《小王子》教给我们的那些话(双语)

第一篇：《小王子》教给我们的那些话(双语)

周末去看了新上映的《小王子》吗？这部世界最经典儿童小说改变的电影并没有令人眼花缭乱的特效，也没有动人心弦的剧情，却有让人温暖的情怀。一起来重温小王子带给我们的感动吧……

1、You know — one loves the sunset, when one is so sad… 你知道的—当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落……

2、If someone loves a flower, of which just one single blossom grows in all the millions and millions of stars, it is enough to make him happy just to look at the stars.He can say to himself, “Somewhere, my flower is there…” But if the sheep eats the flower, in one moment all his stars will be darkened… And you think that is not important!倘若一个人对一朵花情有独钟，而那花在浩瀚的星河中，是独一无二的，那么，他只要仰望繁星点点，就心满意足了。他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落……”可是，这花一旦被羊吃掉了，一瞬间，所有星星都将随之黯淡无光……那你也认为这不重要吗？

3、Flowers are so inconsistent!But I was too young to know how to love her… 花总是表里不一，而我太年轻了，不知道该怎样爱护她……

4、For she did not want him to see her crying.She was such a proud flower… 她其实是不愿意让小王子看到自己哭泣。她曾经是多么高傲的一朵花……

5、It is of some use to my volcanoes, and it is of some use to my flower, that I own them.But you are of no use to the stars.我对火山和花都有用处，所以我才拥有它们。但是，你对星星们却一点用处也没有啊！

6、My flower is ephemeral, and she has only four thorns to defend herself against the world.And I have left on my planet, all alone!我的花生命是短暂的，她只有四根刺可以保护自己，抵御世界，我却将她独自留在我的星球上了！

7、The people have no imagination.They repeat whatever one says to them… On my planet I had a flower;She always was the first to speak…

人没有想象力。只会重述着别人对他们说过的话……在我的行星上，有一朵花，总是她先开口对我说话……

8、His flower had told him that she was only one of her kind in all universe.And here were five thousand of them, all alike, in one single garden!他的花朵曾经告诉他，自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里，就有五千朵和她一模一样的花！

9、I thought that I was rich, with a flower that was unique in all the world;and all I had was a common rose.A common rose…

我总以为自己很富有，拥有一朵世上独一无二的花；实际上，我所拥有的不过是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……

10、To me, you are still nothing more than a little boy who is just like a hundred thousand other little boys.And I have no need of you.And you, on your part, have no need of me.To you, I am nothing more than a fox like a hundred thousand other foxes.But if you tame me, then we shall need each other.To me, you will be unique in all the world.To you, I shall be unique in all the world.对我而言，你只是一个小男孩，和其他成千上万的小男孩没有什么不同。我不需要你。你也不需要我。对你而言，我也和其它成千上万的狐狸并没有差别。但是，假如你驯服了我，我们就彼此需要了。对我而言，你就是举世无双的；对你而言，我也是独一无二的……

11、The wheat fields have nothing to say to me.And that is sad.But you have hair that is the color of gold.Think how wonderful that will be when you have tamed me!The grain, which is also golden, will bring me back the thought of you.And I shall love to listen to the wind in the wheat.麦田和我没有任何关联，真令人沮丧。不过，你有金黄色的头发。想想看，如果你驯服了我，那该有多好啊！小麦也是金黄色的，那会使我想起你。我会喜欢听麦田里的风声……

12、Men have not more time to understand anything.They buy things already made at the shops.But there is no shop anywhere where one can buy friendship, and so men have no friends any more.人是没有多余的时间去了解其它事情的。他们到商店购买现成的东西。但是世上却没有可以买到友情的商店，所以人不会再有朋友了。

13、It is your own fault, I never wished you any sort of harm;but you wanted me to tame you...but now you are going to cry!Then it has done you no good at all!这是你的错，我根本无意伤害你，可是你却愿意让我驯服你……可是你现在却想哭！那驯服根本对你毫无好处！

14、It has done me good, because of the color of the wheat fields.Go and look again at the roses.You will understand now that yours is unique in all the world.驯服对我是有好处的——因为麦田的颜色。再回头看那些玫瑰花吧！到时你就明白你的玫瑰花仍是举世无双的一朵花。

