《老厨师 》阅读答案

第一篇：《老厨师 》阅读答案

（1）一七八六年一个冬天的傍晚,维也纳城郊的一间小木屋里,一位失明的老人，杜恩伯爵夫人从前的厨师快要死了。几年前，这位厨师被炉子的热气熏瞎了眼。从那时起，伯爵夫人的管家就让他住到这间岗棚里，偶然想起时才给他几个佛罗伦①。（2）厨师和他女儿玛丽亚住在一起，她是一个十七八岁的姑娘。小屋里全部家什只有一张床、几条瘸腿的板凳、一张粗笨的桌子、满是裂纹的瓷碟和玛丽亚的惟一财产——一架拨弦古钢琴。

（3）玛丽亚给他临终的老父亲擦过身，穿上冰冷干净的衬衫，这时老人说：“我从来不喜欢神甫和修道士。我不能请牧师听忏悔，但是临终前我要净化一下我的心灵。”

（4）“你到街上去，”老人又说，“把碰到的第一个人请到家里来，听取一个临终人的忏悔吧。我想谁也不会拒绝你的。”

（5）街上空无一人。风把落叶刮得满街跑，昏暗的天空落下冰冷的雨点。（6）玛丽亚等了很久，才碰到一位陌生人。她用颤抖的声音向他转述了父亲的请求。（7）“好吧，”那人平静地说，“我固然不是神甫，但没关系。走吧。”（8）他俩进到屋里。这个陌生人麻利地把凳子拉到床边，坐下来，俯下身，愉快地注视了一下临终人的面孔。（9）“您说吧！”他说，“也许我不是用上帝给予的权力，而是用我所从事的艺术的力量，让您在生命的最后时刻轻松下来，并卸下您心灵上的重负。”（10）“我干了一辈子活儿，直到双目失明，”老人小声说，并把陌生人的一只手拉到自己身边。“干活儿的人是没工夫去犯罪的。我的妻子，她叫玛尔塔，她害上肺病以后，医生给她开了很多种珍贵的药品，还叮嘱要给她吃鲜奶油和无花果，喝滚热的红酒，我于是从杜恩伯爵夫人的一套茶具中偷了一只小小的金盘子，把它砸成碎块卖了。现在回想起这件事心里很难过，我对女儿隐瞒了这件事，一直教育她，别人的东西一点也不要动。（11）”“伯爵夫人的仆人中有人为这事受到牵连吗？”陌生人问。（12）“我发誓，先生，绝对没有，”老人回答说，哭起来。“要是我知道黄金救不了我的玛尔塔，我怎么会去偷呢！”老厨师阅读答案（13）“那好，约翰·梅耶，”陌生人说，把一只手放在老人失明的双眼上，“您在人们面前没有罪。您所做的，说不定还该算是您对爱情奉献的壮举。”（14）“阿门！”老人小声说。（15）“现在您告诉我您最后的心愿吧。”（16）“我希望有人能照顾玛丽亚。”（17）“这由我来做。您还希望什么呢？”（18）这时，即将逝去的老人忽然露出微笑，大声说：“我希望能再一次看见玛尔塔，像我年轻时看到她那样。我想看见太阳，看见这座古老的花园百花盛开的春天。”（19）“好吧，”陌生人说着站起来，走到拨弦古钢琴旁边，坐到钢琴前的凳子上。急促的琴声忽然从岗棚里飘散开来，仿佛千百颗玉珠散落到地上。（20）“听吧，”陌生人说，“一边听，一边看。”（21）“我看见了，先生！”老人说着，从床上微微欠起身来。“我看见和玛尔塔相遇的那一天了，那天她由于难为情，打破了牛奶罐。那是冬天，在山里。天空像湛蓝的玻璃一样透明，玛尔塔笑了。她笑了。”陌生人弹奏着，一边看着黑洞洞的窗口。“现在呢？”他问，“您看见什么了吗？”（22）老人默默地谛听着。（23）“难道您没有看见，”陌生人一面弹奏，一面匆促地说，“夜由黑变蓝，之后由蓝变成蔚蓝吗？热融融的阳光已经从什么地方的上空投射下来，您家这些古树的树枝上已经绽开了白色的花朵。依我看，那是苹果树上的花。您看，第一道阳光已经投射到石砌的围墙上，把围墙晒热了，上边直冒热气。可能是浸透着融雪的青苔水气正在蒸发吧。天空变得更高，更蓝，更美了，鸟儿已经成群地从古老的维也纳上空往北飞去了。”（24）“这些我全都看见了，”老人喊道。老人倒在枕头上，急促地喘息起来，双手在被子上摸索。他气喘吁吁地说：“我像很多年前一样清楚地看到了一切。但是我不能不知道„„你的名字就死去。名字！”“我叫沃尔夫康·亚马德·莫扎特，”陌生人回答说。玛丽亚离开床边，双膝几乎触到地，向这位伟大的音乐家深深施礼。（25）当她直起腰来时，老人已经死了。窗外已是朝霞满天，洒满湿润雪花的花园沐浴在霞光中。（1940年）11．结合全文理解，小说的开篇交待故事发生在冬天、老厨师眼瞎的原因及其被弃置于岗棚有何用意？（5分）答：① 交待故事发生在冬天的用意（2分）：

