第一篇:小学作文:生活中的面具
生活中的面具
走过玩具店,看见里面挂着各种各样的面具,便不由自主地想起了小时候曾经玩过的面具。然而,走出儿童时期后,我们便感觉不到面具带来的那种乐趣,而且觉得人与人之间的关系越来越远。人的脸上虽然没有五彩缤纷的面具,但人们的灵魂却被一个个面具遮盖着。我们时常听到“知人知面不知心”,“人心隔肚皮”,“人心叵测”这样的话。是的,现实生活中,有的人表面是在对你笑,可是肚子里却一直怀疑你,脑子里已在盘算怎么对付你。所以有人长叹:“对你笑的未必是朋友。”正是因为许多人有了这样的心理,所以人与人之间少了一份信任,多了一些猜疑。总觉得人家在对你笑时可能暗藏着“杀机”。“笑里藏刀”说的一点也没有错。在学校里,我有很多小伙伴,有一个和我非常好,可是,听同学说她在背地里说了我很多坏话,她不就是带着面具在交朋友吗?你们可一定不要和这种人交往哟!
我喜欢小时候曾经玩过的面具,但我不喜欢现实生活中的面具,因为它会使人与人之间疏远,小朋友吗,你们说对吗?
第二篇:面具作文
面 具
儿童的世界里
没有你便没有乐趣
成人的世界里
有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再完美
请以“面具”为话题写一篇文章。
1.写作中只要与“面具”有关即可。
2.文体不限,可运用多种表达方式。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
思路领航
1)市场上花花绿绿的面具给孩子们带来无穷的乐趣,但生活中戴着面具生活的人却活得好累。我们原本不用带面具的,摘下面具,尝试着用真正的表情对待生活,或许会使我们活得轻松些。
2)人们为什么要戴着面具生活呢?因为面具能让人在多变的环境中游刃有余,因为面具可以保护自己不受伤害。小王有许多张面具:对领导的尊敬服从,对同事恰到好处的温和,对邻居的与人为善等,天常日久,面具已与他真实的脸合二为一了。
3)有一个真实的故事:一位漂亮的女学生在烈火中奋不顾身地抢救国家财产,被火烧伤了面孔。出院后她要求到最偏远的山村去教书--带着医院为她制作的面具。开始山村的人都不接受她,后来被她感动,建立起一座小学校。学生毕业前时,送给她的礼物是-张精美的面具。
4)我们要善于透过现象看本质,不要为事物迷人的外表(面具)所迷惑。
5)童年时纯真的脸孔喜欢面具,成人后带着面具的脸向往纯真,可以“脸的自述”为题,发挥想象,表达脸对面具的感受。
假面
关键构思
1.用主人公学“笑”的经历影射人为了利益而违背本性的事实。
2.以“假面”为主道具展开叙事。
3.用荒诞的故事内容讽刺现实社会中的虚伪与矫作。
王某是QM公司的一名职员,身处老总之下,打工仔之上,每月拿那点并不太宽裕的薪水。
就像空中突然飞来的幸运球,一直升不上去的王某突然有了一个机会。
新的副总上任了,他看上了王某的工作能力,但在见到王某的一面后,他又提出了新的要求--学笑!
若要出去谈生意,不会笑可不行,这笑当然不是指奸笑或真心真意的笑,而是指那种低三下
四、点头卑微的赔笑!是那种奉承的笑!而王某,却恰恰不会这么笑。王妻苦教他半个月,同事陪他苦练半个月,仍然没有一点起色,笑起来岂但“不达标”,反而显得僵硬,呆板,令人更加不舒服。
学笑的期限只剩一周了。这时,王某想起了他的一个高中同学--张某。张某是一名会做“假面皮”的技术师,拥有一家属于自己的整容院。这天傍晚,王某来到了张某的整容院。
“哎,我当是谁呢!原来是老同学,来,坐里边请。”张某把王某让进了密室,昏暗的灯光下,只见他满脸油光光的,比几年前胖了几圈,一脸的笑意,请王某坐了下来。
明白王某的来意后,张某毫不犹豫地伸出了五个手指头:“原本该这个数。”他缩回了三根“肥腊肠”,“看在老同学的份上,这个数!”两根手指?是两百?两千?或……两万?
“这……是……”“不贵,两千!”张某开口也不含糊,“老兄,这不贵的啦,你小子好好算算这笔账,才两千就捞了个'假面',以后爬上去了,一个月都未必会少于两千,是不?”
细细一想张某的话,似乎有那么点道理。于是王某狠了狠心:“成交。什么时候来取?”“哎,痛快,不愧是老同学,三天,三天后取货,包君满意!都老同学了,还能坑你吗?哈,哈……”张某干笑着。
临走前,张某警告他:“这玩意儿戴在脸上不能超过15小时,否则会与你的脸皮贴在一起,取不下来了!”
