第一篇：学习吴局长讲话有感
学习吴局长讲话有感
11月3日，市局吴振国局长亲临干校指导工作，并与学生代表亲切交流，发表重要讲话，对新录用的工商系统公务员提出了几点要求。吴局长的讲话对我的启发很大，结合两个月的培训生活，总结下来有以下三个方面感受：
一是要坚持学习。邓小平同志说，学习是前进的基础。新晋干部因其有别于其他干部群体，学习也就具有了更加特殊的重要性。要做好工作，需要扎实的理论功底，这就要求我们每一个工商新人能够在平日中加强学习，诚如毛泽东同志曾经指出的，重要的问题在善于学习。作为一名基层执法者，除了要不断温故在干校学习到的基础理论，更要在今后的工作中多读法条、司法解释、多关注新案例、新问题，同时亦不能仅仅局限于自己的专业，更要放眼于时代，关心大政方针，了解国家政策与发展方向归根结底，学习需要有强大的内动力，它来源于强烈的事业心、责任感，其实质是要有坚定的信念，因此，坚持学习不单单是工作的需要，更是一个人追求理想的必然表现。
二是要坚持群众路线。十七届中央纪委六次全会上胡锦涛总书记指出：要“引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心”。基层干部作为与群众朝夕相处、面对一线矛盾的群体，更应该坚持党的群众路线，在倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦上下工夫。吴局长提出要加强服务意识、责任意识和忧患意识，都离不开每位工商干部对自己岗位的正确认识，只有每一名党员干部都牢记“群众利益无小事”，对人民群众的冷暖疾苦感同身受，把人民群众的事情当成自己的事情来办，才能做到为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事；才能做到处理工作时把实现群众利益作为中心，将提高工作效率作为保障，将避免激化矛盾作为基本。同时，我们也要意识到对群众疾苦视而不见、听而不闻，固然是一种严重的官僚主义作风，但是如果对少数群众过于注重短期利益、局部利益的不良倾向一味地消极迎合，也不是真正对群众负责。走群众路线其实是一个把服务群众的过程变为发动群众、凝聚人心的过程，这样才能营造一个好的执法环境，提高工商行政管理的质量。
三是处理好个人与集体关系。有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理：个人离不开集体。个人只有投入到集体之中，才会有无穷的力量。反之，个人一旦离开了集体，即使有再大的力量，也要枯竭。集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。历史发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小，团结才是有力量的。集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥；集体的团结可以把个人成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。这种力量不是简单的个人力量的相加，而是一种聚变和升华。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。以集体利益为重，并不排斥个人利益。个人正当利益的实现会促进集体的发展，在集体生活中，集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合力要求。我们必须反对那些追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。那些以大局为重，自觉服从集体利益的人，值得我们敬佩和尊重，是我们学习的榜样。
学习吴局长讲话是第一次，虽然没用直接聆听吴局长的教导，但其讲话内容所体现的条理性和平实近人的风格，仍然给我留下了深刻的印象。“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐太宗有三面镜子，我想，吴局长的讲话也为我们每一位工商干部提供了三面镜子，要以执法办案能力为镜，考量自己的学习成效；要以群众认可程度为镜，考量自己的服务意识；要以对集体贡献的大小为镜，考量自己的团队精神。我将用好这三面镜子，在未来的工作中，不断地提高自己，与我国的工商行政管理事业共同成长。
闸北分局 翁辰杰
第二篇：学习窦局长讲话有感
努力务实做好本职工作
-----学习窦局长讲话有感
2月10日上午，孙校长带领全体教师在校小会议室学习了教育局窦福魁局长的《凝心聚力对标赶超努力实现教育工作新跨越》的讲话。窦局长的讲话，意义深远，指导性强，对于推进教育的改革发展，具有极其重要的意义。