②交待老厨师眼瞎及被弃置于岗棚的用意（3分）： 12．根据第4、第10段的描写，扼要分析老厨师这一人物形象的特征。（5分）13．小说高潮终结在哪一段？并阐明判定的依据。（5分）14．作为崇尚浪漫主义的抒怀大师帕乌斯托夫斯基曾这样评价批判现实主义文学大师莫泊桑——“他召呼我们向何处去？他带领人们向何处往？他做过什么承诺？„„倘使莫泊桑的作品多一些同情，他会作为善良的化身留在人们的记忆之中。”

帕乌斯托夫斯基以为莫泊桑展示了这个世界的苦难与人性的丑恶，却没有给生活在苦难与丑恶的世界中的人以出口、以救赎。小说《老厨师》却借“莫扎特”之口道出了这样一句话——“我用我所从事的艺术的力量，让您在生命的最后时刻轻松下来，并卸下您心灵上的重负。”

你认同帕乌斯托夫斯基的这一主张吗？请援引文学或艺术史上的经典事件阐明自己的观点。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：11．①交代故事发生在冬天，不仅仅是点出故事发生的时间，同时意在突出老厨师临死的凄凉，（1分）与后文冬天的景物描写相呼应，共同渲染出了一种悲剧氛围。（1分）②交代老厨师眼瞎的原因及其被弃置，突出了老厨师陷入悲剧性结局的无辜及偷窃金盘子的无罪，(1分)揭示了老厨师之所以被侮辱、被损害社会层面上的悲剧根源，（1分）也与后文写莫扎特给老厨师带来如春天般的临终关怀构成对比。（1分）（答题注意涉及小说主题、情节、表现手法三个角度）12．被人的冷漠与冷酷推至死神怀抱的老厨师，临终前仍相信人们会听取一个临终人的忏悔，表现了老厨师相信人性本善的善良。（2分）老厨师向陌生人忏悔的“小声”，表现了他是一位有羞耻心的人；（1分）干了一辈子活直到双目失明，写出了老厨师的勤劳；（1分）一辈子除了为了挽救生命垂危的妻子而冒险偷了伯爵夫人的一只小小的金盘子而无其他值得忏悔的罪孽，表现了老厨师的本分及对所爱之人的真挚。（1分）13．高潮在第（24）段。（1分）理由如下：（1）小说的核心情节是围绕着一个卑微而又圣洁的灵魂如何得到临终关怀而展开的，至24段，莫扎特的音乐让临死的老厨师因感受到抚慰与温暖而激动不已，玛丽亚也被感动得双膝几乎触地向莫扎特施礼。至此，临终关怀的主体情节已经叙述完毕。（2分）（2）从为了表现莫扎特的角度上看，“陌生人”是谁的悬念至此也彻底解开，读者至此也了解了作者的构思之妙。（2分）（3）第25段交代的是老厨师之死，有着浓烈抒情色彩的景物描写也是为了照应开篇与渲染氛围，它是故事的结局与尾声。（如前两点答得不完整，答到这一点也可给1分）

