刺绣协会比赛总结

第一篇：刺绣协会比赛总结

徐州工业职业技术学院

“绣出自已，绣出精彩”比赛总结

12月22日下午16：00由校社联主办，“绣出自已，绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午，大家都如约到达bo1-204，选手带着参赛作品，兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕，大家的作品按组一组一组的上场。看得出来大家都很用心的对待自己的作品，一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩，选手修的美丽的蝴蝶啊，可爱的阿狸啊，各种各样的花式都有，让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择，但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐，拿到了一等奖，陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛，比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的，这场活动也存在着一些不足：

(一)活动的宣传力度不够，很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式: 利用人力和物力资源，如各班班干部、学校广播站，来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)选手的作品都是比较小幅的，活动时间仓促，选手来不及做大幅十字绣。

改进方式：在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长，使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的，这场活动存在很多的亮点：

活动主题新颖，活动形式有趣，极大的吸引了女生的参加，并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此，请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢，感谢大家对这次活动的支持，徐州工业职业技术学院也感谢大家为这次活动所作出的贡献。

刺绣协会

第二篇：2013刺绣协会活动策划书

刺绣协会

大型活动—--刺绣、剪纸专场策

划

书主办单位：机电学院社团联合会承办单位：机电学院刺绣协会

“绣出自已，绣出精彩”

项目名称：“绣出自己，绣出精彩”

项目起止时间：2013年11月

实施单位：机电学院社团联合会

一、背景分析

刺绣作为一项古老的传统手工艺，是我们曾见怪不惊的非物质文化遗产，而如今却像珍珠般珍贵却又罕见。民族民间艺术需要传承，需要更多的人来关注，尤其是大学生，更有这份责任和义务。学生们并不是盲目抵制传统文化，而是对我们自己的东西知之甚少。我们应该重视培养学生对民族艺术等传统文化的兴趣，结合课堂教学、社团组织等实实在在地开展各种活动，不仅能让学生了解中国传统文化，熏陶学生的情操，提高他们的动手能力，使学生能够更加心灵手巧，培养良好的素质。

二、活动目标

１．知识目标

通过多渠道、多学科的从“绣出自已，绣出精彩”为主题的综合实践活动，使学生了解中国传统文化——刺绣，知道学习刺绣的重要意义。

２．能力目标

让学生在参与综合实践活动过程中，培养他们的观察思考、勇于探究、动手实践、发现问题、解决问题的能力、与人交往、合作交流、运用创新、持续发展等综合能力，以及运用现代技术获取和处理利用资料的能

