一.心理健康发展中心通讯稿(存档版)

第一篇：一.心理健康发展中心通讯稿(存档版)

环境与土木工程学院心理健康发展中心通讯稿

为提高部长及委员的海报制作能力，2014年3月5日下午16点30分到18点，环境与土木工程学院心理健康发展中心在第一教学楼104教室开展了pop培训。本次培训邀请了环境与土木工程学院团委学生会宣传部副部长王可心为主讲嘉宾，由心理健康发展中心宣传部部长于潼鑫主持，对中心各部门部长及委员进行了培训。

培训伊始，主持人于潼鑫介绍主讲嘉宾王可心并宣布本次POP培训活动开始。随后，王可心就“对pop的认识”向部长及委员们提问，大家都踊跃发表了自己的见解。之后，王部长一边播放ppt一边声情并茂地讲解，大家都认真观听、专心致志。讲解完毕后，中心宣传部部长余潼鑫发给每人一张绘画纸，鼓励大家创造具有个性的POP海报，王可心对大家作了细心的指导。绘画完毕后，部长和委员依次上台与自己的“杰作”合影，气氛十分热烈温馨，POP培训在欢笑和满足中结束。

通过本次POP海报培训，环境与土木工程学院心理健康发展中心部长及委员们对pop制作有了更深的认识，切实提高了海报制作能力。

编辑部邹杰

第二篇：平顶山市鹰城心理健康发展中心简介

打造一流心理服务品牌，为构建和谐鹰城做贡献

——平顶山市鹰城心理健康发展中心

平顶山市鹰城心理健康发展中心是经市民政局核准登记，以市妇联为主管单位的，我市首家由民间专业人士组成的，以提供心理援助，普及推广心理健康、营养保健知识为目的的社会公益性机构。本中心依托平顶山学院，并长期与郑州大学应用心理学研究所、营养健康研究中心建立合作关系，拥有一流的专业队伍，雄厚的理论支持和坚实的专业研究基础。现有专职心理咨询师22名，兼职心理咨询师46名，其中教授2名，副教授5名，讲师11名；硕士5名，本科20名，全球职业规划师2人，婚姻家庭分析师1人。下设妇女儿童心理咨询工作室、共青团12355青少年心理健康服务中心、咨询部、信息部、心测部等内设机构，并建立有专业设施齐全的“青少年心理素质提升训练基地”。

服务项目：

1、培训：心理咨询师资格认证、公共营养师资格认证、营养配餐员的培训、育婴师的培训、营养健康管理员、心理咨询师后续服务

2、心理咨询：学生考前心理辅导、儿童不良行为矫正、学习能力提高、高考志愿选报、网瘾戒除、婚恋指导、亲子关系调试、压力冲突挫折应对、职业规划、职场减压心理援助、心理沙龙等。

3、社会公益服务：鹰城心理大讲堂、家庭教育大课堂、婚姻家庭大讲堂、文明礼仪大课堂、膳食营养公益讲堂、12355青少年服务热线等。

服务设施：中心设有心理咨询室2个，热线接听室2个，沙盘治疗室1个，心理测评室1个，催眠治疗室1个。

中心地址：平顶山市建设路西段240号（老师专院内）

教育学院凌云校区综合楼213室

服务时间：每天上午8:30—11:30，下午14:30—17:30；

联系电话：***，***。

平顶山市鹰城心理健康发展中心

第三篇：心理健康发展协会

心理健康发展协会 纳“新”宣传

策略单

策划人：主席 副主席 承办方：组织部及其他部门时间：现在目录

1.协会背景

2.协会的发展方向及目标

3.协会组织机构

4.时间，地点，目标人群的确立

5.宣传自我价值并使更多的人加入我们协会

6.计划安排

7.效果评估

8.注意事项

协会背景

协会简介郑州航空工业管理学院大学生心理健康发展协会（简称心健协会）隶属于校团委，成立于2000年10月，是我院成立最早的志愿服务类社团之一。在协会会员们的不懈努力下，协会在 2006-2007获得河南省“优秀社团”的称号，并多次被评为“校十佳社团”。

协会的发展方向及目标

协会具有完善的管理、财务和活动制度，协会以“推进校园文化建设，提高学生心理素质”为目标，以“促进心理健康”为主题，以丰富学生的生活为己任，积极配合学校的管理工作。

