中考考点感叹句教案（范文模版）

第一篇：中考考点感叹句教案（范文模版）

中考考点——感叹句

一、由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

这类句子的结构形式是：

what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：

What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！

注意：①在一定的语境中，若语义明确，名词前可以不用形容词：

Oh, what a wind!啊，风真大！

What a fool he is!他真是个笨蛋！

② 该结构中的形容词不能是表数量的many, much, little, few，遇此情

况要用how，即使它们后面跟有名词：

How many books he has!

How much money he gave her!How little money I have!

How few friends he has!

比较：What a little box it is!多小巧的盒子呀！（该little不表示数量）

二、由“how”引导的感叹句：“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。

这类句子的结构形式是：

How+adj.（adv.）+主语+谓语！

How+adj.+a+名词+主语+谓语！

如：① How cold it is today!

②How well she dances！

③How clever a boy he is！

注意：在一定的语境中，若语义明确，how后可以不出现形容词或副词

How we laughed!我们笑得多欢!How I missed you!我多么想你呀！

三、在表示同一意义时，英语感叹既可用“what”引导，也可用“how”引导。如：

① What a hot day it is!

How hot the day is!②What an interesting story it is!==How interesting the story is!

③what a beautiful bulding it is!==How beautiful the building is!

四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如：① What a fine day!多么晴朗的天呀！

②What a nice present!（省略it is）

③How disappointed!（省略she is）

中考考点——感叹句

句型转换题：

1.The boy swam very fast.(改为感叹句）

__________________________________________________ 2.The school trip is very exciting.(改为感叹句）

__________________________________________________ 3.HeiLongJiang looks very beautiful in winter.(改为感叹句）

__________________________________________________

4.It is a very useful dictionary.(改为感叹句）

__________________________________________________

5.We had a good time in summer holidays.(改为感叹句）

__________________________________________________

选择题：

1._______she dances!

A.How good

B.How well

C.What well 2.______delicious soup!

A.How

B.What

C.What a 3.________fine weather it is today!

A.How

B.What a

C.What 4.____time we’re having today!

A.What a good

B.How good

C.What good 5._______lovely a girl she is!

A.What

B.How

C.What a 6._______they love their country!

A.What

B.How

C.What a 7._______hard-working Chinese people!

A.How

B.What

C.How do 8.______worried they looked!

A.What

B.How

C.How are 9.______beautiful music we are listening to!

A.How

B.What a

C.What 10.Look!______beautiful that lake is!

A.How

B.What

C.What a

第二篇：感叹句教案

中考英语感叹句微课教案

Ⅰ 教学内容：初中英语感叹句 Ⅱ 教学目标：

1、了解What和How引导的两种感叹句的结构；

2、掌握What和How引导的两种感叹句的用法；

Ⅲ 教学重难点：掌握What和How引导的两种感叹句的结构和用法 Ⅳ Teaching procedures: Step1 Lead in 定义：表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句，句尾通常用感叹号。种类：感叹句分为两种：一种以what引导，一种以how引导。What a clever boy he is！How clever the boy is！Step2 Presentation what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：

1.What +a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如： What a fine day it is!2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！What kind women they are!What nice music it is!由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！How hard the worker are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。How the runner runs!Step4 Practise: Choose what/how what与how引导的感叹句，可以相互转换，转换后意义不变。What an interesting story it is!=How interesting the story is!What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如： What a nice present!（省略it is）

How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语 Step4 Practise very cute.How ______ the boy is!What ____ ____ ____ he is!How ________ the TV show ____!What ____ _____ TV show it is!3 This is an old watch.How_______!What_______!4 She has long hair.How ________!What_________!A What B How C What an D How an

