2012年“学雷锋精神做文明学生”演讲活动安排

第一篇：2012年“学雷锋精神做文明学生”演讲活动安排

何市镇永和学校2012年

“学雷锋精神做文明学生”演讲朗诵比赛活动安排

时间：2012年3月15日下午2:30

地点：学校操场

主持：陈玉珍

音响：钟彬

照相：余富成评委：尤富玉黄永贵华刚

通讯报道：余富成活动程序：

1.2:20全体师生到操场集合，召集人（陈玉珍）。

2.升国旗，唱国歌。

3.主持人、评委就位，宣布比赛开始。

4.比赛结束。评选出一等奖2名，二等奖4名，其余为三等奖。

5.宣布活动结束。

主持词

开头语：（女）尊敬的各位领导、老师：

（男）亲爱的同学们：

（合）大家好！

（女）春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”49周年的日子。

（男）四十多年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

（女）在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。

男）雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

（女）在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。

（男）为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

（女）下面宣布：“学雷锋精神，做文明学生 ”演讲比赛现在开始。

（男）首先有请一号选手：六（1）班的罗欣瑜同学上场。她演讲的题目是：《雷锋精神，永放光芒》。请二年级二班的张洋同学做好准备。（女）下面有请二年级二班的张洋同学上场。她为我们带来的是——诗歌：《雷锋》。请四一班的黄鹏飞同学做好准备。

略

结束语：

女：精彩的演讲、完美的演绎，只为了共同的精神——雷锋！

男：我们由衷的期望能够通过我们的努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。

女：让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。

男：让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩；（女）我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在广大青少年朋友的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。

（男）驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

本次活动到此结束，谢谢大家！

第二篇：学雷锋精神 做文明学生

学雷锋精神

做文明学生

------市十一中评选出“十佳文明学生”

市十一中历来重视学生的“生成性教育”，自本学期开学以来，以三月份“学雷锋文明礼貌月”为契机，采用主题征文比赛、演讲比赛、班级图片展、评选“十佳文明学生”等一系列措施号召学生：学习雷锋精神，体现具体行动，从而养成爱学习、做好事的文明行为习惯；形成争当文明学生、优秀少年的良好校风。

校园“十佳文明学生”评选活动的开展把学雷锋系列活动推向了高潮，通过评选“十佳文明学生”，不仅让学生体会到什么是雷锋精神，也为全体学生树立了榜样，知道怎样去学习雷锋精神、争当文明学生。

评选“十佳文明学生”活动开展后，各班认真组织、学生积极参与，经过评选、动员，每班推出1-2名学生并结合材料上报政教处作为“十佳文明学生”候选人，本次活动候选人达到26名。该校政教处把候选人材料做成版面，在全校展出、宣传并设投票箱号召全体学生为自己心目中的“十佳”投票。最后，经过工作人员统计、综合评选，正式推出该校曾秦子祺等十名同学为本学年的“十佳文明学生”。为扩大该项活动的影响力，进一步践行文明精神，该校不仅把“十佳文明学生”材料印成精美的小册子面向全校、社会进行宣传，还在该校的迎六一“我们的节日”大型文艺汇报演出活动上，教育局副局长苏红英、校长杜成岭等领导亲自给这10名优秀学生佩戴红花、并授予奖品和证书给予表彰。坚持开展学雷锋系列活动，已成为该校教育工作不可或缺的一部分。通过该系列活动的扎实开展，宣传了雷锋精神、落实了文明行为、养成了良好习惯，形成了和谐的校风。展示了该校常年重视素质教育的优良成果。

文/姜军辉 图/李春生

第三篇：学雷锋精神,做文明学生”活动方案

“学雷锋精神，做文明学生”活动方案

一、指导思想

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。3月是学雷锋活动月，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格，进一步推动我校的文明礼仪教育，让雷锋精神永驻校园。我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定2018年“学雷锋精神，做文明学生”活动方案，具体安排如下：

二、活动主题

学雷锋精神，做文明学生

三、活动安排

（一）走近雷锋（学雷锋活动月）

1.一次主题升旗仪式：3月5日开展学雷锋主题升旗仪式。

2.“学雷锋精神，做文明学生”主题队会：3月5-8日，各中队开展一次以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，讲一个雷锋的故事、说一则雷锋的名言、读一篇雷锋的日记，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样，并说一说自己身边的活雷锋。

第四篇：学雷锋精神 做文明学生演讲主持词

“学雷锋精神 做文明学生 构建和谐校园” 演讲比赛主持词

女：尊敬的老师，亲爱的同学们

男：大家下午好！

男：在充满无限希望和青春活力的阳春三月，我们总会想起一个光辉榜样的名字——

雷锋。女：今年是雷锋同志牺牲52周年、毛泽东同志发表“

向雷锋同志学习”题词51周年。

男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。

男：作为新时代的小学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。

女：为进一步推动我校学雷锋活动深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新高潮，西洋店镇中心小学少先队大队部举办了此次演讲比赛。

