邓玉金--面试实战培训-2天

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第一篇:邓玉金--面试实战培训-2天

面试实战培训(2天)

【培训时间】2天

【培训目标】通过实战培训,提升学员的面试操作能力及针对候选人的分析能力,进而提升招聘效率和效果

【学员收益】

 学习面试问题设计的基本理论和方法,具备初步的结构化试题开发能力 掌握面试前的各项准T***备内容和清单,能够设计具有针对性的面试问题和面试评估表

 掌握如何进行有效的面试开场 掌握如何挖掘核心经历,并进行有效提问和深度交流 学习各类提问方式Q605556860在面试中的应用,提升提问的有效性 系统学习针对各类能力进行记录和评估技巧和方法 学会如何进行总结,能力评估,判断是否符合录用条件 通过现场模拟演练,帮助学员纠正不良面试习惯,鼓励创造性,增强应变能力和解决问题的能力

【课程大纲】

1.面试前的准备

 破冰活动

 学员分组,选出自愿者(面试官)- 面试记录及评估要点-

 信息的多重验证实践 能力要素项归类及核对 能力评估及与任职要求匹配 多评委能力评估技巧 语调/语气 语速 综合能力评估技巧 面试官的声音控制 录用决策容易犯的5个错误 面试结束清单

5.面试实战3:

 讲师示范面试实战3重温面试的四个核心流程 优秀面试的几种表现 有效处理突发事件

-针对不同人格的面试推进技巧无领导小组评价与总结 实战:实施无领导小组讨论

第二篇:淘宝天猫实战培训

淘宝天猫实战培训

淘宝网店经营全科班

课程内容:淘宝开店流程、后台操作指导、淘宝美工、淘宝推广营销。适合人群:零基础想淘宝店创业的个人或实体店老板或想从事淘宝天猫相关工作的求职者。

淘宝天猫高级推广运营班

课程内容:店铺定位、专业直通车、专业钻展、淘宝客服、聚划算数据分析、运营策略等

适合人群:已开网店无流量、无销量、转化率低的店长或想从事淘宝天猫运营工作的求职者。

师资优势:淘宝大学高级讲师,天猫运营团队一线实战操盘手,专注网店的整体运营与推广,有多年网店运营经验,精通淘宝数据分析,淘宝活动策划,能帮新店主快速网店定位,快速让网店起步赚钱。

课程优势:专业全面,注重实战实效,分享干货,听过来人的经验,少走弯路,手把手,面对面,包教包会,学会为止,快速成为网店运营高手。

教学优势:独特的理念与创新的教学方式,实战系统化,学员作业审核制,审核通过才能继续学习,真正解决培训界同有的弊端,重视理论不重视实践,全程跟踪服务。

招生对象个人创业,助你事业起步 淘宝新手,迅速提高信誉

网店店主,提升网店销量 在校学生,实现经济独立

家庭主妇,减轻爱人负担 待业青年,自己成为老板

白领一族,赚钱额外收入 企业老板,突破销售瓶颈

帮助有梦想的人开好网店—圆梦!

帮助有眼光的老板入驻天猫—转型!

传统企业劣势 电子商务优势

传统企业固定地点、固定时段销售、有局限性

购物无国界、销售没有地区限制

传统企业都是建立在资金基础之上开展的 成本降低,行程与线下对比的价格优势 传统企业销售不够快速直接面对客户

直接面对客户,减少中间交易,提升利润空间 传统企业销售渠道受限制

渠道模式多样化,销售更加客观

传统企业管理繁琐、信息不完善、经常出差

数据管理,结算,查阅非常方便,快速,清晰 传统企业对于产品的意见和看法反馈力度有限

加速和用户的密切沟通,及时掌握客户需求 传统企业模式单一

模式更具多样性,适应人们现在消费习惯

领创电商学院 VS其他培训机构

多年培训经验、资历深厚

公司资质

小公司或个体户、没保障 实战讲师、经验丰富

讲师团队

个人或小团队、不知名 系统、专业研发团队

课程品质

不系统、内容浅 时时落地服务、包教包会

课后服务

无服务、不实用 零风险、享受免费复训1年培

培训保障

无保障

学习顾问一对一及时沟通

反馈沟通

无反馈、很难沟通 我校根据学员自身打造属于学员自身独有的课次,有周末班 晚上班 脱产班 周末+晚上班,只要您有时间可以免费重复听课,包教包会,淘宝大学资深老师手把手教你,在这里,您还可以交到很多淘宝的朋友,大家互相交流,互谈经验,让您迅速拥有人脉,财富与价值。

每周周六晚有免费公开课,预约请联系袁老师 侯老师。领创电商学院欢迎您!

