第一篇:公安局队伍教育整顿专题民主生活会实施方案
公安局队伍教育整顿专题民主生活会实施方案
为进一步推动教育整顿第二阶段工作开展及第一阶段巡察反馈问题整改落实,根据《公安局队伍教育整顿专题民主生活会实施方案》要求,xx公安局决定召开队伍教育整顿专题民主生活会。现制定方案如下。
一、民主生活会主题
坚持以习近平新时代中国特色社会主思想为指导,以政法队伍教育整顿为着手,按照新时代党的建设总要求,聚焦教育整顿查纠整改阶段工作要求,党委及班子成员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动对表对标,深入检视问题,深刻剖析根源,提出整改措施。通过高质量地召开教育整顿专题民主生活会,切实担负起查纠整改的政治责任,扎实推进各项整改任务落地见效,持续推动公安各项建设和工作上台阶、创一流,忠实履行新时代公安机关职责使命,向党和人民交一份合格的公安答卷。
二、民主生活会时间
2021年x月x日
三、民主生活会议程
1、深入学xxx省委和市委关于政法队伍教育整顿第二阶段安排部署及第一阶段巡察工作的指示精神,认真学习市委巡察组反馈巡察情况会议精神。
2、由党委书记代表党委班子作对照检查发言;
3、党委成员依次作个人对照检查发言,开展自我批评,与会其他班子成员对其开展批评;
4、党委书记作专题民主生活会点评讲话;
5、市委巡察组领导作重要讲话。
四、民主生活会步骤
为保证和提高民主生活会质量,按照队伍教育整顿领导组关于开好专题民主生活会的有关要求,重点做好以下工作。
(一)认真组织学习。党委班子成员要采取个人自学和集中学习的方法,深入学xxx省委和市委关于教育整顿第二阶段工作的指示精神,认真学习市委巡察组反馈巡察情况会议精神切实把思想统一到党中央、省委和市委部署要求上来,为开好专题民主生活会奠定坚实的思想基础。完成时限:xx
(二)广泛征求意见。在召开民主生活前,要采取发放征求意见表等方式征求党委政府和市直单位以及广大党员民警对本单位党委及班子成员的意见建议,认真归纳梳理,完善对照检查材料。完成时限:xx
(三)开展谈心谈话。按照书记与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、班子成员与本人党组织关系所在党支部党员代表之间必谈的要求,深入开展谈心谈话。完成时限:xx
(四)深入查找问题。党委班子和班子成员要紧扣民主生活会主题,坚持问题导向,紧盯六项顽瘴痼疾及自身存在的重点问题,逐一对照检视,主动认领问题,深入剖析原因,提出整改措施。完成时限:xx
(五)撰写对照检查材料。在深入查找突出问题的同时,党委书记主持起草班子对照检查材料;班子成员结合教育整顿第二阶段工作安排和巡察反馈的问题、征求意见建议及谈话情况,主动认领问题、主动认领责任,对各自所认领的问题逐条梳理,深刻剖析原因,明确整改目标,认真撰写个人对照检查材料。完成时限:xx
(六)严肃开展批评和自我批评。党委成员要坚决贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展批评和自我批评,班子成员逐一发言。班子主要负责人同其他班子成员之间至少提2至3条意见建议,班子其他成员之间至少提1至2条意见建议。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害,整改措施要紧盯问题,可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。完成时限:xx
(七)严格抓好整改落实。在领导班子整改方案落实中,实行“一把手”负责制。每位班子成员针对个人整改措施逐项进行整改。要立行立改、如实兑现清单。对发生在基层、根子在上面的问题,要加强统筹协调、上下联动,合力解决。在解决具体问题的同时,要结合实际,进一步健全完善相关工作制度机制,做到标本兼治,不断加强和完善党内政治生活。完成时限:xx
(八)形成专项报告。完成时限:xx
