历史。明朝时,童谣“倭倭来,不要慌,我有戚爷来抵挡”,此童谣赞颂的是()A.岳飞抗金

B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭

D.郑成功收复台湾

7.“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是()A.戚继光

B.郑成功

C.康熙帝

D.岳飞

8.康熙大帝是中国封建社会最为著名的皇帝之一。下列属于康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是()①平定回部贵族叛乱

②从荷兰殖民者手中收复台湾 ③平定准噶尔叛乱

④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略

A.①②

B.③④

C.①③④

D.①②③

9.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是()A.天人合一

B.建筑功能齐全 C.皇权至上

D.国家大一统

10.民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,下列事件反映这一主题的是()①郑和下西洋

②文成公主入藏 ③鉴真东渡日本

④清朝设驻藏大臣

A.①④

B.②③

C.②④

D.③④

11.清朝前期,我国统一的多民族国家得到进一步巩固和发展,下列哪些史实有助于多民族国家的巩固与发展()①坚决镇压少数民族贵族叛乱

②在一些少数民族地区实行减免赋税等优惠政策 ③与一些少数民族会盟、联姻 ④修建承德避暑山庄

A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

12.热播电视剧《宫》中的女主人公晴川穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有()①郑和率领船队下西洋

②皇帝选调亲信设立军机处 ③中俄签订《尼布楚条约》 ④戚继光在东南沿海抗倭

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

13.如图,下列哪一本书被西方国家称为“东方医学巨典”()

14.袁浩同学要制作介绍古代中医学成就的网页,下列人物可以选作素材的是()①张仲景

②华佗

③李时珍

④宋应星 A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④ 15.“三顾茅庐”“火烧赤壁”“七擒孟获”的历史故事,能从下面哪部古典小说中读到()A.《西游记》

B.《三国演义》 C.《水浒传》

D.《红楼梦》

16.下图中⑤海域自古就是中国领土,其中的郑和群礁见证了郑和下西洋的壮举。这一壮举（A.加强了七大洲之间的联系与交流 B.促进了中国与亚非各国的联系)

C.完成了人类史上第一次环球航行 D.开通了东西方贸易往来的通道

17.右图是1785年的广州十三行,是清政府唯一特许官办对外贸易的机构。该情况的出现反映了这一时期清朝()A.实行“闭关锁国”政策 B.被迫开放五口通商 C.坚持重商抑农政策

D.出现了资本主义性质的生产关系

18.某中学历史研究性学习小组选题《中国封建王朝的落日辉煌》,请问以下哪位人物可以作为研究对象()

19.1842年,中英开战已两年,(清)道光帝竟然问道：“英吉利到回疆有无旱路可通？”“究竟该国地方周围几许？”“与俄罗斯是否接壤？”这说明()A.道光皇帝积极备战 B.道光皇帝喜欢世界地理 C.清朝缺乏对外交往的条件 D.闭关锁国政策的影响

20.学习明清史后,有四位同学分别就下列主题作了演讲,你认为其中概括了历史全过程的是()A.中华的荣耀

B.帝国的彷徨 C.东方的曙光

D.王朝的振兴

二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题15分,第23题11分,第24题20分,共60分)21.观察下列图片,回答问题：

(1)图一是热播电影《倭寇的踪迹》,倭寇指哪些人？同一时期的明朝也曾经发生过类似的事情,你能举例说明吗？(4分)3

(2)厦门鼓浪屿上有一座雕像与台湾遥遥相望(图二),望着“他”曾经为之努力而收回的宝岛。“他”是谁？“他”的主要贡献是什么？对我们今天解决台湾问题有什么帮助？(3分)(3)17世纪80年代,图三中的这位皇帝曾经派大臣索额图去和当时入侵的沙俄进行谈判。这位皇帝是谁？在谈判之前,中俄有过什么主要接触？谈判的结果怎么样？(3分)(4)三幅图片中的事件或人物的相似之处是什么？我们可以从中学习到什么？(4分)

