第6课：近代前夜的发展和停滞(hao)

第一篇：第6课：近代前夜的发展和停滞(hao)

第6课：近代前夜的发展和停滞

教材分析：

课程标准要求学生了解“重农抑商”、“海禁”等政策对中国资本主义萌芽发展缓慢的影响。第一个目“农耕经济高度发展”是指我国的传统的经济发展到了一个比较高的高度，而第一个目是第二个目“资本主义萌芽”出现的基础或者说是发展。当然，由于我国古代的经济的主体依然是小农经济，加上政府的“重农抑商”和“闭关锁国”的政策，产生于明中后期的资本主义萌芽并没有发展起来。随着西方国家在同时期的发展壮大，并向古老的中国进行扩张。面对先进的西方的工业文明，古老的中华文明遇到了前所未有的危机。

教学目标：

一、知识与能力：

通过本课的学习，使学生了解并掌握以下知识点：明清时期农业和手工业以及商业发展水平、中国经济在当时世界上的突出地位、资本主义萌芽的出现、闭关自守政策的背景和影响，从而认识到中国的农耕经济逐渐落后于西方工业文明并因此而出现危机的史实。

二、过程与方法：

通过对闭关政策的了解，知道其阻碍了生产的发展和中外经济文化的交流，导致了中国的落后，培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力。通过对东西方农耕文明和工业文明的比较，培养学生运用比较方法获得历史知识的能力和比较分析问题的能力。

三、情感态度价值观

通过对明清时期中国经济的高度发展和在世界上的重要地位的学习，使学生认识到中华民族伟大的创造能力及创造的高度辉煌的文明，鼓励学生立志为振兴中华而努力。

教学重点与难点：

重点：在明清两朝农耕经济高度发展的基础上出现了资本主义生产因素的萌芽 难点：资本主义生产关系产生后为何不能像西方那样过渡到资本主义社会。

教学过程：

一、析题

1、近代前夜指的是什么时候？ 指鸦片战争之前的明清两个朝代。

2、发展指的是什么？

指的是明清的农耕经济的高度发展。

3、停滞指的是什么？

指的是农耕经济中出现的资本主义生产关系萌芽的迟滞。

二、导入

在近代国际关系史上，在1793年发生了一件大事。英国政府派马嘎尔尼率团访华。经过几个月的颠簸，马嘎尔尼率领的使团到达了遥远的中国，他们的名义是要来给乾隆皇帝祝寿的，实际是他们是想和中国做生意。在面见乾隆皇帝的时候，出现了一个礼仪上的重大问题。那就是英国使者以何种里礼仪来面见乾隆皇帝。当然，天朝上国的皇帝要求他们三跪九叩，但是马嘎尔尼不愿意这样做。最后，双方达成一个妥协：马嘎尔尼单腿下跪来面见皇帝。不过，乾隆皇帝很不高兴，只允许使团在北京城停留很短的时间，并且拒绝了马嘎尔尼提出来的所有的通商的要求。乾隆皇帝以一种骄傲的 口吻说道：天朝上国物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。

为什么乾隆皇帝在那个时候会如此骄傲啊？（以此来引出第一个目：农耕经济的高度发展的讨论）

三、过程

（一）、农耕经济的高度发展（板书）从历史的角度来看，“农耕经济的高度发展”是观点还是史实？

是观点，是历史学家对明清的经济发展状况的一种判断。那么，历史学的一个很重要的研究方法就是，任何观点的提出，都要有相关的历史依据的，你必须找出相应得证据来。好，请大家从农业、手工业和商业三个方面在书本上找出相关的史料，来证明明清时期我国的农耕经济已经发展到了一个高峰。设想：由于这一个目的内容在前面已经讲过了，所以想要求学生以最为简练的语言来概括书本的主要内容，目的是培养学生的阅读和概括能力，以及从文本中获取信息的能力。学生的概括： 农业：

1、生产技术处于世界领先地位。

2、双季稻、玉米、番薯和棉花等高产作物得到引进和推广。

3、地多，人多。（为什么说地多人多就说明当时的经济高度发展？提示：地多说明生产资料多了，人多说明生产力高了。而且，能养活这么多人口，必须建立在经济高度发达的情况之下的。）

手工业：私营手工业占主导地位。商业：

1、白银大量使用。（为什么说白银的大量使用就说明商业的高度发展？提示：白银本身的价值高，白银的大量使用说明当时的商品流通量很大。）

2、工商业市镇增多。（引导学生看书本上的数据）

总结：我们可以看到，明清时期，我国在农业、手工业和商业都已经达到了一个高峰。中国的综合国力在当时是出于世界的领先地位。引导学生阅读课文的相关内容。并用简洁的语言概括出来：

1、国内生产总值在世界总值中所占的比重的年增长率远高于欧洲地区。

2、10个50万以上人口的城市6个在中国。

3、世界白银产量的一半在中国。

4、中国是当时的贸易中心。

所以，怪不得乾隆皇帝要如此骄傲了，他有没有骄傲的资本啊？有。后人评价乾隆皇帝是夜郎自大，其实，当时的清朝的国力是不是“大”啊？确实是大。当然，我们认为乾隆皇帝不应该固步自封，无视世界的发展潮流，盲目的自高自大。

