李鸿园——三年级夜辅导工作计划

第一篇：李鸿园——三年级夜辅导工作计划

三年级夜辅导工作计划

班级情况：本班共有学生10人，都是男生，存在的问题：因为都是男生的缘故，所以都比较活跃，写作业的时候欠自觉。

1.思想方面：本班同学天真，品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，近半数学生有较强的进取心。但有少一半的学生普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖。

2.纪律方面：多数同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度，按时到校上课，不迟到，不早退，做到有事请假。在课堂上，由于都是男生，造成很多时候纪律不好调控。有部分同学，总是管不住自己，偶尔说几句话。

3.学习方面：部分学生能自觉完成学校布置的家庭作业，并自觉地预习下一课的内容，不需要老师的监督，就知道应该学什么，该怎么学，也有一部分同学缺乏稳定性，懒于动脑，还有个别同学，基础知识较弱，需要花更多的时间给予帮助。

4.卫生方面：每个学生都有良好的卫生习惯，不会乱扔垃圾，能做到人走，垃圾带走，保持桌面整洁。这一点和以往比起来，感觉好了很多。

解决的策略

1.培养班干部：一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是"班主任的左右手。

2.协调与家长的联系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松，经常和家长交流，及时提供孩子的点滴进步与不足。

3.安全工作：安全重于泰山，要时常教育孩子，不玩危险游戏，不玩危险玩具，不攀爬楼梯，不靠近窗户等等。

4.学习情况：根据各个学生的不同水平，进行针对性辅导，希望能在这一学期中，提高他们的成绩。

班主任：李鸿园

2011.9.15

第二篇：陈金——六年级夜辅导工作计划

六年级夜辅导工作计划

班主任：陈金红

一．班级情况

本班共有学生23人，男生偏多有18个，女生5个，大部分同学都能自觉遵守学校的各项规章制度，整个班级学习风气良好，同学之间能团结互助。这一班的有的学生有严重的偏科现象，如：陈浩南，李家威，都偏爱数学，对于读读背背的语文总是有逃避现象，不肯多下功夫。有的学生学习习惯较差，如沈元浩，聂靖成，学习不怎么自觉，需要老师时刻提醒他们。女孩相对比较文静，但是也有个别女生的性格更像男孩子，上课搞小动作，说笑话，听讲不认真等等。

二．存在的问题：

1.思想方面：本班同学天真，品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，近半数学生有较强的进取心。但有少一半的学生普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖、细究。

2.纪律方面：多数同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度，按时到校上课，不迟到，不早退，做到有事请假。在课堂上，由于男多女少，造成很多时候纪律不好调控。有部分同学，总是管不住自己，偶尔说几句话。

3.学习方面：部分学生能自觉完成学校布置的家庭作业，并自觉地预习下一课的内容，不需要老师的监督，就知道应该学什么，该怎么学，也有一部分同学缺乏稳定性，懒于动脑，还有个别同学，基础知识较弱，需要花更多的时间给予帮助。

4.卫生方面：每个学生都有良好的卫生习惯，不会乱扔垃圾，能做到人走，垃圾带走，保持桌面整洁。这一点和以往比起来，感觉好了很多。

三．解决的策略

1.培养班干部 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

2.协调与家长的联系

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松，经常和家长交流，及时提供孩子的点滴进步与不足。

3.安全工作

安全重于泰山，要时常教育孩子，不玩危险游戏，不玩危险玩具，不攀爬楼梯，不靠近窗户等等。

4.学习情况：

根据各个学生的不同水平，进行针对性辅导，希望能在这一学期中，提高他们的成绩。

第三篇：三年级学困生辅导工作计划

三年级学困生辅导计划

（2009-2010第二学期）

乔井香

一、指导思想

由于智力因素和非智力因素的影响，使学生的成绩良莠不齐。为了使不同层次的学生都能在原有的基础上得到发展和提高，全面推进素质教育为重点，本学期树立“以学生为本，全面发展”的教学理念，面向全体学生因材施教，以“夯实双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力核心，注重学生基础知识和基本技能的培养，让每位学生都能享受到切合实际的最佳教育，使每位学生都能学有所长，从而全面提高学生素质。

二、转化措施

学困生，学习困难，不爱上课，基础薄弱，很多方面存在着不足之处。对待学困生，我决定采取的方法是，1、激励他们的意志，帮助他们摆正学习的方向，树立正确的学习目标。在他们取得成绩时，及时给予表扬，增加自信心，鼓舞他们在此基础上努力上进，学好知识。并通过谈心，帮助他们树立正确地价值观和人生理想，使他们的各方面知识逐渐提高，改变并收笼他们的不良习惯，使他们把全部身心精力放在学习上。

