《第3节 感觉和感觉器官》同步练习1

第一篇：《第3节 感觉和感觉器官》同步练习1

《第3节 感觉和感觉器官》同步练习

基础题

一、选择题

1．喝药时，往往会感觉到药快咽下去的时候特别苦，原因是（）A．舌根对苦味最敏感 B．药到口腔后部才溶解 C．舌的前部不能感受到苦的刺激 D．只有舌的后部有味蕾

2．当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱，却不想吃饭菜，平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为（）A．患感冒时，味觉不灵敏 B．鼻塞症状造成嗅觉失灵 C．多种感受器都受到影响

D．感冒药的味道影响味蕾的敏感度

3．舌的不同部位对酸、甜、苦、咸的敏感性不同，对甜味最敏感的区域是（）A．舌根 C．舌两侧

B．舌尖

D．舌的全部区域

4．2015年4月25日雅安地震后，某特勤大队10条搜救犬立下了赫赫战功，搜救出多名幸存者。请问:搜救犬是靠什么感觉来搜救的（）A．触觉 B．嗅觉

C．视觉

D．味觉

5．著名作家海伦· 凯勒失去了听觉和视觉，但她通过“阅读”盲文学习了大量的知识，她获取信息的主要手段是（）A．触觉 C．嗅觉 B．味觉 D．心灵感应

6．人体皮肤内有温度觉感受器，能感知外界环境冷、热的变化，下列对温度觉感受器的叙述，不正确的是（）A．温度觉感受器感知的是皮肤温度

B．温度觉感受器感知的是皮肤温度变化的刺激 C．当刺激使皮肤温度下降时，会感觉“冷” D．当刺激使皮肤温度上升时，会感觉“温”

二、非选择题

7．请根据所学知识解释以下现象:(1)在“盲人摸象”这个成语故事里，盲人是用来感知“象”的形状，“象”的形状的形成部位是。(2)如图，聋哑少女听不到声音而能展现优美的舞姿，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音响、舞台产生，从而使靠在音响上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

提高题

一、选择题

1．吃冰棒时，人感觉冰凉，且舌头有点麻。这是由（）A．舌的温度感觉引起的 B．舌的味觉引起的 C．舌的痛觉引起的

D．多种刺激综合作用后产生的感觉引起的

2．人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉下图中是利用嗅觉感受外界刺激的是()

3．俗话说:“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”从生理学观点来看，这种现象说明（）A．人的嗅觉感受器不发达 B．人的嗅觉感受器易疲劳 C．人的嗅觉感受器易适应 D．人的嗅觉感受器易被破坏

4．甲、乙、丙三个容器依次装有冷水、温水、热水．把左手伸进甲盆，右手伸进丙盆。过一会儿，同时拿出左右手伸进乙盆，双手的感觉是（）A．两手都感到温

B．左手感到热，右手感到冷

C．左手感到冷，右手感到热

D．两手都感到冷

二、非选择题

5．为测试不同部位的皮肤对触觉的敏感度，小刚利用一绘图笔在小明皮肤的某些部位画上测试区．小明蒙上眼睛后，小刚用针轻轻触动测试区上不同的点，当小明感觉到针触时，就说“是”．将小明能感觉到针触的百分率记录下来．在不同部位的皮肤上重复此实验，其结果如下表所示:

(1)对触觉最敏感的部位是。

(2)小明在实验过程中，有时未感觉到针触，原因是。

(3)本实验说明，人体不同部位敏感程度不同，这种敏感性的差别反映了，敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于。

参考答案

基础题

1【解析】选A．喝药时，往往会感觉到药快咽下去的时候特别苦，原因是舌根对苦最敏感。2【解析】选C．我们的口腔黏膜上分布有大量的感受器，味觉、触觉、痛觉等，在品尝味道时还有嗅觉参与进来，所以味道是一种复杂的感觉，在感冒时，鼻塞使嗅觉不敏感，发热、头晕等都影响到各种感受器的感觉，所以患了重感冒的人吃起食物来总是觉得没有味道。3【解析】选B．本题考查舌表面不同位置对味觉的敏感度．舌根对苦最敏感；舌尖对甜、咸最敏感；舌两侧对酸最敏感。

4【解析】选B．本题考查嗅觉的功能．狗的嗅觉灵敏度要超过人的1 200倍．狗的鼻道长而大，能辨别空气中多种细微气味，经过训练的搜救犬能根据幸存者身体的气味，找到幸存者，帮助救援人员完成搜救工作。