通过学习，我的思想上受到了震撼，不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。为了更加深刻的贯彻落实会议精神。新的学期，我将根据实际情况，重点做好以下工作：
一、思想政治
始终如一的热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作。注重个人道德修养，为人师表，严于律己。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使。
二、个人工作
通过学习，反思自己，我认识到还有很多不足。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操外，还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，浏览业务网页，随时记下可借鉴的档案管理经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给一杯水的自来水，积极配合学校完成各项任务，完善学校的各项档案管理工作，做好相关记录，做好教师的公仆。
做为一名教师，要满怀感恩之心，过好每一天，学好每一天，干好每一天。只有这样才能把工作中的每一件事情都当作享受，把平凡的工作当作宏大的世界，把工作中的复杂问题简单化，简单的问题精细化。
窦局长的讲话，包含了深刻的哲理和丰富的内涵，为今后我们工作指明了方向。我将继续认真学习、深刻领会，并把其深刻内涵应用到今后的学习和工作，牢固树立科学发展观，进一步认清形势，振奋精神，开拓创新，扎实工作。
第三篇：学习吴天祥有感
学习吴天祥有感
王丽蓉
我看了吴天祥的这篇文章。吴天祥是副区长。有一天他家来了三十名下岗工人，他给这些工人下了十八斤肉丝面。后来他还去汉口买了一百五十多个馒头带回了武昌给那三十名下岗工人。他还花了两千元给他们办了个馒头店。后来他还帮助了一个小区的一千多名下岗工人。由于他的工作太忙了，老百姓见不到他的面，就给他打电话，他有时候没有接电话，就让他的家人把老百姓说的话写下来。他每个月还挤出六百元捐助那些需要帮助的老百姓。看了这些事迹，我觉得吴天祥这种不屈不挠帮助老百姓的精神值得我学习。同时我也想到，为什么只有吴天祥能够解决老百姓的问题，政府干什么去了呢？政府管理国家去了，管理国家去了就可以不管老百姓吗？管理国家应该包括帮助老百姓。为什么？因为他是政府，从他当政府的第一天起，就是要为老百姓服务的。现在为什么很多政府官员都不为老百姓服务呢？因为他们觉得自己的地位很高，不用管老百姓了，只顾自己好不好，不顾老百姓生活怎样。吴天祥为什么要管呢？他觉得帮助老百姓是一件好事，得到老百姓的称赞才是自己一生中最快乐的事情。我也想以后当官帮助老百姓，但是就怕自己不行。因为我的自信心不足。我要通过努力学习，提高自己的自信心，这样才能帮助别人。因为只有帮助别人自己才会开心。
第四篇：学习吴大观有感
做好本职工作，从细节做起
--------学习吴大观先进事迹有感
又一个感人的故事正在中国大地传颂着，又一个杰出的同志跃然于我们的视线，他就是我国著名的航空发动机专家、我国航空动力事业的开拓者、奠基人--------吴大观同志。10月14日下午我们全体党员教师聚集一堂，开展“向吴大观同志学习”的活动，学习吴大观同志的先进事迹，交流学习感受，这是一次意义重大的活动，我的内心很受鼓舞。
吴大观同志，出生于江苏镇江县农村的一个普通小家庭，而他有着不平凡的经历、不平凡的成就，不平凡的人生，这位“航天发动机之父” 通过自己的一生体现了自己的价值，体现了一种精神，他信念坚定、爱国爱党；他献身事业、自强不息；他克己奉公、大气达观；他卓然独立、淡泊名利；他爱岗敬业、艰苦奋斗；他严谨务实、奋斗不止，他为我们树立起一座高尚的丰碑，他的道德品质、人格魅力、思想光辉吸引、感染、影响着我们每一个人。
作为站在教育一线的我们，或许不可能像吴大观一样干出这样惊天动地的大事，但有一点是一样的，那就是我们肩上的责任和使命，我们是一名人民教师，人类灵魂的工程师，当一个好老师，是我们坚定不移的信念，教好每一个学生，是我们义不容辞的责任。我们应该以吴大观精神为动力，立足本职岗位，从每一个细节做起，认真做好每一件事。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。” “做最好的老师”，是一个个平凡的细节，是一颗持之以恒的恒心。尤其是对于刚刚踏入芙蓉教育这张大门的我来说，虽然教书已有8年，但这8年接触的都是中学教育，对小学教育这一块确实一片空白，来到新的环境，面临新的挑战，更要求自己从细节做起，从最基本的做起，踏踏实实做好每一件事，及时反思、及时总结经验教训，促使自己不断提高，不断进步。
