梦想学习感受《冬日的梦

第一篇：梦想学习感受《冬日的梦

学习体会：

冬日的梦

冬，你是不食人间烟火的歌，唱着优雅的旋律； 冬，你是水波不惊涛岸的舞，转着旋转的舞裙； 冬，你是纯洁不失娇柔的画，显着唯美的画面； 冬，你是融洽如水似流的诗，抑着惬意的语句。

悄然生中，梦想课程已抵达运城盐湖区示范校，就像做梦般，梦游仙境，其乐无穷。走进会场，原本是那样的熟悉，可当娇小可亲的主持人蒋文慧话语中所传出“今天出席我们的会场的领导有„„.以及盐湖区追梦的400位精英教师”听到这阵势的庞大已经压抑的我觉得这个会场变的陌生。心中不断地暗自庆喜我是幸运的，有多少人能参加这样的学习。

带着这种幸运的喜悦开始为期三天的培训，什么是教育的目的？课堂教学的三大理念：

1、问题比答案更重要

2、方法比知识更重要

3、信任比帮助更重要。深深地吸引了我，在他们的课堂上老师将引导孩子如何提出更有价值的问题而不是找到解决问题的答案。在方法上注重小组合作集思广益体验解决问题形成的过程，而不是重在知识的传授。在信任上还孩子们一个独立思考空间，给予默默鼓励和欣慰的赞赏。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。无论是梦想课程，还是我们的学科教学，二者相依相辅，梦想课程理念为我们的课堂注入新鲜的血液，为期三天的亲身感受更是收获颇深。

一、兴趣是最好的老师。

兴趣是学习的内在动力，是开发智力的钥匙，是通向理想的桥梁。如果一个老师有能力把孩子的学习兴趣调动起来那他就成功了一半。如：梦想课程中的《环保服装秀》以小组为单位：材料是废旧的报纸几张、剪刀一把、胶布一卷。规则：每组推选2名模特，一名解说员。所有参与行动的老师都将被计入小组得分。这时老师们们兴趣高涨，热情奔放，发挥各自的优势力争为本组取得优异的成绩。学完这个课程我们搞一个小结，给表现好的一组颁发奖品，给表现突出的个人也发奖品。这门课程给在场老师们带来了新颖、激情、兴趣。老师们亲自体验设计的创造；过了把名模的瘾；走上了时装秀的大擂台。

二、游戏是调节课堂气氛最有效的方法。

游戏是人的天堂，游戏是由愉快促动的，它是满足的源泉。在我们整个培训过程中，设计各种不同形式的游戏，产生一种愉快的学习氛围。这种氛围不但能增长的知识，还能发展的语言表达能力，提高观察、记忆、注意和独立思考能力，不断挖掘学习潜力。梦想课程有许多有趣的游戏。例如大家在做“大西瓜”，“小西瓜”游戏时，让大家随着老师的指令变幻动作“大西瓜”，“小西瓜”，当人们正习惯地跟着老师指令做动作的时候，突然改变规律“小西瓜”，“小西瓜”，这时有很多人不留意，把动作做错了，随着指令做错了的人都要上台表演节目。这时我强调：我们做任何事都要认真，不能马虎了。

三、巧妙设疑，激发求知欲，培养合作、探究、交流能力。

心理学家研究表明，每个人有很强的好奇心，他们在遇到矛盾，对问题产生悬念时，大脑便会出现特有的兴备，于是他们就会积极的思考，千方百计去探索其中的奥秘，以获得心理上的满足。为了激发起求知的强烈愿望，大胆放手,在已有的知识基础上，去探索，创造更多的想象机会，从而培养合作、探究能力。例如的我们的理财课，要求和规则写了一大堆，老师们根本就没有用心阅读要求。起初，每个小组都是花大家价钱在拍卖会上购买设计体积最大长方体的材料，最后钱都花完了，可购买的材料却是一塌糊涂。可聪明的2组只购买了一张大报纸，买的东西是少，可通过他们的小组成员的模切合作做出了体积最大的长方体。结果他们所剩的钱加上作品的奖励800元是人名币留有最多的小组。是的，梦想课程培养的就是孩子们合作、探究、交流的能力。