15、You are beautiful, but you are empty.One could not die for you.To be sure, an ordinary passer-by would think that my rose looked just like you – the rose that belongs to me.But in herself alone she is more important than all the hundreds of you other roses: because it is she that I have watered;because it is she that I have put under the glass globe;because it is she that I have sheltered behind the screen;because it is she that I have killed the caterpillars(except the two or three that we saved to become butterflies);because it is she that I have listened to, when she grumbled, or boasted, or even sometimes when she said nothing.Because she is my rose.你们虽然很美丽，但是却很空虚。没有人愿意为你们而死。或许，一般的路人，会认为我的玫瑰花——那一朵属于我的玫瑰花和你们是一样的。但她这一朵却比你们千万朵还要重要：因为我曾经亲自为她浇水；把她放置在玻璃罩下；把她置于屏风后面保护它；为她铲除一些毛毛虫（只留两三只蜕变成蝴蝶）；我倾听她的抱怨、自吹自擂甚至信口开河，哪怕她默默无语——只因为她是我的玫瑰花。

16、And now here is my secret, a very simple secret.It is only with the heart that one can see rightly;what is essential is invisible to the eyes.这是我的一个秘密，再简单不过的秘密：一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。

17、It is the time you have wasted for your rose that makes your rose so important.你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。

18、Men have forgotten this truth.But you must not forget it.You become responsible, forever, for what you have tamed.You are responsible for your rose… 人们早已忘记了这个道理。可是你不应将它遗忘。你必须永远对自己所驯服的东西负责。你要对你的玫瑰花负责。

19、Only the children know what they are looking for.They waste their time over a rag doll and it becomes very important to them;and if anybody takes it away from them, they cry…

只有小孩子知道自己在找什么。他们把时间花费在布洋娃娃身上。因此对他们而言，洋娃娃就变得很重要。一旦有人将娃娃拿走，他们就会号啕大哭……

20、As for me, if I had fifty-three minutes to spend as I liked, I should walk at my leisure toward a spring of fresh water.如果是我，要是我有五十三分钟可以自由运用，那我会悠哉游哉向一道清泉走去。

21、The stars are beautiful, because of a flower that cannot be seen.星星真美，因为有一朵看不见的花。

22、What makes the desert beautiful is that somewhere it hides a well… 沙漠之所以美丽，是因为在它的某个角落隐藏着一口井水……

23、The house, the stars, the desert – what gives them their beauty is something that is invisible!古屋、星星和沙漠——赋予它们美丽的是某种看不见的东西……

24、What moves me so deeply, about this little prince who is sleeping here, is his loyalty to a flower – the image of a rose that shine through his whole being like the flame of a lamp, even when he is asleep…

这个熟睡的小王子最叫我感动的地方是，他对一朵玫瑰的感情——甚至他睡着了，那朵玫瑰花的影子，仍像灯光一样照亮他的生命……

25、The men where you live, raise five thousand roses in the same garden – and they do not find in it what they are looking for.And yet what they are looking for could be found in one single rose, or in a little water.But eyes are blind.One must look with the heart…

你所居住的星球上的人们，在同一座花园培育了五千朵玫瑰——却无法从中找到他们所要寻找的东西。但是，他们所寻找的，其实是可以从一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲从的。人还是必须用心去看……

26、The thing that is important is the thing that not seen… It is just as it is with the flower.If you love a flower that lives on a star, it is sweet to look at the sky at night.All the stars are abloom with flowers…

重要的东西用眼睛是看不到的……就好比花一样。假如你喜欢某个行星上的一朵花，在夜晚仰望星空的时候心情就会很愉快，感觉所有的行星都开满了花……

27、My star will be just one of the stars, for you.And so you will love to watch all the stars in the heavens...They will be your friends.我的星星对你而言，只不过是众星中的一颗。你会喜欢仰望天际所有的繁星……它们都会是你的朋友。

28、All men have the stars, but they are not the same things for different people.For some, who are travelers, the stars are guides.For others they are no more than little lights in the sky.For others, who are scholars, they are problems.For my businessman they were wealth.But all these stars are silent.You – you alone – will have the stars as no one else has them…每一个人都有自己的星星，但其中的含意却因人而异。对旅人而言，星星是向导；对其他人而言，它们只不过是天际中闪闪发光的小东西而已；对学者而言，星星则是一门待解的难题；对我那位商人来说，它们就是财富。不过，星星本身是沉默的。你——只有你——了解这些星星与众不同的含义……

29、In one of the stars I shall be living.In one of them I shall be laughing.And so it will be as if all the stars were laughing, when you look at the sky at night… You – only you – will have stars that can laugh…

