第一篇:学习两正两创争做人民满意服务员心得体会
学习两正两创争做人民满意服务员心得体会
柳池乡中心校
寇伶俐
为继续发扬“奔跑精神”,进一步提高全县教育系统干部职工的整体素质,努力构建风清气正的教育发展环境,确保教育事业科学发展、均衡发展、内涵发展,奋力实现教育工作“一年大突破”目标,宣汉县教育局在全县教育系统开展“正品行,创一流队伍,正风气,创优异业绩,争做人民满意服务员”活动。
通过参加本次活动,我感到受益非浅。更深刻认识到作为一名奋斗在基层的人民教师,就要坚持“把完美作为标准,把优秀作为习惯”的工作理念贯穿于日常教学中,以“争做人民满意的服务员”为目标,把自己融入到“师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献”的教师队伍中,积极投身“五个新宣汉”建设,奋力实现教育工作“一年大突破”目标,努力开创宣汉教育新局面。
思路决定出路,没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。我们每天都在面临着挑战,我们的工作必须紧随时代车轮,不断更新拓展、充实、提高,要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物,认真研究新理论,更好地学习新技术。
创新是一个民族的灵魂,是发展的动力,是永葆生机的源泉。创新的基础就是精通本职工作,了解掌握本职工作的基本规律及相关的运行模式,正确处理好小集体和学校大局的关系,在具体工作中不断提高政治素质。创新的实质就是从认识到实践再到认识的一个从低级向高级认知的过程,它要求我们在实践中不断吸取社会信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,始终站在时代前沿,才不会被时代所抛弃。
我们在工作过程中时刻面临着各种考验,需要通过学习、认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风。转变工作作风就是对自己的工作要有强烈的责任心,尽职尽责、尽心尽力、不等不靠,高质量高标准地完成当天的每项工作任务。提高自身的思想素质和业务素质是转变工作作风的基础,即严格要求自己、虚心接受批评、听从组织召唤、遵章守纪、甘愿吃苦耐劳;熟悉业务知识、精通业务技能、有对工作综合分析、判断和解决问题的能力。
继续不断的学习是不断适应发展需要的基础和前提。作为学校教育工作者,更应该把学习放在首位,与时俱进,在工作中不断充实自己,使自己的思想意识得到升华,不能以事务工作的繁忙而放松要求和学习,停止不前。
在新的一年里,我们一定要牢固大局意识、提升纪律意识、强化责任意识、增强服务意识、提高工作效率,要在更新教育发展理念上下功夫,要在推进教育教学改革创新上下功夫,要在精细化管理和提高教育教学质量上狠下功夫,要在加强教师队伍专业化建设上下功夫,要在抓教风促学风、立足规范展新风上下功夫,要在转变作风,真抓实干上下功夫,重点开展好“一听、三争、三评、一讲”活动,为教育事业发展倾注永恒活力。
第二篇:教师开展“两正两创”争做人民满意服务员演讲稿
光荣啊,宣汉教育人
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
您们好!
