12上庄小学2017-2018工作思路

第一篇：12上庄小学2017-2018工作思路

上庄小学2017---2018学年

工作思路及措施

一、上庄小学的中心工作

（一）.上庄小学中心工作的目标：牢固树立质量提升意识，狠抓教学常规管理，争取在全县质量检测中，位居全县前15名。

（二）.学校提高教学质量的具体措施：（1）学校高度重视课堂教学改革工作，要求教师要精心备好课，做好电子集备教案，努力提高教学质量，向40分钟要质量。通过学期初的“质量月”活动促进教师课堂教学水平的提高。加大课堂教学改革力度，努力培养学生自主学习、合作探究的学习习惯。学校教育科研重点研究指导数学、语文、英语的教学开展：要求数学教师上课使用“先学后教，当堂训练”的教学模式，加大课堂训练量。语文教师要重视依据课本知识进行教学，切忌脱离课本；培养学生朗读好课文，培养学生写作能力，要有微文练习本，每周不少于5篇、有词语积累本，教师要积极写下水作文。教务处检查必检内容。英语教学要依据课本，要努力使课堂教学丰富多彩，使用快乐教学法，使学生在快乐中学习。（2）教师上课要努力实现“堂堂清”，当天要实现“日日清”，本周要实现“周周清”。具体措施如下：当天实施的“日日清”主要是针对学困生，教师要千方百计辅导学困生，不使一个学生掉队。“日日清”工作在课后延迟服务时进行。实施的“周周清”工作主要是针对教师本周的教学进行知识查漏补缺，及时反馈矫正；教师主要通过考试的检测方式进行，要亲自动手设计试卷；考试一般在周四下午完成，周五上午进行总结（所有“周周清”测试试卷和总结必须及时交教务处存档）；利用周六、周日两天通过学生做作业、补习等方式把“周周清”中出现的问题解决好，教师在下周一一定要检查到位。所有任课教师要把好“日日清”和“周周清”关，学校利用月考把好“月月清”关。（学校组织的“月月清”教师必须有总结反思交教务处存档）这三关是保证提高教学成绩的很好措施，每个教师必须按照学校要求去做。（3）学校班子成员人人担一门课，其中罗阳红担四一班班主任和语文课。领导以身作则，率先垂范。坚持领导听评课制度，指导教师教学工作。（4）教学成绩的奖惩。学校制定有详细的教师上课评价制度与教师量化考核挂钩。在全县举行的每次质量检测中，全县排名第1—10名，依次奖励10分---1分；从第11名开始，每增加一名扣责任教师0.5分，低于全县前10名任课教师必须写出情况说明，成绩在全县后5名任课教师必须在学校全体教师大会上公开情况说明，学校记录存档。在全县质量检测中取得优秀成绩的学校还将张榜予以表彰。

二、重点工作的目标与措施：

（一）重点工作的目标

1.寄宿制学校建设在2018年4月完成，做好学生回流工作。2.加强各功能室管理，提高教学质量。3.加强学籍管理，做好片内招生工作。4.加强教师培训力度，提高教师整体素质。5.按照国家有关规定开足开齐所有课程，全面落实每天一小时校园体育活动。

6.抓好学校特色教育，把“翰墨书香”作为学校特色教育文化。7.开展丰富多彩的社团活动，培养学生动手动脑的能力，培养学生的社交能力，提高学生的身心健康。

8.做好课后延迟服务工作，减轻家长负担，服务教学工作。

（二）重点工作的措施：

1.加快学校餐厅设备配备、安装进度，在2018年4月力争给学生供餐，基本完成学校寄宿制建设工作。学校建立完善的餐厅规章制度，管理好餐厅，为学生回流打下基础。学校加大宣传力度，通过家长会、邀请村干部和群众代表开座谈会、教师分指标等措施使学生回流，使学校焕发生机。

2.做好学校功能室管理，加大使用力度，服务教学工作（1）加强班班通管理检查力度，加强使用过程管理，落实好班班通记录，把教师使用电教设备当做优质课的重要评比标准。（2）加强科学、数学仪器室管理，要求管理员保管好仪器，记录好实验结果，学校每学期检查两次教师使用情况，督促教师使用仪器上课。（3）做好图书仪器室管理，提高师生阅读水平。学校以班为单位进行借阅，每周一次，学生阅读后要写出感想，在班级进行交流。学校要求学生每学期最少读8-10本书，以增加学生阅读量提高学生阅读水平。

3.高度重视学校一年级招生工作，学生是一个学校的生命，学生数量的减少意味着学校活力的减少。上庄小学对此有着清醒的认识和重视。（1）学校成立一年级招生工作领导小组。由学校主要负责人任组长，教务处、政教处成员共同参与。