五、有关要求
(一)强化主体责任。党委要履行管党治警主体责任,加强对民主生活会的组织领导。要把从严从实要求贯穿到学习研讨、撰写提纲、开展批评、整改落实等各个环节,防止形式主义、走过场。党委主要负责同志要切实履行好第一责任人职责,带好头、把好关。
(二)严格纪律要求。召开专题民主生活会前要主动与巡察办和巡察组联系对接,领导按照职责分工参加所联系单位的民主生活会并搞好指导。要严格遵循民主生活会有关纪律要求,民主生活会期间,无特殊情况,党委班子成员不得缺席。
(三)确保会议质量。领导班子要实事求是地开展批评与自我批评,会前要做好沟通交流,会上要营造认真严肃的氛围,切实达到提升认识、统一思想、改进提高的目的。
第二篇:劳教所基层队伍教育整顿的实施方案
为了切实加强场所基层队伍建设,根据中央政法委、省委政法委和省局的部署,所党委研究决定,5月6日至6月30日集中一段时间,在所内深入开展基层干警的思想、纪律和作风教育整顿(以下称教育整顿)活动,实施如下:
一、指导思想和目标任务
这次教育整顿的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“严格执法,热情服务”为主题,以贯彻落实中央*号文件和省委*号文件为着力点,以提高干警队伍素质为主线,突出加强中队班子建设,推进队伍建设和场所各项工作的健康发展。
教育整顿的主要任务是:纠正基层干警队伍中存在的思想、纪律、作风、组织不纯的问题。重点解决:(1)理想信念淡薄,公仆意识、人民警察意识、敬业意识不强,思想素质不高的问题。(2)法制观念不强,职业道德水准低,有法不依,执法不严,有章不循,与劳教人员界限不清,管理粗暴,打骂体罚劳教人员,侵犯劳教人员合法权益等法制政策水平不高的问题。(3)责任心不强,工作不认真负责,工作不规范,办事效率低,质量不高,有的甚至还在用“拐棍”,不履行直接管理职责,仅仅满足于当班不出事,当一天和尚撞一天钟敷衍了事的问题。(4)组织纪律观念不强,作风散漫,纪律松驰,警容不整,仪表不端,行为不检点等与人民警察形象不相符的问题。
教育整顿的目标是:基层干警的政治理论水平、思想政策水平、执法管理水平、业务水平、wmxz.cn组织纪律观念得到明显提高,消极腐败现象得到有效遏制,行业不正之风得到纠正,突出问题得以解决,工作质量和效率明显提高,树立起严格执法的形象,热情服务的形象,仪表端庄、警容严整的形象,以达到提高素质,推动文明公正执法和场所秩序稳定,实现工作责任目标。
二、基本原则
教育整顿要紧密联系改革、发展、稳定的实践联系本单位实际,联系本人思想工作实际,贯彻正面教育,以整风精神做好此项工作。
(一)必须立足于学习提高,贯彻先进性教育精神,坚持自我教育,坚持理论联系实际的学风,努力从世界观、人生观、价值观上解决问题,把学习教育同整顿思想、改进作风、增强组织纪律观念结合起来。
(二)必须紧紧围绕场所工作的实际,把教育整顿同“双争”活动、同按纲建队工作结合起来,相互促进,推动队伍建设和劳教各项工作健康开展。
(三)必须充分发扬民主,坚持开门整顿,自觉接受各方面的批语和监督,认真开展批评与自我批评,自觉查纠“四个不纯”问题。
(四)必须坚持边整边改。对查摆出的问题,特别是群众反映强烈、带有普遍性、倾向性的问题,要及时制定整改措施,集中整改。
三、参加对象
全所干警
四、方法步骤
第一阶段(4月30日至5月14日):思想发动,学习提高
一是宣传动员教育。召开全体干警大会,由党委书记、所长***同志作动员,动员会后出一期宣传专刊。二是进行专题教育。对全体干警进行“理想信念,党的宗旨”、“敬业爱岗、艰苦奋斗”、“组织纪律、廉洁自律”、“依法管警、公正文明执法”四个专题教育,由三位所领导及纪委副书记分别担任专题辅导。三是各部门利用5个半天组织干警认真学习中央*号文件、省委**号文件、《监狱法》、《警察法》,并对四个专题进行讨论。
第二阶段(5月15日至5月28日):整顿纪律,转变作风
对全体干警进行为期10天的封闭式队列训练,增强组织纪律性,转变队伍作风,提高战斗力。聘请武警官兵指导。
