第一篇:学生宿舍是学生生活的重要场所
学习五型党员
进一步学习宿舍管理制度及考试管理规定
班会总结
主持人王莉开场白:“学生宿舍是学生生活的重要场所,是学校管理工作的重要组成部分。为了创造良好的生活环境,保证生活的正常秩序,我们应该有适当的寝室规章制度。“
接着苏易英同学发言:“为了创设一个良好的住宿环境,使大家的身心得以良好的发展,希望大家协同寝室长共同做好寝室管理,共同创建和谐寝室。”
童艳继续提倡道:“每个寝室必须遵守以下几点
一、就寝方面: 在熄灯前,要做好睡觉准备,保证熄灯后大家都入睡,不得拖延。熄灯后,不得有妨碍别人休息的行为。禁止有吃东西、乱跑、乱窜、说话等现象的发生。
二、纪律方面: 在校住宿期间,晚上不得外宿要按时回寝室。晚上不得留宿校外人员。不得私调床位
三、安全方面:上下楼梯要注意安全,不得挤扛、推拉,以免发生不安全事件。晚上休息时,注意将门窗关好,以防发生意外。在日常生活中应注意防火、防电,以免出现火灾等事故。
四、卫生方面: 寝室由寝室长负责安排所在寝室人员每天1-2名进行值日。寝室内应做到常通风换气,使室内保持空气流通。每位同学应注意卫生保持,有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒,以免影响室内整洁,或造成无谓的浪费
主持人总结:“以上规定望各位同学认真遵守,同时以寝室长为中心、各位班委协助并由每个同学监督执行。”
后来又请每个寝室的寝室长说说各寝室的一些规章制度,大家相互学习改进。班主任又总结了寝室的注意事项和考试的注意事项.。
最后主持人总结:“每个寝室都必须有寝室制度,正所谓没有规矩不成方圆。寝室是一个家,一屋不扫何以扫天下。其实我认为,寝室里还有一个很关键的话题,那就是寝室人际关系,室友对我们来说是很重要的。我们应该不斤斤计较、互帮互助、宽容和相互理解,团结一致构建和谐寝室。只有每个寝室团结才能把我们电信一班团结起来。大家一起加油!
物理与信息工程系 09级电信一班班委会 2010年12月26日
第二篇:学生宿舍是我们学习和生活的重要场所
学生宿舍是我们学习和生活的重要场所,也是对我们大学生进行思想和素质教育的重要阵地。所以,加强对学生宿舍的管理,对大学生自身的发展,乃至构建和谐校园都有着重要的意义。
切实保障我校学生人身、财物安全,创建安全、稳定、和谐、平安的住宿环境,商学院对学生宿舍进行了一次拉网式宿舍安全大检查。
为消除安全隐患,保证广大师生的人身安全,构建和谐校园,确保我院安全稳定,商学院师生对学生宿舍进行了一次彻底的检查,彻查违章违规电器的使用情况以及导致宿舍安全问题的各种不良习惯。
一、加强安全教育和检查力度
此次安全隐患清查工作主要包括以下三个阶段:
1、宣传教育阶段
(1)召集辅导员开动员大会,介绍开展整治学生违规用电工作的意义,部署集中整治工作。
(2)采取各种形式的学生动员大会,向全院学生宣讲大学生用电安全的重要性及违规用电的危害性。
2、初查阶段
(1)由各班学生自查宿舍使用电器情况,并将违规电器自行处理。
(2)辅导员深入学生宿舍检查学生违规使用电器情况,发现违规使用电器,统一交公寓中心保管。
(3)对于此次没收的违规电器,公寓中心统一进行登记,毕业前归还学生。
(4)对违章使用电器的同学在全院进行通报。
3、集中检查阶段
由自律会对全院学生宿舍进行全面检查,对于不听劝阻,任意违规使用违章电器者,没收其使用的违规电器,并根据有关规定对使用人严肃处理。
二、存在的问题
在检查过程中发现,学生使用违规电器主要用于做饭和烧水,其危害集中体现在:用电量大,经常造成跳闸;安全隐患巨大,有些学生甚至在宿舍无人的情况下,电器处于工作状态;在同学们所使用的电器中,有一部分因过量使用,已严重老化或破损,极易发生安全事故。个别宿舍内电线像蜘蛛网一般纵横交错着。电脑电饭锅放在一起,纸箱子被褥搭在一起。有些同学床上还放着台灯、插座,这一系列不良习惯极易导致电线短路甚至失火,存在着极大的安全隐患。此外,还有一些同学存在躺在床上吸烟等不良习惯,这些不良习惯有可能直接导致火灾等灾害的发生。通过这次安全检查,经过我们对存在这些问题的同学进行安全教育和根据相关规章制度的处理,这些安全隐患已基本消失。
