企业培训初识《弟子规》

第一篇：企业培训初识《弟子规》

企业培训初识《弟子规》

为期两周的普提行——「生活教育」培训课程即将结束，在此我向大家汇报一下这两周来学习与生活上的心得体会。

来普提行学习之前，公司人事部部长对我说，公司希望我到普提行进行为期两周的学习，让我学习做人的道理以及磨炼一下我的耐性，当时我觉得有些奇怪，学习做人的道理？从何处入手呢？

当我接触《弟子规》后，才知道这是一本做人之道的宝典。《弟子规》从「入则孝、出则悌、谨信、泛爱众、余力学文」等五个方面开展家庭教育和生活教育。

《弟子规》中浅显易懂的道理里面却蕴含着做人的真理。对着每一条，我都结合工作与生活进行比较、剖析自己。

「入则孝」中「亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤」，当父母双亲对我不好时，我还能做到为人子女的孝吗，我答不上来。

「出则悌」中「财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯」，让我知道了忍一时风平浪静，退一步海阔天空，也让我知道了一切法得成于忍，这是我现在最为缺乏的。

「谨」中的「事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略，」则与工作中凡事均需计划，这样才不会忙乱出错相互映证，至此我对《弟子规》兴趣越来越浓厚。「信」中的「无心非，名为错，有心非，名为恶」，更是警醒我犯了错不要有自卑感，人非圣贤，孰能无过，但要知错就改。这与公司的“不要犯同样的错误”内涵是一致的，否则明知道有错却刻意去掩饰，甚至明知故犯，那就是在为恶了。「泛爱众」中的「凡是人，皆须爱，天同覆，地同载」，更是旗帜鲜明地道出了《弟子规》的精髓。

学完《弟子规》后，原本轻视的态度荡然无存了，我不再坐立不安，遇事也不急躁了，心逐渐静下来了，常常在闲暇时光想想以前所做的事情，细辨其中的是非曲直，这才发现其实有很多事情，可能我的初衷是对的，但我的方式却过于偏激，没有为对方考虑，结果很多事情都没有圆满解决，反而与预料结果背道而驰。这才知道做人不是那么容易的，要懂得忍让，懂得拥有一颗清净心，懂得为别人着想，做人才会获得成功。

随后《了凡四训》中的「立命之学」、「改过之法」、「积善之方」、「谦德之效」更是让我有如醍醐灌顶，大梦方醒。

「立命之学」告诉我命运是在自己手中掌握的，幸福也可以自己寻求得到。这就是“命由我作，福自己求”。

「改过之法」让我明白改过要有三心：

1、耻辱心：知耻而后勇，大丈夫也；

2、畏惧心：举头三尺有神明，我们做事又怎么能抱有侥幸心理呢；

3、勇敢心：改过要当机立断，不要犹豫，这样才能改的彻底。

「积善之方」给我印象最深的有一则小故事：当年孔子的两个弟子，一个叫子贡，一个叫子路。子贡出钱赎本国战俘而不收国家对他的赏金，子路救溺水儿童而收受了儿童家长为感恩送的一头牛，依照我们现在的观念，应该表扬子贡批评子路，但事实却恰恰相反，孔子责子贡而喜子路，为什么呢？原来孔子是考虑子贡这样做虽然在当时是对的，但长此以往下去，出钱赎战俘的人就会越来越少，而子路的行为会让见义勇为的人越来越多，这样才能带动社会风气向好的方向转化。由此可知，古圣先贤在考量善与恶时比我们要看得深远。「谦德之效」阐明「力行善事，广积阴德，何福不可求」的至理名言。

这几天我一直在想，回到公司我该如何开展工作，我要学会以身作则。因为「其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。」要学会看别人的长处，即使别人有过失的时候，也要学会「亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声」。注意方式的得当，更要常思己过，不论人非，这样才能每天检讨自己的过失，用自己的行动来带动别人，共同营造良好的文化氛围。

虽然为期两周的普提行文化培训即将结束，但对我而言，学习才刚刚开始，保持一颗清静心、谨言慎行，不断地进步是我要一直坚持下去的。我相信成功地做人离我并不遥远！

第二篇：弟子规培训感想

《弟子规与现代企业精神》培训感想

在5月17日，我们公司组织了内外勤精英共同学习了《弟子规与现代企业精神》，敖依昌教授用其独特的视角和朴实的语言，给我们讲述了在新时代背景下，如何将弟子规融入现代企业管理中。

