语文第一届模拟企业面试策划

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第一篇:语文第一届模拟企业面试策划

1康疗A1001班委

社会工作学院康疗A1001 第一届模拟企业面试策划书

一、序言

随着全国高校的扩招以及近几年中国经济地位在全球的快速崛起,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争压力日益增大。为了提高大学生未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生之间开展更广泛的交流,有学生会举办第一届企业面试大赛。通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性得开展人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,做好企业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

二、比赛主题:

展示自我才能,诉说精彩明天。

三、比赛口号:

站得更高、做得更强,想得更远。看得更远

四、主办单位

社会工作学院康疗A1001班委

五、活动时间:

2011年5月

六、活动地点:

教学楼D506

七、活动目的:

我们策划了次班级模拟面试项目本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业,择业和创业.组织该活动基 于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液 形成大学生就业困难和企业难觅人才的 现象并存.面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟面试项目,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力.校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力

八、活动对象:

康疗一班全体同学(可以是以个人名义,也可以以小组的形式)

九、参赛要求和过程:

初赛分为简历评比阶段、自我展示和模拟面试阶、评选颁奖三个阶段。

(一)、简历评比阶段

简历要求:简历通常很简短,一般不超过两页纸,对于与求职目标有关的情况要重点突出,但对于其他一些无关紧要的情况,要一带而过,简明扼要最好。个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖简历交至各自的负责人泥带水。每位报名的同学自己独立完成一份,然后由负责人转交至班委组,模拟面试大赛班委组根据简历的格式要求、简历的闪光点、设计的程度进行评比筛选,评比出两队的得分。

(二)、自我展示阶段和模拟面试阶段

成功进入这一阶段的选手要求准备二至三分钟的自我展示,然后由大赛评委组以二对一或多对一的形式进行模拟面试。面试过程是主试与被试双方面对面地观察、交谈、了解的过程,主试通过对对参赛选手的外部行为特征的观察与分析,考察、评价其素质特征,应变能力、理解能力、思考问题的广度和宽度。模拟面试的选手要求:衣着干净整洁,精神面貌良好,说当,主题鲜明。最后话吐字清晰,自我展示详略得根

据参赛选手的表现和综合情况,大赛评委组对其打分。

(三)、评选颁奖

由评委组评选出的优胜者可以获得班级给予的相应奖励。

么?

康疗A1001班委2011年4月

第二篇:模拟面试策划

模拟面试策划

一. 活动背景

二. 活动目的三. 活动分析

四. 大赛主题

五. 大赛口号

六. 活动对象

七. 大赛流程

1. 前期准备

2. 活动宣传

3. 初期选拔-----简历挑选

4. 面试选拔

5. 活动反思与总结

八. 奖项设置

九. 注意事项

一.活动背景

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,大学生的职业素养变得异常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。荐以**学院,**学院等联合举办的模拟面试,为**学校学子提供一个社会实践的机会,提高江大学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二.活动目的通过实地参与模拟面试,让同学们切身感受到求职面试的具体情境,找到各自的不足之处。,帮助同学们在以后的学习和生活中,有的放矢,更好地充实自己,培养自己综合能力和素质,并作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。

三.活动分析

①在参赛对象方面,在现如今的就业压力推动下,大学生普遍希望能尽快

地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及感受招聘现场的气氛,提高我院大学生的应聘和就业技巧.而且通过这个招聘会各选手也将会了解到目前的市场情况, 更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。②在招聘人员(考官)方面,聘请学院老师,学生干部及校外企业的专业招聘人士.。③资源方面,由外联部拉取一定活动资金。

四.大赛主题

未雨绸缪,挑战职场

五.大赛口号

打开职场大门,成就美好未来

六.活动对象

本次活动面向**大学全部在校大学生(含研究生),以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。

参赛选手要求:a.明确自己所学专业将来就业方向,但不局限所报职业;

b.允许跨专业选着职业(例学习生物专业的可以报计算机程序员);

c.在提交报名表时,请务必在报名表时正确记录参赛者姓名,学院专业,联系方式等。

七.大赛流程

(一)前期准备

1.设计面试官评分表,收集面试官参考资料;

2.确定面试时间和地点,设计及布置面试模拟环境;

3.准备中性笔、水杯、茶叶;

