体育概论要点总结

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第一篇:体育概论要点总结

体育概论要点总结

一.填空总结

1.体育概论的内容体系:体育概念,功能,目的,过程,手段,科学,文化,体制,发展趋势。

2.体育的三种形态:体育教育,竞技运动,健身休闲。

3.体育的本质功能:健身功能,教育功能,娱乐功能;延伸功能:经济功能,政治功能。

4.我国体育目的的特点:主观性,预见性,概括性。我国体育目标的特点:具体性,明晰性,系统性。5.体育过程的基本特征:实践性,直观性,层次性。6.体育过程的要素:体育参与者,体育指导者,体育媒介。7.体育媒介从内容上看:体育内容,体育材料,体育设施与器材。8.体育过程的发展阶段:体育教学,体育锻炼,恢复养护发展阶段。9.体育过程控制的原则:身心协调发展原则,同化优势原则,适量运动负荷原则。

10.体育过程控制的类型:按时间分类可以分为预先控制,现场控制,事后控制;按活动的主客体分类为自我控制,他人控制,社会控制90-11.体育过程的类型:体育教育过程;竞技运动过程,健身休闲过程。12.运动技能的形成阶段:粗略的掌握动作技能阶段;改进与提高动作阶段;动作定型阶段。

13.竞技运动过程的内容:选材,教学,训练,竞赛,恢复和评价。14.竞技运动过程的特点:目标的专一性;内容的专一性;负荷的超越性;过程的个体性;过程的连续性;过程的适应性;过程的综合性。15.健身休闲过程的原则:全面发展原则;循序渐进原则;个性化原则。

16.身体运动的构成要素:一般都是由身体姿势,身体运动轨迹,身体运动时间,身体运动速度,身体运动频率,身体运动力量,身体运动节奏。

17.体育运动技术的基础结构:技术基础,技术环节和技术细节。18.体育运动技术动作质量和效果的综合评定标准:体育运动技术动作的准确性,协调性,力量性,经济性和弹性。

19.体育运动项目的特点:历史性和发展性,国际性和民族性,地域性。

20.体育科学的三位视角:生物学视角,心理学视角,社会学视角。21.奥林匹克文化的基本特征:人文性,象征性,艺术性,多元性,划一性。

22.奥林匹克运动的三大支柱(重要组成部分):国际奥林匹克委员会,国际单项体育联合会,各个国家或地区的奥林匹克委员会。23.体育体制的构成:机构,职能,制度。24.体育体制的特点:根本性,稳定性,长期性。二.简答

1.体育的定义:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动。2.体育的功能:就是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。

3.体育的健身功能及教育功能的主要表现?

(健身)A.提高人体心血管系统机能水平;B.调适和保持心理健康;C.提高呼吸系统机能水平;D.促进骨骼和肌肉的生长发育;E.延年益寿,提高生活质量。

(教育)A.教导基本生活能力;B.传授体育的文化知识;C.教导社会规范,促进人的社会化;D.开展民族主义和爱国主义教育。4.体育的经济功能的主要表现:A.体育经济已成为国民经济发展的新增长点;B.体育产业发展有利于优化产业结构;C.体育产业的发展可以为社会提供更多的就业岗位。

体育的政治功能:A.提高国家威望,振奋民族精神;B.表明国家政治立场,为外交服务;C.呈现安定那个祥和的社会环境。

5.确定体育目的的依据:A.社会发展水平(政治与经济两个方面);B.体育自身的特点与体育本身所具有的功能;C.人的体育需要。6.我国的体育目的为:增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。

7.我国的体育目标:A.增强体质,增进健康;B.丰富社会文化生活;C.提高运动技术水平;D.提高国民素质。

8.我国体育途径的划分:按区域分包括家庭体育,学校体育,社区体育;按形式划分包括体育教学,体育锻炼,运动训练,运动竞赛和体育游戏;按时间划分包括婴幼儿体育,青少年体育,中年人体育,老年人体育;按目的划分包括竞技类,休闲娱乐类,保健康复类和健身健美类。

9.实现我国体育目的,目标的要求:A.坚持中国特色的发展方向;B.坚持“以人为本”的基本理念;C.根据社会发展的需求;D.国际化与本土化相结合;E.普及与提高相结合。

10.体育过程:是指通过身体运动手段促进身心和谐发展的实践过程。11.体育媒介:是指体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。

12.体育过程控制的内容:是由体育管理人员在体育活动实施的过程中对活动的走向进行测定并采取相应的措施,以确保体育目标实现的过程。

13.体育教育过程的基本任务:A.学习基础知识,基本技术和基本技能;B.促进学生身心健康发展;C.培养学生社会适应能力;D.促进校园体育文化形成;E.促进师生之间和谐相处。

14.体育手段的内容:是指为了达到体育目的而借助的载体,媒介及其各种活动形式和方法,是实现体育目的的系统行为和操作技术。15.身体运动的含义:是运动者为达到体育目的,按照人体运动的客观规律和体育的法则,要求而进行的有意识的主动地各种运动动作的总称。

16.体育核心手段的分类(身体运动的分类):

按照人体基本活动形式来分,可将身体运动分为走跑跳投,悬垂,支撑,攀爬。爬越和平衡等。按照人体运动部位来分,可以分为上肢运动,下肢运动,头颈运动,腹背运动和全身运动。

