人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习D卷

人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共22题；共153分)

1.（8分）组词。

俱________

弈________

援________

盂________

惧________

奕________

缓________

孟________

2.（8分）根据拼音写出正确的字词。

hóng

hú

jiào

huì

xué

yì

pán

yú

________

________    ________

________

cāng

liáng

tàn

tāng   zhuān

xīn

zhì

zhì

biàn

lùn

________

________

________

________

3.（3分）给下列划线字注音

________

________

________

弈秋

教诲

鸿鹄

4.（3分）填空。

《学奕》选自________，孟子是我国古代的________。《孟子》记录了________。

5.（8分）填写恰当的关联词语。

①仙人掌并不娇贵，________有泥土和水，________能生长。

②敌机扫射了，加巴页夫________不惊慌，________不把苏霍夫丢下。

③________他喜欢打乒乓球，平时又刻苦练习，________球艺很高。

4④在完成这项任务的过程中，________他遇到了许多困难，________都想办法克服了。

6.（5分）根据课文《学弈》内容填空。

弈秋，________。使弈秋诲二人弈，其一人________，________；一人虽听之，一心________，________。

7.（2分）阅读文段，回答问题。

使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。

一人：________

另一人：________

8.（3分）写出近义词。

辩斗—________

日中—________

车盖—________

9.（3分）写出下列句子的修辞手法。

①太阳的脸红起来了。________

②平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。________

③一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。________

10.（4分）我知道划线字的正确解释。

①我以日始出时去人近。________

________

②这场比赛，他们以少胜多，取得了最后的胜利。________

③不用管他，让他说去。________

11.（13分）按原文填空。

学弈

弈秋，________之________也。使弈秋________，其一人________，惟弈秋之________；一人________，一心以为有________，思援________而________。虽与之________，________。为是________？曰：________。

12.（5分）翻译句子。

①为是其智弗若与?曰：非然也。

②使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。

13.（5分）扩句。

①小蜜蜂飞来飞去。

②小蝌蚪游着。

14.（9分）课文回放。

（1）课文记叙了两个人跟弈秋下棋，一个________；一个________；告诉我们________。

（2）《两小儿辩日》是一篇极具教育意义的________。通过两小儿争辩________在早晨和中午距离人们________的问题，孔子不能判断谁是谁非的事，体现了两小儿________、________和孔子________的态度。

15.（5分）先写划线字的意思，再写句子的意思。

①弈秋，通国之善弈者也。

之：________

②使弈秋诲二人弈。

使：________

弈：________

③其一人专心致志，惟弈秋之为听。

其：________

专心致志：________

16.（15分）阅读课文《

两小儿辩日

》片段，完成练习

（1）按原文填空。

一儿以日初出，1。

一儿曰：“2，及日中则如盘盂，3？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，4？”

（2）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

（3）本文主要通过1描写来表现人物，展开故事情节。

（4）两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

17.（18分）看音节写字组词语。

biān

________

________

________

________

________

________

cè

________

________

________

________

________

________

gāng

________

________

________

________

________

________

18.（2分）下列各组词语中，有错别字的一组是_______

A

.冷笑

为难

招待

安居乐业

B

.出息

取笑

笑嘻嘻

鸟如指掌

C

.囚犯

解释

实话实说

面不改色

D

.负责

大臣

完好无损

不惜代价

19.（2分）选择加横线字的意思相同的一组_______

A

.善弈者也

与人为善​

B

.专心致志

致敬

C

.人与自然

与之俱学

20.（10分）阅读《学弈》后，回答下面的问题。​

（1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

②虽与之俱学，弗若之矣。

（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，这两个人分别怎样，告诉我们什么道理？

21.（20分）解释划线字的意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）为是其智弗若与？

（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。

（4）孰为汝多知乎？

22.（2分）读下面的句子，停顿恰当的句子是（）。

A

.弈秋，通国之/善弈者也。

B

.思援/弓缴/而/射之。

C

.使/弈秋/诲二人弈。

二、阅读题

(共1题；共24分)

23.（24分）读课文《学弈》与课外段《诫子书》，然后回答问题。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，俭躁则不能治性。年与时驰。意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

（1）解释句中划线词语。

①非澹泊无以明志________

②淫慢则不能励精________

③年与时驰________

④多不接世________

（2）给下面语句标上标点符号。

夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远

（3）写出下列句子大意。

淫慢则不能励精，俭躁则不能治性。

（4）用精炼的语言概括语段的主要内容。

（5）比较《学弈》与《诫子书》在内容上相同点及不同点。

参考答案

一、基础题

(共22题；共153分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、二、阅读题

(共1题；共24分)

23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、