第三篇：中考英语感叹句练习

感叹句练习

1． bad weather it is today!A.How B.How a C.What D.What a 2．____ great pictures!Who painted them? A.How a B.What a C.How D.What 3． __________ you offered him!A.How useful advice B.What a useful advice C.How a useful advice D.What useful advice 4．Look at the photo of the Smiths.happy they are!A.How B.What C.How a D.What a 5．---________beautiful skirt!---Thank you.A.What B.What a C.How D.How a 6．__________ good news!Shen Xue and Zhao Hong Bo won the Gold Medal for China in the Vancouver Winter Olympic Games.A.What B.What a C.How D.How a 7．— Look at the photo I took in Jinghong, Yunnan Province.____ the Dai people were having!—Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What fun B.How fun C.What a fun D.How a fun 8．Look at the photo I took in Jinghong, Yunnan Province.___ the Dai people were having!Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What happy B.How happily C.What a fun D.How a fun 9． ________ she has invented for us!A.What useful invention B.How a useful invention C.What a useful invention 10．_________ bad weather!It’s rainy for two weeks.A.What B.What a C.How D.How a 11.— Look at the photo I took in Jinghong, Yunnan Province.____ fantastic the Water Festival is!— Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What B.How C.What a D.How a 12． interesting story it is!A.What an B.What C.How an D.How 13． Mo Yan won the Nobel Prize for Literature last year.________ excellent he is!A.How B.What C.What a D.What an 14． _____ good news!The World Cup will be held in South Africa.A.What B.How C.What a D.How a 15．________exciting it is to swim in the sea while it is hot!A.How B.What C.How an D.What an 16．----We are building the subway in Wuxi now.-----Wow, __________________!A.What an excited news B.how excited the news is C.What exciting news D.how exciting news 17．______ great fun they had singing and dancing last Sunday night!A.How a B.What a C.How D.What 18．—_________ pretty skirt you’ve bought for me!—I’m glad you like it.A.How a B.What a C.How D.What 19．_______ useful information it is!A.What B.How C.What a D.How a 20．Mo Yan won the Nobel Prize for Literature（文学）last year._______ excellent he is!

A.How B.What C.How an D.What an 21．— Look at the photo I took in Jinghong, Yunnan Province._______ the Dai people were having!— Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What fun B.How fun C.What a fun D.How a fun 22．______ bad weather it is！

A.How B.How a C.What D.What a 23．— Look at the photo, Yunnan Province.the Dai people were having!— Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What fun B.How fun C.What a fun D.How a fun 24． ______ fine weather it is today!A.What a B.How a C.What D.How 25．---____ enjoyable day it is！Shall we go on a picnic?----Good idea.A.How B.What C.What a D.What an 26． water it is!A.What a clean B.What clean C.How clean D.How clean a 27．________ fine weather today!Why not go out for a walk? A.How B.How a C.What D.What a 28． it was yesterday because of the storm!A.What a bad weather B.What bad weather C.How bad a weather D.How bad weather 29．一Look!That teacher is explaining something to her students again and again!一_______teacher she is!A.How patient B.What patient C.How a patient D.What a patient 30． _______ dangerous the animals are！A.What a B.What C.How a D.How 31．_______ great fun it is to fly in a saloon!A.What B.What a C.How a D.How 32．—I hear they took ____ active part in the school sports meeting.—_____ good boys they are!A.a;What a B.an;How C.an;What 33． hard Tony is working!A.What B.How C.What a D.How a 34．_______ dangerous the animals are！A.What a B.What C.How a D.How 35． _____ day it is!-Let’s go out and enjoy the sunshine.A.How windy B.How wet C.What a lovely D.What a rainy 36．—_______ brave Zhang Hua is!—Yes.He helped his neighbour, Mrs.Sun out of the fire.A.What a B.How a C.How D.What 37． ____great progress you have made!Your mother must be satisfied with you.A.What a B.What C.How a D.How.38．— Look at the photo I took in Yunnan Province.______ the Dai people were having!— Wow!They were celebrating the Water Festival.A.What fun B.How fun C.What a fun D.How a fun 39．_____beautiful the flowers are!A.What B.What a C.How D..How a 40．—— Hurry up!It’s time to leave.—— Ok, _______.A.I’m coming B.I’ll come C.I come

参考答案 1．C【解析】

试题分析：句意:今天的天气多么糟糕啊！本题考查感叹句，常用what 和how，他们的句型是：what a/an +形容词+可数名词单数或者what +形容词+不可数名词或可数名词复数；how +形容词+a/an+名词或how +形容词或副词。这句话中的weather 是一个不可数名词，故用what。故选C。考点：考查感叹句。2．D【解析】