第三阶段(5月29日至6月4日):对照检查,自我剖析
在第一、二阶段的基础上,进行自我剖析。每位干警要通过干警之间、支部成员之间的互相交谈,广泛听取群众意见,对个人存在的思想、作风、纪律、组织不纯的表现及产生问题的原因,以及提出解决问题的办法,形成书面材料。材料不讲优点,不谈成绩,主要找问题和分析原因。科室领导(正副职)的剖析材料,由分管所领导审阅把关;中队领导的剖析材料,由挂点的党委委员审阅把关;一般干警的剖析材料,由所在部门的主管领导把关。
第四阶段(6月5日至6月11日):交流思想,开展批评与自我批评
各科室、中队召开部门生活会,开展认真负责、实事求是的批评与自我批评,在个人通读剖析材料后,其他干警逐一对其进行评议和帮助。开展批评与自我批评要发扬“坚持真理、修正错误”的优良传统,高标准,严要求,实事求是,不走过场,坚持以诚待人,增强团结;不搞自由主义,不搞好人主义。达到坦诚相见,沟通思想,形成共识的目的。科室的生活会分管领导参加。中队生活会挂点所党委成员参加。
第五阶段(6月12日至6月18日):认真整改,巩固成果
干警个人要针
对教育整顿过程中发现的主要问题,结合个人实际制定整改措施,明确今后努力方向。整改措施要形成书面材料,按剖析材料审阅程序由相关领导审阅把关。各科室、中队要召开科、队务会,对本部门存在主要问题进行分析研究,有针对性地提出整改措施,报所党委审阅把关。召开干警大会,对中层领导进行满意率测评。
五、组织领导
为加强这次教育整顿活动的领导,所成立队伍教育整顿活动领导小组,由党委书记、所长***同志任组长,副所长***、***同志任副组长,下设办公室,挂靠政治处,由***同志任主任,***、***、***、***为办公室成员。各部门主要领导要在所整顿领导小组的领导下和整顿办的协调指导下,以高度的政治责任心,足够的领导精力,良好的精神状态,确保教育整顿达到预期效果。一要加强思想政治工作,既要严肃认真不走过场,又要启发引导自我教育,自我提高,充分调动积极因素,防止厌烦怨气等消极情绪。二要把握好政策。着重在于正面教育,自查自纠。对有违法违纪行为的,在教育整顿期间,本人能主动认识、检查、纠正,经纪检监察部门调查核实后,可以从宽处理。对认识存在不好,不自我查纠的要从严处理。三要统筹兼顾,科学安排,以教育整顿促进队伍建设,促进安全稳定,促进各项工作健康顺利开展。
第三篇:衡阳市工商行政管理局队伍教育整顿
衡阳市工商行政管理局队伍教育整顿
活动学习动员阶段工作方案
衡市工商[2009]107号
开展队伍教育整顿,是省局党组认真分析全省工商系统当前面临的形势和任务后作出的一项重要决定。为贯彻落实省局党组的决定,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,进一步加强队伍建设,推动全市工商行政管理工作转型,市局党组决定,从7月1日至9月30日,在全市工商系统开展为期三个月的队伍教育整顿活动。根据《衡阳市工商行政管理系统队伍教育整顿方案》的安排,活动分为学习动员、查摆问题、集中整改、总结验收等四个阶段。现就第一阶段,即学习动员阶段的相关工作安排如下。
一、总体要求
学习动员阶段到7月底基本结束,8月3日前,市局对本阶段工作进行考核验收。这一阶段要以“五学”(学理论、学法律、学政策、学时事、学制度)活动为载体,以“六观”(人生观、权力观、利益观、大局观、法纪观、工作观)教育为主要内容,着力抓好深入思想发动、搞好专题学习、认真组织讨论、阶段考试验收等四个重要环节。通过本阶段的工作,要使全体干部职工理论水平得到提高,思想基础更加牢固,理想信
1念更加坚定,宗旨意识得到强化,工作作风切实转变。各县(市)局、城区分局在本阶段必须认真组织完成如下规定动作:
1、一个大会一个板报:即迅速召开一次全员动员大会,办一个专题宣传板(墙)报;
2、两个方案两期简报:即制定好本单位的队伍教育整顿方案和第一阶段的学习方案,同期至少发布两期专题电子简报;
