谈感受2

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《谈感受2》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《谈感受2》。

第一篇:谈感受2

如何让别人信任你2

你要相信世界上一定有你的爱人,无论你此刻正被光芒环绕、被掌声淹没;还是孤独地走在空冷的街道上被大雨淋湿;无论是飘着小雪的清晨,还是被热浪炙烤的黄昏,他一定会穿越这个世界上汹涌的人群,他一定会走过他们,走向你。他一定怀着满腔的热血以及沉甸甸的爱,走到你的身边,抓紧你。——郭敬明

做人要像竹子一样,每攀登一步,就做一次小结。——竹子长得很高的原因

一个人要获得幸福,就不能过于聪明,又不能太傻。这种介于聪明和傻之间的状态,就叫做“生活的智慧”。——智慧不会走极端

大喜易失言,大怒易失礼,大惊易失态,大哀易失颜,大乐易失察,大惧易失节,大思易失爱,大醉易失德,大话易失信,大欲易失命。——人生十鉴

在缺少某些东西时,只有不平常的人才有可能获得幸福,但如果一个人并不缺少这些东西,或通过一番并不大的努力能够获得它们,但他仍然感到不幸福时,那他肯定有着某种心理上的失调。——罗素

第二篇:谈旅游感受

南戴河一游的感受

时光交替,冬去春来,人们终于从厚厚的衣服中解脱出来。5月的假期无疑成为了人们出门散心,活动身心的最佳时机!当然我也不例外,驾着5.1节日的春风,我和家人到海滨体验了一番。

志同道合的人还真多啊,偌大的海滨沙到处可见前来晒日光浴的游客!还有的是团队组织的旅游,跟着团队走了一路,也旁听了一路。导游讲起美丽的南戴河来还真是滔滔不绝啊!

南戴河海滨旅游区位于抚宁县城东南19.5公里处,东北隔戴河与避暑胜地北戴河海滨毗邻相望,一桥相连。该海滨旅游区东起戴河口,西至洋河口,海岸线长3公里,总面积为2.5平方公里。

南戴河海滨浴场沙软潮平,滩宽和缓,潮汐稳静,最高潮位1.66米,最低潮位0.66米,潮差1米左右,水温适度,安全舒适;海底沙细柔软,无礁石碎块,无污泥烂草;海水清澈透明。南戴河海滨旅游区是一个进行海浴、沙浴、日光浴的理想的天然佳境。著名书法家张仲愈先生来畅游时曾挥毫写下“天下第一浴”五个大字。

漫步在南戴河的海滩上,目光所及之处,我看到了一座高大的“天马”塑像,整个塑像形象逼真、栩栩如生,给人一种积极向上、奋发图强的精神力量。

海滩聚焦了前来旅游、休养的男男女女,说话声、笑声、潮起潮落的响声和金黄的海滩、各式各样的花草树木,五彩缤纷的遮阳伞以及人们身上美丽服饰,形成了一幅绚丽多彩的图画。

此时我突然想坐上游艇,一览海上风光!走到最近的一处游艇项目旁,我跟管理人员交谈起来。这位管理员是当地人,在南戴河居住了几十年,亲身经历了南戴河的发展历程!

据管理人员说,经过十多年的开发建设,南戴河已经成为基础设施配套,各种功能齐全,旅游景观众多的旅游度假区。被列为国家最高级别“4A”级旅游景区的南戴河国际娱乐中心,规模宏大,可领略滑沙、滑草、滑艇的乐趣,可到中华荷园观荷。仙螺岛游乐中心的跨海索道、观光游乐塔等项目,充满神奇、刺激,令人乐此不疲。还有天马公园、戏水乐园等等。

看着游玩的人们都陶醉在无限的欢乐中,我也迫不及待要尽情参观一下各个美丽景点!

第一个景点我就选择了仙螺岛。仙螺岛游乐中心位于南戴河旅游度假区正面近海处,它是依托蓝天碧海的自然优势,根据美丽动人的民间传说构思建成的。仙螺岛的开发建设立足高品位、高档次、注重文化性、观赏性、参与性、刺激性的完美融合,不仅弥补了秦皇岛无岛的遗憾,更为南戴河旅游景区增添了无穷的魅力。游客们可以乘坐索道游览全岛,还可以在美丽的海中仙螺岛挑战蹦极!

时间真快,转眼我已领略了南戴河海上的风光和沙滩上的风情,还在娱乐区痛快享受了一番,真实不虚此行啊!