试题分析：句意:多么棒的图片啊！是谁画的？本题考查的是感叹句，常用what 和how，他们的句型分别是，what a/an +形容词+可数名词单数或者what +形容词+不可数名词或可数名词复数；how+形容词+a/an+名词或者how+形容词或副词。这句话中pictures是名词的复数形式，所以用what，故选D。考点：考查感叹句。3．D【解析】

试题分析：根据语境可知此句的含义是：你提供的建议真好啊！考查感叹句的基本结构，因advice是不可数名词，所以B和C都被排除；又因此句的中心词是advice，故用what来引导，正确答案为D。考点：考查感叹句的结构 4．A【解析】

试题分析：句意：看史密斯一家的照片。他们多么开心啊！感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本句中心词是形容词happy,所以选A。考点: 考查感叹句的用法。5．B【解析】

试题分析：句意：多漂亮的裙子。谢谢！1 how + 形容词/副词 + 主语+系动词/动词。2 what+名词/名词词组+主语+系动词/动词。结合句意，故选B 考点：考查感叹句的用法。6．A【解析】

试题分析：句意：好消息！申雪和赵宏博在温哥华冬季奥运会上为中国赢得了金牌。news是不可数名词，前面用What修饰，不加a;how 修饰形容词、副词。根据语境可知选A。考点: 考查感叹句的用法。7．B【解析】

试题分析: 句意：看，我在云南省景洪拍的那张照片，傣族的人们玩得多么地开心啊！是的，他们正在庆祝泼水节。此题考查的是感叹句，What +a/an +adj +名词+主语+谓语！how+adj/adv+主语+谓语！根据句意，故选B。

考点：考查感叹句。8．B【解析】

试题分析：句意为：---看这张我在云南省景洪拍摄的照片，傣族人民玩得多开心啊！---哇，他们在庆祝泼水节。这是一个感叹句。感叹句的基本结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词+主语+谓语！根据语境可知应选B。考点：考查感叹句。9．C【解析】

试题分析：感叹句的结构有三种：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！3.How+形容词（副词）+主语+谓语！故选C。考点：考查感叹句的用法。

10． A【解析】

试题分析: 句意：多么糟糕的天气啊！下了两周雨了。此题考查感叹句，What+（a/an）+adj+n+主语+谓语！故选A。

考点： 考查感叹句。11．A【解析】

试题分析：句意：看看我在云南省景洪拍的照片。泼水节多么奇妙啊！— Wow!They were celebrating the Water Festival.-哇！他们正庆祝泼水节。感叹句强调形容词fantastic 故用How，故选A。考点：考查感叹句 12．A【解析】

试题分析：句意：多有趣的故事啊！感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，story是一个可数名词，interesting是以元音音素开头的单词，所以选A． 考点：考查感叹句。13．A【解析】

试题分析：句意：莫言在去年获得诺贝尔文学奖。他是多么的优秀啊！感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。Excellent是一个形容词。所以选A。考点：考查感叹句。14．A【解析】

试题分析：句意：多好的消息！世界杯将在南非举行。感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，news是一个不可数名词，所以选A。考点：考查感叹句。15．A【解析】

试题分析：句意：天热时在海中游泳是多么令人兴奋的事！感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。所以选A。

考点：考查感叹句。16．C【解析】

试题分析：句意：--现在我们正在无锡修建一个地铁。--哇，多么令人兴奋的新闻！分析：考查感叹句的用法：新闻是不可数名词，因此用引导词what.故选 C 考点：考查感叹句的用法。17．D【解析】

试题分析：句意：上周日晚上他们唱的跳的多么有趣啊！1 how + 形容词/副词 + 主语+系动词/动词。2 what+名词/名词词组+主语+系动词/动词。结合句意，故选D 考点：考查感叹句的用法。18．B【解析】

试题分析：句意：你买给我的裙子多么漂亮！我很高兴你喜欢它。感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，skirt是一个可数名词，所以选B。考点：考查感叹句。19．A【解析】

试题分析：句意：多么有用的信息呀！感叹句结构：1）What＋a(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主

语＋谓语！2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！4）How＋形容词或副词＋主语＋谓语！5）How＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！6)How＋主语＋谓语！此句是第三种情况，故选A。考点：考查感叹句的用法。20．A【解析】

试题分析：句意：去年莫言获得诺贝尔文学奖。他是多么优秀！感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，所以选A。