自成立以来，在校团委和大学生心理健康教育中心的关心和支持下，在社团指导中心的准确指导下，我协会一直本着“服务于人，受益于己”的宗旨，宣传心理健康知识、普及心理健康教育、倡导健康新理念，长期开展心理知识讲座、心理沙龙，编排心理剧，进行心理电影赏析等各类丰富多彩的活动，在大学生身心成长的过程中起到了积极的作用，会刊《心灵启航》更是受到广大师生的好评。成立至今，我们从组织的活动中不断磨练、不断进步。我们坚信，心健协会会在以后的道路上越走越好！

协会的组织机构心健协会主席团现有主席、副主席两个主要职务，下设办公室、组织部、宣传部、学习部、外联部、文艺部和网络部七个部门，其中办公室下设财务专职人员、学习部下设报纸编辑小组、文艺部下设心理剧编排小组。各个部门分工合作、融洽互助，为学校及社会培养了一批又一批专业的人才。各部门主要职能如下:

1.主席团：

主席：负责协会的全面工作，制定发展规划，回报工作总结。组织及协调校内外各方关系，统筹整理协会内部事务。

副主席：协助主席处理协会内部事务，并兼管起一两个部门的事务。向下传达主席的工作要求和工作精神，向上反馈下级的工作情况和要求。在主席离职或不能履行职责时代任主席一职。

2.职能部门：

办公室：负责协会日常事务的处理和与社团指导中心的联系工作。负责起草、制定协会有关文书，管理协会工作档案、财产，处理协会的日常公文。部门内有专人负责协会的财务和阅览室值班工作。

组织部：负责社团活动的组织策划工作，制作书面策划资料。协调各部门间的工作运行，安排各项活动。整体负责活动的工作，活动中维持秩序，及时向上级反馈活动中的问题，以保证活动的顺利进行。

宣传部：负责协会宣传工作：海报、展板的制作，活动摄影的记录等。通过板报、院报专栏等形式向师生们宣传心理健康知识，发布活动信息，反映工作成果，塑造协会整体形象。

学习部：定期组织会员学习心理健康知识，开展学术讨论，提高协会会员对心理学知识的认识。负责协会心理剧剧本的编写和会刊《心灵启航》的编辑。

外联部：负责本协会的外交工作，及与其它社团的沟通交流与合作。筹措社团活动经费。

文艺部：通过歌曲、心理剧等形式向大学生传播心理健康知识。在协会的晚会或与其他协会的联谊活动中，负责节目的筹划和排演工作。

网络部：负责协会的网站建设、更新与维护，通过网站、QQ群等形式与广大同学、会员交流。

外援部：外援部主要是拉取赞助，帮助协会发展，如宣传部宣传所用的材料花费，网络部用于网络方面建设的需要等。

心灵使者：进行实际活动的帮助,慰问心灵,打开心灵的窗户,恪守本性。

我们注重自身的交流，学员间建立友好互助的关系至关重要。对外要不断学习，时不时补充新鲜血液保证协会的活力，比如加强与其他协会的交流，心理咨询老师的交流，如果有机会还可以去郑州市心理咨询师协会去学习。

时间：五天后开学期间地点：中心广场

针对对象：大一新生

计划安排：由主席，副主席统筹安排，其他部门协调运作。

宣传部制作宣传板，文艺部组织各种能表达我协会精神面貌的表演。网络部通过网络渠道发布各种有理由我歇会发展的消息，并宣传我协会的使命与价值，以及各部门的职能，并且说明在其中可以得到怎样的锻炼，诱使更多的人参加进来。

组织部组织各项活动，并安排其他部门辅助，使整个流程协调顺利，并且统计并核算各项经费。

效果预测：通过此次的宣传活动，我相信会有更多的人想要加入我们协会，我们会不断壮大不断接近我们的目标！

注意事项：1.协会是我们学生的协会，一切的活动都是由我们学生来完成，但是我们作为学生的首要任务是为了学习，所以不管协会如何发展，千万不要本末倒置而求其次。它是我们锻炼的平台不是我们永久拥有的舞台。

2.协会不是一个人的事，要大家互相帮助！

第四篇：心理讲座 通讯稿

物电学院举办大学生心理讲座

2014年3月24日晚，物电学院在明德楼A区报告厅举行了一场题为“心情飞扬 生命安康----有关压力管理”的专题心理讲座。由####大学思想政治理论教学科研部副主任、硕士生导师、物电学院校友分会副会长##教授担任主讲。物电学院近300名学生，聆听了讲座。

