09.2.13房寺镇强力打造春季林业精品工程[五篇模版]

第一篇：09.2.13房寺镇强力打造春季林业精品工程

房寺镇强力打造春季林业精品工程

今春以来，房寺镇把造林绿化工作作为建设生态房寺，搞好环境综合整治，推进社会主义新农村建设的重要措施，紧紧围绕路域绿化、水系绿化、村庄绿化、林网建设、围村林扩展、林业育苗等六大工程，强力打造林业精品工程。截止目前，全镇已上阵机械500台次，上阵劳力5210人次植树180万余株。

一、领导重视，为造林绿化提供政治保证。该镇高度重视造林绿化工作，成立了造林绿化指挥部，主要领导亲自抓、分管领导靠上抓，明确了工程任务和目标，将各项工程分解落实到各村，把造林绿化工作纳入管区、村全年年终考核督查范围，实行领导班子包工程、机关干部包村庄、业务部门包督促的有效机制。造林绿化指挥部实行定期调度，重点工程一天一检查，一天一评比，及时掌握工程进度，保证了各项的顺利实施。

二、坚持标准，为造林绿化提供质量保证。该镇在具体工作过程中，严格做到“四结合”：一是造林绿化与环境整治相合。对沿路、沿街的建筑、垃圾等进行彻底清理，先后清理沿路垃圾堆、柴草堆、粪堆500处，拆除有碍建筑物310处，整修公路、街道边沟123公里。二是造林绿化与工程治理相结合。对禹西区域土壤盐碱化程度高、造林绿化难度大的地段全面采取了工程化造林方式。三是绿化和美化相结合。该镇村庄绿化以营造景观林带和园林式村庄为目标，采取乔、灌、花、草结合进行绿化美化，力求实现一路一树，一街一景，层次分明，三季有花，四季常青的景观效果。三是造林绿化与林木管护相结合。为做到造林有人管，植树有人护，该镇把落实林业政策作为今年造林工作的重点来抓。新造林地全部实行产权到人。极大调动了广大群众的生产积极性。（孙志强）

第二篇：房寺镇敬老院2012工作总结

2011工作总结暨2012年工作打算

房寺镇敬老院（2012年2月22日）

一年来，房寺镇敬老院在镇党委、镇政府的正确领导和高度重视下, 在市民政局和镇民政部门的大力支持和关心下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观,践行以民为本，为民解困，为民服务的宗旨，维护好老人权益，进一步巩固和完善五保工作健康发展，使全镇五保老人的衣、食、住、医得到全面贯彻落实，各项工作走上了规范化、标准化、正常化。

一、建章立制，进行规范管理

在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本，以制管院。在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、管理人员岗位职责、值班制度、吹事员岗位职责、敬老院老人管理规定、食堂管理制、财务、卫生、医疗等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善；二是强化院务管理老人作用。为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，挑选1人参与管理，负责敬老院日常事务管理和参与重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能，并定期检查各项规章制度落实情况。三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力 放在首位。平时每星期二召开例会组织学习业务知识，商量研究布置本周工作，解决存在问题。针对院内供养老人热点、难点问题，经常展开讨论，商量对策，在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识，优化服务质量，增强责任感与事业心奠定坚实基础。

二、强化服务，营造温馨环境

为改善五保老人生活环境，提高生活质量，我镇敬老院始终把服务工作放在首位。一是加大硬件设施投入。院民的生活费每天由去年的5元提高到7.4元。新建了羊圈及改造水电等附属设施。二是做好环境卫生保洁和美化,通过强化灭蝇为重点的除“四害”和栽花种草,打整卫生死角，每周一上午、星期五下午进行卫生大扫除行成制度，院内环境得到进一步整洁和美化;三是竭力服务老人生活起居。千方百计满足老人的愿望，全力做好老人服务工作。根据老人特点，在食谱方面做到晕素搭配，定期买给老人洗漱用品和为他们理发，对患有疾病的老人，专门安排人送饭菜，对生活不能自理的病危老人，不厌其烦，精心伺候。每逢中国传统佳节，都为老人准备丰盛的菜饭；在老人生日之日专门准备一份(鸡蛋、糖果)生日礼品送上等等，这些生活细事就是要让每位老人都能过得称心、舒心，安享晚年。四是注重老人健康工作。专门建立了老人健康档案，详细记录老人的身体状况、病史，亲属情况、联系方式等基本情况。并为他们购买楚雄市城镇居民医疗保险，生病打针吃药只需记帐，如遇住院还派专人照料。