考点：考查感叹句。21．A【解析】

试题分析：感叹句主要有what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句.how用来修饰形容词、副词或动词.其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！看我在云南景洪照的这些照片，傣族人民多么有趣啊！——喔，他们在庆祝泼水节。根据下文the Dai people were having!可知选A。考点：考查感叹句 22．C【解析】

试题分析：句意：多么坏的天气！感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，weather是一个不可数名词，所以选C。

考点：可考查感叹句。23．A【解析】

试题分析：句意:看这张照片，云南省。傣族人正多开心啊！哇！他们正在庆祝泼水节。感叹句强调名词fun故用what.据句意，故选A。考点：考查感叹句。24．C【解析】

试题分析：句意:今天多么好的天气啊！考查的是感叹句，what+（a/an）+adj+n+主语+谓语，how+adj+主语+谓语。故选C。考点：考查感叹句。25．D【解析】

试题分析：句意：—多么令人享受的一天！我们出去野餐吗？—好主意。此题是考查感叹句，空后中心词是可数名词单数day，所以要用what开头，enjoyable开头发音是元音，所以要用不定冠词an，故选D。考点：考查感叹句的用法 26．B【解析】

试题分析：句意：多么干净的水啊！分析：考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！分析：本句的核心词为名词，故选 B 考点：考查感叹句的用法。27．C【解析】

试题分析：句意：今天的天气真好！为什么不出去散步呢？1 how + 形容词/副词 + 主语+系动词/动词。2 what+名词/名词词组+主语+系动词/动词。Weather是不可数名词。结合句意，故选C 考点：考查感叹句的用法。

28．B【解析】

试题分析：句意为：因为暴风雨昨天的天气真糟糕啊！这是考查感叹句。感叹句的结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词+主语+谓语！根据语境可知，weather是不可数名词，故选B。考点：考查感叹句。29．D【解析】

试题分析：句意：--看！那位老师正在一遍又一遍地给学生讲解！--她是多么有耐心的老师啊！分析：考查感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选D 考点：考查感叹句的用法。30．D【解析】

试题分析：句意：多么危险的动物啊！分析：感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！本题中心词为dangerous,因此用引导词how.故选D。考点：考查感叹句。31．A 【解析】

试题分析：句意：在轿车里飞多么有趣啊！根据感叹句的结构：what +（an/a）+ adj.+ n+主语+谓语！How + adj.+ 主语+ 谓语！可知选A。考点：考查感叹句的用法。32．C【解析】

试题分析：句意：--我听说他们积极参加了学校的运动会。--他们是多么好的男孩子。分析：考查固定短语take an active part in积极参加；考查感叹句的用法，what修饰名词或名词短语：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！分析：核心词为可数名词boy，因此用感叹词what.故选C 考点：考查冠词和感叹词的用法。33．B【解析】

试题分析：句意为：托尼工作多么卖力啊！这是考查感叹句。感叹句的结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词+主语+谓语！根据语境可知应选B。考点：考查感叹句。34．D【解析】

试题分析：句意为：这些动物真危险啊！这是考查感叹句。感叹句的结构有：①what +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语+其他！②what+形容词+不可数名词或名词复数+主语+谓语+其他！③how+主语+谓语！④how+形容词+主语+谓语！根据语境可知应选D。考点：考查感叹句。35．C【解析】 试题分析：句意：多么可爱的日子！让我们去享受阳光吧。感叹句的构成：How+形容词+主语+谓语，What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语，What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语，day是一个可数

名词，所以选C。考点：考查感叹句。36．C【解析】

试题分析：句意：--张华是多么勇敢的！--是的。他帮助他的邻居逃离了火场。分析：考查感叹句的用法，核心词为名词时，感叹词用what；而核心词是形容词或副词时，感叹词how.结合本句的核心词是brave勇敢的，为形容词，因此感叹词为how.故选 C 考点：考查感叹句的用法。37．B【解析】

试题分析：句意：你取得了多么大的进步呀！你的妈妈肯定会对你满意的。感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an.how+形容词+主语+谓语！progress不可数名词。故选B。

考点：考查感叹句的用法。38．A【解析】

试题分析：感叹句主要由what和how构成：

1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！

2、How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！根据下文the Dai people were having!，可知have缺少逻辑宾语，fun是不可数名词，故选A。考点：考查感叹句 39．C【解析】

