党员队伍数质量情况调研材料

党员队伍数质量情况调研材料

一、党员队伍基本情况

截至目前，中共XXX党组现有书记1名、副书记1名、党组成员4名，下设中共XXXXX机关支部委员会和中共XXXX支部委员会两个党支部，共有党员66人，其中局机关党支部党员45人（局机关39人，职业高中6人），社保局党支部党员21人；按性别分：男同志37人（占总人数56%）、女同志29人（占总人数44）；按民族分：我局党员干部队伍由4个民族组成，汉族45人（占总人数68%）、维吾尔族13人（占总人数20%）、柯尔克孜族5人（占总人数7%）、回族3人（占总人数5%），汉族与民族人数比例为15：7；按学历分：本科36人（占总人数55%）、大专28人（占总人数43%）、中专2人（占总人数2%）；按年龄段分：20岁至30岁10人（占总人数15%），30岁至40岁47人（占总人数71%），40岁以上9人（占总人数14%）。以上数据反映，党员队伍30岁以上人数占绝大部分，老党员较多，呈现老龄化趋势；从学历和文化程度结构来看，本科学历党员人数占一半以上，党员文化水平正逐步提高；从少数民族党员分布情况来看，发展党员还是以汉族同志为主，少数民族同志为辅，少数民族党员与汉族党员是相辅相成的，发展少数民族党员也是十分重要的。

二、在保持党员合理数量和提供质量的重要性认识。

数量代替不了质量，同样道理党员队伍人数多并不代表党员队伍质量高。因此为了保持我局党员的先进性与纯洁性，一心为民，服务群众，勇争先进，就要要做到保证党员的质量，这样整个系统的整体素质也就得到提升，为维护社会稳定与长治久安的总目标也会更加坚定，系统内各项事业也就必然蒸蒸日上，兴旺发达。因此我局在发展党员过程中着重注意入党积极分子的全方位的能力素质，达标一位发展一位，假如本次入党积极分子全部能力素质不达标，今年不发展也行，决不能因为以为哪位同志年龄大，工龄长就发展，这是与发展党员初衷相违背的。

三、在保持党员合理数量和提高质量的经验做法。

一是结合各项工作任务，提升党员素质。

结合“学转促”活动，坚持党组班子带头学、坚持问题导向、坚持作风转变、坚持学以致用、扎实开展学习教育，抓好自查整改、简章立制，切实转变党员工作作风，不断推动XX工作发展；结合“民族团结一家亲”活动”结对认亲工作，大力开展民族团结活动，切实改变党员作风；领导带头，每周至少下一次村看望亲戚和负责帮扶的贫困户，了解农民生产、生活状况，及时发现并解决他们遇到的困难和问题，人社局干部通过与少数民族群众结对认亲、增感情、促团结、思稳定、谋发展，从点滴做起、从身边小事做起，亲力亲为，久久为功，不断汇聚民族团结的社会正能量。

二是我局党组严格发展党员程序，并认真听取干部职工的意见，坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个发展一个。

凡是没经过党的基本知识培训的、没经过一年以上培养考察的入党积极分子、没经过政审或政审不合格的、手续不完备或材料不齐全的、群众反映的问题没查清或党内意见不一致有争议的一律坚决不予发展，确保了新发展党员质量。

三是在发展党员时，充分调动广大干部群众的参与热情，把那些在干部群众中威信高、思想素质高、文化素质高的人员发展成党员。

坚持“业务能手优先、退伍军人优先”等原则，通过教育、引导和启发等方式，积极把思想觉悟高、文化程度高、群众威信高的干部群众作为重点培养对象。注重加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍。我局党组采取多种形式对入党积极分子进行教育、引导和培养。同时，在培训班结束时进行考试，对不参加培训的及考试不合格的，坚决不予列为发展对象。

四、党员队伍数量与质量方面存在的问题及原因分析

数量和质量是辩证统一的关系，客观辩证的看待数量与质量的关系，了解其存在的问题，找到原因，这样可以针对问题找到相应的解决办法，对提升党员质量、提升党的整体素质有很大帮助。

一是目前党员存在年龄偏老的现象，党员老龄化严重，部分老同志认为提拔无望，干多干少一个样，也就间接导致出现了“孙连城”式现象，想问题、做事情习惯于老一套，满足现状，不违纪也不作为，办事情拖拖拉

拉，毫无身为一名共产党员雷厉风行的作风，使党员队伍缺乏朝气。

二是优秀青年数量少，后备资源比较短缺。

从目前情况看，目前不少同志要求入党的政治热情不高，要求入党的形势不容乐观，有下滑的趋势。发展优秀青年党员选人难的情况已成为一种普遍现象。

三是教育管理力度需加强。

部分党员不读书、不看报、不听新闻，对党的最新政策法规知之甚少，致个别党员理想信念动摇。

五、提高党员队伍质量的对策和建议

针对党员队伍建设存在的诸多问题，切实改进队伍状况已刻不容缓。

从当前的情况看，应着重抓好几个方面:

第一，思想上重视党员队伍的建设。我们要对目前党员队伍中存在的数量与质量问题有深刻认识，提高警醒，不片面追求数量，要把质量放在第一位，力保加入共产党的人必须是优秀人才。

第二，从制度上改善党员队伍质量。制度有其全局性及根本性特点。在党员发展工作过程中实行问责制，因入党介绍人工作不到位或没有如实向党组织汇报发展对象真实情况，致使发展党员工作出现严重失误的，问责入党介绍人;

党小组向党支部推荐发展对象不慎重，造成发展党员质量问题的，问责党小组长;

吸收预备党员和预备党员转正不严格履行程序的，问责党支部书记。尽可能避免组织推荐、集体决策导致党员发展失察时责任无从追究的现象。