4.统计各学院主要的就业职称。

(二)赛前活动宣传

1.平面媒介宣传

海报

地点:在等地方张贴海报

内容:标明活动的具体时间、地点、宗旨、内容(语言需精练优美,充

满活力,具有煽动性)、单位、报名方式。

2.咨询点宣传

设咨询点:活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和

注意事项,并可现场报名。

设展板:图案需具有强烈的吸引性,并将时间,内容,单位写清楚。

3.通知宣传

发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传,及网络宣传。

(三)初期选拔

(1).时间:4月6号简历报名:.统计报名表发放及回收情况;对报名人员

个人资料进行整理归档。

(2).时间:4月8号 各参赛人员进行2至3分钟的脱稿自我介绍,并谈谈

自己对当前大学生就业形势的认识,以及对自己毕业后就业趋向的设想。

(3).邀请就业指导中心老师及各学院评进行评选, 制定评选细则(在此期间个评委可以对参赛者所述进行提问)。

(4).对简历进行第一轮筛选,淘汰 80%人数。

(四)面试选拔(决赛选拔)

时间:

地点:

活动流程

1.主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾,宣读活动简要流程及评分事宜。

2.比赛环节

第一环节----自我介绍:结合ppt做两至三分钟自我介绍,由各评委结合选手的简历给选手打分。

第二环节----模拟空间:模拟现场是一个真实的面试环境,要回答主考官即现场评委(不限提问评委个数)风趣而带有挑战性的问题,考验心里素质,由提问评委给分。

第三环节----团队合作:根据抽签的序号随机分组,先进行必答题,按次序选题库进行回答;根据必答题得分由少至多依次选择思维挑战的题目,各组选一人作为代表进行回答,评委根据团队表现,对各团队进行打分。

第四环节----强强争锋:各选手选择话题或视频,根据所选话题或视频所表

达出的问题进行3分钟以内的自我观点表述,各评委根据选手所表达内容的清晰性、完整性、流畅性等方面进行打分,此环节评委可对选手进行提问。

第五环节----统计分数:打分评委所给分数的平均分将作为选手最终得分,根据最终得分评选出优胜者,颁发奖状及礼品。

第六环节----评委点评:请各学院评委对此次活动进行总结。

八.奖项设置与评奖办法:

一等奖一名颁发荣誉证书及精美礼品

二等奖二名颁发荣誉证书及精美礼品

三等奖三名颁发荣誉证书及精美礼品

优秀奖若干名颁发荣誉证书及精美礼品.评委会必须本着“公平、公开、公正”三公的原则进行评判;2.各阶段的比赛有相应的评委进行评判;.按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

九.活动注意事项.活动中工作人员要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“博爱,奉献”的精神;.活动中要有组织,守纪律,维持好活动氛围,严禁在活动现场大声喧哗以及打闹;.活动中各干事应积极完成自己的工作,并协助其他人更好的完成任务;4.注意人员安全,用电安全;.对突发事件应保持冷静,并妥善处理;.部长和干事必须彻底了解活动流程,并清楚对广大同学宣传的 内容;

7.此次活动最终解释权归各举办方所有,如有疑问请联系活动组织者。

承办单位:

江苏大学

策 划

拟 面

试书

第三篇:模拟面试大赛策划

BIN ZHOU UNIVERSITY CHEMICAL AND CHEMICAL ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS’ UNION滨州学院化学与化工系学生会

一.活动背景: 活动方案

在经济快速发展的今天,就业形势非常严峻,大学生的就业竞争力更是越来越大。而今很多大学生不懂如何去面试,在考官面前显得紧张,不知道如何表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失良机。那么竞选者如何在竞争中脱颖而出,竞选到自己满意的岗位呢?面试就成为了一个改变个人命运的重要时机。而对于在校大学生而言面试是一个非常现实的问题,对于面试我们只是有所耳闻,却不曾经历,只有亲身经历才能掌握更多的面试技巧,才能在以后的面试中从容不迫,更胜一筹。

二、活动目的:

通过模拟求职面试,使学生更好地了解面试、体验面试,在面试的准备和过程中可以多方位地了解用人单位的招聘程序,在活动中认识自己的优点与不足之处,也使学生们能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,为此,我们策划了这次模拟求职面试会。本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,树立正确的就业观念和创业思想。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,感受不到就业的压力感,而企业也很难在大学校园发现更好的人才,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈竞争力,特此举办此次模拟面试大赛,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力,以便