2、建立相应学困生档案，并做好相应的跟踪记录，使他们不断看见自己的进步和提高，尝到了努力的甜果，增添了前进了动力。

3、调动合作力量，结成“一帮一”帮扶对子。优生带差生，优生不但在学习上能给予一定的帮助，在其他方面也能给学困生树立一定的榜样。从而缩小两者之间的差距，带动学困生向好的方面发展。

4、制定相应的学习策略，减轻了学困生的压力。使他们感觉到有足够的信心能完成学习上的任务，从而调动了他们学习的积极性。

我相信只要动之以情，晓之以理，讲究一定策略方法，一定能

使优生、学困生形成更加良好的道德品质，学习成绩得到稳步提高，以上是我本学期培优补差工作计划，敬请领导指正。

那嘎岱职校

2010年3月

第四篇：三年级夜作文

三年级夜作文 篇1

一个人躺在院子的椅子上，呆呆地望着浩瀚的星海，如果说，每一个灯火都是一个家庭的话，那灿烂的星光又是什么呢？还有我那颗天狼星呢？

今夜的天市，热闹地像炸开了的锅，众星捧月。巴眨巴眨的星星围绕着月亮，唧唧喳喳地吵个没完没了。此时此刻，月神是受欢迎的'，她是快乐的。她把皎洁的光辉倾泻于大地，照亮了漆黑的夜晚。最喜田间那几块肥沃的土地，绿油油的叶子上，宛然镀上了一成白银，亮闪闪的，特会夺人眼球。待微风轻轻抚过的时候，又如那阳光下，层层泛起的浪花。夏天的夜晚是宁静的，有了月光的点缀，宁静也就越发地加深了。连夏虫也耐不住寂寞，趁着月色，在这浪漫的夜晚，为大自然弹奏肖邦的夜曲。这是个和谐的，宁静的夜晚。

突然才发觉到，那些可爱的小星星是爱的使者，但愿我的那颗天狼星能够载着我的祝福和满满的心愿，向月神靠近，再靠近……

三年级夜作文 篇2

中国有五千年的历史，在漫长的历史中我们的祖先将一年划分为二十四个节气，在这24个节气中，我们苏州最隆重的当属冬至夜了，俗话说，“冬至大如年”，这句话的意思就是冬至像过年一样重要，接下来我就给大家讲讲它的故事吧！

冬至这一天，家家户户都要团圆，都要做一大桌子好吃的，会有红烧肉、鸡、鸭、鱼、蛋饺等，最主要的是要有冬酿酒，它可不是一般的'酒，是用糯米发酵而成的，里面还放了桂花，甜甜的，可好喝了，这是我每年最爱喝的酒。并且冬至夜根据习俗还要吃饺子，每年的这一天我都比平常吃的更多，吃得更有滋有味。

众所周知，冬至是冬天的节日，是一年中最长的夜晚，冬至夜一家人要围坐在桌子旁，一边吃饭，一边聊天，有一句俗话是这么说的“有钱人吃一夜，没钱人冻一夜”，在边吃饭边聊天的时候漫漫长夜才能过得更快，现在不像古时候，有的人吃不起饭要冻一夜，而现在每家人都能开开心心的吃一夜了。

我们苏州的祖先将冬至夜看得很重要，把这么美好的一个节日流传了下单，作为苏州人，我也要好好的过冬至夜，并将这个节日一代代的传下去，让以后的生活更加丰富多彩。

三年级夜作文 篇3

晚饭后，我一个人到楼下的小区里练习跑步，我是一百个不情愿，妈妈非逼着我下来跑步。因为我恐惧黑暗，心中十分胆怯。

我乘坐电梯下了楼，我认为今天电梯很异常，因为电梯里的灯一闪一闪的，忽亮忽暗，好像一双恐怖的眼睛在监视着我。

我犹豫跑了很长时间，就来到长廊中休息。四周十分宁静，万物好像都在宁静的气氛当中死去了。水中的荷叶不动了，好像是惊吓后发呆的样子。我一个人走在长廊中，隐隐约约从远处传来唱戏的`声音，这声音平时很常见，可是，在这寂静中，显得是那么的幽静、神秘，我的心中充满了恐惧。

忽然，我又听到了另外的一个声音，这个声音令我毛骨悚然，甚至令我有些害怕，一声接着一声，我回头一看，一只白色的野猫静静地站在我的身后，我愣住了，它那双绿的其中有些惊恐的眼睛，吓了我一跳。我拼命的跑，拼命的跑。经过了一个又一个小路，不知道这是怎么了，竟然没有路灯，原来有的是路灯的灯泡烧了，还没来得急换，有的是还没有打开。