四、构建学生为主，老师为辅的梦想课堂。

在梦想课程教学《思维导图》中，教师为主导，训练为主线，思维为主攻的问题探究式课堂教学模式，这样为学习提供了广阔的空间。贵州的一位老师在课中，以小组为单位，设计有关季节的思维导图。为了节省时间一个小组一个季节进行，我组主要是夏季。首先我们先在中间留有位置画出夏季最具有代表性的大太阳，在来周围描绘一些小分枝，分枝中有：运动项目、防晒工具、食物、服装、家用电器等。最后在这些分枝中一一去描绘点缀。在这种融洽的氛围中学到知识了。当然老师相机点拨，适时出现答案也是非常重要的。这时我感到梦想课程真的太有吸引力了，我也很激动，如果能长期运用梦想课程理念上课，孩子们的各方面能力就会大大提高。

五、注意情感升华，培养良好的品质。

情感作为人的内在动力因素，始终参与着人的思维活动，产生催人奋发的力量，影响着人的学习效率和人生观、道德观的形成。梦想课程承载了对情感态度价值观培养的更高要求，在梦想课程教学中，培养正确的情感价值体验，不仅对学好知识、形成能力有很大的内在推动力，而且对形成良好的心理品质和人生观有非常重要的作用。

三天的玩耍瞒下了素质教育的种子，三天的娱乐记载了趣味游戏的繁多，三天的聆听隐藏了良好心态的压缩，三天的想象承载了梦想课程的空间。

歌声在优雅的旋律中唱出冬日的喜悦； 舞曲在凛冽的寒风中舞出冬日的自由； 流水在融洽的诗意中形成冬日的河流； 图画在成群结队的朋友中描绘出冬日的梦!

第二篇：感受梦想

感受梦想

上大学第一天，班主任让每位同学说一句心里话。有几位女生羞羞答答，半天挤不出一个字来。我却勇气十足，“插上理想翅膀，飞上蓝天”遂代表我年少轻狂，冒失地传到了老师和同学耳朵里，不料却迎来一阵热烈掌声。此后，我便在老师无微不至关怀和同学纯真情感中翻转、飘扬，很快飘过了两年美好时光，宛如同我喝柠檬茶一样，瞬间将那酸、甜、苦、辣一饮而尽。毕业旋风毫不留情地将我卷走，只留下对老师感恩、对同学留念，连同对那时光怀念。

没过多久，社招让幸运的我成了一名教师，我如愿以偿地“插上理想翅膀，飞上蓝天”，并成了“蓝天”。十多年“蓝天”生活，让我培育过的“阳光”辐射到全国各地，他们毫不吝啬地将自己温暖默默地洒下，一层又一层地平铺在祖国高山、丘陵、河流和平原上，算是给了我一点补偿和安慰。但这却难以慰籍我那寂寞、无聊之心，我再也没有年轻时候那份梦想激情了，犹如秋天树叶，失去了夏日青翠“风韵”，平添了一份岁月沧桑。

不过，国培像一阵响雷，轰隆轰隆，毫不客气地炸开我紧闭心门，让我看到了漫天闪光，受到了一阵猛烈震惊，使我淡淡忧愁里沁进了美好希望、甜甜幸福。国培给了我平等和自尊，国培给了我自信和勇气，国培给了我指导和鼓励……让我重新燃起了年轻时候激情。国培携着“神灯”魔力，载着神话传奇，鼓励着我毫不犹豫地迈进了它敞开的大门。我自由自在地放飞在那绚丽多彩国陪空间，感到十分惬意。国培像我许愿树，寄托着我无限思念和梦想，专家讲解、同学评论、辅导老师鼓励，像我许愿树正在盛开着的绚烂花朵，繁密得犹如树上顶着一片粉红云彩，那么耀眼，那么令人陶醉。我仿佛看到那片云彩在秋风中慢慢升空，向人们传递着更多信息，寄托着更多人梦想。

有人讨厌秋天，说秋天萧条，人也跟着萧条，并学会了厌倦，宛如秋风扫落叶般凄凉，犹若白露袭人般冰冷，好像喝白开水一样让人觉得无味。我却认为秋天是公正的、民主的、开放的、亮丽的。我喜欢秋天载着那迷人的、喜庆的丰收日子，我喜欢秋天那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”美景；我更喜欢秋天那豪迈奔放激情，因为它代表许愿树心愿，绽放着秋末最灿烂花朵，呈现出深秋里一道最绚丽秋色，孕育着明天美好丰收希望。站在这浓浓秋色里，我似乎看到一群衣着亮丽成熟少女，打着美丽花伞，从眼前轻轻地飘过，像许愿树云彩飘扬一样，引起了我无比兴奋好奇，激起了我无限热情奔放，唤起了我无数悠远梦想……