22.仔细观察下列图片：

请回答：

(1)小明是班上图书角的管理员,现有以上图片代表的小说,请你帮他将这些图书准确分给下列同学(写出相应的图片及代表的小说)：(4分)①小张同学想了解北宋末年宋江起义的内容,你应将哪幅图分给他？ ②小华同学一直对神话故事比较感兴趣,你应将哪幅图分给他？ ③小明同学想阅读我国最优秀的古典小说,你应将哪幅图分给他？ ④小龙同学对刘备、关羽的故事比较感兴趣,你应将哪幅图分给他？(2)被称为明代“三大奇书”的是哪三部？请分别写出其作者。(6分)(3)明清小说繁荣的原因是什么？(2分)(4)请你选择上面的任意一幅图片所代表的小说作一简单介绍。(3分)23.阅读下列材料：

材料一 “自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部„„分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后嗣君不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。” 材料二 雍正帝时一位进士写了这样两句诗：“明月有情还顾我,清风无意不留人。”结果这位进士被斩首。请回答：

(1)材料一中的“我朝”是哪一朝？从材料中可以看出该朝实行了什么措施？采取这一措施的目的是什么？除此之外,为了达到同样的目的,该王朝还实行了哪些措施？请逐一列举。(4分)(2)材料二揭示的是哪一历史现象？其主要目的是什么？为了进一步加强封建专制统治,清朝设立了哪一政治机构？当时的在位皇帝是谁？由此可以看出,中国的政治历史发展呈现出怎样的特 4

点？(5分)(3)以史为鉴,我们今天的社会发展从中应有何借鉴？(2分)24.某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“民族关系与对外交往”的主题探究活动,请你参与他们的活动,共同探究。步骤一：中华民族一家亲

从“唐蕃会盟碑”到“民族团结宝鼎”,历史就此跨越了一千多年。人们在历史中见证了汉藏人民团结友好的事实,同时也见证了西藏自古以来就是中国领土的一部分,这一不容置疑与更改的事实。

(1)根据材料并结合所学知识,概说唐与吐蕃交往的重要史实。(4分)(2)举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。(4分)(3)透过汉藏关系史,并结合所学过的历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。(2分)(4)依据材料,指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。(2分)步骤二：对外交往促发展

材料一 “郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。在东南亚,流传着许多与郑和有关的传说,如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说;郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。此外,还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等。

材料二近年来,亚丁湾、索马里海域海盗问题成为一大国际公害。作为一个负责任的大国,中国积极践行联合国安理会授权各国可派遣军队打击海盗的决议,派遣军舰赴亚丁湾、索马里海域护航,此举被称为新一代的“郑和下西洋”。

(5)根据材料一中郑和的活动,分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。(2分)(6)结合材料一所学知识,你认为郑和远航最值得我们纪念的是什么？请简要说明理由。(2分)(7)中国军舰赴亚丁湾、索马里海域护航的目的是什么？如果让你为上述材料中的两次远航选择一个最恰当的共同标题,你会选择()(4分)A.经贸之旅

B.和平之旅 C.亮剑之旅

D.开辟之旅

答案解析

1.【解析】选C。本题考查学生的比较辨析能力,北魏、元朝、清朝分别是鲜卑族、蒙古族,满(洲)族建立的政权,明朝是朱元璋建立的,属于汉族建立的政权,故正确答案为C。

2.【解析】选A。本题考查学生再认再现基础知识的能力。明太祖授权侍卫亲军锦衣卫,专管对臣民的监视、侦察。三司是明太祖设立的直属中央的地方管理机构,分管民政、刑狱和军政。军机处由清朝雍正帝设立,跪受笔录,把皇帝旨意传达给中央各部和地方官员去执行;明太祖在中央设立六部分理朝政。

3.【解析】选C。本题考查学生对知识的判断和分析能力,秦始皇建立我国第一个统一中央集权的 5

封建国家,元世祖创立行省制度,在中央设行省,在地方设行中书省,明成祖设特务机构东厂,明太祖废除丞相,权分六部,雍正时,设立军机处,君主专制达到顶峰,故正确答案为C。

4.【解析】选D。本题考查学生对知识的识记和应用能力,据所学知识可知：清朝设军机处,军机大臣参与内政外交、军政大计、审理重大案件等机要,并代皇帝拟写谕旨,发布政令,军机处成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽,是皇权高度膨胀的产物。故正确答案为D。

