浙江大学《远程学习入门》 学习体会[范文]

第一篇：浙江大学《远程学习入门》 学习体会[范文]

关于对《远程学习入门》的学习体会

我怀着激动的心情，学完了《现代远程入门》，对远程教育的特点、教学方式等有了个全面的了解，心里是既激动又紧张，激动的是这种教育方式太适合我们在职人员的需求了，紧张的是知识更新速度快的惊人，一不小心就要遭淘汰的危机。

技术预测专家詹姆斯·马丁预测到2050年，目前的知识只占届时的知识总量的1%。今天的大学生等到毕业时，所学的知识有60%~70%已经过时了。知识更新的爆炸程度让我们感到了前所未有的压力，同时社会对人才的择用也越来越尖刻。21世纪的人才呈现出四个方面的新特点，一是人才配置的全球化；二是人才组织的团队化；三是人才结构的多元化；四是人才知识的综合化。

为了适应21世纪对人才素质和对才培养的要求，教育者知识与观念的自我更新便显得比以往任何时代更为刻不容缓了。传统的教育观念显然已经不太合适，必须树立现代教育思想，转变传统的教学观念，建立新型教学模式。古人云“人才之盛衰，其表在政，其里在学。”故，今日之师者只“传道、授业、解惑”是不够的，还必须要经常地教师与教师（教师与学生）之间要经常讨论发表、质疑提问、相互启示、共同研究。并启发学生去发现、获取、研究及主动地探索。而现代远程教育正是体现了上面的教学理念，是这个时代人们所需求的一种教育方式。

现代远程教育教学核心是以人为本（包括学员、教师），以学生为主体，以教师为主导；特点是突破时空限制，个性化学习；方式以自主学习、协同学习为主。它以过去强调知识传授为主转向以强调能力培养为主。现代远程教育，有利于打破时空阻隔，充分利用优质资源，大规模地开展高水平的教育。它以拓宽基础教育、培养宽口径人才为原则。宽口径的教学方式极大的拓宽了我们的知识面，而且学生可以自主选择自己感兴趣和特长的课程，真正满足了学生个性发展的需求。

网络的普及为现代远程教育的展开提供了一个实现的平台。现代远程教育以计算机网络与多种媒体教育资源的应用为主要特征。Internet网络的技能，具有很强的信息获取、信息分析与信息加工的能力。掌握Internet网络的技能在应对激烈的竞争和社会对新型人材需求是至关重要的。基于网络的平台，现代远程教育真正做到了不受空间和时间的限制，受教育对象扩展到全社会，有更丰富的教学资源供受教育者选用，教学形式由原来的以教为主变为以学为主，而且还可以重复、跳越学习，这一点极大的方便了我们在职人员。特别像我做建筑方面的，时常要跑项目部，学习的时间地点都不是自己所能把握的，而远程教育方式让这一切都不成问题了。

现代远程教育并非让一个人真正的孤立学习。它虽然没有像传统教育一样，可以很多同学聚集在一起听课、讨论问题，但是也强调同学之间的合作学习，很多课题都需要要靠团队之间的分工合作、讨论才能完成，这就逐渐培养了我们跟别人的的合作意识和合作精神，跟21世纪社会的发展需求相适应。

接受远程教育并非只为了拿到文凭，文凭是知识的符号，当文凭与知识脱节的时候，文凭会不值一文。无论选择哪种学习，都不应该为文凭而学，否则就学不到真知识。

远程教育是业余时间学习，不实行全日制脱产学习，自己管理好自己就非常重要了。既然选择了浙江大学远程教育，我一定会牢记竺可桢老校长的话：“第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”和“求是、创新”的校训，把学习纳入到工作和生活中，根据自己的情况选择好学习时间，并按着自己的作息时间安排学习计划表和学习进度，努力学到更多的知识。现代远程教育，扩大了高等教育规模，为所有愿意接受高等教育的人提供了学习机会，并逐步使其具有终身享受教育的机会，这必将是今后教育的一种主要方式。