力。

３．情感目标

了解综合实践活动课程，产生对综合实践活动的兴趣，培养认真探究问题的科学态度。学会一些方法，在合作交流中体验交往的乐趣。感悟传

统文化的魅力，增强民族自豪感、责任心。

三、活动形式

活动的形式主要是“观察”、“学习”、“交流”、“竞赛”。

四、活动时间安排：

1．活动准备阶段：2013年10月28日

2．活动方案实施阶段：2013年12月中旬。

3．活动评价、总结阶段：2013年12月下旬。

五、实施过程：

第一个阶段：准备策划阶段

活动目标：

1、增强社团凝聚力，扩大协会影响力

2、发扬团队协作精神，丰富校园文化生活

3、激发会员活动积极性，促进协会会员沟通交流；

4、充分吸纳社员智慧，加强内部联系，凝聚社团向心力。

5、增强社员的集体荣誉感。

6、丰富大学生的课外生活，传承和发扬优秀的传统文化。

活动过程：

1、前期准备

（1）活动宣传

（2）作品征集，类型：剪纸和十字绣，作品于2013年12月10号进行筛选。

（3）活动当时的PPT制作；

（4）剪纸材料的准备；

（5）通知参加人员；

2、活动当天：

（1）负责人员提前40分钟到达，将所用的信息设备调试完毕；

（2）将所用材料摆放整齐；

（3）进行会员签到；

（4）活动开始，主持人负责介绍剪纸和十字绣的历史以及现代化的应用；

(5)PPT与作品实物展示，伴随简单主持人简单介绍；

(6)劳逸结合，有精彩的歌唱表演；

(7)由会长亲自讲解如何剪纸，社员参与其中，并且现场进行剪纸比赛。

（8）评委为各个作品打分；

（9）预计效果：学会简单的剪纸；

（10）合影留念；

3、后期总结：

将图片资料汇总、整理，对此次活动进行总结，结合自己和社员的感想总结，改进以后的工作活动。

六、人员安排

1、部分男生负责音响设备和场地的安排规划；

2、部分女生负责展示作品；

3、其余人员负责结束工作；

七、奖项设置

1、一等奖3名

2、二等奖5名

3、三等奖7名

八、应急预案

1、备用教室B17—3012、音乐设备检修

九、活动经费

评审团饮料一箱40元，比赛剪刀10把50元，彩纸10张10元，胶水5瓶5元，装饰气球加打气筒15元，共计120元。

第三篇：刺绣总结

“乡村少年宫十字绣小组”活动总结

（2012—2013第一学期）

本学期开展了十字绣的活动课，学生不但完成了学习目标，而且自己还有了一些小收获，锻炼了各方面的能力，增强了同学之间的合作能力。

本课程的重点和难点，是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳时期，是锻炼学生动手能力和合作精神的主要过程，是锻炼学生的综合运用能力和高雅的情趣和审美能力的关键环节。为此，在教学方法上：积极探索灵活性多样性，富有实效的十字绣教学方法。力求改变单一的十字绣学科知识体系，构建活动课程的思路方法，让学生在活动中学习，体现活动教育的价值取向：即情感--能力--知识。经过多方研究、借鉴和实践，我主要运用三种教学方法，一是教师向学生传播教学内容的教学方法，包括讲授法、演示法、呈现法等。如：我通过多媒体的教学手段放大教师的操作过程，让学生看清操作过程。二是师生互动型，借助师生对话来和学生一道共同思考、共同操作、共同解决来获得知识和技能的教学方法。如：针对个别动手能力低下的学生，我就采取手把手的教学方法。三是学生自主型教学方法，通过协作让学生接受教育，如在绣作品时，可以让学生运用自身原有的知识与能力创造，自己确定表现主题，根据选材，将图案分化，学生分工协作、完成作品。在此过程中，我将全组分成三人一组共六组，分工到人，各负其责，培养了学生的合作学习精神，提升了学习效率与学习动机，掌握十字绣知识和技能。在作品评价上，我注重培养学生学习兴趣与思维能力，同时兼顾学生十字绣基本功的实践操作，重视课堂展评，将学生的作品贴在黑板上，让全组学生欣赏，增强学生的成就感，学生的兴趣和积极性，通过展评交流，同学们都会深深的体会到：做十字绣必须要有信心、耐心，自从开始绣十字绣，在老师、家长、同学们鼓励和教导下，大多数学生克服了浮躁，做事更为细心周密了；如有的学生说：“综合实践活动不但提高我们的动手能力，还激发我们的学习兴趣，没搞十字绣之前，我从没拿过针，也不会用针，通过这次活动，我不但会拿针，用针，还能绣出一幅美丽的小作品”……

三、活动的收获：

促进了学生的个性发展：一段时间的教学实践，锻炼了学生的双手的灵活性和协调性，养成学生的专心、细心，耐心等良好的习惯和品质，并迁移到学习和生活中。"

通过活动，学生的动手、协作、表达、实际操作、社会交往、团结协作等能力都得到了全方位的锻炼和提高，不仅获得了许多课本上没有的知识，而且开阔了学生的眼界，学会了换位思考，体验到了成功的喜悦，增强了克服困难的意志和坚忍不拔的毅力，学生社会化程度有了较大的提高。

2013年七月六日

第四篇：镇湖刺绣协会2007工作总结

2007年刺绣协会总结

今天我们召开一个理事扩大会议，来认真总结去年协会的各项工作，认真谋划今年的各项任务，其目的在于通过协会同街道的相互配合、协会同各位会员的紧密协调，把协会的任务完成得更好，使镇湖刺绣的产业化程度更加提高。

一、锐意进取，协会连创佳绩。

2007年是我们刺绣协会实现跨越的一年。在这一年，我们的很多计划得以实现，取得的成果是令人鼓舞的。去年7月，中国工艺美术协会刺绣专业委员会正式成立，我们镇湖刺绣协会当选为专委会的第一任主任委员单位。这次的当选体现了各界对我们镇湖刺绣协会工作和能力的肯定与信任，同时，也赋予了我们为全国刺绣行业发展、交流提供更好平台和服务的光荣使命。同年10月，镇湖刺绣协会被市协会授予苏州市工艺美术行业贡献奖，镇湖刺绣协会被省经贸委授予“江苏省传统工艺美术特色产业基地”。所有这些，刺绣协会作出了贡献，作出了努力。

