“社会价值观”征文

第一篇：“社会价值观”征文

雷锋精神在社会主义核心价值观中的地位和作用
（何元超）雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，是中华民族传统美德的继承，包括了热爱 党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干 一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭 节约的创业精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献。

一、雷锋精神是社会主义核心价值观的重要内容。社会主义核心价值观主要有马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主 义为核心的民族精神以及改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观组成。雷锋精神正是 体现了社会主义核心价值观的基本要求，是核心价值观的具体体现。雷锋精神从属于社会主义核心价值观的。

1、雷锋精神是紧紧围绕社会主义革命和建设 实践而展开的，是反映和体现当时时代主题、本质特征和发展趋势的一种共产党人的精神。

2、雷锋精神集中体现了我们党的性质、宗旨和先进性，体现了马克思主义的世界观，体现 了共产主义的理想、信念和高尚的道德情操。

3、雷锋精神是中华民族优秀传统与共产主义 思想相统一的凝结与升华，不是民族优秀文化的简单复制。它注入了马列主义、毛泽思想的 科学内容，注入了中国革命的优良传统，是生长在现实的土地上、又摆脱了现实的束缚而达 到的一种境界，是对历史规律、社会发展趋势的认同。

二、雷锋精神是社会主义核心价值观宝贵价值源泉。人类文化的发展史表明，任何一个文化的发展都不能割断本民族的以往的文化历史，各 种文化都是继承与创新的统一。社会主义核心价值观的形成是一个长期的发展过程，它在不 断创新与发展过程中，继承以往的优秀文化传统和革命文化传统当中的文化资源，并将其作 为继续前进的基础和平台。无疑社会主义核心价值观也吸取包括雷锋精神文化在内的以往文 化资源，传承包括雷锋精神在内的以往文化成果的睿智，开发包括雷锋精神文化在内的以往 文化资源的功能，接续包括雷锋精神文化在内的以往的中华文化的发展，进而在创造出具有 中国特色的社会主义核心价值观。雷锋精神社会主义核心价值观提供资源主要有：其一，爱党、爱国、爱社会主义的坚定 信念。其二，服务人民、全心全意为人民谋利益的精神。其三，勤俭节约、艰苦奋斗、锐意 进取精神理念。雷锋精神与社会价值的主流和方向相一致,与人民群众的美德和共识相契合,与时代发 展的节律和内涵相衔接,是社会主义核

心价值观的重要内容，是社会主义核心价值观的重要

精神源泉，是社会主义核心价值观长期发展中的结晶，在社会主义核心价值观中有着重要的 地位和意义。

三、雷锋精神在社会主义核心价值观中的作用 雷锋精神具有社会主义核心价值观的精神内涵，是社会主义核心价值观的重要载体，充 分发挥道德模范人物的示范效应，能够有力的推动社会主义核心价值观建设，加快社会主义 精神文明建设。有利于坚定人们的理想信念。雷锋就是普通的士兵，可是他始终坚持党全心全意为人民 服务的根本宗旨，始终坚持共产党人的价值追求，表里如一。学习雷锋精神，可以帮助人们 树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人价值融入于社会价值中在为社会做出贡献的同 时也实现了自我价值。有利于培育人们的爱国情感。宣传雷锋精神，就是要引导广大社会成员像雷锋那样，甘 于平凡，坚持从我做起、从点滴做起、从本职岗位做起，在祖国和人民最需要的时刻挺身而 出、不怕牺牲。这有利于增强全体社会成员的自尊、自信、自强意识，对积极投身中国特色 社会主义事业，推动社会主义建设发展有着重要的意义。有利于增强人们的创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。当前我国正处于全面建设小康社会和深化改革开放、加快转型发展的关键时期，尤其需要教 育引导广大干部群众像雷锋那样积极进取、锐意创新，不断的学习新的知识和新的科学理论，不断提高自己、完善自己的知识技能水平，以应对各种风险挑战，努力解决社会发展中的矛 盾问题，为社会事业献计献策贡献力量。有利于提升人们的道德境界。随着社会经济的快速发展，我国公民思想道德素质有了明 显的提高。但是道德失范、诚信缺失，一些社会成员思想道德滑坡，人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、利己主义等思想也频频出现。学习雷锋精神，就是要大力弘扬雷锋公 而忘私、助人为乐的宝贵品质，让雷锋精神在新时期发出耀眼的光芒，对于改变人们的思想 道德观念，建设良好的公民思想道德具有重要意义。

