人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习(I)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共22题;共158分)
1.(5分)我会根据解释写出相应的词语。
①在空中回旋地飞。________
②可怕的梦。________
③形容形象高大,气概雄伟豪迈。________
④形容辽阔,无边无际。________
⑤腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。________
2.(6分)找出并改正错字
锦秀山川________
英雄毫气________
装点花圆________
民族摇蓝________
竟相开放________
密罐温床________
3.(5分)花丛觅诗。
(1)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
(2)春色满园关不住,一枝________出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
(3)一丛梅粉褪残妆,涂抹新红上________。
(王淇《春暮游小园》)
(4)更无柳絮因风起,惟有________向日倾。(司马光《客中初夏》)
(5)黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落________。(李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》)
4.(12分)补全词语。
________环抱
________昆仑
________黄河
________学语
________学步
________耳畔
________不回
________破浪
________端庄
________联翩
________劲舞
________峻拔
5.(6分)写近义词和反义词。
近义词:强悍——________
璀璨——________
祝愿——________
反义词:铭记——________
纯洁——________
崭新——________
6.(6分)给下列划线字选择正确的读音
刚劲________(jìn
jìnɡ)
哈________达(hā
hǎ)
纤________夫(qiān
qiàn)
露________出(lù
lòu)
滋________养(zī
cī)
雏________鹰(chú
zhòu)
7.(16分)给下列多音字,注音并组词。
劲
________
________
________
________
哈
________
________
________
________
纤
________
________
________
________
相
________
________
________
________
8.(8分)看拼音写词语
áo
bāo
hă
dá
măng
măng
qiáng
hàn
________
________
________
________
băi
zhé
bù
huí
pán
shān
wēi
é
lì
dì
ding
tiān
________
________
________
________
9.(8分)关联词语填空
①________遇到什么挫折,我们________能想法克服。
②________有春种,________有秋获。
③________决心已下,________应该坚持坚持不懈。
④我________不要奖品,________在考试时作弊。
10.(8分)给下面的字加部首再组词。涤
壮——________——________ 生——________——________
内——________——________ 见——________——________
11.(8分)填字组词。
________学语
________学步
________圆月
________昆仑
翱翔的________
纯洁的________
璀璨的________
崭新的________
12.(8分)选择划线字正确的读音
蹒________跚(mán
pán)
水浒________(hǔ
xǔ)
画卷________(juǎn
juàn)
灾难________(nán
nàn)
鲜嫩________(lùn
nèn)
刚劲________(jìn
jìnɡ)
哈________达(hǎ
hā)
纤________夫(qiān
qiàn)
13.(4分)选词填空
滋养
补养
抚养
培养
①老师们呕心沥血为祖国________了大批人才。
②长江黄河之水________了一又一代中华儿女。
③我们的健康成长,多亏了父母的精心________?
④他刚刚动过手术,身体需要好好________。
14.(12分)写全词语
________环抱
________昆仑
________黄河
________学语
________学步
________耳畔
________不回
________破浪
________端庄
________联翩
________劲舞
________峻拔
15.(8分)填写同音字组词
hàn
________接
________水
干________
强________
jùn
________主
________峭
英________
________工
16.(2分)下面词语中没有错别字的一组是()
A
.牙牙学语
百折不回
惹人讥笑
千灾百难
B
.侵不安席
炎黄子孙
神州大地
波涛起伏
C
.蜜罐温床
魂牵梦萦
可见一班
比翼连翩
D
.苍苍茫茫
巍峨俊拔
水落石出
狂风怒号
17.(1分)智能拓展。
★仿写练习:
从巍峨峻拔的雪山走来,我是冰山上的一朵雪莲。
从________走来,我是。
★才艺展示:
举行一个朗诵会,可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌,也可以当众朗读自己的创作,要注意把对祖**亲的一片深情给充分地表露出来。
★美文推荐:
通过恰当的方式找到《我骄傲,我是中国人》这首现代诗歌认真读一读,最好能够达到熟读能诵,然后同学之间交流一下阅读的感受。
18.(8分)在横线上填上恰当的词语。
________学语
________学步
________圆月
________昆仑
翱翔的________
青春的________
璀璨的________
崭新的________
19.(12分)组词
敖________
蹒________
峨________
莽________
悍________
萦________
傲________
满________
饿________
蟒________
焊________
索________
20.(6分)按意思写词语,在选词填空。
①指无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强,也称为百折不挠。________
②腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。________
③形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。________
④本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。________
A九曲黄河让我懂得________,莽莽昆仑使我学会立地顶天。
B五十六朵鲜花________,装点祖国万里大花园。
21.(4分)选词填空。
祝愿
期望
希望
幻想
①神州大地生长的________,我们是中华的少年!
②手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的________。
③不________脚下处处阳关道,不________头顶一片艳阳天。
22.(5分)缩句
①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。
②小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
③绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
二、阅读题
(共2题;共33分)
23.(18分)阅读短文,回答问题。
一片绿叶的回忆
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。
我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。
叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
后来,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。
去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是________的,果实的事业是________的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。
(1)选择正确的词语,填在第5自然段横线上。
花的事业是________的,果实的事业是________的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。
(2)“嵌”按音序查字法,应查大写字母________,音节________,按部首查字法应先查________部首,再查________画。
(3)按意思选文中词语填在横线上
①不说喜欢,也不说不喜欢。________
②形容谈论不倦或说话动听。________
(4)老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其寓意是什么?
(5)谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。
24.(15分)课外阅读,回答问题。
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗!
松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。
晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。
星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。
大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。
(1)本文综合运用了那些修辞手法?
(2)白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?
(3)请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。
参考答案
一、基础题
(共22题;共158分)
1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题
(共2题;共33分)
23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、