第一篇：世界遗产读书报告要求
世界文化与自然遗产概论”期末论文
写作要求及评分标准
通过对本课程的结课论文撰写使学生认识到保护世界遗产的重要性以及世界遗产所涉及的各个研究领域所取得的科学和文化进步。
论文题材：
1．世界遗产：包括自然遗产、文化遗产、混合遗产（自然遗产与文化遗产的双重遗产）、文化景观遗产、非物质文化遗产，以中国的世界遗产为主。
2．我国目前尚没有列入《世界遗产名录》的文化与自然遗产。
写作要求：
1．世界遗产的特征；
2．世界遗产的管理；
3．世界遗产的保护；
4．世界遗产与可持续发展。
注：以上包括没有列入《世界遗产名录》的遗产。
评分形式：
优秀、良好、中等、及格和不及格
评分标准：
1．优秀：论文撰写格式正确（含有摘要、关键词、前言、正文、结论和参考文献）、遗产特征表达清楚，涉及遗产管理、保护和可持续发展等，在一定程度上体现自己对遗产地的考察所获得的成果。
2．良好：论文撰写格式基本正确、特征表达基本清楚，对遗产管理和保护有所涉及。
3．中等：论文撰写格式基本正确、特征表达基本清楚，没有涉及或略有涉及遗产管理和保护。
4．及格：论文撰写格式不规范、特征表达尚可，没有涉及遗产管理和保护。
5．不及格：主要指未交论文，或论文未按要求撰写。
第二篇：读书报告要求
土木工程概论读书报告
读书报告要求
工程建设与工程审计
1、内容：与惠州市宜居城市、城市规划或城市建设等相关，题目自拟字数：2张A4纸以上，格式要求如下，注意，左侧装订，封面已给出
论文题目（3号黑体居中）
作者名字
（学号，工作单位）
摘 要 本文…（“摘要”用4号黑体）
关键词 如地震响应（“关键词”用4号黑体）
1.引言（或前言）
本文的研究背景[1]，研究意义，必要性等等，用5号宋体，单倍行距。
2.正文的分段内容
公式的打印格式如下：（正文内容用5号宋体）
3、结论
参考文献
[1] 作者1，作者2：书名[M]，出版社，年，页码
[2] 作者1，作者2：论文题目[J]，期刊名称，年，卷（期），页码
土木工程概论读书报告
土木工程概论读书报告
姓名：
学号：
日期：________ ________ ________
第三篇：读书报告要求
读书报告要求
一、读书报告的选题范围要求
结合专题讲座，自行选择与本专业相关的内容。
二、内容表达及附加信息要求
1、封面内容包括读书报告题目、作者信息和完成时间。
读书报告题目：根据专业和选题范围自行拟定，题目应能概括整个读书报告最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。
2、中文摘要及其关键词：读书报告第二页为300字左右的中文内容摘要，应说明本读书报告的目的、论述过程、成果和结论。摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。
3、读书报告正文：要求同一般中文文章书写格式，不少于3000字，应图文并茂。正文：正文是读书报告的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出问题（论点）、分析问题（论据和论证）、解决问题（论证方法和步骤）、结论。
4、参考文献列在读书报告最后，依次为：作者，题名，出处或来源，出版或发表时间。
三、书写要求
1、书面读书报告，必须提交手写稿。
2、手写稿要用16K的方格（或横格）稿纸抄写，每页300或400字均可，要求书写工整，字迹清楚，标点符号各占一格，不得乱涂改。
3、装订成册。
四、成绩评定
1、权重：读书报告按文字80%、图表20%计入成绩。
2、评分依据：以书面读书报告为基础，以图表等为参考。
3、评分等级：分优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
4、所交读书报告不符合内容和格式要求者，不能得分。
5、读书报告都必须提交手写稿，提交打印稿者按不及格计成绩。
6、每位学生要独立完成读书报告。读书报告若整篇或大部分抄袭某篇文章按不及格计入成绩，二人或二人以上内容相同者均计为0分。注意：读书报告批阅后成绩按《新技术讲座》课程录入系统，如不按时交读书报告则按缺考算。
第四篇：读书报告手写格式要求