“奋勇拼搏,敢于争先”的精神“脚踏实地,扎扎实实”的工作作风

“团结协作,平等待人”的工作氛围“自尊自爱,爱岗敬业”的优秀品质“持之以恒,永不言弃”的积极心态

滨州学院化学与化工系学生会

在以后的面试中脱颖而出。

三.活动主题:展现精彩自我,成就美好未来。四.活动时间: 2011年4月11日~2011年5月21日;

活动地点:五百人会堂;

活动对象::滨州学院全日制本专科在校学生。

五、比赛流程

模拟求职面试大赛形式以宣传、初赛、复赛、决赛四阶段进行。

(一)、宣传阶段:

由团委向各系院发放关于滨州学院模拟面试大赛通知。

(二)、初赛阶段:

各系(院)自行组织人员进行评选,选出三个优秀选手参加复赛。由各系(院)组织人员统一报名,各系(院)将报名表以及参赛选手的个人简历统一发到kaso_2000@126.com邮箱参加复赛,各系(院)发送时以各系(院)的名称为主题,同时,每个系(院)将打印版得表明表和个人简历交到5#320办公室。

报名时间截止到2011年4月26日下午五点 比赛参与对象:滨州学院全日制本专科在校学生。

(三)、复赛阶段:

1、简历评比:简历包括纸质版简历。纸质版简历一式两份,为了体现比赛的公平、公正性,其中一份简历不得包含参赛选手的院系信息。选手根据大赛提供的5大类(营销策划类、网络设计类、写作办公类、教育培训类、“奋勇拼搏,敢于争先”的精神“脚踏实地,扎扎实实”的工作作风

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技能综合类)岗位进行选择,针对相对应的岗位制作简历(如:平面设计师属于网络设计类,文秘属于写作办公类)。选聘专业人士对各个参赛选手的个人简历进行评比打分,我们将会严格按照评分标准进行评分,评分标准见附录

(一);

2、进行关于面试技巧方面的考试,考试以笔试的形式,参赛选手在规定的时间内作答,对试卷评阅打分,考试时间、地点另行通知;

3、通过对个人简历打分以及考试的卷面分综合在一起评选出前十八位优秀参赛选手进入决赛。

(四)、决赛阶段:

1、主持人介绍面试官、评委、出场嘉宾以及参赛选手,简要说明整个比赛的流程、比赛规则、比赛纪律以及比赛过程中的注意事项(5分钟); 2、1)选手抽签决定上场次序,按照次序进场;

2)参赛选手根据自己已选择的职业,进行现场随机抽题; 3)比赛分为自我展示、职业测评、无领导讨论三大环节 第一环节:自我展示(20分)

1)选手作自我介绍,阐述自己所选择的职业,以及对职业的认识(1分钟); 2)现场面试官及评委对参赛选手进行提问(2分钟); 3)选手根据自己所抽的题目进行作答(2分钟); 第二环节:职业测评(40分)

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1)参赛选手根据已选择的职业,从所属类别的题目里现场随机抽取一道进行作答。此环节重在考察选手是否具备所应聘职业的基本素质和能力以及现场反应能力。答题时间2分钟

2)评委点评。评委根据选手的现场作答进行简要点评。时长2分钟。3)评委根据选手现场表现打分。第三环节: 无领导小组讨论(40)

1)参赛选手随机抽取职场案例进行分析,5位选手作为一组,在现场进行无领导小组讨论;

2)讨论时间是20分钟,要求小组中必须推出一位负责人,在讨论结束时向面试官汇报结果;

3)面试官及评委就讨论结果提问,可以由负责人回答或其他组员回答,也可由面试官指定人来回答;

4)面试官对本环节进行点评(评委也可进行发言);(30分钟)

4、评委对所有参赛选手比赛现场的表现进行全面的综合点评。(5分钟)

5、出场嘉宾给获奖选手颁奖。(5分钟)

通过对选手现场表现以及复赛成绩取综合成绩评出获得一等奖、二等奖、三等奖、最佳简历设计奖及最佳表现奖。决赛时间:5月21日下午14:00; 地点:五百人会堂

(四)、奖项设立一等奖:一名

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二等奖:二名三等奖:三名最佳简历设计奖:一名最佳表现奖:一名

获奖参赛选手由主办单位颁发证书。

附录一:

简历环节评分标准:

附录二:

评分标准(主考官用)