第二篇：社会主核心价值观征文

践行社会主义核心价值观 争做最美少年

洛南县西街小学六年级6班 李雨菡

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生，我们能做的还很多很多--------我们应该争做最美少年。

什么才是最美少年呢？我想可以从“最美司机”吴斌和“最美老师”张丽莉身上找到答案。“最美司机”吴斌在三根肋骨被撞断，肝脏被击碎的危难时刻，强忍剧痛，挽救了24名乘客的生命。“最美老师”张丽莉在车辆撞向学生的危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下，致使双腿截肢。他们选择把苦难留给自己，而把幸福留给别人，在他们身上，彰显了爱岗敬业，舍己为人，关爱生命的社会主义核心价值观。

做最美少年，就是应该做像“最美司机”吴斌和“最美老师”张丽莉类似的人。作为小学生，我们可能做不了那样的轰轰烈烈的大事，但是我们可以从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年，首先要做一个爱国的人。应该像妈妈爱我我爱妈妈一样的热爱自己的祖国。爱国就要像顾炎武一样的具有“天下兴亡，匹夫有责”的担当，爱国就要像鲁迅一样的具有“寄意寒星荃不察，我 1 以我血荐轩辕”的挚爱，爱国就要像周恩来的一样具有“为中华之崛起而读书”的使命。

做最美少年，其次要做一个诚信的人。俗话说，人无信，无以立。讲的是一个人如果没有诚信，就无法在社会上生存。我记得有一次，爸爸要我把15元还给邻居，结果自己贪吃，把钱花了，后来还骗爸爸说把钱还给了邻居。爸爸后来把我痛扁了一顿之后给我讲了“狼来了” 的故事。我终于明白一个人如果不讲诚信，爸爸不会喜欢，别人也不会相信自己，自己会成为一个孤独寂寞的人，很难受的。后来，每次我都和爸爸讲真话，不欺骗任何人，大家都夸赞我是一个诚信的人，我自己也觉得非常开心。

最后我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。生命对每一个人只有一次，我们每一个人，都应该努力在有限的时间里，时刻的准备着，为经历自己不平凡的、有意义的人生而准备。学生时代是人生的黄金时期，从跨进校门的时刻起，人生的道路进入了一个新的阶段。这里是知识的殿堂，理想的种子会在这里萌发。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。

“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。作为未来的建设者，我们要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神，不断学习知识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。少年美，则中国强，则中国富，少年不美，则中国弱，则中国贫。让我们一起践行社会主义核心价值观，做一个中华的最美少年吧！

指导教师：袁文荣

第三篇：价值观征文

价值观征文：努力践行我们的价值观

在我们这个时代，多少人见证过伟大，也咀嚼过渺小。世间风云激荡，家事细水流长，但这些都是遭遇、机缘、命运，是外在的，是环境。而内在的，即面朝环境，如何做人，是自身的选择，叫价值观。换句话说，价值观是指一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。它直接影响一个人对是非善恶的基本判断，直接影响一个人崇尚什么、反对什么，并因此直接影响整个社会的道德风尚和发展走向。

今年2月份，省委决定在全省开展“我们的价值观”大讨论活动。主要讨论在处理人与人、人与自身、人与社会、人与自然的关系中形成的，符合民情的，正确科学、高尚健康、积极向上的价值取向，以及群众普遍认同、适用和遵循的价值标准。3月份，宁波市委响应省委号召，决定在全市开展“我们的价值观”大讨论活动。这是促进社会主义核心价值体系“宁波化”的生动实践和有益尝试，有利于进一步巩固全体市民最基本、最广泛的思想共识。