（二）、资本主义生产关系的萌芽

1、萌芽的概念

在明中后叶，在某些地区，某些城市，某些行业，稀疏的，零星的出现了资本主义的生产关系。强调是某些地区，某些城市，某些行业，而不是所有的。如果是所有的话就不是萌芽而是参天大树。是稀疏的，零星的，而不是满天繁星，如果是满天繁星的话，就是全面发展了。

2、资本主义生产关系的概念 首先请学生阅读书本关于资本主义生产关系得定义。（1-2分钟）老师概括：书本的定义比较的抽象，这里关键是如何以比较生动的语言来解析资本主义生产关系的概念。

提示：资本主义生产关系其实是有两方面的力量。一是老板。老板是资本、厂房和机器等生产资料的所有者。另一方面的力量是打工仔。打工仔是劳动力的所有者。我们看农民是不是劳动力的所有者呢？是。是否是打工仔呢？不是。奴隶式部是劳动力的所有者呢？是。是否是打工仔呢？不是。那么，要成为资本主义生产关系中的打工仔还要具备什么条件呢？我们可以发现，他们还必须是自由劳动力的所有者。为什么必须是自由劳动力的所有者呢？一是只有劳动力是自由的，它才可以出卖。而且它必须出卖，不出卖就无法生存下去。老板和打工仔之间是什么样的关系呢？两者之间还必须是雇佣关系，也就是说老板花钱来购买打工仔的自由劳动力。

好了，有这三项就是资本主义的生产关系了吗？举个例子，我家雇了一个保姆，在这个行为中，我是老板，保姆是打工仔，我们之间的关系是雇佣关系。那么，这种行为是不是资本主义的生产关系呢？常识告诉我们，显然不是。那资本主义的生产关系还有有什么因素呢。大家主义，老板购买打工仔的劳动力从事生产，是为了自己消费吗？显然不是，而是为了供应市场的需求。所以，资本主义生产关系还必须包含一个要素，那就是必须是从事商品生产。

3、我们通过书本已经知道，在我国明中后期，已经产生了资本主义的生产关系得萌芽。现在我要求大家在书本上找出体现这一个观点的证据来。（下面是学生的活动，设计的思路是想进一步强化学生的史实意识。这里书本的表述比较的乱，大字和小字的处理很不得当，造成了学生阅读的巨大困难，所以只有在老师的指导下完成。老师可以引导学生对苏州的纺织业和江西的制瓷业中出现的资本主义生产关系的萌芽进行阅读，以证明书本上的观点。）

（三）阻滞新经济因素成长的阻碍

我们已经讲到，在16世纪初，我国就已经产生了资本主义生产关系的萌芽。我们可以看到，一直到1840年的鸦片战争爆发。我国的资本主义生产关系得萌芽有没有长长参天大树？没有。我们不禁要思考这样一个问题了，为什么我国的资本主义生产关系萌芽的成长如此的艰难？是什么在遏制着它的发展壮大？ 老师的引导：

在政治经济学我们已经学过，生产的最后一个环节是消费，是为商品找销售市场。只有当生产出来的产品被消费了，才有可能进一步的投资，进行扩大再生产。我们可以看到，市场对一个生产单位是如何的重要。我们反观中国的明清时期，中国的消费市场大不大？《白毛女》中的杨白劳，一年下来就给女儿买了一根红头绳，消费市场是极小的。为什么明清之际中国的消费市场会这么小呢？

提示：自给自足的小农经济在明清时期依然占据着主导地位。在这样的经济模式下，男耕女织，对商品的 消费是极少的。

另一方面，一个时期经济的发展是和当时的政策联系在一起的。（可以举邓小平改革开放的政策提出对中国经济的影响的例子加以说明。）并且引导学生阅读书本中引用的马克思《资本论》中的观点以说明，在资本主义生产关系产生的早期，国家的政策对其的发展是如何的重要。反思明清时期，政府的政策是怎样的？（由于相关的内容在前一节课已经学过，所以学生可以很自然的说出是重农抑商和闭关锁国的政策。）重农抑商和闭关锁国的政策打击了工商业的发展，阻碍了和海外之间的商业联系，从而扼杀了中国资本主义生产关系得萌芽。

（四）近代前夜的危机

为什么会有危机的出现？是不是因为这个时候中国的国力不强大了？（举例：班级的某同学原是班级成绩最好的，这时感受到了危机。是不是说他的学习成绩不好了？不是。而是说这时候有同学在后面赶超了。）所以，近代前夜的危机，并不是说，这个时候中国的综合国力不强大了，而是说这个时候西方开始赶超中国了。这个时候中西之间出现了强烈的对比。我们可以从政治、经济、文化和对外政策四个方面来看：