按照生物力学运动形式来分,可以分为平动,转动和鞭打。按照身体供能形式来分,可以分为有氧运动和无氧运动。

从运动解剖学的角度来分,可将身体运动分为内收运动,外展运动,旋内运动和旋外运动。

17.体育运动技术的内容:为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法就是体育运动技术。

18.体育运动技术的运动生物力学特征:A.运动学特征包括空间特征(身体姿势,身体运动轨迹);时间特征(身体运动时间,身体运动频率);时间空间特征(身体运动速度)。B.动力学特征(身体运动力量); C.综合型特征(身体运动节奏)。

19.体育运动项目的起源:A.起源于生产劳动实践;B.起源于军事防卫实践,是军事防卫技能核武器的转移;C.起源于日常生活技能;D.起源于娱乐或其他文化活动;E.起源于模仿动物的动作。20.体育游戏的作用和意义:(论述)

第一,体育游戏在促进青少年儿童社会化的功能方面具有突出的意义。第二,体育游戏通过各种身体运动使游戏者的身体承担一定的运动负荷,有利于他们的生长发育。第三,体育游戏还可以全面发展青少年儿童的速度,力量,灵敏,耐力等身体素质。提高他们时间,空间的判断能力,发展他们的思维,判断,记忆和创造能力。第四,由于游戏具有一定的情节,带有一定的趣味性和竞争性,它能提高游戏者的情绪调控能力,培养他们活泼,愉快,开朗的个性和团队精神以及勇敢顽强,机智果断等心理品质。

21.体育科学的概念:体育科学是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。

22.现代体育科学发展的特征?

A.体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势;B.运用现代科技成果加快体育科学自身的完善;C.体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务。

23.新中国体育科学发展概况:(1)起步,探索阶段(1950-1966);(2)停滞阶段(1966-1976);(3)恢复与发展阶段。

24.体育科学体系的概念:是指体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。25.研究体育科学体系的意义?

(1)明确各学科之间的性质及各学科间的联系和区别,有利于开辟新的研究领域,促进新学科的创立和发展,进一步完善体育科学体系;(2)建立体育科学的整体概念,把握体育科学在现代科学体系中的地位,制定我国体育科学的长远规划,统筹安排科研的选题计划和研究方向;(3)确定培养人才的方向,促进体育人才队伍的建设。26.体育文化的概念:体育文化是在增进健康,提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想,制度,伦理道德,审美观念,还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。27.中西方体育文化的基本特征?

中国传统体育文化的基本特征:注重伦理与道德,注重和谐与统一,注重实际与稳定,注重理性与人文教育。

西方体育文化的基本特征:强调以人为中心,与宗教的关系密切,以个人为社会本位,多元的文化价值观。28.如何理解体育文化的继承与创新?(论述)

(1)继承是文化发展的不可违背的规律。都是在过去文化的积累的基础上发展而来的,没有继承,也就没有文化。继承是体育文化发展的不可缺少的一个条件。

(2)创新也是体育文化发展过程固有的特征性,体育文化的特质是文化的最小单位,人性的完善和人的发展与体育文化的创新密切相关。(3)体育文化的发展都是继承与创新和谐统一的过程,对于体育文化的继承和创新,目的在于是体育文化进入现代化。

29.体育体制的概念:体育体制是指国家组织管理体育的各种机构,各项制度和准则的总和。30.体育体制的作用:

第一,对体育事业的领导和指挥;第二,划分管理体育事业权限;第三,体育体制是部门分工协作的基础;第四,提高体育运行机制的效率。

31.体育体制的特点:

第一,体育体制在体育事业发展中具有根本性的意义;第二,体育体制的形成和完善,是一个长期的过程;第三,体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性。32.论述体育体制的类型及优缺点。(论述)

一,社会组织指导型。优点:有利于发挥社会各方面的积极性,在各体育组织内部实施不受外界干扰的管理,体现高度的民主。缺点:在全局上缺乏有力的协调和统一。

二,政府和社会组织结合型。优点:有利于发挥政府和社会双方面的积极性,便于沟通,提高工作效率。缺点:在权限划分和利益分配方面容易发生冲突。

三,政府主导型。优点:集中体现国家利益,有利于集中有限资源实现预期的目标。缺点:容易造成行业垄断,抑制社会对体育参与和支持的积极性。

33.谈谈你对“举国体制”的认识?(论述)

34.我国体育管理体制在计划经济体制下及市场经济体制下的主要特点?(论述)

在计划经济体制下,我国体育管理体制的主要特点:第一,体育由政府主办并主管,政府几乎形式全部管理职权;第二,经费依靠财政拨款,国家承担绝大部分经济义务;第三,人员列入国家编制;第四,业务脱离经济主体。

在市场经济条件下我国体育管理体制改革的必然性:第一,在计划经济条件下,政府对体育具体事务的管理容易滋生官僚主义和腐败问题,不仅影响了体育的正常发展,同时也限制和抑制了社会办体育的积极性。第二,在市场经济条件下,随着社会,经济的发展,人们的生活水平不断提高,对包括体育在内的需求也日益增加。第三,完全依赖国家拨款容易造成体育发展与经济发展相脱节的现象,而依靠市场机制运行的体育产业则显现了蓬勃生机。第四,在计划经济条件下的政府统一管理体育体制导致体育资源的垄断,使得体育事业资源配置与市场经济发展要求不相适应的矛盾凸显。35.我国体育改革的趋势?