（2）加强与学校周围幼儿园的沟通。上庄小学周围的幼儿园有：上庄大山幼儿园、上庄幼儿园、爱上幼儿园、月山镇中心幼儿园等四所幼儿园，平时加强与幼儿园的联系和沟通，及时掌握学前班的动态。(3)加强与幼儿园家长的沟通和宣传，上庄小学建立幼儿园学前班家长微信群，使家长了解学校，愿意让孩子在学校就读。(4)学期末，组织家长到学校参观。学校制作宣传版面、视频等加强宣传工作。（5）学校重视一年级教师的配备，让优秀教师到一年级任教，吸引学生到上庄小学就读。

4.坚决完成上级下达的教师培训任务。加强校本研修力度。鼓励教师进修高学历。

5.学校在上午大课间安排有学生眼保健操、跑步、太极拳，时间大约30分钟等活动，由学校统一管理。每个课间10分钟为“阳光体育”活动。由班主任管理。学校积极落实武术、足球、太极拳等进校园活动，加强体育教师培训，利用体育课推动三项工作的开展。学校在每学期都举办学校体育运动会，推动学校体育工作的开展。

6.加大新闻外宣力度，我校在这一学期争取完成市级一篇、县级4篇任务。力争超额完成全年任务。学校设立兼职通讯员，由政教处具体负责，学校在教师量化积分上奖励优秀宣传员。7.学校的特色教育：上庄小学把“翰墨书香”作为学校特色教育文化，通过书法使学生接受中国传统文化教育的熏陶，通过师生共同阅读打造书香校园。（1）．在校园内营造一种“书香伴我成长，阅读奠基人生”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。（2）．积极倡导“与古典诗词同行”的思想，学习古人传唱千年的不朽精神风貌，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。（3）．通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，创设良好的读书氛围，营造书香校园。（４）．以“学生发展”为本，全面提高学生素质，突显其教育功能，从而全面提升学校教育质量。8.学校社团活动：上庄小学开展丰富多彩的社团活动，培养学生动手动脑的能力，培养学生的社交能力，提高学生的身心健康。

（具体活动方案详见“上庄小学学生社团活动方案”）。上庄小学学生社团活动分特色体育、经典诵读、美术社团、舞蹈社团、篮球社团、书法社团、英语角、棋类社团、手工制作、葫芦丝社团、泥塑社团等。学校每周五下午为学校学生社团活动时间，每个社团都有辅导教师，学生人人参与，个个实践融入活动当中。

9.学生课后延迟放学服务：我们认为，学生放学课后服务体现了国家对学生的关心，此项工作必须认真开展做好。周一至周四每天下午在原放学时间上加一节课，主要上语文、数学、英语三科，要求每班都有辅导教师，要保证辅导的效率和质量。学生课后延迟放学服务与“日日清”工作结合起来，要求教师做好学生的“培优扶弱”工作，强调教师的辅导要“分层教学”提高服务的质量。

三、底线工作

1.加强安全工作力度，在思想上高度重视，保证不发生安全责任事故。定期搞好突发事故安全演练，每周安全检查一次。我校已经创建市级平安校园，今后要强化安全意识做好安全工作。2.进一步加强党风廉政建设，学校利用学期初三天集中对教师进行师德师风教育，每学期初都要组织教师集体宣誓，利用“办人民满意教育”活动为契机，对教师进行敬业教育，教育广大教师廉洁从教，做人民满意的好教师。

3.坚持依法治教，规范办学行为。学校在学期初对全体教师进行有关法规教育，每学期都要邀请法制副校长、铁路派出所等专业人士和机构对师生进行专题法制教育，增强师生的法制观念。积极做好信访稳定工作，关爱教师身心健康，当好教师的知心人，保证不发生非法上访事件。

总之，上庄小学全体师生将努力奋斗，提高教育教学质量，办人民满意教育。

上庄小学

2018年3月

第二篇：南北庄小学教学教研德育工作思路

南北庄小学教学教研德育工作思路

教育是主题，质量是根本。2012年，我们将进一步强化质量中心意识，不断深化素质教育。提高教育教学质量是本学期我校的中心工作。

一抓德育固基础。以构建社会主义核心价值体系为目标，以中华传统美德教育和爱国主义教育为核心，以学雷锋、树新风、倡善行、献爱心活动，进一步加强学校德育工作。

1.要求各班开展了一次“学雷锋、树新风、倡善行、献爱心”活动，以主题班会，主题队日形式，每个班上交了活动方案，有过程，有资料。

2.教师开展了“培养什么人，怎样培养人”大讨论，每位教师都上交了一份发言材料。

3.各班组织学习雷锋、赖宁、郭明义典型材料，并且各班以书法，绘画形式表达了学习的心得体会。我校的橱窗，各班的板报都以学习体会形式进行了改版。高年级各班举办了“学习雷锋，做一个有道德的人”主题征文和演讲比赛。

