综合队读后感

第一篇：综合队读后感

读《苦难辉煌》有感

这几天，认真读完了金一南将军所著的《苦难辉煌》一书，心中感悟很多。读《苦难辉煌》，就是在读中国的苦难史，读中国的辉煌历史。我们触摸的是厚重的中国历史，思考的是中国的未来。

苦难之后是辉煌，不经历苦难，哪里来辉煌？金一南先生的这部《苦难辉煌》是一本用战略思维、战略意识点评历史的书。它向我们再现了一幅20世纪20至30年代中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画，读后颇有感触。

书里用很大篇幅谈到了国共两党之间的恩恩怨怨与互相斗争的过程，同时也谈到了同时发生的德国、苏联和日本等国与国之间在对中国的政策问题之上的互相角力的过程，可谓是波澜壮阔，让我对很多问题的理解比以前深刻了，有了一个较高的视角。掩卷沉思，我感受最深的有两条，第一就是中华民族作为一个整体在那个苦难岁月表现出来了极强的韧性，第二就是我们正在面对的中华民族复兴的任务仍然十分艰巨。

给我印象最深的是，毛主席对长征的一番评价：“讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上有过我们这样的长征吗？„„。总而言之，长征是以我们的胜利敌人失败的结果而告终。”毛主席的大无畏精神，伟人已逝去，回音壁上的轰隆声，仍然如雷贯耳。

金一南说：“先有真人，后有真理。一种强烈的责任感，使我一

1定要写出这批真人。他们不爱财，不为官，不怕死，就为这个事业，为心中的主义。今天一些人可能觉得事业和主义已经没有躲闪吸引力了，但当年的共产党人为了心中的主义，始终抱有不变的信仰，所以我特别想写这批真人。他们之中，很多人没有看到胜利这一天，没有机会评功评奖，授衔授勋，也没有机会返回家乡光宗耀祖。但这批人是我们这个军队、这个党、这个国家真正的脊梁。”

有人把精神力量的来源归之于苦难和胜利。苦难砥砺意志，胜利催人奋进。中国共产党人作为中华民族的脊梁，在革命战争年代用一个个感天地、泣鬼神的故事所凝结成的井冈山精神和长征精神，不正是激励一代又一代共产党人勇往直前的精神动力吗？

中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌，而不是从苦难跌入深渊，就是因为他们能从中国的实际出发，遵循并坚持了实事求是的原则。在艰苦中不懈奋斗，自主创新才有今天，我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探寻这些历史，才能让我们真正聆听生命的真谛，汲取前进的动力。所以，不要为自己籍籍无名而忧伤，要树立起崇高的理想，把自己极其有限的生命融入永恒的人民的事业中去。

站在历史的制高点上，昔日的战场已硝烟散尽，一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的，辨证的。过去相对现在是历史，现在相对未来是历史。我们作为后来人，正在续写着历史，必须接过先辈们的接力棒，跑好属于自己的一程，做好历史的传承者、创造者。努力成为新时期的民族脊梁。

第二篇：综合队管理制度

综合队工作管理制度 为加强运行一公司综合维修队管理，建立完善的、科学的日常管理体系，提高事故状态下的抢修速度和协调水平，确保安全、快速完成日常维抢修任务，制定本规定。

一、工作时间

1、正常工作时间为周一至周五

早：8：30——11:30

下午：13：30——晚17:00

2、遇特殊抢修任务，工作时间根据工作需要随时调整。

二、工作职责

1、遵守公司的各项规章制度及抢修管理办法、政策和规定。按

时上下班，严格保证工作作息时间。

2、听从公司统一调动，配合公司完成维抢修任务。

3、负责维抢修车辆、设备、机具、防护用具、消防器材、检测

仪器等装备的存放。负责维抢修设备的日常维护与保养，定期检查与试运转，使设备始终处于完好状态，随调随用。

4、综合队成员保证电话畅24小时电话畅通，出现紧急抢修任务

时应保证第一时间赶到抢修现场。

5、做好维抢修记录，维抢修设备和机具台帐、资料、档案等基

础工作，并准确、及时上报各类统计报表，负责做好维抢修记录和资料存档工作。

6、负责维抢修设备、机具、备品、备件等用具的存放保管，要

求有固定存放位臵，并由专人负责管理。设备要摆放整齐，无维抢修任务不得随意使用；使用后要及时入库，并保持设备清洁。

7、长期停用的维抢修设备，应每月试运行一次，对试运行中发

现的问题及时处理。

8、第完成条领导交办的其他各项工作任务。

9、因事、因病不能到岗时，应及请假，请假需主管领导批准。

二、工作管理规定

1、遵守公司规定，并认真履行综合队岗位职责。

2、综合队工作人员工作期间不允许私自外出，工作任务统一由

队长安排。

3、抢修期间统一听从公司调动，并遵守公司的各项规定；不得

拒绝工作安排，或消极怠工。如节假日公司出现特殊抢修事件，综合队工作人员必须服从公司调动，并及时赶到工作现场，事后可以由队长安排串休。

4、严禁酗酒、赌博、玩牌等违规事件。

5、工作期间保持服务态度端正，不得出现蛮横服务、维修不彻

底、不及时等现象，如因上述问题导致投诉，按违纪处理。

三、处罚办法

综合队工作人员自觉遵守上述工作时间及各项管理规定，如发生违反上述规定的情况，一律按违纪处理，并严格按照处罚办法进行处理。

1、工作期间违纪一次者，罚款50元，队内警告处分一次。

2、工作期间违纪二次者，罚款200元，公司通报批评一次。

3、工作期间累计违纪3次者，将按公司规定和相关法律法规对

违纪人员采取辞退或待岗处理。

第三篇：综合队班组管理制度

综合队管理制度

班组建设与管理

（一）加强对班组管理考核，并严格奖惩兑现。班组管理考核主要包括工作业绩和安全生产两方面，考核组成员包括相关设备。

（二）每月3-5号组织召开班组长安全例会，分析上月各类班组安全情况，安排下月度班组安全工作计划，上月安全较好班组长经验介绍，安全较差班组长进行讲评，并进行班组各种考核结果的公布。

（三）为提高班组长的素质，活跃班组长的业余生活，组织进行一次班组长主题活动。

（四）在本队范围内开展“五型（安全型、学习型、技能型、民主型和团队型）班组”创建及优秀班组长评选活动。

（五）对“五型班组”和优秀班组长每年进行一次评比和总结表彰。凡被评为优秀班组长的，按规定的标准享受一年每月200元补助，在优秀班组长享受津贴补助期间如果本人出现三违或班组内出现一般轻伤及其以上事故取消享受津贴资格。

推行班组“2345”安全管理模式

即：“班组两确认、员工三能、岗位四标、现场五化”的管理模式。

(一)班组安全两确认

将企业文化渗透到班组安全管理中：（1）推行班组安全确认；（2）强化员工安全意识；（3）夯实班组安全管理。

1、班前确认：提出要求，班前互问互答

（1）认真作好“三查”，即查员工精神状态，查是否酒后上岗，查持证及人员配置情况。（2）班组长向员工集中交代上一班安全生产和工程质量的情况；（3）预报本班安全事故：明白做什么、怎么做以及做到什么程度；（4）班前进行安全知识互问互答、集体宣誓、背诵安全理念、亲情宣誓，使员工心脑合一。

2、班中确认：班中巡视检查，进行现场安全确认 做法：（1）进入岗位后，班组员工要巡视、查看地形，检查有无安全隐患，设施、设备是否灵敏可靠，零、部件是否齐全完好，并手指口述进行安全确认；（2）班组长在班中要走动式管理，把发现问题填到《巡回记录卡》上，让员工签字，做到发现问题当即解决，及时消除隐患。