三、建立长效的安全管理机制和管理措施
为解决学生安全用电问题,我院准备建立保证学生安全用电的长效安全管理机制,以确保学生宿舍用电安全检查的经常化和制度化。
1、辅导员定期深入学生宿舍进行检查,发现问题及时通知学生整改并给与严肃处理。
2、与公寓中心建立合作机制,主动与宿舍管理员联系,了解宿舍管理员在学生宿舍巡视和检查的情况,了解同学们安全用电的信息,对于违规行为上报团总支,经团总支审查批准后上报学生处进行相应的处理。
3、自律会定期检查学生宿舍安全用电情况,发现安全问题及时上报团总支辅导员,由团总支老师依据有关条例给与严肃处理。
此次安全检查工作得到广大同学的积极配合,进展顺利,对宿舍安全隐患问题进行了比较全面的反映,对违规违章用电行为进行了合理的整治,规范了宿舍管理,强化了同学们的安全意识,保证了我院的和谐、健康发展。
第三篇:班级是每个学生在校生活的重要场所
班级是每个学生在校生活的重要场所,它是我们实现成长和社会化的重要基础。把“班级还给学生,让学生在自主中管理中成长”的新教育理念要求学生成为班级活动的主人。特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥其主题作用,从而使身心得到锻炼,个性得到展现。
我们大多数是独生子女,刚入校园是总是带着纯真、和幻想,对新的生活充满了好奇和渴望,同时也对学习缺乏自主性,学习马虎劳动观点弱,缺乏锻炼。因此我抓住他们刚入校的时机对他们进行双边、双向及多向的沟通。我利用一切可以利用的时间与他们谈心、交流,了解他们是否适应新的面孔,学习环境等与他们建立了和谐的同学关系。作为班长只要做有心人就可以做到“细雨润物,潜移默化。”
班级是每天学生活动最长的地方,建设良好的班级文化,会使学生高兴来学校,还能呵护他们的积极性,让他们从班级这个家中感受到温馨。
在班级内我们经常开展如绘画、书法、学习等比赛项目,还经常设立佳作欣赏等展示台,让学生参与到黑板报的设计,教室的装饰等,使每个学生都有展现自己的机会,为
学生的个性发展创造了良好的文化氛围。
叶圣陶先生说过:“凡属于养成习惯的事反复讲未必有用。一句话,要想游泳必须下水。教师的任务就是用切实有效的方法引导班级下水,练成游泳的能力。”例如我班级举行的“小小故事大王”“岗位轮流制”“变废为宝”“交通标志知多少”等活动。让他们在活动中提高了动口、动手、动脑的能力,而且培养了学生勇敢坚强的毅力。此外我还积极配合学校工作,在阳光体育活动中率领本班同学,跳绳、打篮球、扔沙包等,进行了一系列有意义的活动。
现在独生子女越来越多,很多学生深受家长溺爱,在家是小皇帝,是小公主,不少学生养成了以„自我为中心“的性格,加上学生自控力较差,反复性强、活泼好动,很难形成良好的班风。根据这种情况我在对学生进行评价时经常以小组为单位在小组的精神的带动下,班级凝聚力也在不知不觉中增强了。
总之,在班级管理中班长是导演,同学才是主角。在课程改革下每位班长必须树立的全新理念,要创造机会让同学们脱颖而出,创造展示自己的天地,培养自主能力。
一个学期的奋斗,更少不了班委团支委各个同学努力工作,你们每一个人都有自己其他的工作身份,每一个人都有自己的学习压力,每一个人都有自己的生活。但是,你们为了这个班级都牺牲了很多,感谢你们,我们共同奋斗的战友、伙伴。
第四篇:消防安全是宗教场所安全的重要组成部分
消防安全是宗教场所安全的重要组成部分,是信教群众生活中的大事,今天我们在这里举行灭火救援实战演练,使我们受益菲浅,它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育,同时也增强了广大信教群众的消防安全意识,提升了我区宗教场所消防工作的层次。通过这次活动,也让广大信教群众体会到了消防安全工作的重要意义。
就宗教场所而言,做好消防安全工作是促进宗教场所健康、稳定发展的关键,是保障广大信教群众生命与财产安全的重要环节,是各大宗教场所安全稳定工作的重要组成部分,通过今天的消防演习,旨在进一步加强消防安全宣传,切实增强信教群众的安全意识,提高信教群众自防自救互救等消防能力;号召广大信教群众积极参与宗教场所消防安全工作,形成我区消防安全工作群防群治的局面,为我区宗教界创建和谐寺观教堂,营造良好的消防环境。