夕阳西下„

第三篇:道德讲堂谈感受

道德讲堂-“谈感受”:

很荣幸能在这里与大家分享我的感受。

听完吴师傅的事迹后,我心里有一股暖流在涌动,温暖由心而生。他朴实无华、助人为乐的故事蕴含着对人生互帮互助、亲情友善最好的诠释,让我的心灵再次得到了洗礼。

德国哲学家康德曾说:“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”时至今日,道德却随着时代的变迁在逐渐淡漠。我们需要道德榜样的力量引领我们回归本真,共同找回日渐遗失的道德温暖。

我有两点感想:第一,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往体现在我们的日常行为中。比如捐一次款、献一次血、给人让个座、给读者指个方向,为读者找一本书,我自己在生活中也深有感悟,我会在下班时关上走廊灯,会在图书馆四周捡起一片废纸,这些小动作都能让我浮躁的心得到一份宁静,一份满足。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,一个动作,便收获一个习惯;一个习惯,便收获一个品格,我想大家都这样做了,整个城市公民素质都会提高,那我们创建文明城市就有了坚实的思想道德基础。

第二, 我们应该以自己的工作而引以为豪。三百六十行行行出状元,我们应该把我们的工作放在一个重要位置,虽然现在是经济社会,我们个别人会对工作没有自豪感和成就感,但我认为这是我们一生所从事的事业,付出了我们的青春和精力,我们应该神圣地对待它,珍惜它,我们服务社会,服务读者,传播文化,利国利民,因此,我对

我们的工作有自豪感,只有这样我们才能踏实工作,创造未来。馆员们,我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。

谢谢!

王雪峰

第四篇:命运共同体 谈感受

“离心力”巧化“向心力” 同呼吸才能共命运

一滴水只有融入大海才能汹涌澎湃,一棵树只有拥抱森林才能蔚然成荫。每名职工是企业的一部分,只有依靠企业才能实现自身的价值。而企业就像是承载着职工命运的航船,只有每名职工都恰到好处地发挥自己的作用,才能让航船在浩海上乘风破浪。

在助推企业发展的路途上,大多数的能够保持乐观上进的态度,而想要“同心同力共向前”的理想状态,我们需要关注的不只是正向推动的“向心力”,更应该关注的是少部分负向阻碍的“离心力”,只有将“离心力”逐一转化为“向心力”,才能让拧成得一股绳更加有劲儿。

当企业关注到这些“离心力”的时候,重点要做的不是追责,而是深入职工,多方了解,掌握职工思想动态,从而对症下药。

职工可能受到身边人的消极怠工的影响,认为“卖命付出”还不如“不劳而获”。作为企业可以采取利用激励和奖励机制,职工感受到了“干与不干”、“干好干坏”、“干多干少”绝对不一样,偷懒耍滑头的小聪明自然无处遁形,踏实肯干的“老黄牛”自然备受推崇。

一些职工可能道听途说了一些不实的言论,而对企业的政策产生了不一样的解读,造成了怀疑与偏差。这时,企业应该让职工看到一个阳光下的企业,利用官方渠道向职工发布公司的讯息、政策、办事流程和管理制度。有了公信度和透明度,才能让职工对企业全面准确的了解,让职工最企业放心,充满信任感。

岗位的调整、设备的更新、制度的变化等因素,都会使职工自身的业务知识和能力难以随时满足企业的需求,从而遭遇瓶颈,这时难免心生困扰,对工作失去信心。企业可以针对不同职位的职工制定有针对性的培训计划,以职工喜闻乐见、易于理解接受的形式来为他们“充电”,满足职工的学习需求和发展需要。

现代企业于职工而言,不再是雇主与雇员的关系,更应该像一个可以依靠的“大家庭”。哈尔滨站北站房建成后,每一名哈站人都在为这个焕发生机的“大家庭”奔波忙碌着,这些贡献者们就是哈尔滨站密不可分的家人,只有让每个家人都始终保持阳光积极的心态,才能让职工以更饱满的热情投入到工作中去,从而让职工感受到与企业“同呼吸、共命运”的关系,形成推动新哈站勇往直前坚不可摧的向心力。

张莹

第五篇:谈 篮球的感受

谈 篮球的感受 篮球。对于我来说是比女人更有诱惑力的东西。

印象里的第一次触摸篮球是在小学的时候。上学下学的路上经过村里的球场的时候总能看到形形色色的人在打球。其中最吸引我眼球的是一个身穿红色八号球衣的青年和一个身穿印有红星灰色背心的少年。八号是怎样的一个人物呢,急停跳投,拉杆上篮,三分线外 急停跳投,潇洒的转身,完美的背身靠打,像小飞侠一样。没错,这不是八号,这就是我们球场的科比。少年,只比我大一岁,却成熟好几岁的样子,他的运球总是神出鬼没,他的传球总是那么恰到好处,他的投篮也是那么的精准,尤其是三分。在我看来,八号就是传说中的锋卫摇摆人,而少年就是所谓的后卫了。不过我最喜欢的还是少年了。可能是因为年龄相近吧。