第一,转变政府管理体育事业的职能;第二,运动项目协会实体化与体育社团的独立;第三,职业体育将逐步市场化;第四,大众体育将得到迅速发展。

36.体育的发展趋势?(论述)

(一)从人的角度看体育的发展趋势:第一,体育在人的可持续发展过程中将发挥更为重要的作用;第二,新世纪将呈现以人为本,追求幸福生活的新的体育观;第三,生活方式的巨变加快体育生活化的进程;第四,关注情商,以人文关怀推进体育改革和发展。第五,体育运动将更加有效地促进人的现代化。

(二)从社会发展的角度看体育发展趋势:第一,休闲体育有广阔的发展前景;第二,老年人体育方兴未艾;第三,体育终身化趋势日益明显;第四,融入全球化势必促使体育产业快速发展。37.体育队人的现代化的积极作用。

第一,体育运动有助于增强现代人的民族意识和民族责任感;第二,体育运动有助于培养现代人的思维方式;第三,体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神,强化现代人的竞争意识;第四,体育运动有助于人的素质的现代化。

38.当前,老年体育呈现出什么发展趋势?

第一,老龄体育人口扩大化,其体育活动趋于综合化;第二老年人体育生活化越来越普及,使终身体育成为可能;第三,老年体育活动方式更趋于科学化和娱乐化;第四,老年体育健身活动管理和科研趋向科学化和娱乐化。

39.举国体制的定义:是指中国体育事业在一定时期内为了一定的目标和需要,能够有效的统一集中国家的力量,是某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机制等。40.体育概论学科发展的演变:

(1)引进与移植阶段(2)探索与总结阶段(3)挫折与停顿阶段(4)发展与丰富阶段

41.现代体育的发展(五个趋势):(1)体育进一步国际化(2)体育进一步社会化(3)体育更加科学化(4)体育手段和内容的多样化(5)体育终身化

42.体育文化的基本功能:(1)教育和培养功能(2)聚合凝结功能(3)调节和引导社会生活功能(4)传授和传播文化功能(5)吸收融合先进文化功能(6)创新更新文化功能

43.简述体育过程与健身过程的联系与区别?(论述)

(1)区别:所谓的体育就是以身体练习为基本手段,促进人身心和谐发展的文化活动。体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。(2)联系:据生理学研究发现,适量的运动,能够提高机体的免疫能力,增强人类适应环境的能力。另外,人类进入工业社会以后,随着机械化,电气化和自动化程度的提高,现代交通工具的普及,以及信息技术的发展,都使人类参加体力劳动的机会和时间大大减少。而膳食结构的重大改变,使人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量,从而导致了“文明病”像瘟疫一样蔓延开来。体育运动成为了人类抵制“文明病”,促进人类健康的最佳手段之一。

第二篇:体育概论总结

名词解释:

体育概论:从宏观上研究体育的本质,基本特征及其一般规律的学科

体育:以身体运动为基本手段促进身心发展文化活动 竞技体育:以竞技运动为手段来促进人的身心和精神的协调发展的一种体育活动

体育的本质:本身特有的不同于其它事物的根本属性 体育目的:规定体育要实现的结果或要达到的标准 体质:人的有机体在遗传变异和后天获得的性的基础上所表现初恋的机能和形态上相对稳定的特征。包括:体格,体能和适应能力

体育手段:人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称

身体姿势:身体和身体各个部分在做动作过程中所处的状态和位置

身体运动轨迹:身体重心或某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线

身体运动节奏:动作的快慢,用力的大小,肌肉收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征 体育运动技术:为达到某种具体的体育目的而完成身体运动的方法

体育科学:研究体育现象和揭示体育规律的知识体系 体育文化:广义文化的一个组成部分,它综合各种利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施

体育体制:国家组织管理体育的各种机构,各项制度和准则的总和 我国的体育目的:“强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展” 直到18C60年代“体育”一词才在法国出现。1762法国出版卢梭著作,其中涉及体育一词。

*英社会学家斯宾塞于1854发表《体育》为题的论文 *在中国“体育”一词是在19C末从日本引进

构成功能的两大要素:该事物的本质属性和社会需要 体育的核心手段:身体运动

体育运动技术基本结构:技术基础和技术细节

通常可以从体育运动技术动作的准确性、经济性和弹性进行评定

*竞技类体育运动项目是在其它各类体育运动项目不断发展完善基础上而演变生成的,是体育运动项目发展高级形式,也是各类体育运动项目发展完备的表现 *1960年,原全国总工会和国家体委在北京召开第一次全国体育科学工作会议

*1964年第一届全国体育科学报告会

*1986年中国教育学会体育研究会和中国高等教育学会体育研究会成立

体育文化包含有:体育精神文化、体育制度文化和体育物质文化

组织体系是奥林匹克制度文化的重要组成部分,这个组织主要由国际奥林匹克委员会,国际单项体育联合会,各个国家或地区的奥林匹克委员会三个部分组成。*国际奥林匹克委员会于1894年6月23成立