1、政治

中国：专制主义中央集权达到了一个新的高峰。

西方：1640年英国资产阶级革命，建立起了君主立宪政体。掀起了西方建立民主政体的序幕。

2、经济

中国：自给自足的小农经济，工具落后，生产力低下。

西方：在18世纪中期开始的工业革命，使得生产力的水平得到了极大的提高。

3、文化

中国：文化专制主义，文字狱。遏制民众创新。

西方：近代科学的思想，理性的精神。通过文艺复兴和启蒙运动，人的思想得到了极大的解放，理性的精神得到了极大的张扬。

4、对外政策

中国：闭关锁国，夜郎自大。

西方：殖民扩张和掠夺，进行海外的贸易和交流。

课后练习：

1．下列能够反映明清两朝盛世时期，社会经济全面高涨、国力强盛的主要史实有（）①商业资本的异常活跃

②工商业市镇的大批出现

③耕地面积的扩大和人口的增长 ④国内生产总值的涨幅长期在世界占据领先地位 A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④ 2．明朝中后期资本主义萌芽的主要标志是（）

A．手工业的水平超过前代

B．商品经济发展，对外贸易扩大

C．手工业作坊增多

D．出现“机户出资，机工出力”的“机房”

3．阻碍资本主义生产关系发展的因素有（）

①小农经济

②闭关政策

③重农抑商政策

④官营手工业

⑤家庭手工业 A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．①②③④⑤

课后记：

明清之际出现的资本主义萌芽在学术界至今为止依然是饱受争议的话题，到底什么因素的出现就标志着资本主义萌芽的出现，至今也没有一个定论。教材采取的是一般的说法。不过对于资本主义萌芽的理解依然具有十分的难度。因此在处理这一个问题时，采取的是尽量简化处理，目的是要给学生一个明确的概念。

第二篇：近代前夜的发展与迟滞

近代前夜的发展与迟滞

教学目标

课程标准要求：“了解‘重农抑商’、‘海禁’等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。” 教学重点、难点

教学重点、难点：探讨中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。

突破重难点：关于资本主义，学生一般会认为但凡出现雇佣关系就是资本主义，将资本主义与雇佣关系划等号，其实不是。这是因为学生凭仅有的感性认识就得出这样的结论，没有弄清楚资本主义是什么，或者说不清楚满足什么条件才可以称得上是资本主义性质。因此在探讨之前应该给学生明确什么是资本主义萌芽，它在中国是怎么产生的，又有怎样的缓慢发展，只有先明确了这些，才能跟学生一起探讨资本主义萌芽为什么在中国发展缓慢。这里我将展示给学生相关的资料，丰富学生感性认识，同时与学生一起概括出要发展资本主义所必须的条件，比如自由的劳动者、为获得利润进行生产、生产方式要变化：雇佣较多工人，提供较大产品，再依据这些条件逐一分析中国当时是否具备。由学生自己得出结论，强化学生“论从史出”的史学方法和态度。

教法、学法分析

化难为易：本节课涉及到相关概念，例如资本主义、资本主义萌芽，比较难懂，在授课时应考虑到学生已有认知，从学生熟知的雇佣关系入手，引导思考资本主义应具备的因素。由学生讨论推断各项在中国是否存在或满足。

提供材料，以文字、图表等形式展示相关史料，以此为媒介引导学生分析、总结。学生从材料中分析、推导，锻炼和培养逻辑思维能力。

近代危机部分，通过四组图片，形成中西关于经济、政治、外交、文化等的对比。学生谈谈自己感受到的东西差距，培养了口语表达能力和逻辑思维能力，有助于深化学生认知。最后以结构框架的形式，由学生填充内容，形成对知识的整体把握。

教学过程

导入与解题

在开始我们今天的新课之前，请同学们跟我一起回忆一下第一单元是围绕哪个主题学习的呢？（中国的农耕经济）今天要走进的这个历史时期，可以用两个词来形容：发展和迟滞。请同学们思考一下，你们认为这里“发展”指什么？“迟滞”指的又是什么？

请同学说说你认为“发展”指什么发展，“迟滞”又是跟什么相比较迟滞？

中国的农耕经济获得高度发展，达到一个新的高峰，所以发展指的是“农耕经济高度发展，并衍生出资本主义萌芽”但由于中国出现种种阻碍资本主义萌芽发展的因素，因而我们 开始落后于世界潮流，呈现近代前夜的种种危机，这就是“迟滞”。

标题上还有一个词“近代”。“近代”它是一个历史阶段而不是一个时间点，从世界历史看指的是随着欧洲诸国相继与世界上其他民族建立联系（新航路开辟），传统专制政治崩溃，自由民主建立（资产阶级革命）为标志，伴随着科学技术的日益进步（工业革命）。从中国历史来看，1840年是中国近代史的开端。由此，中国的“近代前夜”主要指明清（前清）时期。讲授新课

一、农耕经济高度发展（学生自主完成）

（一）农业。

1、生产技术明显提高。

2、出现双季稻，粮食产量大幅度提高：

3、玉米、番薯等高产作物引进并推广，广泛植棉。

4、农产品商品化程提高

（二）手工业：

私营手工业取代广营手工业占据主导地位。

（三）商业和城市：

1、商品流通扩大、，白银使用广泛起来；

2、商业市镇兴起。

3、中国综合国力在世界范围内仍然领先。

二、新经济因素——资本主义萌芽（重、难点）

探究

1、“资本主义萌芽”理论是在怎样的背景下提出的？

材料

一、中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义的萌芽，如果没有外国资本主义的影响，中国也将缓慢地发展到资本主义社会。

——毛泽东、《中国革命和中国共产党》

材料

二、从《红楼梦》研究到“资本主义萌芽”