试题分析：句意：这些花是多么的漂亮啊！分析：感叹句的用法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1.What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！由How引导的感叹句。how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！分析：本句的核心词是形容词beautiful.故选C 考点：考查感叹句的用法。40．A【解析】

试题分析：句意：——快点！到了离开的时候了。——好的。我这就来。表示位置移动的动词像come,go,leave,fly等，用现在进行时表示一般将来时。故选A。考点：考查时态的用法。

第四篇：2016全国中考英语试题专题练习：感叹句

全国中考英语试题专题练习：感叹句

一、选择题

1、________ great news it is!We’ll have a school trip next week.A.What a

B.What

C.How a

D.How

2、—We are going to take part in Running Man.—______ exciting news!A.What

B.What an

C.How

D.How an

3、---_______ it is!--Let’s go out and enjoy the sunshine!A.What a lovely day

B.How windy

C.What a rainy day D.How wet

4、_______ fat sheep they are!A.What B.What a

C.How

D.How a

5、﹣________ angry Kangkang looks!What happened？

﹣He found his mother reading his diary when he returned home yesterday． A．How B．What C．What an

6、______ nice holiday the Turners have had!A.What B.How C.What a D.How a

7、-_____ heavy the rainstorm is!-Yes, the town has experienced the most serious flood during the past ten years.A.How

B.What C.How a

D.What a

8、wonderful speech Emmagave at the UN conference!A．How B．What C．What a D．What an

9、—Do you know that Tom fell off his bike and broke his leg this morning? —Really?

bad news!I'm sorry to hear that.A.What

B.What a

C.How

D.How a

10、________ interesting book the girl has!A.How

B.How an

C.what a

D.what an

11、---The firemen did all their best to put out the fire.---

excellent firemen!A.What B.What an

C.How an

D.How

12、______ good father Mr．King is!He always plays games with his daughter after work．A．WhatB．What a

C．How D．How a

13、Look!The model is walking to us.______ nice dress!A．What B．What a

C．How

D．How a

14、-It is reported that cancer can be controlled at a temperature lower than 100℃ below zero.-Really?______ nice surprise!A.How B.What C.What a

D.What an

15、—Jane won the first prize in the English speech contest.一__________ big progress she has made!She used to be weak in English.A.How B.How a

C.What D.What a

16、_____ excellent advice he has given us!A.What an B.How an C.What

D.How

17、—___________ useful advice you have given to me!Thank you so much!

—You’re welcome.A.What a B.What an

C.How

D.What

18、---TuYouyou has won the Nobel Prize.---______ great she is!We Chinese are so proud of her.A.What a

B.What C.How a D.How

19、________ dog!Everyone would like to own one like him.A.How lovely

B How a lovely C.What a lovely D.What lovely 20、______ exciting news it is!Our government is doing something to stop the haze(雾).A.What

B.What an

C.How

D.How an

21、---Have you seen the film Alice in Wonderful?---Yes.____________ wonderful film it is!A.What B.What a

C.How D.How a

22、_____good advice it is!A.How a

B.What a

C.How D.What

23、________ nice flowers!Where did you buy them？ A．How

B．What

C．What a

D．What an

24、______ good news it is!I feel so ________.A.What, exciting

B.What, excited C.What a, exciting

D.What a, excited

25、________ interesting book the girl has!A.How

B.How an

C.what a

D.what an

26、—_______ the flower is!Do you know who bought it? A.How nice

B.What nice C.What a nice D.How a nice

27、_______ awful the weather is!I’m afraid we have to cancel our sports meeting.A.What an

B.What

C.How an

D.How

28、— Wow, I've got an A in my math test.—

wonderful news it is!A．What a B．How C.What

D.So

29、___ pretty your dress is!A What B What a

C How

D How a 30、fast the boys are running!A.What

B.What a

C.How

D.How a

31、— Dad, what do you think of the picture I drew? — ________!It’s the nicest one that I have ever seen.A.What beautiful

B.How terrible C.How wonderful

D.What wonderful picture

32、_______ bad weather it is!A.How

B.What a

C.What

33、--My good friend says his classmates are going to travel this weekend.--__________________!A.How exciting news