我就在繁星中的一颗上生活。我会站在其中的一颗星星上微笑。当你在夜间仰望天际时，就仿佛每一颗星星都在笑……你——只有你——才能拥有会笑的星星……

30、And when your sorrow is comforted time soothes all sorrows you will be content that you have known me.You will always be my friend.You will want to laugh with me.And you will sometimes open your window, so, for that pleasure… And your friends will be properly astonished to see you laughing as you look up at the sky!Then you will say to them, “Yes, the stars always make me laugh!” 当你不再感到伤心的时候（时间会冲淡一切伤痛），你就会因认识我而感到心满意足。你是我永远的朋友。将会和我一起欢笑。为了欢乐，你会经常打开窗子……当你的朋友看到你因仰望天空而大笑时，一定会感到莫名其妙！到时候，你可以对他们说：“是的，星星总让我开心而笑！”

31、You understand… It is too far.I cannot carry this body with me.It is too heavy.But it will be like an old abandoned shell.There is nothing sad about old shells… 你知道……路途太遥远了。我的身躯太沉重了，带不走它……但它只不过是一具被丢弃了的旧躯壳。不必为一具旧躯壳感到伤心难过。

32、You know, it will be very nice.I, too, shall look at the stars.All the stars will be wells with a rusty pulley.All the stars will pour out fresh water for me to drink… That will be so amusing!You will have five hundred million little bells, and I shall have five hundred million springs of fresh water…

你知道，一切都会很好。我也会抬头看星星，每一颗星星都有一口井，上头都有一个生绣的滑轮。每一颗星星也会为我沁出甘醇的井水给我止渴……多有趣啊！你将拥有五亿个小铃铛，我也能拥有五亿道清泉……

33、You know – my flower… I am responsible for her.And she is so weak!She is so naïve!She has four thorns, of no use at all, to protect herself against the world…there now – that is all…

你知道—我的花……我要对她负责。她是那么脆弱！那么纯真！她也只有四根无用的刺可以自卫、抵御这个世界……就是这样，没有其它的……

34、And no grown-ups will ever understand that this is a matter of so much importance!但是，大人们永远也不会了解这件事有多么重要！

第二篇：小王子读书报告中英双语

读书报告

最近，我又重新阅读了经典童话《小王子》，这本书是由是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的，是一部影响了数亿人的经典著作。我曾经读过很多遍，但每次都会有新的感受。

在这本书中，作者讲述了居住在B612星球的小王子的故事。小王子与他的玫瑰发生了矛盾，他告别了自己的星球，从自己星球出发，去各个星球访问，认识了国王、虚荣者、酒鬼、商人、点灯人和地理家。在地球上认识了作者、狐狸和蛇，也找到了爱。最后，蛇帮助小王子用生命的代价回到了家乡。

在我第一次读这本书的时候，我还是个小孩子，只有12岁。我好奇于小王子所经历的那些小星球上的奇特的人和事物，玫瑰、猴面包树、羊以及移动椅子就是看到许多次日出，都让我感到新奇。

当我这一次翻看这本书的时候，我已经参加工作许多年了，生活的压力和各种人际关系让我有时候觉得无所适从。再次走进小王子的世界，我看到的哪些小星球上的人，跟我在生活中遇到的人有很多相像之处。我不禁思考，究竟什么才是真正的快乐和幸福？

小王子让我知道，爱是幸福也是责任。简简单单地过好每一天的生活，不为权利、金钱、虚荣、贪婪所累，我想这就是真正的幸福吧。

Reading Report Recently, I have read the classical fairy tale: The Little Princess, a classical work which has influenced millions of people, written by the France writer Antoine de Saint-Exupery in 1942.I have read it many times, but I always have different feelings each time I read it.The author tells a story about a princess living on the planet B612.The princess had conflicts with its rose, so he leave his own planet, and visited various planets where he got acquainted with the King, the vain person, the alcoholic, the illuminator, and the geographer.He got acquainted with the author, the fox , the snake on the earth and found love.At last, the snake sacrificed its life to help the little princess go back to his hometown.When I first read this book I was just 12 years old.I was curious about the little princess’s experiences on the planets, such as the rose, the monkey bread tree, the sheep, the moving chair and the sunrises during one day.When I read this book again, I have already worked for many years.Being surrounded by the pressure from life and people, always made me feeling at sea.This time, I found the same characteristics between the characters in the book and the people I met in life.I can’t help wondering that what is the real happiness? The little princess makes me realize that the love is happiness and responsibility.Living a happy and simple life every day, not being tied of the right, money, vanity and greed, is the real happiness.

