第一篇:华东师范大学2014年艺术学院音乐学系
华东师范大学2014年艺术学院音乐学系
硕士研究生入学考试(初试)须知
音乐与舞蹈学专业(学术学位)、音乐(专业学位)
一、华东师范大学2014年艺术学院音乐学系考生的初试科目有理论考试和实践考试,考生均需在上海市“3111华东师范大学”考点(上海市闵行区东川路500号)报名和初试,初试的理论考试在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)第一或第二教学楼,初试的实践考试在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)艺术学院音乐学系。
二、各研究方向初试安排(时间、科目、地点):
1.音乐教育学、西方音乐史、中国音乐史、音乐分析、中外作曲家与作品:
2014年1月4日上午08:30-11:30 政治,下午14:00-17:00 外语。
1月5日上午8:30-11:30中外音乐史。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)第一或第二教学楼。
1月5日下午14:00-17:00音乐分析(140分),1月6日上午8:30声乐或器乐演奏加试(10分)。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)艺术学院音乐学系。
2.钢琴艺术、声乐艺术、长笛演奏、小提琴演奏、大提琴演奏、大管演奏、圆号演奏、单簧管演奏:
1月4日上午08:30-11:30 政治,下午14:00-17:00 外语。
1月5日上午8:30-11:30中外音乐史。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)第一或第二教学楼。
1月6日上午8:30专业实践考试。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)艺术学院音乐学系。
3.指挥艺术:
1月4日上午08:30-11:30 政治,下午14:00-17:00 外语。
1月5日上午8:30-11:30中外音乐史。
华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)第一或第二教学楼。
1月6日下午1:00专业实践考试。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)艺术学院音乐学系。
4.作曲
1月4日上午08:30-11:30 政治,下午14:00-17:00 外语。
1月5日上午08:30-11:30中外音乐史。
华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)第一或第二教学楼。
1月5日下午14:00-17:00 专业实践考试。
考场在华东师范大学闵行区校区(上海市闵行区东川路500号)艺术学院音乐学系。
三、提前院系报到
1月3日下午1:00-3:00,请考生提前至闵行区校区艺术学院音乐学系335室教务办公室报到,办理实践考试的抽签、交付实践考试考务费(200元)等考务事项。
四、注意事项
考生请带好身份证、准考证,考生须严格遵守准考证上的考生须知。
考生考试时不准带入任何参考资料、电脑、照相机、摄录像机、手机等通讯工具。
理论考试和实践考试的考场在同一校区的不同教学楼,请考生预先查清地址,找对考场,准时应试。
考生如有疑问请电话查询,联系人:秦蔚,电话:021-54345320,部门:华东师范大学音乐学系教务办公室。
华东师范大学艺术学院音乐学系
华东师范大学研究生招生办公室
2013年12月25日
第二篇:华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂
华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案
(草 案)
为鼓励我系学生勤奋学习,促进德、智、体、美全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,根据学校《本专科生奖(助)学金实施办法》的相关规定,结合音乐学系自身实际和学生特点,现制定音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案,规定如下:
一、优秀学生奖学金
(一)申请条件
1、坚持四项基本原则,具有良好的道德品质,模范执行《普通高等学校学生管理规定》和学校各项规章制度,遵守国家法律。
2、热爱所学专业、勤奋学习,刻苦钻研,学习成绩优秀,或者学习有创造性,具有较强自学和研究能力,能综合运用所学理论知识,观察分析问题,并取得一定成果。
3.积极参加社会工作、体育锻炼和文艺活动。4.有下列情况之一者,即无申请资格
(1)凡在校期间因违法违纪受到各种处分尚未解除者和在上学年内受校、院系通报批评者;
(2)凡在上一学年内必修课、选修课(含公共选修课)的考试考查中有课程不及格者(不包括补考后及格者);
如有成绩不及格课程但同时具有以下情况之一以及综合测评成绩优秀,进入优秀学生奖学金评选比例的,可向院系提出申请,在班委进行民主评议并投票表决的基础上,院系奖助学金评审小组进行审定并公示后报学生处,学生处报请学校奖助学金领导小组审批,审批通过者可以进入全校奖学金公示名单。
a、上一学年内在省级及以上与本人主修专业相关的竞技中获得三等奖及以上的。
b、有突出科研成果,上一学年内完成并在公开在核心期刊上发表(或有录用通知)与主修专业相关科研论文或成功申请到专利的。
(3)有破坏环境卫生、环境安静及浪费水电行为,受到宿管部门通报批评者;(4)除体育保健班学生外,未达到体锻标准或《大学生体育合格者标准》要求者。
5、积极参加社会工作和社会公益活动。同等情况下,有社会工作和社会公益志愿活动经历者具有优先入选资格
6、在同一学年内不能与国家奖学金、上海市奖学金以及宝钢奖学金等奖优性质的社会奖学金同时获得。
(二)评定办法
每学年初系里对照上述申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,由分管领导、辅导员、教研室主任、教务秘书和部分学生代表组成的本科生奖助学金评审委员会负责对申请者的思想品德、学习成绩、课外活动、学生工作、学术竞赛获奖等方面进行综合测评:
优秀学生奖学金评定分= 学习成绩标准分×80%+综合素质分×20%—处罚分 1.学习成绩标准
该学年公共必修课、专业必修课和专业选修课成绩加权平均总和:平均学分=
∑Ai×(ai+4)∑(ai+4)
(Ai=学科成绩,ai=该学科学分)2.综合素质加分标准
A 竞赛类加分标准
(1)国际性专业竞赛,获一等奖加10分,二等奖加7分,三等奖加4分,其他等次加2分。如德国Neue Stimmen国际声乐比赛,维也纳Hans Gaber Belvedere国际声乐比赛,意大利国际青年歌唱家大赛,西班牙卡巴列国际声乐比赛,意大利Bergeonzi国际声乐比赛,德国青年歌剧演员国际声乐比赛、匹兹堡青年艺术家比赛、法国斯克里亚宾国际钢琴比赛、法国玛格丽特龙国际钢琴比赛、德国巴赫国际钢琴比赛、德国舒曼国际钢琴比赛、中国国际钢琴比赛、中国上海国际钢琴比赛、柴可夫斯基国际大提琴比赛、保罗国际大提琴比赛、北京国际大提琴比赛、德国慕尼黑国际中提琴比赛、英国特蒂斯国际中提琴比赛、美国芝加哥普林姆罗斯国际中提琴比赛、美国青年艺术家国际中提琴比赛、俄罗斯尤里·巴斯梅特国际中提琴比赛、德国勃拉姆斯国际中提琴比赛、瑞士的日内瓦国际中提琴比赛、国际青年艺术家比赛、世界管乐大赛、亚洲长笛联盟比赛、朗帕尔国际长笛比赛、日本神户国际长笛比赛等。
(2)全国性专业竞赛,获一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其他等次加1分。如国家文化部、教育部、中央宣传部举办的各类音乐类比赛,中国音协举办的各类音乐类比赛,中央电视台举办的各类音乐类电视大奖赛,以上所列国际音乐类比赛全国选拔赛等。具体有:CCTV全国青年歌手大奖赛、“上海之春”艺术节全国声乐比赛、长三角声乐大赛、全国高校大学生基本功比赛、“神舟唱响”全国高校声乐比赛、教育部全国大学生艺术展演声乐比赛、“音协杯”全国声乐比赛、金钟杯奖全国声乐比赛、“珠江杯”全国声乐大赛、“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业比赛、孔雀奖全国声乐大赛、全国室内乐比赛、全国青少年钢琴比赛、中国钢琴作品比赛、“长江钢琴杯”高校联盟钢琴比赛、金钟奖全国大提琴比赛、全国大提琴比赛等。全国中提琴比赛、上海音乐学院中提琴邀请赛、CCTV全国钢琴、小提琴大赛、全国青少年小提琴比赛、金钟奖全国小提琴比赛、全国长笛比赛等。
(3)省市级专业竞赛,获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,其他等次加1分。如直辖市(省)的宣传部、文化局(文化厅)、教育局(教育厅)、音协举办的各类音乐类比赛,以上所列国际、国内音乐类比赛上海地区选拔赛等。具体有:国际声乐比赛上海选拔赛、金钟杯全国声乐比赛上海选拔赛、CCTV全国青年歌手大奖赛上海选拔赛、上海市大学生艺术节声乐比赛、全国大学生艺术歌曲比赛上海赛区、浙江省新人新作声乐比赛、上海市高等院校“长江杯”钢琴比赛、“海曼杯”上海市学生钢琴演奏赛、上海市普通高校钢琴比赛、“圣卡罗”杯上海市青少年钢琴比赛、上海音乐学院室内乐比赛、“海曲杯”上海市暨长三角地区青少年大提琴比赛等。
(4)校级竞赛,获一等奖加4分,二等奖加2分,三等奖加1分,其他等次加0.5分。如校党委宣传部、校教务处、校团委主办的各类音乐类比赛,具体有:新生文艺汇演、“红歌会”、“十大歌手”竞赛等。
(5)系级竞赛,获一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。
如参加学校级以上(包括校级)比赛系里的选拔赛及其他经系本科生奖助学金评定小组同意认定的系级活动。B.学术类加分标准
(1)在核心期刊上发表论文(CSSCI).8分/篇。
如,《中国音乐学》、《音乐研究》、《中国音乐》、《人民音乐》、《中央音乐学院学报》、《音乐艺术(上海音乐学院学报)》、《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》、《天津音乐学院学报》、《四川音乐学院学报》、《交响(西安音乐学院学报)》、《黄钟》、《音乐创作》、《音乐探索》等。
(2)在一般期刊上公开发表学术论文,4分/篇。(3)在学术性内刊上发表学术论文,2分/篇。(4)作曲并出版,1分/篇。
(5)参加校大夏杯、上海市挑战杯、全国挑战杯竞赛获奖加分等同专业竞赛获奖。C.社会实践类加分标准
(1)上海市优秀实践项目或优秀实践论文,2分/项。(2)校级优秀实践项目或优秀实践论文,1分/项。D.其他类加分标准
对因社会活动或学生工作表现突出而被评为:(1)市级优秀学生干部,加5分。(2)校级优秀学生干部,加3分。(3)系级优秀学生干部,加1分。
(4)市级优秀学生/党员/团员/志愿者,加2分。(5)校级优秀学生/党员/团员/志愿者,加1分。(6)系级优秀学生/党员/团员/志愿者,加0.5分。E.具体量化标准
(1)以上各项获奖项目或科研项目凡涉及集体参与且不分次序,加分标准: 个人得分则以100%计算。
(2)以上各项获奖项目或科研项目凡涉及集体参与且可根据实际参与力度分出参与次序,加分标准:
第一参与者 80% 第二参与者 60% 第三参与者 40% 第四参与者及之后参与者均按30%计算
(3)科研基金类立项未按时结题按70%计算,按时结题及在结题期限内按100%计算。
(4)同一科研成果或获奖项目在不同刊物或机构中发表或获奖,原则上取其最高加分值,特殊情况酌情加分。
(5)社会活动或学生工作中,同年获得的奖项按照得分最高的计算,不可累加。3.罚分标准(从总分中直接扣除)
无故缺席应出席的集体活动(如学校或系里规定的排练、演出任务,时事政策课,全体学生会议等),一次扣1分。
(三)优秀学生奖学金名额分配
特等奖学金:总人数×2% 一等奖学金:总人数×5%
二等奖学金:总人数×10% 三等奖学金:总人数×20%
(四)评选程序
1、每学年初,学生处根据各院系实际在校学生数确定各单位各等级奖学金评选名额,并发布评选通知。
2、符合申请条件的在籍(即完成注册)学生(不包括一年级新生)都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据当年具体情况在评选通知中另行公布。