首先，我们要明确知道为什么要学习弟子规，因为《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。主旨第一要立志，第二要力行。立志要做什么样的人，要做什么样的事，就要读什么样的书，走什么样的路。如果没有志向，读书就会漫无目的，对自己能力的提高，对个人的修养所起到的作用都不是很大。再一个就是要力行，道德的事情如果只停留在嘴上，那么就成了假仁假义。书中告诉我们不要等着全学完了再去实行，要学一条就做一条。我们在这一点上很少有人能够做到，倘若做到，我们的学问、道德修养便会有很大的进步。

《弟子规》首先以“孝”为开篇，百善孝为先，孝乃大道，是做人的根本，我们要常怀感恩之心，要感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事、感恩客户。父母也许给不了我们金钱、地位、名誉、豪宅，或者是一副美丽的容颜，但他们给了我们世界上最珍贵的东西，那就是我们的生命，是父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们生活，教导我们做人，我们一定要学会对父母感恩。还要感恩领导，我们是否想过，正是因为企业领导呕心沥血的工作，公司才有今天的发展，是企业给你提供了工作机会，员工应常怀感恩之心，当然，对于员工为企业所做的贡献和所创造的财富，领导也应该满怀感激之情。彼此之间常怀感恩之心，就不会患得患失、离心离德，而会相互理解、相互依托，许多问题便会迎刃而解。如果我们每天都带着一颗感恩的心去工作，那么工作时的心情自然就会愉快而积极，也自然拥有了强大的行动力和成就感，幸福指数也会提高。《弟子规》还对悌谨信等道德规范进行了逐一解说，皆圣贤之言，是民族文化精髓的结晶，也代表人类的最高智慧，也是我们生活工作的宝典。“争天下必先争人，争人必先争心;治天下必先治己，治己必先治心”，“欲正人心，先正己心”，管理者第一要务是“自律”，要“格物”，所以我们要把《弟子规》作为一面镜子，经常对照，找到自己的不足之处，逐步改进、提高、完善自己，打开我们的心门，一定会体会到真正的快乐，家庭会和睦，社会会和谐，我们的企业更会和谐会长青。

坪山支公司毛可文

第三篇：弟子规培训总结

篇一：弟子规培训感想

《弟子规与现代企业精神》培训感想

在5月17日，我们公司组织了内外勤精英共同学习了《弟子规与现代企业精神》，敖依昌教授用其独特的视角和朴实的语言，给我们讲述了在新时代背景下，如何将弟子规融入现代企业管理中。

首先，我们要明确知道为什么要学习弟子规，因为《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。主旨第一要立志，第二要力行。立志要做什么样的人，要做什么样的事，就要读什么样的书，走什么样的路。如果没有志向，读书就会漫无目的，对自己能力的提高，对个人的修养所起到的作用都不是很大。再一个就是要力行，道德的事情如果只停留在嘴上，那么就成了假仁假义。书中告诉我们不要等着全学完了再去实行，要学一条就做一条。我们在这一点上很少有人能够做到，倘若做到，我们的学问、道德修养便会有很大的进步。

《弟子规》首先以“孝”为开篇，百善孝为先，孝乃大道，是做人的根本，我们要常怀感恩之心，要感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事、感恩客户。父母也许给不了我们金钱、地位、名誉、豪宅，或者是一副美丽的容颜，但他们给了我们世界上最珍贵的东西，那就是我们的生命，是父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们生活，教导我们做人，我们一定要学会对父母感恩。还要感恩领导，我们是否想过，正是因为企业领导呕心沥血的工作，公司才有今天的发展，是企业给你提供了工作机会，员工应常怀感恩之心，当然，对于员工为企业所做的贡献和所创造的财富，领导也应该满怀感激之情。彼此之间常怀感恩之心，就不会患得患失、离心离德，而会相互理解、相互依托，许多问题便会迎刃而解。如果我们每天都带着一颗感恩的心去工作，那么工作时的心情自然就会愉快而积极，也自然拥有了强大的行动力和成就感，幸福指数也会提高。《弟子规》还对悌谨信等道德规范进行了逐一解说，皆圣贤之言，是民族文化精髓的结晶，也代表人类的最高智慧，也是我们生活工作的宝典。“争天下必先争人，争人必先争心;治天下必先治己，治己必先治心”，“欲正人心，先正己心”，管理者第一要务是“自律”，要“格物”，所以我们要把《弟子规》作为一面镜子，经常对照，找到自己的不足之处，逐步改进、提高、完善自己，打开我们的心门，一定会体会到真正的快乐，家庭会和睦，社会会和谐，我们的企业更会和谐会长青。坪山支公司毛可文篇二：弟子规培训心得 学习《弟子规与现代企业管理》心得体会

