平果校区 考查心得体会

第一篇：平果校区 考查心得体会

赴广西幼儿师范高等专科学校平果校区 学习考察情况的心得体会

方洪涛

2013年11月3日，在王副校长亲自带领下，我们学前教育组前往广西幼儿师范高等专科学校平果校区进行了参观学习。

广西幼儿师范高等专科学校平果校区2010年10月落成使用，位于毗邻南宁市的新兴城市平果县教育园区。目前平果校区内有学生近五千人，包括有中专生、2+3制中专生。上午9时，我们一行人到达了平果校区，校区陆主任热情接待了我们，并向我们小组成员介绍了校园的具体情况，我们认真聆听介绍后，就跟随陆主任一道巡游了校园。有雄伟的钢结构教学楼，“门”字型的造型彰显大气伟岸；图书馆内功能室齐全，负一层是舞蹈室和小琴房，老师正在给学生授课，目前他们的舞蹈老师有8位，教不同风格的舞蹈教学，有民族舞、现代舞、拉丁舞等；第一层大厅内展示了学生们的美术作品，有彩绘画、版报画、手工制作等，一件件精美的作品让人眼花缭乱，一幅幅图画让人目不暇接，体现了指导老师认真和学生们的学习技艺的精湛，图书馆有学生穿梭的身影，阅览室里有学生在看书„„未来的幼儿教师们知道传道、授业、解惑的重任必有扎实的知识和技能。之后在陆主任的引导下我们又前往学生生活区参观，有很多学生来往于宿舍与教室之间，虽是中专生但学生上课要跑课的方式，有课的学生要到相应的教室上课外，其余的时间可以在宿舍渡过，在宿舍里他们可以上网查阅资料，做一些课余之外自已喜欢做的事。在生活区通道里我看到有各式的横幅：教育系分团委学生会体育部的“舞动青春，放飞梦想”广播体操比赛；校社团联合会大学生心理健康协会“假如我现在八十岁”心灵征文比赛；教育系艺术教研室“迎新生，庆校庆”美术作品展；“最Young好声音校园争霸赛”；“践行十小行为美德，谱写校园文明乐章”等，虽是几条横幅和一些海报但让我们领略到校园生活文化的多姿多彩。因为目前平果校区的地理位置处于单门独户的状态，校园周围无其它单位和商业区，到县商业中心需要搭乘交通工具，如果校园内无丰富的校园文化生活，那学生的会感觉枯燥无味，无心向学，无凝聚力，所以学校的社团活动一定要搞活让更多的学生参与。看到一条横幅让我们感觉回到了当年大学时代参与社团活动的情景，很熟悉很有感触。学生社团是学生素质教育的有效载体，在学生知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及思想道德水平的提升等方面发挥着独特的、不可替代的作用，学生能够加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径，使学生有归属感、认同感、荣誉感及责任感，培养了学生良好的心理素质，使之具有良好的沟通能力与社会适应能力。学生加入某一类社团，在发展自身爱好的同时，不断使自己某一方面的技能得到锤炼，并在不断向社会和他人展示的同时，获得较强的自我认同感，增强自信心，为培养健全的人格打下基础。所以学校要建设健全各层次社团，让社团真正成为中职学生的精神家园，成为校园文化建设的主力军。

目前我校在社团组织方面不完善，虽设有校级团委及学生会，但各专业部的团支部及学生会未建立；各类型社团中，目前组建有校级艺术团、志愿者组织等，其他类别的社团几乎没有，学生的课余活动缺乏，学校校园文化气氛提不起来。希望学校能在这方面加以重视，建设各类学生社团，丰富我校学生的业余文化生活。

以上是本人在这次平果校区交流的心得体会。

第二篇：重庆考查学习心得体会

心 得 体 会

7月18日，我们在区党委领导的组织带领下，展开“入党积极分子缅怀先烈——积极向上”的教育活动，怀着崇敬的心情，我们参观了渣滓洞、白公馆。通过参观学习，我们深受教育。