5.【解析】选D。本题属于理解性选择题,考查学生的理解和应用能力。据题干中现象文人吟诗,而被定罪可判断此现象为清朝的文字狱,故正确答案为D。

6.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。解答本题关键是抓住“倭倭”“戚爷”等关键信息。明代日本的武士、商人和海盗勾结中国奸商骚扰中国沿海地区。戚继光组建戚家军,在台州九战九捷,先后荡平浙江、福建和广东的倭寇。

7.【解析】选B。本题考查学生对史料的分析和理解能力。据题干中关键信息“台湾”可判断此人是郑成功,戚继光抗击倭寇、郑成功收复台湾、康熙帝雅克萨之战打击沙俄殖民者、岳飞抗金,故正确答案为B。

8.【解析】选B。本题考查学生对知识的分析和应用能力。乾隆帝平定回部贵族叛乱,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,康熙帝平定准噶尔叛乱,康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄侵略,故正确答案为B。

9.【解析】选C。本题考查学生对知识的理解和应用能力。太和殿是故宫的中心建筑,是当时规格等级最高的建筑,凡是重大典礼均在此举行,显示了专制时代帝王至高无上的权威。

10.【解析】选C。本题考查学生的识记辨析能力。①③分别反映了中国与亚非和日本之间友好交往的史实。②④分别反映了唐蕃、清朝与西藏之间民族团结、民族友好的史实。

11.【解析】选D。清朝前期在民族政策方面恩威并重,在坚决镇压噶尔丹和大小和卓分裂叛乱活动的同时,对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策,还通过会盟、联姻等方式加强联系。外八庙和避暑山庄实际上起到了清朝第二政治中心的作用,对于加强中央与边疆少数民族联系发挥了重要作用。故①②③④都有利于清朝多民族国家的巩固与发展。

12.【解析】选C。本题考查学生对知识的分析和灵活应用能力,据题干中关键信息“清朝”可逐一对选项作出判断。郑和在明成祖时下西洋,清朝雍正时设军机处,康熙帝打败沙俄,并签订《尼布楚条约》,戚继光在明末抗击倭寇。故正确答案为C。

13.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。据所学知识可知：李时珍所著《本草纲目》被称为“东方医学巨典”,故正确答案为D。

14.【解析】选C。本题考查学生对知识的灵活运用能力。解答本题的关键应明确题干要求是古代中医学成就,张仲景和华佗是东汉名医,李时珍是明朝卓越的医药学家,著有《本草纲目》一书,宋应星是明朝杰出的科学家,著有《天工开物》一书。排除含④的选项,故选C。

15.【解析】选B。本题考查学生对知识的分析和理解能力,考查对四大名著的主要内容的掌握情况。结合所学知识可知,题干中的三个故事发生在东汉末年及三国时期,这正是《三国演义》的描绘范围。

16.【解析】选B。本题考查学生对知识的识记和应用能力及对郑和下西洋历史意义的掌握情况。郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来。故答案为B。

17.【解析】选A。本题考查学生对知识的识记和应用能力,清朝实行闭关政策,主要表现为对对外贸易进行严格的限制,广州十三行,是清政府唯一特许官办对外贸易的机构,是清朝实施的闭关政策的具体体现,故正确答案为A。

18.【解析】选B。本题考查学生的识图及对知识的识记能力。中国封建社会走向衰落是在明清时期,明清时期的辉煌时代是康乾盛世。图片A是唐太宗,B是康熙帝,C是宋太祖,D是汉武帝。故正确答案为B。

19.【解析】选D。本题考查学生的分析能力。道光帝之所以出现题干中所描述的情景,是因为当 6

时清朝实行闭关锁国的政策,导致中国不了解世界,处于闭塞、停滞、倒退的窘境。

20.【解析】选B。本题考查学生的分析概括能力。明清时期的一系列发展变化表明封建制度已日趋衰落。距康乾盛世一百来年后,处于鼎盛时期的中国迅速在世界潮流中没落,所以选择“帝国的彷徨”较为适合。