三、强化管理，保证健康发展 房寺敬老院目前住院老人有170人，平均年龄已达到71岁，最大年纪有83岁，院内已建立五保老人个人资料档案和健康档案，做好五保老人跟踪服务。全院管理人员2人，工作人员10人，一年来，通过建立、键全和完善工作岗位责任制和落实，大家都基本切实履行好岗位职责，做好具体供养服务工作，值班管理人员每天早、晚按时到供养老人房内巡查老人情况，星期

六、星期日照常上班。团结干事、互相支持、形成合力的事氛围基本行成。对行动不便、重病人送医送药到床前，对危险病人及时反映及时送医院医治，得到及时的治疗抢救，使病人尽快得以恢复。膳食管理方面，安排好星期菜谱。搞好厨房卫生，妥善保管食物，毒，防止病从口入。护理卫生管理方面，做到一个季度查一次体，并保持老人房内清洁，定期为老人换洗蚊帐、床被单。对残疾老人端饭菜，定期给他们理发，要求做到老人房内无异味。保卫管理方面，对老人的亲属、来访人员进行登记制度、老人外报告和请假制度。每个职工要根据自己的工作分工、做到各项工作有章可循、程序明确、运转灵活、工作高效，对存在问题彻底解决。全面提高敬老院整体行政效率和服务水平，使工作做到日趋完善。供养老人之间互帮互助、和睦相处、团结友善的氛围行成。

四、精打细算，提高老人生活水平

在全力做好服务的基础上，坚持走不等不靠，以种地养羊走副业养院的发展路子。针对我镇敬老院拥有生产用地3亩，我们积极探索适合项目，因地制宜抓好种地养羊。根据不同情况发挥积极性 进行种菜等劳动，以提高老人零用钱和改善生活质量,并培养了他们了的成就感和荣荣誉感。目前共种菜地3亩，养羊7头，已宰杀2头，今年我们做到每一天吃一次肉，早餐保证吃一个鸡蛋。

五、创新载体，形成尊老敬老氛围

为形成全社会关心支持敬老院工作良好局面，促进敬老院健康发展，我们积极争取，努力实现敬老院与社会的互动。在有关单位、部门的协助下，充分利用各种形式大力宣传尊老爱幼美德，营造共助氛围。同时，为了保障老人的物质文化生活，拓宽老人的视野,平时抽空放花灯小调观看，每月组织老人学习一次（读报纸、讲时事），使老人了解国内外时政大事及我镇的发展，开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动，进行各老人阶段表现小结和争先进评比，并年终将评选出“三好、四好、五好老人”进行表彰奖励。

2012年计划

一是开源节流，进一步提高院民的生活水平。进一步抓好庭院经济，把小菜园3亩地压茬科学种植。每天每人的生活费由7.4元提高到10元。同时，为每位老人定做一身衣服。

二是强化管理，进一步提升服务质量。在饭菜质量、医保服务等方面，进一步提高服务标准，细化服务内容，争取做到让老人们生活更安心，更舒心，更开心，顺利地渡过晚年。

第三篇：房寺镇经典诵读活动方案

房寺镇中学国学经典诵读活动方案

诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基

一、指导思想：

为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展。按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。

二、目的与意义：

1、培养孩子诵读经典的兴趣，提升语文能力。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富。激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典。

2、提高孩子的注意力、记忆力。利用13、4岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。

3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。

三、活动主题：“诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基”

