实习培训文件（推荐阅读）

第一篇：实习培训文件

关于印发<杭州市大学生企业实训工作方案>的通知

杭人〔2008〕163号 发布时间：2009.09.20

各区、县（市）人事局、财政局，市直各单位：

经市政府同意，现将《杭州市大学生企业实训工作方案》印发给你们，请遵照执行。

杭州市人事局

杭州市财政局

二○○八年四月二十九日

杭州市大学生企业实训工作方案

为推动我市大学生实训工作，进一步帮助大学生提高创业就业能力，为我市用人单位培养具有创新能力的应用型人才，根据《杭州市高校毕业生和留学回国人员创业三年行动计划》以及《杭州市万名大学生创业实训工程指导意见》。结合我市实际情况，特制定本方案：

一、实训内容

本实施办法所指的杭州市大学生企业实训是指根据我市用人单位需要，对高校毕业学年的大学生开展3个月左右的岗位训练，由企业对大学生进行传、帮、带，按照企业需求，量身打造人才。同时，为大学生积累工作经验，提升创业就业能力。

二、实训原则

按照“政府搭台、校企合作”的模式，采用专业对口、订单实训、政府适当补贴的方式实施大学生实训。

三、实训对象全日制普通高校毕业学年的大学生。

四、服务机构与职责

市人事局设立杭州市大学生企业实训工作办公室（以下简称实训办公室）。负责大学生实训日常协调与服务工作。主要职责为：

（一）负责受理实训基地的设立申报和资格审核工作；

（二）负责实训基地的检查评估工作；

（三）组织实训岗位公益性供需交流活动；

（四）负责实训岗位汇总、信息发布及实训证书的发放。

五、实训基地建立

（一）实训基地建立的途径

1、用人单位及其主管部门申报；

2、各区人事局推荐；

3、高校推荐；

4、对现有的实习基地进行重新评估的基础上建立。

（二）实训基地应具备基本条件

1、杭州市区依法注册成立，具有一定规模、良好的社会信誉的企事业单位；有适合大学生的实训岗位，并对大学生实训工作有高度的积极性；

2、具有规范的内部管理制度和工作规章制度，具有对大学生进行实训指导的师资力量和专业人员，能按实际需求进行岗位培训；

3、能为实训大学生提供必要的实训条件，以及具有符合国家规定的劳动保护和职业防护设施，防止实训过程中的事故；

4、近年来能积极招聘录用高校毕业生。

（三）申报实训基地应提交材料

备齐下列申报材料后可向实训办公室提出申请。

1、企业营业执照或法人登记证副本复印件；

2、组织机构代码证复印件；

3、杭州市大学生实训基地申报表。

（四）实训基地的认定

实训办公室根据申报情况，对用人单位的实训岗位和工作环境等进行考察，经审核同意后，由市人事局统一授予 “杭州市大学生企业实训基地”，并向社会公布。

六、实训的组织实施

（一）实训岗位信息发布。根据实训基地上报的实训岗位需求信息，由实训办公室根据专业对口的原则向相关在杭高校毕业生就业指导中心及时通报，并通过杭州人才网、杭州市毕业生就业网等有关媒体向社会发布。信息内容包括：基地名称、实训岗位、实训人数、实训期限、条件要求等。

（二）实训岗位推荐。相关在杭高校在收到需求信息后应尽快组织符合条件的大学生报名，并与实训基地联系，做好推荐工作。推荐情况在高校接到实训需求信息后15天内反馈实训办公室。非在杭高校大学生有在杭州参加实训意向的，也可通过所在高校毕业生就业指导中心向实训基地推荐。

（三）签订实训协议。实训基地对高校推荐的大学生进行筛选，同意接收后，在一周内与实训学生签订《杭州市大学生实训协议书》（一式三份，企业、高校、大学生本人各一份），并将参加实训学生名单报实训办公室备案。实训期间各方应认真履行协议书要求，完成好实训任务。