天渐渐亮了，我一觉醒来，感到疑惑不解，怎么觉得夜里梦和现实一模一样，这难道就是人们常说“日有所思，夜有所梦”吗？哎，这就算我感受梦想吧。梦想能给人希望，梦想能给人动力，梦想会给人幸福与美好。感受这样梦想，难道有谁不乐意吗？

第三篇：献出一份爱心 感受冬日温暖

献出一份爱心，感受冬日温暖

——洪山区张家湾小学携手《武汉晚报》开展阳光义卖活动

迎着初升冬日暖阳，漫步在烽火村大街小巷，洪山区张家湾小学少先队、团支部组织团员和少先队员，携手《武汉晚报》开展了“友爱有爱，温暖冬天”的大型“阳光义卖”活动。

12月3日上午7：30，当同学们了解到这是一次“阳光爱心”活动，他们热情高涨，早早的来到学校集合。分发好报纸后，五年级60余名志愿者以小队为单位分别前往中百超市、简朴寨酒店、烽火竹木市场、钢材大市场、武汉工商学院、长征小区等处进行义卖活动，这次活动受到了《武汉晚报》的大力支持，瞧，小队员们的臂章是那么醒目，他们的笑脸是那样的灿烂。

一个个熟悉的背影，一句句礼貌的话语出现在街头巷尾，出现在每一处商业摊点和商户门面。“叔叔，您好！买份报纸吧！伸出你的手，温暖你我他”“买一份报纸，献一份爱心”、“买一份报纸，为山区孩子献一份爱心”……” 少先队员们用行动感动着一个个路人，大街小巷无处不是他们的身影，无处不是他们的话语。队员们来到车站、菜市场等聚集地进行义卖，附近的居民也纷纷慷慨解囊。虽然孩子们走街串巷了几个小时，但他们一点也不觉得辛苦。当一名小队员向一位正在大街上走着的工人卖报时，那位中年人什么也没说就递给了她2元钱，报纸也没拿，他说，这些小孩子比我家孩子小，但好有礼貌好懂事，真的不简单……经过小队员们的辛勤奔走，在路人们的爱心浇灌下，义卖活动出色完成，活动在11：30成功结束，1000余份报纸成功送到广大爱心天使手中。据悉，活动中所得费用全部注入山区孩子成长爱心基金。

多少个感人的场面，无数张溢满阳光的笑脸，凝结成了爱心的花朵，并一直在绽放着，这次义卖活动成为张家湾小学一道新的亮丽的风景线，这将是全校每个参与活动的同学一生中最难忘的一天，同学们辛苦并快乐着，而且切身感受到了社会上好心人用爱心凝成的人间温暖。

谈到这次活动，同学们高兴的说：“非常喜欢这样的活动，既锻炼了我们的社会实践能力，也让我们感受到人们的爱心和温暖。比在学校读书更有收获！”张家湾小学少先队大队辅导员王敏和团支书李义表示：这次义卖能够取得这样的成功，我们要特别感谢《武汉晚报》给我们的全力支持，这次义卖是我们所组织的第一次，引起了良好社会反响；另外我还要感谢学校共青团青年志愿者以及学校领导和老师对我们的支持与配合。希望在以后的工作中还能得到《武汉晚报》的支持和大家的配合。努力将我们社会实践活动壮大。同时通过此次活动希望同学们好好学习，多多锻炼。用学习指导实践，在实践中促进学习。

献出你我的爱心，绽放冬日的温暖，让友爱之花在洪山青菱地区处处绽放，让这一片区人们的精神文明由此变得更加和谐向上！

第四篇：三年级学生梦想感受

迷人的梦想教室

今天是星期一，我来到了学校后就开始读书，这时，桑老师走上讲台，说：“今天，老师要告诉我们大家一个好消息，那么你们猜猜是什么？”大家一听是好消息，个个都兴奋极了，有的在讨论是什么好消息，有的欢呼，还有的一蹦三尺高……原来这个好消息就是：我们今天的第三节课要去梦想教室上课。这可真是个重大的好消息呀!来到梦想教室，我们都惊呆了。梦想教室可真像童话王国般迷人，我觉得大家就像进入了童话王国。彩色的墙壁、漂亮的桌椅……不过最吸引我的是后面那一排排整齐的童话书，我真想一口气把他们都读完。

梦想教室，我最爱的地方。

“童话天地”