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附录三:

会场纪律

1.进入会场的所有人员应遵守会场纪律,在指定座位就坐。

2.不随意走动,并将手机设为震动,不大声讲话、喧哗、吸烟,不随地吐痰。3.共同维持好会场秩序,要保持会场的良好秩序。4.观众要保持会场的卫生,把你所带来的全部带走。5.不要给参赛选手喝倒彩,要尊重他人。

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第四篇:模拟面试大赛策划 方案

09年大学生艺术节模拟面试大赛策划方案

一、大赛宗旨和目的

此次大赛旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

二、大赛主题

六十年华诞显辉煌,模拟面试再展风采

三、大赛组委会

主办单位:吉林省经济管理干部学院院团委 承办单位:院学生会 秘书处 冠名企业: 赞助商:

四、大赛赛程赛制

赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。

赛制:

报名阶段:1报名方式:现场报名

2简历整理:收取的简历汇总之后按岗位设置进行分类评选 初赛:

1简历筛选:由具有相关丰富经验的老师组成评委小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入复赛。

复赛:

1笔试:对参赛选手进行专业知识、素质测试和情商测试,进一步选出z秀的选手进入复赛第二环节。

2自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

3情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛:

1.自我介绍:每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。2.无领导小组讨论:各岗位选手自成一个小组,现场提供案例,离开现场,进行十五分钟的讨论。

3、观众互动:观众现场模拟面试。

4、无领导小组阐述讨论结果。

5、评委点评:评委对选手进行点评。

6、评出各奖项。

五、大赛具体方案

(一)面向对象

吉林省经济管理干部学院全校学生

(二)比赛内容及形式

比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位:外贸业务员、销售经理、主管会计、餐厅经理。

比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

1初赛:我们将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。复赛(有助于感受真正招聘的气氛):

第一环节:笔试。在笔试环节,选手将会接受一场30分钟的综合测试,评委会对结果进行测评、打分,每各岗位决出8名选手进入复赛第二环节。

第二环节:自我介绍、情景面试。

自我介绍、情景面试:5分钟/每人。评委将对选手现场进行相关岗位即兴提问。

不同的评委将针对每一环节进行打分,综合分数将决定选手的排名。每个岗位前3名进入决赛。决赛:

第一环节:自我介绍,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

第二环节:压力面试节。每人3分钟,评委向选手提出专业问题,选手在规定时间内回答问题。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。最后评出各个奖项。

穿插节目:在小组15分钟讨论的同时进行观众互动,观众现场模拟面试。由观众自愿上台接受评委现场面试。

我们将会根据落选的参赛者的反馈意见,分析其优势及劣势,并提出良好的建议。

4、评委组成: 赞助商派出的公司负责人和相关专业经验丰富的老师及就业指导中心老师组成。

六、大赛宣传方案

宣传手段

校内:展板、横幅、海报、广播台等校内媒体。

赛前宣传

第一期宣传:印象性宣传

方式:展板(两块)、条幅、校内媒体

内容:大赛概况,基本流程

第二期宣传:具体性宣传

1.展板:分别在教学楼大厅、食堂门口摆放。

2.广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。赛中宣传

1.海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单。

2.横幅:在食堂门口前、主教室楼前

七、岗位介绍(要求)