（四）实训鉴定。实训结束后，实训基地应根据学生实训期间的思想品德、工作能力、实训成效等情况，及时对实训学生进行考评，对完成实训计划考核合格的发放实训证书，鼓励用人单位录用持实训证书的毕业生。

七、检查评估

建立实训基地的评估考核制度。定期对实训基地进行检查评估。根据检查评估情况，评选出一批成绩突出的示范实训基地；对经评估达不到实训要求的基地，及时指出存在的问题，提出整改要求，连续2次评估达不到实训基地要求的，取消实训基地资格。

八、资助政策

（一）实训补贴项目

实训办公室根据实训后留在杭州工作的实训学生数量给予实训基地一定的训练费补贴。同时，给予留用的实训学生一定的实训生活补贴。

（二）实训补贴标准

实训学生实训期间的生活补贴标准及实训基地的训练费补贴参照《杭州市区未就业大中专毕业生见习训练有关问题的通知》（杭劳社就[2006]233号）文件执行。

（三）实训补贴申请程序

实训基地的训练费补贴和留用实训学生的生活补贴由实训基地填报《杭州市大学生实训补贴审批表》，连同一年以上劳动（聘用）合同、保险经办机构出具的缴纳社会保险情况证明向实训办公室提出申请，经审核后，按规定程序拨付。

各级人事部门要把做好大学生实训工作作为当前和今后一个时期推进大学生创业就业工作的重要措施，明确工作要求，抓好具体落实。要通过多种途径，及时向大学生宣传实训政策，动员和鼓励大学生参加实训，提高创业就业能力。积极宣传大学生实训工作中出现的优秀典型，营造大学生实训工作的良好氛围，促进大学生创业就业。

各县(市)也要积极创造条件建立大学生实训基地，可参照本方案，结合当地实际制定具体办法。主题词：人事 大学生 实训 通知

关于印发《杭州市区未就业大中专毕业生见习训练有关问题的通知》的通知

杭劳社就[2006]233号 杭人[2006]340号 杭财社[2006]991号

发布时间：2009.09.20 浏览次数:2870

各区劳动和社会保障局、人事局、财政局：

《杭州市区未就业大中专毕业生见习训练有关问题的通知》已通过市政府法律审查，现印发给你们，请认真贯彻执行。

二○○六年十月二十日

杭州市区未就业大中专毕业生见习训练有关问题的通知

为进一步做好杭州市区未就业大中专毕业生见习训练(以下简称“见习训练”)工作，促进我市未就业大中专毕业生就业，根据《杭州市人民政府关于进一步加强就业再就业工作的实施意见》(杭政[2006]2号)文件精神，结合我市实际，现就见习训练的有关问题通知如下：

一、见习训练是指市劳动保障部门、人事部门通过审核认定企事业单位作为见习训练基地(以下简称“见习基地”)，采取政府补贴的方式，组织市区户籍毕业后6个月未就业的大中专毕业生开展为期3—6个月的岗位训练，以提高其实际操作、管理能力，丰富工作经验，提升就业竞争能力的岗位实训机制。见习训练期内，见习基地与见习学员不建立劳动关系但应签订见习训练协议。见习双方协商一致签订劳动合同的，应同时终止见习训练协议。

二、大中专毕业生参加见习．训练的程序

1、申请。杭州市区户籍大中专毕业生根据自愿的原则，持本人身份证、户口簿(或户籍证明)和毕业证书的原件及复印件向市劳动保障部门或人事部门提出见习训练申请，并填写《杭州市见习训练申请表》(附件一)。