星期一，我背着书包向教室走去，生下来开始阅读课文。突然，有了一片欢呼，由于我看书太过入迷，所以吓了一跳。桑老师告诉了我们期盼已久的好消息，课间操后我们要去梦想教室。

来到梦想教室，我们和桑老师都惊呆了。“仙境啊！”我们觉得这简直在做梦。漂亮的壁纸，天花板上各式各样的彩灯，木质的地板，漂亮的地板。“美爆了！”供我们学习的七台电脑，不过还是后面的书本最令人吸引。我真想：“读书破万卷，下笔如有神。”

我最爱的地方，最梦幻，最炫丽，最动人的的地方！

令人难忘的梦想课

星期一下午，老师要带着我们全班一起去梦想教室。上梦想课。

我们进了梦想教室时，我看到了那里的天花板上有：彩红灯、心形的灯，还有各式各样漂亮的彩灯。后面的书架上摆满了书，那上面的书是应有尽有。过了一会，我才发现地板是用精致的木头做的。

上课了，我们坐到了自己的位置上。老师给我们在大屏幕上播放了一个故事。里面的主人公是：“狼狼”。故事讲的是：一只狼叫“狼狼”它和叔叔去打猎，可是它的叔叔被岩石撞死了，狼狼很害怕，它看见了一个洞，洞里住着一只小兔子，它叫“汤姆”狼狼和汤姆结成了好朋友，可是在玩一个游戏时，狼狼把汤姆吓的只往洞里钻。狼狼使用了千方百计才和汤姆再次成了好朋友。

故事结束了。我发现同学们个个都还精力十足，看起来是很喜欢看这个故事，真是一节难忘的梦想课呀！

难忘的梦想课

今天，我和老师，同学一起去了梦想教教室上课。来到梦想教室，同学们都‘‘哇’’的一声，我赶紧四处看看，变化实在是太大了，比如我们班的灯都是电棒，而梦想教师的灯各种各样的，美丽极了!我们班的凳子都是用木头做的，而梦想教师的凳子还可以变形!我们班的书柜上有很少书，而梦想教师的书实在是太多了，就像小朋友们排队一样......所以我好好的上了一节课，我们学了《狼狼》这个绘本故事。狼狼是一只小灰狼，它第一次和它的叔叔去打猎，它的叔叔跑得太急，摔死了。小灰狼看见一片草丛下有一个洞，洞里住着一只从来没有见过狼的兔子，小灰狼对兔子说：‘‘我的叔叔死了我不知道怎么办’’兔字说‘‘你的叔叔死了，那就得把他埋了。’’于是，他们一起把小灰狼的叔叔给埋了。兔子说：‘‘我叫汤姆，你叫什么。’’ 小灰狼说‘‘我还没有名字’’汤姆说:‘‘ 要不然你就叫狼狼吧！’’‘‘好’’狼狼说。从此它们两成为了好朋友，过上了幸福的生活。

我永远忘不了这节课，这是我最心动的一节课，我永远忘不了真爱梦想教室，他将永远是我记忆的一部分，真爱梦想教室，我一定会再来看你的。

第五篇：感受高三 超越梦想

《感受高三 超越梦想》05-11班主题班会

桂平市浔州高中

林勇彬班会目的：感受高三，超越自我，鼓舞士气，增强自信，扎实备考，讲究方法，团结一致，全面提高，顽强拼搏，争取成功。

班会安排：

（一）五篇学生发言(黄宇程、陈鑫、余冬燕、潘燕玲、黄子亮)

（二）班主任主题发言——《感受高三 超越梦想》

（三）两首歌曲：《阳光总在风雨后》

《超越梦想》 主 持 人： Host(龚焕均)Hostess(杨莹莹)

播放视频音乐：《阳光总在风雨后》

Hostess：各位同学，下午好！05-11班主题班会《感受高三 超越梦想》现在开始。Host： 时光荏苒，转眼间我们已是高三学子了，我们正在经历高三。让我 们携手前进, 共同感受高三，超越梦想。下面请黄宇程同学发言——《面对高三》 黄宇程：(略)

Hostess：面对高三，我们奋发努力，无怨无悔；迎接高考，我们豪情满怀，梦想成真。让我们带着梦想去追寻美好的未来。下面请陈鑫同学发言——《梦在远方》

陈鑫：（略）

Host： 梦在远方，路在脚下。既然经历高三，就要让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。下面有请余冬燕同学发言——《既然》 余冬燕：(略)

