第一篇:一年内看过的好电影总结
1《逆光飞翔 》
2《 刺猬的优雅》 绝对不会让人失望的一部电影 3《美丽心灵》每天一部有营养的电影,4每天一部有营养的电影 《在世界转角遇见爱》 5《浪潮》:我们离独裁只有7天 6《v字仇杀队》很久以前就想看了 7《蝴蝶》又是一部法国电影。。
8《麦兜故事》还是看点轻松的电影吧。
9《无法触碰》Intouchables!!累计观看人次超2000万,超过《泰坦尼克号》成为法国新票房冠军。幽默中不乏深沉,非常值得看的一部电影,强烈推荐。10《拯救大兵瑞恩》、、、、11.95版《撒哈拉》 12<贫民窟的百万富翁> 13.《轮回》绝对震撼的视觉盛宴——耗时5年,跨越25个国家捕捉的或宏伟或细微的画面,堪称心灵之旅。影片名“Samsara“来自藏语,意为依业轮回,生命流转。全程无旁白,却给了我们更多感受和思考的空间,对于生命,对于文化,对于人与自然的关联。强烈推荐(这部电影可能不是适合所有人的口味)14《激战》应该不会让我失望的香港电影 15〈珍珠港〉
16〈辛德勒名单〉 17〈肖申克救赎〉 18〈勇敢传说〉 19〈勇敢的心〉
20〈春田花花同学会〉
21《梦想奔驰》:在众多涉及马的题材的影片之后,本片再次以一段赛马的真实故事让观众深深地感动了一把。两个失意者结合在一起就会迸发出惊人的光芒,重拾昔日的荣耀!我们不会忘了海饼干、朝圣者,现在我们也不会忘了桑娅,不会忘了它们在赛道上每一秒让我们热泪盈眶的奔腾着的时光!22《起风了》要努力好好活下去 23《一球成名》看完意犹未尽。
24《这个杀手不太冷》 又是法国片。
25《赎罪》是彻头彻尾的悲剧,是一个把原 本可以美好的东西活生生撕给人看的过程,后来撕的人后悔了,却为时已晚。一件 事情如果能让一个人用将近一生的时间去 悔恨,那么这件事情必然是他(她)当时“ 用心”去做的一件事。在年幼的Briony看来,她可以为了Robbie和所有人作对,和自 26《边境风云》
27〈指环王1,2,3〉
28〈花落花开〉 法国电影一向不让我失望。
29《与玛格丽特的午后》这是一个可以改变一个人整个生活的难以琢磨的邂逅故事 30《花样年华》 哈哈 重温一下经典。
31《一一》喜欢看这种写实的电影,,英文名the one and the two 32蓝白红 三部曲看完 最喜欢《红》。。33《红磨坊》给人耳目一新的惊喜
34〈海上钢琴师 >好久都不看电影了。
35《Captain Phillips》 应该是蛮不错的一部电影
36<天注定>看完 电影忠实的反应了中国当下的国情 并以一种暴力美学的态度呈现给观众 赞!
37<霸王别姬>是部好电影。38<小鞋子> 39〈天空之城(天空の城ラピュタ)(1986)40〈龙猫(となりのトトロ)(1988)41〈魔女宅急便(魔女の宅急便)(1989)42〈红猪(红の豚)43〈幽灵公主(もののけ姫)(1997)剧场
44〈千与千寻(千と千寻の神隠し)(2001)剧场
45〈哈尔的移动城堡(ハウルの动く城)(2004)剧场 46〈悬崖上的金鱼姬(崖の上のポニョ)(2008)剧场 47〈风之谷(风の谷のナウシカ),48〈起风了〉
49〈罗马假日〉
50《怪物公司》(Monster Inc)51《海底总动员》(Finding Nemo)52《超人总动员》(The Incredibles)53《汽车总动员》(Cars)
54《美食总动员》(Rataouille)55《机器人瓦力》(Walle)56《飞屋环游记》(Up)57〈怪物大学〉 58〈卑鄙的我〉 59〈海角七号〉 60〈花样年华〉 61《风雨哈佛路》 62〈听说〉
63〈甘地传〉 64〈雨人〉 65〈阿甘正传〉 66〈歌剧魅影〉 67〈无人区〉 68〈三峡好人〉 69〈活着〉
第二篇:从教一年内的工作总结
从教一年内的工作总结
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一年中,我在学校领导和各位老师的帮助指导下,自己也在茁壮成长。本学年,我担任四年级的英语教学工作,第一学期还担任了四(1)班的班主任工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。回顾自己一学年的工作,收获颇多。为此,我在本学年内完成了如下学习和工作任务:
一、教育方面
第一学期我担任了四(1)班的班主任工作,在这短短的一学期工作﹑学习和实践的时间里,我学到了很多的东西,这里面包括我的帮教老师给了我很大的帮助。在各位老师的关心和帮助下,我认真做好每一个工作,对待学生不敢有丝毫马虎,真正的做到互相关心、互相帮助。不仅做好本职工作同时要管理好班级,在这一学期里,班级在各个方面都表现还不错。另外我还经常积极主动地与家长取得联系,把学生在校情况及时反馈给家长,家长也介绍学生在家里的表现,共同商讨改变学生不良习惯的策略,努力的培养好每一位学生。
二、思想方面:
1、积极参加新教师各项培训工作。在这里非常感谢大埔县教育局为新教师准备了包括师德教育、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。
2、平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合学校的各项活动。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用
三、教学方面:一名教师,最关键的还是在于教学方面的成长。所以这也是我今后也要一直专注于研究和发展的方面。