21.【解析】本题考查学生识读图片及对知识的识记和应用能力。本题图片并不能直接提供关键的信息,只是引领问题的提示图片,回答问题的关键信息在每个问题的题干中。第(1)题结合所学知识可得出倭寇由日本的武士、商人和海盗勾结中国的一些奸商组成,“倭寇”“明朝”可以判断与明朝的戚继光抗倭有关。第(2)题通过“台湾”“努力而收回的宝岛”可以知道此人是郑成功,他打败荷兰殖民者收回了台湾。第(3)题中的关键信息是“17世纪80年代”“入侵的沙俄”,由此可以得知图中的皇帝是康熙,应该与中俄的雅克萨之战有关。图片中的人物、事件都与反对外来侵略有关,都是爱国主义的表现,即可回答第(4)题。

答案：(1)日本的武士、商人和海盗勾结中国的一些奸商,经常骚扰中国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。事例：戚继光抗击倭寇。

(2)郑成功。1662年,郑成功率军打败了荷兰殖民者,成功收复了祖国宝岛台湾。为证明台湾自古以来就是中国的领土提供了有力的证据。

(3)康熙皇帝。雅克萨反击战。1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,这个条约,从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的主权。(4)都曾经为反抗外来侵略作出过重大的努力。学习他们为了国家利益不计个人得失或甘愿牺牲的崇高的爱国主义精神。

22.【解析】本题旨在考查学生的读图识图、分析问题、总结归纳的能力,围绕明清小说相关内容展开,命题角度较新颖,符合教育改革的新理念。第(1)题属于组合列举题的形式,设计贴近学生生活的实际,易于学生接受,依据所给出的作品的特点,通过辨读图片和回归所学知识,能够很顺利地完成本题。第(2)题属于对基础知识的考查,依据所学知识很容易回答出此题。第(3)题属于总结性的问题,从小说创作的共同的背景来谈。第(4)题较灵活,只要选取四幅图片所代表的小说中的任意一部介绍即可。

答案：(1)①图四,《水浒传》。②图三,《西游记》。③图二,《红楼梦》。④图一,《三国演义》。(2)《三国演义》,作者罗贯中;《水浒传》,作者施耐庵;《西游记》,作者吴承恩。(3)为适应商品经济发展后壮大的市民阶层文化生活的需要,小说在明代繁荣起来。(4)可以根据自己的喜好选择其中一部小说介绍,言之有理即可。

23.【解析】本题考查学生阅读史料,及对知识的识记和应用能力。第(1)题依据史料中信息“我朝罢相”可判断此朝代为明朝,明太祖废除丞相制度,权分六部,六部直接受皇帝指挥,故此目的是维护明朝统治,此外,明朝还设立厂卫特务机构,设立廷杖制度,文化上实行八股取士制度;第(2)题依据题干信息因诗句“明月有情还顾我,清风无意不留人”而被处死这种现象,可判断为文字狱,清朝还设立军机处,标志着君主专制达到顶峰,可以体现君主专制呈现上升趋势;第(3)题为开放性试题,可从发扬民主,反对专制的角度回答。

答案：(1)明朝。措施：废除丞相制度。目的：加强君主集权,巩固明朝统治。其他措施：杀文臣武将;设立锦衣卫和东厂等特务机构;设立廷杖制度;改革科举制度,实行八股取士。(2)文字狱。加强对人们的思想控制。军机处。雍正帝。

特点：皇权高度膨胀,我国的君主专制统治进一步加强,说明了我国的封建社会由强盛逐渐走向衰亡。

(3)专制、黑暗的社会制度不利于国家发展、社会进步。要建设民主、法制、公正的国家。要发扬民主,反对专制。(答案只要言之有理即可)24.【解析】本题考查学生对知识的识记和综合分析问题的能力。第(1)题要抓住材料中的信息“唐蕃会盟碑”结合所学的唐与吐蕃交往的史实加以概括总结。第(2)题联系所学的清朝加强对西藏管 7

辖的有关措施列举有关史实。第(3)题,民族交往存在两种方式——“战”与“和”,透过汉藏关系史联系汉族与匈奴、契丹等各民族交往的史实可以得出正确结论：各民族之间战争是短暂的,友好交往是主流。第(4)题,抓住“唐蕃会盟碑”“民族团结宝鼎”两个汉藏友好见证信息,用简要的语言概括二者共同点,言之有理即可。解答第(5)题应注意从材料中提炼答案;第(6)题在理解材料的基础上,可结合郑和下西洋的意义解答,其他言之有理即可;第(7)题结合国际形势理解亚丁湾、索马里海域海盗问题成为一大国际公害,严重威胁着世界和平与稳定,因此从维护整个世界和平来看,必须予以打击。