1、同学们在一个学内完成15册图书借阅量后才提交读书心
得，撰写的读书心得必须与本人所借图书相符，不得抄袭他人成果；
2、提交的读书心得必须用原稿纸书写（不收打印稿），但各系老
师推荐的优秀读书心得除提交手写稿外须同时提供电子版；
3、书写格式：
①题名
②附题名
③系别、班级、姓名、学号
④正文
⑤提交时间
4、收集时间：为舒缓集中评阅、统计的工作压力，采取分期收集的方法，拟每学期第10、15周周五下班前各系老师集中向图书馆提交读书心得：
5、请各系老师在批阅后的稿件上签署自己的名字；
6、各系老师提供的纸质版成绩单与电子版成绩单必须互相对应。
图书馆 2013-7-16篇二：读书笔记书写格式
阅读书目： 《论语》 阅读时间： 年 月 日 读书摘要：
心得体会：篇三：读书报告模板
读书报告模板
《xxxxx》读书报告
姓名、学号
一、著作基本信息
作者、著作名称、（版次）、出版社、出版年份、著作来源。
二、著作简介（300字左右）
可包括著作背景、作者研究特色、著作基本主题及核心观点、基本方法等。
三、报告主体
可另行自拟题目，选取任何阅读和思考视角均可。
可以是对整部著作的评析，也可以是对部分章节内容的评析，甚或某个观点、某种理论、某种研究方法的解读和延伸思考。
也可以采用比较阅读、同主题多篇著作比较分析、同作者多篇著作比较分析等。还可以采用注解式、批判式等其他方式拟写。
四、参考文献
按照正规学术著作参考文件格式（或参考毕业论文格式）。
总体要求：
1.凡引用原文或其他理论，一律注明出处，具体规范参考毕业论文写作规范。
2.读书报告系个人独立完成，且要鲜明表达个人见解和观点，禁忌任何介绍性或导读类乃至抒情式写作，禁忌照搬照抄任何未经注解的其他人理论立场和观点。3.读书报告成绩占期末总成绩20%，成绩评定依据包括：
（1）著作的代表性和理论性10；
（2）对著作及相关主题理解的深度和广度20；
（3）评述和分析著作的基本思路、结构和理论立场50；
（4）语言文字组织能力和写作水平10；
（5）内容完整性和写作规范性10。
4.原则上要求提交正规格式的打印稿，如提交手写稿请注意文字清晰整齐。5.读书报告截止日期：第十教学周。
第五篇：2013年读书报告要求
《数学的思维方式与创新》选修课成绩评定方法
1.最终成绩由读书报告和出勤情况决定，两者各为100分。本课程合计6次，缺课次
数大于等于3次者没有成绩。其中出勤缺席一次，扣除平时成绩15分。读书报告总分100分，其中选题、内容、格式和原创部分分别占20分、30分、15分和35分。
2.读书报告，可以参照附录的“选题举例”自选题目。要求不少于3000字，符合论
文格式，于第13周前交来。论文格式参照《计算机工程与应用》期刊论文模板，可以没有英文题目、英文摘要和英文关键字，中图分类号和标识码省略，A4纸，页面边距为上下左右为2.5厘米，行距为1.25倍，正文双面打印，封面单独打印一页。按照格式打印后，纸质文档采用3订书钉左侧装订，封面在第一页。其他严格按照《计算机工程与应用》论文模板要求，否则扣5-10分。
3.以下同学的作业，纸质文档交纺织服装学院D201织造技术研究室刘建立老师（若
老师有课，不在办公室，可以交至D203给研究生），电子文档发送至。具体名单如下 汤明、杨思明、何周琴、汤良泽、杨晓宇、赵俊栋、虞胡宇、钱文娜、王婧、黄家玮、陈雨诗、宋刚杰、靖广强、吴如玉、李兰芳、李倩雯、李宇、吕雨阶、穆昱彤、蔡金国、景致惟。
4.其他专业同学交作业方式请其他专业同学交作业纺织服装学院D215纺纱技术研究
室（若老师有课，不在办公室，可以交至对面给研究生），电子文档发送至。成绩。缺纸质文档，或电子文档者没有成绩。
5.邮件主题：专业+姓名+读书报告，电子文档作为附件，文档必须为PDF或WORD
格式，其他格式请先转为PDF或PDF后提交。电子文档命名方式同邮件主题，否则没有成绩。
6.书报告无成绩。读书报告中原创部分占35分。
7.其中选题包括但不局限于如下主体，学生可以根据所学专
业或者兴趣爱好，选择合适的题目。但要求选题中突出数学思维与创新理念，否则，酌情扣5-10分。
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