体育体制有三种:政府主导型,社会主导型政府社会 结合型

分管体育的政府部门——文化、媒体与体育部

英国全国性社会体育组织主要有:英国体育理事会和英国奥委会

举国体制:中国体育事业在一定时期内为了一定的目标和需要,能够有效的统一、集中国家的力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

简答论述:

体育的多种属性:健身性,教育性,文化性,竞赛性,技能性,娱乐性,社会性

体育功能分3个层次:自然质功能,结构质功能,系统质功能

体育的自然质功能:1提高人体心血管机能水平2调试和保持心理健康3提高呼吸系统机能水平4促进少年儿童骨骼和肌肉生长发育5延年益寿提高生活质量 体育的教育功能:教导基本的生活能力2传授体育的文化知识3教导社会规范,促进人的社会化4民族主义和爱国主义教育

体育活动娱乐要素:1一种自由的活动2是非日常性,非生产性活动3有一定竞争性、对抗性和不确定性 体育的经济功能:1体育经济已经成为现代社会国民经济发展的新增长点2体育产业发展有利于优化产业结构3体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位 体育的政治功能:1提国家威望,振奋民族精神2表明国家政治立场,为外交服务3呈现安定祥和社会环境 我国的体育目标:1增强体质,增进健康2丰富社会文化生活3提高运动技术水平4提高国民素质 实现我国体育目的的目标要求:1坚持社会主义方向2坚持以人为本的基本理念3依据社会整体发展的需求4国际化与本土化相结合5普及与提高相结合

体育运动项目的特点:1历史性特点,不同时代的体育项目总是反应该时代的需求水平2国际性和民族性特点:体育运动项目不属于上层建筑,只要具有健身价值或趣味性特点的体育运动项目就容易被接受,不受任何政治和国界的限制3地域性特点:起源总是与一定的地理环境和自然环境条件有关

体操的特点:体操功能的可接受性、全面性、优美性 体育科学发展特征主要表现:1体育科学发展呈现出即高度分化又高度综合趋势2运用现代科技成果加快体育科学自身完善3体育科学密切联实际为体育服务 体育中心理活动的特点和规律:研究人在体育运动中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。研究掌握运动技术,形成运动技能的心理学规律,研究其对人的心理过程和个性特征产生的影响。研究体育运动竞赛的心理状态问题

体育过程的本质认识:1体育运动是一项促进人全面协调发展的活动过程2体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程3是体育实践者运用感官来认识世界的过程4体育过程中学习者的不断发展决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的运动过程

体育过程运动特点:具有实践性2直观性3多层次性 体育过程的要素:体育人、体育中介、体育学习者 体育教学:(运动知识技能教学、身体锻炼知识教学)——运动实践——(养护、锻炼、培育)——运动后恢复——(生理恢复、心理恢复、社会恢复)体育文化特点:1育是一种作用指向自身的文化2是一种身体动作杰出的变化3是一种亲和作用独特的文化4是一种超越意味丰富的文化5是一种竞争性质鲜明的文化6是一种直观展示强烈的变化7是一种实施场面壮观的文化

中国传统体育文化基本特征:1注重伦理与道德2注重和谐于同一3注重实际与稳定4注重理性人文教养 西方体育文化基本特征:1强调以人为中心2与宗教关系密切3以个人为社会本位4多元的文化价值观 奥林匹文化特征:人文性、象征、艺术、多元、划一 体育体质的特点:1体育发展过程中具有根本性意义2它的形成和完善是一个长期的过程3一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性

我国体育体制改革的趋势:1转变政府管理体育事业的职能2运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立3竞技体育中职业体育将逐步市场化

第三篇:体育概论要点-体育的方法

1.体育方法概述

 方法的构成

o 目的性要素 o 活动性要素 o 工具性要素 o 对象性要素  方法的特征

o 方法的主体性 o 方法的合规律性 o 方法的中介性 o 方法的工具性 o 方法的多样性  方法的分类

o 一般方法 o 特殊方法 o 个别方法  体育方法的概念

o 实现体育目标而采取的途径、程序

o 分为体育教学、运动养育、锻炼以及养护的方法  体育方法的特征

o 作用对象的特殊性 o 作用途径的实践性 o 实践结果的直观性 o 作用对象的区别性

2.选择体育方法的依据

 体育目的  参与主体  体育条件 3.体育的具体方法

 体育锻炼

o 内涵

 人们根据需要自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发现身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活和支配自由时间为目的的体育活动。

o 特点

 参与对象的广泛性  锻炼效果的持续性  评价指标的多样性 o 基本原则

 自觉主动  循序渐进  持之以恒  全面锻炼  具体针对

o 体育锻炼法的选择和作用

 儿童

 青少年学生  中老年人

 体育教学

o 概念

 体育教学是以教师为主导,学生为主体的双边的统一的活动,是按照教学计划和体育教学大纲的要求,向学生教授体育的知识、技术和技能,发展学生身体,增强体质、培养学生的思想道德品质的教育过程。

o 原则

 健康第一  因材施教  身心协调发展  知识技能并重  终身体育能力 o 方法(了解) 运动训练

o 概念

第四篇:物流学概论要点总结

物流学概论要点总结

一、名词解释

经济订货批量:通过平衡采购进货成本和保管仓储成本核算,以实现总库存成本

最低的最佳订货批量。

物流 :物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。运输:用专用运输设备将物品从一地点向另一地点运送。其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。