2、推荐。市劳动保障部门、人事部门根据合理匹配的原则，推荐见习训练申请人到见习基地参加见习训练，并出具《杭州市见习训练推荐信》。

3、签订《杭州市见习训练协议书》(以下简称《协议书》)。见习训练申请人经见习基地面试合格后，由市劳动保障部门、见习基地及见习训练申请人三方签订《协议书》。

4、证书发放。见习期满，经考核合格的见习学员，由市劳动保障部门和市人事部门联合发给《杭州市见习训练证明书》(附件二)。

三、见习基地的申请及认定

1、见习基地的申请条件、程序和所需资料

(1)申请条件

①经人事部门、事业单位登记管理机关登记注册的事业单位；

②市区内管理规范，有一定规模的企业；

③具有专设的人事劳资管理机构、专门的带教人员、完善的见习训练计划、考核制度和措施；

④具有符合国家规定的劳动保护和职业防护设施。

(2)申请程序和所需资料

凡符合以上条件的企事业单位向市劳动保障部门提出书面申请，同时填写《杭州市见习训练基地申请表》(附件三)，并提供下列资料：

①企业营业证照或法人登记证副本复印件；

②组织机构代码证复印件；

③单位行政介绍信；

④书面单位简介；

⑤各见习岗位的书面见习训练计划。

2、见习基地的认定

市劳动保障部门会同人事部门对提出申请认定见习基地的单位应进行实地考查，符合条件的经审核后，认定为见习基地，同时授牌并向社会公布。

四、见习训练补贴的项目及标准

1、见习学员的生活补贴，每月标准为杭州市区企业职工月最低工资标准的70％。

2、见习学员的综合商业保险补贴，标准为每人半年50元。

3、见习基地训练费补贴，标准根据工种、岗位需要等实际情况确定。(附件四)

见习学员的生活补贴由见习基地先行垫付。综合商业保险补贴由市劳动保障部门统一支付。见习训练每人只能参加一次，不得重复参加。见习训练提前结束的，其见习训练补贴按见习学员实际见习天数计算。

五、见习训练补贴申请的程序和所需资料

见习期满，见习基地可根据实际补贴人数与补贴月数，填写《杭州市见习训练补贴审批表》(附件五)，次月向市劳动保障部门提出申请，并提供下列资料：

1、《杭州市见习训练推荐信》；

2、《协议书》；

3、《杭州市见习训练补贴审批表》；

4、《杭州市见习训练学员考核意见书》；

5、市劳动保障部门、市财政部门需要的其他资料。

六、见习训练补贴的审批、拨付市劳动保障部门受理见习训练补贴申请后，对符合条件的，将见习训练有关情况进行记载，报市财政局审批同意后，在经费到位的10个工作日内将见习训练补贴拨付给见习基地。

七、建立监督检查机制

l、见习期间，市劳动保障部门、人事部门应采取实地检查的方式，定期不定期到见习基地检查见习学员的见习情况及见习基地的带教情况。见习学员和见习基地应积极配合劳动保障部门、人事部门、财政部门的检查。

2、见习期满后，见习基地要根据见习学员的表现，在《杭州市见习训练学员考核意见书》中填写考核意见。见习学员要根据见习基地制订的见习训练计划、带教等情况，在《杭州市见习训练基地评估表》中填写评估意见。市劳动保障部门、人事部门根据日常检查情况及见习基地填写的《杭州市见习训练学员考核意见书》评定见习学员是否见习合格，不合格的不予颁发《杭州市见习训练证明书》。

3、见习基地实行年度评估制度。评估标准为：

(1)见习训练计划合理有效；

(2)合理安排带教人员；

(3)见习岗位具有一定的技术含量，且符合劳动力市场需求；

(4)见习学员能掌握一定的与见习岗位相关的技能。

4、市劳动保障部门、人事部门根据对见习基地的日常检查情况、见习学员填写的《杭州市见习训练基地评估表》及年度评估结果评定见习基地是否合格。凡检查评估不合格的，要求及时整改。对不积极整改或整改后仍不合格的见习基地，取消见习基地资格。