在渣滓洞，看到了《红岩》小说中江姐的原型江竹筠等烈士被关押的牢房。

在白公馆，听到了《红岩》小说中许云峰的原型许建业、陈然、王朴等烈士的感人事迹。

看着一张张令人亢奋的照片，听着讲解员讲述着一个又一个催人泪下的英雄故事，我们的灵魂震撼了，眼眶止不住的潮湿。青山依旧，历史永远不会忘记江姐、小萝卜头、许云峰等那些在铁窗岁月里依然威武不屈、乐观向上的革命烈士，那些以“沥尽肝胆为中华”、“愿以我血献后土，换得神州永太平”的崇高胸怀恨饮枪弹，倒在重庆解放前夕的英雄先烈。正是他们，在那段风雨如磐的斗争岁月里，用鲜血和生命为我们今天伟大的红岩精神铸就了震撼人心的内涵。

在渣滓洞、白公馆的铁窗黑牢里，他们吃的是霉米饭，睡的是“一脚平宽”的潮湿牢房，经受着种种非人的折磨和惨绝人寰的毒刑。在那种环境下，他们为什么临危不惧，视死如归？最根本的是因为他们有崇高的理想和坚定的信念，这种理想就是为了争取民族的解放和人民的自由、幸福，为了振兴中华。

红岩英烈们的伟大人生实践昭示我们：人只有献身于社会，才能在短暂的生命历程中获得有意义的人生价值。今天，面对蓬勃发展的社会主义事业，面对先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，面对改革开放和市场经济的大潮，作为新时期的青年团员，应向党组织靠拢，我们一定要缅怀革命先辈的英雄事迹，弘扬艰苦奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感，用无产阶级的人生观、世界观武装自己，找到自己准确的人生坐标和价值取向。我们必须加强理想信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，真正把理想信念牢固建立在马克思主义的科学基础上，在思想上筑起拒腐防变的防线。坚持共产主义的远大理想和社会主义，必胜的信念，坚定不移地走中国特色的社会主义道路，坚持勤奋学习，坚持勤奋工作，兢兢业业创造一流业绩。

作为花溪合作银行的一线员工，坚持党的根本宗旨，始终做到立党为公，服务于民，坚持遵守党的纪律，坚决维护党的团结统一，维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处；时时处处对自己要更加严格要求，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。只有这样才能经得起改革开放和市场经济的考验；只有这样才能弘扬正气；只有这样才能更好地为我行的每一位客户作出更好的金融服务。

我们庆幸遇上了今天好的年代，我们一定要以饱满的热情、昂扬的精神状态，积极投身于办公室的日常工作，切实以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作生活中努力学习，身体力行，自觉践行“三个代表”重要思想，发扬“团结、拼搏、为民、奉献”的花溪合行精神，在平凡的岗位上认真履行本职，埋头苦干，奋发进取，做到干一行、爱一行、专一行。切实当好领导和客户的服务兵，时刻保持在职在位，让客户安心，让领导放心。增强责任感和使命感，充分发挥共产党员的先锋模范作用，扎实工作，为振兴合行事业，为建设繁荣花溪做出应有的贡献。

这次考查学习对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我能入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察，在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党。

花合行：

2008年7月25日

第三篇：平果铝实习报告

平果铝实习报告

1实习目的根据学院对本科生的实习要求，我在中国铝业平果分公司分厂——电解铝厂及氧化铝厂实习。毕业实习的目的是：对我们的冶金专业有一个大体的了解，对冶金的一些工业流程、原理和技术有一定的了解。