四、活动时间：2016年5月——2016年12月

五、诵读内容：

让学生掌握最优秀的古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。各年级诵读内容如下：

六年级学生诵读：《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》

七年级学生诵读：《诗经》《道德经》《唐诗宋词》

八年级学生诵读：《大学》《论语》《孟子》

九年级学生诵读：《礼记》《楚辞》《庄子》

六、活动内容安排：

（一）活动宣传发动：（5月下旬—6月上旬）

1、成立房寺镇中学国学经典诵读领导小组，制定学校国学经典诵读方案。

领导小组成员：

组 长：张付强

副组长：焦吉忠

组 员：各班主任及语文老师

2、班主任向学生推荐国学经典诵读的书籍与文章，各班制定诵读方案。

3、学校完成各个楼层《论语》《弟子规》等经典国学的张贴任务

4、各班确立班级诵读口号（可用学校主题）。

（二）活动组织实施：（16年5月20日—16年12月30日）

1、班级诵读： ◆晨读 具体要求：

①各年级按要求每周上午，下午第一节课前诵读经典古诗文（值班老师负责）。

国学经典诵读教育活动是对新课程的补充和完善。要利用好课余时间开展活，或个人读，或小组读，或全班读，形式多样；可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。没有压力，没有负担，抑扬顿挫，生动活泼，轻松愉悦。我们的评价原则是：只鼓励、不批评。注重激发学生诵读的兴趣，采取激励措施，开展多种多样的活动，如竞赛、知识问答、表演等，充分发挥学生们的积极性和创造性，让学生从中发现乐趣、得到赞许、获得激励。②每周至少有一首古诗词熟读成诵（语文老师自行选择）。

③各班每天提前将今天将要背诵的经典篇目写在黑板的左边，书写规范，排版美观。④各班自行开展相关比赛考评活动，学期结束，完成规定要求： 六年级学生能诵读：《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》

七年级学生能诵读：《诗经》《道德经》《唐诗宋词》 八年级学生能诵读：《大学》《论语》《孟子》 九年级学生能诵读：《礼记》《楚辞》《庄子》

七、总结表彰阶段：

根据表现，评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”并进行表彰。

第四篇：强力推进农村清洁工程打造文明清洁城镇

强力推进农村清洁工程打造文明清洁城镇

——泥江口镇开展农村清洁工程典型汇报材料

我区全面实施“农村清洁工程”以来，泥江口镇党委、政府高度重视，精心组织，狠抓落实，以加强环境卫生综合整治、建立长效保洁机制、完善基础设施、健全保洁队伍为重点，扎实推进农村清洁工程建设。在上半年综合考评中，我镇农村清洁工程创建工作暂列榜首，现就相关工作向各位领导做如下汇报：

一、具体做法

1、切实加强组织领导。我镇将此项工作做为一把手工程来抓，成立了由书记任组长的农村清洁工程领导小组，制订了实施方案，并分别制订了墟场和重点村农村清洁工程实施细则，明确了开展农村清洁工程的目标和工作思路，按照“突出重点，打造亮点，整体推进”的工作目标，确保今年我镇进入市、区农村清洁工程先进乡镇行列，三年之内全镇各村全面实现“四有两无”创建目标。今年我镇农村清洁工程的工作目标是：重点搞好镇区、十公里墟场、天桥墟场、岩子潭墟场、南坝墟场的卫生整治和秩序管理以及志溪河河道镇区段的治理工程，突出沧南公路、谢灰公路、龙泥公路、樊同公路等四条主要干道及沿线10个村为实施农村清洁工程重点区域。

2、广泛宣传发动，充分发挥群众主体作用。我镇先后组织了3次全体镇、村干部及部门负责人会议，专题对农村清洁工程工作

进行动员、部署；出动宣传车5台次在全镇所有公路沿线进行了广播宣传；利用镇有线电视台宣传了农村清洁工程建设的内容、要求、目的及做法；组织学校师生800人次在镇区主要街道进行了路队宣传；在农户集中居住地和交通要道安装了农村创卫宣传栏及宣传标牌50块；书写了580条石灰和纸质标语；利用沧南线、龙泥线的垃圾池做载体打造清洁工程宣传一条路；与镇区、墟场700多户居民户签定了“门前三包责任状”，到重点村张贴了1500份“农村清洁工程农户承诺书”和“农村清洁工程倡议书”。通过多层次、多渠道、全方位地进行动员，使农村清洁工程做到了家喻户晓，人人皆知，充分了调动了村组干部和广大党员的积极性，激发了广大农民群众参与农村清洁工程的自觉性。

深入开展了卫生评比和农村清洁日活动。每月的“清洁日”，对镇区及4个墟场明确了全体镇村干部分段负责、包干清扫，并会同公路沿线群众开展除脏治乱行动。以村为单位，每季度组织开展了一次农户卫生评比活动，促进农户养成良好的卫生习惯，营造共同维护环境卫生的良好氛围。