3、四天学习三篇心得:即以市局发布的学习篇目为主要内容,在督促干部自学的同时,要确保每周一天、共计四天的集中学习时间,每个干部职工至少撰写学习心得三篇。
二、工作安排
为开展好本次队伍教育整顿活动,市局成立了领导小组,领导小组下设办公室和13个督导组。在学习动员阶段,办公室主要负责学习资料的收集整理和市局机关的学习活动组织安排等日常工作,各县(市)局、城区分局要在相应督导组的指导下,分步按期开展工作。
(一)深入思想发动。7月上旬,各单位要迅速召开动员会进行思想发动,主要负责同志要作动员报告。通过深入的思想发动,使广大党员干部充分认识加强干部作风建设、集中开展队伍教育整顿的重大意义,进一步明确省局的部署和要求,明确本单位、本部门的具体安排以及需要着重思考、查找和解决的突出问题,切实把思想认识和行动统一到省局的部署和要求上来。
各单位要在机关门厅等显眼位置,以市局下发的宣传画《和他们相比,你深感如何?》为主体,发布队伍教育整顿专题宣板报;充分利用OA系统,图文并茂地实时报道本单位的组织和学习动态;参照市局专题简报版式,设计好本单位的专题简报,本阶段至少发布简报二期。采取多种方式,大力宣传开展队伍教育整顿活动的重要意义,激发广大党员干部和群众的参与,为队伍教育整顿活动的开展营造良好氛围,引导和促进活动深入推进,健康发展。
(二)抓好专题学习。在深入思想发动的基础上,要组织干部职工认真学习《衡阳市工商行政管理系统队伍教育整顿有关学习篇目》中的规定篇目。市局队伍教育整顿活动领导小组办公室将编印成册。各单位要充分发挥各级中心学习组的作用,合理安排学习时间,科学制定学习计划,采取集中学习与分散自学相结合、专题辅导与督促推动相结合、组织学习与开展讨论相结合等方式,把学习要求落到实处。要确保每一个在职干部职工将学习内容至少通读一遍,对针对性较强的篇目,市局以科室为单位,县(市)局、城区分局以股(室)、所为单位组织集中学习,每星期一天,集中学习时间不得少于四天,要认真写好学习笔记,有条件的单位可以安排专门的学习记录本,市局采用原下发的“深入学习实践科学发展观活动心得笔记簿”,统一从第55页开始的空余页为本专题的学习记录。
在学好规定篇目的基础上,每个干部职工要针对本人工作实际,写好学习心得体会。全市系统统一采用市局印制的学习心得专用稿纸,每人至少三篇,每篇不少于700字,要求认识深刻,观点鲜明,誉写工整,版面整洁。
(三)做好阶段验收。各单位要认真对照重要学习篇目,紧密结合本单位、本部门实际,采取召开学习研讨会、民主生活会等方式,认真开展新形势下队伍教育整顿活动大讨论,7月底以前,各单位形成学习阶段工作小结上报市局,为查找问题、整改提高打好基础。
8月初,市局将组织一次本次学习内容的专题考试,考试工作由市局培训中心安排,与 “一月一法一学一考”活动合并进行,考试组织工作按照“一月一法一学一考”的形式进行,对干部职工的学习情况进行专题考核。考后按考试成绩60%、平时得分(学习笔记、学习心得)40%的比例,综合评定每个干部职工的综合学分,综合学分得分情况纳入绩效考核内容,作为评先评优的重要依据。
三、需要把握好的几个问题
(一)充分发挥表率作用。队伍教育整顿活动开展得好不好,责任在党组(委),关键在“一把手”。各单位要结合实际,制定具有针对性和可操作性的工作方案,明确具体的工作要求和相关责任。领导班子成员尤其是主要负责同志不仅要亲自抓动员、抓落实,更要立标杆、做表率,带头参加
学习,带头参与讨论,带头践行“联系群众、开拓进取、奋发有为、求真务实、真抓实干、清正廉洁”的作风,切实增强学习意识、大局意识、民主意识、自律意识和服务意识,真正把本单位的队伍教育整顿活动抓紧、抓实、抓出成效。
(二)正确处理工学矛盾。目前各项任务十分繁重,各单位要统筹兼顾,合理安排,科学制定学习计划,集中时间和精力,切实完成好学习动员阶段的各项任务。学习以自学为主,集中学习为辅。集中学习以工商所、股、科室为单位,每星期集中学习一天,要求人人要有学习笔记,人人要撰写学习心得和体会。要把学习讨论和当前工作紧密结合起来,不能脱离中心工作孤立地抓学习。要按照省局要求,妥善处理工学矛盾,切实做到两不误、两促进。