5、见习基地要严格按照规定申领见习训练补贴，并自觉接受劳动保障部门、人事部门、财政部门的监督检查。对弄虚作假、虚报冒领补贴等行为，劳动保障部门、人事部门、财政部门视情节轻重，按有关规定进行严肃处理。

八 萧山区、余杭区、各县(市)可参照本办法，根据当地实际制定具体办法。

九、本通知自2006年12月1日起执行。

关于下发<杭州市大学生职业培训三年行动计划实施方案>的通知

杭劳社培〔2008〕113号

发布时间：2009.09.20 浏览次数:1757

各有关单位：

经市政府同意，现将《杭州市大学生职业培训三年行动计划实施方案》下发给你们，请遵照执行。

杭州市劳动和社会保障局

杭州市财政局

二○○八年四月二十九日

杭州市大学生职业培训三年行动计划实施方案

根据杭州市人民政府办公厅《关于实施杭州市“万名大学生创业实训工程”的指导意见》的要求，现就实施杭州市大学生职业培训三年行动计划提出如下方案。

一、指导思想

围绕高校学生的就业需要，坚持以就业为目标，以市场为导向，实行政策引导，政府资助，开展针对性、实用性强的职业技能培训，提高大学生就业所需的岗位技能水平，并提供相应的技能鉴定和技能岗位对接服务，以增强大学生技能来促进他们更多更好地实现就业。

二、目标任务

2008至2010年3年内，组织在杭高校学生、以及有杭州户籍且未就业的大学生开展职业技能培训，并取得国家相应的职业资格证书。同时，建立相应机制，实现职业培训与就业岗位的紧密对接，确保培训质量和效果。

三、主要内容

（一）开展职业培训，提高技能水平。要结合实际，采取本校培训、实训基地实训和培训机构培训等办法，积极开展职业培训。要结合人力资源市场需求，大力开展订单培训和定向培训，促进培训与就业紧密结合。要根据国家职业标准和用人单位岗位规范要求，强化职业技能培训，突出操作训练，提高大学生的岗位适应能力和职业技能水平。

（二）实施职业技能鉴定，提供技能水平认证服务。在各高校积极倡导实行毕业证和职业资格证的“双证”制度。对参加岗位实训和职业技能培训并有鉴定要求的大学生，由市劳动行政部门统一安排鉴定机构提供鉴定服务，对其职业能力进行客观评价。对参加职业技能培训鉴定合格的，发给相应的国家职业资格证书。

（三）做好就业服务，促进技能岗位对接。各高校要积极为大学生参加职业技能培训提供定点机构和培训项目信息服务；要广泛开展职业指导，帮助大学生根据市场需求和专业设置特点，选择合适项目参加培训。要继续实施“技能岗位对接行动”，面向大学生开展专项就业服务活动，加强就业信息、职业介绍、劳动保障事务代理、社会保险服务等工作，改进服务方式，切实帮助大学生尽快实现就业。

四、保障措施

（一）加大工作力度，明确目标任务。各高校要进一步提高对大学生职业培训工作的重视程度，要根据在校学生落户杭州的意愿，制定职业培训工作计划，落实目标任务，逐步建立培训、鉴定和就业服务有机结合，促进大学生就业的长效机制。要引导大学生参加符合杭州产业升级和发展导向的、技术含量高和紧缺工种的职业技能培训，共同促进大学生就业。要将大学生职业培训工作纳入目标管理，对学校就业指导部门实行业绩考核，定期进行督促检查。要加强与政府有关部门的沟通与合作，共同推动大学生职业培训工作。

（二）整合教学资源，完善职业培训网络。要动员我市具备条件的企事业单位及各类教育培训机构积极承担大学生职业培训工作。劳动保障部门要按照“条件公开、平等竞争、合理布局、择优认定、社会公示和公布”原则，确定一批社会信誉佳、专业特色强、培训质量高、培训效果好的技工院校、职业院校、企业培训中心及民办培训机构作为技能培训的定点机构。要引导定点机构根据企业需要和市场需求调整专业设置及课程内容，实现技能培训与市场需求的有效衔接。同时，要加快杭州市公共实训基地建设，在2009年底面向在杭高校开展技能操作训练和技能鉴定服务。

