第一篇:关于举行三间堂小学青年教师成长--系列展示活动通知
关于举行三间堂小学青年教师成长---系列展示活动的通知 为促进我校青年教师专业成长,提高青年教师专业水平,提升青年教师专业素养,营造青年教师之间交流、合作、探讨教研氛围,经教研室研究决定举行三间堂小学青年教师成长----系列展示活动,具体安排如下:
一、活动目的:
青年教师已成为我校教学力量的主力军,特别是近三年,我校在市教育局的关注下,新分教师达二十余人,他们乐于学习、善于研究,业务水平不断提升,为正确引导青年教师成长,特此举办三间堂小学青年教师展示活动,此活动是继2010年青年教师成长论坛之后我校针对青年教师成长的又一重大成果展示,定会为我校新聘教师成长助推活力。
二、活动形式:
1、语文、数学、英语分别由三位教师进行课堂展示(谢健、臧晓楠、薛慧婧)
2、两位教师做成长报告(崔本荟、油少杰)
三、活动筹备:(30号以前发教研室邮箱)
1、近三年新聘教师将自己工作以来荣誉及获取时间上报教研室
2、外出学习时间、地点、主题
3、近三年新聘教师写一份成长感言(打印)
四、组织过程:
此次活动意在进行青年教师成果展示,推动青年教师专业发展,故不设奖项,不进行评比,由教研室确定课堂展示及做报告人员,新聘教师及部分教育骨干参加,届时教研室将邀请市教育局部分科室领导现场观摩指导,除两位做成长报告人员外,其它人员也要做好发言准备,浅谈自己成长历程。
五、活动时间:初步定为12月3日进行
三堂小学教研室
2011年11月22日
第二篇:牛角小学举行读书笔记交流展示活动
牛角小学举行读书笔记交流展示活动
牛角小学“书香校园”创建活动在学校总体发展的背景下统筹规划,写读书笔记是其中的一个重要内容。写读书笔记能够帮助学生克服头脑识记和储存知识的局限性。当代著名作家姚雪垠为了写《李自成》,花费了几十年的时间,从各种书刊上摘录了大量的文章,又做了50万张卡片。由此看来,通过做读书笔记,可以弥补在过了一段时间后会忘掉所记忆内容的许多细节这个缺陷。俗话说:“好记性不如赖笔头”,道理就在这里。做读书笔记的过程,就是理解、消化你所学到的知识的过程。也就是说,对读物内容如果理解得越透彻,体会越深刻,读书笔记做得越好,则记忆也越牢靠。所以说,做读书笔记有助于记忆。在阅读时,通过做读书笔记,可以把学生所读的零散、片断的内容系统化、条理化,编成知识网,能够有条理地记忆,提高对知识的记忆能力。因此,我们在读完一本书或一篇好文章后,应认真写好读书笔记。
12月20日,牛角小学举行读书笔记交流展览活动,展示了三到六年级读书笔记。全校学生欣赏优秀的读书笔记,学习写读书笔记的方法,提高自我的认识。
撰稿:苏炎明审稿:苏杰琳撰稿单位:阜沙镇牛角小学
第三篇:古鲁板蒿小学举行优秀青年教师评比形象展示活动
古鲁板蒿小学举行优秀青年教师评比形象展示活动
古鲁板蒿小学优秀青年教师评比形象展示活动在四楼会议室举行。经民意测评和单位评审,选拔上来的15位青年教师采用演讲并PPT呈现的方式,现场展示了在师德修养、专业技能、教研水平、班主任工作等方面的实绩材料,集中反映了我旗广大青年教师思想素质好、业务水平高、师表形象佳的全新风貌。
第四篇:堂邑联校举行教学观摩活动促进教师专业成长
堂邑联校举行教学观摩活动促进教师专业成长
为了落实教育局提出的1168工程,提高我镇教师的业务水平,促进教师专业成长。堂邑联校发挥优秀教师的辐射示范作用,于12月10日开展了镇际公开课观摩活动。两位执教教师充分发挥了自己的教学水平,各自展现了自己不同的教学风格。执教教师关注学生学习方式的改变,尊重学生的主动性、主体性和合作探究意识,得到了听课教师的一致好评。
此项活动的开展,为镇际间教师教研、教学互动搭建了平台,进一步提升了教师专业素养和教学水平。
堂邑镇中心小学王孝燕 杨之兰
第五篇:福堪六合小学举行学生才艺展示活动
福堪六合小学举行学生才艺展示活动 11月23日,福堪六合小学举行了一场别开生面的学生才艺展示活动,全校师生、部分家长驻足观看,赢得一致好评。
此次才艺表演,形式多样、内容丰富,有电子琴独奏、滑滑板、书法、绘画等,为校园增添了生机和乐趣。其中,蔡昕彤同学表演的电子琴独奏《渔民歌》,美妙的琴声将现场的师生带进渔民悠然自得,片片白帆随波而流,渔舟满载而归的情景之中,令人陶醉。张瑞莎同学的书法苍劲有力、收放自如、大气端庄、赏心悦目,令师生拍手叫绝。
六合小学才艺展示活动充分展示了学生的艺术素养、竞技水平和精神风貌,有力推动了学校的校园文化建设。