B.What an exciting news

C.What exciting news

34、---The 2010 World Expo(世博会)which will last 184 days will be held in Shanghai on May 1st.---________ exciting news!We shall try our best to support it.A.How

B.What

C.How an

D.What an

35、— She used to have long straight hair, but now she’s got short curly hair.—_________!A.What a nice girl B.How a nice girl.C.What nice girl D.How nice girl

36、—____________ great pictures!Who drew them? —My sister Gina did.A.What B.What an C.How D.How a

37、—_____ the weather is today!A.What a bad

B.What bad

C.How bad a

D.How bad

38、_________!It makes my eyes feel uncomfortable.A.How strong light

B.How a strong light C.What a strong light

D.What strong light

39、—_______ interesting the storybook is!

—Yes.I have read it twice.A.What

B.What an

C.How

D.How an 40、________ beautiful music it is!I really enjoy it.A.How

B.What

C.How a

D.What a

参考答案

一、选择题

1、B

2、A

3、A

4、A

5、A

6、C

7、A

8、C

9、A

10、D

11、A

12、B

13、B

14、C

15、C

16、A

17、D

18、D

19、C 20、A

21、B

22、D

23、B

24、B

25、D

26、A

27、D

28、C

29、C 30、C

31、C

32、C

33、C

34、B

35、A

36、A

37、D

38、B

39、C 中心词interesting是形容词，感叹句应用how引出。句子结构为：How+形容词/副词+主语+谓语（+其他）！句意：“这本故事书真有趣啊！”“是啊，我已经读两遍了。” 40、B

第五篇：中考考点

九年级历史中考考点

中国古代史（中考试卷中所占比重小只有2--4分）

考点1 祖国境内的远古居民和原始农耕文明（名称，时间，地区）考点2 春秋战国诸子百家思想（孔子、孟子）

考点3 禅让制到世袭制的演变（禹传子，甲天下）

考点4 夏、商、西周三代的更替（开国之君，暴君，牧野之战）

考点5 西周分封制禅让制到世袭制的演变

考点6 青铜文明（司母戊鼎，四羊方尊）

考点7 秦统一六国和秦始皇加强中央集权

（统一的时间，加强中央集权的措施，影响）

考点8 张骞通西域及丝绸之路

考点9汉武帝的大一统（经济、军事、政治措施）

考点10 江南地区的开发（原因）

考点11 北魏孝文帝改革（汉化政策）

考点12 隋唐科举制唐与吐蕃的交往

（对科举制有影响的三位皇帝，文成公主入藏）

考点13 两宋时期经济重心的南移（起止时间，典型代表）

考点14 成吉思汗统一蒙古及忽必烈建立元朝（时间，行省制度及影响）

考点15明、清加强君权清朝维护国家统一（八股取士，文字狱，军机处，清朝维护国家统一的措施：西藏、新疆）

考点16 “闭关锁国”及其影响

中国近代史（中考试卷中有12—16分）

考点1 虎门销烟(时间，意义)

考点2 列强的侵略

（鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华及重要条约、影响）

考点3 中国人民的抗争

考点4 洋务运动(19世纪60—90年代学技术)

考点5 维新变法(康有为、梁启超学制度)

考点6 孙中山的早期革命活动和辛亥革命（学制度）

考点7 新文化运动(1915年开始)-----------思想运动

考点8 五四爱国运动(1919 年过程，口号，性质，意义)

考点9 中共“一大”的召开(1921 年地点，中心任务，意义)

考点10 黄埔军校与北伐战争（国共两党第一次合作）

考点11 民主革命道路的探索（南昌起义，秋收起义，井冈山革命根据地建立）考点12 红军长征(1934—1936年遵义会议，重要地点，意义)

考点13 九一八事变(1931 年9 月18 日)（影响）

考点14 西安事变(1936 年12 月12 日，又称“双十二事变”，影响)考点15 抗日战争(1937—1945 年，重要战役，性质，影响)

考点16 重庆谈判(1945年8—10月，经过，影响)

考点17 人民解放战争（重要战役：挺进大别山、三大战役、渡江战役，影响）中国现代史（中考试卷中有14—16分）

考点1 新中国的成立（时间，历史意义，《共同纲领》）

考点2 西藏和平解放（时间，意义，重要人物）

考点3 抗美援朝(1950年10月—1953年7月，目的，意义)