1、注重教育理论的学习和积累,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.注意教学经验教学方法的积累,把平时的教学感受以及听课之后的所获都记录归纳整理在笔记本上,2、认真备课。深入细致的备好每一节课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。平时注意加强对教案撰写的研究,不断地向学校、县级优质课学习教案,并在上学期县里举行的小学英语教学设计撰写的评比中取得一等奖。
3、增强上课技能,提高教学质量,认真上好每一节课。我在英语课堂上采用多样化活动教学,把音乐、游戏、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会。
4、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,经常启发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。
5、布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。认真及时批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
6、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。上学期听本校共计20多节课。在本学期里里,我跟着其他英语老师听优质课展评,每次听课回来我都认真总结与学习,把学习后的心得体会写下来,同时把学到的东西运用到自己实际教学当中。
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”在提笔要对自己任教一学年的教学工作进行总结时,我突然想起了这句话。时间真是过得飞快,转眼间,来到青溪实验学校已近一年时间了,这一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。这一年是我由学生向教师转变的一年,是我人生新阶段开始的一年。在这一年的教学工作中,既有成功的喜悦,也有经受磨砺的痛苦。
作为第一年的新教师,我所走的路是艰辛的,经受的考验的巨大的,我们始终面临着各种各样的压力。同时也是这些压力催熟我们年轻一代!真心的希望我们能快速的承担起青溪镇教育的天空!以上是我这一年任教的工作总结,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,我一定会再接再厉,继续努力工作取得更好成绩。
第三篇:一年内护士培训计划
一年内护士培训计划(轮转护士参考此页)目标
1.素质方面:仪表大方,学会礼貌用语,掌握电话礼仪,沟通技巧,能主动微笑服务,询问了解病人的需要,给予指导和帮助,提供人性化服务。工作态度:虚心好学,主动请教。若有差错,及时报告。通过健康教育,培养独立思考的能力,发现问题自己求证。懂得保持医护、医患关系,护士间的和谐关系。
2.理论方面:以自学为主,辅以讲课、听课的形式提高理论水平。
1)老年人的护理特点:掌握老年人的年龄划分标准、人口老龄化的概念、熟悉老年人的健康评估(躯体评估、心理评估、社会健康评估)。掌握压疮的定义、原因、分期、预防、处理和好发部位。学习各种体位的安置和减压的方法。掌握常见老年人特有症状的护理:跌倒的概念,预防和应急流程。掌握便秘的概念、原因、学会简易通便法和腹部按摩法以
及预防便秘的健康指导。
2)冠心病疾病知识、护理措施、健康教育。学习监护仪的使用和常见异常心电图的识别,学习心电图操作。
3)糖尿病的概念、诊断、并发症、足部护理、低血糖反应的识别和处理。学习胰岛素笔的使用、保存,熟悉掌握床边血糖仪的使用。
二)COPD的相关疾病知识,各种常见氧疗知识,学习掌握吸氧、吸痰、扣背、有效咳嗽和雾化操作。4)帕金森病、中风后遗症、老年痴呆的临床表现和护理。
5)努力学习中医常用术语,不断提高中医理论水平。
3.操作技能:
8—4班:学习各种液体配制,熟悉无菌操作技术,严格三查七对,杜绝差
错.正确进行生命体征的测定。提高对异常生命体征的识别能力。主班:学习办公室电话的接听方式,礼貌用语,学习麻醉药品的管理。学习医嘱的处理,常见血标本试管的准备。学习口服药的核对,识别降糖、降压、护胃药物,并能做相应的服药指导。
辅班:掌握皮下、肌肉注射。能正确定位,三查七对。掌握雾化吸入方法,能正确扣背,指导有效咳嗽。了解理疗仪的使用,治疗过程中能有效和病人沟通。
夜班:掌握各种物品的清点和保管,学会夜间巡视,观察病情,管理病人
安全。并有自我防护意识。学会血标本的采集。
责任班:逐步提高输液技能,培养三查七对杜绝差事故的能力,主动巡视
病房,控制电铃数。观察病情,对分管病人提供护理和健康指导,逐步提高沟通和综合管理病人的能力,正确做好护理记录和交接班工作。
4.专科操作:掌握雾化吸入、除颤仪、简易呼吸皮囊、心电监护仪、血糖仪、应急灯、心电图的使用,置管的护理,床边吸氧、吸痰。
计划
1.每周进行晨间提问,利用晨交接班进行护理理论和操作学习。
2.每月进行业务学习一次,护理查房一次。
3.每月进行操作考核或理论考核一次。4.遵照护士临床实务手册,定期进行考核、记录、综合测评,对其工作中存在问题随时指正、分析,逐步提高各种能力。
5.检查其书写内容及书写质量,以尽快在实践中加深理论知识,提高专业能力。
2009年9月修订
第四篇:年终总结是对一年内所有工作加以总结
年终总结是对一年内所有工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。
总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。
总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律。毛泽东同志曾指出:领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯。