2实习时间 ：2011年9月4日到2011年9月9日。

3实习单位 ：中国铝业平果分公司分厂——电解铝厂及氧化铝厂

3.单位地址

广西壮族自治区：中国铝业平果分公司分厂——电解铝厂及氧化铝厂

2002年2月，中铝公司在海外成功上市后，原平果铝业公司分为中铝股份广西分公司和平果铝业公司。平果铝仅有重组上市剥离出来的40773.52万元非生产经营的服务性不良资产。经过5年的顽强拼博，平果铝摸索出了一条存续企业走出亏损，实现盈利的成功之路。2004年成为中铝公司所属存续企业首家盈利企业，2005年又成为中铝公司所属效益最好的存续企业。2006年资产增加至73561.5万元，营业收87300万元，利润3260万元。2005年，平果铝业公司获广西五一劳动奖状,2006年获全国绿化先进单位荣誉称号，并被评为广西优秀企业，进入广西企业50强。

公司主要产品：铝合金棒、吨装氧化铝编织袋、电极糊、铝

扁锭及电工原铝杆等。其中：铝合金棒有Φ90、Φ119、Φ125、Φ140、Φ150、Φ178、Φ203共7个规格。而且具备生产长700厘米、宽95～135厘米、厚52厘米扁锭的能力。公司铝合金产品在国内非常畅销，并远销欧洲及南美洲。

4.实习内容：

（1）电解铝厂：

（2）氧化铝厂：

实习总结：

这次实习，除了让我对冶金行业有了一定了解，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我们今后的就业与生活指引了一个方向。

实习中，让我们收获甚多，也让我们明白了自己还有很多的不足，需要不断地去学习，才能够让自己有能力去胜任想要的工作。因此，在今后的学习中，我们要投入百分之两百的热情，努力的完善自己，充实自己。

资源与冶金学院

冶金工程091班

姓名：唐中琴

学号：0906300245

第四篇：平果五小2010-2011学下学期工作总结

平果五小2010-2011学下学期工作总结

2011年是实现“十二五”计划的开局之年，也是我校立足新发展，创办特色学校的开局之年。一学期以来，我校在县委、县政府、县教育局的正确领导和全体师生的共同努力下，按照学年初确定的奋斗目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，全面实施素质教育，以局党委创先争优活动为契机，积极开展“两个一”活动，学校的各项工作取得了可喜成绩。现将本学年的工作总结如下。

一、本学期工作情况

（一）狠抓安全、卫生工作不放松。安全方面。

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

1、领导重视，强化落实。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。学校在开学初的工作会议上把安全工作当作一个大重点来进行部署，成立了由农福校长任组长、分管安全工作副校长任副组长及领导班子成员和年级组长任小组成员的领导小组。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各年级、各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

2、制度保证，实施到位。（1）制度保证：学校采取了校长室--总务处--年级组--班级四级管理网络体系，强化隐患整改杜绝事故发生，形成了详实可行的《平果五小安全管理暂行规定》和《平果五小安全管理十不准》等规章制度，确保学校安全工作有章可循。

（2）门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

（3）值勤制度：值周领导、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周领导和值日教师坚持在校门口协助保安值勤。学校还成立由少先队员组成的文明家长监督小组，配合值日教师做好上学放学校门口的交通疏导工作。

3、加强教育，增强意识。

（1）利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会、黑板报、校园宣传橱窗等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前由校长利用晨会对学生进行专题安全教育。同时，在班会中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

（2）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处臵能力。学校进一步完善了防范和处臵各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后，学校每月结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高师生自救自护的能力。本学期共开展了安全演练4次。这些活动的开展，大大增强了师生的安全意识，使师生掌握了紧急疏散和自救自护的 方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。

（3）积极配合平果县创建交通安全平安县（区）工作，通过开展一系列交通安全教育使全校师生的交通安全意识得到了提高。我校评为平果县创建交通安全县区“先进单位”，农福校长被评为平果县创建交通安全平安县（区）“先进个人”。

4、加强校园常规管理

（1）加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对师生上学来校放学离校进行严格管理。

（2）加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防手足口病等传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不食不明野菜野菌、不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

（3）加强食堂的管理。学校分管后勤工作的领导轮流值周，每天检查食堂的各项工作，并做好记录。

（4）加强学校重点部位和易燃、易爆等危险品的管理和对用电线路、配电设施的检查，严防事故发生。每天安排一人对学校安全隐患进行检查，确保安全工作不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查。发现问题及时整改，并做好记录。