5【解析】选A．本题考查人的触觉．盲文是凸点文字，盲人靠触觉感知。

6【解析】选A．本题考查皮肤温度觉感受器的作用．皮肤温度觉感受器感知的是使皮肤温度变化的刺激，而非皮肤的温度．当刺激使皮肤温度下降时，会感觉“冷”，当刺激使皮肤温度上升时，会感觉“温”。

【解析】本题考查人体的触觉。(1)盲人的触觉发达，盲人摸象就是利用的触觉，触觉形成的部位是大脑皮层。(2)声波是一种能量，能使音响、舞台产生振动，从而使聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

答案:(1)触觉

大脑皮层

(2)振动

提高题

1【解析】选D．冰棒使舌头温度下降，舌头血管收缩，舌头神经短暂缺血出现麻木。吃冰棒时，人感觉冰凉，且舌头有点麻，这是由于刺激综合作用后产生的感觉引起的。2【解析】选B．本题考查对不同感觉的理解．从图中可知，A中正在打电话，主要利用听觉；B中是在闻花香，利用的是嗅觉；C中正在观察，利用视觉；D中正在吃糖葫芦，主要利用味觉。

3【解析】选C．本题考查嗅觉感受器的特点．嗅觉感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做感受器的适应性。

4【解析】选B．本题考查温度觉的特点．皮肤内的冷感受器和温感受器分别能感受温度的降低和升高。刚开始，把左手放在冷水中，右手放在热水中，过一会儿，两手同时伸入温水 中，对于左手来说温度升高了，对于右手来说温度降低了，因而左手感到热，右手感到冷。【解析】本题是对触觉敏感程度的考查．(1)分析表中数据可知指尖感到针触的百分率最高，说明指尖的触觉敏感程度最高，一般情况下，人体的唇、鼻尖、舌尖等处触觉非常敏感，肢体的腹侧面比相对应的背侧面(如手心和手背)触觉要敏感。(2)手臂、手掌、指尖、前臂触觉百分率不同，说明身体各部位的触觉感受器分布不同，触觉的敏感性不同。(3)人体的结构与功能相适应，不同部位触觉敏感程度的不同，反映了相应部位功能适应性方面的差别，敏感部位为大脑皮层提供信息的机会远远多于非敏感部位。答案:(1)指尖

(2)身体各部位的触觉感受器分布不同，触觉的敏感性不同(3)相应部位功能适应性方面的差别

非敏感部位

第二篇：第4章第3节同步练习

人教版高中地理选修6 同步练习

(2012·利川一中测试)2012年世界湿地日主题：湿地与旅游。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带，以及人工水田、水库和池塘。读下图回答1～2题。

1．图中不全部为湿地的是（）．A．①

B．② C．③

D．④ 2．湿地的功能或用途应是（）A．扩大耕地的后备资源

B．当地径流的调节系统 C．难以利用的淡水资源

D．扩建城区的理想用地

解析：第1题，读图可知：①为湖泊附近地区，②为水稻梯田，③为海洋，④为河流沿岸地区。在此基础上，结合题干中湿地的概念不包括海洋，或根据教材中海洋中只有低潮时水深不超过6米的浅海区才是湿地，得到选项C符合题意。湿地中的水库、河流、湖泊、沼泽等对径流能起到很好的调节作用，促使径流变得平稳，可减轻洪水的威胁，同时在枯水期又能提供较为充足的水源，湿地还能调节局部地区的空气湿度，使气候变得温和湿润，因此湿地具有强大的生态功能。为保护湿地，湿地不再作为扩大耕地的后备资源，也不是扩建城区的理想用地，故第2题的正确答案为B。

答案：1.C 2.B

湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地生态系统具有水陆过渡性、系统脆弱性、功能多样性和结构复杂性的基本特征，具有巨大的生态功能，在生态安全体系中独具特色，被誉为“地球之肾”、“生命的摇篮”。据此回答3～4题。

3．从地理分布来看，湿地大多分布于()

A．内陆地区

B．陆海交界地带、江河入海口以及宽广平坦的三角洲平原

C．沙漠边缘

D．高纬度地区

4．广东省是我国湿地大省，其重点保护的湿地类型是（）A．淡水湖

B．红树林海滩 C．水稻田

D．鱼塘

解析：第3题，陆海交界地带、江河入海口以及宽广平坦的三角洲平原通常有各种类型的湿地发育。第4题，红树林海滩是广东重要的湿地资源，在调节气候、维护生物的多样性方面作用巨大。答案：3.B 4.B