1952——1954年俞平伯（胡适的学生）继承胡适从考察《红楼梦》作者身世入手研究《红楼梦》，先后发表了关于《红楼梦》研究的文章，陈述了自己的观点，但两个年轻人李希凡、蓝翎阅读后联合发表文章认为：“俞平伯先生未能从现实主义的原则去探讨《红楼梦》鲜明的反封建的倾向，而迷惑于作品的个别章节和作者对某些问题的态度，所以只能得出模棱两可的结论。”“俞平伯先生不但否认《红楼梦》鲜明的政治倾向性，同时也否认它是一部现实主义作品”。“俞平伯先生的唯心论的观点，在接触到《红楼梦》的传统性问题时尤为突出。”文章受到毛泽东关注并亲自写了一封信（附读毛泽东的信，信略见《世界眼光与本土特色——中国资本主义萌芽研究》P23）。毛泽东的信使时任《人民日报》总编辑、党主管意识形态领域的高级干部邓拓理解毛泽东的真正动机在于以《红楼梦》研究为突破口，发动一场在知识分子中肃清“胡适派资产阶级唯心论”，全面加强马克思主义唯物史观的指导地位的大规模思想改造运动。

理解毛泽东意图后，邓拓很快写出了长文《论<红楼梦>的社会背景和历史意义》。文中邓拓从《红楼梦》中挖掘材料，并结合相关史料从而判断《红楼梦》所描述的社会性质正处于封建社会开始分解资本主义经济因素正在萌芽时期，由此进一步得出毛泽东关于“中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义的萌芽，如果没有外国资本主义的影响，中国也将缓慢地发展到资本主义社会。”是正确的论断。

从关于《红楼梦》社会历史背景的讨论发端，20世纪50年代中期至60年代中期，史学界形成了资本主义萌芽问题的研究热潮。

——李振宏 《世界眼光与本土特色——中国资本主义萌芽研究》

材料三

1981年《社会科学》第5期刊载顾准遗稿《资本的原始积累和资本主义发展》，并加了编者按：“作者认为，资本主义并不纯粹是一种经济现象，它也是一种法权体系。法权体系是上层建筑。并不是只有经济基础才决定上层建筑，上层建筑也能使什么样的经济结构生长出来或生产不出来。资本主义是从希腊罗马文明产生出来，中国内部不会自然生长出出来资本主义”。顾准的这篇文章明显与毛泽东的观点相抵，显属“大逆不道”，所以没有得到公开发表。

——李振宏 《世界眼光与本土特色——中国资本主义萌芽研究》

探究

2、什么是资本主义萌芽及资本主义萌芽产生的条件

材料

四、在一些手工工场中，拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产，这种现象被学界称为“资本主义萌芽”。„„ 资本主义萌芽指的是一种生产关系，而不是一厂一店，因而不能用举例子的方法来论证。它指的是一种社会关系‘’而不是个别人之间的关系，因而不能孤立地看待。

——搜狗百科

材料五： 货币和商品……开始并不是资本。它们需要转化为资本。但是这种转化本身只有在一定的情况下才能发生，这些情况归结起来就是：两种极不相同的商品所有者必须对立和发生接触；一方面是货币、生产资料和生活资料的所有者，他们要购买别人的劳动力来增殖自己所占有的价值总额；另一方面是自由劳动者，自己劳动力的出卖者，也就是劳动的出卖者。

──马克思《资本论》

材料六： “应当指出，私人雇佣关系就是私人雇佣关系，它不一定就是资本主义经济关系，但它可以转化为资本主义经济关系。这种转化是有条件的。社会生产力水平是一个条件。如果社会生产力水平很低，被雇佣的劳动者提供的剩余产品有限，当然会妨碍这种转化。转化的另一个条件是体制原因。只有在适当的体制之下，私人雇佣关系才有转化为资本主义经济关系的可能。……即使私人雇佣关系在一定条件下转化为资本主义经济关系，但资本主义经济关系的存在仍然只是资本主义经济制度建立的条件之一。由私人雇佣关系转化而来的资本主义经济关系，要导致资本主义经济制度的建立，同样必须具备其他条件。”

——厉以宁：《资本主义的起源》 探究

3、中国明清时期具备资本主义萌芽的条件吗？

材料七

这里是苏州玄妙观三清殿。据记载明万历年间，苏州“东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”，并且织、煅、纱等分工都很细致，说明当时生产已具备一定规模，具有较高技术水平。苏州的工匠分“匠有常主”和临时工两种。他们每日黎明按工种专长分立玄妙观、花桥等处“听大户呼织”。当地已经形成了劳动力市场，出现了“机主出资，机工出力”的自由雇佣关系。

材料八 1793年，英国为了建立与中国的通商关系，派马戛尔尼访华。乾隆帝十分高兴地接见了马戛尔尼，但是乾隆把他当作一个藩属的贡使看待，要他行双膝下跪之礼。马戛尔尼最初不答应，后来有条件的答应。他的条件是：将来中国派使臣到伦敦去的时候，也必须向英王行跪拜礼，或是中国派员向他所带来的英王的画像行跪拜答礼。最终他以单膝下跪的形式朝见了乾隆帝。乾隆帝很不高兴，接见以后，就要他离京回国。至于英国所提出的通商要求，乾隆帝的回答是：“天朝物产丰盈．无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。从而拒绝了英国通商要求。