Hostess：心怀希望，放飞梦想。理想与现实相遇，擦出的就应该是奋斗的火花！下面请潘燕玲同学发言——《高三！高三！》

潘燕玲：（略）

Host： 奋斗实现梦想，奋斗成就人生。奋斗高三是我们难忘的经历，金榜题名是我们坚定的追求。下面请黄子亮同学发言——《奋斗高三》 黄子亮：（略）

Hostess：经历高三，感受高三；追求卓越，超越梦想！我们是为上大学而来，我们人人都能成功。下面请老班和我们一起用心来感受高三，用行动去超越梦想。——《感受高三 超越梦想》 班主任：(略)

全班同唱：《超越梦想》

附：

1、面对高三（黄宇程）

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！

在这催人奋进的时刻，能与大家进行坦诚的交流我感到非常荣幸！

我们相聚在一起，由陌生到认识，由认识到到熟知，我们共同追逐着一个梦想。为了这个梦想，我们饮霜露，斩荆棘；为了这个梦想，我们同舟共济，视千里长路为区区跬步，视滔滔江水为涓涓细流；为了这个梦想，狂风暴雨，我们傲然前行，飞沙走石，我们严阵以待。因为我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

有人说，时间是流水，会在你的指尖慢慢流走；也有人说，成功是1%的智慧加99%的汗水；还有人说，白了少年头，空悲切。随着高考的脚步声一天天临近，我终于明白了它们的真正含义。第一次月考仿佛还是昨天的事，可转眼间学期已过半。一次次的检测，让我更加清楚地认识到自己的不足，也看到了与别人的差距。面对着自己的成绩和巨大的心理压力我们都曾有过失落、悲伤，甚至是无助，但是我们不会放弃，我们会在老师和同学们的帮助下，分析失败的原因，调整学习方法，努力再努力，永不言弃

高考是智者的舞台，需要我们有山一般的沉稳，水一般的灵动和火一般的热情，需要有“欲与天公试比高”的决心，更需要有一颗不骄不馁、虚心向上的恒心。真正的勇士敢于直面枯燥的学习，敢于正视学习中的每一个困难。行动吧，朋友们，努力改变命运，励志照亮人生，让红榜把我们的名字铭记，让鲜花开遍我们的心灵。人生的旅途不会一帆风顺，努力了就不会后悔。亲爱的同学们，让我们现在就携起手来，抖擞精神，珍惜时间，朝着我们的既定目标迈进！我们要坚信，只有我们努力了，才会有成功的机会，只有怀揣着梦想才会有美丽的绽放，在这里，我想说：朝晖不会落进昏睡者的瞳仁，追求美才能得到美。谢谢大家！

2、梦在远方（陈鑫）

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！

我今天发言的题目是《梦在远方》。回首过去，我们走过了十多年的漫长学习旅途，一路走来，我们经历了种种挫折，体验到了种种喜悦。漫漫旅途，尽管充满了狂风与暴雨，但是我们只能风雨兼程，因为梦在远方！

今天，我们来到了高三这一至关重要的路口，等待着我们的将是人生的巨大挑战——

高考。跨越高考，我们将实现人生的完美转折，领到通往梦想之门的第一把钥匙。面对高考，我们充满期待，期待着能够打开通往梦想的第一道门，尽管在通往梦想之门的路上充满坎坷与挫折，但是我坚信通过自己的努力一定能到达，因为我的未来不是梦！

如果要用一个词来形容高三的话，我只想说刻骨铭心。回忆已经走过的高

一、高二，我的大脑里并没有太多的清晰记忆，有的只是那种淡淡的朦胧的感觉。而自从我踏上了高三的征途，我感觉高三的生活真的不一样。虽然高三的日子很苦，很累，但是高三的每一天我们都过的那么充实！这本身就是一种财富。而当我们再次回味，我们不会有任何遗憾，因为至少曾经我们经历过、努力过、奋斗过！

转眼间，高三的日子已经过去了一小半，高考的步伐正在一步一步向我们走来。仔细想想，在这已经消逝的一百多天里，我们付出了多少？我们又收获了多少？如果你因感觉好像没有收获多少而后悔的话，请不要丧失信心丧失希望，因为至少你还有200多天的时间，因为你还有父母的支持，因为你还有梦想，你一样可以创造出属于自己的奇迹。相信自己，一切皆有可能。虽然我们不能成长为众多鲜花中最耀眼的那朵，但是我也要绽放出属于自己的美丽。我坚信：皇天不负有心人！