三天后,王某如愿以偿地以两千元换来了上升的必备物--“笑脸”。
此后,王某的职位不断上升,薪水袋也一天天鼓了起来--因为有了那张花了两千元买来的皮!每天早上,王某会在公司的门前戴上那张“笑脸”,晚上下班或陪客户吃完饭再在家门口摘下来。一切都是那么的顺利,王某几乎都快忘了戴久这张皮的危险性了,终于有那么一天……
天空中那么几点隐约可见的“灰星星”(由于污染严重,已经看不清星星了)向王某眨着眼睛,好似在提醒他已经危险了,他戴那张皮已经13个多小时了。而王某却认为星星在祝贺他--今天又谈成了一笔十几亿的大生意。
合作伙伴的老板说就是为了王某的笑,他喜欢“谦虚”的人!于是乎,作为这笔大生意的奖励,新副总请王某到一家蓝色调的高级酒吧痛痛快快地喝了那么一顿,这不,12点多才结束。
来开门的是王妻,门一开,一股浓烈的洒气迎面扑来,“告,告诉你个好--消息!”王某的舌头都打卷了,“我,我谈成了一笔--笔大生意,嗝。”王某打了一个酒嗝,没以现妻子正不满地皱着眉头:“都什么时候了,你还不知道回来!”看来,王妻真是生气了。
“别,别生气嘛,十几亿--亿的大生,嗝,意,太--好--了……”王某倒在床上,昏昏沉沉地睡了过去,脸上,仍戴着那张皮,此时,时钟指向了1点49分,他戴?quot;假面“已经14小时56分了!而王某却仍没有发觉,径自做着升官发财的美梦……
”铃……“一阵清脆的闹钟响,吵醒了王某,外面已经是早晨了。王某瞪着惺松的睡眼,瞟了一眼表--8点了。无所谓,反正今天副总给了一天的假,多睡会儿吧。这么想着,王某又倒在了床上!这一觉睡到了中午11点。王妻下班回来,发现刚起床的王某。
”你今天怎么了,笑得这么难看!“王妻有点奇怪,王某平时可不曾这么笑过。
”什么?笑得难……看?“王某突然想起”假面“还戴在脸上,立即惊恐万分地冲进了洗漱间,映在镜子中的,是一张卑微的笑脸,一双惊恐的眸子与一脸的笑意显得极不相称。”天哪!这,这……“
王某迅速地向耳边摸去,那道熟悉的缝已经荡然无存。”假面“早已与王某的脸合为一体了。”不要超过15小时,否则会与你的脸贴在一起,永远拿不下来了!“张某的话再次回响在耳边。”永远拿不下来了“……
无奈之下,王某再次光顾了张某的整容院,又花了5千元买了一张正常的皮。张某说要随市场走,所以狠”宰“了王某一刀。从此,王某又需每天重复戴”假面“、摘”假面“的动作。只不过,顺序换了--上班前摘下,回家前戴上……
面具
关键构思
1.写一场”我“的脸与”我“的面具之间的战争。
2.脸代表本真的”我“,面具代表”我“的种种伪装。
我以为做人要想成功,就必须拥有好几张脸,在不同的场合,对不同的人。于是,我的脸便被”保护“了起来。只在无人的时候,自己再找一找,摸一摸,那真正属于我的脸。脸,名存实亡,可总不能不要吧?因此,它就隐隐约约地躲在了那些面具的后面。
看着镜子里的那张脸:圆圆的,挺可爱的(除了有点厚,因为粘了很多层),可以说是乖乖女型的。可一笑,原形毕露了:唯唯诺诺、调皮捣蛋、老实巴交、阴险狡诈……像贸易市场--应有尽有。
老师又在表扬我:考试成绩优秀者。面具们笑了,因为它们作弊成功了,可我的脸却哭了;面具们又开始攻向同学:你这么聪明、一定考得好,心里却又在说:大笨蛋……
够了,讨厌的面具,去见鬼吧!
我用毛巾洗,用肥皂擦,用刷子刷,原来我的脸并不像想像中的那么完美,一点也不及面具好。只是此时的我,有一种超脱的感觉,像放风的犯人,像刚出世的婴儿,又像是升入天堂的负罪者。总之,不管我的脸,是自私的还是冷酷的,是懦弱的还是热情的,我爱它,因为它是我身体的一部分,因为它是我的,对于我自己的东西,我有什么理由不喜欢呢?