徐炼斌

2011-5-13

第二篇：12春浙江大学远程学习入门作业答案

12春浙江大学远程学习入门作业答案

1.远程学习的模式是______________。

A 以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导

B 以书本学习为主，教师讲课辅导

C 以课件自主学习为主，学院没有辅导

D 以面授学习为主 正确答案:A 2.课程学习应以 _____内容为主。

A 视频课件

B 教材

C 答疑讨论

D A类课件 正确答案:A 3.用于了解学校一学期或一学年的教学活动日程安排（包括开学日期、报到注册日期、开始上课日期、考试日期、学期结束日期、开始放假日期等，以及还规定了重要活动和重要节假日的安排的教学指导文件是________________。

A 开课计划

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:C 4.按教育部规定，专升本和大专层次的最低修业年限均为______年。

A 2

B 2.5 C 4

D 5 正确答案:B 5.学生个人学习计划由______制订。

A 学院

B 学习中心

C 学生个人

D 专业委员会 正确答案:C 单选题

6.学生一年选课次数为________。

A 1 B 2 C 4 D 2～4

正确答案:B 单选题

7.教师讲课视频课件可以从学习的平台－“在修课程”－“教学内容”－“视频课件下载”外，可以到学习中心下载外，还可以登录______下载。

A http://www.xiexiebang.com

D ftp://ftp.scezju.com 正确答案:D 单选题

8.考试过程中违规使用通讯工具（如手机等）和电子工具（如笔记本电脑、掌上电脑等），给予 处分。

A 记过

B 警告

C 留校察看

D 严重警告 正确答案:A 单选题

9.阅卷时，经阅卷组评定，经审核组最后审核判定为雷同卷、异常卷等，给予 处分。

A 记过

B 警告

C 留校察看

D 开除学籍 正确答案:A 单选题

10.下列描述符合统考免考条件错误的是（）。

A 符合“已具有国民教育系列本科以上学历的”，免统考全部科目

B 符合“非英语类专业，入学注册时年龄满40周岁”的，免“大学英语B”

C 符合“非计算机类专业，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书”的，免“计算机应用基础”

D 非英语类专业，2006年1月之后大学英语等级CET四级成绩达到420分或更高成绩的，可以免考“大学英语B” 正确答案:D 单选题

11.用于了解要完成学业需学习哪些课程、课程的开课学期、每门课程的教学环节构成（有否实验）、每门课程的性质（学位课、必修课、选修课等）、每门课程的教学时数安排、以及每门课程的考核方式（考试或考查）的教学指导文件是_____________。

A 课程导学

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:B 单选题

12.教师根据其进行教学，且按照其规定的教学要求范围进行命题，学生用其可了解一门课程的教学要求、教学进度、作业计划（题目、时间、方式）、实验计划等，同时可以起到课程考试复习提纲的教学指导文件是_____________。

A 课程导学

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:A 单选题

13.教学计划的查看，以______为准。

A 招生简章

B 学习中心资料

C 学院网上教学资源

D 专业委员会通知 正确答案:C 单选题

14.《课程导学》教学要求中的不同措词，表达了对课程内容不同掌握程度的描述。其中_______措词表达了对课程考试重点的要求。

A 理解

B 了解、知道

C 一般了解

D 熟练掌握、掌握、能、会 正确答案:D 单选题

15.学生本人各学期的学习课程，一般情况下通过______进行。

A 全部由学生网上自主选课

B 学习中心安排

C 学院默认配课

D 学生书面申请 正确答案:C 单选题

16.我院基本修业年限已按照教育部规定的最低毕业年限要求设置，所以学生选课的目的主要是为了满足个性化内容的学习，而不是为了提前毕业。如果学生要自行选课，其方式为________。