二、大力宣传，打造品牌优势。

当前，蕴含民族文化的传统工艺美术正逐步进入亿万家庭，镇湖刺绣作为一种传统文化艺术，要发扬光大，必须让更多的人认识和了解。为此，在今年的苏州旅交会和农交会上，我们在展示绣品和发放宣传资料的同时都设立了刺绣现 场表演项目，使大众更为直接地接触刺绣艺术，获得了良好的反响。9月，中国刺绣艺术馆开幕仪式上，规模庞大、气势宏伟的“千女绣金秋”活动给参加开幕式的嘉宾和媒体留下了极为深刻的印象。此外我们充分利用电视，报刊、书籍、网络等多种媒体进行对外宣传，先后拍摄了《苏州镇湖生态旅游区》宣传广告片，《太湖明珠——镇湖》专题宣传片，出版《苏州镇湖刺绣产业集群研究》一书，报刊的文章更是数不胜数。通过这些活动，镇湖刺绣品牌得到了不断提升，知名度和市场逐步扩大，销售收入逐年增加。镇湖刺绣，昔日的传统副业已变成今天的重要产业，成为镇湖对外宣传的一张闪亮名片。仅仅这一年里，街道对刺绣投入的费用达到了二百余万元。

三、学习交流，促进技艺进步。

一年来，我们组织绣娘参加了多种形式的培训、展览和比赛活动，取得了较好的成绩和收效，对会员的成长进步起到了积极的推进作用。今年6月，协会与街道工会联合举办了第二届“银针杯”刺绣比赛，协会会员积极响应，踊跃参与，涌现出一批刺绣新人新作，为镇湖刺绣新一代的主力军奠定了基础。10月，协会参与总工会的“姑苏绣娘”技能比赛，经过一系列文化知识和现场操作的激烈比拼，会员们对刺绣的历史文化有了更浓厚的兴趣，对刺绣的技能也有了精益求精的追求。并且，通过比赛，参赛会员的技能等级得到 了鉴定。11月，协会组织会员参加了苏州市版权协会专家为会员进行版权知识培训，增强了广大会员的知识产权意识，令会员们收益匪浅。此外，我们还组织协会会员参加了苏州旅交会、江苏省“艺博杯”工艺美术精品评选活动、莆田海峡工艺品博览会、杭州西博会、芜湖旅交会、苏州农交会，都取得了令人满意的成效。

四、整合资源，构建集群基础。

为营造镇湖刺绣产业集群效应，真正做强做大刺绣，我们坚持走产业化和规模化道路，把构建刺绣产业平台作为所有工作的重中之重，充分利用现有的刺绣发展条件和资源优势，积极向上级政府和主管部门争取政策支持。经过多年的努力，建筑面积5000平方米的中国刺绣艺术馆终于在去年9月26日正式开馆。通过我们的努力和协会会员的积极参与，以及各方的大力支持，我们的馆内展出了来自全国19个省市近千件各具地方民俗文化特色的刺绣艺术品，为我们集中全面的展示全国刺绣技艺现状提供了一个前所未有的平台。艺术馆外围建筑面积两万平方米的“镇湖刺绣艺术展示中心”竣工售罄，刺绣文化创意园建设项目已完成了土地配置、规划设计，不日将全面开工。另外，1998年建成的绣品街在去年，整体的面貌也为之焕然一新。从街口的斗拱牌坊，路边的绿化美化，到各个绣庄门面的文化个性营造，使苏州乃至全国独一无二的文化工艺商贸街更具文化魅力和时代气息。