卫生方面。

为了确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作。

1、卫生习惯抓养成。为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“卫生之星”评比活动、文明卫生流动红旗评比活动等培养学生自觉守纪的习惯等。班主任把卫生习惯的养成作为自己的日常工作之一。一学期来，学生的卫生习惯的有了很大的进步。学生仪容卫生有了显著的改观。

2、环境卫生抓保洁。“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物，见到纸屑主动捡起等良好行为习惯。

3、“眼操”动作抓规范。我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。学校每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，进行全校性的评比。

（二）坚持德育为首不放松。

学校始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，组织开展工作。

1、教师方面

（1）继续加强师德师风建设。学校坚持双周星期五下午政治学习制度，把师德师风建设作为学校工作重点之一，以《教师职业道德规范》和《教师诚信十条》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动，不断提升教师的服务意识，通过活动涌现出许多“爱岗敬业、爱生 如子”的好老师。本学期，有覃肖静老师被评为百色市优秀班主任；黄梅冬老师被评为百色市优秀青年教师；罗爱媛、李成等8位老师被评为校级优秀教师；唐振、张彦英等14位老师被评为学校级“关爱工程”先进个人。

（2）加强班级管理工作。

坚持每周一的活动节上班会，并上交班会记录；规范班主任工作例会，每月年级召开班主任例会1次，期中举行全校班主任工作例会，积极探讨班主任工作中存在的各种问题，让各班主任有机会互相交流，取长补短，共同进步。

（3）加强学校、家庭联系。坚持以学校教育为主体，以家庭教育为基础，积极开展“学校—家庭”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，5月初各年级召开家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，让家长以书面形式给学校提建议，大大地增加教育效益。

2、学生方面

以养成教育为基础，以公民道德教育、“五爱”教育，培养学生良好行为习惯为主要内容，提高学生的道德素质，巩固和推广中华传统美德教育成果，进一步增强学生的社会责任感。

（1）抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯。各班主任认真贯彻执行学校的工作计划，认真组织学生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新的《小学生日常行为规范》，并制定本班的规章制度，狠抓学生的养成教育。学校还坚持每天由值周领导、老师和学生监督员一起做好课间常规检查、监督和评比工作，表扬先进，批评教育和纠正不良行为，使学生的行为习惯不断向好的方向转变。

（2）继续开展各类主题教育。学校坚持领导、老师、“国 旗下讲话”制度，大力宣传发生在学校或自己身边的好人好事，激发学生的爱国热情；坚持执行每周一节的主题班会制度。

（3）切实加强少先队德育阵线的指导力度。学校重视发挥少先队主阵地作用，加强对少先队工作的领导，健全组织、完善机构。结合各种重大节日开展以“感恩回报、敬老、爱国主义、环保、”等主题活动。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校大队部被评为百色市红旗大队；四年级（1）班中队被评为百色市红旗中队；农福校长被评为百色市少先队工作先进个人；大队辅导员周冬妮老师被为百色市优秀辅导员；劳桂婷同学被评为平果县“十佳儿童”；苏涛、黄慧琳等2位同学被评为县级优秀少先队员。

（5）认真开展争优评优活动。本学期学校认真评选学期末的校级、市级“三好学生”和市级“优秀班级”大力表扬先进，树立榜样，让同学们在学先进中，提高自己的道德素质。

（三）继续抓好教学工作不放松

1、继续执行集体备课制度。组内集体备课制度形成常规化。备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短已成为共识，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。上课后鼓励开展组内听评课活动，反思了自己的教学行为，撰写研讨课教学反思。

2、教务处加大课堂教学的督导力度。开学初教务处严格按国家规定的课程计划，开齐课程，开足课时。督促各年级组坚持按课表上课，保质保量。上好每一节课，杜绝私自调课、让课、旷课、迟到、早退、中途离堂等不良现象。