A 网上选课

B 到学习中心报名

C 向学院书面申请

D 学院默认配课 正确答案:A 单选题

17.以下关于公共选修课程的说法，有误的是：

A 公共选修课程要求修读一定学分。

B 公共选修课程学分超过规定的学分数后，可替代专业必修课程。

C 公共选修课程是学院单独开设的一组人文、社会、自然、技术、艺术等课程。

D 公共选修课程必须在限定的课程中选取。

正确答案:B 单选题

18.实时答疑的时间通常为__________。

A 学期初

B 学期中期

C 期末考试前

D 考试结束后 正确答案:C 单选题

19.学生个人每次可选课门数为________。

A 1门

B 只能3门

C 只能4门

D 目前无限制，但须注意量力而行 正确答案:D 单选题

20.授予专升本学生学位的成绩条件是__________平均成绩达70分及以上。

A 教学计划中所有课程门次。

B 教学计划中必修课课程门次。

C 教学计划中的选修课门次。

D 教学计划中的任意选修课程门交人。正确答案:A 单选题

21.夏考和冬考主要是什么考试：

A 重考

B 期末考

C 学位外语考

D 医学学位课程考 正确答案:B 单选题

22.学位外语考试在哪两次考试中组织：

A 春考、夏考

B 夏考、秋考

C 春考、秋考

D 春考、冬考 正确答案:C 单选题

23.学生当前学期所修课程的期末考试的选考描述正确的是：

A 由学院配考试（默认选考）

B 需学生自行网上选考

C 由学习中心选考

D 以上都不对 正确答案:A 单选题

24.闭卷考试时，在考试用课桌内存放与考试内容相关的文字资料、电子设备；夹（携）带纸条等与考试课程内容相关的物品进入考场；在课桌上、身体上涂写任何与考试有关的文字和符号等，给予 处分。