五、培养人才，开发产业后劲。

刺绣是人类宝贵的历史文化遗产和精神物质财富，我们不仅要保护好，更要发展好，使刺绣技艺得以有效继承和不断提高，而这一切都离不开刺绣人才的培养。为此，我们通过组织绣娘参加短期学习、专业培训等形式，对绣娘进行业务和素质培训。镇湖刺绣要向更高的层次发展，人才是一个极为关键的因素。为此，我们与苏州工艺美院合作，在镇湖定向招收五年制大专生的绣娘大专班。并设立刺绣奖学金，扶持贫困生完成学业。多年来我们注重现有一线绣娘的培养，加大继续教育的力度，积极替绣娘申报各种荣誉称号和专业职称。二00七年，我们有11位绣娘经严格评审，被江苏省经贸委、江苏省人事厅评定为“高级工艺美术师”，有1人被授予“江苏省工艺美术大师”称号，有6人被授予“江苏省工艺美术名人”称号，有25人被苏州市人事局聘为初、中专业职称。目前，我会已有高级职称21名，初、中级职称120余名，为镇湖刺绣的再次辉煌作好了人才资源的准备。

总体看，在过去一年里，我们坚持全心全意为广大会员服务的宗旨，创新工作思路，变换工作方法，一切围绕有利于镇湖刺绣产业化开展工作，使镇湖刺绣的品牌效应得到了进一步扩大，绣娘的整体技艺水平有了显著的提高，镇湖的刺绣产业化程度进一步提高。刺绣产业的发展带动了农民的 增收，使我街道的新农村建设有了实在的内容和成果。所有这些都是全体理事和广大协会会员共同努力的成果，是街道党工委方向准确、行动果敢、措施切实有效的结果。同时，我们也必须重视镇湖刺绣产业在发展过程中不足：

一是刺绣产业作为一种工艺美术经济，必须保持不断推陈出新，用创新和发展的思路来推进镇湖刺绣的繁荣。这方面我们的工作还存在差距，整个街道刺绣创新发展的氛围还不够强烈。广大会员，特别是在座的各位理事的创业精神、社会责任意识还不够强烈与迫切；二是刺绣企业规模小、产业化程度低、参与市场竞争力不强等问题依然存在，进一步做大做强刺绣产业仍然是一个严峻的主要任务；三是绣娘的综合素养有待于进一步提高。其集中体现在绣娘的整体意识不够强，主动推介镇湖刺绣产业一体化的意识不到位，整体利益和个人发展的辩证关系还十分模糊等方面；四是镇湖刺绣的品牌意识和产品质量意识还不够强，需要进一步加强宣传推广力度，不仅要扩大镇湖刺绣的知名度，而且要不断提高镇湖刺绣的美誉度，打造优质品牌。为此2008镇湖刺绣协会对今后的发展做如下几点打算：

一、自主创新，融合旅游行业。

自主创新是一个行业的灵魂，刺绣也不例外。目前，镇湖刺绣产业，主要以生产和加工为主，产品原创性不强，题材单一，附加值不高，存在诸多雷同现象，不仅影响了产品 的特色与个性，而且影响了产品的品位与销售价格，甚至会因为缺少具有自主知识产权的产品出现，影响到镇湖刺绣的生存和发展空间。因此协会要帮助绣娘实施产品创新工程，加大对刺绣产品研发、材料创新、工艺创新的力度，加大产品包装设计和革新；要从政策、资金等方面给予扶持，积极争取上级政府和相关部门对刺绣创新方面的支持。

将刺绣制作和文化旅游进一步结合，发挥中国刺绣艺术馆、刺绣文化艺术节的作用，加快推进刺绣传统文化旅游业的步伐，使刺绣产销和刺绣旅游形成良性互动、相得益彰的发展格局。今年伊始，我们也已经在这方面开始了尝试，植树节的旅游植树和艺术馆参观相结合，清明踏青游和接受刺绣艺术熏陶相结合，我们正在这条路上不断向前努力探索。

二、壮大规模、完善基本构建。

目前镇湖刺绣已经具备设计、生产、销售一条龙的产业链，但从工艺美术经济发展的整体现状看，大部分还是管理水平较低的家庭小作坊。因此要继续鼓励、扶持、引导一批具有一定规模、较高知名度、工艺独特、市场潜力大的企业发展，扩大企业规模，改善设施条件，向企业化、规模化、市场化方向转变。所以要充分利用好“刺绣艺术馆”和“刺绣艺术展示中心”两大项目平台，以刺绣产品为主，加快基地工艺美术产品的引进，使镇湖成为各种传统工艺汇聚的混合型“工艺美术品”生产、研发、销售基地。加快 “刺绣文 化创意园”建设，扩大产业集群优势，壮大刺绣市场，进一步推动刺绣产业化和规模化进程。