答案：(1)文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃正式会盟并建立会盟碑。

(2)建立册封**、**制度;设立驻藏大臣;建立“金瓶掣签”制度来确立**、**继承人。(任答两点即可)(3)战与和交织,但以和为主。

(4)促进了汉藏人民的交往和友谊,使汉藏人民关系日益密切等。(言之有理即可)(5)①传播宗教文化、风俗习惯;②指导当地百姓从事生产;③影响当地的生活习俗。(6)提示一：郑和船队设备先进,拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针。纪念郑和远航,能激发我们的自信心和民族自豪感,发奋图强,赶超世界科技的先进水平;提示二：郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流,推动中国人移居南洋,促进了南洋地区的社会经济发展。其开放意识及其作用最值得我们纪念;提示三：郑和的开拓进取、敢于探险的精神以及英勇无畏的气概,最值得我们纪念。(其他答案言之有理亦可)(7)打击海盗,维护世界和平。

第四篇：2017北师大版七年级历史下册 第三单元《明清帝国的繁盛和近代前夜的危机》同步练习.doc

七年级历史 第三单元 同步练习

第I卷（选择题）

1．1684年，清朝设置台湾府，巩固了清朝对东南边疆的统治，当时台湾府隶属（）A.广东省

B.福建省

C.浙江省

D.直隶省

2．修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅，它阅尽了千年沧桑，见证了西藏的历史进程。下列史实中属于清朝管理西藏的措施是（）

①文成公主入藏

②顺治帝和康熙帝册封了**** ③设置驻藏大臣

④设立宣政院 A．②③

B．①②

C．③④

D．①④

3．清朝初年的某一天，有位文人诗兴大发，吟诗抒怀：“清风不识字，何故乱翻书？”有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明当时实行（）

A．焚书坑儒

B．八股取士

C．厂卫制度

D．文字狱

4．18世纪英王使者马戛尔尼来华提出在中国建立商馆、自由贸易的要求。乾隆皇帝回答：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”这反映出乾隆实行的政策是（）A．严禁对外贸易

B．闭关锁国

C．重农抑商

D．关注民生 5．明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是（）A．封建社会的繁荣开放

B．政权分立和民族融合

C．经济重心南移和民族关系发展

D．统一多民族国家的巩固和社会危机 6．下列不属于清朝政府加强对西藏地区管辖措施的是（）A．顺治帝册封“**喇嘛” B．设立安西都护府管辖行政军事 C．康熙帝册封“**额尔德尼”

D．设置驻藏大臣共同管理

7．戚继光赋诗明志：“遥知夷岛(指日本)浮天际，未敢忘危负年华。”诗中的“危”指（）A．东北地区遭到入侵

B．台湾被殖民者强占 C．新疆地区遭受侵略

D．东南沿海倭患严重

8．为纪念郑和下西洋610周年，某旅行社组织游客沿郑和下西洋的航线航行及旅游。那么他们最远应该到达（）

A．红海沿岸和非洲东海岸

B．红海和地中海一带

C．非洲东海岸和地中海沿岸

D．地中海和欧洲一带

9．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。„„就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了（）

A．秦朝的焚书坑儒

B．西汉的独尊儒术 C．明朝的八股取士

D．明朝的锦衣卫

10．“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是

A．郑成功

B．戚继光

C．康熙帝

D．左宗棠

11．清朝统一台湾后，开放四个港口进行对外贸易，后来又关闭其他港口，只留一个港口对外通商，这个港口是

A．广州

B．泉州

C．宁波

D．厦门 12．代表清朝中央政府同**、**共同管理西藏事务的是

A．台湾巡抚

B．伊犁将军

C．乌里雅苏台将军

D．驻藏大臣 13．亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹，这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是

A．促进中外民间经济交往

B．加强同海外各国的联系 C．销售中国的手工业品

D．促进中国的海外贸易

14．黄岩岛自古以来就是中国领土。史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派，在对国家领土测绘过程中，黄岩岛就是其中的一个测绘点。1279年我国处在 A．唐朝