A 警告

B 记过

C 留校察看

D 开除学籍 正确答案:B 单选题

25.下列关于统考描述错误的是：（）。

A 统考是对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试。

B 所有学生（高升专除外）需在修学年限内通过统考，才能获得毕业证书。

C 专升本学生需参加的统考科目是两门：大学英语和计算机应用基础。

D 非英语专业的学生，参加统考英语考试的课目是“大学英语A” 正确答案:D 多选题

26.在教学计划中，课程类别有_______________。

A 公共必修

B 专业必修

C 专业选修

D 公共选修 正确答案:ABD 多选题

27.学院的视频课件可以从哪里获取____ A 学习中心

B 学院课件服务器

C 学院网站

D 书本光盘附送 正确答案:ABC 多选题

28.学院网上的教学资源有____ A 教学计划

B 课程导学

C 视频课件

D 教师简介 正确答案:ABCD 多选题

29.为保证新生学籍电子注册与毕业生学历证书电子注册相一致，新生入学后，应进入学院网站查询并核对新生学籍信息，如网上信息有误，则。

A 重要信息有误，学生应提供合法性证明材料原件交学习中心核实，学习中心再将复印件提交学院教务部，由教务部负责审核修改。

B 一般信息有误，如通讯地址等改变，学生应及时告知学习中心，由学习中心负责直接进行修改。

C 对身份证因升位造成的号码改变，学生只需直接告知学习中心或向学习中心提供身份证复印件，由学习中心告知教务部即可修改。

D 学生在毕业前对信息有误不做及时修改而造成毕业证书电子注册错误的，由学生本人负完全责任。正确答案:ABD 多选题

30.学生转专业后，对已取得的学分规定是______________________。

A 已取得的学分一律无效。

B 已取得的学分有效。

C 必修、选修学分按转入专业教学计划的规定给予认可。

D 已取得的学分可以全部转换成转入专业的学分。正确答案:BC 多选题

31.对提出退学的学生，按________________规定办理退费。

A 在开学一个月内提出自愿退学申请的，对当前学期已经缴纳的选课费等，凭发票收据予以退费。

B 在开学一个月后提出自愿退学申请的，不退当前学期已经缴纳的选课费等。退学时间以学习中心上报教务部的时间为准。

C 对未办理退学申请手续而自动退学的学生，学院不予退费。

D 根据有关规定给予开除学籍处分的学生，学院不予退费。正确答案:ABC 多选题

32.申请授予学士学位，对毕业论文（毕业设计）的要求是：_____________________。

A 除护理学专业外，其他所有专业学生必须完成毕业论文（毕业设计），且毕业论文（毕业设计）的成绩必须达到合格。

B 除护理学专业外，其他所有专业学生必须完成毕业论文（毕业设计），且毕业论文（毕业设计）的成绩必须达到中等及以上。

C 护理学专业学生在毕业前必须参加由学院和校学位办单独组织的学位课程综合考试，以此代替我院关于“申请学位时毕业论文须达良好以上”的规定。

D 如果专业课程成绩优秀，则毕业论文（毕业设计）可以不作要求。正确答案:BC 多选题

33.学生学习的资料有______________。

A 课件

B 教材

C 课程导学

D 课堂笔记 正确答案:ABCD 多选题

34.课程导学的内容，包括___________。

A 作业安排

B 教师简介

C 教学内容及教学要求

D 课程成绩合成办法 正确答案:ACD 多选题

35.学院答疑主要方式，包括____________。

A 函件答疑

B EMAIL答疑

C BBS答疑

D 网上实时答疑 正确答案:CD 多选题

36.总成绩的合成项包括___________。

A 期中测试

B平时作业

C 实验成绩

D 期末考卷面成绩 正确答案:BCD 多选题

37.新生入学后，按照招生有关规定进行复查。凡发现不符合入学条件或有弄虚作假、徇私舞弊等情况，处理办法为______________________。

A 取消入学资格或学籍。

B 情节恶劣的，移交有关部门查处。

C 学生因弄虚作假等原因造成的后果由学生本人负责。

D 学生入学一年后发现不符合招生规定的，学院也要承担部分责任。正确答案:ABC 多选题

38.学院对英语课程免修的规定是：_________________。

A 学生入学前三年内通过全国大学英语四、六级考试，可免修基础英语。

B 学生入学前三年内通过全国大学英语四、六级考试，或全国公共英语三级考试，可免考学位英语、免修基础英语。

C 如果符合条件可免修基础英语，在申请学位时，同样可免考学位英语。

D 学生入学前三年内通过全国公共英语三级考试，可免修基础英语。正确答案:AD 多选题

39.专升本学生毕业条件是：__________________。

A 具有正式学籍（课程进修生转为正式生至少满2.5年），在有效学习期限2.5—5年内。

B 达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求。

C 通过教育部规定的统考课程的考试。

D 毕业鉴定合格。正确答案:ABCD 多选题

40.下列关于学生参加考试描述正确的是：________

A 学生需凭身份证和学生证参加考试。

B 学生应在考试开始前15分钟进入考场，迟到30分钟以上者不得参加考试。

C 考生进入考场后必须关闭手机。

D 学生应带齐考试所以文具用品，以及开卷考试所允许使用的书籍资料，考试过程中不得相互借用。

正确答案:ABCD 判断题

41.“课件”是指教师上课的讲稿。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

42.《教学计划》是按课程编制的；《课程实施计划》是按专业编制的。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

43.若要申请我校成人高等教育学士学位，毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）成绩须达良好以上（含良好）。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

44.学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

45.“必修课程”的意思是这次一定要修学。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

46.“选修课程”如果第一次考试不及格，一定要继续考试通过才能获得学分。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

47.学生需要个人制订学习计划，学院不提供参考性学习计划。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

48.登录www.xiexiebang.com网站，从“网院考生入口”进入，进行统考报考缴费的操作。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

49.学生毕业对学分上的要求是既要修满教学计划规定的最低毕业学分，同时还必须满足教学计划中规定的公共必修课、专业必修课、选修课的各类学分要求。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

50.在选课期内，学生可以上网增选或退选课程；超过选课截止日，不得增选或退选，并不予退费。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

51.对学生学习一门课程而言，最重要的教学指导文件是该门课程的《课程导学》。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

52.学生未办理选课手续，不得参加课程考试。对未办理选考手续参加课程考试的，其成绩不予承认。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

53.远程学生学习只要看书就行，不需要上网条件。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

54.转专业手续随时可向学习中心办理。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

55.某一门课程考试没有通过，需要下次再选课修学该课程。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

56.对符合毕业条件但尚未达到学位授予条件的学生，可以先申请毕业，毕业后等符合学位

授予条件了，再申请授予学位。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

57.学生必须参加教育部电子注册图像信息采集，学生入学后就可以参加由学习中心统一组织安排的图像信息采集。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

58.已领取结业证书的学生，在有效学习期限内，未取得学分的课程和教学环节，仍可以重考，重考及格后，可以换发毕业证书，但不能补授予学士学位。毕业时间为换发证书时间。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

59.遗失学生证（学员证）的学生，必须向学习中心补办学生证（学员证）。学生必须凭学生证（学员证）和身份证参加课程考试。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

60.学生学籍档案记录每门课程的首次考核成绩、最高成绩和课程学分。同门课程多次考核后，以最高成绩作为该课程的最终成绩。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

61.请人代考或替别人代考，给予留校察看处分。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

62.学生申请学位时，在校期间可以不通过学校组织的学位外语考试。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

63.考试结束后，可以将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、草稿纸等考试用纸带出考场。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