(三)加强考核督促指导。市局队伍教育整顿活动领导小组已成立督导小组。各单位要迅速成立相应的组织领导机构,建立考核督导制度,加强工作指导,明查暗访,督查督办,定期通报,确保队伍教育整顿活动各项工作要求落到实处。要量化学习指标,加强指导督查,强化考核检查,坚决防止“走过场”和“一般化”。对学习讨论阶段敷衍应付、走过场的,要责令进行“补课”。学习结束后,市局根据学习内容将组织考试。
(四)联系实际边学边改。要把整改贯穿于活动始终,坚持边学边查边改,着力从《队伍教育整顿方案》中提到的六
个突出整顿重点进行整顿,查找问题。对存在的问题发现一个就思考一个、解决一个,务求实效。各单位要开门整顿,采取各种形式分层次多渠道主动征求社会各界对队伍教育整顿活动的意见和建议,要畅通群众反映意见的渠道,对党员群众反映的问题,要及时核实、解决,并将核实情况、处理结果向反映情况的党员群众反馈或在一定范围公开。
(五)认真搞好信息报送。要加强信息沟通,及时将学习动员阶段的总体部署、具体方案、工作进展及工作小结等情况报市局队伍教育整顿活动办公室。对活动中的有效做法、初步成效、建议意见和正反典型事例,要及时形成简报上报,客观、准确、及时地反映活动开展情况。
各单位在7月13日前将“队伍教育整顿方案”、“动员报告”和“学习动员阶段学习计划”打印上报到市局队伍教育整顿活动领导小组办公室。7月30日前将每一位干部职工的学习笔记和心得体会(市局统一使用单位信纸)收集,并装订成册,以备省局和市局督导组检查。7月28日前将学习动员阶段工作情况形成小结报市局队伍教育整顿活动领导小组办公室。
衡阳市工商行政管理局队伍教育整顿领导小组办公室
二OO九年七月八日
第四篇:队伍教育整顿活动小结
强化学习教育,切实查摆剖析 全面推进教育整顿活动向纵深发展
——XX市工商局XX分局队伍教育整顿活动开展情况小结
按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下:
一、基本步骤
1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。
2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局OA上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时积极主动地向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动深度、广度。
3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;深入基层,开门查摆,广开言路,全面归集社会各界的不同意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》 份,发放征求意见表 份,收集到对分局意见和建议 条,单位领导班子的意见和建议 条,领导班子成员个人意见和建议 条。
上述各阶段工作分局均确保了干部活动参与率达100%,覆盖面达100%。
二、具体做法
(一)加强领导,精心部署
1、成立机构,制定方案
分局高度重视这次队伍教育整顿活动,切实加强对队伍教育整顿活动的领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。并认真制定了《XX市工商行政管理局XX分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日
常工作,分局还对外公布了举报电话,落实了专项经费,做到了组织机构完备、后勤保障稳定。
2、广泛动员,积极工作
为了提高开展队伍教育整顿重要性的认识,让全局干部在思想上受到深刻教育,分局采取多种形式,进行广泛深入的思想发动,引导干部端正态度,自觉参与。