B．宋朝

C．元朝

D．明朝

15．据史载：从洪武十八年（1385年）九月十四日至二十一日的八天中，朱元璋共批阅奏章1660份，处理国事3391件。出现这种现象，最有可能是因为 A．废除宰相

B．大兴文字狱 C．设厂卫特务机构

D．设立军机处

16．近几年“藏独”势力在国内外频繁活动，激起了中国人民的极大愤慨。西藏正式成为中国不可分割的一个行政区域始于-（）A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.清朝

17．2004年10日，胡锦涛主席和普京总统共同宣布：中俄边界走向已全部确定。双方表示：两国间4300多公里的共同边界，从此将成为两国人民和平、友好、合作、发展的纽带。中

俄历史上双方签订的第一个边界条约是（）A．《南京条约》

B．《尼布楚条约》 C．《中俄勘分西北界约记》

D．《中俄北京条约》

18．郑成功诗云：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”据此你知道明末侵占我国宝岛台湾的西方殖民国家是

A．西班牙

B．葡萄牙 C．荷兰

D．英国

19．龚自珍的诗：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”意思是说，当时的思想界陷入沉闷气氛中。你知道出现这种局面的主要原因是什么？

A．闭关锁国的政策

B．八股取士与文字狱 C．厂卫特务机构的设立

D．军机处的设立

20．挽联寄托生者对逝者的哀思，多为对逝者生平事迹的追忆或表达惺惺相惜之情。康熙帝写的一副挽联“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。”（）

A．郑和

B．戚继光

C．郑成功

D．施琅

第II卷（非选择题）

21． 阅读下列图文材料，回答相关问题。材料一：

材料二：

材料三：清初规定：“今后凡有商民船只私自入海，将粮食货物等项与逆贼交易者，不论官民，俱奏闻处斩。„„凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海。”（1）材料一中郑和下西洋有何重大历史意义？

（2）材料二中戚继光的主要贡献是什么？ 荷兰军队向谁投降？

（3）材料三中体现了清朝统治者怎样的对外政策？ 试结合材料二分析这一政策出现的原因？

（4）综合上述回答，明清时期的外交政策呈现出怎样的走向？

22．由于科举制度把读书、应考和做官三者紧密联系起来，因此科举入仕成为我国1300年间几乎所有知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。

结合所学知识，回答问题。

（1）隋朝时，哪位皇帝开始通过考试选拔官员，从而开创科举制的先河？

（2）唐朝时，读书人要想做高官必须参加当时哪一最重要的科目考试？

（3）明朝时，有人指出“八股一日不废，则天下一日犹不得太平也”，请说明他得出这一结论的理由。

（4）我们今天读书与古代读书目的一样吗？谈谈你的看法。

23．2013年，习近平主席提出了“一带一路”的倡议，旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济合作，共同打造政治互信，经济融合的共同体。某班学生要开展“古老的丝路诉说着曾经的辉煌”为主题的探究活动，请你参与。【想—想】

(1)简要描述陆路“丝绸之路”的路线，并写出为之做出重大贡献的人是谁?(2)西域主要指今天我国的新疆地区，它从何时成为我国领土不可分割的一部分? 【比一比】

(3)在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举，你知道是哪一次吗?最远到达了哪里?(4)欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比中国晚了大约多久?发现“新大陆”的航海家是谁? 【思一思】

(5)新疆是我国多民族聚居的区域，我们中学生应该如何维护民族团结?(2分)24．《醒世恒言》里有这样的一个故事：苏州盛泽镇上，有个小户人家施复夫妇俩口。他们有一张织机，织的绸光彩润泽，人们争相购买，他们赚了很多银子。十几年后，他们幽买了两所大房子和四十张织机，雇人织绸，他们由小手工业者发展成为机户。那时的机工大都来

自破产的机户和农村失去土地的农民，他们一无所有，靠出卖劳动力为生，一天不干活，就得挨饿。

阅读材料，回答问题：

（1）故事发生在什么时候？反映了当时的一种什么社会现象？

（2）材料中的“机户”和“机工”各自的身份是什么？

（3）机户和机工之间是一种什么样的关系？

25． 综合探究：选官用人是国之大事，为了保证人才选拔，国家一方面大力发展教育；另一方面不断探索和完善选官制度。“中兴以人才为本”，自古有“得人者昌”，“失贤者亡"之说。因此认真总结中国古代选官用人的成功经验与失败教训，至今仍有十分重要的现实意义。请认真阅读材料，回答问题：

【材料一】科第之设，草泽望之起家，簪绂(zān fǔ)望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。——王定保《唐摭言》

【材料二】唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。——王定保《唐摭言》

【材料三】故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。

——廖燕《明太祖论》

(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立? 创立标志是什么?