(二)员工三能

培养员工事前预防能力、紧急状态处置能力和自救互救能力。(三)岗位四标

（1）做到班组长安全素质达标；（2）员工安全装备达标；（3）班组安全作业环境达标；（4）现场安全管理达标。

(四)推行现场五化

（1）现场管理规范化；（2）设备操作程序化；（3）制度执行军事化；（4）班组行为团队化；（5）工作考核科学化。

班组长权利

1、组织指挥权：班组长有权按照生产实际需要，分解本班组生产指标，布置工作，分配任务，管理班组安全、生产经营活动。

2、劳动组织调配权：班组长有权对班组内部的劳动组织进行合理调配。

3、拒绝违章指挥和制止违章作业权：班组长有权拒绝违章指挥和制止违章作业。

4、停止作业权：作业现场不具备安全生产条件时，有权停止作业，必要时从危险现场撤出人员，并按照有关规定进行处理。

5、奖罚建议权：班组长有权按照规定向相关机构提请对本班组员工奖罚的建议。

6、推荐提名权：班组长有权推荐本班组员工学习、培训、深造，提名副班长人选权利。

7、维护员工合法权：对侵犯本班组员工合法权益的人和事，有权在弄清事实、辨明是非的情况下向有关领导提出意见或建议。

班组长培训、考核与奖惩

1、为了全面提高井下班组长的业务素质，充分发挥班组长在安全生产中的管理职能，强化班组长的安全意识，增强班组长现场的指挥能力，进行班组长业务知识培训，并进行班组长安全业务知识考试。

2、班组长是培养管理人员的主要渠道，在思想教育和组织发展上，要注重对班组长的培养和教育；同等条件下，在入党、住房、子女入托、入学等方面要优先考虑班组长，为班组长创造一个良好的工作环境，使他们集中精力做好本职工作。

3、为了强化班组长的责任心，激励班组长积极上进，本队对班组长增设岗位责任津贴，对一类、二类、三类班组长每人每工分别按10元、8元、6元标准进行考核发放。正班长休息时副班长享受正班长岗位责任津贴，班组长岗位责任津贴由公司或本队奖金中列取。班组长岗位责任津贴另行造表发放。班组长享受岗位责任津贴考核标准：

1、井下班组发生生产轻伤事故时，从事故发生之日起，取消正、副班长三个月班组长岗位责任津贴享受资格；

2、井下班组发生严重工伤事故，从事故发生之日起，取消正、副班长一年班组长岗位责任津贴享受资格；

3、井下班组发生重伤事故或重大非伤亡事故时，责任班组长就地免职，并处罚2000元。

4、地面班组发生生产轻伤事故时，从事故发生之日起，取 消正、副班长六个月班组长岗位责任津贴享受资格；

5、地面班组发生严重工伤事故时，责任班组长就地免职，并处罚1000元。

6、当班长或副班长本人出现轻微违章行为时，取消责任班长当月班组长岗位责任津贴享受资格；当班长或副班长本人出现一般违章行为时，取消责任班长三个月班组长岗位责任津贴享受资格；当班长或副班长本人出现严重违章行为时，就地免职或予以降职。

7、班组内成员出现两次以上严重三违时，取消所在班正、副班长当月班组长岗位责任津贴享受资格。

班组长职责

班组长在队长直接领导下工作，对本班组各项工作负全面责任：

1、班组长是本班组安全生产第一责任者，必须坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，对本班组安全生产负全面责任。

2、贯彻执行煤矿三大规程，督促本班组成员遵守有关安全生产规章制度，按章作业，制止三违，消除事故隐患，防止事故发生。

3、全面了解班组成员的思想状况，有效调动班组每一成员的劳动积极性，特别要做好不放心人的工作和后进员工的帮教转化工作，持续提升班组的凝聚力和向心力。动态掌握管辖范围内安全生产和岗位人员的状态，按质、按量、按时全面均衡地完成任务。

4、建立、健全本班组各项管理制度。

班长岗位责任制

1、组织完成队里下达到组里的生产计划及各项工作任务。

2、调配组内的劳动力，具体安排生产工作任务。

3、做好组内人员的政治思想工作，负责组内的政治学习、技术学习、安全教育，对发生的各类事故查清责任，如实上报。

4、负责各项规章制度在组内的贯彻执行。

5、负责检查审阅、整理本组的生产原始报表。

6、报送本组的设备检修计划及消耗材料计划。

7、参加对组内生产设备检修竣工的验收工作。

8、及时向队里汇报生产情况。

9、组织开展劳动竞赛，增产节约，降低成本，提高劳动出勤率和生产率。

10、副组长协助组长完成上述工作，组长不在时代理组长履行组长职责。

11、班组长必须按作业规程的要求定好各种技术数据工程质量进行检查，发现质量问题及时处理，使工程质量必须达到作业规程的要求。

12、日常质量验收：班组对自己贫乏的区域的工程质量要随时进行验收，发现质量问题及时处理，验收每次要有记录，并报告给队里。

13、技术组联合验收：班组长要定期联系技术人员联合进行验收，以便及时发现问题及时处理。

安全生产制度：

1、认真实施“6S”活动（6S就是整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六个项目），班组内的生产设备、工、器具、车辆及工作现场等都必须做到定置定位、努力做到安全无事故隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并符合规定，严禁设备带“病”作业；

2、班组要组织全班人员认真辨识危险源，进行风险评价和制定控制方法；并登记造册；必须建立完整的“危险源”清单或“危险源”控制图（或表），每个从业人员要熟知本岗位的“危险源”及其控制措施和应急预案；

3、班组内每项操作，每个从业人员都能认真执行（安全操作规程）和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作；

4、特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业；

5、班组要严格执行交接班制度以及“事故处理四不放过”原则；

6、新上岗从业人员（含新换工种人员）必须考核合格和明确专人监护负责其安全工作，在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月；

7、上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品，杜绝疲劳作业；

8、必须会手指口述、岗位描述、12条红线、23不准及30条 “三违”

劳动保护制度

1、贯彻“安全第一，预防为主”的方针，采取有效的技术措施和组织措施，防止伤亡事故和职业病。

2、班组长对劳动保护工作应全面负责，执行“管生产必须管安全”的原则，教育劳动者作好自身的劳动保护工作。

3、班组长要贯彻执行劳动保护法规，组织研究改善劳动条件，教育组内成员严格执行操作规程定期进行安全生产检查，消除事故隐患，制止违章指挥的违章作业。

4、班组长有权拒绝违章指挥，险情严重时，有权停止任何作业，采取积极的防范措施。

5、严格适时防尘制度，佩戴防潮用具，积极预防尘肺病的发生。

6、配备符合国家标准的防护用品，教育组内成员正确使用，做到没有佩戴好安全帽、防尘口罩者不准入井。

7、有计划的组织职组内成员进行安全卫生教育与技术培训工作。

8、对特殊工种作业人员，必须进行专业培训，持有县、市劳动部考核合格证者，方准上岗作业。

文明生产制度

精神文明：

在生产活动中，操作工要举止文明，礼貌待人，做到遵纪守法，爱护公共财产，岗位间互相尊重，紧密配合，积极创造出轻松愉快的良好生产氛围。

环境文明：

1、职工着装整洁，正确佩戴好劳动防护用品，佩戴好上岗证，具有良好的环境卫生习惯。

2、生产现场干净、整洁，本岗位界区卫生达标，设备无积灰，无油污，无渣浆等，努力创造舒适的生产环境。

3、所有动静设备保持清洁，无跑冒滴漏。

4、所有管线介质标向完整科学规范。操作文明：

严格操作规程，执行操作程序，不盲目操作，不盲目指挥。

劳动纪律管理制度

1.加强职业道德修养，严格遵守劳动纪律，文明工作，礼貌待人，对工作中因态度恶劣，给企业和部门造成严重后果和不良影响的人员，视情节严重，予以严肃处理。

2.各岗位工作人员上下班必须手拉手交接班、严禁脱岗、窜岗、迟到、早退，对迟到早退、串岗人员发现一次，每次罚款50元；出现脱岗一次，每次罚款100元；如对全队工作和企业财产造成经济损失的，可视情节轻重另行处理。