第三篇：电影教给我们的65条经典准则

电影教给我们的65条经典准则，别觉得自己年轻就把婚姻当儿戏 2013-3-6 10:49阅读(1)转载自苏溪°中国好姑娘

语：电影是我们最常看的，你是否记得电影里面的一些精彩语录呢？或许你这些电影你早就看过却没什么印象了吧，没有关系，下面就让小编带你回味一下电影里教给我们的准则吧！

1.千万别为了别人的老婆动真格的，抢得过来固然是英雄，抢不过来可能连命都没了。——《赤壁下》

2.千万别动viper这玩意儿，要不然连怎么死的都不知道。——《疯狂的赛车》

3.千万不要做灰姑娘的梦，能成真的概率比中国官员不贪污腐败的可能性都低。——《游龙戏凤》

4.千万记住儿童依然是最好忽悠、最容易下手的目标顾客。——《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》

6.千万别打肿了脸充胖子，因为你自己打完了之后别人还会接着抽你。——《阿童木》

7.千万要学会开汽车、开火车、开飞机……越多越好，而且还要开得好，逃命的时候用得上。——《2012》

8.千万养成写日记的好习惯，说不定经历的某件小事以后就能帮大忙。——《贫民窟的百万富翁》

9.千万记住凡事人多力量大的道理。——《建国大业》

10.千万注意保护动物，尤其是像牛这种品质出众、不卑不亢的好。——《斗牛》

11.千万别压迫外星人，要懂得平等友爱。——《第九区》

12.千万别乱寄信，地址这个东西经常变，寄不到人可能给别人添麻烦，最好还是用快递，当面交件。——《海角七号》

13.千万别相信pol.ice，脱了警服一个个的就是流氓，搞不好比流氓还流氓。——《金钱帝国》

14.千万别操办儿女的婚姻大事，否则后患无穷。——《白银帝国》

15.千万记得搞艺术就得敬业，那些玩假唱的自己立刻回家去扇自己的嘴巴子。——《迈克尔·杰克逊：就是这样》

16.千万别乱玩复古风，玩的好叫时髦，玩不好叫神经。——《刺陵》

17.千万记得文字语言是人类有效沟通的重大发明，现代社会还专搞肢体语言，别人会怀疑你脑袋让驴踢了。——《风云2》

18.千万少玩女扮男装，尤其是眼睛这么大的，一看就是装男人。——《花木兰》

19.千万别乱入股市，作为散户，你的下场就是让幕后庄家随便摆弄。——《风云》

20.千万别玩，挺危险的。——《新宿事件》

21.千万别忘了历史。——《南京！南京！》

22.千万要懂得尽量控制自己的荷尔蒙。——《哈利波特与混血王子》

23.千万别害怕野蛮的拆迁办，车到山前必有路，他不让我住在地上，老子就上天！——《飞屋环游记》

24.千万注意提防性格孤僻的人，这种人往往具有很大的破坏力。——《金刚狼》

25.千万别小看了Communistparty员，当然这里的party员不包括现在那些假冒伪劣产品。——《风声》

26.千万别把童话当生活，生活还是讲究踏踏实实，不是三天兴风两天作浪。——《非常完美》

27.千万要跟自己的孩子搞好关系，也要控制距离，父女恋与母子恋大有上升的趋势。——《重返17岁》

28.千万别跟人比，要记住人比人，气死人。——《结婚大作战》

29.千万别傻不拉几的给人家卖命，别人看的是热闹，你玩的可是命。——《十月围城》

30.千万记住只有民族的才是世界的，二人传是民族艺术，绝对不可耻，但是把二人传放到人民大会堂里边演，荤段子加骂街就有点可耻了。——《三枪拍案惊奇》

31.千万少玩三角恋，更何况还是在不同种族之间的三角恋。——《暮光之城：新月》

32.千万记住钉子户一定要团结，一个钉子当武器充其量让他疼一下，要是把他全身扎满钉子，开发商和他的狗离死也就不远了。——《阿凡达》

33.千万别穿奇装异服，就算你按照从里到外先毛裤、后秋裤、再neiku的顺序穿，你也变不成超人。——《守望者》

34.千万别和机器谈恋爱。——《机器侠》