上周末公司组织培训孙海洪老师《弟子规与现代企业管理》的讲座，我从中学习到很多。孙海洪老师将弟子规与现代企业管理紧密联系起来。将弟子规运用到企业管理当中。

企业提供给我们一个良好的、安定的工作环境。如果这个企业没有这麽安定，没有这麽兴兴向荣，这个企业是根本没有办法发展的。所以我们要心怀感恩之心，回报企业。

我们从《弟子规》中更进一步理解深厚的感恩文化传统，从滴水之恩，涌泉相报，到街坊结草，以谢恩泽，深深地滋养着一代又一代的中华儿女。企业是我们幸福生存的家园，我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时，企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上，我们在增长着阅历、丰富着自我、实现着人生的价值；在这个平台上，我们用激情点燃着理想，用薪酬支配着生活。因此，我们应该感谢企业、感谢企业培养我们、感谢企业让我们成长、感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动，用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。而我们作为员工，应该在企业中勤勤恳恳，踏实工作，充分发挥本身的优势，企业为我们创造了优越的工作环境，这样我们才能有发展自己才能的舞台。

在工作中做到尽心尽力。因为尽心尽力的工作态度能给我们带来最好的工作成效。工作态度在很大的程度上能显示出一个人是否有担负更大责任的可能，能否得到领导的赏识，能否把平凡的工作变得妙趣横生。就如孙海洪老师讲到的一个日本的大学生到一个公司实习被安排清洗马桶一例，这一例，我不是第一次听到。她在老清洁工中受到启发，从而受到该公司的一致聘用。这是必然的，公司能有这样的员工，也是公司的期望。

因而，我们在工作中，以一种积极向上的态度去对待自己的工作。对工作要认真、负责，有事业心和责任感，对于自己的本职工作一定要力求完美，尽职尽责，不能马马乎乎，随随便便应付了事。我们应该不断学习，拥有更高的追求和远大的理想。有上进心，不断进取，否则在竞争中就会处于劣势，最终被淘汰。在工作中不怕吃苦，勇于创新，明确个人的职业生涯方向和技能需要，使个人与公司共同成长。

天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。日新月异的大好大赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉，我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢？所以为大好大又好又快和谐发展发一份光、散一份热，肝胆相献、奋斗不止、青春无悔，我始终坚信：梦想在此飞扬！guoqingjian 2012年5月30日篇三：弟子规活动总结 开展《弟子规》学习教育活动总结 民航四班

为进一步传承国学经典、弘扬传统文化，全面推进经管系学生道德素养、行为规范建设工作。经经管系研究决定，在我系各班级全面推广《弟子规》学习活动，现结合本班实际开展情况，对学习活动总结如下。

一、从思想上高度重视

我班在接到弟子规学习活动通知后，立即成立了《弟子规》教育活动小组，制定了《弟子规》活动学习方案，班主任亲自主持学生动员班会，明确学习《弟子规》的重要意义，提出具体学习要求。除外，宣传委员及小组成员积极拟定班级“学习弟子规”的标语口号、制作专题板报、布置文化墙，为班级弟子规活动的开展渲染了浓郁的学习氛围。

二、从多方面、多角度开展弟子规学习活动

1、积极诵读，理解内涵

组织班里同学利用早读、晚自习时间诵读《弟子规》，由学生干部进行领读，并开展以宿舍为单位的诵读和接龙比赛，班主任每天进行督促、检查。通过诵读一系列学习活动，有助于学生深刻理解弟子规内涵，明确礼仪规范，形成良好的道德礼仪习惯，在班级形成浓郁的学习、践行《弟子规》氛围。