二抓课堂促高效。进一步落实《涞水县中小学（各学科）课堂教学要求及评价标准，深入实施三个一工程，践行一个核心理念，提高一项基本能力，一课堂教学为主阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率。

搞好教学开放日，家长会等活动。首先制定了活动方案，以“聚焦课堂活动，践行有效课堂，构建高效课堂”为活动主题，年轻教师都是在多媒体上课，一—五年级所有任课教师都要参加，没有上课任务的教师听课两节以上。要求家长在听完课后填写听课评课表，留下宝贵意见，同时我校还邀请总校领导，兄弟学校同科教师来我校听课，给我们留下建议。形成全校上下关心、关注教学，支持、服务教学的良好局面。

三抓教研重实效。一是规范校本课题管理，要求全体教师人人有课题，按时、认真填写好研究手册，各课题组严格按照计划实施，注重过程性研究；今年我校申请市级课题搞好课前预习，提高课堂效率，要求3年级以上语文教师全部参加。二是重点研究与全面提高相结合，各课题研究相互渗透、相互促进。

四抓全面强素质。一要通过学科渗透来提高学生的综合素质，语文学科要注重培养学生认真写字、热爱阅读的习惯，数学学科要来提高学生的思维能力，英语课程要通过创设良好的口语交际情境来培养学生热爱英语的兴趣。还要培养学生的创新能力。二要树立“健康第一”的理念，保证体育课、艺术课开齐、开足、开好，保证学生每天参加一小时体育锻炼，并以活动为载体，组织开展丰富多彩的体艺竞赛活动，形成特色。做好“眼保健操”，控制学生近视率。继续举办“校园艺术节”，为师生提供展示才华的平台。

第三篇：隅庄小学2014年学校工会工作思路

隅庄小学2014年学校工会工作思路

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作，在学校党支部和上级工会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校工会工作做得更出色，为创建教育先导学校的建设和发展，构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作

1、加强学习，提高广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《中国工会十四大报告》、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评比”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。

2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款，维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

3、开展劳动竞赛和技能训练，促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工，提高教师素质，树立教师形象，提升学校声誉。

4、做好“献爱心、送温暖”工作，增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作，深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，今年继续组织教师参加昌邑市职工大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。

5、组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。计划在三月份举办校级职工羽毛球比赛，六月份开展教职工棋牌赛，十月份举办教职工乒乓球赛，通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动，同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

三、主要活动安排

三月份：庆祝“三八”节，羽毛球比赛

四月份：扫墓、春游活动

五月份：参加学校运动会

六月份：举办教职工棋牌赛、参加“六一”联欢

九月份：庆祝教师节文艺联欢

十月份：举办教职工乒乓球赛

十一月份：冬锻活动

十二月份：迎新年联欢活动！

2014元月份：召开职工代表大会，慰问特殊教师、退休教职工，进行工作总结。

第四篇：上庄小学社团活动方案

上庄小学社团活动方案

1.计算机社团（30人）：活动内容应为电脑基本知识、儿童绘画。期末要有儿童绘画作品展示。主要招收四五六三个年级学生，每班限报5人，如果个别班级报名人数不足其它班级可以补充。

2.书法社团（1）（30人）：以训练学生软笔书写为主，兼顾硬笔书法练习。认真训练学生的“两姿”，使用标准的楷书字帖，以楷书练习为主兼顾行书练习。主要招收四、五、六三个年级学生，每班限报5人，如果个别班级报名人数不足其它班级可以补充。有一定功底或在书法辅导班的学生优先。

3.书法社团（2）（30人）：以训练学生硬笔书写为主，认真训练学生的“两姿”，使用标准的楷书字帖，以楷书练习为主。主要招收一、二、三三个年级学生，每班限报10人，如果个别班级报名人数不足其它班级可以补充。有一定功底或在书法辅导班的学生优先。

4.十字绣社团：招收三---六年级女生，定期要有作品展示、评比、收集。

5.手工制作、泥塑社团：（30人）：招收一---四年级。定期要有作品展示、评比、收集。6.绘画、剪纸社团：（30人）招收一---六年级。定期要有作品展示、评比、收集。

7.棋类社团（1）（30人）：招收一---四年级学生。训练学生跳棋、军旗、五子棋的技巧，积极利用课堂进行比赛调动学生的积极性，每月有一次比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

8.棋类社团（2）（30人）：招收四---六年级学生。训练学生围棋、中国象棋的技巧，积极利用课堂进行比赛调动学生的积极性，每月有一次比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

9.舞蹈社团：（20人）训练学生舞蹈技巧，每月有舞蹈节目展示，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

演讲与口才社团：（20人）训练学生演讲的技巧，积极利用课堂进行比赛调动学生的积极性，每月有一次比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