35.千万别乱抢银行，要是真去抢，也先看看自己有没有德普长得帅；长得不帅，到时候pol.ice会往死里打你。——《公众之敌》

36.千万别低估了女人毁灭男人的能力，一个落魄男人的背后总有一个败家的女人。——《一个购物狂的自白》

37.千万少玩办公室恋情，一旦出了问题，会很难收场。——《和莎莫的500天》

38.千万别常坐地铁，搞不好哪天就会出事，一出就出大事。——《地铁惊魂》

39.千万别出门就打的，搞不好哪天你的钱就落入了鬼的口袋。——《午夜出租车》

40.千万注意提防漂亮的女人，可远观而不可亵玩，因为女人越漂亮危险性越大。——《詹尼弗的肉体》

41.千万别乱收养别人的孩子，要孩子还是得自己生才保险。——《孤儿》

42.千万别歧视生理有缺陷的人，要懂得关怀。——《杀人犯》

43.千万要谨慎处理克隆人问题，搞不好哪天你一回家发现有一百个自己在跟自己的女人亲热。——《月球》

44.千万别觉得银行是最善意的，帮你保存着钱还给你利息，诸多悲剧的罪魁祸首都是银行，包括我们居高不下的房价。——《跨国银行》

45.千万记得能少用手机就少用，这个东西一字之差就是手雷。——《夺命手机》

46.千万别找年龄差距过大的异性结婚，婚后一定不和谐。——《怎样都行》

47.千万别让女人的身体俘虏了你，等在后面的是你想不到的悲剧。——《反基督者》

48.千万记得尊重孩子的想象力，因为这可以让你的生活充满活力。——《野兽家园》

49.千万别怀疑时空穿梭的可能性，这个世界本身就经不起推敲，总之一切都有可能。——《有关时间旅行的热门问题》

50.千万别往死里折腾老百姓，把他们真快折腾死了，老百姓们会往死里跟当权的玩命。——《我的唐朝兄弟》

51.千万别去荒僻的小岛上旅行，即使人多也不行。——《13号星期五》

52.千万别低估了自己的潜力，只要努力，任何困难都不是困难。——《成事在人》

53.千万别去建筑工地玩，实在太危险了。——《变形金刚2》

54.千万记住兄弟的女人不能碰，即便是手足，衣服也不能混穿。——《兄弟》

55.千万别拿说谎当习惯，虽然这个世界不可能没有谎言，但是还是请尽量说些善意的谎言，而不要总说恶毒的谎言。——《谎言的诞生》

56.千万别赶时髦，要记住时髦总是建立在钞票之上的。——《时尚先锋香奈儿》

57.千万少去海边度假，大海有时候很美，但是发起脾气来可是要了命了。——《海云台》

58.千万别觉得自己命大，死不了，要是老天想让你死，你放个屁都能把自己震死。——《死神来了4》

59.千万别自恋，自恋恒等于慢性自杀。——《道林·格雷》

60.千万别指望别人给你养孩子，生了孩子还是得自己养活。——《为子搬迁》

61.千万别与妓女搞对象，更别来忘年恋。——《谢利》

62.千万别歧视低智儿，也许他以后会在你想不到的方面大有所成。——《弱点》

63.千万要相信病从口入这句话，你吃进去的东西看似光鲜，实则恶心。——《食品公司》

64.千万别觉得自己年轻就可以把婚姻当儿戏。——《假结婚》

65.千万别低估了女人的攻击力，现在的女人已经开始向强硬派过渡，爷们一定要小心。——《战·无双》

编后语：怎么样，这么多的句子里是否有一句说进你心坎了呢？千万别觉得电影都是胡扯，细细品味，其中自有很多生活中用得上的道理哦，以后看电影课要多留意里面有意义的句子啦。

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第四篇：语文课,我们究竟应该教给学生什么？

语文课，我们究竟应该带给学生什么？

——《为人民服务》教学反思

沈阳市第四十七中学

郭凌雁

一转眼，从教近三年了，公开课也做了不少。对于公开课，我的理解就是：它是一种新理念的尝试，一种理想的追求，一种艺术的雕刻„„是阳春白雪，是冰山雪莲，是孔雀展屏。然而，当教研员让我在“区际交流