64.对于首次考试不及格的课程，学院提供一次免费补考的机会。第三次或三次以上参加某门课程的考试或者首次考试成绩合格仍继续报名考试，需要缴纳重考费。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

65.考生进考场时，可以不凭学生证和身份证入场，但需在“组考表”上签字，按座位号就坐。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

66.开卷考试时，可以传递借用他人资料，可以带笔记本电脑。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

67.考试中心发布成绩公布通知后，学生可以登录远程教育平台查询考试成绩，如果因为各种特殊原因参加了考试但没有成绩，可以向学习中心申请成绩复查。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

68.通过考试的诀窍是：只要重视考前辅导，不需要重视平时学习；只要注意复习重点，不需要注意系统复习，就能多快好省地通过考试。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

69.学生应在学院规定的报名时间内，登陆远程教育平台操作重考、学位外语考试报名，并核对当前考试的报考信息。报名时间截止后，报考信息不能再更改。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

70.考试形式为复习专用纸的考试课程，学习中心会提前将盖章后的复习纸发放给学生，复习专用纸上的内容不能复印、不能打印，不能粘贴，一旦在考试过程中发现复习专用纸不符合要求，则一律予以没收，但学生可继续考试。

正确错误

正确答案: 正确

第三篇：浙江大学远程教育入门学习报告

浙江大学远程教育入门学习报告

通过努力学习和过考试，我顺利的被浙江大学远程教育学院录取成为一名学生。我终于可以接受浙江大学的老师授课和学习生活了，虽然是业余的，可是我还是觉得很幸运，我有了这次学习的机会，真正来体验浙江大学远程教育给我带来的知识和成就。

我从事农业工作已经十多年了，在平时工作中我也学习了不少知识与经验。但是真正为农业、农村、农民工作服务，我的知识水平还是远远不够。如今是科学化社会、信息化社会，竞争十分激烈，很多科技人才不断的补充到各个领域。此时，我真正的觉得自己的知识匮乏。古人说的好：“做到老，学到老”。单位很多同事都在浙江大学远程教育这个平台深造学习过，都取得了很好的成果，身边的范例，使得我对浙江大学远程教育的渴求，义不容辞的报考了，有幸的是浙江大学远程教育学院给了我这个机会。浙江大学远程教育这个平台是我们求知者的一个最好的途径，尤其是我们这些在岗工作的，利用业余时间为自己知识充电，既学到了知识，也丰富了业余生活，真是工作学习两不误。

第四篇：远程学习入门学习报告-

“学无止境”

——“远程学习入门”学习报告

顺利的加入浙江大学远程教育学院土木工程专业，我感到非常开心。当我拿到浙江大学的学生证的时候，那个叫激动，我又开始我的学习生活了，虽然只是业余的但比起以前更有心思，刚离开大学的时候，以为自己很不错了，工作也很顺利。但是真正的想要更好的发展发现自己还有很多的不足，通过网上很多的了解及朋友的介绍，才接触到浙江大学远程教育，我是确确实实感觉到自己真的得去好好学点知识，以便不在这个信息化的社会中落后。

首先，在这里我要非常感谢周勇老师在我们入学后对我们进行了始业教育，通过始业教育我对远程教育有了一个全面的了解，都说师傅领进门，修行靠个人。现在我已经进入了远程学习中心这平台，但是这只是万里长征的第一步，接下来还有更多的挑战。远程学习的课程都是需要我们自己去合理安排时间去学习的，所以对我们的自律性也是一方面的挑战。因为我觉得我们不该是只去应付作业与考试，是真正的要从这几门课当中学点什么，这个才是最重要的。下面我来总结一下远程学习一些好处：

第一，相对于普通高校而言，远程教育费用便宜，它是仅按学分收取学费和必要的教材费用，不需要额外的学杂费、住宿费等，对于刚刚参加工作的人来说，这笔节省下的费用也不容小视。因此远程教育的低学习费用也为学子减轻了工作压力。随着信息化潮流的到来，远程教育正以独特的魅力冲击着传统大学的樊篱，越来越多的人会认识它，接受它。随着宽带的普及，通信费用的下调，远程教育必将有更广阔的发展空间。