配送:在经济合理区域范围内,根据客户要求,对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业,并按时送达指定地点的物流活动。

库存:储存作为今后按预定的目的使用而处于闲置或非生产状态的物品。广义的库存还包括处于制造加工状态和运输状态的物品。

安全库存:用于应对不确定性因素(如大量突发性订货、交货期突然延期等)而准

备的缓冲库存。

经常库存:为满足日常需要而设立的库存。

共同配送:由多个企业联合组织实施的配送活动。

供应链管理:对供应链涉及的全部活动进行计划、组织、协调与控制。

第三方物流:独立于供需双方为客户提供专项或全面的物流系统设计或系统运营的物流服务模式。

二、简答题

1.物流七要素:运输,储存,装卸搬运,包装,流通加工,配送,信息处理

2.物流金融及其分类

物流金融:是指在面向物流业的运营过程,通过应用和开发各种金融产品,有效地组织和调剂物流领域中货币资金的运动。这些资金运动包括发生在物流过程中的各种存款、贷款、投资、信托、租赁、抵押、贴现、保险、有价证券发行与交易,以及金融机构所办理的各类涉及物流业的中间业务等。分类:①物流结算金融②物流仓单金融③物流授信金融。

3.存储的逆作用:①引起仓库建设、管理、人员等费用②占用资金利息③陈旧损失与跌价损失、机会损失④保险费用的支出⑤进货、验收、保管、发货、搬运等工作费用。

4.存储合理化的主要标志:

(1)质量标志。保证被储存物的质量,是完成储存功能的根本要求,只有这样,商品的使用价值才能通过物流之后得以最终实现。在储存中增加了多少时间

价值或是得到了多少利润,都是以保证质量为前提的。所以,储存合理化的主要标志中,为首的应当是反映使用价值的质量。

现代物流系统已经拥有很有效的维护物资质量、保证物资价值的技术手段和管理手段,也正在探索物流系统的全面质量管理问题,即通过物流过程的控制,通过工作质量来保证储存物的质量。

(2)数量标志。在保证功能实现前提下有一个合理的数量范围。目前管理科学的方法已能在各种约束条件的情况下,对合理数量范围做出决策,但是较为实用的还是在消耗稳定、资源及运输可控的约束条件下,所形成的储存数量控制方法,此点将在后面叙述。

(3)时间标志。在保证功能实现前提下,寻求一个合理的储存时间,这是和数量有关的问题,储存量越大而消耗速率越慢,则储存的时间必然长,相反则必然短。在具体衡量时往往用周转速度指标来反映时间标志,如周转天数、周转次数等:在总时间一定前提下,个别被储物的储存时间也能反映合理程度。如果少量被储物长期储存,成了呆滞物或储存期过长,虽反映不到宏观周转指标中去,也标志储存存在不合理。

(4)结构标志。是从被储物不同品种、不同规格、不同花色的储存数量的比例关系对储存合理性的判断。尤其是相关性很强的各种物资之间的比例关系更能反映储存合理与否。由于这些物资之间相关性很强,只要有一种物资出现耗尽,即使其它种物资仍有一定数量,也会无法投入使用。所以,不合理的结构影响面并不仅局限在某一种物资身上,而是有扩展性。结构标志重要性也可由此确定。

(5)分布标志。指不同地区储存的数量比例关系,以此判断和当地需求比,对需求的保障程度,也可以此判断对整个物流的影响。

(6)费用标志。仓租费、维护费、保管费、损失费、资金占用利息支出等,都能从实际费用上判断储存的合理与否。

5.利润中心说和战略中心说的含义

利润中心说是物流可以为企业提供大量直接和间接的利润,是形成企业经营利润的主要活动。非但如此,对国民经济而言,物流也是国民经济中创利的主要活动。

战略中心说是是当前非常盛行的说法,学术界和企业界逐渐意识到物流更具有战略性。这一学说把物流提到了一个相当重要的地位,认为物流会影响到企业总体的生存与发展,应该站在战略的高度看待物流对企业长期发展所带来的深远影响。将物流与企业的生存和发展直接联系起来的观点,对促进物流的发展具有重要意义。

6.订货点法中定量订货的优缺点

① 经常地掌握库存储备动态,及时地提出订购,不易出现缺货;

②保险储备量较少;

② 次订购量固定,能采用经济订购批量模型,便于包装运输和保管作业。③ 题是必须不断核查仓库的库存量;订购时间不稳定,不利于编制严密的采购计划,难以享受到合并订购的好处。

7.铁路运输优缺点

优点:

1.铁路运输的准确性和连续性强。铁路运输几乎不受气候影响,一年四季可以不分昼夜地进行定期的、有规律的、准确的运转。

2.铁路运输速度比较快。

3.运输量比较大,能耗低

4.铁路运输安全可靠,风险远比海上运输小。

5.通用性能好,既可运客又可运各类不同的货物;