为及时落实省、市局的安排和部署,分局充分准备,组织召开了全局队伍教育整顿活动动员大会。会议要求每一位同志要把思想统一到巩固和扩大深入学习实践科学发展观成果,全面适应工商工作转型的新形势新要求上来,统一到市局打造“双合格”、“三过硬”的工商队伍的总体思路上来。为确保队伍教育整顿活动既充分体现省、市局的要求,又能结合分局自身工作实际情况。会议强调:全体干部要迅速行动,积极采取措施,扎实开展以“五学”(学理论、学法律、学政策、学时事、学制度)活动为载体,以“六观”(人生观、权力观、利益观、大局观、法纪观、工作观)教育为主要内容的队伍教育整顿工作。
为更有力地推进队伍教育整顿活动深入开展,分局还充分利用OA、简报等多种形式将队伍教育整顿的目标要求、活动步骤、学习内容、剖析材料等公开发布,接受广大干部的监督,营造良好的氛围。
3、认真学习,撰写心得体会和剖析材料
为避免队伍教育整顿活动流于形式,分局紧密联系队伍建设实际和工作实际,制定方案有创新,落实措施有特色。在“学习动员”阶
段,充分利用每周二、周五组织集中学习,结合省、市局要求,采取集中学习、个人自学等方式组织学习活动。制定了学习计划,重点围绕市局编印的指定学习资料和科学发展观的理论读物。由于采取了集中学习与自学相结合等形式,参加教育整顿活动的干部都认真学习了规定的学习篇目,高质量地作好学习笔记并撰写了心得体会。
在查摆剖析阶段,分局班子及全体干部努力克服工学矛盾,利用下基层指导工作、开展日常巡查监管等机会,正视群众反映的热点难点问题,把握剖析重点,勇于从班子及自身查找问题,剖析问题全面深刻,撰写的剖析材料能切中时弊,为深入开展后阶段活动奠定了基础。
4、抓好督促检查,确保不走过场
为了准确把握这次队伍教育整顿活动各个阶段的工作要求,分局队伍教育整顿活动领导小组专门对教育整顿活动进行了督促检查。采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况,对少数同志未按要求开展工作提出了改进措施和意见,有力地推动了分局队伍教育整顿活动的开展。与此同时,还充分利用举报电话,接受群众对全体干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和廉洁勤政方面的监督。
(二)广泛征求意见,深刻查摆分析
1、征求意见的形式:充分利用发放《征求意见函》、征求意见表,开展交心谈心活动,开好民主生活会等形式广泛征求各方面的意见。
分局队伍教育整顿活动领导小组广泛征求服务对象、人大代表、政协委员、消费者代表、人事局、产业局、招商局、纪检监察等有关
单位的意见和建议;同时发放征求意见表征求分局干部职工对领导班子、班子成员和机关各科室的意见和建议。共发放 份《征求意见函》,收回《征求意见函》 份;发放 份征求意见表,收回意见表 份。
8月4日-8月31日,组织开展了为期1个月的“基层服务月”活动。固定每周两个工作日为服务日,由1名局领导带队,安排机关人员全天到工商所体验基层工作,换位思考,指导工商所登记和监管工作,同时帮助工商所分析查找当前存在的主要问题和困难,认真研究解决问题,同时开展了交心谈心活动,相互沟通、相互交流。目前,已为工商所解决了10余个难点问题和困难,对重点难点问题给予了有效的指导服务。
8月11日,召开了老干部座谈会。充分听取老同志对分局队伍建设、思路决策、规范管理、学习教育等方面存在问题的反映。
8月14日,召开行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会,广泛征求社会各界对分局干部素质、办事效率、服务举措、职能发挥、政策落实、廉政建设等方面提出的意见和建议。
8月16日,利用周末休息时间召开了中层干部工作务虚会。与会干部在会前撰写了剖析材料和发言提纲,会上按照“三个代表”重要思想和队伍教育整顿活动的要求,分别联系思想和工作实际,积极开展批评与自我批评,深刻剖析、总结经验、查找不足,查摆本部门存在的突出问题和难点问题,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,进行深刻的思想根源剖析。