作为高三学生，我们的身上担子虽然沉重。面对着老师、父母的殷切的期待，我们唯有用一张大学录取通知书来回报他们，因为他们在我们身上投入了太多的情感，花费了太多的心血！

我们都是怀揣着美好梦想的追梦少年，我们的身上都承载着太多的希望，太多的期待！就让它们成为我们前行的动力。努力吧！加油吧！相信自己，一定可以实现自己的梦想！

3、既然（余冬燕）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是个美好的日子，而我们的内心却充满酸甜苦辣。

当年少的船载着醉人的记忆离去时，我们便虔诚的告别了过去，迎来了人生中的高三。那段年少轻狂的岁月在懵懵懂懂中过去了。于是我们面朝过去，倒退着走向未来。随着自己的一只脚迈进了高三的门槛，心情便愈发地沉重了，总是有种莫名的焦虑扰乱了我的思路，让我为之不安。高三的确是一段“水深火热”的岁月，不是每个人都能轻松地走过。高三是调酒师手中的鸡尾酒，晶莹剔透的高脚杯里盛放着五彩缤纷的幻梦，需要你的努力才能使它以完美的截面停留在记忆的拐角。需要你的努力，才能

到达另一个美妙的世界，去体验另一段美妙的风景。过程决定结果，态度决定一切。机会只垂青有准备的人，我们要以信念为动力，去创造属于自己的天空。

没有更好，只有最好。平时的努力只是为了那两天的一鸣惊人，只有你战胜了自我，为自己的目标奉献着，才有那一飞冲天的喜悦，才能获得更多人的认可。

信赖，往往创造出美好的境界。相信自己，你能行！你一定能行！一切皆有可能！既然目标是地平线，留给世界的只是背影。我们不能回头，也无法回头，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

自信，是成功的基石。海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！在这一年中，我们应该树立远大的目标，并为实现它而不懈奋斗。生活的理想就是为了理想的生活。最穷是无才，最贱是无志。我们都是十七八岁，当然要为了目标而奋斗，不能落伍于世界潮流。没有最好的，只有最合适的。科学的方法是通向成功的阶梯，掌握了正确的方法你才能事半功倍，才会拥有更大的胜算，才能一直向前。瀑布创造奇观，是因为它在乱石中找到了出路。

“勤”能补拙。你不是天才并不要紧，只要你努力，你就会发现“天才”源于勤奋。在这个世界上有万分之四的人是天才，有万分之四的人是蠢才，剩下的万分之九千九百九十二的人是平凡人。我们都是万分之九千九百九十二中的一员，不要过于气馁，只要你勤奋，也可以走向成功。勤奋是一个人成才的必经之路。所谓精诚所至，金石为开，就是这个道理。艰难困苦，玉汝于成。我们要有滴水穿石的毅力，要经得起磨炼，“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤、空乏其身，行佛乱其所为，然后动心忍性，曾益其所不能”。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生因拼搏而精彩。人生因拼搏而美丽，或许天空不会留下我们的飞过的痕迹，但我们飞翔过；或许我们在拼搏中不能过关斩将，不能功成名就，但我们能书写无悔的生命历程。高考就是一个无硝烟的战场，只有拼搏不止、奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难成为高考的胜利者。高考是人生道路上的一个转折点，我们在弯道上不仅不能后退，还要利用弯道超越别人，做生活的主宰。“有志者、事竞成，破釜沉舟、百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

只要有目标，便有一种追求。只要确定了，就义无反顾，往上走。即使是一小步，也是一个新高度，要输就输给追求。

如今十二年旅程的终点已经不远，盛宴即将开始。当2008年高考到来的时候，我们都会化身成为羽翼垂天的大鹏，风起，定能扶摇直上九万里！失望惧我，我还惧什么！看天下，舍我其谁！谢谢大家！

4、高三！高三！（潘燕玲）

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天是高考倒计时第200天，在这里——在高三旅途的中点站，我很高兴同你们分享这一路走来的感受。

高考很遥远，三年很漫长，这样的庆幸仿佛就在昨天，但逝者如斯，只瞬间我站在高考的门前，前方是白茫茫的迷雾，后面是已消失的崎岖道路，纵然在惋惜在痛心疾首，也无法将逝去的追回。我能做的只有收拾好心情，以饱满的情绪奔赴明年的盛会。觉得为时已晚的时候，恰是最早的时候。是啊，过去的不会重来，我相信，在余下的200多天里，只要我们抓住机遇，就能创造奇迹。