本期我担任六年级两班数学教学工作，我很清楚自己的职责和目标，我要为我们这103个孩子负责，为他们付出自己辛勤的劳动和心血，让这103个孩子能顺利毕业并能读上好的中学。盛书记要求我谈谈自己的事例，其实确实没有什么特别的可谈，因为我做的也就是我们每一位老师做的，而且大家做得好的我可能还没做好，还需要向各位同仁学习、请教。我就简单的说说我的一些做法吧，还请各位老师多多批评指正。
第一，从细节处做好常规工作。我认真钻研教育教学，努力上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，尽一切可能的把一些看上去琐碎、重复的每一件小事做好、做细、做精。为了让每一个学生能喜欢上我的课，同时能迅速的让我和学生彼此能更快适应对方，我经常有意无意的找学生聊天，了解他们的想法和以前周老师的做法，孩子们觉得我很真诚，经常会给我一些好的建议，于是我就像捡了宝藏似的不断改进自己的方法。记得有一个学生给我写了一张纸条，上面写着：李老师，交你一个好方法，你把课件做漂亮一点，同学们会很喜欢，上课也会很投入的。于是我开始尽可能的做好课件，经常晚上做课件到很晚，就是为了第二天能上一趟孩子们喜欢的课，我觉得一节成功的课便是我最大的快乐。
第二、从细节处找学生的闪光点，把握教育的契机。
作家冰心说得好“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱”。我从来不只凭一个学生的成绩来评价他的好与坏，在我的课堂上也经常能听到我批评在大家看来“很优秀”的学生，所以学生觉得我很公平。同时，我会想方设法的去寻找每一个学生的优点。记得上次秋游，在车上我目睹了很感人的一幕，六3班的李忠豪走前上了车，却靠着座位站着，我本能的问了一声： “干嘛不做呀?” “等他们先做！”简单的几个字！真让我感到震惊，现在这样的社会，尤其他们都是独生子女，有这样的品质的可不多呀，于是我就在车上和全班同学讲叙了刚才的一幕，迎来了阵阵掌声。后来，我和学生们一同到了活动场地后，他们开始尽情的玩了起来，这时候我并没有闲着，两只眼睛观察着他们的一举一动，揣测他们的想法和思考方式。六3班的刘源是个特别的学生，上次张禁辉老师就介绍过他，在车上时，就有学生告诉我刘源和徐仁昕（弱智）一组，老是欺负他，抢他的东西吃，还说陈老师不知道真相。于是我就暗中观察，我看到他手把手的教徐仁昕，一次又一次的鼓励他，一遍又一遍的示范动作，这个大家认为调皮、缺少情感的孩子也又这么善良的一面，我好庆幸自己的这一观察，同时在星期一的数学课上我第一件事就是大张旗鼓的表扬了刘源，且把详细过程讲给学生们听了，刘源的脸通红通红的。第三、从细节处与学生们“亲密接触”
关爱尊重每一个学生是老师的天职。没有哪一个孩子不希望亲近老师，没有哪一个孩子不希望获得老师的喜爱。因此我会想办法努力亲近学生，让学生觉得老师就是他们的玩伴，是他们的朋友，老师很愿意和他们交往。又说到那次秋游，我和六3班的女生一块跳皮筋，他们还挺佩服我，还说以后玩皮筋就一定叫我。对了，我还硬是给六4班的周智超提了四十分钟桶子，事情是这样的，他在池塘里捞泥鳅，碰巧我过去了，看他一手提着桶子一手在捉泥鳅，很辛苦的样子，就问他，“要我帮忙吗？”一边把手伸了过去。接下来和他一边聊天一边陪他捉泥鳅，不亦乐乎？我故意逗他我不想提了，他却和我撒娇，硬是要我帮他提，我也没办法，因为他太可爱了。后来我发现他课堂上越来越认真，作业也有很大进步，这次考试从来没有及过格的他及格了。我不能说就是因为我给他提桶子他就会进步，但至少可以肯定的是他喜欢上我了。我成功的实现了“近距离”，在不经意之处，让学生感受老师的友好。
在平常我也很注意这些，比如课堂上，我一般都是走下讲台，走到学生们中间讲解，用眼睛向学生们传送友好；中午辅导，当学生有礼貌的站起来问题时，我会轻拍他们的肩膀，让他坐下；还有，我经常会主动和学生打招呼，而不是等着学生来叫我。
也许正是和他们的亲密接触，我也收获了一份深厚的情感。前些天我收到了一份特别的礼物--------一条围巾，从做工上看确实是她亲手织的，她就是数学成绩很差的六3班的陈亚新，我感到很欣慰也很幸福。
总之，学习吴大观同志，做好本职工作，从细节做起，这便是我工作的主题。与此同时，在教育教学上我的心里还有很多很多的疑问号，还需要向各位老师请教，说的不到之处还请多多指正。最后用曾校长和我们说过的一句话作为结束，与大家共勉。爱生，乃立师之本；质量，乃立身之本；教艺，乃立业之本；沟通，乃立事之本！
第五篇：吴局长讲话(2011年党风廉政建设和反腐败)1
努力开创交通运输系统党风廉政建设工作新局面
——在2011年全县交通运输系统党风廉政工作会上的讲话
邯郸县交通运输局党组书记、局长 吴全芳
同志们：
经局党组研究决定,在全县交通工作会议的基础上,今天召开我县交通运输系统党风廉政建设工作会议。这次会议的主要任务是总结2010年工作，研究部署2011年党风廉政建设和反腐败工作任务。