和谐共进”沈河、和平语文学科教学研讨会上执教《为人民服务》一课时，我着实感到困惑了。

《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的讲演。这篇讲演着重论述了中国共产党及其领导的八路军、新四军为人民服务的根本宗旨。可以说这是一篇典范的演讲词。可是我一直在想：这篇课文学生能喜欢吗？教材为什么要选这篇课文？时隔六十多年，文章的核心思想学生是否完全接受？况且，本文的第四、五两段似乎与前面几段论述的不是一个问题，分析起来有一定难度。这样一篇课文，怎样才能让学生在课堂上活跃起来？我们究竟应该教给学生什么？

经过对教材、学生等反复的思考与沉淀，我把这堂课的教学设计为一节演讲课：让学生感知演讲词针对性、启发性、感染性的三个特点，从而能够进行简短的即兴演讲。针对教学目标，我预设了这样的教学过程：通过分析演讲词的结构、语言，紧紧抓住严密、准确、有表现力这几个词语来体会演讲词的特点，从而掌握演讲的基本技巧。在上课过程中，学生们热情的反应超出了我的想象。我想，这更多应该源于他们对于演讲这一的喜爱，这篇课文完全成为学生们学习演讲词的一个载体，因此，他们乐于朗读、品味、分析、总结，并把学到的知识在即兴演讲中加以运用。

回顾这一节课，体会有以下几点：

（一）让语文课语文味儿十足

总以为只有古典诗歌教学过程中意境的渲染能够让语文课语文味十足，其实不然，语文应是听说读写的结合，要让一堂课更具有语文气息，不仅要让学生感受到语文的美，还应该进行扎扎实实的训练，以提高学生的语文能力和语文素养。

（二）让语文课“实用”起来

语文课教学，不仅要教会学生知识，更重要的要培养学生的语文应用能力，鉴赏的能力、表达的能力、交流的能力„„面临现代社会中交际越来越重要的现实，让语文“实用”起来。

（三）让学生思维动起来

有时候，一些课堂热热闹闹，师生和谐愉快，可是教学效果并不好，究其原因，学生并没有认真深入的思考，因此语文能力提高比较缓慢；我们应该选择恰当的教学切入点，让学生的思维真正的动起来。

（四）让课堂环节灵活、高效

我们学习、领悟课改的新理念，我们更关注这些新理念的落实，关注新课改的实践，然而在教学实践中也遭遇了一些困惑与尴尬。忽视语文教学特点而过分追求新形式，会让我们的课堂走入误区。如何让课堂环节灵活、高效，带给学生健康的、有活力的语文课堂，是值得我们深思的一个问题。

语文课，我们究竟应该带给学生什么？应该是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合！

公开课是一种磨练，更是一种收获。

第五篇：一堂课,我们究竟能教给学生什么

一堂课，我们究竟能教给学生什么

金堂中学外国语实验学校

肖燕

11月份的时候，需要上一堂公开课。课程是非现行人教版教材的一篇文章，丰子恺的作品《给我的孩子们》。没有教参参考，也临时决定在初二年级教学。

在琢磨这篇文章的时候，发现文章的情感角度很特别。作者是一个善于观察生活的成年人、画家、作家，他描写了对心爱的孩子最原始的美好特质的憧憬和对这种特质逐渐遗失的遗憾。可以说，初二的孩子是不容易深刻理解这种情感的，毕竟阅历成为了最大的限制。

作为一个教研组需要共同出谋划策的事情，大家都积极献计献策。我也试着上了一堂课，大家都觉得问题很大，却不知从哪里找到突破口，自己也觉得这堂课没什么可圈点之处。都不好意思问学生“你有什么收获”，改问学生“什么感觉”。学生皱眉头说：“不大懂。”我们很颓丧，感觉陷入沼泽中，难以自拔又难以前行。后来詹老师说了一句:“可能我们都得想想，一堂课我们究竟要教给学生什么？”当时，我们都陷入了短暂的沉默。或许我们都过于追求细节，如何设计过程、如何提炼问题„„但我们都忘记了教学的初衷，那就是我们通过这四十分钟，学生能得到什么。有了这样的思考高度，我想，许多细节问题将迎刃而解。果然，我们在设计完课程并实施教学后，觉得这种思考给了我们很多教益。

联合国教科文组织《学会生存》一书中提出的教育的四大支柱--学会做人、学会做事、学会学习和学会与他人共同生活的终身教育思想。我想，我们语文教学有义务为这个宏伟的目标做点什么。