进入高三，就步入了成熟。一颗成熟的心灵不会去乞怜，不会绝望，更不会找借口逃避；一个踌躇满志的人也绝不会被命运所羁绊。高考是挑战，如何更好地、更有意义地度过高三更是一项挑战。智者无畏，勇者无惧！作为挑战者的我们，再也不能因懒惰而随心所欲，不能因移志而半途而废。我们能做的唯有沉淀所有的信念，奋发所有的志气，撇开一切束缚，在勇气和压力之下，怀揣满腔的热情，全力以赴。我想这里没有人不想考上大学，我们远远不断地动力是来自于内心的渴望。即使退缩了，我们何以面对父母的殷切希望，老师、同学们的热情鼓励和远方理想大学的召唤，我们还有什么理由懈怠呢？

生命犹如滚滚的波涛，只有不断地撞击才能形成美丽绚烂的浪花。即使失败了，我们坚信：只要热情去奔跑，勇敢去超越，就能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈和困苦艰难后的从容。那么，多年后当我们再次回首这段经历时就会感慨：那是一段怎样充实而又美好的日子啊！

同学们，飞奔吧！像骏马那样，在沉与浮、光明与黑暗之间；刀走偏锋，锲而不舍！在这人生的转折点，让我们尽情释放所有的热情、能量与自信吧！去创造属于我们的人生的辉煌！谢谢大家！

5、奋斗高三（黄子亮）

奋斗实现梦想，奋斗成就人生。——题记

看窗外云卷云舒，花开花落；

看世界风云变幻，波澜壮阔；

看三十载硕果累累，六十年春花秋实，看高三激扬文字，鹿死谁手？

时光荏苒，岁月如梭。当过去的生活已成为心灵深处珍藏的往事，不经意间我走进了高三。我暗下决心：我要努力学习，力争上游，去迎接一个与众不同的高三，去创造一个无怨无悔的高三。而这一切，全然依靠自己的奋斗。

自从高考制度恢复以来，已悄然度过三十个春秋。被称为“中国第一考”的高考是中国最公平，最公正，最公开的事情之一。尽管人们对高考褒贬不一，但无法否认它在科教兴国战略上的重要作用，它也改变了而且正在改变着千万寒门学子的命运。我们正在经历高三，我们一定要抓住这绝好的机会，去实现自己梦想，去改变自己的命运。而这一切，全然依靠自己的奋斗。

高考是斜坡，中间站不住，要么滑下去，要么爬上来。我要勇敢地往上攀登，去摘取象牙塔上璀璨的明珠。我要向世人证明：我能成功！我一定能成功！

高三的生活的确很苦，但尽管如此，我们也绝不能让悔恨化成我们记忆深处的伤痕。高三的生活很累，无闲暇，甚至无娱乐。总是要强迫自己登书山、游题海。然而，当回首往事时，最刻骨铭心的时光就是高三了。因为所有的光芒在这时闪耀，所有的能量在这时迸发，所有的梦想在这里延伸。高三，我奋斗，我快乐，我奋斗，我成功。

奋斗高三，览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦；奋斗高三，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

面对高三，唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；面对高三，敢为人先，圆人生梦想半载奋斗笑傲金榜题名。

面临高考，问苍茫大地，谁主沉浮? 俱往矣，数风流人物，还看今朝。

6、感受高三 超越梦想 ——在高三主题班会上的发言

同学们： 大家好!刚才听了几位同学的发言,让我们对高三有了更深刻的理解。几位同学的发言更道出了渴望成功的决心和超越梦想的气概！积聚了十余年的能量终于要来一个集中爆发了！

高三，就是不一样！下面我从两个方面谈谈我对高三得认识：

一、高三意味着拼搏

高三是一段特殊的旅程。高三是对莘莘学子的一次考验、一次历炼、一次洗礼。高三的生活是：忙，并快乐着！累，并幸福着！经历了高三，你才有更好的机会去接受高层次的教育；经历了高三，你才更有资格去追求高品位的生活。同学们都希望自己的人生精彩，都希望自己的未来幸福。高三就是为你的未来作铺垫的。可以说，高三的付出是你人生中单位时间效率最高、受益最大的投入。高三是人生最合算的经营，最有价值的追求，最有意义得体验！

高三也是黑马频出的阶段。每年高考成绩揭晓后，老师们会对某位同学的成绩感到惊喜，甚至根本没想到他（她）考得那么好！这样的黑马不是凭空冒出来的。只有默默无闻的努力，孜孜不倦的追求，才能成为黑马！所以黑马是知耻后勇的迸发，是厚积薄发的必然！同学们，你们中间就有黑马！也许就是你！就是他（她）！