通过展示上述材料，学生不难得出以下认识：

1、中国资本主义萌芽理论是在特定的时代背景下提出的。

2、资本主义萌芽的产生需要一定的条件。

3、中国明清时期由于商品经济和手工业的发展，在局部地区的一些行业出现了雇佣关系，但由于生产力，社会政治体制、经济结构等原因的影响下明清商品经济的发展并没有促使中国实现向资本主义社会成功转型。

三、近代前夜的危机

材料一：（四组明清时期中西社会生活对比场景，画面略）画面一： 中： 黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板； 西：英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。画面二：

中：雍正皇帝颁布“抑商手谕”，乾隆天子津津乐道于自己的 “十全大武功”，西：英国查理一世和法国路易十六正躺在断头台上，以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利。画面三：

中：乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复一年地重复着单调的生活，西：蒸汽机头已经响声彻天地驶入了全新时代！画面四：

中：两鬓飞雪的范进士子因中举登科而神经错落，西：牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着宇宙间的行星运动规律。

材料二：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮……这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。

——马克思

探究与思考：结合材料一、二思考明清商品经济发展缓慢，未能促进明清社会转型的原因？

（答案略）

四、作业布置：完成课后“阅读与思考”

教学反思

1、题解部分使学生较好理解了题目中的“发展”和“迟滞”及“近代”的概念

2、“资本主义萌芽”部分的教学设计既还原了历史的真相，又一定程度上培养了学生分析史料，独立思考的能力，真正达到史料教学的目的。

3、大历史观的渗透：使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部的关系，并从国际、国内，政治、经济、文化等全方位综合分析，辩证地认识中国与世界的联系。

第三篇：2.1.6近代前夜的发展与迟滞（最终版）

【深化·拓展】

“明万历苏民无积聚，多以丝织为生。东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业。„„工匠各有专能，匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之，曰唤代。无主者黎明立桥以待。”

想一想：

（1）为什么资本主义萌芽最先出现在手工业的丝织业部门？

（2）材料中苏州的丝织业具备了哪些不同于封建生产关系的特点？!“

——《永乐实录》卷二十七

顺治元年，清政府颁发“迁海令”，将北起山东南至广东的沿海居民内迁三十四华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物不许越界，时刻了望，违者死无赦。——《台湾外纪》卷十二

夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉！——《海防纂要》卷七

2．十三行

鸦片战争前，广州官府特许经营对外贸易的商行，也叫公行、洋行、洋货行、外洋行。相传其名起于明代，清“沿明之习”，但意义不详。号为“十三行”，却非固定为!”家。清代严格实行“闭关锁国”政策，规定对外贸易仅限于广州一口，十三行业务十分发达。为了垄断对外贸易，广州!#家洋行于!$%& 年!% 月（康熙五十九年十一月）成立“公行”，公行对官府负有承保和缴纳外洋船货税饷、规礼、传达官府政令、代递外商公文、管理外洋商船人员等义务，在清政府与外商交涉中起中间人作用。另一方面，它享有对外贸易特权，所有进出口商货都要经它买卖。《南京条约》规定开放五口通商，废止“十三行”，独揽中国对外贸易的特权。从此“十三行”逐步趋于没落。

第四篇：教案近代前夜的发展与迟滞

单元一·中国古代的农耕经济

六、近代前夜的发展与迟滞

姓名：赵聪

一、教学目标：

知识与能力：掌握资本主义萌芽的原因、特征；清朝重农抑商政策的具体表现及其后果；闭关锁国的原因及后果；农业、手工业、商业的发展与资本主义萌芽产生的关系；资本主义萌芽缓慢发展的原因。

过程与方法：讲授资本主义萌芽的概念，学生阅读材料，分析得出资本主义萌芽产生的时间、地点和表现；生产组织，生产目的等。通过比较的方法掌握促进和阻碍资本主义萌芽的因素和影响。小组讨论，掌握清末出现危机的原因。情感态度价值观：通过学习闭关锁国政策，认识到坚持对外开放对社会主义现代化建设的作用，认识到闭关锁国造成落后，落后必然挨打。

二、重难点：

重点：

1、资本主义萌芽的产生及其概况

2、闭关锁国政策及后果 难点：

1、资本主义萌芽的产生及其概况

2、近代前夜出现危机的原因

三、教学方法：

教的方法：图史结合法，问题导学法、多媒体演示法 学的方法：自主学习法、引导探究法、归纳总结法

四、课时课型

课型：新课讲授 课时：一课时

五、课程内容

1、课堂导入

我们首先来看看在两个人对于我们今天要学习的这段历史的评价。当时一个西班牙传教士门多萨在来到中国后，他对中国的评价是这样的“这是世界上最富饶、而物价又十分低廉的国家。”同样来自欧洲的英国使节马噶尔尼却有这样的评价“不过是一个泥足巨人，只要轻轻一抵就可以把他打倒在地。”我们需要理性来看待，同样是对于中国的印象，为什么会有那么大的偏差，明明在其中一人的还是一派盛世欢歌，在另一个人的视角为什么就会是日落悲歌？我们在他两个记者的视角下，来看看中国是怎样的。