3.工作人员在交接班时，必须交接清楚，未交接清楚而下班者，造成设施丢失和财产不清者，后果自负。

4.各岗位工作人员必须按时到岗，原则上不允许私自顶班、换班、替班，因特殊原因必须出现顶班时，本人持假条，由队部统一安排。

5.严格请销假制度，有事必须提前请假，不许带假和电话请假，特殊情况例外，未办理请假手续者按旷工处理，屡犯（三次）不改者按停工处理，旷工超过15天的给予除名处分。6.上岗时必须穿工作服，挂牌上岗，着装必须整洁，不许混穿，对不着工作服，不挂牌上岗的人员，每发现一次处以50元的罚款。

7.严格执行每周例会学习制度，无故不参加例会学习者按旷会处理，旷会一次罚款100元；借故请会假一次者，每次罚款50元。8.各工作人员所在岗位卫生必须保持清洁，设施摆放整齐，值班室内严禁闲杂人员在内逗留；对自己所在岗位卫生较差，造成不良影响的扣除当班工资，经批评后，仍无改观者，对其当班工作人员按停工处理，即当班负责人要负联代责任。9.各岗位的工作人员要有高度的责任感，不得大意麻痹，对造成不良后果或不能及时到位处理的，处以50～200元的罚款，并写出书面检查。

11.全队各岗位工种人员，在上班期间严禁聚众玩牌。每发现聚众玩牌一次，是班长以上管理人员的每次罚款200元，是一般职工的每次罚款100元。

12.工作人员必须要有团结协作敬业精神，严格按照岗位责任制一丝不苟的进行工作，确保工作保质保量，按期完成不得敷衍了事，如不遵守岗位责任制度，造成不良影响的，追究当班负责人和工作人员责任，扣除当班工资，并写出书面检查，屡犯不改者，介绍出服务队或调离本岗位。

交接班制度

1、交班人员应提前半个小时做好交班准备，接班人员应提前几分钟到达交接班现场做好接班准备，接班人员未能按时到达，交班人员不能离开岗位。

2、交接班应做到：

（1）、将本岗位生产及安全情况交代清楚。（2）、将存在的问题交代清楚。

（3）、将其他应该说明的事项交代清楚。（4）、填写交接班记录。

3、交班人和接班人一起完成交接班工作。接班人员在听取了交班人员的生产情况介绍后，应对生产现场或机器设备作详细检查，看是否与交班情况一致，对机器设备还应进行试运行和制动检查，向交班人员了解安全情况。

4、交接班实行“八交”

（1）、交本班生产情况和任务完成情况；（2）、交设备运行和使用情况；

（3）、交不安全因素，采取的预防措施和事故的处理情况；（4）、交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作；（5）、交原始记录是否正确完整；

（6）、交原材料使用和产品质量情况及存在的问题；（7）、交上级指示、要求和注意事项；（8）、交岗位设备整洁和区域卫生情况 “四不交”

（1）、生产设备运行情况交代不清不交；（2）、工具摆放不整洁、数量不清不交；

（3）、当班能排除的事故隐患或设备故障未排除不交；（4）、记录不完整、填写不清不交。

5、生产班组交接班制度 交工艺

当班人员就对管理范围的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺流程，并向接班人员交代清楚。

交设备

当班人员就严格按工艺操作规程和设备操作规程认真操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交好的设备。

交卫生

当班人员就做好设备、管线、工作区域的清洁卫生，交班时交接清楚。

交工具

交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无坏损、无遗失。交记录

记录要填写清楚、真实。

交接班时，设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁。

6、凡上述几不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向队里反映。交接班经双方认可并在交接班日志上签字后，交班人员方可离开岗位。交班后，生产设备等所出的问题由接班人负责。

设备维修保养制度

日常维护保养：

操作者每班班前10～15分钟按巡回检查部位进行检查，班中随时注意设备运转、油标油位、仪表压力、指示信号保险装置等是否正常，如发现隐患，及时排除，发现重大问题，立即通知有关人员处理。

日常维护保养的具体内容：

1．检查设备的操作机构、变速手柄，各种档铁、限位器指示信号及安全防护，保险装置等是否灵敏可靠。

2．检查设备的润滑情况，并定时定点加入定质、定量的润滑油。

3．检查设备容易松动、脱离的部位是否正常，附件、工具是否齐全。

4．检查设备腐蚀、砸、碰、拉伤和漏油、漏水、漏气、漏电等情况。

5．搞好清洁卫生工作。定期维护保养：

设备运转（行）到规定时间后以操作人员为主维修工配合，按规定内容进行维护保养。定期维护保养完后，有专人验收评定，填写维护保养记录，并做为班组考核指标。

定期维护保养的具体内容：

1.根据设备的使用情况，进行解体检查和清洗。2.除进行日常维护保养内容及处理保养无法处理的缺陷外，对设备的各部位配合间隙进行适当调整。

3.各种防尘装置要进行清洗、要使管路保持畅通无泄漏。

班组学习培训制度

1、方式及内容（1）周一安全会 ①由队长组织

②会议时间：上午9：00----11：00 下午3：00---5：00 ③内容：贯彻公司有关精神，分析总结本队安全生产情况，剖析典型事例，通报本队一周违章及事故安全的分析结果，安排今后安全生产重点。（2）周五学习会 ①由技术员组织，主讲。

②会议时间：上午9：00----11：00下午3：00----5：00 ③内容：学习作业规程、操作规程、安全规程及管理知识，每月末周三组织考试。（3）班前会每日一题

由技术员负责出题，并及时书写在专栏里内，由班前会主持人带头学习，并抽考，每天抽考二人。（4）作业规程及安全措施学习

组织全员学习作业规程，并进行全员考试，为考试或不及格者，不能上岗，安全措施由技术员负责在三个班前会重点贯彻。（5）特殊岗位强化培训

机电维护工、水泵工、皮带司机、溜子司机、泵站司机操作人员、上岗前必须强化培训，由技术员编写学习内容，本人利用 业余时间学习，然后考试合格后方可上岗，使用半月由组长考察，合格后方可正式上岗。（6）新调入职工的培训学习

新调入本队的职工，必须脱产培训一周，考试合格后，方可上岗作业。

2、有关规定

（1）培训学习必须由技术员编写正式讲义，内容通俗易懂。（2）参加开会或学习的人员，严格遵守纪律，不得迟到、早退，否则按旷会论处，一次扣10分、（3）学习笔记本由队配备，职工认真做好记录，不做笔记或笔记不认真者，视同旷会处罚。

（4）按时参加考试，凡不考试或不及格的职工一次扣50元，补考不及格的直接下岗。

班前会制度

1、必须有值班队干参加，班长安排班前会，否则工人有权不入井。

2、会议时间：入井前半小时，时间不得少大于30分钟。

3、参加人：当班出勤全部职工。

4、会议内容: 传达矿当天工作安全指示、详细安排本班工作、及落实本班的各工种的岗位确认及应知应会，危险员辨识；总结上一班工作，明确本班安全重点；并由本人签订安全保证和互保责任状，并且认真学习班前每日一题活动。