第五篇:2013年内儿科护理总结
内儿科是一支充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍,随着新院搬迁我们兢兢业业地走过了半年。全科始终不忘“一切以病人为中心,以质量为核心”的宗旨,用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求,把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下,根据半年前制定的工作目标,全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务,赢得了大部分住院病人的满意。
一、科室基本情况
1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,下半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加了25.5%,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9%。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血 人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83%。气管插管3人,成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况
1、科室拥有抢救设备:洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象.三、科室护理工作完成情况
半年来我科护理工作完成情况:基础护理平均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品(一次性无菌注射器、输血器、输液器等)得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。
四、科室业务学习及引进新技术开展情况
1、在吴院长、熊真主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。现已上墙的治疗方案有:脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治疗方案及快速性心律失常抢救治疗方案(有一位尖端扭转型室性心动过速的病人在我科得到了及时的抢救并治愈出院)。大部分脑出血的病人在我科得到了全面、科学的治疗与护理,赢得了老百姓的信赖,留住了很多病人。今年还在我科开展了有史以来的第一例气管插管,使用呼吸机呼吸的先例,在病人身上进行了眼部、口腔、气管、导尿、褥疮、生活、心理等一系列护理,并整理装订成册。护理人员还学习了从省医引进的新技术:留置针的运用与护理,硫酸镁湿敷运用,褥疮患者使用氧疗,取得了很好的治疗效果,现已在我科运用。同时我们还学习了各种疾病的发病机制、临床表现及护理,能够即时、准确的为医生提供诊疗依据。
六、内部管理
1、一年来,科室每月定期召开二次会议,将这段时间出现的问题及患者、患者家属提出的意见、建议在会上相互沟通,进行疏理,针对存在的问题采取相应的措施:
1)、向患者家属发满意度调查问卷,收集意见、建议,使我们及时掌握和了解部分病人对我们医生、护士、病房管理的满意程度。
2)为了提高医护人员尊重和维护患者权益意识,通过学习,大家基本了解和掌握了与病人沟通的技巧,促进了医患、医护之间的关系和谐,增进了感情,让病人相信我们,愿意留在我们科。
3)为了给病人一个温馨的就医环境,我们围绕了“树行业新风,创一流服务”的活动主题,从细小环节入手,要求医护人员做到“四轻”、“七声”服务,对一些无法解决最基本的生活及住院费的患者,我们全科人员慷慨解囊,伸出援助之手,切实让病人感受到温馨、耐心、细心爱心的四心服务,感受到家的温暖。
4)经过今年“医疗质量管理”大检查后,使我们认识到了我们的管理不够完善,主要问题出现在对医疗安全入手不足:病历书写不及时、不规范,对各种疾病的治疗原则不规范,滥用抗生素,收费不透明,对各种记录不完整。
5)、为了实现人性化的管理,科室学习了护理部制定的“护理人员量化考核评分制度”,但是为了让值班人员心理轻松、不带情绪上班,我们科并没完全按照制度扣分罚款,而是要求大家相互帮助,各班相互检查,出现问题立即纠正帮助填补、循环进行,未得到即时纠正的,上下两班共同受罚,半年来只是在环境卫生、上岗形象及协调问题上个别被罚。
七、护理工作获得的社会效益
我科护理人员对于常规技术都能熟练掌握。对小儿头皮细小静脉的穿刺技术能做到动作准确、娴熟、一针见血率高,两位责任班护士都有很强的主动性和责任感,为每位患者做好入院的环境介绍、生活上的帮助、解释治疗护理计划以及出院后的健康指导、回访,在搬迁的第一季度满意度调查获得100%的好成绩,获得病人送来感谢信3封,第二季度获得病人送来锦旗一张、感谢信一封,但是满意度调查下跌到75%,说明了我们责任班的工作没有做到持之以恒,忽视了心理治疗与回访。如果每一次的回访都能让病人觉得你在用心为他治疗、记得他、关心他、有亲切感,就会使我们得到很好社会效益。
八、存在的不足
1、护理人员轮换太快,不好管理;
2、护理人员之间的相互协作能力相对较差;
3、护理人员缺乏与外界交流,服务意识不强;
XX年内科护理工作计划
1、严格按《医院管理评价指南》及院内相关制度开展工作;
2、加强业务学习,提高护理技术水平;
3、选派护理骨干到省级医院进修心内科、新生儿科临床护理;
4、加强行风建设,做到优质服务。