(2012·潍坊模拟)读鄱阳湖生态经济区规划分布示意图，回答5～6题。

5．鄱阳湖湿地是我国最重要的湿地之一，有关湿地的叙述不正确的是（）．

A．湿地是重要的遗传基因库，对维持野生生物多样性具有重要意义

B．大力开垦湿地，有利于扩大耕地面积，缓解人地矛盾

C．降解污染物，可使有毒物质降解和转化，使当地和下游区域受益

D．调蓄洪水，防止自然灾害

6．下图中反映人类活动围湖造田对湿地破坏后的气温曲线、流量曲线分别是()

A．甲和丙

B．乙和丁 C．甲和丁

D．乙和丙

解析：第5题，大力开垦湿地会导致湿地萎缩，生态恶化，加剧人地矛盾。第6题，湿地被破坏后，其生态功能会下降，调节气候能力会降低，温差会增大；湖泊调节径流能力降低，洪水期洪峰流量增大，枯水期径流流量偏低。

答案：5.B 6.B 7．(2012·杭州模拟)读下列材料，回答问题。材料1：中国两个湿地的分布区图。

材料2：A地区为我国的三江平原，位于我国中温带，由黑龙江等河流冲积而成的低平原，其中沼泽面积达11万平方千米。

材料3：B地区为若尔盖湿地(沼泽)，是四川西北牧区的重要组成部分，地处青藏高原东缘。区内为平坦状高原，平均海拔约3500米。

(1)与B沼泽相比，A沼泽成因在气候上的不同点是什么？

(2)分别说明近几十年来，破坏两个地区湿地生态环境的主要人类活动。除此以外，其他破坏湿地环境的人类活动还有哪些？

(3)以A地区为例，为该地区可持续发展提供合理化建议。

解析：A地区和B地区相比纬度高，导致平均气温低，蒸发弱，冻土和凌汛形成沼泽。A地区为农耕区，B地区为畜牧区，虽然人类活动不同，却都破坏了当地的生态环境，造成 环境问题，应该因地制宜，采取科学合理的活动方式，谋求人地的协调发展。

答案：(1)A地区气温低，蒸发微弱；底层冻土发育，阻碍地表水的下渗；河流凌汛，导致洪水蔓延。

(2)A过度开垦。B过度放牧。围湖造田、工程建设等。

(3)①建立湿地保护区，保护好现存的天然湿地；②对已经围垦的湿地逐步退耕还湿地；③采取工程措施，恢复已经退化的湿地。

一、选择题

(2012·西安中学月考)2012年2月2日，是第十六届世界湿地日，其主题为“湿地与旅游”。据此回答1～2题。

1．健康湿地的生态功能包括（）①保护生物和遗传多样性 ②减缓径流和蓄洪防旱 ③调节区域气候 ④防风固沙，涵养水源 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④

2．青海湖是我国最大的内陆咸水湖和重要国际湿地，但近些年来面积不断萎缩，其主要原因包括（）A．全球变暖导致湖水蒸发量急剧增加 B．围湖造田造成湖泊面积减小

C．大面积引入湖水灌溉导致入湖水量减少 D．跨流域调水造成湖泊面积减小

解析：本题组主要考查湿地的功能及湿地破坏的原因。湿地具有调节气候、调蓄水量、保护生物多样性等功能，而防风固沙、涵养水源，是森林的生态功能。青海湖是内陆湖，湖水为咸水，不可能围湖造田，也没有调水工程，其面积缩小的原因主要为入湖水量减少所致。

答案：1.A 2.C 3．我国湿地类型多样，下列关于我国湿地的说法正确的是（）A．西北干旱地区湖泊具有调蓄洪峰的作用 B．湿地具有防风固沙，涵养水源的作用

C．三江源自然保护区属于湿地自然保护区，被誉为“中华水塔” D．停止围垦三江平原是因为湿地的肥力不高，发展农业的潜力不大

解析：选C。内陆地区的湖泊一般不具有调蓄洪峰作用，湿地不具备防风固沙的功能，三江平原退耕还湿地的主要目的是保护生态环境。

(2012·龙岩一中月考)下图为我国两大淡水湖。据图回答4～6题。

4．甲湖面积比上个世纪缩小了近一半，其后果是（）A．造成上游水土流失

B．导致湖滨土地沙漠化 C．对湘江调节能力减弱

D．对长江调节能力减弱

5．根据乙湖泊周边地区生活、生产的特点，应主要防治湖水（）A．富营养化

B．毒素增加 C．酸度增加

D．碱度增加

6．乙湖泊周边地区城市众多，工农业发达，近年乙湖水质变差问题突出，治理乙湖的措施是（）①大面积退耕还湖，扩大湖泊面积 ②增加湖泊网箱养殖面积

③引水入湖，增大湖水的循环和流动

④发展低耗能、低耗资源、技术含量高的产业 ⑤建设污水处理厂 A．①③⑤

B．①②④ C．③④⑤

D．②③④

解析：由图的轮廓可知甲为洞庭湖、乙为太湖。第4题，洞庭湖萎缩直接造成对长江水的调蓄能力减弱。第5题，太湖周边地区工农业发达，人口密集，故主要问题是水体富营养化。第6题，引水入湖，可以增大湖水的循环和流动；发展低耗能、低耗资源、技术含量高的产业，建设污水处理厂，都可以减少污水的排放。