6.计划性强,安全,准时

7.运输总成本中固定费用所占的比重大,收益随运输业务量的增加而增长。缺点:

1.始建投资大,建设时间长;

2.始发与终到作业时间长,不利于运距较短的运输业务;受轨道限制,灵活性差

3.路基、站场等建筑工程投资大。

8.成本中心说和服务中心说的含义

成本中心说:是物流在整个企业的战略中,只对企业营销活动的成本发生影响,物流是企业成本的重要的生产点,因而,解决物流的问题并不主要是为搞合理化、现代化,也不是主要在于支持保障其他活动,而主要是通过物流管理和物流的一系列活动降低成本。所以,成本中心说既是指主要成本的产生点,又是指降低成本的关注点,物流是“降低成本的宝库”等说法正是这种认识的形象描述。

服务中心说:物流活动的最大作用并不在于为企业节约了成本或增加了利润,而是在于提高了企业对用户的服务水平,进而提高了企业的竞争力。服务中心学说特别强调了物流的服务保障功能,借助于物流的服务保障作用,企业可以通过整体能力的加强来压缩成本、增加利润。是强调物流的服务保障功能,认为服务重于成本,通过服务质量的不断提高可以实现总成本的下降。

9.水路运输的优缺点

优点:①运能大,能够运输数量巨大的货物。②通用性较强,客货两宜。③越洋运输大宗货品,连接被海洋所分割的大陆,远洋运输是发展国际贸易的强大支柱。④运输成本低,能以最低的单位运输成本提供最大的货运量,尤其在运输大宗货物或散装货物时,采用专用的船舶运输,可以取得更好的技术、经济效果。⑤平均运输距离长。

缺点: ①受自然气象条件因素影响大。由于季节、制约的程度大,因而一年中中断运输的时间较长。②营运范围受到限制,如果没有天然航道则无法运输。③航行风险大,安全性略。④运送速度侵,淮时性差,经营风险增加。⑤搬运成本与装卸费用高,这是因为运能最大,所以导致了装卸作业量最大。

10.企业选择外包物流原因:

① 集中精力发展核心业务

② 降低投资风险,实现风险共担

③ 提高客户服务的水平,降低成本

④ 降低物流成本,实现规模效益

⑤ 使用企业不拥有的资源,提高柔性需求

⑥ 加速企业的重组

三、论述题

1.不合理配送表现形式有哪些?企业应采取什么措施消除?

不合理配送的表现形式

1.资源筹措的不合理

2.库存决策不合理

3.价格不合理

4.配送与直达的决策不合理

5.送货过程中的不合理

6.经营观念的不合理

企业应采取的措施:

1.推行专业化配送

2.推行加工配送

3.推行共同配送

4.实行送取结合5.推行准时配送系统

2.第三方物流的概念和特点

概念:接受客户委托为其提供专项或者全面物流系统设计以及系统运营的物流服务模式

特点:

①信息网络化

②关系合同化

③功能专业化

④服务个性化

3.不合理运输的表现形式

① 运输车辆的空驶

② 对流运输

③ 迂回运输

④ 重复运输

⑤ 倒流运输

⑥ 过远运输

⑦ 运力或托运方式选择不当

4.配送的功能要素

① 有效防止车辆空载

② 提高运输工具的实载率

③ 推进中短距离运输的“公铁分流”

④ 尽量发展“四就”直拨运输或直达运输

⑤ 增加运输的科技含量

⑥ 通过流通加工促使运输合理化

⑦ 发展社会化的运输体系

⑧ 积极做好企业自身的物流计划

⑨ 大力推广配送特别是共同配送

第五篇:考研体育概论复习总结

1、体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

2、竞技体育:是以竞技运动为手段来促进人身体和精神的协调发展的一种体育活动。体育的本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。

3、健身体育:以身体运动为手段,以增强体质,增进健康的文化活动。

4、休闲体育:是满足人们身心健康,娱乐需要而产生的文化活动。

5、体育的功能:是指体育这一文化现象对人和社会所发生会的有力作用和效能。

7、自然质功能:人类在进化过程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂和负重等各种运动形式,可以看是体育最原始的形式。

8、家庭体育:家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据居室环境条件与成员的需要与爱好,利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身心健康的目的,以促进家庭和睦和社会稳定发展。

9、社区体育:社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为目的,就地就近开展的区域性体育活动。

10、体育手段:是人们为了强身祛病.娱乐身心以及提高运动技术水平采取的各种内容和方法的总称。体育运动技术:为达到某种具体体育目的而完成的身体运动方法。体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。

11、体育科学体系:体育科学内部的结构及各学科之间相同联系和作用的关系。

14、体育人:(是指从事体育传播活动和体育教学的工作者)

15、体育中介:(是指体育活动过程中支持‘体育人’与体育学习者相互作用的全部媒介)。体育学习者:(是指那些通过参与体育活动学习体育知识.技术和技能的人)。

17、体育文化:广义文化的一个组成部分,它综合利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴

18、(广义)的奥林匹克文化:奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和(狭义)的奥林匹克文化:主要指构成奥林匹克的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。