2、盛世欢歌

门多萨是一位西班牙传教士，虽然从未到过中国，却对中国十分向往，他研读传教士从中国带回去的资料，并在整理的基础上，写出《中华大帝国史》，这是西方第一本全面介绍中国社会的百科全书式著作，是当时西方人了解中国的重要参考，也是我们今天研究中国明代发展水平的宝贵资料。

“中国物产丰富。蔬菜种类远较西班牙为多。糖质地很好，非常洁白，价格也低廉。蚕丝色泽艳亮，质量超过西班牙格拉纳达的产品。天鹅绒、丝绸和布匹价格如此之低，提及此点会使那些熟知西班牙和意大利纺织品价格的人大吃一惊。中国农田管理得很好。没有一块荒弃的土地。一块块耕田错落有致，犹如花园。矿产也很丰富。中国出产的手工艺品极为精致。中国商业发达，买卖兴盛。货币种类繁多，金、银凭重量使用，而没有一定式样的金币或银币。这是世界上最富饶、而物价又十分低廉的国家。”

——门多萨《中华大帝国史》

从这则材料中，我们可以想象当时中国的经济状况是什么样的？进行提问，然后其中的其实明显就是突出物产丰富。其中的主要介绍了：蔬菜、糖、蚕丝等丝织品、矿产，手工业品与货币等等，其实都有一个很明显的指向——农耕经济的高度发达。

然后从教材中归纳出相关的信息，在中国当时高度发达的农耕经济的表现：（1）农业：①农业技术发展②双季稻得到大范围扩种③引进高产作物（玉米番薯）④广泛植棉使衣食结构变化（2）手工业：私营取代官营占据主导

（3）商业：商品流通扩大、广泛使用白银、商业资本活跃、工商业市镇兴起（4）赋役制度的变革：明：“一条鞭法”清：“摊丁入亩”（内容、意义）（5）其他：①耕地面积、人口②国内生产总值③大城市数量④世界经贸地位 我们从材料和教材信息可以知道，当时中国的农耕经济高度发达，随着高度发达的农耕经济。随着生产的发展，现在固有的生产关系开始出现变革。

明朝小说《醒世恒言》里，写了一个小手工业者发展成为机户的故事苏州盛泽镇上，有个小户人家施复夫妇两口。他们有一张织机，养几筐蚕，缫丝织绸，生活过得还可以。他们织的绸，光彩润泽，在市场上，人们争相加价购买，施复夫妇赚了许多银子。几年之后，他们增买了三四张织机；不到十年，积累了几千金，又买了两三所大房子和三四十张织机，雇人织绸。

“苏城机户类多雇人工织。机户出资经营，机匠计工受值，原属相需，各无异议。”

——《永禁机匠叫歇碑》

从材料可以看出，当时苏州纺织业已经出现了。当时已经出现了生产资料的持有者（机户）和劳动者（机匠）的雇佣关系。工匠分“匠有常主”和临时工两种，形成劳动力市场。

“染坊罢而染工散者数千人，机房罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。”

——《神宗实录》卷361 这则材料则指出当时的这样的生产关系不单单在丝织业存在，而染坊也是存在的，我们可以知道不单单教材提出的丝织业，瓷器制造业，在某些地方的制茶、制烟、榨油和酿酒，制糖造纸和木板印刷，包括广东佛山的冶铁，四川的井盐等等都存在雇佣关系。

“其中以隆庆元年时，苏州的纺织业出现的‘机户出资，织工出力，相依为命久矣’的情况属于比较明显的资本主义性质的雇佣劳动关系。到了康熙、乾隆年间，更出现了‘雇佣之人，计日受值，各有常主’的计时工资劳动关系。”

——彭新雨《中国封建经济史》

书写板书

通过板书，来对于资本主义雇佣关系来进行强化讲解，“货币、生产资料所有者”就是机户，一无所有的自由劳动者就是织工。这样的套入来增强理解。

然后点出资本主义萌芽出现的相关知识点：（1）时间：明中叶以后

（2）原因：a.农业、手工业的发展提供了物质基础b.社会生产力和商品经济的发展（根本原因）

（3）含义：①经营形式：在经济发达地区，出现了新的工场手工业 ②本质特征：在手工工场中，拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工

③目的：为市场需要进行生产（通过故事进行强调）

（4）实质：雇佣关系的出现

（5）特征：为购买劳动力的增值利润进行商品生产和出现自由雇佣劳动（6）地位：产生于局部地区的个别部门，不占主导地位。（7）典型代表：苏州丝织业，景德镇制瓷业

然后大家来总结下资本主义萌芽发展的要素：

资本、市场、技术、劳动力与政策。然后结合当时中国的社会情况来写出当时的状况。

推导出阻碍资本主义发展的要素：（1）经济：自然经济的阻碍和束缚

①耕织结合、自给自足的小农经济占主导不利于商品市场的发展

②官府的沉重剥削导致农民极端贫困、购买力低下，阻碍了商品经济和新经济因素的成长

③官僚、地主、商人往往把赚来的钱用来买田置地，阻碍手工工场的扩大再生产（2）政治：封建专制的阻碍 重农抑商与闭关锁国的影响

（3）思想：传统思想中的重义轻利、重本抑末等价值观念

中国近代的经济大树在重农的基础上茁壮成长，并且取得了良好的发展。在这样的大背景之下，资本主义萌芽也在成长，但是在自然经济的条件下，在腐败的吏治，重农抑商的经济政策，和海禁，闭关锁国的影响下，没有养分，没有阳光，最多只能长成萌芽，永远是萌芽。