3、加大资金投入力度，完善各项基础设施。去年以来，我镇通过千方百计筹集资金500多万元，加强了镇区街道路面的更新改造、车站建设和镇区绿化和亮化工程。添置了洒水车一辆、垃圾桶80个等环卫设施，建立了垃圾消纳填埋场。今年在公路沿线组织建立了150个垃圾池，按照400元/个的标准予以奖投，要求所有实施农村清洁工程的重点村投入2万元以上。下半年，我们将投入150万元用于镇区1500米公路的改造升级，争取上千万元

资金启动志溪河流域的综合治理，投入资金200万元新建自来水二厂解决镇区居民饮水问题。

4、建立保洁长效机制。注册成立了泥江口镇环卫保洁公司，实行了自主经营、自负盈亏、政府定额补助的经营机制，负责镇区、天桥墟场的日常清扫，负责沿线门店、住户的卫生保洁服务费收取。组建了专门的城管队伍，加大经营交通秩序的整治力度。各村和重点墟场都明确了专门的保洁队伍，负责重点区域和主要干道的卫生清扫，各村建立了有效的资金投入机制，一是村集体资金投入在2万元以上，二是沿线门店和受益农户中收取卫生保洁服务费，三是加强污染源整治，对镇区内的石灰窑、粉煤机等污染企业进了关停整治，要求粉煤、煤渣运输车辆加盖蓬布、定点清洗，防止沿路泼洒、带灰带泥上路，污染镇区和道路环境。对污染志溪河沿线的造粒厂、皮革厂、竹屑浸泡池予以坚决关停，减少河道污染。积极配合九二

五、建材厂等市、区重点污染企业的关停重组，进一步消除污染源。

二、工作体会

通过一段时间以来的农村清洁工程创建工作实践，镇党委、政府深有体会：

1、领导重视是前提。当前农村环境卫生现状确实堪忧，环境污染非常严重，各级党委政府及时组织开展农村清洁工程，群众拥护，深得民心。镇党委、政府作为推进农村清洁工程的组织指挥者，通过加强组织领导，明确工作目标，强化工作责任，完善

运行机制，有效推进了全镇农村清洁工程的开展，我镇农村环境卫生状况正逐步改观，昔日的“泥江口”旧貌换新颜，变成了清洁文明的崭新城镇。

2、群众参与是基础。农村环境卫生涉及千家万户，线长面广，仅仅依靠各级政府行政手段是无法实现的，只有上下联动，既发挥各级政府的组织领导作用，又充分发挥群众的主体参与作用，才能有效推进农村清洁工程。今年以来，我镇发动群众开展除脏治乱行动上万人次，房前屋后开挖垃圾凼2000个，清除阵年垃圾点200多处，清理垃圾1800多吨，清理河道、沟渠150公里，有效地美化净化了全镇生产生活环境。

3、资金投入是保障。农村清洁工程是一项任重道远的系统工程，长期以来各级政府资金投入严重不足。今年以来，镇财政投入农村清洁工程资金超过30万元，但仍然是杯水车薪，不足以解决根本问题。因此，要拓宽资金来源渠道，形成农村清洁工程多元投入机制。一是要加强项目投入，争取镇区建设、能源清洁工程、流域综合治理等项目，完善农村各项基础设施。二是各级政府要加大资金投入。三是村级和人民群众要按照“谁受益，谁负担”的原则，加大资金和劳力投入。共同解决实施农村清洁工程的资金瓶颈问题。

4、长效机制是关键。要坚持专业化、社会化、群众化相结合的长效管理方式，对环卫设施、设备坚持群众自我管护为主，积极引进和探索社会化、市场化管护的方式、途径，不断提高农村

环卫设施、设备的使用效益。通过建立健全《保洁员管理考核制度》、《“门前三包”责任制度》、《村庄环境卫生公约》等一系列管理制度，构建农村清洁工程长效管理机制。

我镇农村清洁工程的工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在诸多不足，一是我镇因为历史原因环境污染非常严重，要彻底改变面貌非短时间内可实现。二是资金投入瓶颈突出。随着农村清洁工程范围的延伸，财政逐年投入不断加大，仅靠本级财政难以维持。三是垃圾填埋容易发生第二次污染。

总之，农村清洁工程是一项持续、长期的工作，在下半年的工作中，镇党委、政府有决心、有信心抓好农村清洁工程创建，在区委区政府的正确指导下，进一步认清形势，查找问题，狠抓整改落实，不断配套环卫基础设施，不断巩固创建成果，促使泥江口镇的天更蓝、水更清、空气更清新。