19、体育目的:是规定体育要实现的结果或要达到的标准。

20、体育教学:是指通过向体育教学对象传授体育知识、技能等活动,达到使体育教学对象能够在学习掌握体育知识、技能的同时接受全面发展教育目的双边教育活动。体育锻炼:是指参加者通过重要性的身体运动,以增强体质,增进健康为目的的文化活动。体育游戏(广义):是指在一定规则约束下,通过身体运动方式进行的娱乐活动。体育运动训练(业余):是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物学,心理学的改造,达到运动训练客体的竞技能力得到一定提高的教育活动。体育运动训练(职业或专业)是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物学、心理学和社会学系统改造,达到使运动训练客体的竞技能力得到最大限度的提高并取得最佳运动成绩的教育活动。

21、体育竞赛:是指通过参加者之间所进行的体育比赛,使参加者最充分展示和锻炼其竞技能力,接受强烈的心理体验的活动。

22、体育体制的长期性:是指体育体制的建设过程涵盖人们思想观念的进步与社会经济文化的发展。体育体制的稳定性:是指体育体制一旦确立,不易受现实的短期需求而随意更改,这种体制要能够科学地反映体育体制的运行的基本规律。体育体制:是指国家组织管理体育的各种机构,各项制度和准则的总和。

23、机构:是指由专职人员组成的,专门从事某一工作的专业部门的构成。

24、职能:一般指人,事物和机构所具有的功能。

25、变商:指人处在变化不定的环境中的适应能力,人适应环境的能力越强,成功的机会越大。

26、逆商:指人在逆境中的承受能力和能力,能承受逆境的压力,变逆境为顺境者就能成功。

简答题1体育概论学科的发展概况。(1)引进与移植(2)探索与终结阶段(3)挫折与停顿阶(4)发展与丰富阶段

6、体育概论具有哪些特点?(1)宏观性和普遍性2)概括性或抽象性(3)综合性(4)应用性(5)创新性

3体育概论课程学习的意义。(1)更新体育观念2)促进学科建设(3)指导体育教学和体育改革实践

4、体育的多种属性。①健身性②教育性③文化性④竞赛性⑤技能性⑥娱乐性⑦社会性

5、体育概论课程教学的方法与要求。⑴坚持百家争鸣,百花齐放的学术方针⑵坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题⑶坚持理论联系实践

6、作为一名体育工作者应该怎样学习和理解体育概念的重大意义。⑴学习、研究体育概念是体育科学发展的需要⑵学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流⑶学习体育概念有利于提高分析实践问题的能力

7、什么是竞技体育?(1)竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成级2)竞技运动虽然源于娱乐,但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别与一般的游戏和娱乐(3)体育与竞技运动之间有着紧密的联系,应该是相辅相成的关系

8、体育的自然质功能1)提高人体心血管系统技能水平(2)调试和保持心理健康3)提高呼吸系统技能水平4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育5)延年益寿、提高生活质量的功能

9、体育的经济功能主要有哪些?(1)体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点(2)体育产业发展有利于优化产业结构(3)体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位

10、体育的教育功能主要表现在哪些方面?(1)教育基本的生活能力2)传授体育的文化知识3)教导社会规律、促进人的社会化(4)民族主义和爱国主义教育

11、游戏要具备娱乐性要具备哪些条件?

(1)它是一种自由活动(2)他是非日常性、非生产性的活动3)他有一定的竞争性、对抗性和不确定性

12、体育的政治功能有哪些?(1)提高国家威望、振奋民族精神(2)表民国家政治立场、为交服务(3)呈现安定祥和的社会环境

4.我国的体育目的是什么?是规定体育要实现的结果或达到的标准,是体育活动的出发点和依据,也是体育活动的归宿。增强体质、增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展

1、确定体育目的的依据是什么?(1)社会发展水平国家的政治需求决定体育的发展性质,国家的经济状况决定体育发展的水平(2)体育自身的特点与体育本身所具有的功能(3)人们的体育需求

5.实现我国体育目标的要求是什么?⑴坚持社会主义方向⑵坚持以人为本的基本理念⑶依据社会整体发展要求⑷国际化与本土化相结合⑸普及与提高相结合

2、体育目的与目标的特点是什么?目的:①主观性②预见性③概括性目标: ①具体性②明晰性③系统性

3.我国的体育目标是什么? ⑴增强体质、增进健康⑵丰富社会文化生活 ⑶提高运动技术水平⑷提高国民素质

6、身体运动的构成要素及其分析?(身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的效率、动作的力量、动作的节奏、)身体姿势:是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。身体运动轨迹:是指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动所移动的路线。身体运动时间:是指完成身体运动所持续的时间。身体运动速率:是指单位时间内某一动作的重复次数,也称频率。身体运动速度:是指身体或身体的某一部分在单位时间内定的位移速度。身体运动力量:是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用。身体运动节奏:是动作的快慢,用力的大小,肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