答案：4.D 5.A 6.C 7．关于湿地的叙述，正确的是（）A．湿地就是过湿的土地 B．盐湖、盐沼是湿地

C．天然湖泊、河流是湿地，而水库不是湿地

D．青藏高原上的湿地具有防风固沙、保持水土的作用 解析：选B。本题主要考查对湿地概念的理解。A项说法太片面；湿地包括淡水或咸水，天然的或人工的，故盐湖、盐沼是湿地；天然湖泊、河流、水库都是湿地；青藏高原湿地对涵养水源、调节全球气候变化有极其重要的作用。

二、综合题 8．(2012·湛江高二质检)图甲是20世纪80年代洞庭湖示意图。图乙是洞庭湖1825～2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图回答下列问题。

(1)洞庭湖同水位湖面面积减小的主要原因是(双选)（）A．湖区降水量减少

B．围湖造田 C．泥沙淤积

D．气候干旱

(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化，将严重削弱其____________、____________等生态价值和____________、____________等经济价值。

(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题？

解析：本题重点考查学生对地理统计图的解读能力，对湿地生态系统的生态环境效益、经济效益的理解，及保护湿地生态系统措施的应用能力。(1)洞庭湖同水位湖面面积变小，4 造成此现象的主要原因一方面是人为围湖造田，另一方面是上中游水土流失严重，大量泥沙在洞庭湖淤积。(2)湿地生态系统被称为“地球之肾”，是陆地上的天然蓄水库，主要生态价值有调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等。另外，湖泊湿地开发的经济价值也有很多，如作为供给水源、发展水产养殖、提供航运等。(3)此题设问若改为“洞庭湖湿地生态环境保护有哪些较为可行的方案、措施”则更利于学生把握答题重点，突出对学生解决实际问题能力的考查。针对洞庭湖水域面积缩减、沿岸工农业发展排污致使水体污染、水质恶化等问题，应坚持退田还湖，在长江中上游、洞庭湖周围地区做好植被保护、水土保持、污染防控等工作。

答案：(1)BC(2)调蓄洪水 保护生物多样性 调节气候等(任选两个)供水(蓄水)水产业 航运(任选两个)(3)退田还湖；搞好水土保持；防治污染。9．读以下两幅区域图，完成下列要求。

(1)试分析图中乙地湿地的形成原因。

(2)请说明湿地改善和保护生态环境的作用。

解析：乙地为三江平原，有我国最大的沼泽区。由于该地纬度高，气温低，地表水蒸发弱；加之地势低平，排水不畅；冻土阻隔，水分下渗少。致使地表长期有积水。湿地是“地球之肾”，具有调节气候，保护水源，保护生物多样性等生态作用。

答案：(1)形成原因：气温低，地表水蒸发弱；地势低平，排水不畅；冻土阻隔，水分下渗少。故地面长期潮湿、积水。

(2)作用：调节气候、保护水源、保护生物多样性。10．(案例探究题)阅读下面材料，回答问题。

材料1：三江源是中国海拔最高的天然湿地，平均海拔4000多米。三江源素有“中华水塔”美誉，它是长江、黄河、澜沧江三条大河的发源地，长江总水量的25%，黄河总水量的49%和澜沧江总水量的15%都来自这一地区。近几十年来，由于天灾人祸等许多自然和人为因素，整个青藏高原的生态环境已在明显恶化，形势日益严峻。目前“三江源”冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地缩小、干涸。

材料2：三江源地区图。

材料3：2000年8月19日，三江源自然保护区纪念碑正式落成揭碑，它标志着三江源自然保护区的正式成立。2005年1月，国务院批准《青海三江源自然保护区生态保护和建设总体规划》，计划投资75亿元，用于三江源自然保护区的生态保护和建设，以保护和恢复生态功能、促进地区经济发展、实现牧民小康生活。