一、淘宝网店经营全科班

1、网店申请与注册、工具下载及如何购物

2、拍照、PS简介

3、PS抠图、合成

4、PS新建、移动、合成

5、PS综合练习

6、淘宝运营后台-宝贝管理

7、淘宝运营后台-店铺管理

8、淘宝运营后台-交易管理、物流管理

9、淘宝运营后台-货源、营销、软件

10、淘宝运营后台-客服服务

11、淘宝运营后台-工具千牛

12、店铺装修整体优化实战演练01

13、店铺装修整体优化实战演练02

14、淘宝SEO

15、促销工具

16、淘宝客

17、店铺活动营销策划

18、零基础学开车(上、中)

19、零基础学开车(下)20、数据分析、整体运营

二、淘宝天猫高级运营推广班

1、店铺和客户的起步定位

2、提高转化率之详情页打造

3、转化率飙升一

4、转化率飙升二

5、自然流量爆破一

6、自然流量爆破二

7、自然流量爆破三

8、自然流量爆破四

9、自然流量爆破五

10、直击活动全攻略一

11、直击活动全攻略二

12、如何快速打造爆款一

13、如何快速打造爆款二

14、如何开好直通车一

15、如何开好直通车二

16、如何开好直通车三

17、如何开好直通车四

18、淘宝客的运用

19、钻石展位一 20、钻石展位二

21、手机淘宝全攻略一

22、手机淘宝全攻略二

23、数据分析实际应用及如何应用

第三篇:IT培训,金科项目实战感想

金税三期,广东20天项目实施心得

机会让年轻人得到了展现梦想的舞台。首先,感谢金科公司与蔡老师给了我这次机会,让我接触到了这么大的一个项目!对于应届毕业生来说,我的项目经验甚少,却有机会接触大项目,实在是万分荣幸。

3月24日,从福州到揭阳,当晚联系了客户,约好了到客户现场的时间。当晚10点,才得到了项目的实施文档,时间紧迫。第二天,见到客户后我们就开始与客户沟通,计划实施的方案,然后立即进入准备阶段。我负责根据实际环境与用户设备上的配置,准备开始绘制用户改造前的拓扑图以及IP地址规划。在揭阳的前2天中,由于经验不足,很多事情做的不到位,好在金科广州办的邓磊工程师及时提出了我的不足,并教会了我如果做好事情以及告诉了我这么做的原因,在此,我非常感谢邓磊工程师对我的教导!在后来的几天里,我及时改正了自己的缺点,认真做好每一件事情,配合团队顺利的完成了后面的割接工作。在揭阳的一周里,虽然每天工作到凌晨甚至通宵,但我一点都不觉得累,这对于实习生的我是个很大的学习机会,我应该克服其他的所有外在因素,全心的投入到项目中去学习!

4月2日,我们从揭阳到潮州,开始了第二个点的网络改造。缺少了邓磊工程师的带领,我们团队提前做好更多准备,打算花更大的决心来投入到项目中。由于第一个点的经验后,我们做起来轻松了很多,但心里不敢有丝毫松懈,我们深知我们对用户的责任,必须做好每一件事情。与团队人员协商后,我继续做与第一个点一样的工作,我想,得到了邓磊同志的教导后,同样的事情我会做的更好。经过努力,在第一天就准确的完成了自己的工作。在后面的时间里,我积极配合团队,做网络改造规划、绘制改造后拓扑图、下往县区、分局等等。我认真的做了每一件事情,做完后帮助用户整理机柜,得到了用户的表扬。经过团队人员配合很快的完成了第二个点的网络改造。在潮州的一周中,我体会到了做到认真所得到的成果!

经过2个点的网络改造,都得到了用户的认可,用户给我们写了表扬信!我没有为此得到满足,我觉得我还有很多需要改进的地方。此次项目,我总结了一下,身为一个合格的网络工程师,必须对用户负责、用公司负责、对自己负责,认真严谨的做好每一件事情才是最重要的!网络的稳定对用户来说是最重要的,我们必须努力、认真来保障用户网络的稳定性、安全性。

在此,我再次感谢金科公司与蔡老师!在你们的教导下,我脱离了课堂,在实际的项目中得到成长!在未来的学习与工作中,我会不断提高自己的技术水平,认真严谨的做好每一件事情,让自己成长为一名合格的网络工程师!