1、体育运动技术动作质量和效果的综合评定⑴体育运动技术动作的准确性⑵体育运动的协调性⑶体育运动动作的力量性⑷体育运动技术动作的经济性⑸体育运动技术的弹性

2、体育基本手段①体育教学②体育锻炼③体育游戏④体育运动训练⑤体育竞赛

3、体育运动项目的特点⑴项目历史性特点⑵国际性和民族性特点⑶地域性特点

4、体育运动项目的起源⑴起源于生产劳动实践⑵起源于军事防卫实践⑶起源于日常生活技能⑷起源于娱乐活动⑸起源于模仿动物的动作

5、体育运动项目分类(1)健身类(2)健美类(3)休闲娱乐类(4)挑战类(冒险类)(5)竞技类(6)电子竞技类

1、现代体育科学发展的特征表现在几个方面?⑴体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势⑵运用现代科技成果加快体育科学自身完善⑶体育科学研究密切联系为体育实践服务

2、新中国体育科学发展分为哪几个阶段?⑴起步、搜索阶段⑵停止阶段⑶恢复与发展阶段

3、体育科学的三维视角是什么?⑴生物学视角⑵心理学视角⑶社会学视角 1:体育过程的特点是什么?①实践性②直观性③多层次性2:体育过程的结构有那些?⑴体育教学单一结构观⑵体育教学与运动实践双阶段结构管⑶体育教学运动实践和恢复三阶段结构观。

3:体育过程控制的原则有那些?⑴身心协调发展原则⑵同化优势原则⑶适量运动负荷原则。

4:体育过程控制的类型有哪些?⑴按时间分类,可分为预先控制,现场控制和事后控制⑵按运动的主客体分类,可分为自我控制,他人控制和社会控制

5体育过程要达到的基本目标是什么?⑴学习和掌握体育运动的基本知识技能方法,提高运动能力⑵通过体育运动使体育学习者在身体精神和社会适应等方面得发展⑶采取积极运动休闲娱乐手段内容和方法,改善人们生活方式,提高生活质量,促进体育社会化⑷体育运动能增进人际了解和交往,提升人们的思想品德修养水平,促进社会文明发展

6、如何理解体育过程的本质?(1)体育过程是一个促进人全面协调发展的过程。(2)体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程。(3)体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程。(4)体育过程中学习者的不断发展,决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程。

1、体育文化的基本功能⑴教育和培养功能⑵聚合凝结功能⑶调节和引导社会生活功能⑷传承和传播文化的功能⑸吸收融合先进文化的功能⑹创造更新文化功能

2、中国传统体育文化的基本特征⑴注重伦理与道德⑵注重和谐于通一⑶注重实际与稳定⑷注重理性与人文教养

3、西方体育文化的基本特征⑴强调以人为中心⑵与宗教的关系密切⑶以个人为社会本位⑷多元的文化价值观

4、奥林匹克的文化特征①人文性②象征性③艺术性④多元性⑤划一性

1、体育体制的构成:①机构②职能③制度

2、体育体制的特点:⑴体育体制在体育事业发展中具有根本性意义⑵体育体制的形成和完善,是一个长期的过程⑶体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性

3、体育体制的作用:⑴对体育事业的领导和指挥⑵划分管理体育事业权限⑶体育体制是部分分工协作的基础⑷提高体育运行机制的效率

4、我国体育体制改革的趋势(1)转变政府管理体育事业的职能。(2)运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立。(3)竞技体育中的职业体育将逐步市场化。(4)大众体育将得到迅速发展。

5、计划经济体制下我国体育管理体制的特点

1)由政府主办并主管,政府行使几乎全部管理职权2)经费依靠财政拨款,国家承担绝大部分经济义务3)人员列入国家编制4)业务脱离经济主体

6、市场经济下我国体育管理体制改革的必然性1)在市场经济条件下,政府不应该也不可能去直接管理一些具体事务2)随着社会、经济的发展,人们的生活水平不断提高,对包括体育在内的需求也日益增加3)目前我国的130万个事业单位工作人员均属“吃财政饭”4)完全依赖国家拨款、体育发展与经济发展相脱节的现象

5、现代奥林匹克运动之所以如此深入人心,并取得了蓬勃发展,其主要原因有:

1、它已逐渐形成了以奥林匹克主义为核心的思想体系。

2、建立了越来越丰富的独特文化氛围。

3、具有一个比较完善、功能比较齐全的组织体系。

6、我国体育体质改革的主要任务:转变政府职能,我国体育体质改革的主要任务:充分发挥社会办体育的积极性,形成国家办体育和社会办体育相结合、并逐步发展为以办体育为主的格局,走社会化、产业化的道路。1.为什么要把体育产业作为一个战略问题来看待?第一,根号推动奥运争光计划和全民健身计划的实施第二,可以加速我国体育的市场化并与轨迹惯例接轨第三,可以加速我国体育的社会化第四,是我国体育改革的方向和出路。2.体育对人的现在化的作用表现在哪些方面?第一,体育运动有利于增强现在人的民族意识和民族责任感第二,体育与运动有助于培养现在人的思维方式第三,体育运动有助于激发现在人强烈的进取精神,强化现代人的竞争意识第四,体育运动可以促使人的素质的现代化第五,体育运动对现在人生活方式的现在化起着重要的推动作用3.为什么说融入全球化势必会促使体育产业迅速发展?第一,体育产业的发展取决于社会对体育产品的需求程度第二,体育事业的发展有赖于社会对题与产业的经济投入第三,体育事业的发展取决于有关产业法规的健全程度第四,体育产业的发展与体育事业的整体发展休戚相关

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