外贸业务员(外贸业务员是从事对外贸易业务的销售人员)1.配合公司的所需,及时作好翻译工作

2.熟悉产品,对产品有所掌握,并能独立分析其组成和给予准确的报价

3.熟悉产品在市场上的定位,找出报价时的不同

4.能独立开发客户,对外贸流程了解,对产品的规格、质量等都能给客户及时的答复

5.能有随机应变的能力,处理好客户的疑问,并努力下单 6生产过程应跟踪、验货,做到质量保证

7能够独立制作整套单据和相关的检验证明等,并独立联系货代,将货物安全送入仓库

8及时通知客户和货代有关货物装运的情况 9妥善保管客户的资料和样品,有条理的归档 10.退税核销要及时,将所需全套资料送给财务办理 11.提交季度业务汇总和总结

12.注意提升自身产品知识、英语和业务能力

13.在国外的重要节假日里,需发送电子贺卡以示问候,及时向客户提供我司最新产品信息和产品目录

14.处理好与各部门的关系,并及时地向他们请教有关产品的最新信息和动态

15.根据市场的变化,适时地开发新产品

餐厅经理

1.要了解什么是餐饮行业的经营模式 如何能为公司创造更多的利润

2.要调解员工与员工之间的矛盾

3.要了解卫生监督管理部门的有关规定 及与政府部门的人际关系

4.要会处理顾客的投诉 例如在饭里吃出不该吃的东西应该怎么办

5.要如何利用手上的资源开发更多的客户 6.要如何宣传自己的公司

7.要如何根据顾客的要求来改善自己所做的味道 8.要如何应对顾客在饭店醉酒闹事

9.要懂得用什么样的方法可以拉拢顾客做回头客 这是很重要的

主管会计

1.具体负责财务会计工作、对各项会计工作定期布置检查,严格遵守财经纪律和各项规章制度。

2.负责制订财务管理制度、监督各项制度执行情况,发现违反财经法规,财务制度的现象及时纠正,重大问题及时向领导反映。

3.编制会计报表,数字正确,报送及时,向领导提供有关会计资料。

4.会同有关系、处、室,检查登记学校固定资产卡。5.负责审核各项经费开支是否合理合法,做好各项财务管理工作。

6.协助处长组织会计人员的业务学习及会计人员的业务考核。

销售经理

1.协助营销部经理推动集团核心价值观、战略的贯彻和执行; 2.通过创造良好的推销环境,树立良好的企业形象; 3.根据公司要求,充分调动销售现场各员工的积极性,营造部门内部团结协作、优质高效的良好的工作氛围;

4.了解本部门每一位员工的个性及优劣势,帮助员工认识到业务成长过程中的障碍,培养员工个人发展能力;

5.将部门工作与任务分解成每位员工的工作,并督促其完成;

6.评定现场销售人员的资信及其业绩表现,并负责销售人员的招聘、培训、奖惩及调配。

业务管理

1.参与前期项目策划思路的确定;

2.根据公司整体经营目标,参与制定销售计划;

3.根据销售计划,参与制定和调整销售方案(策略)、宣传推广方案(策略),并负责具体销售方案实施;

4.做好对销售节奏及进程的控制工作; 5.销售现场日常管理工作;

6.考虑并制定现场销售工作流程和标准,组织员工研究确定; 7.将部门工作和任务分解到每位员工,并进行指导实施。据此建立考核指标体系,并建立薪酬体系;

8.根据公司阶段状况要求或市场反馈,对销售工作做出策略调整和对策决策;督促员工加强学习,组织销售培训,支持员工对新的工作方法或流程的实践;

9.负责组织销售人员及时总结交流营销经验,加强业务修养,不断提高业务水平;

10.负责沟通上下级及本部门与公司内外部各相关部门的关系,清除部门工作障碍,为本部门工作开展挖掘资源,提高效率,保证销售进度;配合公司其他部门的工作,为其提供市场预测、反馈及营销方面的支持;

11.做好项目解释,现场业主投诉等工作。

八、奖项设置

外贸业务员决胜奖(1名): 荣誉证书+精美礼品+奖金()餐厅经理决胜奖(1名): 荣誉证书+精美礼品+奖金(元)主管会计决胜奖(1名): 荣誉证书+精美礼品+奖金(元)销售经理决胜奖(1名): 荣誉证书+精美礼品+奖金(元)

最具潜力奖(1名): 荣誉证书+精美礼品+奖金(元)优秀奖(名): 荣誉证书+精美礼品

第五篇:模拟面试大赛策划方案

毕业生模拟面试大赛

2013届毕业生模拟面试大赛策划方案

一、活动目的:

给人一个良好的印象是社交成功的必要前提,尤其是在现在的求学求职之中,所以面试的重要性不言而喻。通过面试我们可以充分展示自我了解他人。举办此次活动目的是向同学们宣传面试的知识、技巧、提高同学们面试的能力,为同学们以后演好面试这场重头戏打下基础。

一. 活动主题:

“开启职业梦想、成就事业高度”

二.组织机构:

主办单位:六盘水师范学院数学系 承办单位:数学系团总支学生会

数学系青年志愿者服务队

三.参赛人员:

09数本1(陈国鹏、潘希友、孙跞、邹波、胡乐卫、邓丽婷、杨其红、朱永波、刘影、张珊珊、肖彦宽、陈华、周静)

09本(熊德龙、肖长欢)

10专1(宋梅、陈美洲、刘愿、王静)

