面试策划（★）

第一篇：面试策划

面试策划

面试流程：

1、由部门的副部先在报名表中理出意愿自己部门的同学，并且在面试的前及时通知面试的时间地点。

2由副部在活动室门口分发他们的简历表，并且做好排序，然后按照顺序依次进入活动室面试3、4、面试先进行自我介绍，然后由考官出题，并且进行分数评价 接着下一个

面试题目：

1、（30）自我介绍

A（10）语言的流利程度

B（10）肢体以及面部表情的自然程度

C（10）自我介绍的内容

(面试时候可以根据没事同学的自我介绍简单的提出几个问题)2（10）、为什么要选择组织部呢？或者你对组织部的认识，认为组织部是做什么的？

3（20）、曾经是否组织过什么活动？是怎样组织的？经验是什么？如果没有就问：如果现在你是班长你该怎么组织一场班级演讲呢？ 该怎么做？

4（10）有时候社团的工作可能会与你的学习时间有点冲突，这时候你该怎么做呢？

4（20）如果在一次活动中，活动并没有按照我们之前策划的那样，并

且当时的活动的会场效果也不是很理想，这时候 你该怎么办呢？（一定要有说后来的总结并且从中学到的经验）

5（10）你认为组织一次活动最重要的事情是什么 补充选择性提问：

A假如分配给你一项任务，眼看着期限将到难以完成，你怎么办？

B你大学有规划么？说说你的规划吧。如果没有就问他对于大学的打算

C进入社团后可能发现现实与自己的想象或者是别人的描述不一，你会做出怎样的选择，继续留下还是立即退出?

D如果在依次活动中你认为你的想法很好，但是组织并没有采取你的意见，你该怎么做？ 突发状况以及其处理：

1、来面试的成员有急事，但是又想要参加我们的面试，我们可以让他向大家说明理由后在征求大家的同意之后先进行面试

2、面试会场突然停电首先在接好活动室之前就应该去活动室看一下活动室的情况，并且确保活动室的正常，如果在活动室面试的时候出现了那样的问题就马上去找楼栋的管理人，如果10分钟之内不能解决的话就更换活动室

3、如果面试的同学在面试时间没有来，则副部应该在面试开始的时候及时通知活动室的借用时候出了问题 导致不能在通知的地点面试应该及时借用其他的活动室并且及时通知面试同学

附录评分表格

第二篇：模拟面试策划

模拟面试策划

一． 活动背景

二． 活动目的三． 活动分析

四． 大赛主题

五． 大赛口号

六． 活动对象

七． 大赛流程

1． 前期准备

2． 活动宣传

3． 初期选拔-----简历挑选

4． 面试选拔

5． 活动反思与总结

八． 奖项设置

九． 注意事项

一．活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。荐以**学院，**学院等联合举办的模拟面试，为**学校学子提供一个社会实践的机会，提高江大学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二．活动目的通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质，并作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。

三．活动分析

①在参赛对象方面,在现如今的就业压力推动下,大学生普遍希望能尽快

地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及感受招聘现场的气氛,提高我院大学生的应聘和就业技巧.而且通过这个招聘会各选手也将会了解到目前的市场情况, 更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。②在招聘人员(考官)方面,聘请学院老师,学生干部及校外企业的专业招聘人士.。③资源方面,由外联部拉取一定活动资金。