3、按照学生处下达的本单位各个等级优秀学生奖学金名额,参照综合测评分排名,由系本科生奖助学金评审委员会评选获奖候选人,向本单位学生公示听取学生民主评议,然后报校学生处。
4、校学生处对各院系上报的候选人进行审核后,将审核通过的候选人进行为期一周的网上公示。
5、通过公示的候选人报校领导审批。经校领导审批通过的名单为获奖名单,学校将颁发奖学金证书和奖学金。
(五)学校公派参加国际和校际交流学生奖学金申请和评审办法
对由学校公派到校外交流学习仅一个学期的学生,按照正常评选程序申请和评选,参与每年9月的优秀学生奖学金评选。
对由学校公派到校外交流学习两个学期以上的学生,参加次年2月份交流学生的优秀学生奖学金评选。交流学生的优秀学生奖学金评选由学生处组织评审委员会进行评选。评选时将参考交流前一个学年在校成绩和表现以及在交流期间的成绩和表现。
评选等级和评选人数参照上述“奖学金等级和评定比例”和符合申请条件的人数确定并预先公布。
二、社会奖学金
社会奖学金是社会团体、企业或个人捐资设立的奖学金。具体实施办法如下:
(一)申请条件
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯,诚实守信;
2.勤奋学习,成绩优秀;
3.尊重师长、友爱同学、乐于助人,积极参加社会实践和公益活动,能承担社会工作,具有团结协作精神;
4.积极参加体育锻炼,身体健康,乐观进取; 5.各社会奖学金设立者具体规定的其他条件。
(二)评选办法
1.符合申请条件的在籍(即已缴费注册)学生都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据每年具体情况在评选通知中再行公布。
2.由系本科生奖助学金评审委员会按照各社会奖学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,结合学生综合测评分的排名顺序,予以评选、审批。
3.校学生处在各院系审核的基础上组织评审确定候选人,并将候选人进行网上公示。4.通过公示的候选人报校领导审批。经校领导批准后的名单报设奖单位审核通过。
5.学校根据设奖者要求举办颁发仪式,给获奖者颁发奖金证书和奖学。
三、政府出资设立的奖学金和助学金
主要有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和上海市奖学金。
这类奖学金和助学金申请条件和评选办法由校学生处根据当年教育部和上海市教育委员会的评选通知另行公布。我系按照各奖学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,由系本科生奖助学金评审委员会结合学生综合测评分的排名顺序,予以评选、审批。
四、新生奖学金
新生奖学金由学校出资设立,旨在奖励第一志愿报考我校并被录取的优秀学生。新生奖学金标准:人民币2万元/人。
(一)申请条件
1、凡符合下列条件之一且第一志愿报考我校非公费师范专业的本科新生,都可获得新生奖学金:
2、各省市文科新生高考原始总分排名前30名;
3、在高中阶段,参加全国数学、物理、化学、信息学奥林匹克竞赛全国竞赛二等奖以上获得者(要提供奖状原件,要求符合教育部保送生资格条件)。
(二)申请程序
1、学生申请
学生借助学生信息管理系统进行申请,申请时须将自己高考各科的原始分、总分以及所在省市的排名情况写进申请理由。
如是“全国数学、物理、化学、信息学奥林匹克竞赛全国二等奖以上获得者”,还须将获奖名称和等级清楚写进申请理由,并于指定时间前将证书原件送到或信使到学生处(闵行校区办公楼210室)审验。
2、院系审批
系本科生奖助学金评审委员会对申请学生的基本情况初步审核后,从网上审批上报。由学生处会同招生办公室做最后审定确定公示名单。
3、全校公示
学生处将会同招生办公室对各院系审批推荐的材料进行复核,对符合条件的名单在网上面向全校师生公示7天,通过公示的名单为当年新生奖学金获得者。
五.社会助学金
社会助学金是社会团体、企业或个人出资设立的助学金,旨在帮助我校品学兼优但家庭经济困难的学生解决暂时经济困难,顺利完成学业。具体实施办法如下:
(一)申请条件
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯,诚实守信;
2.家庭经济困难,生活俭朴,已经办理助学贷款的学生可优先考虑; 3.学习勤奋,成绩优良,德智体全面发展,身心健康,乐观进取;
4.具有勤工助学上岗证,每周参加勤工助学不少于2小时(新生第一学期可以除外); 5.尊重师长、友爱同学,关心集体,乐于助人,积极参加社会实践和公益活动;
6.各助学金设立者的其他条件。
(二)评选办法
1.拟申请社会助学金的学生必须先向学校勤工助学管理办公室提出困难认定的申请,经过相关认定程序后,认定有困难的学生才具有申请社会助学金的资格。
2.学生处根据各助学金要求的时间组织评选工作,制定详细的评选办法并发布评选通知。3.符合申请条件的在籍(即已缴费注册)学生都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据每年具体情况在评选通知中另行公布。
4.由系本科生奖助学金评审委员会按照各助学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则进行评选、审核。
5.校学生处对各院系上报的候选人进行审核后,将审核通过的候选人进行网上公示。6.通过公示的候选人报校领导审批。经校领导批准后的名单报设立单位审定。7.学校根据设立者要求举办颁发仪式,给获助者颁发助学金。
(三)受助学生应尽的义务
1.受助学生定期向资助方汇报思想、学习情况,接受资助方的考评。
2.定期向资助方汇报助学金使用情况,并在学年结束时登陆学生信息管理系统填写助学金使用情况。
3.参加志愿者服务活动或社会公益活动,并在学年结束时登陆学生信息管理系统进行公益活动总结。
4.今后有能力时,愿意帮助他人,回报社会。5.参加学校和设立者举行的颁发仪式。
每一个学生原则上每年最多能获得一种奖学金,系本科生奖助学金评审委员会在审批奖学金时一般按照设奖金额数,根据学生综合测评排名先后进行依次排定。同一学内获得各种奖学金和助学金总金额一般不超过12000元。