在我国，很早就提出了“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勤、俭、谦”等的传统核心价值观，成为中国传统社会两千多年超稳定结构的精神支撑。年初召开的全市宣传思想工作会议上，市委书记王辉忠指出，文化是经济社会发展的灵魂，而价值取向是文化的灵魂，并提出了“忠诚、公正、诚信、明礼、创新、担当”的价值取向。而作为城投，一家企业的价值观，就是这个企业的员工共同遵循的价值取向和行为准则。它表现在企业环境和职工的日常言行之中，为职工干事创业赋予价值意义、提供精神支持。去年以来，城投经过五上五下，提出来的城投核心价值观为“创新进取、追求卓越”。这恰好符合王书记“六大价值取向”的重要论述，既与“六大价值取向”一脉相承，又体现出时代特征、城投特色，与工作实际息息相关、紧密融合。我们希望以此为导向，引领全体城投人勇于担当、破难攻坚、奋发有为。

诚然，以社会核心价值体系、城市价值取向、企业核心价值理念为灵魂，构筑起共同的精神家园，关键还在于广泛宣传、深刻解读、深化提升，用浅显通俗的语言、生动活泼的形式、新颖多样的载体，让干部职工更容易认知、认可、认同。唯有如此，才会使其焕发出旺盛的生命力。我们欣喜地看到，一些子公司已积极行动起来，广泛开展了“我们的价值观”大讨论，通过座谈交流，让干部职工说出认识、写下体会、分享感悟，初步做到了用企业核心价值观来引领思想、坚定信念、凝聚力量、规范行为，并把担当重任、做好工作作为落脚点和出发点，很好地实现了理论与实际、精神与物质的高度统一。

如果说“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”，那么理念的价值就在于实践。我们从实践中把城投“创新进取、追求卓越”的核心价值观精心提炼出来，并在系统上下加以大力弘扬，更要动员大家把它融入到工作实践中去，成为城投实现二次跨越的精神“灯塔”与活力之源。

第四篇：核心价值观征文

践行社会主义核心价值观，做一名爱岗敬业的人民教师

党的十八大报告倡导的社会主义核心价值观中，敬业是针对公民职业道德方 面的核心要求。作为一名教师，如何学习、践行社会主义核心价值观，我认为应 该从以下几个方面去作出努力：

一、关爱学生，爱岗敬业

爱岗敬业、关爱学生是教师职业道德的核心。“

学高为师，身正为范 ”

。教师是

学生的楷模，是学生的榜样。“

人类灵魂工程师 ”

这个神圣称号赋予我们的是一种

责任和使命。它激励着我们全身心投入到教书育人中去，“

以心灵感召心灵，以

激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂 ”，达到 “

教育无痕，润物无声 ” 的成效。

二、不断学习，提升素养

教育要发展，首先教师自身要发展，“

教给学生一杯水，自己要有一桶水 ”，这桶水还得是一桶鲜活的水，是常流不止的水。随着时代的飞速发展，学生获取 知识、信息的渠道逐渐多样化，这也促使教师需要重新定位，不断学习和充电，不断提高自身各方面的素养。

三、勇于创新，奋发进取

特鲁斯坦雅克说： “

我们热爱教学，热爱学生，热爱自己所教的学科，我们充 满了创造的激情。”

学生对知识的好奇心离不开教师的培养，教师的好奇心越强，学生的创造性就越高涨。教师自己需要具有拓展学科的能力、运用现代教学技术 的能力、开展教学科研的能力，从而最大限度的激发学生的创造潜能，培养学生 的创新精神。

四、淡泊名利，志存高远

作为教师，还要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，一 切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。我们不能仅仅把教师这一职业 当成谋生的需要，还应作为一项事业来追求。只有淡泊名利，才能静心教书；只 有志存高远，才会潜心育人。只有心系祖国，着眼长远，才对得起 “ 教师 ” 这个称 呼。

敬业对于教师来说不是一句简单的口号，需要每位教师具有强烈的社会责任 感，保持良好的工作态度，做到心无旁骛，专心致志，积极奋进，这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

第五篇：核心价值观征文

唯有树忠诚 方敢言合格

“金星闪耀在军旗上，我们的原则是党指挥枪，人民军队党缔造，成长壮大党培养。”每当听到这首广为传唱的《听党指挥歌》，总能在我的灵魂深处引起强烈的共鸣，因为它生动的诠释了党对军队绝对领导这一不变的军魂，同时也抒发了我军对党的无比忠诚和听党指挥的坚定信念，更深刻的赋予了每一位军人“忠诚”这一天职。军人的价值在那里？胡主席在2008年给我们做出了明确的答复，那就是“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。