2、读书笔记、学习评比

号召学生人人自己准备一个笔记本，认真读书抄写《弟子规》内容。这样不仅加深学生的记忆理解，还培养了学生的书写能力。其中在我系进行的《弟子规》书写比赛中，我班孙磊、周海月等几位同学获得优秀，系里对优秀者进行了表彰奖励。除外，为推进弟子规的学习效果，鼓励班里积极认真学习的同学，系里进行了以班为单位的“弟子规学习心得”征文比赛，其中我班李彤、孙磊、赵宇哲等几位同学被推选为优秀，小组成员将班级优秀心得张贴于文化墙内，为其他同学做好表率和模范作用。

3、班会分享，感悟提升

我班在每周一的晚自习都会组织班会进行学习《弟子规》的分享活动。首先带领学生观看《弟子规》视频资料，然后学生们结合自己的实际进行探讨，发表看法。也许是新的学习环境还未完全适应，也许是学习得不够深入，也许是学生害羞不敢于表达，一开始的效果并不是很理想。但随着学习的深入，慢慢地，大家就在不知不觉中学到了做人的道理，并敢于拿出来与同学们一起分享。不仅锻炼了他们的语言表达能力，促进了学生之间相互了解，相互分享的友谊，而且通过学习更好地感悟了生活、感悟了人生。

4、积极生活、落实行动。

学习《弟子规》的目的，就是要规范学生的言行举止，使学生形成良好的日常行为礼仪和规范。因此我们把对《弟子规》的学习同我院的日常行为教育相结合，从学生的班级宿舍卫生管理、班级出勤、课堂纪律等方面严格要求学生，通过班主任和学生的共同努力下，我班班级卫生在全年级排名一直名列前茅，旷课的学生和次数也逐渐减少，课堂纪律和学习效果也有了很大的提高。

三、学习成果。

1、校风班风更上一层楼

自开展《弟子规》诵读后，同学之间和睦多了，班集体更团结友爱了，校园里的打闹现象少了，不文明的言行少了，班级卫生问题也明显好转。《弟子规》让学生明白了“用人物，须明求，倘不问，既为偷”的道理。在班级，学生们更加注意集体团结，注重班级荣誉，一种互帮互助的班风也悄然形成。

2、师生关系更为和谐

3、培养了学生良好的道德品质和个人习惯

《弟子规》本身就是规范学生行为的一本书，它本身就具有一些行为要求和道德要求，这就决定了对它的学习不能只局限在书本上，也不能只局限在课堂上，它必须扩充到课堂之外的日常生活中，强调学生身体力行。自学院和班级开展此项活动以来，学生们在待人接物，感恩父母等基本道德意识和行为上发生了明显的变化。很多学生改变了对父母的看法，开始尊敬长辈、老师，体贴老人。《弟子规》让每个学生懂得了如何学会生活，如何学会感恩，如何为人处世。

四、活动意义

这次活动意义深远。不仅提高了学生的学习兴趣，培养了学生的诵读能力，书写能力，促进了学生的全面发展，还丰富了学生校园文化生活。学生们从中受到了一次中华民族优秀文化的熏陶和教育，对提高学生的自身素质和修养起了很大作用，有效帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时激发了学生的热情，给学生提供了展示自我的平台，引领学生享受读书带来的无限乐趣。

第四篇：弟子规应用到企业学习心得

***年学习《弟子规》的心得和体会

我是„„。当我初次接触传统文化，学习过《弟子规》后，我感觉到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤，克服平时自己的一些惰性，做为客服部部长要求员工做到的，必须自己身体力行，处处走在员工的前面，为员工做好表率，以此作为准则改善提升自己。

回顾工作、生活中的点点滴滴，其实我们一直在用心地做人做事，但依赖制度，凭借感性比较多。而《弟子规》首先教育我们学会的是孝道，是感恩。这也是完全吻合我们企业“追求客户满意”服务宗旨的道德理念。

学习《弟子规》贵在坚持，细水长流，格林自由成管理部一周践行一句《弟子规》原文，刚开始践行《弟子规》的时候，我们学习了“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”。翻译为工作中的应用是：业主到访时前台接待人员起立迎接，请业主坐下后，方可坐下。“教育者先受教育”当我开始起立迎接第一位业主，同事们效仿起立后，让我感觉到规范的言行举止也在影响自己身边的人，起到潜移默化、润物细无声的效果。使我们这个团队发展得到良好的凝聚力、向心力、战斗力的效果。