本办法自2013年1月1日起实行,如遇特殊情况,将由音乐学系本科生奖助学金评审委员会按照公平公正的原则临时协商解决。本办法最终解释权归华东师范大学音乐学系。
华东师范大学音乐学系
2012年11月1日
第三篇:2010年华东师范大学教育学系研究生代表大会竞选人材料(范文)
教育学系2010年研究生会候选人事迹材料
1、杜保源,男,共青团员,2010级硕士研究生,教育史专业。竞选部委:学术部。我大学就读于山东鲁东大学。我热情、有耐心、觉得自己有魄力和能力去做一件能让大家满意的活动。喜爱运动,爱好看书。
2、周迅,女,中共党员,2010级硕士研究生,教育学原理专业。竞选部委:文体部。小学期间,担任班长及大队委员一职,主持并组织过班级及学校各类文体活动;初中担任班长一职,积极参加学校活动,并参加学校健美操队,曾代表学校参加沈阳市健美操比赛,获得市级二等奖;高中期间,担任班级团支书,积极配合学校团委作好各项工作;大学期间,担任团支书一职,配合团总支各项工作,积极组织有关党团的活动,是学院的文艺骨干,参加并组织过学校及学院新生歌手大赛、舞蹈大赛、各种文艺汇演、趣味运动会等活动,并在表演中表现突出,在校广播台负责一档栏目,参与每期节目的编辑和主持。在以往的学习期间,组织过多种活动,特别是文体类活动,在这方面有一定的组织能力和丰富的经验;其次,在文体方面,个人比较擅长唱歌、健美操、舞蹈。在学习期间,积极参加各种文体活动,并在活动中有突出的表现。在大学举行的阳光体育的比赛中,组织并编排了本学院的健美操展示表演,在比赛中获得校级团体二等奖;在新生才艺展示、迎新晚会、送四晚会等活动中,参加这些晚会的组织策划,并在晚会中表演过唱歌、舞蹈等节目,表现突出。参加文体部,是出于个人对文体活动的喜好的原因。文体活动不但可以使同学的课余生 活变得丰富多彩,同时可以展示同学的各种才艺,增进同学间的友谊。我愿意为同学服务,使每一个同学都可以在教育学系的舞台上展示出自己的风采。
3、张金龙,男,共青团员,2010级硕士研究生,小学教育专业。竞选部委:学术部。大学就读于曲阜师范大学。喜欢看书,打篮球,用心做事做人。为求学术,以思想求思想而来。
4、韩静,女,共青团员,2010级硕士研究生,教育学原理专业。竞选部委:生活部。本人高中就读于山东潍坊市第二中学,2006年考入山东省德州学院,专业为学前教育。经历不很复杂,一直都在上学中。实事求是,一直以来,本人并无特别突出表现,如果要说的话,考入华师大教科院已经是最大的成就了。由于本科专业是学前教育,绘画及手工等方面可以算做是专长。另外,本人性格比较沉稳、踏实,做事有计划性、目的性,积极上进是本人最大的特点。参选最大的动机就是希望能锻炼一下自己,因为我之前从未参加过这样的组织,而且在锻炼自己的同时,还能服务其他人。我最想说的是,希望不要因为我没有过经验,就不给我一次机会。也希望不要因为不是党员,而错失机会。在研究生期间,我不光希望自己能学业有成,也想使自己各方面的能力得到发展,结识更多的朋友。自己成长,还能使其他人受惠,我认为是一件很有意义的事。
5、秦展旋,女,中共党员,2010级硕士研究生,小学教育专业。竞选职位:系研究生会主席。我大学期间就读于华东师范大学社会发展学院。大学期间层担任社会学系学习部部长、青年调查协会会长、班 级团支书、系团委副书记,也被聘为校园参议会参事。同时分别在启智小学(智障儿童学校)、上海市南汇区司法局律公科、闵行景东小学、上海市普陀区政府文明办、百安居(中国)总部、优兴商务信息咨询(上海)有限公司等公司和学校进行过社会实践。并荣获2007年华东师范大学大学生暑期社会实践活动“积极分子”称号。我是一个性格开朗外向又喜欢工作的人,在大学期间,一直积极投身于学生工作。虽然忙碌的工作占据了我很多时间,可是我在其中也学到了很多为人处事的方法,学到了书本上无法教授的实践知识。从最初的活动筹划、宣传到最后的具体实施,每一个环节都需要精心策划,再苦再累我们都一起同心协力把工作完成,在不知不觉中,我深深爱上了学生工作,也把为同学服务作为自己不可推卸的责任。
在担任团支书期间,我努力做好每个月的团日活动,在全班的配合下,我们支部曾两次荣获了学校的“精品团日活动”称号,对我和对大家都是很大的鼓舞;学习部的活动有些严肃,但我还是极力推广学术,让更多人感受华师大所特有的人文与科学并重的良好氛围。2007年11月,我还作为华东师范大学的学生代表,与复旦大学、同济大学等沪上5所高校的同学,共同筹办了“第一届上海本科生社科论坛”,这样的锻炼让我获益良多;而在青年调查协会里,我一直都为社团活动尽心尽力,力求形式多样内容丰富,能办成社员喜爱并能积极投身参与的高品质项目,活动涵盖论坛讲座、学术竞赛、征文投稿等多方面。由此也获得了肯定,荣获“优秀社团干部”的称号。在校外,我也非常热衷于各种实践锻炼,从启智学校到阳光之家,我为 急需我们关怀的特殊群体送去欢声笑语,从吴泾永南居委到南汇区司法局,我又在第一线的工作线上学习实践,也因此荣获了07年华东师范大学暑期社会实践活动“积极分子”称号。同时,我也曾先后在2家外企公司实习,虽然经历算不上丰富,但可以让我单独负责行政事务和调研项目,这样的锻炼也让我在项目策划、方案实施、文档处理等方面的能力得到进一步的提升。
参加主席的竞选,一方面是因为我只有2年的读研时间,能够为大家服务的时间很有限,所以希望能有机会,发挥我所长,做出一点点贡献;另一方面,我觉得教育学系人才济济,很希望能有机会进入研会跟各位精英人才多多学习。如果能够竞争上主席的职位,我一定会尽心尽力做好工作,但如果不行,我也会珍惜这样的锻炼机会,能够有勇气一争高下,我就会很满足了,谢谢。
6、王秀秀,女,共青团员,2010级硕士研究生。教育学原理专业。竞选部委:生活部。本人2003年毕业于罗庄一中,曾担任团支书和数学课代表,06年考入曲阜师范大学,大学期间将主要精力放在学习上,曾连续四年获得一等奖学金,暨“三好学生称号”;毕业时被评为“曲阜师范大学优秀毕业生”。本人性格开朗、热情大方,有很好的沟通能力,在大学期间连续四年获得一等奖学金,并和同学合作参加过曲阜师范大学本科生科研计划,获得一等奖。更重要的是本人有一颗为同学服务的心,很希望能有机会进入研会,在这个团体中和大家一起努力,在服务同学的同时不断锻炼提高自己。进入研会是我的心愿,很希望能有机会进入,在这个家庭里和大家一起不断成长,借用师姐的一句话来鼓励自己:“秀秀秀秀向前冲,微笑面对放轻松”。一切事情没有什么大不了,只要笑笑就好。