于是,我决定让我的脸公开于天下,恢复它的职责。我抓起那堆面具,摔在地上,以胜利者的骄傲,把它们踩了个粉碎。我得意极了,也痛快极了。紧接着,我的脸履行了它的第一个任务(但也是最后一个):狂笑。
然而,我的脸还是太善良了。
没想到,那些面具太顽强了,它们复活了,不仅如此,它们强烈要求复职。我的脸太善良,太软弱了,又被打败了。
而我,由于自私,也为了不让我的脸再受伤害,便纵容了那些超人面具,毕竟,它们没有伤害过我,相反,倒还帮了我不少。
”你的脸皮越来越厚了!“这样的警告已见怪不怪了。
”那是当然,要知道我拥有了多少面具。"得意的笑、狡诈的笑……
还是面具好,一笑多意。
冷眼看“面具”
小时候,最喜欢看川剧中的“变脸”,那台上的演员能在瞬间变换出许多的脸,令人心驰神往,感叹不已。随着年龄的逐渐增大,那“变脸”便停留在回忆的空间里。后来也见过许多的类似“变脸”的面具,但却没有了小时候的那种新鲜感和亲切感。
面具已越来越多地走进人们的生活,随处可见到活生生的面具。舞台上的道具,小孩手中的玩具……处处都少不了它。一提起它,小孩子的脸上便多了几分欢笑,因为它实在是吸引人。
但是,还有一种面具也逐渐走入人们当中,它看不见摸不到,只能用心去感受。这就是人人谈及人人都摇头的“假面具”。
“假面具”的诞生无疑是人类的一种灾难,它只会教人去学习如何虚伪,所以人们又称它为“人情杀手”。现如今的社会几乎每人都戴“假面具”,可殊不知这样不仅仅是自己活得太累,而且也伤害了别人的感情。一旦戴上这张面具,人人都会变得冷酷无情。
真实的面具改变的只是人的面貌,而虚伪的面具往往改变的是人的心灵。在这张面具里包裹的是被丑化了的灵魂,一颗被污染的心。虚伪的人永远只会以“假面具”的形式出现在人群中。
现在的面具已变成了虚伪的代名词。体味世态凉,倾听秋风落雨,这个世界本来就存在尔虞我诈、互相争夺,这是我们旁观者再怎么捶胸顿足也改变不了的事实。其实,每个人都有自己的面具,只是有些人整天的把它罩在自己的脸上,而有些人不肯把它轻易出示给别人罢了。
现在,我终于明白了,原来这个世界是不得不用面具来装点的,它是儿童的乐趣、成年人的悲哀,这个世界是不可能没有它的。可是儿童终究会长大,而等他成年后就会用自己的面具去罩住自己。面具是人生中的一把利剑,它只会让人与人之间多几份猜疑,少几份和气。
撕下自己的假面具吧!我们的世界应该是和平共处的,我们需要的只是儿童手中的面具,因为那才是纯洁无瑕的象征。我们本就该以诚相待,不是吗?愿我们都摘下假面具,我们不需要这个。
面具人生
每个人都有一张面具,不管这个人是多么诚实和善良,他总有虚伪的一面,也有“不可告人”的一面。人生中藏匿着面具,面具里也折射着人生。我的面具是一张平和而不谙人世的脸,但谁都不知道我心深处不为人知的那一面。
一位哲人说过:当一个人为了某种欲望而不择手段时,便会撕下他的面具。
古往今来,多少金钱、权位之争使人抛弃了亲情、友情。《哈姆雷特》中王子的叔叔为了王位可以杀死自己的哥哥;李隆基为了女色,竟然连自己的儿媳妇都可以纳为贵妃;没有曹丕拟胸狭窄,便没有曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的七步诗;没有刘备白帝托孤时的“取而代之”之言,便没有了“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的壮志未酬的诸葛亮。试想,当李隆基、刘备撕下他们的假面具时的面目是何等的狰狞。人为了达到某种目的时,心中便产生了一种罪恶的力量。正如这首诗所言:在成人的世界里,有了这张面具,便多了无数个悲剧,世界因为它而变得不再完美。
但有时我们出于一种对亲情、爱情、友情的关爱与自私,必要时我们还必须戴上一副面具,这样才不会使亲人受伤、友情失去,才能使自己的良心不受谴责。
为了不使父母失望,为了不使他们伤心,有时大家会将成绩改动一下,以让自己的良心过得去;为了使身患绝症的亲人有活下去的勇气,有时人们会编造一个美丽的谎言。为了年幼的孩子,她没有把孩子爸爸已不在人世的事告诉他。这一切的一切的诺言都是善意的,这美丽的面具后面都藏着一颗善良的心。为了这个世界能更加美好,我们不得已编造了许多美丽的诺言,这并不虚伪也不丑恶,这是善意的凝结。世界因为有“你”才变得更美丽的面具后面藏着一颗善良的心,这个世界依旧美好,生命依然光亮。
点评:
习作一则紧扣“没有你世界不会完美,有了你世界不再完美”娓娓而谈,不枝不蔓,把虚伪、尔虞我诈的世态炎凉展示给大家,呼唤人们丢掉成人的面具,戴上儿童的面具,愿人们少一份猜疑、多一份和气。但在意脉上还有点小冲突,需更好的调整。习作二则一改前两文小说、散文的体例而选择了议论,采用了“折中主义”观点对两种“面具”进行了评价,言之有理,述之有据,令人大开眼界。但也应注意它的明示限制和隐形限制。写小说或记叙文要注意立意的确立和手法的变化,写出特色,平中见奇;写散文要注意文采、修辞手法的运用以及句式的变化,尤其要注意语句的蕴;写议论文要观点鲜明,写法要灵活多样,不要固守“三段论”模式和新八股“引—议—析—拓—联—结”的套子。文章要有特色,凭之取胜。
假面人生
人生路上,我们为了满足不同的欲望,选择了不同的面具,从儿时到老年,面具与我们形影不离,让我们的人生丰富多彩。
儿时,面具是印着卡通形象、动物形象、魔鬼形象的玩具。戴上面具,我们就变成了神通广大的孙悟空,变成了憨态可亲的大熊猫,变成了十恶不赦的魔鬼。我们可以借助面具在游戏中扮演不同的角色,面具给我们的童年带来了无穷的欢笑。狰狞、古怪面具后面的笑脸成了我们最美好的回忆,可是摘下面具,我们坦诚相对,快乐依然不减。
青年,面具是各种化妆品,或浓妆或淡抹,模糊了我们本来的面容,让我们以或娇美、或端庄、或成熟、或清纯的面孔示人。这层贴近皮肤的面具满足了我们的虚荣心,但它带给我们美好容貌的同时,也让我们找不回真实的自己。
中年,面具是虚假的笑容和动听的谎言。来自社会更方面的压力,使我们不得不把面具随时带在身边当作护身符。上级无理取闹,我们怒火中烧,但为了保住已有的饭碗,马上拿出谄媚的面具,一副奴颜婢膝的丑恶嘴脸。陌生人在我们困难时出手相助,感激的话语将要说出口,却迅速地将怀疑面具戴在脸上,口中流出的是质疑和诘问的话语。面具成了我们不得罪人和保护自己的盾牌,与此同时,面具也成了我们与他人之间不可与逾越的一堵墙。
老年,一辈子的虚假让我们身心俱疲,于是想摘下面具,做回真正的自己。可当我们面对不满说出内心真实看法时,别人吃惊的眼神,将我们的决心迅速击溃,逼着我们再次拾起面具,以明哲保身,于是大家相处如常。
人生路上,无论是在童年快乐的城堡里嬉戏,还是在复杂如迷宫的社会中生存,我们总有面具相随。人生旅途中,我们戴着面具扮演着不同的角色,一路欣赏着旖旎的风光,也走进别人的视野,成为别人眼中或优美或荒芜的风景。
第三篇:小学美术教案 《面具》
面具
教学目标:
1、用夸张的方法制作面具,学习制作方法。(了解、练习)
2、培养学生的想象力和造型能力。(接受、练习)
教学重点:发挥学生的想象力,根据自己的情趣、爱好,制作一个自己喜欢的立体面具。教学难点:五官的粘贴。课时安排:一课时
课前准备: 教师:不同形象的面积眼范作若干。
学生:对开的报纸或其他纸一张(开张不可太小,否则作出的面具无法戴),16开纸一张(白芷或彩色纸均可,作五官装饰用),剪刀、胶水等。
五、教学过程:
(一)上课,师生问好,展示面具,表演面具,揭示课题——《面具》,教师作启发性谈话:
教师根据准备好的面具编一个小故事;或准备好一段音乐,挑选几个学生戴上面具,在音乐的伴奏下,边沿活报剧或舞蹈,以激起学生的兴趣。如果简单些,可让学生戴好面具依次走进教师,以其新奇、好玩引发学生的兴趣,激发制作欲望。
(二)介绍制作步骤
1、制作面具底坯。
用途对开大小的报纸或挂历纸,按下图所示步骤折出面具的底坯。
2、想好做成什么样的面具。
3、通过剪、折、卷等方法,做成五官及其他部件备用。
4、粘贴。粘贴时要注意:一是五官的位置,特别是眼睛。可线戴在头上做个眼睛部位的记号,然后再剪个圆洞洞,这样就不会妨碍视线;二是先后顺序,应先主后次。如人物面具,应先贴眼、眉、嘴,再贴胡子、装饰、花纹等。
(三)教师示范做一个面具,同时学生也跟着教师一步一步地做。要求学生充分发挥创新、求胜意识,制作出自己喜欢又与众不同的面具来。
(四)展示部分学生作品,教师或学生进行讲评。
1、让一半学生戴上自己制作的面具,另一半人观摩评判,然后呼唤位置评判。
2、请制作有特色的小朋友到上面来,给大家讲讲他制作的面具叫什么?怎么绘想到制作这种面具的。
3、请几个有表演才能的小朋友到上面来,戴上面具,即兴表演一番或说上几句话。
(五)下课,清洁教室。
(六)课后小结。
札记:用废旧购物纸袋做面具最容易找到材料,也容易在上面作剪、贴、切、镂空、拼接。由于材料本身颜色多样,制作出的效果也是较为丰富的。
第四篇:面具优秀作文
面具优秀作文
面具优秀作文1
如果有一天小丑在舞台上哭了,你会认为她是在娱乐大众吗?在每个孤独的夜晚,乘上孤独的列车,就像一场旅行,随着季节飘向远方。我喜欢看蓝色的天空,那是我唯一的幻想,如果有一天,它失去了应有的色彩……那么我的世界是不是也会变?