多年来,我们学校的党政领导十分重视消防安全教育活动。“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。因此,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,员工朋友们,今年公司“119消防宣传活动日”确定的主题是“消除火灾隐患,构建和谐xx”。我希望大家通过参加和观看今天的消防技能比赛实际演练,能从思想上高度重视消防
安全,从行动上进一步落实消防安全,在我们的旺季生产过程中时刻不忘消防安全。为真正做到在生产经营活动中全面消除火灾隐患,我们就要在公司安委会的正确领导下,在制造(安技)部等相关职能部门的有效管理下,充分全面落实公司制定的以”防范于未然“为目的的安全生产检查与隐患整改制度,确保我们员工朋友们通过辛勤工作所创造出的丰硕成果不被火灾所吞噬,为公司生产经营活动的顺利开展提供有力的消防安全保障,同时也为公司全面创建和谐莞康的目标保驾护航。
消防演练讲话(3):
同志们:
;在一年一度的“119消防宣传日”即将到来之际,今天,省政府机关举行消防演练,既是加强机关消防安全保卫的需要,更是要以此带动和促进全省各级各部门认真贯彻落实党中央、国务院对安全生产工作的一系列重要部署。刚才,省委副书记、省长张中伟,省委副书记、常务副省长蒋巨峰等省领导参加了消防演练、率先示范灭火,机关干部职工参加了演练,消防总队的负责同志通报了消防形势,讲解了消防知识,消防特勤队进行了灭火抢险演习。在这次消防演练活动中,同志们以精湛的技能、顽强的作风和严整的警容,充分展现了新时期消防队伍的良好形象。特别是在今年百年不遇的特大旱灾面前,消防官兵想党委、政府之所想,急人民群众之所急,积极为灾区群众送水抗灾,为灾区群众作出很大的贡献。省委、省政府为省公安消防总队荣记集体一等功。实践证明,我省消防部队是一支拉得出、冲得上、打得赢的队伍,是一支过得硬的队伍。在此,我代表省政府向大家表示衷心的感谢!向参加演练的全体同志表示热烈的祝贺!下面,我受中伟省长委托讲几点意见。
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一、高度重视
;消防安全是社会公共安全和广大人民群众安居乐业的基础,防火灭火知识和技能是广大干部群众应该具备的基本素养。省委、省政府历来十分重视消防工作和消防演练。学忠书记也曾带头参加了省委机关消防灭火演练并每年都要深入基层慰问消防部队,省委、省政府还多次研究部署消防工作。在大家的共同努力下,消防工作取得明显进步。公安消防部队消防监督管理、灭火救援战斗力和正规化建设水平不断提升,灭火抢险救援社会联动体系和机制逐步健全,各类火灾和其他重特大灾害事故应急处置能力显著提高。XX年,全省共发生人员密集场所火灾414起,非火灾化学事故387起,无一人死亡,受到了公安部的表彰。
;3月27日,xx在中央政治局集体学习时作出重要指示,要求各级党委、政府进一步认识做好安全生产工作的极端重要性,坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。xx总理在国务院常务会议上也明确指出,要以对人民生命财产高度负责的精神,进一步加强消防工作,切实提高全社会防控火灾的意识和能力,有效预防和减少火灾事故发生。全省各级党委、政府要认真落实xx、xx总理的重要指示精神,把做好消防工作作为全面落实科学发展观的一项重要任务,作为构建“和谐四川”的一项重要任务,摆到全局工作的重要位置,以强烈的政治责任感和历史使命感,把消防工作真正抓紧抓实抓好,有效地预防群死群伤等恶性火灾事故发生,确保改革发展稳定大局,确保广大干部群众安居乐业。
第五篇:课余生活是我们学生生活的重要组成部分
课余生活是我们学生生活的重要组成部分,通俗说就是学习、放学后空余时间。这段时间你可以做一些自己想做的事,多美好呀!只有劳逸结合才能学得最好,不是吗? 一整天都学习不是太无聊孤寂了吗?