14、答案示例：我认同帕乌斯托夫斯基的观点，文学应该具有救世功能。（2分）鲁迅创作《阿Q正传》明确告诉世人，他要借此揭示病痛，引起疗救的注意。没有担当意识的文学家不是完整意义上的文学家，正因为如此，林语堂在民族危亡之际倡言幽默文学会遭到人们的非议。（3分）

第二篇：QQ餐厅厨师答题答案

QQ 餐厅厨师答题答案 ★川菜： 1 级.酸辣土豆丝 2 级.四川泡菜 3 级.麻辣萝卜干 4 级.麻辣白菜 5 级.虎皮青椒 6 级.鱼香茄子 7 级.麻婆豆腐 8 级.聚三鲜 ★鲁菜： 1 级.醋溜土豆丝 2 级.大地丰收 3 级.麻酱素什锦 4 级.蒜泥拌茄子 5 级.木犀瓜片 6 级.扒栗子白菜 7 级.扒白菜卷 8 级.炸萝卜丸子 ★粤菜： 1 级.双鱼茄子 2 级.萝卜泡菜 3 级.花开富贵 4 级.黄埔炒蛋 5 级.鼎湖上素 6 级.烟筒白菜 7 级.煎酿青红椒 8 级.香煎芙蓉蛋 ★湘菜 1 级.红油莲藕 2 级.干锅手撕菜 3 级.板栗烧菜心 4 级.剁椒炒鸡蛋 5 级.油炸臭豆腐 6 级.湖南粉蒸肉 7 级.湖南小炒肉 8 级.剁椒鱼头 ★江浙菜 1 级.麻油萝卜 2.奶油白菜

9 级.开水白菜 10 级.肉末茄子 11 级.水煮肉片 12 级.宫保鸡丁 13 级.口水鸡 14 级.回锅肉 15 级.酸菜鱼 16 级.泡椒牛肉

17 级.辣子鸡 18 级.毛血旺 19 级.水煮鱼 20 级.东坡肘子 21 级.葱辣大虾 22 级.蒜泥白肉 23 级.樟茶鸭子 24 级.水煮牛蛙

25 级.冷锅鱼 26 级.重庆烤鱼 27 级.灯影牛肉 28 级.芙蓉青蟹 29 级.麻辣香锅 30 级.香辣蟹

9 级.锅塌豆腐盒 10 级.煎酿茄子 11 级.四喜丸子 12 级.朝天锅 13 级.京包里脊 14 级.炸春卷 15 级.德州扒鸡 16 级.四喜鸭子

17 级.番茄虾球 18 级.南煎丸子 19 级.担担鸡 20 级.糖醋鲤鱼 21 级.蛋黄鱼片 22 级.豆腐箱 23 级.蒜烧小黄鱼 24 级.焖大虾

25 级.椒盐中虾 26 级.海参全家福 27 级.鲁派赛螃蟹 28 级.炒芙蓉蟹 29 级.海参豆花 30 级.玉菜扒排翅

9 级.四喜豆腐 10 级.鱼香茄子煲 11 级.滑蛋虾仁 12 级.龙骨玉米汤 13 级.菠萝咕噜肉 14 级.广式虾饺 15 级.白斩鸡 16 级.广式烧填鸭

17 级.咸蛋蒸肉饼 18 级.文昌鸡 19 级.麒麟鲈鱼 20 级.东江盐鸭 21 级.豉汁排骨 22 级.梅菜扣肉 23 级.鱼头豆腐 24 级.脆皮鸡

25 级.白灼虾 26 级.雪里藏珍 27 级.五福临门 28 级.桂花鱼翅 29 级.红烧鲍翅 30 级.鲍鱼四宝羹

9 级.干锅手撕鸡 10 级.腊味合蒸 11 级.香干炒肉丝 12 级.小炒玫瑰肉 13 级.小炒腊肉 14 级.东安子鸡 15 级.毛式红烧肉 16 级.湘西土匪鸭