我演讲的题目是《光荣啊,宣汉教育人》。本期开学伊始,全县教育系统广大干部职工积极响应县委、县政府、县教育局的号召,将“两正两创争做人民满意服务员”活动开展得如火如荼,卓有成效。仔细审视这个主题,总有一种似曾相识的感觉。哦!早在1944年9月8日,毛泽东主席在纪念张思德追悼会上发表了《为人民服务》的著名演讲。从此,为人民服务就成为了我党一切工作的出发点和落脚点,是我党永葆先进性立于不败之地的制胜法宝。把完美当作标准,把优秀作为习惯,争做人民满意服务员就是对“为人民服务”这一优良革命传统的继承和发展,是增进群众福祉、密切干群关系的重大举措,更是全县上下推动宣汉奔跑跨越、建设五个新宣汉的战略构想。春风吹,战鼓擂,作为一名光荣的宣汉教育人,我壮怀激烈,思潮澎湃:自己究竟应当以什么样的姿态和行动投入到这场活动中来呢?如何才能成为一名真正的人民满意服务员呢?我想两正两创已经为我们指明了航向。正品行,创一流队伍,就是要加强师德建设,树立良好的师表形象。要以关爱学生、教书育人、爱岗敬业为核心,以学为人师,行为世范为准则,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和“俯首甘为孺子牛”的务实作风。16年前,初为人师,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有些茫然。一位老教师看出了我的心事,对我说:“教师的工作是细致的,繁琐的,有时甚至很苦很累,但有一句话
说得好,教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话,我感觉脸红心跳,也豁然开朗。起始于辛劳,收结于平淡——这就是我们教育工作者的人生写照啊!作为老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是我们耕耘的犁头,三尺讲台是我们奉献的战场。我们的幸福是桃李满天下,是学生呼唤我的一声老师。正风气,创优异业绩,就是要立足岗位,创先争优。在宣汉教育大家庭里,有这样一群人,他们既没有豪言壮语,也没有丰功伟绩,我不能说他们是最可爱的人,但是他们绝对可以称得上是最可敬的人。他们冷落了春天的第一抹新绿;忘却了夏夜的第一颗星辰;忽略了深秋的第一片落叶;错过了冬日的第一朵雪花,却不敢放下他们所肩负的重任——宣汉教育的振兴。宣汉县鸡唱乡黄莲村的胡青贵老师远离城市喧嚣,甘守清贫生活,扎根山区三尺讲台,用他的青春和热血,孕育着深山农家子弟的希望,谱写了一曲红烛赞歌。双河中学的刘汉威老师自幼因小儿麻痹症一双拐杖助他走上坎坷的人生之路。他以顽强的意志克服了常人难以想象的困难,潜心钻研,自学成才,用双拐拄出壮丽人生,谱写了一个残疾人辉煌的乐章!群星璀璨耀巴蜀,激情燃烧铸辉煌。他们用平凡的工作铸就闪光的师魂,用优异的业绩树起不朽的丰碑。老师们,同学们,十八大号角声起,新宣汉鼓音雷动。四川跨越、中华崛起的伟大征程大幕开启。党有号召,我有行动,是我们的光荣传统;继往开来,与时俱进,是我们的神圣使命。光荣啊!宣汉教育人。奋进吧!辛勤的园丁们。要相信,胸怀激情,拥抱未来,教育的枝头必将硕果累累,我们的明天,必定灿烂如花!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:“争做人民满意服务员”心得体会
“争做人民满意服务员”学习活动心得体会
周锐华
“把完美当作标准,把优秀作为习惯,争做人民满意服务员”这一响亮口号真实的道出了我们每个干部职工的工作实质,就是要全心全意为人民服务,服好务,务好本职工作,努力达到人民满意。追求“完美”、争当“优秀”、让民“满意”,就需要我们在工作中付出心连心的热情,献出百分百的能力,拿出实打实的成绩。
“争做人民满意服务员”活动开展以来,在全县范围内掀起了学习热潮,全县人民在县委、政府的带领下,上下一心、齐心协力共同为建设五个新宣汉加油给力。争做人民满意服务员不是一句空口号,而是我们工作中实实在在的思路和蓝图。
“争做人民满意服务员”从我做起,从小事做起,在各项工作中严格要求自己,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,虚心学习、积极进取,努力提高专业素养,勤奋工作,按时完成工作,努力为人民群众服好务,关注时事热点,认真学习党的政策理论。现我就结合自己的工作谈如下体会:
1、勤奋学习、勇于进取。把学习放在首位,确立终身学习观念,立足本职岗位,立志自学成才。根据各项工作发展的需要,勤奋学习新理论,刻苦钻研新知识,不断拓展新 领域,增长新才干,提升学习力,增强创新力,全面提高思想政治素质和业务水平。
2、清正廉洁、公道正派。树立正确的人生观、世界观、价值观,依法办事、秉公执法、遵章守纪、廉洁自律,不谋私利、拒腐防变,自觉做到权为民所用,利为民所谋,当一名“为民、务实、清廉”的人民服务员。
3、忠于职守、勤勉尽责。爱岗敬业、尽职尽责、求真务实、真抓实干,倡导讲真话、办实事、求实效的务实作风,脚踏实地地把党政办工作其他各项工作任务落到实处。
4、顾全大局、团结协作。树立全局观念,增强大局意识和团结协作精神。大事讲原则,小事讲风格,同事间甘于协作和互相帮助,不计较个人得失,齐心协力做好各项分内工作。
5、勤俭节约、艰苦奋斗。牢记“两个务必”,践行艰苦奋斗,自觉从我做起,从现在做起,从点滴做起,带头节约每一滴水、一滴油、一分钱、一张纸、一度电,养成良好的勤俭习惯。
第四篇:“争做人民满意服务员”心得体会
“争做人民满意服务员”学习活动心得体会
刘芳英
“把完美当作标准,把优秀作为习惯,争做人民满意服务员”这一口号就是要求我们全心全意为人民服务,服好务,做好本职工作,努力达到人民满意。就需要我们在工作中付出心连心的热情,献出百分百的能力,拿出实打实的成绩。
在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,我虚心学习、积极进取,努力提高专业素养,勤奋工作,按时完成工作,努力为人民群众服好务,关注时事热点,认真学习党的政策理论。现我就结合自己的工作谈如下体会:
一、勤奋学习、勇于进取
把学习放在首位,确立终身学习观念,立足本职岗位,立志自学成才。根据各项工作发展的需要,勤奋学习新理论,刻苦钻研新知识,不断拓展新领域,增长新才干,提升学习力,增强创新力,全面提高思想政治素质和业务水平。
二、清正廉洁、公道正派
树立正确的人生观、世界观、价值观,依法办事、秉公执法、遵章守纪、廉洁自律,不谋私利、拒腐防变,自觉做到权为民所用,利为民所谋,当一名“为民、务实、清廉”的人民服务员。
三、忠于职守、勤勉尽责 爱岗敬业、尽职尽责、求真务实、真抓实干,倡导讲真
话、办实事、求实效的务实作风,脚踏实地地把党政办工作其他各项工作任务落到实处。
四、顾全大局、团结协作
树立全局观念,增强大局意识和团结协作精神。大事讲原则,小事讲风格,同事间甘于协作和互相帮助,不计较个人得失,齐心协力做好各项分内工作。
五、勤俭节约、艰苦奋斗
牢记“两个务必”,践行艰苦奋斗,自觉从我做起,从现在做起,从点滴做起,带头节约每一滴水、一滴油、一分钱、一张纸、一度电,养成良好的勤俭习惯。
第五篇:“两正两创”自我剖析材料
“两正两创”自我剖析 宣汉县红峰中学李 强
本学期,我校开展了“两正两创”活动,即“正品行,创一流队伍;正风气,创优异业绩;争当人民满意教师”的专题教育活动。“把优秀当做习惯,把完美作为标准”的“奔跑精神”使我明白:作为人民教师,就要有大局意识、有责任感;要在更新教育发展理念上下功夫;要在推进教育教学改革创新、提高教育教学质量上下功夫。
存在不足:
思想方面:对政治业务学习积极性不够高,兴趣不够浓厚,安于现状,大局意识不够强,对学生教育不够耐心细致,简单、浮躁,对“后进生”的补差、转化不够。
作风方面:进取心不够,作风不够严谨,责任意识不够强,工作标准不高,开拓创新不够,对于反应的问题存在解决不及时,“教学六认真”执行不严,深入年级课堂次数不够多,对学校可轻可重的事情执行不够坚决,对于部门分解到年级组内教师的具体事务时,部署不力。
整改措施:
勤奋学习、勇于进取。把学习放在首位,立足本职岗位,确立终身学习观念。根据工作需要,不断学习新理论、新知识,拓展新领域,增长新才干,增强创新力,全面提高思想政治素质和业务水平。
清正廉洁、公道正派。树立正确的人生观、世界观、价值观,遵章守纪、廉洁自律,当一名“为民、务实、清廉”的人民教师。
忠于职守、勤勉尽责。爱岗敬业、尽职尽责、求真务实、真抓实干,脚踏实地地把各项工作任务落到实处。
顾全大局、团结协作。树立全局观念,增强大局意识和团结协作精神。大事讲原则,小事讲风格,同事间甘于协作和互相帮助,不计较个人得失,齐心协力做好各项分内工作。
勤俭节约、艰苦奋斗。牢记“两个务必”,践行艰苦奋斗,自觉从我做起,从现在做起,从点滴做起,带头节约,养成良好的勤俭习惯。