男：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋！比赛正式开始之前，有请我们的吴校长讲话，大家欢迎！

女：今天比赛评分标准：

1、演讲内容

4分2.语言表达

3分 3.表情仪态

调自然优美、抑扬顿挫、表达流畅、语言生动、富有激情、感染力和号召力强

仪态端庄、自然大方。2分4.整体效果：时间能控制在5分钟左右

男：评奖办法

有请第一位选手：来自年班的，大家欢迎。

有请第二位选手，来自年班的，大家欢迎。

…………..一号选手最后得分分，请三号选手出场，大家欢迎。

二号选手最后得分分，请四号选手出场，大家欢迎。

三号选手最后得分分，请五号选手出场，大家欢迎。

四号选手最后得分分，请六号选手出场，大家欢迎。

五号选手最后得分分，请七号选手出场，大家欢迎。

六号选手最后得分分，请八号选手出场，大家欢迎。

七号选手最后得分分。

八号选手最后得分分。…………….1分满分10分从参加演讲的8名学生中评出一、二、三等奖。合：预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。

女：五十年，多少个春夏秋冬，我们不曾彷徨，五十年，多少个日日夜夜，我们不曾迷惘，雷锋，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷锋，黑夜中的萤火虫，带领我们走向黎明！

男：小时候，妈妈告诉我雷锋的事迹，长大了我践行雷峰精神，而我们的下一代，我们也应该告诉他，我们要像雷锋一样，用一颗善良的心为人民服务，让雷锋精神永远流传下去。

女：因为一个人，我们今朝相聚，日日夜夜，我们心田里留着它的位子，因为一种精神，我们扶持前进，风风雨雨，我们行动上依照他前行。

男：他如山，屹立半个世纪不屈，雷锋的心就是这般，晶莹而不惹尘埃！无论世事沧桑变换，他始终是人们的坐标。

男：演讲暂时告一段落，经过评委老师的认真评选和认真统计，本次演讲比赛的结果已经出来了，下面我们有请领导宣布获奖名单。

女：荣获本次比赛一等奖的选手是让我们用热烈掌声对他表示祝贺。

荣获本次比赛二等奖的选手是让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。

荣获本次比赛三等奖的选手是让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。

男：谢谢各位老师，让我们再次以热情掌声祝贺各位获奖选手！女并请获奖选手上台领奖。

男：下面我宣布西洋店镇中心小学“雷锋在我心中”主题演讲比赛到此圆满结束，谢谢大家！

第五篇：学雷锋精神 做文明学生[范文]

学雷锋精神 做文明学生

——石岛湾小学2013年学雷锋月活动方案

一、活动目的：

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年，50年来，雷锋的精神鼓舞了几代人，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，推动学雷锋活动的常态化，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒，让文明之花在校园绽放。

二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生

三、活动时间：2013年3月

四、总体要求：

1．要求各中队在班主任老师的组织下都要在学雷锋月系列活动中行动起来，积极宣传雷锋精神，开展形式多样的学雷锋活动。

2．要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范，以雷锋为榜样，从身边的小事做起，学会关爱他人，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

五、活动内容和安排：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”

1．利用晨间谈话、国旗下演讲和红领巾广播站，向全体学生进行宣传，让学生明确学习雷锋的意义。

2．读一本雷锋的书。让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，如《雷锋的故事》、《雷锋日记选》、《我们的朋友》、《劳动人民的好儿子》等，互相传阅，了解雷锋精神的实质。

3．唱一首关于雷锋的歌 各班可利用音乐课或班队课，组织学唱一首关于雷锋的歌，如《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《做雷锋式的好少年》等。

4．看一场雷锋的电影。各班利用班班通组织看一场雷锋的电影。5．办一期手抄报，内容以“学雷锋精神，做文明少年”为中心，题目自定。

6．开一次主题班会。低年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。（发2张班会照片至陈老师处）

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行” 1．庆“三八”妇女节，开展“给妈妈一个惊喜”的活动，每位队员与妈妈进行角色转换，为妈妈做一件以上最有意义的事情，给妈妈送上一句祝福话，以相机留下美丽瞬间。每班以照片的形式上交2份优秀作品上交学校。上交时间：3月11日。

2．结合植树节，积极组织队员参加“美化绿化校园”的活动。我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。

3．立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4．组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

第三阶段：主题是“我身边的雷锋”

在全校举行“寻找身边的新雷锋”活动，同学们要善于发现在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，投稿至广播站，结合广播宣传学雷锋的精神，激励并号召全校学生向他们学习。3——5年级每班上交5份广播稿

六、体验感悟总结：

1．通过“雷锋月”活动的体验，3—5年级各班上交一份以“学习雷锋精神”为主题的感悟文章。另外各班开展一次十分钟讨论会，交流心得，民主选举学雷锋小标兵，每班2名，大队部将对他们进行表彰。

2．大队部作好此次活动的总结。（三月底完成）

石岛湾小学少先大队

2013.3