一、当前党风廉政建设所面临的形势
今年是十二五时期的开局年，也是我市交通发展“三年上水平”的一个关键时期，交通基础设施建设将迎来新一轮的发展高潮。在这样的形势背景下，我们交通工作既面临着重大机遇，也面临着严峻挑战，但总的来说，机遇大于挑战。开展这些工作离不开坚强的政治保障，尤其是党风廉政建设和反腐败工作的保驾护航。因此，我们要充分认识新形势下交通系统深入反腐倡廉建设的重要性。另外，保持我县交通运输系统的荣誉，也要求我们必须做好廉政工作。近年来，我县交通事业取得了较好的成绩，连续获得多项省、市、县荣誉称号，如果我们不抓好廉政，出了问题，我们所取得的荣誉将遭到严重的影响，将不复存在。
二、严格落实财务管理有关规定
刚才申科长宣读了我局2011年财务管理的十项规定，各单位要严格执行。针对今年的财务管理工作，按照县委、县政府和市局的要求，我再次强调以下几个重点：
一是严格控制和压缩各项开支。2011年各站“四费”支出要比上年下降15%，局机关下降20%，这是实现保工资、保运转、保增长的关键。
二是招待费、会议费、油修费和办公用品及耗材的采购要严格执行相关规定，杜绝先开支后审批、自行采购等违反财务规定的行为。要严格落实财务“双签”制度，当月费用，当月结清，坚决杜绝白条抵库。
三是加强工程建设领域的招投标和建设资金的管理。工程建设资金要按合同进度拨付，专款专用，不得挤占、挪用工程款。
四是罚没票据要按照财政规定规范使用，罚没资金要及时上缴财政。
五是坚决杜绝“小金库”。今年治理“小金库”工作将是各级纪检部门检查的重点，我们要从思想上充分认识“小金库”问题的严重性和危害性，增强廉洁自律的自觉性，提高法制意识。对此，全局要进行一次全面自查，发现问题，及时解决。并且要建立长效机制，做到警钟长鸣。
六是制定固定资产管理规章制度，建立健全固定资产帐，做到账、卡、物相符。购置、变卖、报废各类固定资产，需写出书面报告，经主管局长同意报局长审批后方可按规定购买和处置。
各单位一把手要切实加强对财务工作的领导，积极支持财务工作，在这里，我要郑重地告诉大家，请大家不要大意，要始终保持一种清醒的头脑，严格财经纪律。财务人员一定要有一种高度负责的责任意识，认真学习业务、处理帐目、廉洁管财，共同开展好我局财务工作。
三、严格行政执法，树立交通形象
关于交通行政执法刚才张局长讲了具体意见，我再强调几点，2011年我们将继续倡导“规范、文明、廉政、公平、安全”的执法理念，做到和谐执法、人性化执法。
首先是加强队伍建设，要定期安排执法人员开展法律法规轮训，实行封闭学习，闭卷考试，考试不合格的转入下轮学习直至合格，经常性的教育培训使执法人员素质始终处于较高水平。
其次是实行收缴分离、查处分离制度。查扣与处理分别进行，查扣人员不参与处理、处理人员不参与查扣，实现从机制体制上防微杜渐，最大限度避免执法当中不良问题的发生。
第三是规范执法行为，严格执法程序。执法人员全部持证上岗。严格按照执法程序办事，进一步提高文明执法水平。要整顿着装风纪，规范文明用语，对交通文明执法“十不准”进行丰富和完善，没有局长令和双证的不予上路执法。
第四是积极推进“阳光执法”，公开执法程序，公布监督电话，广泛接受社会各界的监督，严肃查处执法队员的不良行为，对于在执法过程中出现问题的人员要严肃处理，坚决调离执法岗位。实行简化办事程序，提高服务效率，结合执法工作实际，人性化执法，以教育引导为主，讲情讲理。
四、严格落实党风廉政建设责任制
各站各科室都已经签订了党风廉政建设责任状，这份责任状就是我们在廉政建设领域的“军令状”，大家要严格落实。在我们局实行党风廉政建设责任制的关键在各级领导干部，特别是各站、科室“一把手”。要结合工作实际，按照谁主管谁负责的原则，将党风廉政建设责任制的目标任务细化、量化，逐一分解到各站、各科室和基层班组队，结合廉情监控活动的开展，将廉政建设责任制落实到每一名干部职工，做到人人有责任，有压力，有动力，真正形成责任明确、目标具体、责权统一、上下贯通的责任落实机制。各站、各科室主要负责人首先要从自己做起，严格执行各项规定，以身作则，率先垂范，发挥示范带头作用。其次要积极带领、组织“一班人”抓好党风廉政建设，发挥好“一班人”齐抓共管的整体优势。只有严格责任制追究，才能体现责任制的约束性、警惕性和严肃性，才能增强责任主体的压力感、危机感和责任感，从而确保党风廉政建设责任制的贯彻落实。
同志们，今后一个时期我县交通建设的任务十分繁重，廉政工作的任务也更加艰巨。让我们在县委、县政府、县纪委和市交通运输局的正确领导下，坚持以科学发展观统领交通工作全局，扎实推进反腐倡廉建设，努力做好交通廉政各项工作，为开创我县交通运输工作新局面提供坚强的政治保证。
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