校园的课余活动日益丰富多彩,使人眼花缭乱、目不暇接。快去发掘自己的长处吧,快乐学习才是最好。
我的课余生活”作文 教学目标:
1、学会合理安排自己的课余生活
2、掌握写事记叙文的写法,有条理地叙事,并能写出自己的收获和感受。教学准备:
1、搜集有关范文
2、上个星期让学生写了一段简洁的有关课余生活的话 教学过程:
一、明确什么叫“课余生活”(1)有谁知道什么叫“课余生活”?(2)你的课余生活有哪些?(3)板书:绘画、集邮、剪报、种花、游泳、钓鱼、打球、唱歌、跳舞、读书等
二、确定内容后,让学生谈谈他们怎样开展课余生活,即说出过程,并说说自己的感受和收获。时间活动内容收获和感受周末绘画学会了一个新本领,心里特别高兴
三、出示范文。(由学生范读自己搜集的范文,并提示其他学生,学习别人是如何写作的)
四、定题目,让学生根据实际补充完整我喜欢 指导:(1)为什么喜欢这项活动(2)结合自己的经历说说,它给你带来什么乐趣和收获
五、词语精选丰富多彩、五颜六色……
六、学生创作
我的课余生活
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏.使我记忆犹新的那一次,是在协华小学发生的.那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡.游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃.小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏.他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳.老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作.不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路.突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去.母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐.你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
我的课余生活是丰富多彩的,外出旅游就是我课余生活
上个五一休假,我们全家一大早就开车前往娄烦水库,同去的还有我外婆、舅妈和表姐。
站在娄烦水库的坪坝上,一眼望去都是无边无际的湖水,带着泥土芳香味海风,不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边,看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去,于是,我随手拿了一个矿泉水瓶,正当我全神贯注的抓几条小鱼时,一股大浪涌过来,好像要把我卷进去一样,吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来,带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇,准备畅游一下湖水的美丽,我第一开始还觉得很慢,一直朝着正再开汽艇的专务人员说:“快点,快点,再快点!”慢慢的速度变快了,最后,我站起来,啊!从远处看去岸上犹如一块小矮人岛,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已经没时间欣赏了,已经到岸边了。
欣赏完娄烦水库的风景,就该吃吃这里的特色了。中午,我们的肚子饿的咕咕叫,就到附近的饭店吃饭,那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。
这就是我的课余生活之一——外出旅游,不仅让我开阔了眼界,还丰富了知识
我的课余生活有游泳、画画、读书、写字、钢琴、舞蹈,我最喜欢的课余生活是游泳。
今天早上我刚刚睡起来,妹妹兴奋地对我说:“姐姐!姐姐!我给你讲一个好消息,姨妈说今天要带我们去游泳呢!”我一听这句话就一下子从被窝里爬了起来,我竟然可以去游泳了!这时候,我高兴地心怦怦地跳个不停。
吃过早饭,我们来到了游泳馆,我迫不及待地换上了游泳衣。我和妹妹准备要下水了,妈妈急忙说:“游泳圈!游泳圈!”我和妹妹忙把游泳圈套上了。刚刚开始,妹妹和我小心翼翼地把脚伸了下去,我以为水是凉的,“咦,怎么水是热的?扑通,扑通!我和妹妹就跳进了池水里。我和妹妹在浅水里面玩皮球和打水仗。
我妹妹可是一个淘气包,我在游泳的时候,妹妹一会抓上我的脚,一会儿拉我的游泳圈,都不让我好好玩。
到了吃午饭的时间了,我和妹妹依依不舍地离开了游泳外馆。
我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候,我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候,我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候,我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。
有一天晚饭后,妈妈带我出去散步,我看见很多小朋友在玩滑板,其中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹,他们都熟练地玩着滑板,我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的,那时候我还小,妈妈一直没让我玩。
第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下,结果刚把脚放上去,就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来,我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说:“勇敢些!我跟着保护你,大胆地滑吧!”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习,我终于可以熟练地滑滑板了。
这件事情让我知道了:只要我们用心努力去做,这个世界上就没有我们克服不了的困难。