结合我们日常物业服务管理工作，我觉得很适合物业服务人员群体，自学习《弟子规》以来，自由成项目里初见成效，体现在几方面：

一、各部门之间的融洽和谐

大家相互见面时，问候亲切，笑容灿烂，讨论工作、沟通协调顺畅，大家都存有一分谦让，为对方考虑换位思考，把困难留给自己，方便同事。出现问题的时候先自身找原因，主动检讨自己的不足，敢于承担责任，少了推诿现象，显现出融洽、和谐的氛围。

二、尊重业主，坚守原则 对待业主的投诉问题，要感同身受，不但理解业主的心情，站在业主的角度上去想问题，还能确保公司的利益不受损失。

三、虚心接受，怀感恩的心

对于业主提出的问题及时记录并加以改正，虚心听取业主意见，接受业主的批评与监督。感谢业主为我们提出的宝贵意见，不疏远他，还要善待为我们提出正确指导见意的人。

四、不断学习，提升自己

在现代我们应该主动去学习，学习《弟子规》也并非一朝一夕就能领会、参透的，我们应更进一步加强学习，不断反思，改进不足，提升个人修养品性，加强自身的文化修养与知识底蕴，将其融入到日常生活及工作学习当中，这样我们才能更好地为广大业主服务。

以上是我学习的心得体会，最后我用这样一段话结束我对学习《弟子规》的体会。

若你：播下思想的种子，便收获文字； 若你：播下文字的种子，便收获行为； 若你：播下行为的种子，便收获习惯； 若你：播下习惯的种子，便收获人格； 若你：播下人格的种子，便收获命运。

管理部：WY

2012-1-9

第五篇：初识管理学

初识管理学

摘要：管理是随人类社会的诞生而诞生，随人类社会活动的发展而发展的。管理既是人类社会长期发展的必然产物，也是人类社会政治、经济、文化和军事等社会活动得以进行的必要条件。它涉及范围极其广泛，如：政治管理、经济管理、军事管理等。通过对管理学的简单学习，本文主要针对管理的重要性以及管理思想的应用进行简单阐述，并发表自己的看法。

关键词：管理；重要性；管理思想；管理活动；

正文：管理一词有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意，是一种高度社会化、科学化、组织化的活动，在现代社会中，管理可以说是无时不在，无处不在。那么管理学便是帮助我们认识管理、学习管理、应用管理的一门学科，它对我们的工作生活都有巨大帮助。下面就结合我所了解的内容，对管理的定义，管理的重要性以及管理思想的应用作简单阐释。

一、管理的定义

在漫长的管理实践过程中，人们对管理进行了自觉或不自觉的探索和研究。由于考察的角度不同，人们对管理含义的理解和侧重点也不尽相同，正如课本中所列，影响最广的主要有以下几种：

泰勒的定义：管理是一门怎样建立目标，然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。

法约尔的定义：管理就是计划、组织、控制、指挥、协调。他的观点经过近百年来许多人的研究，除在职能上有所增减外，无大的变化。

西蒙的定义：管理就是决策。

马克思·韦伯的定义：管理就是协调活动。

当然，不仅仅西方对管理有研究，我国古代的典籍也记载了很多至今仍有价值的管理原则与原理。例如：姜尚在《六韬》、《三略》中，阐述了治理国家和管理臣民的理论；著名军事理论家孙武在其著作《孙子兵法》中明确提出了计划管理的思想，即“多算胜，少算不胜”。

个人认为，《管理学原理》中对管理的定义总结地就很恰当，现摘抄如下：管理是管理者运用一定的手段，通过计划、组织、领导和控制等职能，科学地配

置人力、物力和财力等资源，以期有效地达到组织目标的过程。

二、管理的重要性

随着近代工业生产的产生和发展，管理对象日益复杂，客观上便需要科学性的管理理论来指导科学生产。除此之外，如今信息化、经济全球化等新形势的出现，也使得企业之间竞争加剧，联系增强，这使科学有效的管理越来越受企业的重视。