(1)三江源自然保护区中的“三江”是指图中的（）A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

(2)三江源地区的湖泊湿地的最主要作用是________________________。

(3)目前“三江源”冰川、雪山逐年萎缩，众多江河、湖泊和湿地缩小、干涸的原因是什么？

(4)三江源自然保护区的建立主要是为了（）A．该地区的整个生态系统 B．珍稀动物藏羚羊 C．珍贵中药材冬虫夏草 D．当地牧民的养殖业

解析：本题以三江源自然保护区为背景，考查了湿地的环境效益、湿地减少的原因及湿地保护的措施。第(1)题，三江源中的“三江”指的是长江、黄河、澜沧江。从图中的位置来看，①是怒江，②是澜沧江，③是长江源头金沙江，④是黄河。从而得知答案为D。第(2)题，考查湖泊湿地的作用，此处湖泊位于海拔较高的青藏高原上，河流的发源地，最主要的作用是生态作用，为三大河流的源地起到涵养水源的作用；动植物资源丰富，湿地起到保护生物多样性的作用；青藏高原生态环境的变化，会对世界气候产生较大的影响，此处湿地具有调节气候的功能。第(3)题，目前湿地减少是自然原因和人为原因综合作用的结果，人为因素加剧了湿地退化过程。自然原因：全球变暖，使得蒸发量加大，地温升高，冰川、冻土层得不到水分回补，使得冰川回退。人为原因：主要是水源地周围植被的破坏，使其涵养水源的能力下降，水源补给河流的水量减少，河流断流、湖泊萎缩等。第(4)题，建立自然保护区的主要目的是保护整个地区的生态环境，维持生物多样性。

答案：(1)D(2)涵养水源，调节气候，保护生物多样性等

(3)自然原因：“温室效应”导致气候变暖，蒸发量加大，地温上升。

人为原因：(草场地区过度放牧，过度樵采等行为)使植被遭到破坏，使其涵养水源的能力下降。

(4)A

第三篇：吉林省人教版数学一年级上册第5章第3节10同步练习

吉林省人教版数学一年级上册第5章第3节10同步练习

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、单选题

(共8题；共16分)

1.（2分）

4，6，8，10，11这些数中与众不同的数是（）。

A

.4

B

.8

C

.6

D

.11

2.（2分）

看图选数。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

3.（2分）

下面的算式（）个正确。

A

.2＋3＝5

B

.5－2＝3

C

.3＋2＝5

D

.5－3＝2

4.（2分）

梨可能有多少个？（）

A

.15个

B

.45个

C

.60个

5.（2分）

下面三组数中，（）的关系与其余两组不同。

A

.5300与5200

B

.9540与9440

C

.7320与7310

6.（2分）

在5和6中间添           个0，这个数才能成为五亿零六。

A

.B

.7.（2分）

哥哥第一次植树7棵，第二次比第一次多得多。第二次多少棵？

请你帮小弟弟选择正确答案是（）

A

.7棵

B

.12棵

C

.5棵

8.（2分）

五个五个的数，数出35个苹果，正确的是（）。

A

.五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五

B

.十五、二十五、三十五

C

.七、十四、二十一、二十八、三十五

二、填空题

(共7题；共22分)

9.（2分）

由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是________，最小六位数是________．

10.（2分）

9023的9在________位上，表示________。

11.（3分）

16里面有________个一16里面有________ 个十和________个一。

12.（4分）

5个十和6个一是________。10个十是________。78里面有________个一和________个十。

13.（1分）

看图写数

________

14.（5分）

运用给出的数字，组成最大数和最小数。

15.（5分）

填一填

三、解答题

(共4题；共20分)

16.（5分）

问：吃了几个萝卜？

17.（5分）

数一数，画一画，写一写。

18.（5分）

猜一猜，小明是几号运动员？

19.（5分）

摘苹果，连线．

参考答案

一、单选题

(共8题；共16分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题

(共7题；共22分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题

(共4题；共20分)