通过务虚会的召开,全体中层干部进一步明确了今后的工作思路和努力方向。通过批评与自我批评,进一步坚定了做好新时期工商工作的信心,达到了团结进步、共同提高的目的。
2、征求到的意见:对班子意见和建议经认真梳理后有 条,对班子成员的意见和建议 条。归纳起来涉及思想作风、学风、工作作风等方面。
(1)思想作风方面
班子及成员解放思想不够,少数干部职工还停留在完成或应付日常工作的思想上,工作上创新意识不强。
(2)学风方面
对政治理论的学习不够扎实深入,理论学习与实践工作时有脱节,不能学以致用,自学时间不足。
(3)工作作风方面
抓工作落实的力度不够,工作安排部署多,督促检查少,机关制度未能做到严格执行、敢抓敢管的力度不够,有些制度尚须进一步建立完善。
三、主要特点
1、继续抓学习教育,将学习教育延伸到二阶段,边走边学。分局要求增加三篇学习内容,每人增加两篇以上的学习体会。
四、下一步工作打算
(一)认真制定整改方案
针对存在的问题和建议,为确保队伍教育整顿活动的工作取得实
效,班子成员和全体干部重点围绕存在的突出问题,制定了整改措施:
一是要进一步深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论精髓,牢固树立科学发展观,理解把握新时期新形势下工商工作的特点,吃透精神,研究新情况、解决新问题。
二是要进一步加大对干部的思想教育工作力度,强化务实、廉洁、奉公的工作态度,充分发挥广大干部职工的工作积极性和创造性,进一步密切党群、干群关系;紧紧围绕群众关心的热点、难点问题,着力为群众解决实际问题,多办实事、办好事。
三是要长期坚持,严格执行学习制度,细化学习计划,对学习进行量化考核,确保学习效果,加强政治理论学习的系统性,深刻领会其精神实质,带着问题学,使学习真正入脑入心,不走过场、不流于形式;在学习中注重密切联系思想、工作实际,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题,讲求学习方法,既要注重理论学习,又要到实践中学、到群众中学,做好读书笔记,撰写学习心得,真正做到学有所获、学以致用。
四是要始终坚持集中学习与自学相结合,处理好工学矛盾,保证足够的学习时间;加强干部职工学习的自学性,在上班时间杜绝在电脑上玩游戏等不良现象,把宝贵的时间真正用在工作学习上,营造崇尚实干、切忌空谈的良好氛围。
五是要进一步转变工作作风,改变工作方式。整顿会风、文风,尽量少开会、开短会,着眼于解决实际问题;完善工作量化考核机制、目标具体、分工明确、责任落实;深入基层、深入一线解决实际问题。
严格执行上下班制度,保证足够的工作时间。对迟到、早退、无故不到岗者一经发现,严肃查处;大胆管理,以制度管人、令行禁止;建立健全相关管理制度,如车辆管理制度信息管理及报送制度等。加强班子成员、干部职工之间的交心谈心,做到彼此理解、换位思考,互相尊重,协调沟通。严格执行廉洁自律各项规定,认真学习领会落实党员监督条例和处分条例,减少不必要的工作应酬,防止各类腐败现象的滋生。把管理从八小时内延伸到八小时之外,注重从细节入手,对少数干部下班应酬饮酒驾车等行为加以批评教育切实制止,防患于未然,不断加强警示教育,营造风清气正的良好局面。
六要在队伍教育整顿活动中,统筹兼顾,合理安排,做到教育整顿与抓业务工作“两不误、双促进”。
(二)着眼长远,深入整改,建立健全规章制度
1、建立健全长效学习机制,努力提高全局干部政治业务素质。深入开展创建学习型机关、学习型支部活动,进一步加强理想信念、党章和党纪国法、社会主义荣辱观、廉洁自律、党性修养和业务等方面的教育培训,更新思想观念,牢固树立科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展理念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,不断提高政治理论素养、业务素质和工作能力。