5、严格班前、班后岗位确认和排查不放心人员。

6、认真填写班前安全宣传教育记录。

7、严格落实“联对”互保责任状。

8、严格落实规程措施在班前的贯彻。

9、检查落实上岗人员身带的保证书，并时时刻刻牢记在心里，杜绝违章操作行为，安安全全上班，高高兴兴回家。

10、班前会议安排结束后，由安全副班长带职工进行安全誓词宣誓，然后副班长在后，班组长在前有序入井。

11、凡不参加班前会议者，按旷工考核。

隐患排查治理制度

1、施工前，班长对施工区域内的安全状况进行全面检查。

2、当班排查的隐患，必须及时处理，隐患处理不彻底不得开工。当班处理不了的隐患要及时汇报队领导。

3、当班处理不完的隐患，班长必须在现场向接班人员交待清楚隐患原因、处理情况，采取的措施及注意的安全事项。

4、发现隐患，班长应积极组织人员，定人定员定措施，由于隐患处理不及时、不到位而发生事故，将追究班长的责任。

5、处理隐患时班长必须做好现场的安全监督、监护工作隐患处理要彻底，不留后患。

6、隐患排查包括：设备、顶板、安全措施、运输状况等。

7、隐患排查、处理过程中，必须严格执行作业标准。

8、出现较大的隐患，应及时向领导和有关单位汇报。

9、班长以上管理干部不在现场的有领工或施工人员负责排除隐患，直到隐患消灭后才能工作

班组和岗位安全评估制度

安全评估是煤矿安全生产的基础工作，是确保矿井安全生产、建立安全生产长效机制的重要途径。为扎实做好安全评估工作，确保矿井安全形势持续稳定，特制定本制度。

（一）、前提条件：

1、杜绝当班轻伤以上和非人身事故。

2、安全质量标准化达到矿要求标准。

3、制定并严格执行安全程度评估办法和奖惩制度。

（二）、考核标准：

以《煤矿安全规程》、本工作面的《作业规程》为准；

（三）、队每月组织对安全管理、机电、运输、通风等进行一次评估检查，检查人员主要由本队班长以上管理干部参加。

（四）、本队及各班组要高度重视安全程度评估工作，认真贯彻执行上级有关安全指示精神，积极开展现场安全评估活动，不断夯实矿井安全生产的基础。

（五）、充分保证安全必需的各种投入。不断加大考核奖惩力度，严格检查验收，严格奖惩兑现。积极组织开展各种形式的职工技术培训，不断提高职工安全质量意识和技术技能。

事故分析处理制度

为了加强事故管理工作，全面掌握事故情况，查明事故原因，吸取事故教训，研究分析事故发生规律，及时采取针对性措施，确保安全生产，特制定如下规定：

1、制度的建立，是为了有效防止和杜绝同类事故的发生，保证安全生产的正常运行。

2、当班发生事故后，首先由当班安全员、跟班队干及班组长查证事故现象、事故性质、事故种类、事故原因、区别属什么样的事故。

3、按照事故的性质及时向有关部门汇报。

4、下班后，及时在队组管理机构的组织下，由当班值班干部进行事故分析，建立事故分析台账。

5、通过分析，分清责任，做出具体处理意见，通报全队，并制定防范措施。

6、对于事故的分析，要在有效的时间内，认真落实，不拖延或谎报和隐瞒真相，一经查出严加重处，同时制定防范措施。

7、事故处理按有关规定执行。

班组长随班工作制度

1、班组长是本班组安全生产第一责任者，必须坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，对本班组安全生产负全面责任。

2、贯彻执行煤矿三大规程，督促本班组成员遵守有关安全生产规章制度，按章作业，制止三违，消除事故隐患，防止事故发生。

3、班组长是工人的直接领导者，是生产现场的直接组织者和统一指挥者。负责组织和领导本班组全体成员遵照三大规程进行生产，安全地完成本班组的生产任务，并给下一班创造良好的安全生产条件。

4、负责人员的分工，清点本班的出勤人员，接受上班的汇报情况，接受本队的生产任务，指定本班作业计划，明确各工种、各地点的负责人，明确任务和要求，交代清楚施工安全技术措施和应注意的事项，检查工具，材料配件，备用品准备情况。

5、负责现场交接班，按照队会议精神决定，交待清楚任务完成情况，生产准备情况，设备维修、维护、运转情况，工作地点通风瓦斯及安全情况。

6、负责组织各工种，各工序之间紧密配合，抓紧时间作好开工前准备工作并及早组织生产，严格遵照三大规程组织指挥生产，注意不断地协调各工种之间的关系，根据工作面情况变 化，及时调整部署，以确保实现正规循环作业，安全生产。

7、负责贯彻执行各项管理制度和检查各种岗位责任制的执行情况。发现不安全的隐患，要及时处理，处理不了的或着影响其他工作面的生产的要及时向调度室和队领导汇报，听候指示，险情没排除，不得离开现场。

8、负责搞好本班的产品质量和工程质量，不合格的工程，立即组织返工，返工后仍不合格的工程不记工程量外，并负责分析原因追究责任，给以追究处理。

9、负责贯彻执行工具材料管理，管好本班的工具，节约各种材料，尽量回收废旧材料复用，降低成本。

10、负责开好班后会议，检查总结本班安全生产工作，主持评工记分，分析事故等，向队部值班室汇报工作。

11、协助队领导做好本班工人的思想政治工作，组织学习操作技术以及开展本班业余活动，经常展开谈心活动，了解本班职工的家庭情况，组织互助，解决职工的实际困难，搞好团结。

12、以身作则，模范的执行各项规章制度，不违章指挥

第四篇：综合队党支部工作总结

二井综合队党支部 2012年工作总结

2012年10月28日

综合队党支部2012年工作总结

为完善我队党政领导班子和切实把党的建设植根于我队，经井领导批准，我队于今年4月份成立了党支部，自我队党支部成立以来，积极开展了党组织的各项活动。在井党组织的带领下，我队的支部工作逐渐走上正轨。为积极响应井党委的号召和充分发挥党支部的为人民服务职能，我队党支部立足于本职工作，积极开展了各项活动和完成了各项工作，现将我队党支部2012年工作总结如下：

一、加强了支部建设和领导班子建设工作

从我支部成立以来，不断加强对我支部的建设，认真按照现代化矿井对领导班子的要求，强化学习、提高素质，增强领导班子对工作的领导能力和应战能力，形成团结协助，相互信任，相互支持，心齐、气顺、风正、劲足的工作作风；强化民主管理，提高民主意识，坚持领导班子议事规则、重大事项集体讨论、民主决策，充分发挥集体智慧，增强班子整体功能，促进我队健康发展。强化领导班子的作风建设，把“务实进取、乐于奉献”精神贯彻到支部的建设中，努力形成想干事、会干事、干好事、干成事、群众拥护的工作团队。认真制定我队党建质量标准化建设详细具体的实施细则，搞好党建各项工作，把我队领导班子建设成为“政治素质好、生产业绩好、团结协作好、作风形象好”的领导集体。

二、狠抓教育学习活动

一是把学习党的十七大精神作为首要政治任务，按照集团党委要求，争创学习型党组织，制定了切实可行的学习规划，明确学习重点，落实学习内容，在抓好各班组学习的同时，带动全队进行各项活动的开展，采取集中学习和自学相结合，融会贯通，进脑进心，指导实践，推动工作。

二是以开展先进性教育活动，大力加强党员思想政治建设。继续通过开展“讲党性、重品行、作表率”树干部形象活动，切实学习了吴如等先进事迹，增强党员服务企业发展的自觉性，抵制歪风邪气的战斗性；解决党员思想道德上的纯洁性问题，做到顾全大局、公道正派、求真务实、勤奋敬业、生活正派、廉洁自律的自觉性；解决党员行为上的先进性题目，使之做到以身作则，率先垂范的带头性。

三、加强区队建设

对区队建设所牵涉的各项制度，我们都逐一加强落实。强化职工安全教育培训制度，进一步加强安全文化建设，提高施工质量标准化，认真做到事事有标准，时时有考核，加强鼓励员工排查隐患奖励制度，将各项隐患整改落到实处，加强班组网络建设，杜绝“三违”事故。