作为物电学院校友，##教授首先从自身经历出发，讲述了自己如何通过一步步不懈的努力，最后取得成功，成为一名颇有成就的专家和高校教授。继而接合在校大学生活，探讨了大学到底给了我们什么。并从人际关系应对和自我价值实现两个角度出发，讲了压力的概念，压力的来源，压力源与应对结果，压力管理、压力与心理健康、压力造成的心理影响、应对压力的正确认识、影响心理压力的因素及应对压力的方法等。本次讲座例举了大量生动鲜活的事例，在轻松愉快的氛围下，教给了同学们心理学的知识、原理和应对的方法、技巧。帮助学生认识压力，增强心理调适能力，通过有效、科学的方法缓解压力，对自己进行科学的管理，朝着健康、积极的方向发展，成为身心健康的人。

本次讲座，同学们受益匪浅，许多同学听完讲座后都感了轻松和释然，认识到了大学生心理健康的重要性，加强心理素质优化，使自己在大学生活中成为游刃有余的驾驭者，积极、健康、向上的学习和生活。

物理与机械电子工程学院2014年3月25日

第五篇：高中心理健康发展工作计划措施

高中心理健康发展工作计划措施

一、指导思想

坚持立德树人，以学生发展为本，关注学生心理和人格的健全发展，从我校的实际情况出发，开展学生的心理辅导工作，帮助学生正确地认识自我、有目的、有计划地培养学生良好的心理素质，进而促进学生的身心健康、和谐地发展。

二、具体内容和时间安排

（一）大型心理辅导讲座

1.面向学生

高一新生适应团体心理辅导（9月）

高二年级的学习能力提升和异性交往心理辅导（10月

3月）

高三年级的科学用时、科学用脑、考前减压、考后调试的心理辅导

（8月、2月、6月）

2.做好班主任的心理辅导培训工作，加强班主任教师队伍建设

班主任是承担着对学生进行管理、教育指导、帮助爱护的一支特殊队伍，他们要善于沟通和协调任课教师之间，教师与学生之间的关系。班主任具有开展心理辅导工作不可缺少的力量。为此，要加强班主任队伍的培训与建设。所以本学期对教师进行有关《教师的职业倦怠与心理调节方法》《沟通的渠道与技巧》的心理辅导讲座。

3.面向家长

家长在孩子的成长中起着至关重要的作用，本学年打算面向家长开展《从自然家长到智慧型家长》和《亲子沟通的技巧》讲座。

（二）心理咨询室常规工作

1.高一新生的心理健康问卷和档案（9月）

2.10月10日世界精神卫生日的宣传活动（10月）

3.心理咨询室开放时间：每天中午12：30——1：30

周二下午3：：30——4：30

每周一、三、五为个别咨询时间二、四为小组团体辅导时间

4.本学期小组团体辅导主题（公布主题公开招募组员）

①与成功有约之自信训练主题小组

主要内容：拥有一个激动人心的梦想（定目标）

坚信自己能够成功的信念（自我激励）

问题是最好的礼物（积极看待问题）

后退是为了更好的前进（积极看待问题）

想象成功，回忆成功（意向激励技术）

对自己说，我一定能……

暗示增强技术

看到自己的优点的（正向思维技术）

②与成功有约之转变学习心态

主要内容：狂补弱科；维持高效复习马上进入学习状态；

排除考前糟糕心理策略；

③考前放松技术；学习能力提升主题小组

主要内容：提高记忆效果的策略和技术，集中注意的策略和技术；

知识系统化和网络化策略与技术

④人际交往与沟通能力提升小组

主要内容：人际关系的察觉能力

人际关系的管理能力

（三）开展同伴心理辅导——心理社团的活动

1.心理社团新团员招募（9月）

2.18课时的新团员培训课程；（9月—12月）

①自我认识与管理、②人际关系觉察与管理。

③同伴心理辅导理论的应用

3.校园文化节的《放飞心灵

展示自我》的大型心理健康知识精神，和校园心理剧大赛的策划组织和实施；（11月）

4.编辑部编辑心理社团团刊；心理健康宣传小报2份（12月

3月）

5.心理剧表演部准备参加心理剧大赛和中小学文艺展演（12月

5月）

6.信息部每月更新一次《心海扬帆》心理社团博客

7.宣传部准备每周一次的心理午间广播

8.大手牵小手sos儿童村同伴心理辅导公益活动

（7月）

三、心理健康教育的科研工作

本学期继续推广课题的研究成果，继续《团体心理辅导在班级德育工作中的应用》课题的研究。

四、心理健康校本活动课

我校目前在高一年级开设的校本课程有《人生职业规划》《校园心理剧的创编与表演》《心灵之约》等三门课程，每学期18学时。