3、组织开展教学环节大检查。本学期教务处成立了由教导处领导和年级组长组成的教学环节大检查小组，对每位教师的“六认真” 教学情况作了全面的检查。对教案质量高、作业批改情况好的教师给予了表扬。同时，也提出了在检查中发现的、需要加以纠正的问题。通过认真检查，及时通报，规范了教学行为，深化了教学管理。

4、加大毕业班的教学监管力度。毕业班的工作是本学期学校教学工作的重点之一，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入理想中学。学校领导高度重视，针对不同阶段的教学要求和工作重点，先后召开了2次毕业班老师会议和1次家长会，了解学生状况，要求教师以教材为主，以学生为主，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用“抓两头、带中间”的办法，认真上好每一节课，特别对学习底子薄、基础差的学生，采用多鼓励、不放弃的原则，给予更多的关心和照顾。在全体六年级师生的共同努力下，本届毕业班的毕业测试成绩均超过了县质量目标。

（四）抓好教研、师训工作不放松。教学研究方面

1、认真学习理论，更新教育观念。开学初由教研组长组织各年级学习本年段的课程标准，通过学习全体老师对每个年级段的教学目标和要求都有了全新的认识。此外，通过个人自学、组内交流、集体讨论等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

2、进一步改革教研形式，发挥组内教研工作的作用。本学期根据我校教师的实际水平，选派了一批工作态度认真、积极肯干、业务水平高的青年骨干教师担任各年级教研负责人，全面开展集体备课等组内教研工作。

3、“走班式”教学初显成效。语文、数学教研组都进行了“走班式”教学的尝试，收到了良好的效果。

4、以课堂教学评比活动为契机，促进教师专业化发展。本学期 积极组织骨干教师参加全县小学的课堂教学评比活动。选派了许菊香、赵旭宝、闭爱桃、许青美等4位老师参加全县课堂教学比赛。许菊香、赵旭宝老师分别荣获语文科一等奖和二等奖、闭爱桃、许青老师荣获数学科二等奖。组织开展我校首届青年教师课堂教学评比活动。为贯切落实学校“科研兴校”的办学理念，深入开展以校为本的教学研究，进一步提升我校青年教师教学能力，本学期举办了首届青年教师课堂教学评比活动。通过课堂教学评比，大在提升了赛课教师的课堂教学水平，听课老师也得到了不同层次的提高。

师资培训方面

1、认真组织开展教师培训工作。本学期，我校各教研组都注重加强教师的业务培训工作，多渠道地对教师进行培训，促进教师专业化发展。一是积极配合县教师进修师范学校开展“菜单式”全员培训。二是加强校本培训，本学期开展了有针对性的培训，具体内容有：覃肖静老师的课件制作培训；赵旭宝、石就国、闭洪敏等老师作的电子白板使用培训；陆慧玲副校长举行的Woed、Exce操作技巧培训；赵旭宝老师作的计算机操作技巧培训。

2、安排学校领导、教师外出听课、考察学习。本学期选派了农福校长前往重庆参加校长培训；陆慧玲、覃肖静等2位老师到桂林参加作文研讨课观摩活动，派莫兰、周月凤、梁卫荣、许青美等4位老师到百色参加全市苏教版教材数学课堂教学评比观摩活动。部分老师还参加了远程教育国培工程，参加培训的教师达50多人次。此外还经常鼓励教师在校内听课学习、积极参加校本培训，特别是网络教研培训。通过各种培训，我校教师的教育教学能力水平都得到了明显的提高。

（五）深入开展课题研究工作。

1、积极参与北师大实验项目实验研究工作。教务处组织教师参 与了“基础教育教师素质能力提升综合改革实验”三个子项目（即数学能力提升、英语能力提升、校长能力提升）的实验工作，实验取得了初步的成效。在实施“小学数学能力提升”项目后，学生的自信心逐步得到增强。通过使用《数学分层测试卡》，不同层次的学生都能经过自己的努力取得好成绩。学生都有不同层次地得到提高。“攀登英语”项目本着“以学生发展为本”的评价观，既看学生的英语知识水平，又培养了学生的英语兴趣。