虽然我队支部在成立以来取得了一些成绩，但目前还存在一些差距和不足，主要由以下几个方面：一是思想还不够解放。二是对科学发展观内涵的把握还不够系统。三是查找问题还不够深入，个别职工对安全生产重要性的意识还有些模糊，强调客观原因的较多，查找主观原因缺乏深度。四是统筹推进不够，对于如何学习、贯彻、实践的有机结合工作研究得不够深入等。在今后的工作中，我们会以学习实践活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观落实到实际工作实践中去，进

一步深化和巩固学习实践活动成果，让领导放心，让群众满意，确保我井安全生产，圆满完成2012年的各项工作任务。

第五篇：队历史读后感

读《苦难辉煌》有感 这几天，认真读完了金一南将军所著的《苦难辉煌》一书，心中感悟很多。读《苦难辉煌》，就是在读中国的苦难史，读中国的辉煌历史。我们触摸的是厚重的中国历史，思考的是中国的未来。苦难之后是辉煌，不经历苦难，哪里来辉煌？金一南先生的这部《苦难辉煌》是一本用战略思维、战略意识点评历史的书。它向我们再现了一幅20世纪20至30年代中国革命历经磨难挫折走向辉煌胜利的历史全景画，读后颇有感触。

书里用很大篇幅谈到了国共两党之间的恩恩怨怨与互相斗争的过程，同时也谈到了同时发生的德国、苏联和日本等国与国之间在对中国的政策问题之上的互相角力的过程，可谓是波澜壮阔，让我对很多问题的理解比以前深刻了，有了一个较高的视角。掩卷沉思，我感受最深的有两条，第一就是中华民族作为一个整体在那个苦难岁月表现出来了极强的韧性，第二就是我们正在面对的中华民族复兴的任务仍然十分艰巨。

给我印象最深的是，毛主席对长征的一番评价：“讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上有过我们这样的长征吗？??。总而言之，长征是以我们的胜利敌人失败的结果而告终。”毛主席的大无畏精神，伟人已逝去，回音壁上的轰隆声，仍然如雷贯耳。

金一南说：“先有真人，后有真理。一种强烈的责任感，使我一 定要写出这批真人。他们不爱财，不为官，不怕死，就为这个事业，为心中的主义。今天一些人可能觉得事业和主义已经没有躲闪吸引力了，但当年的共产党人为了心中的主义，始终抱有不变的信仰，所以我特别想写这批真人。他们之中，很多人没有看到胜利这一天，没有机会评功评奖，授衔授勋，也没有机会返回家乡光宗耀祖。但这批人是我们这个军队、这个党、这个国家真正的脊梁。”

有人把精神力量的来源归之于苦难和胜利。苦难砥砺意志，胜利催人奋进。中国共产党人作为中华民族的脊梁，在革命战争年代用一个个感天地、泣鬼神的故事所凝结成的井冈山精神和长征精神，不正是激励一代又一代共产党人勇往直前的精神动力吗？

中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌，而不是从苦难跌入深渊，就是因为他们能从中国的实际出发，遵循并坚持了实事求是的原则。在艰苦中不懈奋斗，自主创新才有今天，我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探寻这些历史，才能让我们真正聆听生命的真谛，汲取前进的动力。所以，不要为自己籍籍无名而忧伤，要树立起崇高的理想，把自己极其有限的生命融入永恒的人民的事业中去。

站在历史的制高点上，昔日的战场已硝烟散尽，一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的，辨证的。过去相对现在是历史，现在相对未来是历史。我们作为后来人，正在续写着历史，必须接过先辈们的接力棒，跑好属于自己的一程，做好历史的传承者、创造者。努力成为新时期的民族脊梁。篇二：几本历史读物的读后感

《极简欧洲史》

如其书名，书并没有扣一些历史的细节，而是提供了一套整体的史观，告诉你为什么欧洲会变成现在这个样子。

整个欧洲历史上影响最大的三个元素：希腊罗马文明、基督教、北方蛮族。以下为这三者关系发展的历史：

1、希腊人匪夷所思的智慧，高度发达的数学。他们认为整个世界都可以用数学来进行表述，现代科学基本就是这套思想的产物。

2、希腊没落。由于罗马帝国的包容性，他们吸收并继承了希腊的文明，成为了希腊罗马文明。（任何伟大文明的共同特征是有包容性，比如罗马、比如我们过去的唐、比如现在的美国??）

3、罗马帝国借由扶植基督教来减缓自己的衰落，基督教从少数人的信仰转变为国教。

4、北方蛮族（日尔曼人）入侵，罗马帝国消亡，但蛮族只要土地，所以他们不排斥基督教，相反还挺支持。

5、基督教保存了一切所能保存的知识，并用这些知识来证明自己的教义。希腊的智慧得以保存。

6、文艺复兴在意大利发生，人们感慨希腊罗马文明昔日的辉煌，让科学与宗教分离。

7、宗教改革在德国发生，马丁路德发起新教，与天主教对立。他认为教会不应垄断对圣经的解释，每个信徒都应自己阅读和理解圣经。

8、启蒙运动在法国发生，英国完成工业革命，成为日不落帝国。

以下是欧洲崛起的四个原因：

一、从1到5，我们可以看到，基督教起到了一个连接作用，他连接了罗马帝国和蛮族，使得希腊所积累的文明得以传承。

反观我们，没有这么一个起连接作用的组织，要么废除百家独尊儒术，要么焚书坑儒，基本都消灭完了。

二、入侵的蛮族是分散的小团体，他们没有治理国家的能力，连起码的收税都做不到。于是他们设立了封建制——分封领主管理地方，战时由领主为国王提供军队。封建制让权利更加分散，使得国家更加民主。

反观我们，从秦以后封建制就取消了。不要听信中学历史书上说我们是封建制国家，那是生搬硬套马克思对欧洲的分析，欧洲确实是从封建制发展到资本主义，而我们属于中央集权国家。所以中国的皇权空前强大，欧洲连税都收不了，我们随便就把财产给你没收了。

四、英国确立了农民和地主间自由的雇佣关系，而法国是直接把土地分给了农民。所以英国通过圈地，完成了农业革命，（注意，这时候没有改变农耕的技术发明，仅仅是制度上的变化），农业效率提升，大量人口涌向城市，最终完成工业革命，成为日不落帝国。而法国只能干瞪眼。

读《重说中国近代史》有感

如其封面所说的“还原一段被扭曲的历史，挖掘国人今日问题之根源”，在张鸣老师的还原下，中国近代史变得如此复杂精彩，又是如此的颠覆，它与我们记忆里的古板印象迥然不同，绝非教科书上的忠奸两列，黑白分明。

花了一个月的时间，读完张鸣教授的《重说中国近代史》，我对中国历史的书是比较感兴趣的，尤其喜欢像张鸣教授写的这样客观评价中国历史，并且，改变以往历史书籍的艰涩枯燥，更多地给人一种在课堂上课的感觉，语言幽默生动。刚开始阅读时，我就被通俗易懂、指戳要点的字句所吸引。就如“我们会鄙视一个假的东西，但是我们依然依赖这个假的东西。”可见我们所接受的历史教育表面上看并不怎么受大部分学生青睐，但是我们每一个人都没有办法活在一个没有历史的世界里。但是我们所看到的接触到的历史，它到底是真是客观的，还是虚伪主观的呢？其实没有很多人会主动去考究这个问题，大家只是觉得大概地知道这些历史事件就够了。但也许正是这种心态，让我们整个民族现在依旧在“童年阴影”下反复折腾、反复跌碰。正如作者所说“如果我们不能很正确地看待这段历史，就很难吸取教训，很难避免过去的悲剧。我们必须从心理上走出我们的中世纪，才有前途，过去的辉煌历史才有价值。”我们不仅要舔舐自己的创伤，更重要的是如何从这些创伤中学习不再受伤。