人生能有几回搏，此时不搏待何时！搏击展风采，爱拼才会赢！生活就是斗争，读书需要拼命！我经常倡导同学们要有拼命精神，就是希望同学们能全神贯注，全力以赴，全身心投入，不给自己留余地。无论结果如何，都无怨无悔。这才是人生追求的至高境界！

二、做好高三备考工作

1、入门即静。陈校长教导同学们入门即静，潜心学习。这是对大家的希望和要求。只有静下来，才能专心致志，潜心钻研；只有静下来，才能提高效率，搞好学习。静，不仅是安静，更重要的是心静。安静是班级氛围，安静的环境靠同学们创造、维护；心静是一种境界，宁静的心境靠自己调节。我经常告诫大家：远离诱惑，守住宁静，耐住寂寞。就是希望同学们不受或少受不良信息的影响，踏实做事，静心学习。高三学生必须抵制诱惑，特别是网络游戏诱惑、不良书刊诱惑、青涩情感诱惑。这三大诱惑害人至深，必须远离！我希望大家做到：纵有诱惑万种，对书情有独钟。只有钟情于知识的人，才能爱得痴情，学得专注；才能成为有学问得人。

2、坚持到底。我认为坚持最本质的属性就是坚韧性。坚韧的人能在长时间坚守自己的信念，坚定自己的理想，坚持不懈地追求自己的目标。只有具有坚韧品格的人，才能不怕困难，不怕挫折，才有不达目标誓不休的气魄。同学们，上大学是你们的目标，过好日子是我们的追求。为了明天，我们必须坚持坚持再坚持！即使知识基础不好的同学也要坚持，永不言败，永不言弃。争取跃上大学这座平台，让自己站得更高，飞得更远。只有坚持到底的人，才笑得最甜，笑得最美。与毅力结盟，成功属于你们！

3、拥抱压力。高三学生都有压力。一定程度的压力有助于挖掘潜能，最大限度地发

挥个人水平。但要防止压力过大。我建议大家尝试几个策略：一是战胜自我。大家要严于律己，但不要苛求自己。努力了就行，失败了再战。何必在乎一时的得失，一次月考的成败！二是相互鼓励。关键时刻一句鼓励胜过千金万帛。同学之间要经常鼓励，特别是月考过后可以互赠鼓励卡片。三是多与家长老师交流。通过与师长交流，沟通情感，排忧解难。相信父母的慈爱宽容会让你温暖幸福，老师的仁厚睿智会让你明亮通达。四是建立和谐的人际关系。同学们要把自己融入到班集体中来。我班有我，我爱我班。人人为我，我为人人。三省自己，心胸豁达。积极看世界，快乐伴你行！

4、自信人生。“我自信、我出色、我努力、我成功”！自信的人相信自己的能力，自信的人相信自己能成功。同学们，你们一定要上大学！你们一定能上大学！你们中的很多同学具有上本科大学的知识基础，有的同学还有冲击名牌大学的能力。你们只要有百分之百的信心去追求自己的目标，你们只要有足够的勇气去面对挫折、克服胆怯、战胜困难，你们就一定能取得成功！因为“信心是成功的第一要诀”（美国哲学家爱默森语）。但自信是建立在勤奋和内省基础上的。不学无术，何来自信？没有积累，何来自信？

5、信任老师。相信老师真心关爱学生，相信老师为了学生会全力以赴。老师们深知家长培养孩子的艰难，深知同学们十年寒窗的辛苦。无论如何也不能让学生输在我们手里。同学们，老师从事的是技术性很强的专门工作，高三老师整天研究的就是高考方向、备考方法。我们的老师完全有能力带领大家做好高三复习备考工作！老师们“宁可自己多走弯路，也要让同学走捷径；宁可自己多辛苦，也要为学生省时间”。所以你们复习的主线一定要跟上老师的步伐。上课专心听讲，课下及时训练，查缺补漏，夯实基础，梳理知识脉络，整合知识体系，总结思想方法，提高考试能力。同学们，离高考还有200天。200天的辛勤耕耘，你们将收获丰硕的成果；200天埋头苦干，你们将跨入大学的殿堂；200天的顽强奋战，你们将铸就人生的辉煌！十年磨一剑，一朝战高考。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，奋勇拼搏吧！收获属于你们!胜利属于你们！辉煌属于你们！祝同学们金榜题名，人人成功！谢谢大家！