17 级.左宗棠鸡 18 级.湘西酸肉 19 级.芙蓉鲫鱼 20 级.口味虾 21 级.豆豉扣肉 22 级.辣子鱼声块 23 级.豆豉蒸鲳鱼 24 级.九味贵妃鸡

25 级.香辣带鱼 26 级.粉蒸竹筒鱼 27 级.煎连壳蟹 28 级.小炒河虾 29 级.麻辣小龙虾 30 级.祖庵鱼翅

3.扬州炒饭 4.五香荷叶蛋

5.嘉兴蛋黄粽 6.西湖醋鱼

7.西施豆腐 8.东坡茄子

9.栗子黄焖鸡 10.叫花鸡 11.西湖牛肉羹 12.红烧狮子头 13.糖醋松鼠鱼 14.金陵丸子 ★ 东北菜 1.酸辣萝卜丝 2.东北酸菜 3.拍黄瓜 4.东北拉皮 5.地三鲜 6.猪肉炖粉条 7.酸菜白肉 8.小鸡炖蘑菇

15.东坡肉 16.凤尾对虾 17.杭州酱鸭 18.无锡排骨 19.芙蓉肉 20.镜箱豆腐

21.炒湖蟹 22

.绍式虾球 23.盱眙龙虾 24.彭城鱼丸 25.荷叶粉蒸肉 26.蟹酸橙

27.清蒸大闸蟹 28.三鲜海参 29.霸王别姬 30.蟹粉鱼翅

9.黄瓜羊肉 10.东北乱炖 11.肉丝拉皮 12.长春酱肉 13.锅包肉 14.东北疙瘩汤 15.改刀肉 16.鲶鱼炖豆腐

17.清蒸白鱼 18.酱油嫩 19.鲶鱼炖茄子 20.酸菜炖排骨 21.白鸡 22.五香酱驴肉 23.宫保兔肉丁 24.松子全鱼

25.三鲜蟹斗 26.酿海参 27.美味人参汤 28.鲜贝原鲍 29.沙锅鱼翅 30.扒三丝底鱼翅

第三篇：厨师的哲学阅读答案[范文模版]

世界读书日，送你“黄金屋”，请你到书里找;送你“颜如玉”，请你天天把书屋“泡”，祝你开心读书，发财致富，抱得美人归!下面给大家分享一些关于厨师的哲学阅读答案，希望对大家有所帮助。

厨师的哲学

①我点了三道菜：姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。

②在柬埔寨中部这个人口寥寥，又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬，居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴，既欢喜，又迷惑;而等那三道菜一一被端上来时，我的欢喜和迷惑，全部变成了因难以置信而生发的惊叹。

③宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。

④道道菜肴，色泽鲜丽，卖相绝佳，味道呢，更是一等一的好，每一口都让人舍不得吞咽。

⑤这名出色的掌勺人，姓丁，是老板兼厨师。过去，他向一位香港厨师学艺，时间长达十年。

⑥这晚，客人不多，我们闲聊。

⑦他一丝不苟地说道：“学烹饪，如果一板一眼地死记烹饪的步骤，是于事无补的;最重要的是，学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜，多几滴水或少几滴水，味道完全不同;切肉，必须顺着肉的纹理，否则，那肉一定作怪，不管你下什么料去调弄，都煮不出好味道来。把原理一搞通，厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢，话说回来，厨师一定要对所有的肉啊、菜啊有一份强烈的感情，菜和肉才会乖乖地听话。”

⑧我看着那张菜式不多的菜单，冒昧地问道：“你天天煮着同样的几道菜，反复练习、千锤百炼，才能煮得这样精彩吧?”