10专2(王元元、谭瑞兴、明世民、袁小雷、吴晓芝、吴长美、黄常巧、王溪、刘晋)

四.前期宣传:

2个条幅4张海报

注:条幅内容:六盘水师范学院数学系毕业生模拟面试大赛

五. 活动流程:

1.活动时间:待定 2.活动地点:预定教室

3.布置大赛会场:会场氛围应尽量贴近真实招聘现场,设考场

和侯考室;分成小组进行现场面试

4.赛制规则:

(1)由我系老师担任评委。

(2)由评委提问选手作答,评委现场打分,总分去掉一个最高分和去掉一个最低分剩余分数取平均值,成绩相同的选手由评委团对其进行综合考评后给出意见。

(3)选手自述,由选手简单地自我介绍,时间控制在30秒内(注:不能报姓名);

(4)现场提问,通过抽签决定选手要回答的问题,评委可以就现场问题追加提问;

(5)压力面试,由各评委对选手进行现场即兴提问,选手现场回答;

(6)比赛时间控制在10分钟以内;(7)现场公布成绩;

5.活动细则:下列问题可供评为参考评委可根据自己风格自行提问 题组一:

1.大国崛起,你认为国家竞争力重要还是人的竞争力重要? 2.有人说低收入人群的生活水平是一个社会文明的标志,发表你的看法。

3.忧患意识是中华民族的传统美德,请结合自身经历谈谈你对忧患意识的理解。

4.校车安全是目前社会关注的热点,如本区准备拟定一份有关校车安全问题的方案,由你规划,你会如何开展。

5.随着城市化快速发展,农民工的合法权益和社会保障问题凸显,你怎么看?

6.建设廉政政府,反腐败倡廉是党的生死存亡。假如你是公务员结谈谈如何做一名清廉干部?

7.一个好汉三个帮、一个篱笆三个桩,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃;有人说人越多越好,有人说人越多越糟。谈谈你的看法

8.领导提供了一些数据让你写一个报告,你在处理这些数据的时候出错了,并且文章已经发布到当地发行量很大的报纸上,你怎么办? 9.很多选调生到基层工作都不适应,很快就走了,基层的干部与群众有意见,谈谈你对此现象的看法? 10.“心有多大,舞台就有多大”,谈谈你对这句话的看法? 11.如何有老太太摔倒了,应不应该扶,有人说:“应该扶”,有人说:“不应该扶”有人说:“要视情况而定”,谈谈你的看法? 12.有人建议大学里面连续两年就业率低于60%的专业停招,发表你的看法。

13.学校评三好学生,把学生分为优中劣三等,有人建议废除三好学生制度,谈谈你的看法?

14.有人说,圆的东西放不稳,不能长久;方正的东西放的稳,才能长久,谈谈你的理解? 题组二:

1.保定大学醉酒驾车撞人事件,造成一死一重伤,但是车主没有下车,而是大喊:“我爸是Mr Lee”Mr Lee是公安局副局长...你是怎么看待这一事件? 2.领导安排小王和你做一件工作,但小王平时比较傲慢,又是领导子女。你怎么办? 3.某工厂发生泄漏事件,在当地农民中造成了不良影响,上级安排你处理这件事。你怎么处理? 4.某市长骑自行车送女儿上学,对他的做法你怎么看? 5.如何开展组织“人才调研”活动? 6.多部门联合执法整脏治乱,其他单位的执法员小王对你有意见,当面指出你的不对,你怎么办?

7.粽子有的人喜欢吃糖的,有的人喜欢吃咸的,汤圆有的人喜欢吃荤的,有的人喜欢吃素的,请结合实际谈谈你的看法? 8.暑假孩子都放假了,作为小区委员会在小区办一个暑期活动,你怎么做?

9.你是服务大厅的工作人员,工作时服务器坏了,群众很激动,你要怎么做 ?

10.公司有这样的请“情绪假”制度,你怎么看?

11.市政府决定提供政府单位停车场晚上向群众开放,解决停车难题,领导让你去调查,请问你要收集哪些信息? 12.在完成一项工作时你的同事出现懈怠情绪,影响工作进度,造成其他工作成员不满,你怎么协调?

13.关于高中文理分科的问题,有人支持,有人反对,你怎么看? 14.请结合你的经历,谈谈“坚持到最后就是胜利”的看法。

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