8、吴怡然,女,共青团员,2010级硕士研究生。教育学原理专业。竞选部委:学术部。本人来自四川成都,高中就读于盐道街中学,参加过成都市新苗杯作文比赛,获二等奖。本科毕业于四川师范大学,在校期间没有参加过太多的活动,仅仅是多次获得校内学习奖学金,三好学生,优秀团员等称号。曾经参加过学院的学生会,在宣传部工作过,大一任干事,大二转为部长,也算是有一定的经验。有一定的文字功底,能够写作基本的应用文。基本操作OFFICE系统是没有问题的,不过EXCEL不太会用。爱好是绘画,大学期间因为是在宣传部的原因所以比较擅长绘制海报。喜欢看书,对文学和历史类的书籍都有一定的了解,不过还算不上是专长或者是精通。我知道以我以前的经验可能更适合宣传部,但是因为来华师读书本来我是报着想要继续深造(比如读博什么的)的想法来的,所以希望能加入学术部,有一个良好的平台,同时也能和更多志同道合的朋友们分享。
9、季哲,男,中共党员,2009级硕士研究生。教育学原理专业。竞选职位:系研究生会主席。我大学就读于曲阜师范大学。在读期间曾任班长、院学生会主席、校就业指导中心主任等职务。四次参加任教于中小学的社会实践。曾获得“国家奖学金”、“山东省优秀学生干部”、“校三好学生”、“优秀毕业生”、“社会实践先进个人”等奖项14项。同时参与了“教育技术学本科毕业生就业状况调查”的课题,经半年调查访谈后与同学一起在《软件导刊》杂志上发表论文一篇。就读华 东师大以来,担任09级硕士研究生党支部书记、系研究生会主席助理职务,组织参加了多项学术、文体活动,参与了《考试政策》一书第三章内容初稿的撰写。本人性格热情、开朗。工作方面有一定的团队建设、协作和组织开展具体工作的能力。在系研究生会工作的一年中对各项具体工作也有了较为全面、深刻的了解。我愿意继续通过系研究生会的平台在院系工作中尽绵薄之力,向身边的人学习,为身边的人服务。
第四篇:艺术学院09级美术学系集体活动小结
艺术学院09级美术学系集体活动小结
华东师范大学艺术学院09级美术学系在党委和团委的引领下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,培养优秀青年,以健全完善的工作机制为保障,以美术专业的学术优势为依托,围绕校园和学院建设的整体思路与青年学生成长发展的迫切需要,团结引领青年学生开展各项有益于育人成才的工作,携手联合其他院系组织各项有利于身心健康的活动。
一、科学与艺术展览
艺术学院09级美术学系学生参加上海国际科学艺术展,这是美术学系09级同学们集体参加的第一个大型活动,在这次活动中表现优异,每次作品培训与制作都认真参加,在学习美术理论知识的同时锻炼了动手能力、独立思考能力及创新了思维,在本次展览中获得了优秀组织奖,个别同学获得了优秀作品奖。辅导老师也获得优秀教育奖。
二、联合交流
校园文化,和谐人文环境艺术学院09级美术学系学生在2010年12月19日晚,开展了一年一度的元旦晚会,与传播学院合作,给两院广大师生增添新年其乐融融的新年气象,晚会在中北校区隆重举行,在和谐安乐的氛围中拉开了帷幕。晚会首先在歌曲《魂》中开场,一曲唱罢台下观众掌声阵阵,随后两院嘉宾一起登台砸下金蛋送上祝福。晚会呈现了一场场精彩演出,可谓各有千秋:不仅有幽默风趣的短剧《HERO》,动听的歌曲《秋千》,还有活力四射的街舞《潇洒小姐》和轻松的小游戏《试镜》等等。同学们精心准备的节目将现场气氛一次又一次推向高潮,异彩纷呈的表演让观众们沉浸在幸福的欢笑声中,一同度过了一个愉快的夜晚。
与其同时,艺术学院09级美术学系学生参加了主题为“艺术、青春、我愿”的第十五期“求索”论坛,活动邀请了入伍归来后的两位学姐发表感言,陈粤平题为《那一年,难说再见》的发言诠释了那一年的辛酸与难忘的经历。
为庆祝学校六十周年校庆,涂鸦墙的落成为闵行校区增添了一抹亮丽的色
彩,同时也为校园文化的建设尽了一份心力。此外,艺术学院09级美术系还与99书城合作,承办了陈玉慧新书分享会,为校园的文化建设提供良好的推进力。
四、实践与志愿
“和谐”是社会发展的主题,亦是我们校园文化建设的中心。继2010年世博志愿者之后,艺术学院09级美术系学生还积极参加了年初中国馆延展期的志愿者服务工作,新春时节,志愿者们依然奋战在各自的岗位上,为服务春节大客流而牺牲了个人与亲友相聚的时光,在此次志愿者活动中,09级美术教育专业点的兰家悦、沈晓萍两人获得优秀志愿者称号。今年,世界游泳竞标赛也在上海东方体育中心盛大召开,刘小锋、沈晓萍同学两人经选拔、培训,在“东方之冠”服务上岗。此后,艺术学院沈晓萍同学受邀至SMG,在浦江之声的节目里跟主持人丁薇一同与大家分享在中国馆、世游赛上志愿者的点滴生活。社会实践,灵动校园内外
2011年,艺术学院团学联利用暑期,为学子“锻炼自我,实现自我”提供有力的平台,各类实践活动在院系的指导下紧锣密鼓的开展着。09级美术学系的同学们踊跃参加,是本次实践活动的主力军。参观多伦路美术馆,为美术系的学生,提升了视野,专业工作者的讲解是对学生鉴赏能力的一个有力的提高;追寻红色征程、城市规划与当今社会的规模与速度活动的进行见证了艺术学院美术系的优良作风,与积极进取的学习态度。同时秉承优秀历史文化,继承与发展优良传统,有条不紊的把脚步迈向当今社会的先进行列中去。
同时,此次“水墨绘我疆”的活动在实践评比中获得了优秀项目奖,同时囊获了先进个人与优秀指导老师的奖项。
艺术学院在重视学生自身发展的同时还力主为集体或他人带去力所能及的贡献。在今年的学院搬迁中,09级美术系同学们作为“学院搬迁志愿者”,为院系学生提供便利,得到了师生的一致好评。此外,09级美术系同学们还积极参加了“校庆60周年广场音乐会”的志愿者,为音乐会的顺利开展提供保障,当然,今年的“校庆晚会”上也少不了艺术学院的身影。艺术学院09级美术教育专业的沈晓萍同学也协助制作了校庆典礼上名为“天南地北校友会”的PPT。此
外,一团一品活动的开展为我院系学生创造了很多展现自我,互补互利的学习作风。
五、联合团校,团员进步