2、建立健全领导干部作风建设长效机制,大力弘扬新风正气。进一步建立健全关于作风建设的各项规章制度,尤其是建立健全领导干部作风建设责任制、责任追究制和监督督查制度。切实按照胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求,把加强领导干部作风建设与
加强党的执政能力和先进性建设紧密结合起来,深入推进作风建设,进一步增强队伍的执行力、创造力,努力营造“用心想事、用心谋事、用心干事”的良好氛围。
3、不断健全和创新工作机制,提升服务能力。进一步加强全局意识、服务意识的教育培养,坚持和完善令行禁止、依法行政、行为规范的工作规则。
(三)结合四个课题,确保工作实效
结合队伍教育整顿活动的深入开展,分局面向全局提出了四个课题,广泛征求意见,并明确由班子成员分工负责落实课题。一是制定分局两年素质培训规划;二是建立岗位培训测评机制;三是健全完善问责机制;四是创新监管服务新举措。
后阶段,我们将遵照省、市局的阶段工作安排和要求,扎实推进分局队伍教育整顿活动向纵深发展。
第五篇:队伍教育整顿自查自纠材料
队伍教育整顿“回头看”自查整改材料
根据我局《队伍教育整顿“回头看”实施方案》的要求,为进一步巩固扩大前段时间队伍教育整顿成果,全面履行新“三定”赋予的职能职责,对照“六查六看”的内容,现将本人在此次队伍教育整顿“回头看”活动中存在的问题及今后的整顿措施自我剖析如下:
一是开展队伍教育整顿是密切同人民群众关系的迫切需要。加强队伍教育整顿,核心是要保持先进的执法观念,密切与监管对象的关系,开展党员干部作风整顿建设能力,使各级干部思想上尊重群众,为群众办实事,尽尽力解决难题,坚持不懈做好事,真正做到人民利益高于一切。二是开展队伍教育整顿是执政为民的需要。我们的党是人民群众的贴心人,始终要坚持立党为公、执政为民、执法为民,牢固马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,进一步增强执政意识和家和意识,着力解决人民群众反映强烈的问题,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,工作上为了群众、密切党群、干群关系,巩固广大党的执政基础,才能淡民地促进经济文化又好又快的发展。
三是开展队伍教育整顿是推进工商行政管理事业、不断发展的迫切需要。近年来,我局各项工作取得明显的进步,发生了显著的变化,这主要得益于工商干部团结奋斗、真抓实干、开拓创新,得益于全局上下爱岗敬业、充满激情的良好作用。但是,随着形势不断的发展,工商干部特别是党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风与社会主义市场经济发展的要求,与党和政府工作的要求,与人民群众的要求既相适应又不相适应,有的搞“吃拿卡要”,有的执法不文明,有的以管理者自居,服务态度生硬等等。开展队伍教育整顿就是针对这些问题认真剖析、整改、整顿作风、团结队伍、提高素质,为工商事业不断发展提供思想保障、作风保障和纪律保障。
四是开展队伍教育整顿是工商干部保持清正廉洁的迫切需要。对照此次队伍教育整顿的要求,经过前段时间的经验这习,我发现自身存在不少问题,与上级的要求还有一定的差距,特在此提出来,希望能不断改进,越做越好。
(1)学习意识淡化,在理论的学习上存在生搬硬套,敷衍了事的现象。学习的自主性、目的性、系统性、计划性不强,对政治学习不够重视。
(2)服务意识有待加强,时刻提醒自己群众的利益高于一切,执法为民;加强服务意识,献身于党的事业,全心全意为人民服务。
(3)工作没有突出的地方,没有创新,都是老一套,不能学以致用,灵活的运用掌握方针政策,创新的开展工作,为目的努力奋斗。
以上就是我的一个小结,希望自己在以后的工作中越做越好,作一个合格的共产党人。