六年级毕业了,我开始跟着他们愉快地打篮球,从白天打到黑夜,从黑夜打到半夜。永远不知道什么叫做累。那时候,我的姿势很奇葩,却因为有很好的球感,而被他们戏称为神投手,虽然年纪小,却已经可以投三分球了。犹记得那一个下午,不知道进了多少个三分球。我就跟着那个少年一直打,我所做的就是跑位,接住少年的传球,把球投入篮筐,虽然有的时候会进不去,但是总体来说在村里的同龄人里已经是佼佼者了。

上了初中,我发现了一本书,叫什么来着,里面什么都有,排球,网球,乒乓球,体操什么的都有。最关键的是居然有叫篮球的。于是乎我深深的爱上了这本书,这本书差不离是我的启蒙老师吧。那里面有教运球的,有教投篮的,有教三步上篮的。于是乎我直接把那几张比较重要的几页撕了下来。差不多只要我手里有球和时间,就一个人抱着球去球场,对着纸上的动作疯狂的练习。我深深的记得投篮动作我改了好多次好多次,我总是怀疑自己的动作不标准,一次一次的改,一次次的失败。后来有了电脑,我开始在网上疯狂的搜索所有和篮球有关的视频,在学习投篮的时候,才知道投篮是有技巧的。逐渐的我把动作纠正了,在这个过程里我的投篮已经不仅仅是简单地定点投篮了,渐渐的学会了急停跳投,抛投,行进间投篮。还记得初一下学期的暑假里,我第一次学会三步上篮的那个雨后。淅淅沥沥的雨下过以后,我带着体育课本的那几张纸,来到了球场,那几张纸早都烂了,不是被水泡的,是我看了不知道多少次,试验了不知多少次,毕竟身高不够,上篮总是有太多的阻碍,比如手腕的力量不够,等等。那天下午不知道怎么的,突然就一气呵成的完成我人生中的第一个上篮,最开始的三步上篮,我终于找到了节奏感。

至于传球什么的在平时的比赛中就有练习了,我也没有专门的学习。

那个时候最喜欢用的是骑马射箭,都是很初期的动作,至于过人,也是最简单的靠速度。初三了,满满的考试,我打的也少了,也不怎么研究篮球了,至于成长嘛,无非就是动作更加纯熟了,运球更为熟练了,更有全局观了。在技术上却没有那么多的成长。

初三和高一这两年,虽说没多少的成长,却做了不少的准备,在假期的时间,看了好多的比赛和网上的视频,那时候可能在搞对象吧,所有也没有怎么的学习,只是稍微的学习了几招两式,却没有完全的转化为自己的东西。

大概是到了高二这一年,我遇见了我最好的兄弟,结下了最为深厚的情谊。同时,我在篮球上实现了一次突破。

我遇见了刘姿彤等一系列的篮球高手,至少他们是比我强的,尤其是刘姿彤给了我启发,他的动作又好看又能进球,什么空中还手,迷踪步,转身上篮,空中拉杆上篮,等等。这些动作是我从没有尝试过得,他却都会。于是乎,我深深的被他折服了。后来我们渐渐的成了好哥们。任然记得,无数次的语文课,无数次的信息课,美术课,我们都拿来练球,两个人也好,四个人也罢,我就模仿着他的动作,他在旁边给我指导,当然这肯定是不够的,于是乎,我整个人都把心思放在了篮球上,九月份吧,去买了一个新球,每次从学校回到家里,先把篮球视频下到手机或者mp4上去,带到球场上去,从运球开始联系,艾佛森的好多招式就是那个时候练出来的,尤其是拉杆,也是那个时候练出来的。没日没夜的练习啊。不过我很喜欢。

高三了,我依旧逃课,不过没有那么多多余的课了,我就急中生智,不如就逃语文课吧,高三的时候分班了,我到了所谓的奥赛班,虽然我是班长,但是我对篮球的热爱是高考阻挡不了的,虽然我也付出了代价,但是,我的篮球技术确实慢慢的成长起来了。从在视频上学习动作到如今我自己琢磨着如何创造动作。

所以我现在打球越来越作,什么奇葩的动作我都敢尝试。哎,开心就好嘛,何必计较那些呢。

在篮球里,我结识了好多的哥们,我也懂得了什么叫合作,什么叫团结,什么叫兄弟。在篮球里,我知道了什么叫做努力过后就很开心,什么叫做疯狂,什么叫做热情。你可以一个人在下着雨的夏天疯狂的打球,或者两个人在雨中决斗,尽管很累,但是你仍然在坚持,你就是如此的倔强,每当我不开森的时候,最喜欢做的事就是抱着篮球一个人默默地打球,各种疯狂的动作就是那个时候练就的,因为平时没有那份胆量,疯狂过后,我的心情自然是美美哒。

篮球,我的热爱。

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