祝:贵公司生意兴隆通四海,财源茂盛达三江!

金科学员潘堃

致上 2012-4-17

第四篇:班主任提高培训心得体会(邓相玉)

班主任提高培训心得体会

康坪乡九年一贯制学校

邓相玉

七月六到七月九日,我代表学校参加了在重庆大学举办的中小学班主任提高培训班的学习。在这四天,通过聆听授课老师的演讲、观看几位老师的演讲光盘,让我对班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了当今社会的发展新形势,也了解到现代学生的观念转变,与现代学生的时代发展要求。通过四天的培训学习,让我受益匪浅,引导我走出教育的误区,使我在今后的班主任工作中开辟了新的天地。以下是我对班主任的时代要求的一点看法。

二十一世纪,班主任面对的是学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。班主任教师再不能指望象以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着现社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出更高的时代要求。

一、班主任必须具有一颗爱心

一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是“骗人术”。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列·尼·托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”教师的爱并不是一般意义的爱,它是一种天性和修养的结晶,它是道德与人格的统一,它要求教师具有献身于教育的远大理想,它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神。教师对学生的爱是一种爱的集合,它该包括世界上除了男女情爱之外的所有的爱——像母亲热爱孩子一样无私,像父亲热爱儿子一样严格而慈祥,像战士热爱祖国一样忠诚,像兄长热爱弟弟一样宽厚,像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴,像哲学家热爱真理一样执着而痴迷。

二、班主任应该有高尚的品格

教师作为人类知识的传承者,作为人类美好生活的塑造者,必须具有高尚的品格——大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格必须成为教师的永不丢失的精神财富。一位优秀的班主任从他选择这一岗位起就应该把修炼自己的品格作为自己的终身的必修课。我们认为,有些班主任工作没有得到学生的认可,没有得到学生家长的认可,在教育教育工作中失败了。这种失败是多方面的,首先,他们的失败往往不是失败在方法上,也不是失败学识上,而是失败在品格上。一个人品格低下,他的行为不可能高大,一个人品格卑鄙,他的行为不可能磊落。中国教育史上第一个“班主任”孔子,他的“班主任”工作成绩无比辉煌,他的工作成功了,当然成功在他教育思想与学问上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我们仔细考查一下历史上成功教育家的业绩,我们不难发现,每一位教育家都是一位品格高尚的人。

三、班主任应该有精深的专业知识和渊博的相关学科修养

优秀班主任应具有扎实的专业知识。它表现在两个方面,精通和知新。一方面是对已掌握的知识达到滥熟于心的程度;另一方面是不断获取新知。精通就是对所教学科要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,要能在教育教学中,不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。

一句话,优秀班主任的工作来自不断的学习。列宁的那句话:学习,学习,再学习,对于班主任来说没有过时。

四、班主任应该具有创新开拓的科研意识

在教学教育实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。

所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出新的理念,特别通过这次的培训,既让我陷入思考,为我的教育重新作定位,同时为我开创了明天之路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。坚信明天一定会更好。

二0一二年七月十二日

第五篇:邓玉娟先进事迹

优秀党员先进事迹

—— 南浦路社区邓玉娟

邓玉娟同志,女,中共党员,1997年12月由南昌市床单厂下岗,同年参加街办组织的笔试、面试,并通过社区居民代表大会选举,担任筷子巷居委会副主任。2002年10月居委会体制改革,参加社区干部任聘考试,并顺利通过了,担任南浦路社区副主任。2006年10月经南浦街道党工委推荐任南浦街道南浦路社区主任、社区工作站站长。在社区工作几年间里,邓玉娟同志以高标准、严要求、积极转变思想观念,逐步适应了由企业转为社区工作,以“三个代表”重要思想为要求,努力做好一个共产党员,使社区广大居民中对她有信任感、亲切感。

一、抓好社区党组织建设,充分发挥共产党员先锋模范作用

1、抓好党组织的自身建设,提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。

针对辖区党员老年人的特点,有针对性地加强思想教育和开展各项活动,全社区直属党员65人,成立6个党员活动小组,定期组织活动,使党员们充分发挥先锋模范作用,增强社区党组织凝聚力。居民李根妹老人独居生活,年老体弱,生活上多有不便,比较困难,邓玉娟同志就定期给他购买生活必需品。并组织党员活动小组,经常看望老人,同老人拉拉家常。使老人得到党的关爱,让她感觉到党的温暖。凡有困难的群众发生的大事小情,她都会亲临现场,组