《语文课程标准》明确说明：工具性和人文性是语文课程的基本特点。语文是一种传递信息、情感、文化的工具，是通过语言和文字作为媒介得以实现传递过程的。因此，语言文字的习得过程是语文课堂中必不可少的环节。徐江教授曾经说过：“教学教学，先教后学。”千里之行始于足下，连字词都理解不了，何谈情感把握？就是达成所谓的情感目标，也只是空中楼阁或者生拉硬扯。语文抛开了文字等基础知识就没有根了，就不是鲜活的语文了。所以，这堂课没有害怕落俗套，老老实实地把字词读音、解释同学生探讨了一遍。包括“代序”的解释、作家作品的介绍、《子恺画集》的补充介绍、课程结尾部分的书本推荐等，都属于知识的积累。这可以说是三维目标中的知识目标的达成。

汉语体系的纷繁而复杂的，也正因为其复杂而拥有无限魅力。因此，短短四十分钟是无法过多呈现语文的魅力的。但如何能在短短几年时间里让学生在那些有限的40分钟里体会到无限的语文魅力呢？古语云：授之以鱼不如授之以鱼。把钓竿交给他人，那么整个海洋都是他的了；把方法教给学生，那么整个语文都是他的了。因此，重视语文的规律的概括和指导是语文老师应当着重探究的。就像数学老师的课堂一样，把公式定理一总结出来，这一类型的题都能解决掉。语文老师也大可做到举一反三。当然，这里并不专指应对语文考试题，而是指解读文本的方法、学习语文获得知识的方法等。因此，这堂课贯穿了“中心提炼法”，让学生知道：若文章比较难理解，我还可以用这种方法去找中心句，去找关键词。能找到“憧憬”、“悲哀”等词语，离作者的思想情感主线就八九不离十了，至少偏差不大。有了这个方法，很多文章都可以被学生更容易理解了。这可以说是三维目标中的方法目标的达成。

语文教学的另外一个目标是情感态度价值观的形成。学生毕竟还小，情感单纯。语文可以丰富学生的情感体验，让他感受从未体验过的情感，而这种体验与学生自己的思想结合后的产物——也就是学生自己的观点和看法——需有老师帮助界定是否符合人类的共同价值观，以引导学生正确的价值观形成。比如，这篇文章里的小孩子们看似都很调皮，在大多数人眼里都是令人发笑、烦恼甚至生气的，但丰子恺先生却憧憬这样的特质。这是一种新的但十分合理情感体验，这就需要教师引导学生去感悟，一旦感悟到了，那么学生的情感体验也积累了起来。这样一来，学生自然理解为什么有些大人对孩子特别严厉，而另一部分就会对“犯错”的小孩儿略加责备甚至付之一笑。这就是情感上的一种成长。至于学生觉得哪种方式方法更合适，那就是他自己的选择了，不过，通过这堂课，学生能理解丰子恺那样“溺爱”孩子的人，就已经达成目标了。

若仅仅围绕着三维目标去设计一堂语文课，课程的有效性不会低到哪儿去。但是否三维目标就涵盖了语文课堂所有的作用呢？我不敢苟同。正因为时间短，我们才需要在每时每刻每个环节、细节上更加注意，在重点突出的基础上，争取时时处处对学生有所提升或有所启发。比如，提问由表及里、由浅入深，能让学生克服畏难心理、逐渐将思考引向深入；提问角度合理、指向性明确，能锻炼学生的思维；环节设置清晰简洁，能让学生思维清晰，一堂课下来，自己能清楚地回顾和总结自己学了什么；对学生观点的评价注意提炼和提升，始终注意去推进学生的思维和表达„„包括对学生是否敢于站起来表达自己的观点，都是启发学生的好机会，这是语文课上不应该忽略掉的事情。

再回到那个问题：语文课，我们教给学生什么？语文这个词太大，涵盖的东西太多，我们能给出的必定是有限的。按规矩讲：给知识技能、给过程方法、给情感态度价值观引导。按效果讲：不求面面俱到，只求有效传达和训练。一节课一个角度、一个重点、一种方法，讲透了、训练透了、探究透了、启发透了、熏陶透了„„不论哪种方式方法，只要是围绕着学生的收获而设计的过程，都能算是成功。

当语文课被花哨的形式淹没的时候，我们很有必要不时停下来问问自己：作为语文老师，我们究竟是主演还是导演还是观众？学生又应该是什么角色？教师和学生的关系是怎样的？一堂课，我们究竟能给学生什么？