而且，在读这本书时，使我原本脑海中的历史故事受到了冲击。比如说李鸿章这个人物对历史的推动作用其实要比印象中大得多；洋务运动不是改革不彻底，而是不够快；戊戌变法的失败不是因为资产阶级软弱而是因为一个我们从来没有接触过的东西——帝—后二元结构的存在；还有甲午中日战争的失败原因之一颐和园的修建挪用大量海军军费的始作俑者不是慈禧而是她的儿子；还有几乎不怎么介绍过的军事改革，要知道这东西的作用不是我们一两句话能带过的；还有为什么我们从来没有一道这样的思考题：西方国家支持戊戌维新的原因；被抬高了的康梁等等。

此外，书中一开始便指出了中国人的三种心态：“怨妇”心态，“泼妇”心态，和“情妇”心态。起初我有些难以接受，可是随着我渐渐地深入读了下去，我发现作者说的也是不无道理。不仅如此，书中作者不少描写的地方都没有怎样偏向中国人，反而是指出了中国很多愚昧和不合理的地方。这便让我原先一看到近代史便发热的脑袋变得冷静了些。毕竟，不管中国人如何掩盖，事实就是这样：晚清亡国了。而我们呢？出于一种“爱国主义”，便是大肆宣扬外国人如何如何狡诈，蛮横，而对中国失误的地方，则是轻飘飘地一笔带过，这便让我的思想出现了一种误区。思考问题也变得片面起来，觉得中国人是很无辜的样子，一切都是外国人侵略我们的错。可是，如果中国不弱小，外国人又怎么会打上中国的主意？这种“三妇”心态下的历史教育史很难让我们正确审视历史，或者更重要的是审视我们自己。所以，我觉得每一个人都有责任去了解更多不为人知的历史细节或者说是历史侧面。这并不是官方的历史教育说有负面影响，而是只有当我们知道更多、更细的时候才可能找到自己的真正位置。

这本书中，我尤为欣赏张鸣教授的立场，本书是为写历史而写历史，几乎不掺杂作者个人任何政治立场、情绪，完全是中立的。这显得非常难能可贵。以往看过不少当代作者的历史书，不是充当现政权的喉舌，就是极力反对现政权。鲜明的政治倾向不可能写出信史，例如太平天国起义，作者客观地分析了该起义的的来龙去脉，一方面论述了这次起义的某种必然性，但并没有给与过多的正面评价。即使从革命的观点来看，作者并不认为太平天国运动有什么革命性，相反是封建王权思想的延续，甚至变本加厉。其次是对历史人物进行了客观地评价。张教授从根本上抛弃了阶级的观点，他总是站在当时的历史情境下臧否人物。例如林则徐这个中国近代史首先要提到的历史人物，传统上对他的评价过高，认为他是睁眼看世界的第一人，虎门销烟大快人心。但是作者认为林则徐仍是一个中国传统官僚，虽然睁开了眼，但对西方社会的了解很少，甚至出现了许多笑话。再比如孙中山，虽然他屡败屡战的决心很大，但是他与日本、苏俄、会党之间的暧昧关系以及个人崇拜的主张使其形象受损。还比如北洋军阀，张教授认为并不是所有北洋军阀都是坏人，他们有的在下台后房无一间，身无分文可以看出并不是毫无理想的酒囊饭袋。

读完这本书感受颇深，它带给我全新的视角去看待历史，知道许多很有趣的鲜为人知的历史，而这些没有被大多数人接触过的点滴历史汇聚起来就可能产生新的历史观，而这些历史观，在我看来，更有利于我们发挥历史的真正价值。而且，这本书，给我的思想敲了警钟，它不仅告诉了我不少关于晚清的知识，更告诉了我：思考问题，不要太片面。

历史是个什么玩意儿 读后感

人的成长、社会的进步是需要不断地学习和汲取先进的知识的。古代汉族的先进是因为在其基础之上学习吸收了众多少数民族的优点。部分伟人老是说是因为站在伟人的肩上成功的，那是因为人家君子般的谦虚。如果他没有创新的思想，即便一堆伟人用肩膀把他顶上云端也成不了伟人，下来这后恐怕会被风吹感冒的，运气不好再被感染上h1n1，那就残不堪言了。篇三：《历史的选择》读后感 《历史的选择》读后感

人类之伟大，乃是掘出精神的力量。民族之文化，乃是把握历史的选择。经过了一个假期我了解了国家与党的精神与信念。了解了更深一层的党的意义。

国家与党的精神，首要是邓小平理论的伟大旗帜，在全党和全国兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。把几年来我们所熟悉的“邓小平建设有中国特色社会主义理论”概括为“邓小平理论”，把邓小平理论确定为党的指导思想，写入党章，具有重要的理论意义和实践意义，说明我们党在实践中对邓小平理论认识的深化，表明我们党第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜的坚定信念，也反映了全国人民的共识和心愿。这对于我们把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪具有决定性的意义。党的十一届三中全会以来，我们在邓小平理论的指引下，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，生产力迅猛发展，综合国力显著增强，人民生活水平大大提高。实践证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜。邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。在当代中国，只有邓小平理论，能够解决我国社会主义的前途和命运问题。只有高举这面旗帜，才能把5800万党员凝聚在一起，把13亿人民凝聚在一起，同心同德，不屈不挠，艰苦奋斗，不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样。而一个又一个革命前辈是视纪律重于生命的典型代表。

在清朝末年，中国背负了一个又一个的屈辱，让人民生活在水深火热当，但是，往往人在极限时而实现突破，这个力量是无敌的，我们拿起了镰刀锄头，去反击帝国主义者的洋枪大炮，这时，历史选择了反击。在1937年时，日本大举进攻中国，这次，我们没有懦弱，我们的毛主席带领我们勇敢抗击敌人，这时，历史在中国危难的时候选择了毛泽东和反击。在文革时期，四人帮在整个中国搅得人民不得安宁，这时，在国家需要治理的时候，历史选择了邓小平。

现在，我们完全可以向世界宣布：我们不是东亚病夫！我们不怕你们！我们的力量是强大的！中国崛起了！

那么，力量在哪里呢？今天人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。团结就是力量！

邓小平爷爷也提到过：“落后就要挨打？”为什么当时落后？因为当时封建主义在中国蔓延得太深，女孩都不上学，导致了阻碍中国前进的脚步；当时人们也不团结，各家过自己的，没有礼尚往来，失去了心连心的默契，从而导致了中国被侵犯。现在，中国选择了我们，历史选择了我们。世界都在关注着我们，中国不再伤痕累累，中国的历史不再有屈辱的一页。让我们新一代为他抹平创伤，为他摘下屈辱的包袱。让他轻松的发展，用事实来反击帝国主义，你不是说中国是东亚病夫吗？那就让我们前进的拳头击碎你的思想；还想再侵犯我们神圣的徒弟吗？那就让我们前进的脚步轧碎你的意图。

我们，一定不能辜负历史的选择！《历史的选择》读后感 历史如同波涛澎湃的大海，可吞没在海面上的船只，而我们的祖国，曾经就是这大海上的小船，在左摇右晃中有过几次翻船的危险。后来呢？

最近我读了一本书，叫《历史的选择》，它讲述了“后来”发生的事：在祖国这只小船饱受风吹雨打时，神州大地上出现了一线曙光——中国共产党诞生！他带领着人民推翻了帝国主义，打倒了卖国贼，创建了新中国，最终带领着中国走向了富强，也将祖国——原来的小船变为了坚硬无比的军舰。读完这本书后，我感到了中国共产党的伟大与人民的力量是强大的。还有那些为创造祖国美好未来而努力‘含辛茹苦’甚至鞠躬精粹献出了自己宝贵的生命的人是多么高洁伟岸，他们无私奉献的精神事多么感人。么当读到这些英雄事迹，有谁会不被他么所感动呢？