第五篇：房寺镇明德小学留守儿童活动站解说词

房寺镇明德小学留守儿童活动站解说词

尊敬的各位领导：首先，我代表房寺镇明德小学的全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎！房寺镇明德小学是一所德州市级规范化学校，现有8个教学班，22名教师，365名学生。近年来，随着社会经济发展，外出务工人员逐渐增多，留守儿童人数逐年上升。为了及时掌握留守儿童的基本情况，我校严格按照禹城市关工委、市妇联和教育局的工作部署，从3月 1 日开始，对留守儿童进行了一次大摸底。调查统计，我校共有留守儿童 64 人，占在校儿童的 18 %，其中父母双方外出的有 7 人，一方外出的有 57人。我们根据调查统计，为每个留守儿童建立了详细完备的成长档案，对留守儿童的家庭基本情况、学习情况、性格特点、父母外出情况和临时监护人的情况等都做了详细的记录。

学校围绕留守儿童的切实需要，深化关爱内涵，实行三个优先。从学习上优先辅导。在妇联的帮助下，招募了“爱心妈妈”，建立了结对帮扶联系卡，进行一对一结对帮扶，指导督促留守儿童完成作业，培养他们的自信心和良好的学习习惯。从心理上优先关爱。学校开设了心理辅导活动课，为留守儿童确定一名学友玩伴，建立完善了 “3+1”关爱模式。开展“师生结对帮扶”活动，要求教师每周对留守儿童要谈心一次，家访一次。每逢节假日，为留守儿童免费开通亲情热线电话，很多留守儿童的父母打来电话，对我们的做法很感动，也很感谢。2011年12月，德州 市妇联就在我们明德小学举行了“共享温暖、共享幸福——我为农村留守儿童捐一件棉衣”的捐赠仪式，为我校留守儿童发放棉衣800余件。2012年11月，禹城市关工委的姜主任和市公安局的司警官就为我校师生带来了一场“关爱明天、普法先行”的报告会。提高了学生的法制安全意识，增强了自我保护能力。在各项活动上优先安排。如学校运动队，庆“六．一”活动，值日班长等优先安排留守儿童，使他们在集体中快乐成长，真正为留守儿童创造了一个快乐学习、健康成长的温馨家园。习近平主席多次在重要会议上提出要实现“中国梦”，中国梦是要大家每一个人去努力、去创造的。广大的青少年是国家最宝贵的资源，是国家的希望和民族的未来。我们愿意在市关工委、妇联、教育局的帮助下，为孩子们实现自己的梦想保驾护航，为实现中国梦增砖添瓦！下面，请各位领导参观指导我校的“留守儿童快乐成长站”，即少年宫。

2011年9月，在各级领导的帮助下，我校建起了“留守儿童快乐成长站”，平时也作为少年宫活动。活动站总面积200平方米，设有五个功能室和一个“关工委办公室”，功能室包括音乐室、舞蹈室、棋艺室、展览室、图书室。室内配备了电视、电脑、电钢琴、电子琴，棋盘棋桌，图书、亲情电话、美术舞蹈器材和各种文体器材，完善了各种制度档案，确定了6名经验丰富、有爱心、责任心强的教师负责活动站的日常工作。下面，就请各位领导同我一起从大厅文化入手，感受一下在禹城市关工委等各级领导的帮助下所开展的一系列活动：

首先，我们看到的是明德小学的捐建人王永庆先生的名言。王永庆先生是一位国内外知名的企业家。生于1917年1月18日的台湾新店，2008年10月15日在美国的新泽西州去世。享年92岁。王永庆先生年少时创业倍感艰辛，成功之后不忘感恩社会，回报社会。是我校师生学习的楷模。名言两边分别是明德小学的教师誓言和小学生誓言。这些就是我校师生日常的行为准则。下面是市关工委等各级领导在我校开展的具体活动介绍与图片展示,这些活动丰富了学生的课余生活，培养了他们各方面的能力，受到了广大学生的欢迎和喜爱。

接下来，我们看到的是“校园安全专栏”，这里也有一篇《三字经》，它和我们日常所读的不同，这是以安全为主题的新三字经。安全教育一直是我校的工作重点。每逢放假、开学前后，我们都会召开安全主题班会，现在我校学校课程的主要内容就是安全教育。