⑨他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。

⑩我只翻了几下，便眼花缭乱，哇，那菜式数不胜数，单单鸭，便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭，等等。

⑾他一脸自豪地说：“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨，菜式千变万化，不管客人点什么，都难不倒我。现在，到这小城开餐馆，客人喜欢的菜肴，来来去去都是这几样，我只好把这本菜谱收起来了。”

⑿“空有一身武艺而无用武之地，不是很可惜吗?” 我又问。

⒀他轻轻地耸了耸肩，答道：“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由，比什么都重要。”

⒁说毕，他的脸上浮起淡若浮云的微笑。

⒂这位厨师，不但精通厨艺，而且深谙生活的艺术。

⒃其实他自己就是一朵云。

⒄云不肯守着一成不变的形状，它不受天空的囿限，千变万化，自我负责而又活得潇洒自在。

(选自《读者》2017年第7期)

1.文章以三道菜开头，有什么作用?(3分)

2.本文以“厨师的哲学”为题有何含义?(3分)

3.按要求品析下列词句。(7分)

(1)他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。(从人物描写角度赏析加点词语的妙处)(3分)

(2)宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。(从修辞手法角度赏析)(4分)

4.文中作者认为这位厨师“空有一身武艺而无用武之地”。结合链接材料谈谈，你认为厨师的人生算是成功吗?(3分)

【链接材料】

王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必须经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。——季羡林《成功》

参考答案：

1.开门见山，直入主题，吸引读者的阅读兴趣(1分)用菜式的简单反衬下文厨师技艺的精湛(2分)

2.“厨师的哲学”一指其精于研究烹饪的原理并反复锤炼;二指他对手中的肉菜有着强烈的感情;三指他淡若浮云的处世态度。(3分)

3.(1)神态描写(1分)，生动形象的写出了厨师对我提出的问题不屑一顾(1分)，表现了他对自己厨艺的自信。(1分)

(2)比喻、拟人(2分)，生动形象地写出了厨师所做菜品给人视觉上带来的美感和震撼，表达了作者的惊叹和喜悦之情。(2分)

4.言之成理即可，但一定要联系链接的材料和选文内容来谈(3分)

成功：厨师对自己的这份工作是有较高的预期的，并为此也勤奋练习。选择现在的生活虽平淡，但能自我负责，继续从事自己热爱的厨师工作又活得潇洒自在，很享受自己现在的生活，所以我认为他的人生是成功的。