(2)材料一中“科第之设”制度的特点是什么? 在唐朝“科第之设”这种制度分为哪两大类?(3)结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。

(4)根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。

参考答案

1．B 2．A 3．D 4．B 5．D 6．B

7．D 8．A 9．C 10．A 11．A 12．D 13．B 14．C 15．A 16．C 17．B 18．C 19．B 20．C 21．

（1）促进了中国与亚非各国的友好往来与经济交流

（2）抗击倭寇（郑成功

（3）闭关锁国

抵御外国殖民者的入侵

（4）由开放走向闭关

22．（1）隋文帝；

（2）进士科；

（3）它禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。

（4）不一样。古代读书是为了做官，今天读书是为了提高公民素养，民族振兴等。

23．(1)长安河西走廊——西亚——欧洲

张骞

(2)公元前60年西域都护的设置

(3)郑和下西洋(1分)红海沿岸和非洲东海岸

(4)十五世纪

大约半个多世纪

哥伦布

(5)自觉履行维护民族团结的责任和义务；尊重各民族^的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各言文字；与破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

24．（1）明朝中期以后，资本主义生产的萌芽。（2）早期的雇佣工人：早期的资本家（3）雇佣与被雇佣的关系。25．

（1）科举制度。隋炀帝设立进士科。（2）分科考试，择优录取。常科，制举。

（3）科举制度是一种新的选官制度。它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察为主转变为以考试为主。通过较为公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。（4）禁锢了人们的思想，阻碍了文化发展。

第五篇：北师大版初一下册明清帝国的繁盛与近代前夜的危机选择题

第六单元

明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

1、关于我国古代封建专制主义中央集权制度的表述，正确的是

○1封建专制主义中央集权制度正式形成于秦朝 ○2元朝的兴盛制度奠定了中国今天行政区划的基础 ○3明清式形八股取士，加强了君主专制 ○4明朝初期废除丞相，使君主专制达到顶峰

A○1○

3B○2○3○C ○1○2○3

D○1○2○3○42、明朝加强专制统治的措施中，最具特色的是 A实行文字狱

B八股取士制度

C设厂卫特务制度

D金瓶掣签制度

3、清朝大兴“文字狱”秦朝的“焚书坑儒”，西汉“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是 A防止人民反抗

B巩固君主专制 C摧残古代文化

D压制知识分子

4、我国古代文学成就显著，下列连线不正确的是 A李白---《蜀道难》

B施耐庵---《西游记》 C苏轼----《念奴娇。赤壁怀古》D罗贯中----《三国演义》

5、“封侯非我意，但愿海波平”中的“海波平”反映的历史事件是

A 戚继光抗倭

B郑成功收复台湾

C康熙帝设置台湾府

D 林则徐虎门销烟

6、“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”是中的“一代英雄”是指1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的 A郑成功

B郑和

C康熙帝

D林则徐

7、请你回忆一下中俄双方签订的第一个边界条约是

A《南京条约》

B《尼布楚条约》

C《北京条约》

D《天津条约》

8、清朝政府加强对边疆地区管辖的措施主要有

○1设置台湾府

○2设置伊犁将军

○3设置行省制度

○4设置驻藏大臣

A○1○2○B○2○3○

4C○1○2○4

D○1○2○3○49、乾隆帝的主要活动有

○1平定大小和卓叛乱

○2大兴文字狱

○3册封五世**

○4制定“金瓶掣签”制度

A○1○2○

4B○1○2○C○2○3○4

D○1○3○410、明长城于秦长城相比，相同之处有

○1起止地点相同

○2有利于中原地区稳定

○3都为了抵御外国侵略势力

○4都是举世闻名的伟大工程 A○2○3○B○1○2○4

C○1○

3D○2○411、“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，北京王麻子剪刀的生产技术，曾在“17世纪中国科技的百科全书”中被详细介绍。该书是