16-1、17-1、18-1、19-1、

第四篇：同步练习1

第一章 会计法律制度

（一）第一节 会计法律制度的构成

【1】会计法律制度是指国家权力机关和行政机关制定的各种会计规范性文件的总称。下列各项中，属于会计法律制度的有（）。

A.会计法律 B.会计行政法规 C.国家统一的会计制度 D.单位制定的内部监督制度 【2】下列各项中，属于会计法律的是（）。

A.《中华人民共和国会计法》

B.《总会计师条例》 C.《会计基础工作规范》 D.《注册会计师法》

【3】我国的会计法律制度包括会计法律，会计行政法规，国家统一的会计制度，其中由国务院制定的是（）。A.会计法律

B.会计行政法规 C.国家统一会计制度 D.会计法 【4】会计行政法规的制定依据是（）。

A.《总会计师条例》 B.《企业会计准则（基本准则）》 C.《会计法》 D.以财政部部长令形式发布的会计规章 【5】下列各项中，属于会计行政法规的是（）。

A.小企业会计制度 B.会计从业资格管理办法 C.会计基础工作规范 D.企业财务会计报告条例 【6】下列各项中，属于国家统一的会计制度的有（）。

A.企业会计准则-基本准则 B.会计从业资格管理办法 C.会计档案管理办法 D.会计法

第二节 会计工作管理体制

【1】根据《会计法》第七条规定，国务院财政部门主管全国的会计工作，（）管理本行政区域的会计工作。

A.县级以上人民政府部门

B.县级以上人民政府审计部门 C.县级以上人民政府工商部门 D.县级以上人民政府财政部门 【2】下列各项中，属于单位负责人的是（）。

A.国有企业总经理 B.股份有限公司董事长 C.独资企业投资人 D.公司制企业总经理

【3】根据《会计法》第四条的规定，（）对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。A.总会计师 B.会计机构负责人C.主管会计人员D.单位负责人

第三节 会计核算

【1】某单位业务人员朱某在一家个体酒店招待业务单位人员，发生招待费800元。事后，他将酒店开出的收据金额改为l800元，并作为报销凭证进行了报销。朱某的行为属于下列违法行为中的（）。

A.伪造会计凭证行为 B.变造会计凭证行为 C.做假账行为 D.违反招待费报销制度行为 【2】某地方财政部门进行执法检查时发现一家单位以虚假的经济事项编造了会计凭证和会计账簿，并据此 1 编制了财务会计报告。对此，财政部门对该单位的违法行为应认定为（）。A.伪造会计凭证行为 B.变造会计凭证和会计账簿行为 C.伪造会计账簿行为 D.提供虚假的财务会计报告行为

【3】（判断）某外商投资企业作为子公司，采用了由母公司统一配置的以英语为文字界面的会计系统软件，并以英语作为会计记录的唯一文字（）。

【4】关于原始凭证，下列说法中不正确的是（）。

A.自制原始凭证必须有经办单位领导人或者其指定的人员签名或盖章 B.发生销货退回的，除填制退货发票外，还必须有退货验收证明 C.经上级有关部门批准的经济业务，应当将批准文件作为原始凭证附件 D.原始凭证金额有错误的，应由出具单位更正，并加盖出具单位印章

【5】某单位会计人员夏某在填制记账凭证过程中发生了以下事项，其中正确的是（）。A.将若干张不同类原始凭证进行汇总，根据汇总后的原始凭证汇总表填制记账凭证 B.一张更正错误的记账凭证不附原始凭证

C.由于一张购货发票涉及了另一单位，发票原件被对方保存，根据发票复印件填制记账凭证 D.更正已填制入账的错误记账凭证，用划线更正法在凭证和账中同时更正

【6判断题】业务收支以人民币以外的货币为主的单位，可以选定其中的一种外币，并以选定的外币作为记账本位币，并以选定的外币编报单位财务会计报告。（）

【7】根据《会计法》的规定，使用电子计算机进行会计核算的单位，其（）必须符合国家统一会计制度的规定。

A.会计软件 B.操作规程 C.账务处理程序 D.生成的会计资料

【8】深圳市红星事业有限公司企划部万华因公出差，向财务部门预借了5000元，公司会计人员在收到万华归还的5000元借款时，下列做法正确的是（）。

A.归还万华当时借款时签写的借款收据 B.另外开具收据给万华证实其归还了借款 C.退还万华当时签写的借款收据副本 D.万华签写的借款收据必须附在记账凭证之后 【9】下列各项中，属于变造会计凭证行为的是（）。

A.某公司为一客户虚开销货发票一张，并按票面金额的10%收取好处费 B.某业务员将购货发票上的金额50万元，用“消字灵”修改为80万元报账 C.企业某现金出纳将一张报销凭证上的金额7000元涂改为9000元

D.购货部门传来一张购货发票，原金额计算有误，出票单位已作更正并加盖出票单位公章 【10】《会计法》明确规定禁止生成和提供虚假会计资料的事项包括（）。

A.伪造会计资料 B.变造会计资料 C.提供虚假财务会计报告 D.挖补会计资料

【11判断题】填写记账凭证时，可以将不同内容和类别的原始凭证汇总编制在一张记账凭证上。（）【12】对金额有错误的原始凭证，正确的做法是（）。

A.由收具单位在原始凭证上更正 B.由出具单位在原始凭证上更正，并加盖出具单位印章

C.由出具单位重开 D.由出具单位重开或更正

【13】根据《会计法》规定，会计人员对财务收支进行监督时，对记载不准确的原始凭证，应当（）A.向上级主管单位报告 B.向单位负责人提出书面处理意见 C.予以退回，要求补充 D.向财政、审计、税务机关报告 【14】填制记账凭证时，错误的做法是（）。