不算是成功：既然“为伊消得人憔悴”付出了那么的努力，积累了厚厚的菜谱，就应该到更广阔的天地更高层次的领域施展，否则真是英雄无用武之地了。

第四篇：老人和马阅读答案

《老人和马》阅读答案 1月亮从东山后面升起来，就挂在山顶那棵树的梢上。院子里没点灯，只有院西墙马棚那儿，一星红红的火，在月光底下明明灭灭。何处的笛声，被山风一路送过来。声音时高时低时强时弱，断断续续。听不出什么曲调，却跟山里的夜风那般寒凉。2小子，老师知道你心里有委屈，但有什么办法呢？手里的一袋烟终于抽完了。老人将烟袋锅子在脚后跟上轻轻磕了磕，站起身，向笛声飘来的方向望一眼，转身走向西墙边上的马棚。3马棚底下，一匹浑身雪白的老马，正静静地站在那里。一动也不动，像入定的老僧。4那是一匹跟他一样老的老马了。跟着他在这一带的山山水水间来来回回已经走了近三十年，走了多少路，摔了多少跤，身上留了多少伤，他记不清了。今夜，他心里只有一种沉得让人透不过气来的悲伤。他是来跟老马告别的。明天，他就离开这里，到山下去，马还要留在这里。马还不能退休，因为它还没有找一个新的合适的接班人。5老伙计，腿上这伤，还疼吧？阴天下雨要犯病，你自己可要小心„„ 6老人在老马的左前腿那儿站住，迟缓地弯下腰，去抚摸老马腿上那块伤。那是那个暴雨天留下的。那天，他和老马如往常一样到山上去接孩子。回小学校的路上，风雨就来了。那天风刮得邪行，要把整座山都拔起来，雨浇得人眼睛睁不开。三个孩子坐在马背上，他牵着马走在前面探路，马小心翼翼地跟在他后面顺着他找的路往前走。雨天，路滑，原本就陡的山路变得更加泥泞难行。在一处近六十度的陡坡前，马尝试了几次都没能上去。马背上的孩子们坐不住了，要下来自己走。被他制止了。他心疼马，更心疼那些山里的娃。为了学点文化，那些孩子每天要翻山越岭走几十里山路才到那所只有他一个老师的小学。他让孩子们坐稳，破天荒地冲老马发了脾气：不中用的东西，这点坡也上不去。老马似是听懂了他的话，没有丝毫埋怨，它用力晃了晃双耳，再一次奋力往坡上冲去。近坡顶，老马像一堵重重的墙倒下去，前腿正跪在一块锋利的山石上„„ 7老马的伤，后来慢慢好了。孩子们从家里带来的草药。那条腿却是瘸了。他的心，也从此缺了一角。8还有马的那只右眼。是在那次送孩子回家的路上，被路边突然倒下来的一棵树给戳瞎了。那一次，真的把他的心都要给疼碎了。他眼睁睁看着一支尖尖的枯树枝干直直插进了老马的右眼窝，鲜血“咕嘟”一下冒出来，把它前胸处的那片雪白的毛都染红成一片。他以为那次的老马是死定了，就算不死也不能再继续和他一起去接送孩子们了。让他没想到的，第二天，他刚走出屋门，老马就在马棚里急切地向他呼唤：该去接孩子们了。再苦再累不流泪的汉子，那天抱着马脖子呜呜地哭了。如果山外的那些人，能有老马一半的心思，山里的孩子们，天地可就不一样了。9他不比老马更好。他的右胳膊，也是在那次事故中永远地变成了残疾„„ 10老伙计，这三十年，你跟着我受苦了„„你是咱山里人的大功臣哪„„ 11老人围着老马，左转，右转，恨不得把它身上的每一寸肌肤都抚摸遍。12三十年了，那些山里的孩子们，一茬儿又一茬儿，被那匹马驮进学校，驮出大山。他们读了中学，大学，走到山外，有了体面的生活。他和马，却是老了。13儿子带他去体检，诊断书上列了近十种大大小小的病。把儿子惊晕了，也给他下了死命令：不下山，押也要把他押回去。他也确实老了，看黑板上的字，原是黑白分明，现在在他眼里却是模糊一片„„ 14他不管儿子押不押。只说，没有找到合适的接班人，他死也要死在山上。孩子们不能一日无老师。15奔波了很多天，上上下下，远远近近。没人愿意来。深山旷野，谁愿意把青春埋在这里。最后他想到了自己的学生，那个坐在马背上走出大山的孩子，读的一所不错的师范学校„„ 16他去找学生。拎了两斤老白干。他说，学生听。学生听完，面露难色。学生联系了一家市里的中学，已有眉目。他伤了心。和着眼泪一杯又一杯地喝着闷酒，心里却没埋怨。他把那些孩子们送出大山，就是希望他们从此能过上一份好生活„„ 17学生还是把他手上的酒杯夺去了，说，老师，您给我点时间„„ 18学生跟着他一道来到这所阔别已久的小学。三十年过去了，屋还是那屋，人还是那人，只那些明朗朗的脸不一样了„„ 19笛声继续随了风送过来。这一次，他听得真切，是他曾经教孩子们唱过多次的《希望的田野》。欢快的笛声，已不似先前那般寒凉，在夜风里有节奏地舞。他轻声随着笛子的旋律哼唱起来：我们的家乡，在希望的田野上„„老马似乎也受了感染，不再入定般寂静，它用力摇晃着耳朵，四蹄有节奏地在地上轻轻踢踏。老人的大手轻轻抚遍老马的全身，嘴里的声音渐渐模糊，眼角有凉凉的泪缓慢滑下来：老伙计，小子是新手上路呵，你再辛苦带他一程„„（选自《小小说选刊》2013年16期，作者梅寒）12．小说围绕老人和马，写了几件事？（2分）13．试分析第19段画线句子在文中的作用。（2分）14.试分析文中“老人”的人物形象。（3分）15.小说为什么要用很多篇幅来写马？这对表现小说主题有什么作用？（4分）16.请再举出一个类似“老人”的例子，并谈谈你对这类人的评价。（3分）