走过的路,一片迷茫,未来的路不知道该走向何方?曾迷茫过,彷徨过,当最后一片树叶落下,我看到的是埋在泥土里的冰凉,是否会知道,为什么一天下来晚上睡不着,早上不愿起。其实生活中,我们都一样,不愿结束,不愿开始,所谓自诩的安静,是不是真的如想的那样,并将那些相关的记忆开始泛出脑海,虽然回不到那时候的场景,却还可以肯定的说给自己听,那不是灯花深处飘出的零落片羽,好看却轻飘,而是有着不愿跌碎年华的期望,在被光阴烙下的表情里,细致的淡化那些物是人非的落寞。
我们都是游走于寂寞繁华的人,于淡漠中找寻一丝温情,不同的人,在我们心中留下深深浅浅的痕迹,总有人走,有人来,然匆匆过客,也带来一缕牵念,送走一瓣花香。从自己旧日的文字里,旧日的音乐里,生出唯有想念的.温暖,这个让人又明媚又忧伤的季节,只愿这依然是我永无止境的饱满而丰盛的年华。
此刻,宁静在只有一个人的世界里,用文字将这些碎碎的心思缠绵的绕在指尖,想留给自己一个温柔的永远,拈花一笑心自静!
面具优秀作文2
夜静静的,只有顽皮的星星还在天空上嬉戏,一切都是那么的寂静,一切都是那么的美好……
我躺在床上,望着天花板,辗转反侧的,睡不着觉,因为那件事一直在我的脑海里记忆犹新,一辈子也忘不了……
那一天,我悠闲地走在路上,看见了一位乞丐老婆婆。一手拄着拐杖,一手拿着一个破碗,到处乞求别人施舍些什么东西给她,可是失望了,老婆婆回过身来,在这个时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,老婆婆的脸上那饱经风霜的样子,现在出现难以忍受的`痛苦。
老婆婆最后望了人们一眼,眼里充满了忧伤。她迈出了第一步,这一步是如此艰难,如此的漫长,仿佛,永远也走不到境头,走不完。
不知是哪个人上前扶着老婆婆走进了他的店,那出了许许多多的东西给老婆婆吃,还安慰她,又是忙这又是忙那好不乐乎,在这时,我又看见了老婆婆的脸上以破涕为笑,那双眼睛里闪烁着希望的目光,她感动了,嘴微微动了几下,但又说不出口,大概是她太激动了把。
在这时,警察来了,看见了这感人的一幕,心里也感动了,警察还表扬了店主。警察走后,令人意想不到的事发生了,店主露出了庐山真面目,诉骂老人。这时,我再一次看见了那双眼睛,以不再是闪烁着希望的目光了,又变的那么忧伤,这不只是普通的伤痛,这仿佛是让人感到千穿百孔的同,老人走了,消失在远方,她再也不要回来了……也不愿回来了。
夜静静的,寂静的可怕,仿佛到处都是那充满了无声的可怕的面具。
面具优秀作文3
生活里有很多带着有形面具的人。
在万圣节时,有很多人都带着恐怖的面具来吓唬人。有一次,在万圣节的晚上,我的'几个好朋友戴着特别可怕的面具吓我,太恐怖了。
还有在舞台上表演时戴的面具。我在看京剧表演时,都带着面具,每个脸谱都表示了不同的性格。
也有在发传单时戴着面具,只不过是想要引起别人的注意。我在买东西,一路上碰到了一个小姐姐在发传单,她戴的面具可漂亮了,我被吸引过去了,她还递给我了一张传单,很快传单就发完了。
当然还有小偷,他们都戴着面具。我虽然在生活中没有看见小偷,在电视上还是见过的,一般都戴着面具偷东西。
在生活中不仅有有形的面具,还有无形的面具。
比如说有些同学在学校很听话,但是回家了就闹。也有那种在领导那儿装作很认真、很仔细,对在家人却很没有礼貌。
我其实也戴过无形的面具,因为我撒过谎。
记得有一次在买东西时,我们买完了已经快到家了的时候,爸爸问我还有没有什么东西没买,我说“没有了,都买齐了。”实际上有一个东西没买。
生活中还有不戴面具的人,不过这种人很少。
我有一个朋友,她从来不撒谎,人也很善良。比如说,她妈妈让她晚上睡觉时一定要穿睡衣,但她有3天没穿,当她妈妈问的时候,她也是如实回答。