A.根据每一张原始凭证填制 B.根据若干张同类原始凭证汇总填制 C.将若干张不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上 D.根据原始凭证汇总表填制 【15】各单位应当设置的会计账簿包括（）。

A.总账 B.明细账 C.日记账 D.其他辅助账簿 【16】以下关于会计账簿的说法，错误的是（）

A.现金日记账和银行存款日记账必须使用订本式账簿 B.必须依据经过审核的会计凭证登记会计账簿 C.会计账簿记录发生错误或隔页、缺号、跳行的，应当按照规定的方法更正，并由填制凭证人员在更正处盖章 D.各单位的预算、计划、制度等文件材料属于文书档案，不属于会计档案 【17】编制银行存款余额调节表属于账目核对中的（）

A.账实相符 B.账证相符 C.账账相符 D.账表相符

【18】M公司预计今年利润非常好，大大超过计划利润指标，为了减轻明年的经营压力，拟将今年的部分利润截留至明年，以丰补欠。公司总经理将这一想法授意给了财务负责人，财务负责人于是采取了以下两种措施：一是在收到营业收入后不立即开发票，而是开具预收款收据，作预收账款处理；二是多计提坏账准备。此后，财务部门编制完成了当年的财务会计报告。该公司的做法违反了会计法律制度的哪些规定？（）

A.随意改变会计要素的确认和计量标准 B.提前或推迟结账日结账

C.编制虚假的财务会计报告 D.授意、指使会计人员编制、对外提供虚假的财务会计报告 【19】某企业编制2009年财务会计报告，以下哪一项无需包含在内？（）A.财务情况说明书 B.现金流量表 C.财务计划 D.审计报告 【20】关于财务会计报告的编制，下列说法正确的有（）。

A.财务会计报告的编制依据必须是经过审核的会计账簿记录和有关资料 B.企业必须编制、半、季度和月度财务会计报告

C.单位的财务会计报告在上报有关部门前必须经注册会计师审核签字

D.企业在编制财务会计报告前，应当按照规定，全面结清资产、核实债务

【21】根据国家统一的会计制度的规定，单位对外提供的财务会计报告应当由单位有关人员签字并盖章。下列各项中，应当在单位对外提供的财务会计报告上签字并盖章的有（）

A.单位负责人 B.总会计师 C.会计机构负责人 D.单位内部审计人员

【22】（判断）某企业业务单位因工作需要，要求借阅该企业的会计档案，经单位领导同意后借出半天，并办理了登记手续。（）

第五篇：第3节 耳和听觉(第1课时)

第3节 耳和听觉(第1课时)

A组 基础训练

1．人的听觉感受器位于（）A．外耳道内

B．耳蜗内 C．鼓膜内

D．鼓室内

2．在声音传递给大脑的过程中，出现故障不会使人失去听觉的部位是（）．．A．耳廓

B．鼓膜 C．听小骨

D．听神经 3．下列关于耳的功能的叙述正确的是（）A．耳是形成听觉的器官 B．耳是形成位觉的器官 C．耳是听觉和位觉的感受器官 D．耳是形成听觉和位觉的器官 4．人的听觉产生于（）A．听觉感受器

B．耳蜗 C．听觉中枢

D．鼓膜 5．下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（）．．A．耳廓的功能是收集空气中的声波

B．鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的听小骨振动 C．听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗

D．声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，听觉感受器把这种信息沿神经传到脑部

6．发生晕车、晕船等症状，其主要原因是（）A．由于睡眠不足引起 B．小脑调节平衡的能力弱 C．躯体感觉中枢受到了过强的刺激 D．前庭和半规管受到了过强或过长的刺激

7．如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大了，这说明耳廓的功能是（）A．收集声波 B．传递声波 C．感受外界刺激 D．感觉位置变化

8．放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（）A．保护耳蜗内的听觉感受器 B．保持鼓膜内外气压平衡 C．使咽鼓管张开，保护听小骨 D．防止听觉中枢受损伤

9．每年3月3日，是我国“全国爱耳日”。引起听力下降或损伤的原因很多，某同学经医生诊断是由于细菌进入中耳而引起中耳炎，导致听力下降，其原因为（）A．一定是听神经受到损伤 B．一定是听觉感受器受到损伤 C．耳廓受到细菌感染而损伤 D．鼓膜、听小骨受到损伤