在这本书描绘的英雄中，我最喜爱的是钱学森。他生于1911年，以是祖国的老将了。钱老先生可谓是功勋卓著，他为祖国发明了导弹·火箭·卫星??使得中国不再被看不起。钱老先生的才华与智慧不得不令人感到赞叹，而他这种一生为祖国不辞劳苦的奉献，为探求富强的道路而努力奋斗，最终毕其一生精力的精神实在令人感动。他是当之无愧的英雄，是祖国的功臣，人民的公仆，也是科学的奇才。，书中不仅有科学上的英雄，还有见义勇为、为人民服务的战士，那就是家喻户晓的雷锋同志。他处处为别人着想，从来不顾自己的利益。不管在何处，只要有需要帮助的人，他都会伸出援助之手。雷锋的精神是人们心中的世外桃源，而这个世外桃源，是用雷锋那高（转载自本网，请保留此标记。）洁伟岸的精神与在生活中他人点点滴滴的赞扬与感动搭建而成的。他的精神与行为确实是可贵的，所以至今为止，还一直有雷锋精神的传播，这种精神感染着世人，也深深感染了我。其实，雷锋精神就在我们身边，在我们的生活中，或在点滴小事中，他不会离开岁月的史书，不会消失在神州大地上，也不会消失在人们的心中与记忆中?? 作为祖国的未来、中国共产党的接班人和新时代的开拓者，我们应该做点什么呢？面对着中华民族波澜壮阔的历史，面对着革命先烈的期望，面对着鲜红的中国共产党党旗，我们应该努力完成党交给我们的任务，最终成为一个光荣的、优秀的中国共产党党员。

在思想上，我们应该不违背党的中心思想。不仅如此，还要不断地传播这种思想，让祖国的人民都能有这积极向上的“红色精神”。

在学习与工作上，我们应该有坚持不懈、知难而进的精神与百倍的信心来面对学习与工作。在学习上遇到困难，要学会独立思考，如果自己无法解决，就要立即请教他人；在工作上遇到难题，应想尽一切可行的办法来解决，要相信自己，更要以团队的利益为中心。

在为人处事，我们应该有利吗、有公德心、还要有法律意识。要想做到有礼貌、有公德心，我么就应该见到熟人要打招呼、见到有困难的人主动伸出援助之手、爱护公物等；而有法律意识是最重要的，我们不能做出违法违纪的事，特别不能作出侮辱国旗、国徽等祖国的标志，不能违反中国共产党的纪律与规定，更不能做出伤害他人的事，因为这些都是可耻的。

在祖国日益富强之际，在我们日益成熟之际，在我们退队入团之际，我么应更拥护党、支持党、是中国共产党的精神能延续下去，最终，我么将迎来的是党员的称号，引来的是荣誉与责任，迎来的是祖国美好的明天！

《历史的选择》读后感 “没有共产党，就没有新中国??”听到这首歌，我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年来，历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀，在风欺雪压面前，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。中国，一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千磨万韧还坚劲”，选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄狮。中国有悠久而深厚的文化底蕴。夜深人静，长明灯旁，一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑。他，司马迁，饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学臣著——《史记》，史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光，文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌，我想这些是伟大人物积累而成的文化。

汩罗江上的一圈涟漪，让我不得不想到屈原，一个愤世嫉俗，报国无门的臣子，用孤愤的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力，铮铮铁骨的他被后人所景仰。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有了如此深远的文化。其实，不是每道风景都是珍贵的文化，不是每个国家都有着悠久的文化，一种有着生命力的文化，是历史粹取的结晶，是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶，无穷的力量感动着历史，让历史的选择成为悠久。漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响，但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，它是被历史所淘汰了吗？中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的中国，永远的中国。

《历史的选择》读后感

当我们在窗明几净的教室里安静地学习，当我们在美丽的公园里自由自在地玩耍，当我们看到祖国繁荣富强，人民幸福安康时，你可知道，90年前，中华儿女曾在水深火热中受尽折磨，中华民族曾在危亡的边缘徘徊。

《历史的选择》告诉我们：没有共产党就没有新中国！1921年的那个不平常的夏天，中国共产党成立了，中国革命迎来了崭新的一页。在中国共产党的领导下，全国各族人民打列强、除军阀，抗击日本侵略者，摧毁国民党反动政权。在这28年的浴血奋战中，涌现了多少可歌可泣的英雄人物，李大钊、方志敏、杨镇宇???这一个个名字就如一把把利剑，刺穿了压在人民头上的重重黑幕。雄鸡一唱天下白，新中国成立了，中国人民站起来了，中国的面貌从此焕然一新。《历史的选择》告诉我们：只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能强中国！面对解放初期贫穷落后，百废待兴的局面，中国共产党领导全国各族人民掀起了社会主义建设高潮。土地改革使农民翻身成了主人，宪法制定使中国走上了依法治国的轨道。那滚滚的大庆石油让中国摘了贫油的帽子，那戈壁滩的蘑菇云让中国人从此挺直了腰杆。沉睡的雄狮醒来了，古老的中国以崭新的姿态屹立在了世界的东方！香港回来了，澳门回来了！中华民族在中国共产党的领导下一步步走向繁荣昌盛，各族人民在改革开放的伟大旗帜下奔向安居乐业。是啊！如果没有强大的国家作后盾，就没有民族尊严，就没有个人尊严。掩上书本，我想起了不久前的利比亚大撤侨。当得知利比亚局势失控、恶化，在利比亚生活、工作的三万多侨胞财物、人身安全得不到保障时，党中央、中国政府立即启动了应急机制，开始了大规模的撤侨行动。这是何等的气概！这要多强的实力啊！当听到同胞回到祖国怀抱，高呼“祖国万岁，感谢祖国”时，当看到外国媒体对中国此次撤侨高度评价，赞誉之声不绝于耳时，我的眼里充满了热泪，心里油然而生对祖国的自豪、眷恋，对党的信任。只有在中国共产党的领导下，中国才有如此的号召力、凝聚力和执行力，才会有如此举世瞩目的壮举。是历史选择了党，是人民选择了党！作为小学生的我们，一定要好好学习，强身健体，做一个合格的接班人。相信祖国的明天更美好！------读《历史的选择》有感

读了《历史的选择》，我感慨万千，特别是黄继光的故事，让我有了深刻的体会。本文讲述了1952年10月上甘岭战役的情况。黄继光所在的营已经战斗了4天4夜，在第五天的夜晚，黄继光他们接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。进攻开始了，战士们攻占了一个又一个山头，就在快要到达597.9高地时，突然之间，敌人的一个暗火力点凶猛的射击起来。战士们发起了多次进攻，可都被比雨点还密的子弹给压下去了。眼看黎明就要来临，可战士们却攻不上去。指导员急得直跺脚，愤怒的黄继光叫上两个战士，说“让祖国人民听到我们胜利的消息吧！”说完，带领两名战士便向高地爬去。敌人发现了黄继光他们，凶狠的子弹朝他们射去，两个战士一死一伤。炸碉堡的希望便全寄托在黄继光身上。敌人的子弹又向黄继光射去，他身体多处中弹，但仍然顽强地将炸药塞到碉堡里。可是，没被炸死的敌人又扛起机关枪继续射击。就在这千钧一发之际，黄继光用胸膛堵住了发射口。战士们迅速冲上去，占领了597.9高地。