我喜欢不戴面具的人,因为他们正直、勇敢。
面具优秀作文4
面具,俗称假面,一般在京剧中可以看到的那些脸谱,也被称作面具。今天就让我们一起来认识认识面具吧。
下面让我们欢迎今天第一位上场的人——-朱老师,她戴着一个红色面具,只遮住了半边脸,头上还有羽毛,可真引人注目。下一位出场的是我的同桌“老蒋”,他戴着一个猴子面具,看上去特别像一个美猴王,不过接下来有请的就是我们本次比赛的主要嘉宾余金橙,只见他已经完全化身成为一个真正的“greenbigman”,他开始表演他的绝活——-开天眼,说着第三只眼睛就睁开了(其实是面具天眼)。
说了这么多,现在让我们一起来了解一下面具的来历和用途吧。面具有很多种类,其中脸谱更加让人印象深刻。脸谱常常出现在京剧表演和川剧“变脸”节目中。首先一个人穿着特制的衣服和裤子,再准备一些脸谱藏在服装里,随着音乐节奏就可以开始不停地转换他的脸啦!记得有一次我在酒席上就看见一位大叔穿着一身特制的'黑色戏服,头戴脸谱,“唰”一下变成蓝色,“唰”一下又变成了黄色,观众们看得目瞪口呆,个个都被这变脸绝活儿给吸引住了。看来国粹就是国粹,不仅能给我们带来民族自豪感,还能给人带来视觉享受和情感上的放松。
可惜随着时代的发展,演员的老去使变脸绝活慢慢失传,中国的传统文化慢慢不为人知,希望大家能够重视起我们的传统文化,让更多的人去学习了解“变脸”这个令人啧啧称赞的技能!
第五篇:面具作文300字
精选面具作文300字十篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的面具作文300字10篇,欢迎大家分享。
面具作文300字 篇1面具只是一个人的外表,你往往所看到的都是装出来的,而不是发子内心的!
于我而言,每人都会有一个面具,有人遮掩的好,不会让人看出什么破绽,揭开面具来看,则是千差万别的。拿我而言吧!戴上面具总是快乐的,即使不快乐,也不愿显示在脸上,而是埋藏在心里,很深……很深……
记得上次我真的很生气,同学走过来,似乎在安慰我,又似乎满心疑问:“你也会生气?”
有时连我自己也不知道在眷恋着什么,是那张“永不生气的面具?”还是……
我的心似乎是玻璃做的,是透明的。又似乎是水晶做的,是幻彩的,又似乎蒙上了一块布,这布的颜色很浅……很浅……其实,把面具揭开,我却是孤独的,孤独的饿让人害怕!又有一种说不出的滋味。我对于孤独已经麻木了,我也不在有什么悲哀了,经历了太多,懂得了太多,我也不会把更多的精力在再上面浪费了。
绿叶过后是枯叶,红花过后是凋谢。但是,丰收的却是果实,那果实很甜……很甜……
面具作文300字 篇2一双尖锐的抓子刨着身上的伤口,血急促的流出来,伤口越来越深,原本威力的爪子现在已没有以前的光彩,她说她很坚强,她说她不会流泪,可泪珠还是如断了线的珍珠一般流过脸庞。她又笑起来,可我们又辨不出她是在笑还是在哭。
中午的铃铛敲响了,她和她的同伴——我一起回家,在回家的路上我问了一个及其锋利的问题“你亲妈对你好吗?”这一问刺痛了她凄凉的心,她回答“她不仅仅对我好,而是爱我,不过她爱我干嘛还要和别人远走高飞,爸爸也是的,妈妈才和他离婚,他就找别的女人。我像是要打破沙锅问到底“你狠他们吗?”“我非常恨他们,可是大人的事小孩又管不了,算了。”说完我再也没问了,只是沉默。
她从小就狠妈妈这两个词,那是一节语文课,我们刚学完季羡林写的《怀念母亲》,下课后,她在黑板上写了四个字“我恨母亲”,写完她捏起拳头,嘴巴抽动着,心里一股怨气。我忽然从骨子里感到了她是多么需要母爱。
她就是一只坚强的猫,更是一只脆弱的猫,她就是————王春晓!