12．（2分）写了1与马分别、2马腿受伤、3马瞎右眼、4体检查病、5学生接班等几件事。每件事半分，写出四件事可得满分。13．（2分）作用：1照应开头，深化主题；2前后对比，笛声由“寒凉”到“欢快”的转变揭示了老人心理转变；3衬托了老人找到接班人后的欣慰。每点1分，写出两点得满分。14.（3分）1为了教育，扎根山区；2热爱学生，心系学生；3不辞辛劳，不求回报；4坚守梦想，无怨无悔。每点1分，写出三点得满分。15.（4分）看似写马，实则写人，以马喻人，马是老人的忠实陪伴者，也是老人事迹的见证者。通过写马、赞马，讴歌了任劳任怨、默默奉献、不计回报、具有牺牲精神的人们。两问各2分。16.（3分）如：为祖国核弹事业身居大漠几十年的邓稼先，为守卫祖国边境而不畏艰险的边防战士。对他们这种奉献牺牲精神由衷敬佩、感动，他们是我们民族的脊梁，我们要学习他们的精神，为实现中国梦而努力。举出例子1分，写出评价2分。

第五篇：《徐老看病》阅读答案（推荐）

徐老看病 一天，徐特立同志到北京医院看病，候诊室的长靠背椅上坐满了人，都在等着叫号子。徐老的警卫员一看这么多人 有点急了 心想 徐老是最爱惜时间的 就这么等着 得多少时间呀低声问道 徐老 人太多了 我去跟医院张主任说一声 给你先看 好不好 徐老连忙摆摆手说 不行 不要告诉他 还是按次序看好 稍等一下没关系 警卫员望了望墙上的挂钟，撅着嘴说：“那够等的啦„„”徐老看警卫员有些不高兴，便招呼他坐下，拍了拍他的肩膀，轻言细语地说：“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？我们要不是按次序看病，别人就要多等。无论做什么事，总要替别人想一想，不能想自己一个人方便。再说，你找张主任，咱们跟他熟，就特殊照顾，可以不按次序看病，如果熟人都不遵守制度，他这儿的秩序怎么维持呢？” 警卫员听了，觉得徐老说得很有道理，也就陪徐老一起等着叫号子了。

1、给短文2、3自然段加上标点。

2、写出下列词语的近义词。爱惜（）宝贵（）次序（）特殊（）

3、理解下面这句话的意思，哪一个是对的，打上“√”。“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗？”这句话的意思是 A、自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱。（）B、自己的时间宝贵，别人的时间一样值钱。（）C、自己的时间不宝贵，别人的时间才值钱。（）D、自己的时间不宝贵，别人的时间更不值钱。（）

4、这篇文章是按______________顺序来写的。

5、根据事情的起因、经过、结果给短文分段，在文中用“||”表示，并概括段意。

6、读短文，回答问题。徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼，却要和别人一样等着号子？

7、文章通过徐老看病这件事，赞扬了徐老__________________的好品质。《徐老看病》答案：

1、第二自然段标点，，，！：“，，？” 第三自然段标点；“，。？”

2、珍惜、珍贵、顺序、特别

3、B4、事情发展

5、一（1）徐老去看病，候诊室的人很多。二（2-4）徐老说服警卫员要遵守秩序。三（5）警卫员陪徐老等着叫号子。

6、自己的时间宝贵，别人的时间也一样值钱。如果他不按次序看病，别人就要多等。不能只图自己方便，要多为别人着想，遵守看病秩序。

7、自觉遵守医院看病秩序