织党员给予帮助,解决困难,急群众之所急,想群众之所想,因为邓玉娟同志经常引用英雄局长共产党员任长霞的一句话:“群众的事无小事”。

2、深入开展共产党员先进性教育,努力实践“三个代表”重要思想的要求。

为了更好开展党员先进性教育,邓玉娟同志经常组织党员开展电教活动,自备党课教材,对社区党员分期分批进行党课教育,使社区党员对新时期保持共产党员先进性进一步明确、理想信念进一步坚定、先锋模范作用进一步发挥。

3、加强对社区党员管理,加强教育。

大家都知道,社区党员大都是年岁偏大、身体多病、有部分人还居无定所,处于流动状态管理上比较困难,为了使这些党员不能脱离组织、不能涣散党员队伍,尽力和党员保持联系,为了管理好这支党员队伍,他费尽了苦心,经常用谈心的方式找党员谈话,到党员家中去做过细的思想政治工作。在工作中,狠抓党员的思想教育和自身学习,常年坚持党的“三会一课”制度,切实的加强团结了党员思想素质的提高。把部分党员从思想低落,不问政治,无所是事的低谷中引导出来,变成了社区工作的组织者、建设者、参与者,从而影响带动了社区居民,在和谐社区建设中,起到了模范带头的作用。

二、掌握动态,及时调解,消除隔阂,化解矛盾

南浦路社区属老城区,辖区内平房多,壁板房多,危旧房多,外来人员多,流动性大,民事纠纷也相对较多。针对这一点,邓玉娟同志经常到居民中走访了解社区治安状况,掌握居民矛盾纠纷引发原因。对可能发生或已经发生的各类民事纠纷做到心中有数,对双方当事人本着高度负责,平等相待的原则,进行及时地疏导和耐心教育,最终达到了消除隔阂,化解矛盾,避免了小事酿大祸的案件发生。南浦路11号居民与租用在此地做仓库的个体经营户发生口角,因个体户用货车装卸货物,把此栋房子的下水道盖给压坏了,造成此栋房子下水道堵塞,给居民生活上带来了极大的不便,居民叫他维修,个体户还动粗打人,她听到后与社区调解员立即到现场了解情况,公平调解,让个体户出钱维修下水道,并疏通下水道,使双方都满意地接受调解结果。还有一次,居住在都司前50号居民,因化粪池堵塞,粪水外溢,下面的诊所,几乎无法继续经营,诊所朱医师多次与楼上居民进行协商,却无效果,还和一家住户发生口角,争斗,影响也很不好。得到这一消息后,邓玉娟同志亲自到居民家中,进行调解,耐心做工作,可是人家就是不肯出钱疏通,眼看矛盾日趋激化,为了防止矛盾激化,她主动从自己腰包拿出钱购买材料,找来社区志愿者来疏通化粪池,避免一场民事纠纷的战争,这家居民也受到了感动,楼上几户人家更是激动万分,连声说:“谢谢邓主任!谢谢邓主任!”

三、抓好社区综治工作,使社区百姓安居乐业,实现和谐社区

社区百姓的安稳也是促进社会稳定的重要因素,强化社区治安与法制宣传教育,不断提高居民的法律意识,不断增强居民的法制

观念,促进居民懂法、知法、不违法,促进了社区稳定、社会稳定。邓玉娟同志经常组织社区居民、党员开展“六进”社区、争创“无毒”社区活动,有效地促进了社区文明建设的发展。普贤寺17号居民蔡建球夫妻双下岗,儿子读大学,没有经济来源,家庭生活困难。邓玉娟同志了解情况后主动提供就业信息,帮助蔡建球在扬子巷菜场找到了一个卫生管理员的工作,给他爱人介绍了在桃园做钟点工的工作,一家的生活得到了改善。

邓玉娟同志几年在社区工作兢兢业业,严于律己,埋头苦干,脚踏实地为社区建设奋斗,扎实勤奋地工作,牢记全心全意为人民服务这个宗旨,为群众排忧解难,在居民的心中树立了一个优秀共产党员的典型形象。

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