四．大赛主题

未雨绸缪，挑战职场

五．大赛口号

打开职场大门，成就美好未来

六．活动对象

本次活动面向**大学全部在校大学生（含研究生），以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。

参赛选手要求：a.明确自己所学专业将来就业方向，但不局限所报职业；

b.允许跨专业选着职业（例学习生物专业的可以报计算机程序员）；

c.在提交报名表时，请务必在报名表时正确记录参赛者姓名，学院专业，联系方式等。

七．大赛流程

（一）前期准备

1.设计面试官评分表，收集面试官参考资料；

2.确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境；

3.准备中性笔、水杯、茶叶；

4.统计各学院主要的就业职称。

（二）赛前活动宣传

1.平面媒介宣传

海报

地点：在等地方张贴海报

内容：标明活动的具体时间、地点、宗旨、内容（语言需精练优美，充

满活力，具有煽动性）、单位、报名方式。

2.咨询点宣传

设咨询点：活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和

注意事项，并可现场报名。

设展板：图案需具有强烈的吸引性，并将时间，内容，单位写清楚。

3.通知宣传

发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传，及网络宣传。

（三）初期选拔

(1).时间：4月6号简历报名：.统计报名表发放及回收情况;对报名人员

个人资料进行整理归档。

(2).时间：4月8号 各参赛人员进行2至3分钟的脱稿自我介绍，并谈谈

自己对当前大学生就业形势的认识，以及对自己毕业后就业趋向的设想。

(3).邀请就业指导中心老师及各学院评进行评选, 制定评选细则(在此期间个评委可以对参赛者所述进行提问)。

(4).对简历进行第一轮筛选,淘汰 80%人数。

（四）面试选拔（决赛选拔）

时间：

地点：

活动流程

1.主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾，宣读活动简要流程及评分事宜。

2.比赛环节

第一环节----自我介绍：结合ppt做两至三分钟自我介绍，由各评委结合选手的简历给选手打分。

第二环节----模拟空间：模拟现场是一个真实的面试环境，要回答主考官即现场评委（不限提问评委个数）风趣而带有挑战性的问题，考验心里素质，由提问评委给分。

第三环节----团队合作：根据抽签的序号随机分组，先进行必答题，按次序选题库进行回答；根据必答题得分由少至多依次选择思维挑战的题目，各组选一人作为代表进行回答，评委根据团队表现，对各团队进行打分。

第四环节----强强争锋：各选手选择话题或视频，根据所选话题或视频所表

达出的问题进行3分钟以内的自我观点表述，各评委根据选手所表达内容的清晰性、完整性、流畅性等方面进行打分，此环节评委可对选手进行提问。

第五环节----统计分数：打分评委所给分数的平均分将作为选手最终得分，根据最终得分评选出优胜者，颁发奖状及礼品。

第六环节----评委点评：请各学院评委对此次活动进行总结。

八．奖项设置与评奖办法：

一等奖一名颁发荣誉证书及精美礼品

二等奖二名颁发荣誉证书及精美礼品

三等奖三名颁发荣誉证书及精美礼品

优秀奖若干名颁发荣誉证书及精美礼品.评委会必须本着“公平、公开、公正”三公的原则进行评判；2.各阶段的比赛有相应的评委进行评判；.按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分。

九．活动注意事项.活动中工作人员要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“博爱，奉献”的精神；.活动中要有组织，守纪律，维持好活动氛围，严禁在活动现场大声喧哗以及打闹；.活动中各干事应积极完成自己的工作，并协助其他人更好的完成任务；4.注意人员安全，用电安全；.对突发事件应保持冷静，并妥善处理；.部长和干事必须彻底了解活动流程，并清楚对广大同学宣传的 内容；

7.此次活动最终解释权归各举办方所有，如有疑问请联系活动组织者。

承办单位：

江苏大学

策 划

模

拟 面

试书

第三篇：求职面试策划

职业技术学院社团联合会礼仪社

求职模拟面试

策

划

书

主办单位：桂林电子科技大学职业技术学院礼仪社承办单位：桂林电子科技大学职业技术学院礼仪社宣传部

二〇一四年三月

一、总则

（1）活动名称：求职面试模拟课堂

活动主题：展现精彩自我，成就美好未来（2）活动目的：

面对在校大学生的求职面试问题，我们希望通过模拟求职面试场景让同学们真切感受求职面试是实况，使学生能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值的目的。以模拟面试为切入点，增强大学生对就业形势和就业压力的认识，普及人才招聘的系列知识，帮助学生更好地实现理想，为大学生走出校门，走进社会打好基础。（3）活动对象：全校师生（4）活动时间：