我们现在来总结下中国近代前夜发展的内容和实质： 内容：

（1）农耕经济的高度发展——量变（2）资本主义萌芽的出现——质变 实质：

农耕经济依旧占有主导地位（农业文明）

3、日落悲歌

（一）停滞的帝国——两个世界的撞击

乾隆五十八年（公元1793年），英国的马戛尔尼使团来到中国要求通商，由于马戛尔尼不肯跪拜中国皇帝，使双方非常不愉快，最终马戛尔尼被打发回英国，通商要求以失败告终。这幅图表现的是马戛尔尼只肯单膝跪地而拒绝三跪九叩之礼的场景。

在乾隆朝，乾隆五十八年（1793年）英国使臣乔治·马戛尔尼等一行92人来到中国。英国使团的使命是“交使通商”，乾隆帝却以为是来向他进贡祝寿的，旨称英使为“贡使”、礼品为“贡品”，并在其车船上插着“英国特使进贡”的旗子。马戛尔尼等在北京圆明园稍事休息后，前往承德避暑山庄，参加乾隆帝83岁寿辰庆典。途经万里长城，马戛尔尼等颇为震惊和钦佩。在避暑山庄淡泊敬诚殿的万寿庆典上，英使会见乾隆帝的礼仪成为争论的焦点。清朝要求马戛尔尼行三跪九叩礼——“一到殿廷齐膝地，天威能使万心降。”下跪表示英国的“归降”；马戛尔尼只同意行单膝跪礼。马戛尔尼递交了英王用英、法两种文字书写的表文，要求英国派代表常驻北京。乾隆帝认为：此不合天朝体制，断不可行。马戛尔尼还要求：允许英国商船在珠山（今舟山）、宁波、天津等处经商，允许英国商人在北京设一个买卖货物的洋行，并在珠山、广州附近划一个小岛为英国商人存放货物等。乾隆向英王发出回书，对英王的上述要求，逐条批驳，断然拒绝。这标志着马戛尔尼使团访华之失败。乾隆帝高傲自大，固步自封，陶醉于天朝上国的迷梦之中。他看不到世界发展的潮流和工业科技的进步，拒绝了英国的要求，堵塞了交流的渠道。

礼单一（英国）：天文仪器有天体运行仪、地球仪、望远镜、透镜、气压计等，工业设备有蒸汽机、棉纺机、梳理机和织布机，军事装备有步枪、装备有110门火炮的巨型战舰模型等。

礼单二（中国）：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团，茶膏9匣和各色食品等。

材料一：

“不过是一个泥足巨人，只要轻轻一抵就可以把他打倒在地”。中国“自从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。中国人生活在“最为卑鄙的暴政之下，生活在恐惧之中”。中国社会关系建立在一种愚蠢的形式主义基础上，所以人们“胆怯、肮脏并残酷”。——马戛尔尼出使日记 材料二：

1793年7月，马戛尔尼使团乘“狮子号”抵达天津大沽口外，中国官员隆重迎接，送上大量礼物食品。由于礼物太多，船上空间狭小，只能收下一部分，而“以后不需提出请求，大批免费供应的物资源源不断送去”。这个排场的见面礼，让英国人大感意外，因为按照他们的外交惯例，除特邀外，一般使团的出访费用都是自理的。

让英国人意想不到的怪事接踵而至，运送礼物、食品的船只载着两名中国官员刚刚离开，由于“有些猪和家禽已经在路上碰撞而死”，所以英国人把一些死猪、死鸡从“狮子号”上扔下了大海。岸上看热闹的中国人一见，争先恐后跳下水，“马上把他们捞起来，洗干净后腌在盐里”。

——《英使谒见乾隆纪实》 分别指出当时中国存在的问题：（1）经济基础落后

（2）封建专制、科技文化落后、思想愚昧（3）国家富有、大讲排场（4）百姓穷苦、争抢弃物

我们来想想，为什么乾隆帝如此傲慢？统治者的傲慢态度给中国的发展将会带来怎样的影响呢？

乾隆三十年（1765年），西方开始了工业革命。乾隆五十三年（1788年），第一届美国国会在纽约召开； 乾隆五十四年（1789年），华盛顿就任美国第一任总统。

乾隆五十四年（1789年），法国举行三级会议，爆发资产阶级大革命，发表《人权宣言》。

乾隆五十八年（1793年），法国国王路易十六被处死。乾隆二十年（1755年），俄国建立莫斯科大学 乾隆四十五年（1780年），美国科学院在波士顿成立；

乾隆四十九年（1784年），哥伦比亚大学成立；同年，德国出现第一位女医学博士。而在清朝，乾隆六十年（1795年）会试，各省上报80岁以上参加会试者116人，实际参加会试并三场完竣者92人，俱加赏赐。大清帝国尚陶醉于孙子打着灯笼，照着“百岁应试”的爷爷参加科举考试呢！这一幕人间喜剧，掩饰了乾隆盛世下的悲哀！