第二，学习非常方便，互联网已经进入千家万户，通过网络教育无疑是最简单、方便的学习方法，因特网中信息(内容)源与用户、用户与用户之间可以进行全方位的、能动式的实时互动，即主动、可控型交流。网络的这一重要特性，使网络教育成为惟一的、真正的在教师与学生、同学与同学之间，实现双向互动、实时全交互的远程教育方式。计算机网络具有强大的采用文字、声音、图表、视频、动画等多媒体形式表现的信息处理功能，包括制作、存储、自动管理和远程传输。将多媒体信息表现和处理技术运用于网络课程讲解和知识学习各个环节，使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多向演示、模拟生动的显著特征，这一点是有限空间、有限时间的其它传统教学方式所无法比拟的。

第三，远程教育的方式无疑是非常灵活的，他不需要你固定时间去上课，任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、随意选择学习任何课程。在学习模式上最直接体现了学习和主动学习的特点，充分体现了发展中的现代教育和终身教育的基本要求。即使你可能因为工作或生活原因暂时无法完成必要的课程，远程教育也可以推迟延长学习时间。第四，可以广交学友，远程教育这种教育方式把这群人集中在一起，通过学习使大家相互交流，也可以相互学习。通过集中授课进行面对面的交流，通过建立QQ群进行网上交流。远程教育所建立的是一个优秀的集体，因为这个集体里的每一分子都爱学习、有上进心的，对未来充满希望的青年。

“到浙大来做什么、将来毕业后要做什么样的人”，竺可桢这两句精髓的话语在我心中产生了强烈的震撼，我想对这两个问题进行认真反思，就会找到你的学习目标和人生定位，相辅相成。只有深刻领会到这两句话内涵，才能充分发挥自己的主观能动性。当今社会正朝着信息化、知识经济、学习型的方向发展，知识更新的步伐加快，要在当今市场经济的大潮中成为一个弄潮儿，只有不断的学习，唯有这样，才能把握先机，升华自我价值。最后，非常感谢浙江大学能给我们这些想要学习的人提供一个这么好的平台!`

第五篇：“远程学习入门”学习报告

“远程学习入门”学习报告

身处21世纪的我们，面对着不断更新的新知识，新技术。我们过去学校学得那点知识，已越来越不能满足终身学习的社会需要。社会正朝着信息化、知识经济、学习型的方向发展，知识更新的步伐加快，逆水行舟，不进则退。要在当今市场经济的大潮中成为一个弄潮儿，只有不断的学习，唯有这样，才能把握先机，与时俱进。

介于我们建筑工作的特殊性，平时连星期

六、星期日都每个准，更别说是固定出去学习了。无奈学习的计划一直搁浅着，一直到很多同学都接受远程教育获得学历和新知识，我才知道原来是可以工作学习两不误的。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，特别是干我们这行的，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素质。

入学教育对远程学习进行了全面的阐述，并具体介绍了远程学习入门和上机上网入门等方面内容，通过讲解使我们更加深刻的了解浙大悠久的历史与深厚的文化内涵。浙江大学为充分发挥资源、人才力量的优势，在远程教育这一当今前沿领域充当着排头兵作用以及在现代教育思想领域的不断刷新，扩充和完善知识经济条件下现代教育思

想体系，并准确地予以定位。由传统教育模式逐步向着多元化的方向发展。而针对我们学习课程的教学辅导，我们浙大远程教育更是提供了各种丰富的手段，如网上答疑、讨论、课堂教学，并在网上设置了专栏—教学专栏，利用教师辅导、同学互助、考试辅导等多种形式进行。辅导点面结合，既有主讲教师的全面辅导，也有指导教师的具体答疑，并且在各教学站配备了相关辅导教师，达到各种教学资源的有效利用。针对学生选课配备了专门学习指导教师。开放教育的面授是指导性的，而且进度很快，如果全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流，掌握最新的学习动态，对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间自由分配是最重要的。而远程教学正中下怀。

浙大远程教学组织过程严密，组织机构体系、教学环节体系、质量规范体系环环相扣，硬环境—学院、教学站等教学管理机构完善，软环境—教材、教学力量雄厚，并以完整、系统、多样的教学环节为支撑，在保证教学质量方面，有教学督导小组和专业教研室。浙江大学更是我高考时的梦想，今天终于“梦想成真”了。希望通过在浙大远程教育的学习，自己能乘着梦想的翅膀，飞向更高远的蓝天。周大干

2012年3月20日