1、报名（2014年3月16日—17日9:00-18:00）

2、初赛（2014年3月21日—22日19:30-21:00）

3、决赛（2014年3月29日周六晚）（5）活动地点：

1、报名；3栋女生宿舍楼下和五栋男生宿舍楼下

2、初赛：9205候场，9206参赛场

3、复赛：待定

（6）主办单位：桂林电子科技大学职业技术学院礼仪社（7）承办单位：桂林电子科技大学职业技术学院礼仪社宣传部

二、准备工作

1、宣传部

（1）负责将活动所需的宣传海报（3张）制作出来，进行公示。（2）发送电子邮件邀请函﹐同时做好宣传演讲稿

2、秘书部

制作表格（报名简历表，签到表）并负责活动（地点，道具等）（收集初赛时的问题）

没有安排到位的事情，有秘书部统一落实

3、组织部

（1）组织参赛人员签到。

（2）负责初赛、复赛候场人员参赛顺序和现场秩序。（3）和人事部一起组织人员进行报名的登记

4、人事部

（1）保证良好的人事调动并确保会场所到人员超过活动地点可容纳人数的一半。

（2）会场布置，（气球彩带等的粘贴，挂横幅），负责比赛中道具的挪动（椅子、桌子等）。

（3）和组织部一起安排人员进行报名的登记

5、策划部

负责策划此次活动细则及复赛活动细则，做复赛的大众评委。

6、文艺部

（1)负责主持人及两位礼仪小姐的选拔，主持人台词的编写，准备面试问题。

（2）准备开场音乐，调节气氛。（3）负责礼品发送。

（4）协助礼仪社干部进行初赛的选拔工作。

7、财务部

（1）购买相关物品（气球、彩带等）。（2）统计比分。（3）活动结束后整理会场。

8、社长（）负责邀请老师及领导，并且制作PPT。

9、副社长（负责活动申请包括教室，秘书部协助。并且负责向社联借帐篷、桌子和音响设备。

三、活动流程报名1、3月15号之前，由宣传部完成宣传工作，海报，横幅等的张贴。

2、3月16--17号，由组织部和人事部派人分别在3栋和5栋设报名点，进行登记。之后上交秘书部，进行统计，制作签到表。

3、报名处的桌椅由秘书部借取和宣传部归还。初赛1、3月21--22号，在9205进行候场，在9206进行彩排。要求工作人员提前15分钟到场，参赛者提前10分钟到场签到（组织部负责）。

2、初赛评委在9206等待选手入场，进行提问等考核，由组织部根据签到表的顺序带领参赛者进入彩排室，没有被叫到的同学在9205继续准备。

3、初赛预留人数大于50%，通知选手注意宿舍楼下的宣传栏，等待结果。

4、初赛结果上交到秘书部统计，打印名单并交给宣传部公布。

5、3月21号公布初赛结果，（宣传部）将入选名单贴在3栋和5栋的张贴栏中。

6、完成后由组织部打扫卫生。复赛流程

1、工作人员提前20分钟签到，人事部提前30分钟签到，进行会场布置（彩带、气球、横幅、评委席，茶水，笔，纸等）参赛者提前10分钟到场签到，未到人员由组织部负责通知。

2、开赛前10分钟由人事部负责观众入场，文艺部播放音乐，准备开始，主持人甲乙台下准备，大众评委入座（策划部），积分员入座就位（财务部）。

3、领导、嘉宾、评委就位后，主持人甲乙上台，解说词，介绍比赛规则，重申会场纪律，介绍到场评委，宣布正式开始。

4、组织部听到主持人甲叫选手入场时，根据参赛者签到表安排选手入场，叫下一位选手做好准备。

5、选手在比赛中，评委可以进行提问，大众评委提问时间为3分钟，老师评委提问时间为5分钟，评委可以选择不提问，由主持人

甲请出下位选手；人事部负责搬运选手所需的道具。

6、比赛后，由财务部进行统分，将大众评审分加上老师评委分为最终得分，并书写奖状，统分期间，由主持人甲播放PPT，请老师评委进行最后的专业性总结。

7、统计完毕，由主持人乙宣布结果，获奖者上台领奖，老师评委上台颁发奖品（礼仪小姐协助评委）并留影。

8、主持人谢幕词。

9、组织部分组人员退场。

10、财务部负责候场清理。

四、所需物品

1、电脑一台、音响两个、话筒两个、桌子三张、凳子三十张、插板三个、投影仪，矿泉水若干。

五、注意事项

1、停电

（1）工作人员检查电路完好状况。（2）准备应急插板2个

（3）提前和学校电工联系，并取得联系方式。若有电力保障，以便联系。

2、捣乱滋事事件

（1）入场前排查，禁止校外不良人员参加。

（2）及时发现，做好捣乱滋事人员安抚工作，必要时110报警。（3）严格组织纪律，即使有滋事人员，避免与其肢体冲突，通过合法手段解决

2014桂林电子科技大学职业技术学院

礼仪社 年3月12日

第四篇：策划文案面试问题

面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。

请你自介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

谈谈你的家庭情况”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

你有什么业余爱好？”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜

说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

你为什么选择们公司？”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案

回答者：jsjpzx 05-31 13:56

第五篇：招聘面试活动策划

2011人力资源班简历制作及模拟招聘大赛策划方案

一、活动主题：简历——展示自我，成就梦想

面试——打开职场大门，成就美好未来

二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。

三、活动对象：2011级人力资源班全体

四、活动策划主办单位：2011级人力资源班班级委员会

五、参赛形式：完整简历 a4纸普通简历+个性化电子简历

纸质普通简历（a4纸打印），word稿件

个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）

六、活动时间

简历评审时间 9月27日，星期四

模拟面试时间 2012年10月25日，星期四

七、活动地点：待定

九、活动前期准备：

购买奖品，申请比赛场地，邀请老师、校外专业人士当评委和颁奖者

十、经费预算：九月份十月份两次教学活动300元/次

十一、活动的基本流程（五个环节）

①．简历及面试培训环节

②．简历收取及评比环节

③．模拟面试大赛环节

④．老师及评委点评环节

⑤．颁奖环节

第一环节：简历及面试培训环节

这一环节是在我们活动前期宣传之后进行的，主要想请老师专业的对关注此次活动的同学进行一次专业性的培训，让大家学会如何写好一份面试的简历，怎样去迎接用人单位的面试，这样可以吸引更多的同学来关注我们的模拟面试大赛。

