第一篇：张龄之一伙人智慧心得
听张龄之老师一伙人智慧心得
追随智慧的脚步，用智慧成就团队的梦想，成就企业的未来，让自己成为真实简单的人，过自然的生活。2012年10月24日25日我们8个人在梁总的厚爱带领下，参加了一上止正张龄之老师的一伙人智慧讲座，在工作中对于这样的学习是难得宝贵的。通过为期两天的学习，让我瞬间明白了很多人生智慧，境界短时间提高了好几分。
我们要与薰香企业建立并维护紧密式合作，我们要与薰香老总一起干，我们要与薰香企业成为一伙人，而且我们要与我们老总一起影响更多人，成为薰香的一伙人。公司给我们创建一个平台，我们要借助这个平台，把自己位子定下来，让自己心有所归，心有所属。工作中要全身心都放在公司，要喜欢这份工作，向上向善的传递，心甘情愿的交换，发自内心的交给。要用激情和热情对待这份工作，心里装着企业装着老板，让自己和老板成为一伙人，我们要坚定持续的传递薰香老总的印象，传递公司发展与品牌价值，我们要通过成就企业成就自己，我们要持续练习，因为练习什么就显现什么，显现什么就拥有什么，我们要持续显现成就别人之心。我们还要体现独立解决问题能力，把老总从事中解脱出来，承担起责任，一个公司必须要传递正面语言，制止各种谣言，传递积极向上的心态，把老总塑造成全体公司员工的“精神领袖”，我们要托起薰香企业老总，帮助更多人的发展，托起更多人的梦想影响成就更多人。老板与员工之间就是老板只能通过成就员工成就企业，员工必须通过成就企业成就自己，要让员工去主动积极的自己去操正面心，成就自己，在公司里宣传积极向上的思想，营造充满活力的氛围，我们才会开心，才不会压抑。
成就一个企业靠一个人的力量是做不到的，随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈，企业要想在竞争中占据一席之地，只有通过团结协作才能完成好工作。因为现在市场竞争，就是团队协作能力的综合竞争，一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有一个重要的成功因素，哪就是上下同欲，精诚合作的团队精神，就好比海尔的张瑞敏正是运用团队的力量，经过短短的15年时间，带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌，是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。我们薰香这个团队就一定是个和谐的团队，这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果，我们每个人都应该为了团队利益与目标相互协作，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，相互信任，和谐包容，用一伙人去影响另一伙人，积极阳光的工作生活，让我们大家与时俱进，共同创建薰香企业更辉煌的明天!
张阿芳
第二篇：昆虫记读后感——张辰龄
《昆虫记》读后感
张辰龄
我早就听说《昆虫记》这本很有名的书，小时候也看过漫画版的，昆虫记读后感——张辰龄。我小时候，非常喜欢《昆虫记》。等我长大了，妈妈就给我买了青少版的。
这本《昆虫记》讲了各各昆虫的生活习惯。单凭这一点，就能看出法布尔的细心。
第三篇：读<<智慧课程——人与自我>>心得
读<<智慧课程——人与自我>>心得
郑伯言妈妈
情商教育是我一直倡导的一种教育方式，它会让孩子尊重自己，尊重他人，会思考学习，会自我感悟，会正确地去面对困难和喜悦。我很开心现在我们外小在传授给孩子们知识的同时，也更加注重孩子们的情商教育了。
通过<<智慧课程>>孩子们可以从如何认识自我、如何发展自我这两个篇章里面的那些浅显易懂的小故事，了解到不同的人面对问题的不同处理方式，故事结尾思维泡泡给孩子们提出问题，抛砖引玉的方法在智慧提示给予孩子们启发，让孩子们逐渐学会情绪控制、尊重别人的意见、如何和同学建立友好关系，与同学的交往中获得帮助和快乐、学会感恩和付出、孩子学会及如何自信展示自己、甚至于能让孩子学会自我教育。
作为大人的我都津津有味的读着这些小故事而且收益匪浅，相信这些具有童真的小故事更能得到孩子们的喜欢。看故事，思考问题，分析小故事这个学习和分享的过程会让孩子他们学会谦让包容。有于助于使孩子认识他人情绪，从别人的观点看事情，能设身处地为他人着想，懂得倾听，能体贴关心别人。合群更懂得合作、分享与互助。与人交往 时更懂得互重。也有助于孩子认识自身情绪善于缓解压力，自我激励具有正能量阳光向上。