10.英语课本剧社团：（20人）训练学生英语表演的技巧，积极利用课堂进行比赛调动学生的积极性，每月有一次比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。11.阅读社团：培养学生阅读兴趣，增加学生知识量，提高学生素质。可以借阅学校图书学习。招收一---六年级学生。每次社团活动都要有读书心得、优美词语摘录，每月有一次读书心得、优美词语摘录比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

12.趣味体育社团：每月有一次比赛，有方案、有总结、有结果，学校进行表彰，资料交学校。

第五篇：2014上庄小学小学毕业作文题目集锦

上庄小学毕业作文题目集锦

（一）6、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

8、题目：告诉你一件新鲜事

10、那件事，我总忘不了.12、想起这件事，我就

13、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。

14、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

21、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的„„）》为题，写出你的感受。

23、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

24、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴„„ 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。

25、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

33、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

34、《我发现＿＿＿＿》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

35、《＿＿＿＿的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

38、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

69、题目：，您放心吧！要求：先把题目补充完整，然后作文，做到语句通顺，条理清楚，有真情实感。字数450个以上，文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。

189、河北省保定市2006年小学毕业考试题

1.在六年的小学生活中，一定有很多让你感动的人或事；父母的辛劳，师长的关爱，朋友的热忱„„请以“感动”为题写一篇文章。

190、江苏省扬州市2006年小学毕业考试题

在下面的两道题目中任选一题完成作文。

1.生活是本无字的书，在那里，我们学到了许许多多书本上学不到的东西，六年中，我们还参加了很多有意义的社会实践活动，在活动中，我们增长了见识，开阔了视野，提高了发现问题和解决问题的能力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。

2.题目：我向往的初中生活

191、湖北省荆州市2006年小学毕业考试题

从下面的题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文

①星期天②我终于明白了

提示：先将题目补充完整，然后作文。要求内容具体，中心明确，感情真实，结构完整，书写工整。

192、成都市温江区2006年小学毕业考试题

1.我真的很开心2.老师，感谢您3.心声

任选一题习作。如果选择第3题，请先把题目补充完整，再习作。

习作要求语句通顺，内容具体，有真情实感，字数在400字以上，争取不写错别字。198、四川省雅安市2006年小学毕业考试题

题目：令我的要求：①先把题目补充完整，如第一空可补填上“崇敬”“难忘”“想念”“脸红”“羞愧”“气愤”“讨厌”“感兴趣”之类的词语；第二空可补填上人、事、景、物等名称。②做到文与题吻合。③叙述要有条理，内容要具体，语句要通顺，有真情实感，书写工整，正确使用标点符号。④字数不少于400字。

浙江省台州市2006年小学毕业考试题

变了

时代在飞速地发展，我们周围的人、事、物、景都发生了可喜的变化。如：家长改变了教育你的方式；爷爷、奶奶会上网了，爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了；同学变得乐于助人；班级学风变得更浓了；老师改变了传统的教学方法；家乡变得更美丽了„„请你选择一个内容，先把题目补充完整，然后再写一篇400字以上的记叙文，可以写已经发生的变化，也可以写想象中的变化。

201、四川省内江市2006年小学毕业考试题

任选一题，书写工整，卷面整洁。文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。字数在400字以上。

1.在生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想，美好愿望或远大的理想，请你以《我好想》为题，写一篇作文。

要求：①先把题目补充完整，如“我好想遨游太空”“我好想快快长大”„„②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。

2.“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

203、海南省三亚市2006年小学毕业考试题

下面两道作文题，请同学们任选其中一道进行习作，并工工整整地书写在下面的稿纸上。

2.我们要把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己，现请你以“关心献给他人”为中心，写一件事。可以写自己做的事，也可以写别人做的事。

要求：自拟题目，要写出事情的起因、经过、结果，450字左右。

205、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题

题目：我懂得了

提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福„„请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。

要求：内容具体，有真情实感。

206、慈溪市2006年小学毕业考试语文水平测试题

一份的作业

作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别„„请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。注意先把题目补充完整，字数不少于400字。

207、兰溪市小学毕业语文试卷

题目：×××，对不起

提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你的生活中有这样的事吗？你想对谁说声对不起？

要求：感情真实，内容具体，不少于450字；把题目补充完整。

208、2006年宁波市宁海县小学语文毕业试卷

题目：那一刻，我真

要求：1.先把题目补充完整；2.内容具体，感情真实；3.文中不能出现真实人名、班名与校名；4.字数400个以上，但不能另附纸张。

209、2005学年余姚市小学语文毕业试卷

“母亲”，一个神圣的词，“妈妈”，一个亲切的称呼，我们有多少的话儿想对她说!请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿，选择一件写下来，表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实，细节动人，题目自拟，字数不少于400。