（三）积极开展定向、订单培训，有效促进大学生就业。

定向培训是指用人单位对拟招用的大学生，自行组织实施或由其委托定点机构组织实施的明确就业岗位的技能培训。定向培训项目由具有培训能力且经市劳动保障部门同意的用人单位组织实施，也可由用人单位委托定点机构组织实施。

订单培训是指定点机构针对单个用人单位需求人数较少，岗位较分散的实际，自行开发并经劳动保障部门同意后组织的明确就业岗位去向的技能培训；用人单位也可向劳动保障部门提出用工需求，由劳动保障部门有计划地委托定点机构根据用人单位用工需求组织实施。

（四）完善补贴办法，健全培训效果评价机制。大学生参加定点机构组织的定向、订单培训和技能培训，取得国家“职业资格证书”、“培训结业证书”，并首次在杭就业的，给予其培训鉴定费用的50%补贴，原则上不超过2000元/人。

参加培训取得当年杭州市公布的紧缺工种的“职业资格证书”，并首次在杭就业的，给予大学生本人培训鉴定费用的全额补贴。

高校学生在杭只能享受一次培训鉴定费用补贴。同时，根据培训合格率、职业资格证书取得率、就业率以及培训计划落实情况等对定点机构定期进行监督检查和业绩考核。

（五）加大宣传力度，营造良好氛围。要充分利用广播电视、报刊杂志、图书图画等多种新闻媒体，广泛宣传我市的培训就业政策，宣传培训工作成效显著的教育培训机构的经验做法，宣传大学生参加培训后成功实现再就业的典型事例，引导更多大学生参加培训，提高技能，实现技能就业。主题词：大学生 培训计划 实施方案 通知

杭州市劳动和社会保障局

2008年4月29日印发

第二篇：实习报告文件

顶岗实习报告

在进行2年的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对于建筑这种实践性能非常强的一门学科更强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。这次实习是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习生活中严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确定学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走得更自信。

（实习单位）施工总承包单位：浙建集团•浙江省建工集团有限责任公司

工程名称：绿城•杭州西溪诚园正信苑（B-07地块）工程

建设单位：浙江报业绿城房地产开发有限公司

设计单位：浙江省绿城建筑设计有限公司（建筑设计）

杭州市勘测设计研究院（基坑围护设计）

地质勘察：浙江省工程物探勘察院

监理单位：杭州市建筑工程监理有限公司

桩基单位：浙江省普陀地基基础工程有限公司

监督单位：杭州市建设工程质量安全监督总站

一、工程概况

1．工程简介

本工程是由浙江报业绿城房地产开发有限公司投建的“绿城•杭州西溪诚园正信苑（B-07地块）工程”项目，属杭政储出【2008】2号地块（B-07地块）商品住宅项目，项目东侧为城市绿地和蒋村B-10地块，西临蒋村东路，南至蒋村一号路，北至双龙路。总用地面积约44870m，总建筑面积约14.2万 m，局部为地下二层，地下汽车库一层，地下总建筑面积42219 m；由8栋9～13层小高层组成，其中1#楼、3#楼为9层，其余2#、4#、5#、6#、7#、8#为13层，结构类型为钢筋混凝土框架剪力墙结构。222

本工程设计新颖、造型美观。我们将充分理解设计意图，抓住施工关键环节，确保质量、进度、安全生产、文明施工等各方面履行承诺，让业主满意。

1.1 建筑特点

本工程的建筑平立面设计造型活泼，虚实对比强烈，色彩简洁明快，其外观风格：（1）石材、玻璃风格,现代高档；（2）建筑主体高档石材﹑高级铝合金窗及低反射双层中空玻璃。立面细部丰富生动。