今年,艺术学院、设计学院第一期联合团校活动的开展促进了两院系之间的友谊和合作热情,09级同学们作为团校成员,在交流与共融的和谐气氛下学习讨论,效果显著。艺术学院团委书记周蔚蔚发表了讲话,讲话内容主要是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,所以,我们的团旗图案是一个五角星外,环绕着圆圈,五角星代表什么?代表中国共产党,圆圈代表优秀青年紧紧团结在党的周围。团校的职责是培养优秀青年团员,是团员青年人才培养机构,通过团校的学习,使学员们传承诚实、守信、开拓、进取的精神,提升思想认识、提高工作能力、为在以后的各项工作中的优异表现打下基础,为中国共产党输送后备人才。
艺术学院和设计学院联合办团校,两院在专业领域上很大有共通点,希望联合团校为两院学生搭建交流和沟通平台,促进两院团员青年互相学习,共同进步;提高艺术专业团员青年的综合素质,通过讲座、有专业特色的考察和交流座谈的形式增加两院团员青年相互学习的机会,在各类活动中培养学生的综合素质,努力把团校打造成为优秀团学干部和优秀团员成长的摇篮。”
艺术学院09级美术学系是一个团结、成长和发展集体。通过活动,对学生进行德、智、体、美、劳五育教育。
这个集体对每个同学来说,是他们学习、生活的最佳环境。开展的一系列活动,可以使每个成员在集体环境中进行系统的学习,而且他们在集体中可以互相帮助,共同切磋,相互鼓励,更有利于提高凝聚力。可以使集体成员直接受到思想品德方面的教育,而且对培养良好的审美情操、热爱劳动的习惯、健康的体质都有重要的作用。
09级美术学系的集体主义精神:不仅在自己的形成和发展过程中使自己的成员团结起来,形成集体主义意识,产生集体荣誉感和关心集体、热爱集体的责任感,而且通过集体开展的活动,使同学们养成喜欢过集体生活的习惯,增长在
集体中生活和工作的本领,学会正确处理个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系。集体活动的成果可以使集体成员意识到集体的伟大作用,树立个人利益服从集体利益的观念
如果没有活动,学生就不会感到集体的存在,也就不会主动的关心集体,为集体的利益而奋斗;而有了活动,学生则会精神焕发,并促进学生间的交往、团结和集体的巩固与发展。集体活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。在健康、有益的班级活动中,正确的、合理的东西得到肯定、弘扬,错误的、不良的东西则为大家所不齿。这样,正确的舆论和风气就会逐步形成、发展起来。所以说活动是创建集体的血液,是形成集体主义思想的摇篮,没有活动就没有集体。而我们艺术学院美术学系09级的同学们就在集体活动中进步和成长着。
总之,艺术学院09级美术学系在学校活动,学院活动中表现优异,以沈晓萍,武辰洋,冯新惠等学生干部的带领下,团结一致,积极参与活动,取得了良好的成绩。
小结后语:我们这一级的学生还有一年半就将离开美丽纯洁的华师校园,步入需要大家奋斗吃苦的社会,同学们也即将分开,剩下的时间不算长也不算短。每个同学都将为了毕业做准备,找出路,也许毕业前我们在一起活动的机会不再多,也不再倾尽全力,但是我们不会忘记我们相聚在华师大艺术学院,虽然专业有所不同,但是我们是一个集体,我们曾一起玩过,认真过,我们在集体的活动中留下了文字记录和照片剪影,相信在将来,等我们更加的成熟之后,再回头看看这些曾经的点滴,读着那些或严肃,或幽默的文字,看着那一张张稚嫩的未经风霜的脸庞,心中必定感概万千,这些曾经的记忆或许会在大家疲惫,失望的时候给予一些温暖,一些感动。我们将永远记得,我们是华东师范大学艺术学院09级美术学系的一员。
负责人:
第五篇:华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂行方 (草 案)DOC
华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案
(草 案)
为鼓励我系学生勤奋学习,促进德、智、体、美全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,根据学校《本专科生奖(助)学金实施办法》的相关规定,结合音乐学系自身实际和学生特点,现制定音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案,规定如下:
一、优秀学生奖学金
(一)申请条件
1、坚持四项基本原则,具有良好的道德品质,模范执行《普通高等学校学生管理规定》和学校各项规章制度,遵守国家法律。
2、热爱所学专业、勤奋学习,刻苦钻研,学习成绩优秀,或者学习有创造性,具有较强自学和研究能力,能综合运用所学理论知识,观察分析问题,并取得一定成果。
3.积极参加社会工作、体育锻炼和文艺活动。4.有下列情况之一者,即无申请资格
(1)凡在校期间因违法违纪受到各种处分尚未解除者和在上学年内受校、院系通报批评者;
(2)凡在上一学年内必修课、选修课(含公共选修课)的考试考查中有课程不及格者(不包括补考后及格者);
如有成绩不及格课程但同时具有以下情况之一以及综合测评成绩优秀,进入优秀学生奖学金评选比例的,可向院系提出申请,在班委进行民主评议并投票表决的基础上,院系奖助学金评审小组进行审定并公示后报学生处,学生处报请学校奖助学金领导小组审批,审批通过者可以进入全校奖学金公示名单。
a、上一学年内在省级及以上与本人主修专业相关的竞技中获得三等奖及以上的。
b、有突出科研成果,上一学年内完成并在公开在核心期刊上发表(或有录用通知)与主修专业相关科研论文或成功申请到专利的。
(3)有破坏环境卫生、环境安静及浪费水电行为,受到宿管部门通报批评者;(4)除体育保健班学生外,未达到体锻标准或《大学生体育合格者标准》要求者。
5、积极参加社会工作和社会公益活动。同等情况下,有社会工作和社会公益志愿活动经历者具有优先入选资格
6、在同一学年内不能与国家奖学金、上海市奖学金以及宝钢奖学金等奖优性质的社会奖学金同时获得。
(二)评定办法
每学年初系里对照上述申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,由分管领导、辅导员、教研室主任、教务秘书和部分学生代表组成的本科生奖助学金评审委员会负责对申请者的思想品德、学习成绩、课外活动、学生工作、学术竞赛获奖等方面进行综合测评:
优秀学生奖学金评定分= 学习成绩标准分×80%+综合素质分×20%—处罚分 1.学习成绩标准
该学年公共必修课、专业必修课和专业选修课成绩加权平均总和:平均学分=
∑Ai×(ai+4)∑(ai+4)
(Ai=学科成绩,ai=该学科学分)2.综合素质加分标准
A 竞赛类加分标准
(1)国际性专业竞赛,获一等奖加10分,二等奖加7分,三等奖加4分,其他等次加2分。
如德国Neue Stimmen国际声乐比赛,维也纳Hans Gaber Belvedere国际声乐比赛,意大利国际青年歌唱家大赛,西班牙卡巴列国际声乐比赛,意大利Bergeonzi国际声乐比赛,德国青年歌剧演员国际声乐比赛、匹兹堡青年艺术家比赛、法国斯克里亚宾国际钢琴比赛、法国玛格丽特龙国际钢琴比赛、德国巴赫国际钢琴比赛、德国舒曼国际钢琴比赛、中国国际钢琴比赛、中国上海国际钢琴比赛、柴可夫斯基国际大提琴比赛、保罗国际大提琴比赛、北京国际大提琴比赛、德国慕尼黑国际中提琴比赛、英国特蒂斯国际中提琴比赛、美国芝加哥普林姆罗斯国际中提琴比赛、美国青年艺术家国际中提琴比赛、俄罗斯尤里·巴斯梅特国际中提琴比赛、德国勃拉姆斯国际中提琴比赛、瑞士的日内瓦国际中提琴比赛、国际青年艺术家比赛、世界管乐大赛、亚洲长笛联盟比赛、朗帕尔国际长笛比赛、日本神户国际长笛比赛等。
(2)全国性专业竞赛,获一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,其他等次加1分。
如国家文化部、教育部、中央宣传部举办的各类音乐类比赛,中国音协举办的各类音乐类比赛,中央电视台举办的各类音乐类电视大奖赛,以上所列国际音乐类比赛全国选拔赛等。具体有:CCTV全国青年歌手大奖赛、“上海之春”艺术节全国声乐比赛、长三角声乐大赛、全国高校大学生基本功比赛、“神舟唱响”全国高校声乐比赛、教育部全国大学生艺术展演声乐比赛、“音协杯”全国声乐比赛、金钟杯奖全国声乐比赛、“珠江杯”全国声乐大赛、“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业比赛、孔雀奖全国声乐大赛、全国室内乐比赛、全国青少年钢琴比赛、中国钢琴作品比赛、“长江钢琴杯”高校联盟钢琴比赛、金钟奖全国大提琴比赛、全国大
提琴比赛等。全国中提琴比赛、上海音乐学院中提琴邀请赛、CCTV全国钢琴、小提琴大赛、全国青少年小提琴比赛、金钟奖全国小提琴比赛、全国长笛比赛等。
(3)省市级专业竞赛,获一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,其他等次加1分。
如直辖市(省)的宣传部、文化局(文化厅)、教育局(教育厅)、音协举办的各类音乐类比赛,以上所列国际、国内音乐类比赛上海地区选拔赛等。具体有:国际声乐比赛上海选拔赛、金钟杯全国声乐比赛上海选拔赛、CCTV全国青年歌手大奖赛上海选拔赛、上海市大学生艺术节声乐比赛、全国大学生艺术歌曲比赛上海赛区、浙江省新人新作声乐比赛、上海市高等院校“长江杯”钢琴比赛、“海曼杯”上海市学生钢琴演奏赛、上海市普通高校钢琴比赛、“圣卡罗”杯上海市青少年钢琴比赛、上海音乐学院室内乐比赛、“海曲杯”上海市暨长三角地区青少年大提琴比赛等。
(4)校级竞赛,获一等奖加4分,二等奖加2分,三等奖加1分,其他等次加0.5分。如校党委宣传部、校教务处、校团委主办的各类音乐类比赛,具体有:新生文艺汇演、“红歌会”、“十大歌手”竞赛等。
(5)系级竞赛,获一等奖加2分,二等奖加1分,三等奖加0.5分。
如参加学校级以上(包括校级)比赛系里的选拔赛及其他经系本科生奖助学金评定小组同意认定的系级活动。B.学术类加分标准
(1)在核心期刊上发表论文(CSSCI).8分/篇。
如,《中国音乐学》、《音乐研究》、《中国音乐》、《人民音乐》、《中央音乐学院学报》、《音
乐艺术(上海音乐学院学报)》、《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》、《天津音乐学院学报》、《四川音乐学院学报》、《交响(西安音乐学院学报)》、《黄钟》、《音乐创作》、《音乐探索》等。
(2)在一般期刊上公开发表学术论文,4分/篇。(3)在学术性内刊上发表学术论文,2分/篇。(4)作曲并出版,1分/篇。
(5)参加校大夏杯、上海市挑战杯、全国挑战杯竞赛获奖加分等同专业竞赛获奖。C.社会实践类加分标准
(1)上海市优秀实践项目或优秀实践论文,2分/项。(2)校级优秀实践项目或优秀实践论文,1分/项。D.其他类加分标准
对因社会活动或学生工作表现突出而被评为:(1)市级优秀学生干部,加5分。(2)校级优秀学生干部,加3分。(3)系级优秀学生干部,加1分。
(4)市级优秀学生/党员/团员/志愿者,加2分。(5)校级优秀学生/党员/团员/志愿者,加1分。(6)系级优秀学生/党员/团员/志愿者,加0.5分。E.具体量化标准
(1)以上各项获奖项目或科研项目凡涉及集体参与且不分次序,加分标准: 个人得分则以100%计算。
(2)以上各项获奖项目或科研项目凡涉及集体参与且可根据实际参与力度分出参与次序,加分标准:
第一参与者 80% 第二参与者 60% 第三参与者 40% 第四参与者及之后参与者均按30%计算
(3)科研基金类立项未按时结题按70%计算,按时结题及在结题期限内按100%计算。(4)同一科研成果或获奖项目在不同刊物或机构中发表或获奖,原则上取其最高加分值,特殊情况酌情加分。
(5)社会活动或学生工作中,同年获得的奖项按照得分最高的计算,不可累加。3.罚分标准(从总分中直接扣除)
无故缺席应出席的集体活动(如学校或系里规定的排练、演出任务,时事政策课,全体学生会议等),一次扣1分。
(三)优秀学生奖学金名额分配
特等奖学金:总人数×2% 一等奖学金:总人数×5% 二等奖学金:总人数×10% 三等奖学金:总人数×20%
(四)评选程序
1、每学年初,学生处根据各院系实际在校学生数确定各单位各等级奖学金评选名额,并发布评选通知。
2、符合申请条件的在籍(即完成注册)学生(不包括一年级新生)都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据当年具体情况在评选通知中另行公布。
3、按照学生处下达的本单位各个等级优秀学生奖学金名额,参照综合测评分排名,由系本科生奖助学金评审委员会评选获奖候选人,向本单位学生公示听取学生民主评议,然后报校学生处。