我在这可怕的夜晚中，忽然，一阵狂风吹来，树叶在风中咆哮，好像张开了那张可怕的大嘴，小河上被风吹得怒了起来，皱起了眉头，好像准备要发威了。我看情况不对，我赶紧跑回家，我害怕极了，心中只想马上回到我那温馨的家，我上了楼，从窗户上看整个小区，好像一个刚刚被打了镇定剂的恶魔，温顺又可怕。

我躺在床上，静静地听着风吹到窗户上的声音，窗帘鼓起了一个大包，爆发了，爆发了，在深夜中爆发了……

三年级夜作文 篇4

不知不觉中又到了花好月圆时：菊花开了，桂花香了，月亮也圆了……不禁让人想起张九龄的“海上生明月，天涯共此时”。

八月十五的天，总是让人感觉如此舒服，微风拂面；八月十五的夜，皎洁的月亮悬挂在天边，圆圆的'，像一个大大的圆盘，把整个大地照的格外明亮。这一晚，我仿佛看见了一个魁梧的身影挥舞着一把大斧，在月宫下的桂花树旁执著的做些什么；一个体态轻盈的女子，轻抚着怀中的兔子，静静地看着…我们一家四口坐在后院，仰望着天空，惬意的享受着这一切。这时，爸爸提议我们几人来说说关于月亮的诗句。我脱口而出：“举杯邀明月，对影成三人。”姐姐信心满满地说道：“我也来一句，明月几时有，把酒问青天。”听完姐姐的吟诵，我的小暴脾气上来了，心想：可不能输给姐姐啊，这多丢脸。于是，我想了想，接着说：“小时不识月，呼作白玉盘。”这下可好了，姐姐也不肯作罢。就这样我们诵着诗句，伴着月光，你一言我一语，说的不亦乐乎。

欢乐的时光总是像被施了魔法一样，伴随着月光，走得悄无声息。我们收拾好东西和这美景依依不舍的说了再见……

三年级夜作文 篇5

夜晚，虽然天色乌黑，但天气很好。在晚上皓月当空的月亮已经很明亮了，犹如一面透明的镜子，那璀璨而悠闲的星星，犹如颗珍珠。从远处看天上的东西很渺小，从近处看大很像一颗树。

在春天的夜晚中洋溢着春天的气息，犁过广阔的土地，刚割下来的争相绽放，芬芳扑鼻的野花弥散着迷人的香气，仿佛香气把整个春天的夜晚覆盖了。

夏天的夜晚，玉盘似的圆月高高挂在天空，明亮的月亮好像把自己的亮传送给大地。星星在旁边欣赏月亮的美，它多想有一个跟月亮一样的身材啊，多想跟月亮妈妈一起浪漫的散步。

秋天的夜晚，路旁飘扬着蒲公英的绒毛，它们在天空中翩翩起舞，树吐出的气息传到了四处飞散的绒毛的口中，绒毛呼出的`口气呼到了苍老的大树口中，从此它们相依为命，所有绒毛落到了大树弯弯曲曲的枝干上。

冬天的夜晚，栩栩如生地雪把街道铺得像地板。把每一辆汽车都变成白色的，像给汽车穿上了白得刚刷的墙壁一样白的衣裳。

春天的夜是清香的夜，夏天的夜是浪漫的，秋天的夜是植物们翩翩起舞的，冬天的夜是雪白的夜。

三年级夜作文 篇6

环境是我们赖以生存的，构成环境的有一花、一草、一木，你可曾看到过：落叶盘旋在树枝的上方，谱写着一幅幅生命的乐章，那是大树对哺育它的大树的感恩；白云飘荡在蓝天中，那是白云对孕育它的蓝天的感恩，因为懂得欣赏，才会有这个多彩的世界。而夏夜的美更是令人神往。

灿烂的星空

夜幕降临，太阳拖着疲惫的身躯拉上了夜的幕布，上面撒满了繁星点点，犹如一颗颗绚烂的宝石闪闪的发着光芒，小的时候，妈妈总是说亲人，在去世之后，便会成为夜空中一点，人们思念的泪水使他们化成一颗颗星星。家乡夏夜的`天空中，星光如碎银，照亮了所有的黑暗。

星空的灿烂美是令我留恋。

神秘的花园

绕过弯弯曲曲的乡间小路，便有一片花海呈现在眼前，白天的它们，放着新生的活力，光彩照人。夜间的它们，又显得那么神秘，那一朵朵花，像一个个小精灵，随着夜风摇曳，仿佛让我再次看到白天色红似火的杜鹃，妖冶艳美的桃花和风韵天成的杏花，时不时地还有几只斑斓的蝴蝶在其间来回穿梭。神秘的花园令我心生寒意却有陶醉其中。