当我看到黄继光牺牲时，不禁愤怒万分，侵略者真是可恶！而我们的黄继光烈士是多么的可敬呀！为了世界的和平，他英勇地献出了自己的生命！如果没有他们所做的牺牲，怎么能有我们幸福美好的今天?他们为世界和平作出了卓越贡献。那我们呢？我们现在正是年少读书时，应该发奋读书，长大了要做一个多为社会做贡献的人。

在我心中，黄继光是永远的英雄。《历史的选择》有感

当我手捧学校里发下的《历史的选择》这本书时，我怀着无比激动的心情认真地阅读了此书。我读的特别仔细，书中每一个动人的故事都使我深受教育和启发。这本书主要叙述了中国共产党把日本侵略者赶出中国的事件，记叙了推翻国民党反动统治的伟大战略，记下了中国人民从此站起来的宏伟诗篇，描绘了改革开放的春潮，记录了新中国的科学发展，介绍了勇做时代先锋的名家名人。

这本书中的人物——董存瑞舍身炸碉堡的事迹给我留下了深刻的印象。当董存瑞手拿炸药包，高声喊道：“为了新中国，前进！”时，我的眼睛湿润了，董存瑞不怕敌人、不怕困难、不怕牺牲的精神多让人感动呀！董存瑞那英雄光辉的形象深深的印在我的心中。

中国历史上有多少这样的壮士呀！他们不惜用生命和鲜血换来的今天的美好生活，我们新少年该怎样珍惜呢？现在大多数学生都是独生子女，他们在父母的娇生惯养下养成了许多的不良习惯。比如：乱花钱、缺少生活的独立性、懒惰等等。我想，如果那些先烈们还活在世上的活，他们一定会为我们叹息。

今天我们的生活无忧无虑，就更应认珍惜我们的幸福生活。我们少先队员将来必将成为明天的生力军。我们一定牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。篇四：历史的教训读后感 《历史的教训》读后感 总书记提出：牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。他强调，历史是最好的老师。2015年伊始，中央纪委监察部网站推介了“新年第一书”——《历史的教训》。本书是美国著名学者、终身哲学教授、普利策奖(1968年)和自由勋章(1977年)获得者威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特的代表作。近日终于把这本书读完，在此与大家分享一下个人感受。

杜兰特夫妇于1968年写作出版了《历史的教训》一书。该书通过提纲挈领的线条，勾勒了历史与人类生活各方面的关系，体现了他们对人类历史的宏观总体思考。可以说，书中到处闪耀着哲学家睿智的思想光芒，是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。

刻认识今天世界各国与各个国家集团之间竞争与合作的关系会有所助益。

作者不论是在重要研究问题的选择和聚焦上，还是为研究重要问题所采用的广阔视角以及方法上，都值得人们学习和借鉴。正是因为杜兰特夫妇的研究选择了最为重要的问题，采用了如此广阔的视野和方法，因此，其研究所获得的一些结论：人类文明史提供给人类的教益，就具有重要的价值，至少值得人们去深思。

对于这本书我感触最深的有几点：一是在大自然面前要谦逊，人类历史只是宇宙中的一瞬间，我们要充满敬畏地学会与大自然的和平共处，不能为所欲为；二是国家之间要以合作为主，文明是合作的产物，所有的民族和国家都对此做出过贡献，要求同存异，不能你死我活；三是在社会改革方面要适度，不能过于激进，有时保守的态度其实也是很有价值的；在社会进步方面，也要注意公平、正义的适度。四是自由不是绝对的，个人的自由需要行为规范加以约束，不能为所欲为，要有所为，有所不为，政府的首要工作是建立合理的秩序。其实，人是历史的产物。汲取历史智慧，总结经验教训，指引未来道路，是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家，都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。没有昨天的历史，就没有我们的今天和明天。学习历史，会让我们今天面对不论是教育还是金融，不论是改革还是反腐，学会用历史的视角、历史的视野去看问题、思考问题。不能忘记历史，不能割裂历史。

我们学习历史，是为了传承，也是为了更好的前进。篇五：《中国大历史》读后感 《中国大历史》读后感

作者以其宏阔的视野，独到的见解来解析中国历史。之所以把它称为“中国大历史”，是因为中国在过去的150年内经过人类历史上规模最大的一次革命，从一个闭关自守中世纪的国家蜕变成为一个社会主义现代化国家，影响到13亿中国人口的思想信仰、婚姻教育与衣食住行。本书从技术的角度分析中国历史的进程，不是从道德的角度检讨历史，它着眼于现代型的经济体制如何为传统社会所不容，以及是何契机使其在中国土地上落脚。

首先，作者以短短的二十余万字的篇幅，勾画了整个中国历史长达数千年的全貌，实在需要很强的取舍功夫。但是，他不是以其短，或未能对于历史的人与事件细细地加以描述来显示其大历史的特点的。大历史之所以为“大”历史的理由在于，作者一改以往中国历史学家的著述历程，不以史料的堆砌为著述的目的，也不以单一历史事件的描述为著作的主要关注点，更不以对接近作者时代的历史大事的欢呼喝彩为能事。他是以一种全新的手法，从长远的社会、经济、财政、社会思想、官僚制度、地理环境等多种视角来观察中国历史的脉动。在历史的图景中为我们描绘出了历朝历代的大政治，大财政，大文化，大军事，大法令，而这些都是我们历朝历代兴衰的根本所在。在著作的意图上，作者先确立起一个大意向，利用归纳法将现有的史料高度的压缩，构成一个简明而又前后连贯的纲领。在文字中，他还加了很多与欧美历史的比较，然后去做进一步的研究。可见这种大历史的著述方式，注重的是对历史宏观线条的勾画，注重的是历史本身相沿成型的状态描述，并且是在区域历史的相互比较中凸现其历史特质。因此，我们不必要将历史读作资治通鉴，不必要将历史认作弘扬某种道德理念的工具。跳出历史的价值旋流，满足今天人们对历史的好奇心。同时也能够在其中给我们更多的借鉴。

其次，在这本书中有很多非常形象的比喻。比如书中认为明朝是内向的；整个华夏古代史，就像是一部完整的农业文明；16世纪末的中国就像玉制的装饰品，表面光鲜但内在异常脆弱。纷繁错综的社会现实，经他这么一说，就清晰而简单了。《中国大历史》从小件看大道理，从长远的社会、经济结构观查历史的脉动；从中西的比较提示中国历史的特殊问题；注重人物与时势的交互作用、理念与制度的差距、行政技术与经济组织的冲突，以及上层结构与下层结构的分合。历史不是偶然的，每一次历史转向的背后，都是政治、社会等诸多因素相互交融的结果。历史是需要客观评价的，这点对于历史学家来说尤难做到，因为作者在叙述的过程中或多或少会添加自己的主观成分，但是当你读了这篇书以后你就会有一种异样的感觉。生动，形象，打破了以往教科书式的罗列，将历史又一次展现在我们面前，对今日的现实有着很好的借鉴意义。相对于今，当代的许多重要事件，在宏观历史来看都显得微不足道。如果将视野拉开，许多历史上经历之事在今日仍然存在或发生。尤其是中国人的政治、官僚体然依然存在，读古验今、令人惊诧。

《中国大历史》成功之处是作者把专业的历史知识写成了趣味读物，却又蕴含历史沉重感与深刻的历史的反思。特别是书中对当今社会的预言的兑现让我们佩服不已。由此也实现了历史的最根本目的：以史鉴今。《中国大历史》对我的影响力还体现在另外一方面，王朝的盛衰，如同人生的轮回，如果把自己置身于“人生大历史”中来看，最大的收获便是领悟在历史的洪流中，每个人的生命极

为渺小，因此对于生活中的许多纷扰，片刻的痛苦与偶尔的得失又算得了什么呢？也许我们可以以一种更加宽容的心态去面对人生、笑看人生。