1.3有理数的加减练习人教版七年级上册

人教版七上第一章有理数的加减

板块一：有理数的加法

例1.加法计算

(1)(+20)+(+12)；

(2)；

(3)(+2)+(-11)；

(4)(-3.4)+(+4.3)；

(5)(-2.9)+(+2.9)；

(6)(-5)+0．

举一反三

1.计算

板块二：有理数的减法

例2.减法计算

（1）（-3)-(-5)

(2)0-7

举一反三

（1）

72-(-48)

（2）-56-45

板块三：有理数加减混合运算

例3.计算，能用简便方法的用简便方法计算

（1）

26-18+5-16

（2）（+7）+（-21）+（-7）+（+21）

（3）

（4）55+（-37）+45+（-13）

举一反三

（1）

（2）（-22）+33+（-28）+77

板块四：有理数加减的应用

例4.小虫从点O出发在一条直线上来回爬行，向右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬行的各段路程依次为：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10.（单位：cm）

(1)

小虫最后是否回到出发地O？为什么？

(2)

小虫离开O点最远时是多少？

(3)

在爬行过程中，如果每爬行1

cm奖励1粒芝麻，则小虫一共可以得到多少粒芝麻？

举一反三

1.某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定的价格出售，如果以每套55元的价格为标准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录如下：(单位：元)

+2，-3，+2，-1，-2，+1，-2，0

(1)当他卖完这8套服装后的总收入是多少?

(2)盈利(或亏损)了多少元?

板块五：综合训练

1.填空题

（1）

+；（2）－10+

=－10；（3）

+（－10）=10

（4）－15+

=0；

（5）

+（－15）=5；

（6）－15+

=－5

2.选择题

（1）两个有理数的和的绝对值与它们的绝对值的和相等，则这两个有理数（）

A、都是正数

B、都是负数

C、同号

D、同号或至少有一个为零

（2）若，则以下式子中，一定成立的是（）

A、B、C、D、3.计算题

（1）（-7）-2

（2）（-8）-（-8）

（3）0-（-5）

（4）（-9）-（+4）

（5）（+5）-（-3）

（6）（-3）-（+2）

（7）（-20）-(-12)

(8)(-1.4)-2.6

（9）

（10）

（11）

（12）

4.粮食仓库第一天运进大米504包，第二天运出375包，第三天运进大米869包，第四天运出大米902包，第五天运进大米350包，问仓库现有多少包大米？（规定运进为正）