考点4 土地改革（时间，重要文件，内容，历史意义）

考点5 “一五”计划(1953—1957 年底，重要成就，意义)

考点6 1954 年颁布第一部《中华人民共和国宪法》（重要地位）

考点7 三大改造(1953—1956 年底，内容，历史意义)

考点8 探索建设社会主义的道路（中共八大，1958年总路线，失误）

考点9 十一届三中全会改革开放（会议的时间、内容、历史意义，改革在农

村和城镇的措施，经济特区，开放格局）

考点10 新中国民主法制历程（1982年宪法，义务教育法………）

考点11 中国特色的社会主义理论的形成在（中共十二大，十三大，十四大，十五大）

考点12 现代史上中国共产党的两次重要的思想解放（关于真理标准问题的讨论，南方讲话）

考点13 “一国两制”及港澳回归 海峡两岸的交往

（一国两制的提出、内容、意义、实践；两会）

考点14 民族团结（名族区域自治制度）

考点15 新中国的外交历程（周恩来的外交成就，中美关系，中日关系）

考点16科技成就 两弹一星籼型杂交水稻“863计划” 计算机网络技术的应用 世界近代史（中考试卷中有13—15分）

考点1 文艺复兴(14—16世纪，代表人物及成就，指导思想，影响)

考点2 新航路的开辟(15—16世纪，目的，性质，人物及地理发现，影响)考点3 英、法、美早期资产阶级革命（时间，性质，典型事件，历史意义 英法美重要文献克伦威尔、华盛顿、拿破仑的主要活动）

考点4 工业革命(18世纪60年代—19世纪上半期，重要成就，影响)考点5 罪恶的“三角贸易”（路线，影响）

考点6 殖民地人民的抗争（印度民族大起义，拉丁美洲的独立运动，以人物为

重点）

考点7 英国宪章运动(1836—1848 年，性质，中心要求)

考点8 马克思主义的诞生（时间，标志）

考点9 巴黎公社（时间，性质，领导人，意义《国际歌》）

考点10 美国南北战争(1861—1865 年，性质，重要文件，历史意义，林肯)考点11 俄国、日本的历史转折（时间，性质，改革内容，历史意义，评价）考点12 第二次工业革命(19世纪70年代开始，重要成就，电气时代)考点13 帝国主义之间矛盾的加剧第一次世界大战(1914—1918年)

考点14 启蒙运动（孟德斯鸠，伏尔泰，卢梭）

考点15近代科学家近代文学近代艺术

（牛顿，阿基米德，列夫托尔斯泰，贝多芬）

世界现代史（中考试卷中有16—20分）

考点1 十月革命（时间，性质，领导人，经过，历史意义）

考点2 新经济政策及斯大林时期的建设和探索（新经济政策的时间、内容、作

用，斯大林在政治经济方面的措施，斯大林模式形成标志及评价）

考点3 凡尔赛—华盛顿体系（两次重要会议，重要条约，对凡尔赛-华盛顿体系的评价）

考点4 1929—1933年资本主义世界经济危机（时间，特点，影响）考点5 罗斯福新政(1933年目的，根本原因，影响)

考点6 法西斯势力的猖獗（德意日法西斯政权建立的背景，时间，专制的表现）考点7 慕尼黑阴谋（含义，顶峰，危害）

考点8 战争的爆发和扩大（根本原因，重要战役，时间）

考点9 世界反法西斯战争的胜利二战的性质、影响（世界反法西斯联盟成立的时间、标志内容、作用，各战场的转折点，二战胜利的原因）考点10 战后主要资本主义国家经济的发展

1．美国、西欧、日本经济发展情况

2.欧洲的联合（欧盟的成立、作用、影响）

考点11 赫鲁晓夫改革苏联的解体东欧剧变（苏联解体的原因、时间、影响，东欧剧变的表现及启示）

考点12 印度的独立（时间，印巴分治，遗留问题）

考点13中东战争与中东问题的复杂性（中东动荡的原因，中东实现和平的阻碍因素）

考点14“冷战”政策（背景，冷战开始的标志、表现，美苏争霸的影响）考点15世界经济的“全球化”（全球化的表现，影响，中国的应对措施）考点16三次科技革命（时间，重要成就，信息时代）