10．当我们坐着睡觉时，头部下垂后会立即醒来，这种接受刺激的感受器位于（）A．耳廓

B．耳蜗 C．听小骨

D．前庭、半规管 11．听觉形成的过程是（）A．声波→外耳→中耳→耳蜗 B．声波→鼓膜→听小骨→听神经

C．声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢 D．声波→外耳→中耳→内耳→听神经

12．某人失聪(没有听觉能力)后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能发病的部位是（）A．听神经和听觉中枢

B．鼓膜 C．中耳

D．内耳

13．声波先到达外耳，耳廓像漏斗一样接受声音，并把声音聚集起来，引向________，使其产生振动。鼓膜振动带动了________的振动并放大振动，随即传到________，其内充满着液体和听觉感受器，听觉感受器便把信息沿听神经传到________，形成了听觉。

14．有首儿歌这样唱到：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西。”我们听到蜜蜂飞舞时的嗡嗡声，是由于蜜蜂翅膀 ________发出声音，声音通过空气，以________的形式向四周传播开去，传到我们的耳朵里，引起鼓膜振动，听小骨把声音放大后再传入________，听觉感受器便把这种信息沿听神经传到大脑，形成了听觉，我们就听到了声音。15．下面为耳的结构图，请回答：

第15题图

(1)某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心，这是因为内耳中的[5]________和[7]________的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是________________________________。

(2)小晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖(做吞咽动作)，由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]________向________鼓出，他感到耳疼、耳鸣，此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]______张开，从而使[3]________内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。

(3)挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的________损伤。听觉感受器位于图中的________所指的结构。听觉形成的部位在图中的________(填数字)。

(4)老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为__________________受损不能发挥其正常作用。

(5)小明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

B组 自主提高

16．当你自己在嚼饼干时，会感到声音大得惊人，但是在你身边的人却感觉不到多大的声音，这主要是因为（）A．自己嚼饼干的位置离耳朵近B．旁边的人离你太远了 C．自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 D．饼干太干了

17．下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（）．．．A．鼓膜损坏的人，仍能够感知声音 B．将耳朵堵住后，仍能够感知声音 C．听小骨损坏的人，仍能够感知声音 D．听觉神经损坏的人，仍能够感知声音 18．下列事例中，不能表明声音具有能量的是（）A．声音能把人的耳朵震聋 B．声波能粉碎人体内的结石 C．美妙的歌声能使人心情愉快

D．说话时，声带的振动能够引起周围空气的振动 19．小儿高热导致耳聋，一般是由于（）A．外耳道损伤 B．鼓膜损伤 C．耳蜗受伤 D．神经中枢受损伤

20．如图，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，当小华用铅笔敲击衣架时，小明仍能听到敲击衣架的声音，这主要是因为()

第20题图

A．没有将双耳完全堵住，有声波从空隙间传入人耳 B．声波通过空气传播，引起手的振动使人听到声音 C．声波经细绳、食指传入人耳，使人听到声音

D．小明产生的幻觉，食指堵住双耳，声波是无法传入人耳的 21．某科学探究小组就为什么要用两只耳朵听声音建立了如下猜想：

①用两只耳朵听到的声音响度大，可以听得更清楚；②用两只耳朵听声音可以辨别声源的方向。(1)为了验证其猜想①的正确与否，同学们设计并做了如下实验：

在离同一声源同样远近的条件下，同一人先用两只耳朵听声音，然后再用一只耳朵听声音(另一只耳朵用耳塞塞住)。若猜测①是正确的，则实验结果应该是________________________，实验中同学们应用了科学探究中的__________和________________。

(2)为了验证其猜测②的正确与否，同学们又做了实验且实验结果如下：

让一同学蒙上眼睛，用两只耳朵听某一声源发出的声音，结果该同学对声源的方位判断正确，然后改用一只耳朵听(声源换了方位)，结果该同学对声源的方位判断错误。根据以上实验的结果，可以判断猜测②是________的。

参考答案

第3节 耳和听觉(第1课时)1－5.BACCB 6－10.DABDD 11－12.CA 13．鼓膜 听小骨 耳蜗 大脑 14．振动 声波 耳蜗

15．(1)半规管 前庭 能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关(2)鼓膜 外 咽鼓管 鼓膜(3)2或3 6 9(4)鼓膜或听小骨(5)咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎

16－20.CDCDC

21．(1)用两只耳朵听比用一只耳朵听更清楚 对照法 控制变量法(2)正确