管理以人为中心，把提高人的素质、调动人的积极性放在首位，使企业的工作效率能达到最大化，使有效的资源能得到合理配置。不仅如此，管理对个人的影响也很大。想要科学地管理时间、管理金钱，必须要有科学的管理思想。然而，想要精通管理却并不太容易。它不仅需要扎实的基础训练，还需要在实践中不断锻炼和提高。如果只掌握书本上的知识，能熟练地背诵经典的管理理论，但是缺乏对实践的了解和把握，也还是难以成为一个优秀的管理者。

如今高科技产业和网络经济异军突起，知识资源和人力资本的作用空前提高，跨国公司迅速发展，跨国并购的浪潮此起彼伏，资本在全球范围内的流动不断加强。如此种种的挑战，都要求我们要有管理的思想，管理的能力。只有这样，我们才能在这竞争激烈的社会中站稳脚跟。

三、管理思想的成功应用

(一)所有的管理都是围绕“自信”展开的对一个成功的管理者来说，自信心是其工作的催化剂。任何人都不会真心跟随连自信都没有的管理者。玛丽·凯经营的美容化妆品公司在全世界都享有盛誉，她不仅自己拥有自信，还能将这种精神传递给员工。有个刚跳槽过来的业务员在跑营销屡遭失败后，对自己的营销技能几乎丧失了所有信心。玛丽得知此事后，找到这位业务员并对他说：“前一阵听你前任老板提起你，说你是个很有闯劲儿的小伙子。他还说把你放走是他们公司一个不小的损失呢„„”这一番话把小伙子心头那快要熄灭的希望之火又重新点燃，他又重获了自信。在冷静地对市场进行研究分析后，他终于在自己的营销工作中打出了一个缺口，获得了成功。

(二)管理要适才适所

在当今社会，人才对公司的发展至关重要。大才有大用，小才有小用。要想将人才的价值最大化，关键就是将这个人才放在恰当的位置。成功的管理者便擅长根据人才的才质来定位他的用途。通用电气的CEO杰克·韦尔奇就曾说过：“如果一个C等级的人被你选拔到B等级的岗位上来，那不是一个正确的决定。即使培训之后，他能够胜任B等级的工作，也是错上加错。他应该留在他干得很好的岗位上。提拔他既浪费他的时间，也浪费你的时间。你需要做的是选择一个其自身能力处于B等级的人，让他直接到位就能开展工作。”

国内外很多知名企业都在适才适所上做出了表率。例如，联想集团“用的人才虽不一定都是最优秀、最好的人才，但却都是最适合联想的”；北京双鹤药业“敢于起用新人，不求最好，只要能胜任工作，合适的就提升”；松下公司也很注重招募适用的人才，他们在雇用人员的时候，都以适用公司的情况为标准，认为能力过高的不一定适用。

(三)管理过程中要注意随心所欲地沟通

作为管理活动中一个不可忽视的重要方面，沟通已经被越来越多的企业管理者所重视。无疑，互相尊重、人人平等、有人情味的关系氛围是企业保持稳定和高效发展的必要保障。

1998年4月，摩托罗拉（中国）电子有限公司推出了“沟通宣传周”活动。其内容之一就是向员工介绍公司的12种沟通方式。例如，员工可以通过书面形式对公司各方面提出改善建议，从而全面参与公司的管理；员工也可以就真实的问题进行评论、建议或投诉。另外，公司每年都会召开高级管理人员与员工的沟通对话会，向广大员工代表介绍公司的经营状况、重大政策等等，并由总裁、人力资源总监等回答员工代表提出的各种问题。通过这一举措，摩托罗拉让员工感到了企业对自己的尊重和信任，从而使他们产生了极大的责任感、认同感、归属感，促使员工以强烈的责任心和奉献精神为企业工作。

四、总结

从古代到现代，管理思想从依靠经验支撑变成科学支撑，到最后甚至形成一套无懈可击的理论学科，这些管理思想与理论使社会生活能够有序高效地运行。

所以掌握好各个时期的管理学理论很必要。我们要认真地学习好管理学思想。但是，只掌握书本上的理论还是远远不够的，我们要切忌纸上谈兵，要能把理论应用到实际例子中，使理论能够真正地为我们的生活工作服务。

参考文献：

1)冯雷鸣.管理学原理.天津：南开大学出版社

2)高志坚.杰克·韦尔奇的53个管理秘诀.北京：人民邮电出版社