面具作文300字 篇3笑着笑着没有哭泣叫着叫着只剩自己没有人再来看的独角戏没有人再来听的音乐会戴上面具只说一句话笑吧。——题记
白昼已经变成了黑夜,日月如梭,老旧的房前总是有小孩在奔跑。我活着,笑着。在灯光散去的时候,表演结束,舞台落幕。那所谓的面具,将永远戴在我的脸上,挥之不去。“需要帮忙吗?”“不用啦,这点小事我干得了的。”“没事吧?都流血了诶!”“没事啦,呵呵,流点血算什么!”“哇,真厉害!”我沉默。尽管那不是什么很难的事情,但是要做到还真的很累;尽管只是一点小伤,但还是很疼;尽管不是什么重要的大事,但还是忍不住去想,想着想着就会哭,看着那些人渐行渐远。要在朋友面前做最完美的人呐。很久以前就这样想,虽然世界上没有那所谓“完美”的人吧。我不会伤心,我不会多愁善感,我要的只是永远的微笑。它仿佛已经扎了根。“你怎么了?发生了什么事吗?”“唉,我没什么啦哈哈哈。”脸上总是洋溢着微笑,就算哪天想要摘下面具,它又会牢牢地吸附在我的脸上。黑昼已经变成了白夜,日月不休,老旧的房前总是有乌鸦的残骸。我笑着,活着。
面具作文300字 篇4没见到他们之前,不懂得什么是芝兰玉树,也不能够想象,这些所谓的美好,又换来了什么样的`代价。
只不过,这些只要被有心人关注,就很容易被利用,多次,也都是如此。
他们不喜欢的,从来都只是在这一瞬间,开始展开无数的怀疑,他们或许也并不值得,自己想要的到底是什么样子的,但是生怕自己一眨眼,就全都错过了。
这就是不一样的下场。
我记得,曾经在他们的心中,看到过。
我知道,她的所有喜怒哀乐,都掩藏在这张面具的后面,他们可能会做到最无情,可能有太多的人失去那颗赤子之心,然而这一切,终有一天被自己的阴谋所打到,他们说看到的每一次过往,都是充斥着许多回忆的。
只是那么不容易被相信,仅此而已。
但是如果成为了习惯,我想什么新的开拓,也都是会有可能的。
她故意发出古怪的声音,只是希望别人也能够看到,那个时候的自己,天真无比,毫无心机。可是越是这样,越显得刻意。
让人觉得,难受,也都在心里。
面具作文300字 篇5今天我又和妈妈一起做了一个沙和尚面具,想知道怎么做的吗?请看下文。
第一步,先画沙僧的头。先在硬卡纸上画两条垂直的线,再在线的上方画两条弧线,这样沙僧的头就画好了。接着,在头顶的位置画两条直线,就是金箍了。在金箍上再画一个月牙形。然后,画沙僧的眼睛和鼻子。再画沙僧的嘴巴,他的嘴巴是大大的椭圆形。最后一步,就是画沙僧的大胡子了。
第二步,描边和涂色。用马克笔给画好的图案描边。然后,给金箍涂上黄色,给嘴巴涂上棕色和红色,给大胡子涂上黑色。瞧,一个沙僧面具就做好了。
最后一步,把沙僧面具从硬卡纸上剪下来。再穿上橡皮筋,就可以戴上了。一个沙僧面具就大功告成了。
我迫不及待地戴上面具。还嚷嚷着:“妈妈,我们一起用乐高搭一个禅杖吧!”
面具作文300字 篇6我想发明一种节日叫——面具节,因为我看惯了自己的脸,想给自己变一种全新的瓜子脸。
面具节当天,我们来到学校,(.)第一节课是讲人有哪几种脸型,知道各种脸型就知道创作面具时,要画成什么样了。比如:瓜子脸,大饼脸,芝麻脸,西瓜脸……有些同学大叫:可以有大便脸吗?它会是什么样的呢?头脸长得和大便一样?长长的,弯曲变形的?真奇怪!也有同学说很恶心。
第二节是面具课,老师给每个人发五个空白的面具,让我们自由想像,我们画好了要交上去,看谁画得最好最有创意。我们开始动手了,我画了一个全新的自己,眼睛很大,皮肤很白,嘴巴超红,像个芭比公主。有的同学还画孙悟空、变形金刚、吸血鬼、老师气愤的表情……还有些同学真的画了大便脸,画好了,大家都戴起来集体变脸,嘻嘻嘻……哈哈哈……课堂上大家乐翻天,真是太搞笑了。
最后一节课是发礼品,画得最好的同学就能得到一份礼品:一盒彩色笔、十张面具、一个老师画的有亲笔签名的面具。老师还让我们看关于面具的电影。
我创想的这个节目,多快乐呀,真希望明天就是面具节!