第一步： 请专业人士讲解简历制作时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时对简历的要求相结合）

基本框架：

1、简历制作在求职中的地位

2、简历应包括的基本内容

3、对简历的潜要求

4、如何在简历中展现自我优势，突出亮点（举例）

第二步： 请专业人士讲解在面试时的基本要求及细节技巧（要求与时下各公司在招聘时采用的面试方法相结合）

基本框架：

1、面试礼仪

2、面试时通常遇到的情况

3、时下各公司面试考察的重点及通常考察方法

4、如何在面试时展现自我，突出优势（举例）

第三环节：现场观众的自由发问，老师做正对性答疑

第四环节：由主持人向现场观众介绍本次活动的流程以及选拔方法

第五环节：简历评比环节

1、在选手参赛报名时讲清楚比赛的有关事项

2、在规定日期之前通过参赛选手将参赛简历在制定时间段内交至或直接发至大赛指定邮箱

3、此次我们可以通过让出冠名权，以赞助商的公司名义，招聘各种人才，如会计、经理助理、程序员、法律顾问、翻译等等（不对职位做出严格限制）

4、a：该环节人数超过十二人，则进行一定的淘汰，最终确定十二人作为第二环节的参赛者

b： 若参赛人数少于十二人则直接晋级第二环节

5、对于收取的简历有组织内部成员进行初审，筛选二十份由专业老师进行终审，确定最终参与人选

6、公布入围选手名单，通知晋级下一轮比赛的选手参加我们举办的模拟面试环节，并向入围选手明确面试环节注意事项及要求

7、简历评比中的注意的问题：

① 为了避免参赛人员建立出现严重的失误，我们可以在赛前准备细则讲解中给参赛者看一份简历范本，同时为了避免参赛者照搬格式化的简历，我们可以设定一个“创新程度”加入评分环节

② 要求参加评选的简历美观大方，形式新颖，富有个性，内容上有一定的深度，禁止出现内容低俗的情况

③ 另外需要向参赛者强调的是注明自己所竞选的职位并要求符合自身实际情况，这样方便我们的面试官有针对性的提问

④ 由于目前在校学生社会经历少，为避免参赛者无话可写，不对简历的正式性做严格要求

评分项目

评分标准

比例

主题诠释

主题鲜明 对应聘职位的针对性强 彰显个性 强化优势

40%

简历内容

结构合理 层次分明 顺序得当 内容充实简练 注重原创

40%

简历美观性

结构清晰 表面干净整洁 搭配合理 版面美观大方

20%

第三环节：模拟面试环节

第一轮的12名优胜者参加本环节，本环节邀请本系辅导员、校外专业人士作嘉宾——专业评委，并邀请15名在校学生作为大众评委，模拟面试对参赛者的基本要求——衣着仪容端庄大方，精神面貌良好，普通话标准，吐字清晰，自我介绍详略得当，主题明确模拟面试分为三个小环节

①． 第一小环节为多对一面试，赛前选手采用抽签的方式进行编号，12位选手按照赛前抽签的顺序由小到大依次进行面试（包括自我介绍，评委提问环节）首先是一分钟的自我介绍，然后又专业评委自由发问，本环节由评委打分，分高的6为选手晋级下一环节

②． 第二轮为设定在场景下即兴表演，此环节主要是考验参赛选手的应变能力，组织协调能力及沟通能力。6名选手号小的3位组成一个小组为a组，另三位b组，四个场景分别装在四个封好的信封里。两个小组分别派一名代表在主持人的组织下分别抽出一道场景，由主持人和现场观众公布a组场景，然后a组有3—4分钟的准备时间。在a组准备的期间里由评委先对先前的面试的选手进行一个小结，在a组上台前由主持人和现场观众公布b组场景，然后a组表演，b组准备。专业评委根据每位选手在表演过程中的表现打分，经过讨论选出3位优秀选手，依照他们的综合表现经评委讨论最终选出一二三等奖

评分标准

比例

语言方面

10%

仪表方面

10%

诚信方面

10%

情绪方面

10%

专业性知识水平方面

15%

相关知识水平方面

15%

综合方面

30%

八、奖项及奖励办法：根据最终得分评选出一等奖，二等奖，三等奖各一名，最佳人气奖一名