宁静的乡村

晚饭过后，伴着夜气的微凉，夕阳欲坠的朦胧，散步在乡间的小路上，夜风习来，花香会给你一个猝不及防的拥抱。走在小路上，伴着一抹阳光的微黄，身影被越拉越长，花儿慵懒的和繁忙的一天，挥手告别了。

家乡的夏夜特别安静，少了白天蝉聒噪和花红柳绿，乡村的夏夜令人享受，少了一份嘈杂，多了一份静谧。体验夏夜之美是一种享受，一种意境，别具一番惬意。

三年级夜作文 篇7

随着太阳慢慢从地平线悄悄落下，月亮也随之升起。多么迷人的光彩啊！如果抬头看看那散发着美丽光芒的“玉石”，可以欣赏到它的醉人姿态。

夜，似乎是静悄悄的，星星似乎像璀璨的泪光，在夜里也闪烁着独特的光彩。有时候，夕阳西下，夜空升起，难免会有一抹悲伤的感情色彩，可有时候，正是因为这抹色彩，使夜更加的`神秘。我和妈妈为了欣赏夜之美，便一边去散步，一边望着路边风景。灯光星星点点，使我们前进的道路变得明亮了。我情不自禁地想着：如果站在高处，那么视线所到之处必定是灯的海洋，不知为何，我莫名地感到温馨。到了公园，真是热闹非凡，过道上人来人往。有的人为了强身健体，正在努力地锻炼中；有的正在观看园中风景，似乎跟我们一样陶醉在这良辰美景之中；还有的带着宠物来悠闲地散步。广场里有的人在随着音乐热火朝天地跳广场舞；有的人在字正腔圆地唱戏；还有的人在一旁七嘴八舌地谈天论地。

风吹来，紧接着，就有一场“表演”来临，风声“呼呼”地吹着，花朵齐齐随着风舞蹈，树叶也随之唱起了歌，活像一部“交响曲”。

夜已深，花已睡，整个城市顿时寂静一片。我觉得，我特别喜欢这样的夜景。

第五篇：李园小学红领巾广播站工作计划

李园小学红领巾广播站工作计划

（2009—2010第二学期）

一、指导思想：

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、工作要求：

(一)红领巾广播——人人参与：

有人人参与才能体现少先队阵地自主的特点，才能使大家来关心它，喜欢它。

1、参与交流；在节目编排时，多考虑些能让队员通过广播展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容。

2、参与活动；（搞些类似电视、电台的有奖竞赛，提高队员参与的积极性，开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

(二)红领巾广播——队队设计：

依靠集体的智慧，让每个中队、小队都来设计，把广播办得更丰富多彩。把节目的编辑权、主持权放下去，实行

每周各中队负责轮流编辑主持的形式，让大家都来当一回编辑、主持。为了保证节目的质量，大队部利用课余时间进行专题培训，内容涉及栏目设计、播音技巧、稿件编写等。同时举行竞赛，看哪支中队的编播质量最好，学期结束的时候，评出“最佳编辑奖”、“最佳主持奖”、“最佳设计创意奖”等。

(三)、红领巾广播—— 周周传播：

有了人人参与、队队设计，红领巾广播就有了周周广播的条件，周周传播从“排节目表”、“

周周有专题”、“定点及时播”入手，排一些固定的栏目，把这些栏目的播放时间、播放长短、先后顺序固定下来，这样除了固定性还增加了广泛性。

三、开播寄语：

男：当灿烂的阳光温暖着整个校园，我们采撷一缕，编织成七彩的花环。女：留住一丝清风播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造爱的世界。

女：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

四、红领巾广播站计划

（一）播出时间

每周二、四下午课外活动时间。

（二）工作安排

周次内容摘要

1播音员会议与调整

2新学期寄语

3行为规范话题

4学雷锋话题

5庆祝“三.八”妇女节话题

6植树节

7学雷锋活动典型事例

8缅怀先烈话题

9安全教育话题

10迎接期中考、学法大家谈

11学习版

12百科知识版

13热爱劳动、劳动人民话题

14法制教育话题

15常规管理话题

16庆六一话题

17文明礼仪话题

18迎接期末考、复习法指导

19学习版

20快乐暑假版

四、广播制度

1、每次设两名播音员，一名编辑。

2、在节目播出前，播音员及编辑提前２０分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。

五、活动要求

1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

4、稿件上投时间截止于每周五下午放学。投稿处（大队部一号楼三楼）

六、奖励方法

1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。

2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。

七、结束语：（举例）

男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：在节目结束最后，送给全校师生一首歌《童年》，感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见！

李园小学红领巾广播站 二0一0年三月