三、强化品牌，完善市场管理。

镇湖刺绣品牌虽然具有一定知名度，但整体品牌建设还需进一步加强。要加大品牌建设投入，利用“中国刺绣艺术馆”、“中国刺绣文化旅游节”等活动的开展，进一步扩大镇湖刺绣的对外影响，积极开展广告宣传，努力打造“刺绣就是镇湖，镇湖等于刺绣”的强大产业品牌。同时要发挥协会的引领作用和监管职能促进刺绣市场健康有序发展，提升镇湖刺绣整体的产品质量和服务水品，在打响品牌的同时要保证实际和品牌名誉相符。

四、多种途径，加速培养人才。

加大刺绣人才培养，始终是协会的一项重要工作。一方面，协会要切实做好各种职称评选的推荐组织工作，建立协会人才档案库；不拘一格，多形式、多层次、多渠道培养刺绣工艺美术人才；结合行业实际情况和特点，进行专业人才选拔；进一步做好绣娘各种形式的培训工作，加强学术交流，推动技术进步。另一方面，要针对镇湖刺绣人才逐渐短缺的现象，建立工艺美术教育及行业培训体系，推动行业人才培养，尤其要从小抓起，在中小学开设刺绣劳技班，确保刺绣传统工艺后继有人。

五、构建镇湖非遗基地，促进产业永续发展。去年晚些时候，我们积极争取建立“中国非物质文化博览园”项目入驻街道的工程。目前该项目已经过“江苏省文化厅”的项目专家审核，不日将来我街道实地论证。众所周知，中华民族五千年的文明史孕育了众多的文化瑰宝，仅国家认定的首批“非物质文化遗产”保护项目就有518项之众。我们想通过镇湖非遗园的建立，引进适应镇湖文化底蕴的项目入驻，营造繁盛的文化氛围，构建诸多的文化项目，吸引海内外商贾游客前来镇湖，使镇湖刺绣既能招徕顾客，又能在其他优秀传统文化中吸取养分，真正使镇湖刺绣能“永续发展”。

第五篇：147台球协会台球比赛总结

“147”台球联赛活动总结

本次活动于10月28日开始报名截止比赛日11月4日共有48人参加，其中主要参赛选手为台球协会内部会员，比赛地点选在西门外夜旋律台球厅，这也方便了选手们参加比赛，而且比赛时间也选择在大家都空闲的周日，这样也并不占用大家的学习时间，比赛裁判主要由协会内部部长及台球馆的管理老师担任。比赛形式：八球 面向对象：全体农大学子 比赛流程：

比赛主要分为初赛、复赛、决赛和颁奖。

初赛：参赛选手抽签分为四组，每组选手内部互相比试，从每组选手中选出前两名进行下一轮比赛。

复赛：晋级的前八名选手抽签分为两组，每组选手内部相互比试，每组中决出前两名进行决赛。

决赛：复赛前四名选手相互比试，决出前三名。颁奖：由协会会长给前三名选手颁发奖状和奖品。活动成效：

这次的台球比赛活跃了协会的氛围、促进了会员之间的友谊、加强了本协会台球爱好者的交流、极大地丰富了我们的课余生活。特别是在增强协会凝聚力上起到了相当大的作用。活动收获： 在此次活动的筹备，开展中，我们对活动整个过程的进行了讨论和思考。首先，我们开展活动组织能力上得到了很大的提高，活动进展过程中，人员的调配安排，场地的有效利用，对活动环节的安排和掌控能力上，在整体上得了不小的突破。其次，从活动的筹备上，我们加强了协会内部管理人员的合作与默契，在活动中培养了我们的团结协作能力，增进了相互的友谊。不足之处：

当然，在本次活动中也有很多的不足之处，比如比赛选手的局限性、比赛时间的协调不是很合理等等，这都是我们以后需要改进的。

通过本次活动的成功举办和活动在同学们中的良好影响，我们在总结不足和累积经验基础上，秉承为广大同学们服务的精神，设想着以后举办更有意义活动的策划方向。在加强大学生综合素质能力上积极配合组织相关活动，争取在贯彻校级与院级精神的前提下举办出更好的更迎合广大同学期望的精彩活动，积极营造健康、和谐的良好氛围。