这边是“我们今天比什么？”专栏。这里主要提到了6个方面的评比。这6个方面的比赛，不仅存在于每个班级的同班同学之间，在不同年级的不同班级之间也会有所体现。目的就是让同学们在学习和生活中找到差距，不断进取，争取更大的进步！

大厅的这面主要讲到了教师的十二项修炼和“与经典同行，与圣贤为伍”的相关内容和各种图片。这是我们一直努力的目标。这些相关的活动也极大地丰富了我们教师的生活与工作，对于自我能力的提高也有重要意义！

最后这个版块是“让每个学生成为最好的自己”。现在所展示的是去年寒假里同学们在家所练习的才艺。开学之初，学校就组织了比赛，获奖同学的照片和比赛剪影就被展示在这里。这样做，对获奖的同学是一种鼓励，对其他的同学就是一种激励了。

走过大厅，让我们一起到“留守儿童快乐成长站”的关工委办公室去看看。

在这里我要向大家介绍一下，我校的楼道文化的第一个亮点“孝”。孝道一直是中华民族的传统美德，古语有云：百善孝为先。孝道是应该从儿时就建立的一种感恩情怀。学校利用学生上下楼的一分钟或几分钟进行教育，潜移默化的培养学生的尽孝与感恩之心。

目的是告诉学生学习的重要性，指导学生养成好读书、乐读书的好习惯。

现在我们到了关工委办公室。室内有严密的组织机构。很好地体现了德州市关工委、禹城是关工委和我们学校关工委的关系。那就是，我们学校要在校级关工委的指导下，更好的传达德州市、禹城市级关工委的各项工作。

走出关工委办公室，我们接下来要去参观的就是我校“留守儿童快乐成长站”的五个功能室。

在这里我要向大家介绍一下我校每个班级教室外面的这个室外文化。教室的室外文化和室内文化是交相辉映的。我们的室外文化不仅仅只是日常学习方面的，也包括学生的美术作品。上面的花边、贴的小动物等都是同学们自己来做的。孩子们在这些活动中收获了知识与快乐。

这里是我们楼道文化的第二个亮点“信”。在经济飞速发展的今天，一个人的诚信意识，对于个人的成功已经起着举足轻重的作用。我们把诚信放在这里就是要在学校里培养孩子们的诚信意识。做到诚实做人、诚信做事！

大家刚刚看到的大厅文化、楼道文化以及教室外面的室外文化，是我校所做的文化“三位一体”教育。目的就是让孩子们在潜移默化、耳闻目染中在德、智等方面有所进步、有所提高！

这里是活动站的管理制度，我们活动站的活动时间是设在业余时间。这样做呢，不仅帮助孩子们提高了能力，培养了团队精神，对孩子们的安全也是一种保障。

展览室里展览的都是学生在日常学习、生活中所制作的作品，包括：手抄报、剪纸、手工作品等。现在展览室里正在上的是剪纸课。剪纸艺术是中华民族的艺术瑰宝，是值得传承的传统文化。指导教师是我校的李传统老师。李老师有着深厚的文化功底和艺术修养，对于剪纸艺术造诣颇深，多部作品曾经获奖。开设剪纸课，目的就是让孩子们传承传统艺术，培养他们感受美、5 追求美、创造美的能力。我可以自豪的说：这几位同学，在今后的剪纸道路上，一定会有所收获！

棋艺室内开设了象棋和围棋的教学。学习棋艺对于孩子们开发智力具有重要意义。学校近期还会举办一个棋艺大赛，对孩子们学习的成果进行表彰、奖励！

舞蹈室内配备了把杆、壁镜、舞蹈服、舞蹈用具，硬件设施较为齐全。学校还安排了冉老师来指导学生的舞蹈学习。舞蹈作为用肢体展现美的形式，不仅让孩子们学会了如何用肢体表现美，也学会了如何用肢体去创造美。

音乐室里也配置了电子琴、电钢琴等设施。音乐室在音乐课或课余时间都是开放的。音乐小组也是同学们自己报名组建的。每逢“六一”或其他活动，他们就可以展示自己的学习成果，既学到了才艺，又培养了他们的自信心。

最后，我们要参观的就是图书室了。图书室内的书较为齐全。这里为喜爱阅读的同学创造了条件。在这里，他们可以自由的翱翔在知识的海洋，开拓了眼界、增长了见识！