面具作文300字 篇7当音乐响起。‘仿佛这世界已经与我隔离。
夜幕的降临;洗礼这我这颗脆弱的心灵。你无法感吸灵魂深处的脉动。
凋零的玫瑰此刻艳丽啄人;绿叶的飘落‘带动着残缺的忧伤与大地接吻’回归了主的怀抱。
你我弥漫在夜色的冷寂中。此刻蠢蠢欲动;你在哭,在笑。放佛这就是人间的怀抱
滚烫的眼泪燃烧了深处的灵魂,撕嚎般的哭泣此刻无法用声带来表达;寂静的夜空。流淌着人间无助的哀嚎。你痛。你难受。心跳伴随着情感欲恋低谷。
人间的灯火照亮了每个人的身躯,深处的阴影埋藏着一把靓丽夺人的刺刀’;鲜血无法流淌;此刻的你剧烈痛苦,确舍不得拔掉‘随着时间的流逝’刺刀融入你的肉血‘每当夜幕来临,靓丽的刀刃伴随着冰冷的气息透入你的心脉’你沉迷其中。勾起了多少曾经的回忆。
你我无法抵挡夜幕的来袭’深处的忧伤你无法抗拒,静脉的捧起带动着心跳的气息。此刻的旋律、指尖夹着还没落下的烟蒂。眼泪滴灭了烟的气息。
夜幕的来袭。尸骨的气息;红酒般甘甜、放佛品尝这鲜血的浓郁。
希望之光的降临,照亮了眼前的黎明。委屈的心灵凝望这遥远的边际。
天亮了;梦醒了。眼眸湿润了,此刻镜子面前的你默默的带上了面具。新的一天又开始了。
面具作文300字 篇8在一个王国里,住着一个丑姑娘。丑姑娘因为长得丑,所以经常被别人嘲笑,感到十分自卑。整天躲在简陋的小屋中,不敢出门。
一个阳光明媚的周末,丑姑娘看着别人在外面嬉戏,也想出门去呼吸新鲜空气。可自己太丑了。她不禁说:“如果我能变得像西施这样美该多好!”这时,一个面具凭空出现了!丑姑娘戴上面具,来到镜子前,欣喜地发现自己变成了美女。她推开门,在草地上尽情奔跑。人们,揉了揉眼睛,站在面前的是美丽的“丑姑娘”。大家对丑姑娘的态度突然来了个一百八十度大转弯。丑姑娘感到十分开心。
一天,丑姑娘被一个男人撞到了,她疼得直掉眼泪。可丑姑娘的表情还是一个笑脸。大家开始嘲笑丑姑娘。丑姑娘很伤心,可自己还是在笑。丑姑娘连忙扒下面具。又变成了原来的丑姑娘。
尽管大家嘲笑她,丑姑娘还是微微一笑。因为她明白做自己才是最棒的!
面具作文300字 篇9寒假里,我迷上了一本书,名叫《木雕面具》,名字听上去就挺诱人的。
故事中讲了“我”是一个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。可是,这旅行从一开始就像一场噩梦。“我”先是错过了旅游团出发时间,接着被跟踪,遇上抢劫、遇到诬陷,一股非善意的力量包围着“我”。在困境与迷茫中,“我”结识三个当地的小伙伴,在他们的帮助开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑来,但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来,这一切的关键是“我”误打误撞买了木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的较量都从它开始。
“我”在无意中买了木雕面具,因为买了这面具而发生许多灾难,它也告诉我们在现实生活中一些好的东西也会带来麻烦,不能因为它的外表而被诱惑。比如手机,平板电脑,它能让我们上网查资料、玩游戏等好的用处,但它们也会使我沉迷于其中,学习也会不好,我们只有正确的使用它们才不会带来麻烦。
面具作文300字 篇10你见过日食吗?我就见过一次。
上次,我在草地上玩,听说那天有日食,我和妈妈都拿出了墨镜,妈妈说:“注意看太阳,它马上就要戴上“黑面具”了!”突然,太阳光不是很强了,好象被什么东西遮住了。我不知道是为什么,我就问妈妈“为什么会日食呢?”妈妈说:“你自己动一下脑筋,自己想出来。”
太阳为什么会戴上“黑面具”呢?回到家我想:太阳是被一个东西遮住的,什么东西能遮住太阳这么大的宇宙行星呢?我一直在想这个问题,到了晚上,我看了一下月亮,难道是月亮把太阳遮住了吗?我想了一下,日食时,是一个像月亮的圆形物遮住太阳的,于是,我就给妈妈说:“妈妈,一定是月亮把太阳遮住的。”妈妈说:“对,就是月亮遮住太阳的。”我问妈妈:“隔多少时间一次日食呢?”“大约十年以上吧!”妈妈说,我十分惊讶。
日食真是奇观呀!