2、课题研究带动教师综合素质得以提高。（1）课题研究主动逐渐增强。实施项目以来，我们坚持双周进行一次课题校本教研，形式有例会、专题业务学习、课题展示课、观看优秀课例等，多样化的教研方式令教师耳目一新，教研工作有了一定突破。（2）教师专业在实验过程中得到提升。教师对自己在提出的研究问题进行深入的反思，通过广泛搜集、查找资料、阅读，力求探索出一种适合自己的教学方法或措施，达到解决问题的目的。在课题研究过程中，教师从自身实际出发，撰写教学随笔、教学反思、教学案例和小论文，锤炼了自己教学底蕴和基本功，在做中学，在研中教，逐渐提升教师的综合素质。

3、培养阅读习惯，创建书香校园工作不放放松。本学期继续开展《培养阅读习惯 创建书香校园》课题研究活动，一是加强对班级阅读指导课的监管和指导力度，使阅读指导课真正上好，学生收到实效。二是美文诵读活动继续开展，将原有的语文教师点评扩大到全校老师参与点评，将美文诵读活动引向深入，全校师生共同积极参与使课题活动推向一个新的高度。三是加大硬件投入，配备了36个教学班的图书柜，方便学生的图书借阅。四是组织师生积极参加各级各类读书活动，本学期组织三至六年级学生参加了“历史的选择”、“辉煌共和国”及“全国书信大赛”等读书征文活动。有陆 剑贵、李兰秋、陆义元等76名同学荣获征文奖，有李山、黄庆旭、苏燕飞等8位教师荣获读书征文活动指导奖。五是继续做好校刊的发行工作。

（六）文体活动有效开展。

1、“两个一”活动初步开展，初显成效。本学期以来，学校按照“科研兴校，全面发展，突出特色”的办学方针，全面实施素质教育，认真贯彻落实县委、县政府和教育局提出的“两个一”（每个学生有一项体育特长和一项艺术专长）工作目标，扎扎实实开展活动，取得了很好的成效。本学期成功举办了校园文化艺术节、以及各种体育竞赛，全面展示我校“两个一”活动成果，得到广大家长的赞誉；组织学生参加县校园文化艺术节活动，有近20个学生作品分获一、二等奖；学校300人学生合唱队参加县建党90周年大型演出；有黄兰凤、罗日成等2位同学分别荣获百色市“红心向党”书画比赛一、二等奖。

2、积极开展各项评比及展示活动，促进学生的全面发展。以学科竞赛活动为载体，培养学生的学习兴趣和特长。各教研组积极配合教导处组织学生开展形式多样的竞赛活动，综合组组织开展了手工制作、书法、绘画比赛；语文组开展了留守儿童书信比赛、优秀习作展，美文诵读展示；数学组举行了数学竞赛活动。在每位教师的精心指导和鼓励下，学生积极参加了各种活动，取得了很好的效果。

3、体育教学更加规范，更有成效。本学期体育组认真组织开展公开课活动，通过公开献课，取长补短，促进了体育教师的共同成长。

4、教育职工文化活动按计划开展。本学期举办了第三届教工气排球比赛，此外，还经常组织教师积极参加校外各种活动。

（七）更新观念，切合学校实际制定学校办学特色。基于时代发展需求，在北师大项目组专家及学校领导班子的共同探讨下，重新审核并制定了学校新的办学特色，明确提出了以“书法育人，以字启智”为特色发展之路。