仔细回想书中的小故事让我更加确信不要轻易做让孩子失去自尊和自信事情。要相信孩子的缺点只是暂时的，他身上还有很多闪光的东西，我应该对孩子以积极肯定为主的正面教育的方式，优点给予积极的鼓励，有些可以改进的地方，给他以积极的暗示。孩子受到激励和赞扬后，上进心就会得到强化。我们做父母给孩子提供的爱应该是无尽的、是理智的爱，有原则的爱。多作积极的肯定，家长对孩子的期望越实际，对孩子越信任，与孩子的感情越融洽，便更能激发孩子的进取精神。
第四篇：2011-9-15 智慧班主任研讨会 心得【张孝梅】
智慧班主任研讨会之思考
——凌华华
幸运的我今年被学校选中，参加浙江省实验学校研究会第二届“中小学智慧班主任研讨会”。学习的时间总是转瞬即逝的，时间虽短，收获颇丰。
对于我这类刚踏入社会的新人类来讲，有太多值得学习借鉴的地方。这类活动教育意义重大，充分让我了解到班主任工作真的是一项工程庞大复杂的细致活。你要想带出一届出色的班级，首先必须在七年级就培养学生良好的行为、学习习惯；再者更要处理好“亲—师—生”三者的关系。
习惯是如此之重要。究竟我们该如何培养学生良好的行为、学习习惯呢？
一、突破法
在习惯养成的过程中，“突破口”就如同针灸中的“穴位”，找对了突破口，良好的习惯也就离你不远了。找好“突破口”，无疑是在习惯养成道路上前进了一大步。
【案例：如以“特长”作为突破口】
二、榜样法
每一个成长中的人，都需要好朋友。好的朋友犹如前进中的一盏明灯，带领人们更快地奔向目标。所以，作家塞万提斯在他的名著说：“以好人为友者自己也能成为好人。”
在习惯培养中，给自己找个好朋友同样重要。对于青少年而言，父母的榜样是一方面，同龄人的榜样示范也不可缺少。心理学研究表明，对于初中生这群稍微大点的孩子来说，同龄群体对他们的影响往往超过了父母。这时，在各种习惯形成方面，同龄伙伴的影响力可能会超过父母。因为，如果孩子能与他的同龄榜样充分利用周围的有利条件，就能够营造出一种你追我赶的氛围，形成海纳百川的胸怀。这不仅是一种学习和竞争，也是一种高层次的人生境界
【案例描述】
三、反复训练法
严格要求，反复训练，是形成良好习惯的最基本方法。实践证明，真正的教育不在于说教，而在于训练。训练法对于成长的中学生尤为重要，因为此时学生的品德形成往往不是先从概念开始，而是从实践中体验和训练出来的。
【案例描述】
第五篇：合 伙 人 会 议 制 度
合伙人会议制度
为了加强民主化、规范化、制度化、提高合伙人会议的议事效率，根据《章程》制定本制度。
一、合伙人会议是本所的最高权利机关，合伙人会议所做出的决议必须贯彻执行。
二、合伙人会议对本所的重大事务(指增、减合伙人，律师事务所的解散、与其他律师事务所的合并、兼并，重大的项目投资，一次性开支达五千元以上含五千元的开支等)以及合伙人认为应当由合伙人会议决议的其他事项做出决议。日常事务及一次性开支在三千元以下不含本数的项目开支由主任会议决定，其他事务由律师事务所主任、副主任在各自的职权范围内行使管理权。
三、合伙人会议的表决实行少数服从多数的原则。前条列举的重大事务以全体合伙人的三分之二通过、其他事项以全体合伙人半数通过为有效，少数合伙人的不同意见可以记入决议，但不影响决议的效力。
四、合伙人会议由律师事务所主任负责召集主持。
五、合伙人会议提出议案应当以书面形式在每次合伙人会议召开前五个工作日向召集人提交，并可以就该议案提出
自己的观点或者意见。
六、会议召集人的职责是：负责接受、整理合伙人对该次会议议题提案，并于本次合伙人会议前三个工作日通报全体合伙人;主持召开本次合伙人会议、制作会议决议书并下发全体合伙人。
七、合伙人会议对需要表决的事项只设赞成票和反对票，投弃权票视为赞成票。因特殊情况不能参加会议的合伙人，可以电话投票，投票情况应当记入会议记录，由投票人事后补充签名。
八、合伙人会议原则上每半年召开一次，时间为六月和十二月的最后一个星期天。闭会期间如果发生重大事项确需召开合伙人会议的，由召集人提前五个工作日将议题及会议时间通知合伙人。
九、对已生效的合伙人会议决议进行修改程序适用本制度。
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