在中西这样的对比产生差异下，我们可以明确知道，乾隆皇帝的傲慢和其带来的影响。

原因：中国国力强盛和对世界的无知 影响：中国逐渐落后于世界发展潮流

（二）近代前夜的危机 1.海禁（1）原因：

①经济：自然经济的封闭性决定的（根本原因）②思想：统治者愚昧自大

③军事政治：防范外夷和沿海人民反抗（2）影响：

积极：一定程度上抵御外来侵略

消极： ①使中国日渐脱离世界发展大势失去了利用国际贸易的优势开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机 ②给中国航海业和对外贸易带来沉重打击 ③阻碍了资本主义萌芽的发展

2.闭关锁国（1）原因：

①经济：自然经济的封闭性决定的（根本原因）②思想：统治者愚昧自大 ③军事政治：防范外夷和巩固统治（2）影响：

积极：一定程度上抵御外来侵略

消极： ①使中国日渐脱离世界发展大势失去了利用国际贸易的优势开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机 ②给中国航海业和对外贸易带来沉重打击 ③阻碍了资本主义萌芽的发展

一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮„„这真是任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式的悲歌。

——马克思

然后从经济形势、政权组织、文化评判标准、对外关系几个方面对比展开。再通过表格，对于1750—1900年的制造业所占百分比和工业化人口水平的直观展示，理解当时中国与西方的差距。

以中国为代表的农业文明与英国为代表的工业文明在政治、经济、思想、外交上的差距进行对比。（让同学们进行归纳填写）

由此推断的出，近代落后的实质就是固守农业文明，未能过渡到先进的工业文明。通过对联来进行课堂总结，上联：农耕天朝 抑商禁海 残萌芽 落后世界潮流 下联：渔牧海国 重商霸海 创新制 引领工业先声 横批：与时俱进

反思历史，照亮未来。少年强则中国强，少年速则中国速。中国速度让人惊呼奇迹，我们作为中国人，也自信的展示着中国的姿态，我们可以大声呼喊“世界，我的名字叫中国！”

4、习题与小结

六、板书设计

七、课后反思

第五篇：【历史】第6课《近代前夜的发展与停滞》复习学案(岳麓版必修2)

知识改变命运，学习成就未来

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①自然经济居主导地位

②农民贫困，购买力低下

③重农抑商

问题2：重农抑商政策是如何产生的？应如何评价该政策？

③封建关卡众多、向商人征收重税

④海禁闭关政策

问题3：清政府实行海禁闭关政策的原因有那些？如何评价此政策？

四近代前夜的危机

问题4：近代前夜的危机主要有哪些表现（从政治、经济、思想文化、外交等方面进行中西方比较）？后果如何？

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练习题：

1、清朝后期“处处皆关，则关关有税”；“如有打造双桅五百石以上桅式船只出海者，不论官兵民人，俱发边卫充军”。材料能反映出清朝推行的政策是 A禁止走私犯运 B抑商、禁海

C中农抑商 D保护森林，渔业资源

2、清朝实行重农抑商和闭关锁国政策产生的影响是

①阻碍了资本主义萌芽的发展 ②强化了自给自足的自然经济 ③造成了中国的日益落后 ④加速了小农经济的解体 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

3、下列关于古代重农抑商政策评述不正确的是

A有利于农业生产的发展 B不利于资本主义萌芽的成长 C有利于封建经济的稳定 D有利于商品经济的迅速发展

4、图2是乾隆二十五年（1760年）发给中国商人的海外渡航证明书。这一材料反映了 A中国实行闭关政策 B中国实行开放政策 C中国鼓励出海贸易 D绝对禁止出海航行

5、明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者„„镇民少，辄募旁邑民为佣。„„而赢。”这一记载反映的实质是

A．当地人口严重不足

B．当地出现资本主义萌芽 C．当地工商业经济发展

D．当地商品经济渗入农村

6、明清时期，苏州、杭州和景德镇出现资本主义萌芽的共同标志是（）

A．“机户出资，机工出力”的“机房”出现

B．行业分工和生产过程的分工非常细密

C．官营手工业占据优势，迅速发展

D．商品生产过程中劳资双方雇佣关系的确立

7、中国古代历朝大都强调“重本弃末”、“强本弱末”、“进本退末”。其目的是（）①发展农业 ②发展商业

③限制手工业

④限制城市贸易

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8、阅读下列材料：

材料一 《周书》曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞（古代掌管山泽的官）不出则财匮少，财匮少则山泽不辟也。此四者，民所衣食之原也。” ——司马迁《史记•货殖列传》 材料二 事末利及怠而贫者，举以为收孥。

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——《商君书》 材料三 农为天下之本业，而工贾皆其末也。

——雍正帝 请回答：

⑴上述材料中，司马迁引用《周书》中的话，表达了一种什么经济思想？

⑵商鞅的言论反映了一种什么经济思想？在当时有没有合理性？

⑶雍正皇帝的话反映了什么问题？对当时的中国经济带来什么影响？

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