（八）一如既往地支持“关爱工程”工作。

一学期来，全校上下统一思想、提高认识，继续把“实施关爱工程”作为学校工作的重要内容，在做好关爱工程各项常规工作的基础上，创造性地开展工作，4月份，组织部分务工子女、留守儿童代表到平果县芦仙湖开展野炊活动，在“六一”儿童节前组织举行的有114位留守儿童参加的“亲情书信评比”活动中，有38名留守儿童分别获一、二、三等奖。7月17日至20日，我们配合县、区妇联的工作，组织带领20名留守女童到深圳参加夏令营活动，使他们开阔视野，增长见识。

（九）改善办学条件，做好后勤保障工作。

1、投入6.7万元，整改学生饭堂，确保学生饭堂及时使用。

2、规范学校的财务管理，通过百色市财务常规检查。

3、投入7.8万元添臵400套课桌椅，30套办公桌。

4、争取上级投入17万元增添17套白板多媒体教室。

5、争取社会各界及家长的支持，多渠道筹措资金3.5万元，配备了20台手提电脑，服务于教育教学工作。

6、投入2.9万元，安装了46个教学班的防盗网。

7、加大力度对校园进行美化、绿化。

（十）认真实施绩效工资

按照上级部门的部署和要求，我校已经顺利平稳有序地完成了绩效工资的实施工作，学校教师的凝聚力得到进一步增强，教师工作的主动性、积极性、创造性得到进一步激发。

（十一）加强党建工作。

1、认真组织教职工开展学习科学发展观活动。

2、扎实开展“争先创优”活动。党支部按照县委和局党委的要求，结合学校实际，积极开展“争先创优”活动，不断提高我校全体教师的思想道德素质，对培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有学生，树立“一名党员一面旗”，开展“细微之处见真情，教育之中树威信”等教育等活动起到积极推动作用。学校党支部通过“岗位争优，学习争先”活动，涌现出一批先进工作者，陆慧玲同志被评为“百色市语文学科带头人”黄贵义同志被评为全县教育系统优秀党务工作者，农福、黄庆旭等2名同志被评为全县教育系统优秀共产党员。

二、存在问题

1、学校硬件建设进度缓慢，影响“两个一”活动的开展。如学校运动场地尚未建设、校园道路硬化不完善、校安工程施工进度慢等。

2、安全、卫生、德育工作缺乏制度化、常规化、缺乏创新性，导致工作中频频出现反弹。如极少数学生违纪现象仍有存在，甚至个别学生校外违纪，影响了学校形象。

3、一些工作开展不扎实，教师政治、理论学习不够，教师素质有待提高。如党建工作方法单

一、集体备课出现前紧后松、关爱工程范围窄小、课题研究方法欠缺，进程缓慢等。

4、极个别教师能力不高，没能适应五小的高强度工作，没能适应教育改革的发展。

5、学前班管理不科学、不合理、不严格，在一定程度上存在安全隐患。

三、今后工作思路

1、切实加强对“两个一”工作的领导，把此项工作当作学校当前的一项重要工作来开展，当作实施素质教育的具体抓手。

2、继续加大校园文化的建设力度。

3、创建学校特色，开展书法育人。严格按照特色学校实施方案开展工作，将特色创建工作列入教务处的工作日程。

4、探讨师生科学、合理的评价方法。

5、做好一年级的招生工作，努力实现入学公平。想方设法开办学前教育，接收辖区适龄儿童，为上一年级做好准备。

6、创新教研工作，力度加强，成效提高。

7、加强党建工作，常规化组织开展党员活动。

8、加强养成教育，培养学生生活、学习的良好习惯。

9、积极开展校本教研活动，针对学校存在问题来开展，用于解决实际问题。

10、继续加大安全、卫生、德育工作力度。

11、进一步完善绩效工资分配制度。

平果第五小学 二0一一年七月十一日

（作者系广西平果县第五小学校办室主任：黄庆旭）

第五篇：任平果个人业务工作总结

个人业务工作总结

南充市嘉陵区积善初级中学

任平果

本人于1996年7月毕业于四川阿坝高等师范专科学校，同年8月分配到嘉陵区积善初级中学至今，在这13年里一直任教初中物理、初中数学和初中地理学科并兼任班主任工作和教研组工作。在从事教育教学工作的同时，加强自身学习，并于2004年6月取得四川省教育学院颁发的函授“物理学”本科文凭。在1999年12月被评聘为“中学二级教师”。