A《史记》 B《本草纲目》 C《天工开物》 D《水经注》

12、有人对郑和下西洋的船队进行描述，错误的是

A船长正在观察指南针

B有的船员穿着棉布衣服 C 船上满载中国精美的瓷器 D有的船员在读《红楼梦》

13、下列有关闭关政策的评价，叙述不正确的是

A阻碍了手工业的进步和发展

B不能同外国进行科技文化交流

C对西殖民侵略者有完全自卫作用

D中国逐渐落伍于世界

14、中国未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”的根本原因是

A中国实行闭关政策

B清王朝实行“重农主义”政策 C封建王朝的腐朽落后

D清王朝实行文字狱

15、明清时期，专制统治不断强化，下列属于明台最强化君权措施的有

○废丞相 ○2设廷杖制度

○3设锦衣卫 ○4设军机处

A ○

1○2○

4B○1○3○4

C○1○2○

3D○2○3○416、科举制是我国古代一种重要的选官制度，下列关于他的叙述正确的是○1科举制形成于隋朝

○2唐朝科举制进一步完善

○3明朝时发展为八股取士

○4明朝式形八股取士，废除科举制 A○1○2○

3B○1○2○3○C○2○3○4

D○1○3○417、体现中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神的事实不包括

A戚继光抗倭

B郑成功收复台湾

C雅克萨之战

D平定大小和卓叛乱

18、如果你是《康熙大帝》的编剧。请把下列于康熙帝直接有关的历史事件写进剧本，你会选

○

1册封** ○2平定大小和卓叛乱 ○3雅克萨自卫反击战 ○

4大兴文字狱A○1○2○

3B○1○2○4 C ○1○3○

4D ○2○3○4

19现年17岁的十一世**额尔德尼是一位爱国爱教的年轻**。**额尔德尼封号源于清朝哪一位皇帝的赐予

A顺治帝 B康熙帝 C雍正帝

D乾隆帝 20在印尼的三宝城市有这样一题联“继张班立功异域，开歌麦探险先河。”此联称颂的杰出人物和事迹是 A玄奘西行天竺B鉴真东渡C张骞通西域D郑和下西洋

21、下列对闭关政策解释不正确的是

A隔绝与外国的一切往来

B严格限制对外贸易 C人民之间互不往来D只准国内贸易，不准到国外贸易

22、封建统治者的下列措施中，严重阻碍文化发展和社会进步的有

○

1焚书坑儒

○2罢黜百家，独尊儒术

○3八股取士○4文字狱

A○

2○3○B○1○2○C○1○2○3○4

D ○1○3○4

23、之所以称戚继光是我国古代的民族英雄，是因为他

A抗击倭寇骚扰

B率部回归祖国

C率军抗击沙俄

D率军收复台湾

24、清朝前期，清政府设置驻藏大臣和伊犁将军，其主要意义是A第一次把西藏和新疆地区纳入了中央版图 B加强了中央政府对西藏和新疆地区的有效管理 C打击了外来侵略势力，巩固了祖国的边防

D加强了君主专制统治，促进了边疆地区的开发25、2008年北京将举办奥运会，如果你是奥运志愿服务者，向外国游客或运动员介绍北京的文化。下列介绍正确的是

○1北京市中国古都，元明清三朝都在建都 ○2北京城布局严整，是古代城市建筑的杰作，是中华民族智慧的结晶

○

3紫禁城位于北京城中心，是明清时代皇帝居住的地方

○4北京城附近还有嘉峪关长城风光

A ○

1○3○

4B○2○3○4

C○1○2○3 D○1○2○3○426、小名从历史网站的《历史变》栏目中看到下面四句话，请你帮他找出与历史事实相符的是 A 秦朝，文学家用小篆在纸上写文章 B西汉，活字排版印刷的《伤寒杂病论》面世 C宋朝，司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著 D明朝，曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰

27、六百年前，郑和率领庞大的船队出航，无论白天、黑夜、阴雨、大雾，船队都不迷失方向，最后成功到达大西洋，这主要得益于 A丝绸之路的开辟

B 指南针的应用

C明朝先进的造船技术

D火药的发明

28、明朝加强封建专制制度的措施中，首创的是 A废行省

B 废丞相，权分六部 C设殿阁大学士

D设厂卫特务机构