4、校学生处对各院系上报的候选人进行审核后,将审核通过的候选人进行为期一周的网上公示。
5、通过公示的候选人报校领导审批。经校领导审批通过的名单为获奖名单,学校将颁发奖学金证书和奖学金。
(五)学校公派参加国际和校际交流学生奖学金申请和评审办法
对由学校公派到校外交流学习仅一个学期的学生,按照正常评选程序申请和评选,参与每年9月的优秀学生奖学金评选。
对由学校公派到校外交流学习两个学期以上的学生,参加次年2月份交流学生的优秀学生奖学金评选。交流学生的优秀学生奖学金评选由学生处组织评审委员会进行评选。评选时将参考交流前一个学年在校成绩和表现以及在交流期间的成绩和表现。
评选等级和评选人数参照上述“奖学金等级和评定比例”和符合申请条件的人数确定并预先公布。
二、社会奖学金
社会奖学金是社会团体、企业或个人捐资设立的奖学金。具体实施办法如下:
(一)申请条件
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯,诚实守信;
2.勤奋学习,成绩优秀;
3.尊重师长、友爱同学、乐于助人,积极参加社会实践和公益活动,能承担社会工作,具有团结协作精神;
4.积极参加体育锻炼,身体健康,乐观进取; 5.各社会奖学金设立者具体规定的其他条件。
(二)评选办法
1.符合申请条件的在籍(即已缴费注册)学生都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据每年具体情况在评选通知中再行公布。
2.由系本科生奖助学金评审委员会按照各社会奖学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,结合学生综合测评分的排名顺序,予以评选、审批。
3.校学生处在各院系审核的基础上组织评审确定候选人,并将候选人进行网上公示。4.通过公示的候选人报校领导审批。经校领导批准后的名单报设奖单位审核通过。5.学校根据设奖者要求举办颁发仪式,给获奖者颁发奖金证书和奖学。
三、政府出资设立的奖学金和助学金
主要有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和上海市奖学金。
这类奖学金和助学金申请条件和评选办法由校学生处根据当年教育部和上海市教育委员会的评选通知另行公布。我系按照各奖学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则和德、智、体全面发展的标准,由系本科生奖助学金评审委员会结合学生综合测评分的排名顺序,予以评选、审批。
四、新生奖学金
新生奖学金由学校出资设立,旨在奖励第一志愿报考我校并被录取的优秀学生。新生奖学金标准:人民币2万元/人。
(一)申请条件
1、凡符合下列条件之一且第一志愿报考我校非公费师范专业的本科新生,都可获得新生奖学金:
2、各省市文科新生高考原始总分排名前30名;
3、在高中阶段,参加全国数学、物理、化学、信息学奥林匹克竞赛全国竞赛二等奖以上获得者(要提供奖状原件,要求符合教育部保送生资格条件)。
(二)申请程序
1、学生申请
学生借助学生信息管理系统进行申请,申请时须将自己高考各科的原始分、总分以及所在省市的排名情况写进申请理由。
如是“全国数学、物理、化学、信息学奥林匹克竞赛全国二等奖以上获得者”,还须将获奖名称和等级清楚写进申请理由,并于指定时间前将证书原件送到或信使到学生处(闵行校区办公楼210室)审验。
2、院系审批
系本科生奖助学金评审委员会对申请学生的基本情况初步审核后,从网上审批上报。由学生处会同招生办公室做最后审定确定公示名单。
3、全校公示
学生处将会同招生办公室对各院系审批推荐的材料进行复核,对符合条件的名单在网上面向全校师生公示7天,通过公示的名单为当年新生奖学金获得者。
五.社会助学金
社会助学金是社会团体、企业或个人出资设立的助学金,旨在帮助我校品学兼优但家庭经济困难的学生解决暂时经济困难,顺利完成学业。具体实施办法如下:
(一)申请条件
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规,具有良好的道德品质和行为习惯,诚实守信;
2.家庭经济困难,生活俭朴,已经办理助学贷款的学生可优先考虑; 3.学习勤奋,成绩优良,德智体全面发展,身心健康,乐观进取;
4.具有勤工助学上岗证,每周参加勤工助学不少于2小时(新生第一学期可以除外); 5.尊重师长、友爱同学,关心集体,乐于助人,积极参加社会实践和公益活动; 6.各助学金设立者的其他条件。
(二)评选办法
1.拟申请社会助学金的学生必须先向学校勤工助学管理办公室提出困难认定的申请,经过相关认定程序后,认定有困难的学生才具有申请社会助学金的资格。
2.学生处根据各助学金要求的时间组织评选工作,制定详细的评选办法并发布评选通知。3.符合申请条件的在籍(即已缴费注册)学生都可以提出申请,具体申请办法由学生处根据每年具体情况在评选通知中另行公布。
4.由系本科生奖助学金评审委员会按照各助学金的申请条件,按照公平、公开、公正的原则进行评选、审核。
5.校学生处对各院系上报的候选人进行审核后,将审核通过的候选人进行网上公示。6.通过公示的候选人报校领导审批。经校领导批准后的名单报设立单位审定。7.学校根据设立者要求举办颁发仪式,给获助者颁发助学金。
(三)受助学生应尽的义务
1.受助学生定期向资助方汇报思想、学习情况,接受资助方的考评。
2.定期向资助方汇报助学金使用情况,并在学年结束时登陆学生信息管理系统填写助学金使用情况。
3.参加志愿者服务活动或社会公益活动,并在学年结束时登陆学生信息管理系统进行公益活动总结。
4.今后有能力时,愿意帮助他人,回报社会。5.参加学校和设立者举行的颁发仪式。
每一个学生原则上每年最多能获得一种奖学金,系本科生奖助学金评审委员会在审批奖学金时一般按照设奖金额数,根据学生综合测评排名先后进行依次排定。同一学内获得各种奖学金和助学金总金额一般不超过12000元。
本办法自2013年1月1日起实行,如遇特殊情况,将由音乐学系本科生奖助学金评审委员会按照公平公正的原则临时协商解决。本办法最终解释权归华东师范大学音乐学系。
华东师范大学音乐学系
2012年11月1日