作为一名教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持高度一致。爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、为人师表；热爱学生、关心学生、尊重学生、爱护学生。对待工作兢兢业业、勤勤恳恳，获得了学生家长及同行一致好评。因此，多次获当地政府及上级部门表彰奖励，被评为乡级、校级“先进教育工作者”和“优秀教师”。5次被嘉陵区人事局南充市专业技术职务考核为优秀，2007年10月被嘉陵区教育局评为优秀教研组长。

自参加工作以来，本人一直担任班主任工作，在班级管理中坚持以德育工作为首，培养学生良好的道德品质，教育学生热爱党、热爱祖国、尊敬师长、团结同学，养成良好的学习、生活行为习惯。尊重关心、关爱每一位学生，不歧视差生，定期召开主题班队活动，与学生交流谈心，了解学生思想动态，发现问题及时与家长沟通联系，及时解决。每期初都根据本班实际情况，制定好切实可行的班主任工作计划，培养班队干部，强化常规训练。注重对学生能力的培养，使学生素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分发展，由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班集体。毕业班升南高人数名列片区前茅。

在教学工作中，能严格做到“教学五认真”，课前认真阅读教材和有关教学参考资料、钻研教材、领会教材重点、难点，吃“透”教材，根据本班学生学习实际情况，认真备好每一节课，备课中充分体现教材重难点及知识衔接点，重要的解题方法等，课堂教学能充分利用40分钟，提高课堂教学效率，做到表达准确，语言清晰，教态自然，板书规范。教学时做到突出重点、解决难点，精心设计练习，练习形式不拘于书本要求，采用多种形式，突出创新理念，精选、精讲、精练具有代表性的练习题，适当补充有难度的练习题，扩大学生视野，提高学生综合运用知识能力。能做到课后作业及时检查，全批全改，对作业中存在的问题及时点评，讲解，并帮助学生分析错误原因，防止以后出现类似错误。每单元结束后，进行单元检测，批阅试卷，写好试卷分析，找出教学中的不足之处，提出改进措施和方法。努力付出终有收获，本人获得了嘉陵区2000年初中毕业班数学“优秀教学质量奖”，荣获嘉陵区2009年初中毕业班数学“优秀教学质量奖”和初中毕业班地理“优秀教学质量奖”，物理成绩更是多次名列嘉陵区前茅，得到学校和社会的广泛认可。自新一轮基础教育改革在全区全面推开后，本人积极参与学习新课标，实践新课标，认真学习新课程理念，结合自己所任教学科，努力探索、求实创新，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探索发现，引导学生自主探索，合作交流，培养了学生创新思维，激发学生学习热情。

在学习和落实新课标的同时，我身为教研组长，在教导处的支持下组织本组老师积极开展各种教研教改活动。如上示范课、观摩课、集体备课、讨论疑难问题等。该组教学质量在嘉陵区名列前茅，多名教师在校、片区、嘉陵区竞教获奖，获嘉陵区教学质量奖。

我自己也积极参加中、青年教师竞教活动，虚心向同行求教，博采众家之长，借鉴其他教师的先进教学经验，教材处理方法和技巧，不断钻研探索，形成了自己独特的教学风格，积极参加中、青年教师竞教活动，获得学校表彰，并荣获嘉陵区龙蟠片区中青年教师竞教决赛一等奖。在工作之余，该同志还不断总结教学经验，撰写教学经验文章在各级报刊上交流发表：2006年撰写的教学论文《激发学生学习物理兴趣之我见》在《现代教育报》上公开发表。同时还有很多经验交流文章在校内公开交流，获一致好评。同时该同志还积极配合学校参与课题研究。

当然学习无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加努力，为党的教育事业作出更多的贡献。

2009-10-27