自建党开始，把思想工作作到基层，是我军思想工作的核心，就是要坚持党对军队的绝对领导、听党指挥，要在任何时候任何情况下都坚决听党指挥，胜利完成党交给的各项任务。这不仅仅是一句誓言，更是在我军的实际中得到了一次次血与火的检验。走过我党成长的足迹，多少可歌可泣的赤胆忠魂，方志敏、江姐，、孟祥斌、杨利伟、他们无不是用自己的实际行动在践行着军旗下的誓言。对于忠诚，无疑，他们是合格的。作为一名武警官兵，我们应该时刻扪心自问，我们是一名合格的忠诚卫士吗？

“忠诚”，对于一个军人来说，普通而又神圣，平常而又高贵。什么是“忠诚”？多少仁人志士给它作出了最完美的演绎，我不敢想象湘江战役的惨痛；我不敢想象面对千军万马而毅然赴死的决绝；我不敢想象影视剧《亮剑》中骑兵连连长只剩最后一人而咆

哮出“骑兵连冲锋”的悲凉。

相较于革命时期的赤胆英雄，仁人志士，在和平年代，军人的价值似乎难以得到直接的体现，军人的忠诚似乎很少再要经受“抛头颅，洒热血”的考验。但是，看过《士兵突击》的人都知道：许三多这样一个无知、卑微、不灵光的乡下“傻小子”，为了克服晕车，他坚持做333个腹部绕杠，打破全团记录；在偏远荒凉的草原五班，每天坚持整理内务，一个人默默修了几个月的路，最后感动全班人；进入钢七连后，一步一个脚印，成了 “训练尖子”；连队解散后只剩他一个人时，仍然坚持着一个人的队列，一个人的歌声，一个人的训练；在特种大队，他经受住一次次残酷的磨练，从高空跌落后也依然保持战斗的状态。发生在许三多身上的种种，真的只是电视虚构的画面吗？难道不是对现代军人忠诚品质的真实反映吗？毋庸置疑，这样的军人，是一名合格的，具有忠诚品质的高尚的人。

军人的最高荣誉在于奉献，军人的基本标准在于忠诚。但是怎样才能做一名合格的、忠诚的军人了呢？“干好工作，多做贡献，是践行当代革命军人核心价值观的主要途径……”广元军分区士官赵映德紧紧握着新一代青年士兵楷模向南林的手，在分区“学习向南林、培育当代革命军人核心价值观”座谈会上激动地说，不时赢得阵阵掌声……在我看来，干好本职工作，像许三多一样去“战斗”，在工作中遇到困难时，仍然能够百折不挠，发起冲锋的军人就是一名合格的军人，就是对党，对国家，对人民忠诚的人。

“受命之时则忘其家，临阵之时则忘其亲，击鼓之时则忘其身。”亲爱的战友们，当我们头顶国徽，手握钢枪；当我们穿上这一身的橄榄绿，当上了一名光荣的武装官兵，我们的本职工作就在于维护国家安全和社会稳定，保障人民群众安居乐业，我们的肩膀就有了份责任，多了份担当。所以我们应用一种意志去凝聚，用一种精神去颂扬。俗话说“庭院里跑不了千里马，温室里栽不出万年松”，军旅生活的艰难困苦，给了我们机会更好的去体验人生。钢铸铁浇的精魂叱咤在训练场，练好本领，任凭风吹雨打，任凭满身伤疤，我们也都应把奉献当做荣耀，把吃苦当做财富，平凡的岁月演绎不平凡的人生。

战友们，谁不思念家乡，谁不想念父母；谁不向往团圆，谁不希望厮守。但冰冷的钢枪需要有人去扛，祖国的界碑需要有人站岗。手持彩带当空舞，让我们把忠诚镌刻进每一寸土地，让这飞舞青春的军旅，真正奏响华美的乐章！

唯有树忠诚，方能言合格！