1.2结构特点

本工程主体结构体系为框架-剪力墙结构，项目结构设计使用年限为50年，安全等级为二级。

根据地质报告，本工程基础形式为桩基筏板基础，本工程±0.000（室内标高）相当于黄海标高5.400米。

2．本工程特点

2.1 设计结构较为规则，主楼结构采用框架－剪力墙结构，外墙采用石材幕墙、和高级外墙涂料相结合墙面，建筑物被赋予丰富的立面造型。

2.2在本工程地下室施工阶段，由于地下室面积较大，周边场地狭窄，距红线及周边道路设施较近。一旦地下室施工结束后，地下室汽车库顶板大部分可用于材料加工或堆场，可利用面积大大增加。

2.3本工程专业分包单位较多，如何协调好各分包单位之间的关系，如何管理好分包单位是实现工程质量、进度、安全文明目标的关键。

二、编制依据

1．浙江报业绿城房地产开发有限公司提供的施工图纸。

2．《现行建筑施工规范大全》及国家有关验收规范、施工规程、质量检验评定标准、工程建设标准强制性条文及建筑安装安全操作规程。

3．国家、省、市发布的有关建筑施工、质量、安全文件。

4．浙江省建工集团有限责任公司认证通过的ISO9001质量体系及我集团公司各项管理文件及管理标准。

5．工程现场踏勘及工程现场具备的因素及条件等状况。

6．杭政储出【2008】2号地块（B-07）商品住宅项目岩土工程勘察报告（详勘）。

三、工程总体目标

1.质量目标：确保达到绿城精品工程“金奖”，争创“西湖杯”。

2.工期目标：总工期为883日历天。

3.安全文明施工目标：确保杭州市安全文明施工标准化工地。

4.技术创新目标：全面推广应用建设部十项新技术。

5.管理目标：保证ISO9001质量体系的有效运行，并按ISO14001版要求在项目施工过程

中运行；切实履行计划、组织、领导、控制四大管理职能，加强协调，保证各项承诺的兑现；对专业分包单位实行同标准的质量控制，做好总分包管理配合工作。

四、实践学习内容

11月2--6号周记

进入工地第二天，本来安排我跟陈工一起管理1、2、4、6号楼，但现在关砌的徐工让我跟他一起放线我答应了。第一天我没事干就去工地的各个楼转了一圈了解了一些基本情况，2b在浇混凝土、、、、、、第二天早上起来去2b放线，他们让我架全站仪刚开始手忙脚乱的我想了想就开始架起来了。但不一会天就下起了大雨，我们只好收工。来到办公室，徐工布置了新的任务，去7#4楼放砌墙线，一开始我站在旁边看他们怎么操作，后来我也跟着帮起忙来。下午依旧下雨我们来到了7#8楼，用红卫线将原本地上的轴线弹道每根柱子上。就这样一天过去了，学到的不多，但很充实！这星期接下来的几天都在下雨，我们基本上每天都在楼层里放砌墙线即二次结构。在此几天我还帮忙打过标高。一星期转眼就过，现在慢慢的已经投入工作当中。

11月7--13号周记

像往常一样这个星期的主要任务还是放二次结构的线。星期二我们把6,7号楼外的安全通道的样放出来，接着我就跟着同事去标拉结筋的位置。开始我在后面看，问他怎么判断哪里有拉结筋，设拉结筋的长度和标注的方法。后来他把图纸给了我让我来试试，他再后面指导，没让他失望我很快掌握了。接下来几天还是学着放线，看图纸、、、、后来发现自己对图纸还不是很熟悉，每次看他们放线一下子就知道了尺寸，但我反应很慢看老半天才算出尺寸，看来我应该勤看图纸啊！

11月14--20号周记

转眼又是一个星期，我实习已经大半个月了。在这里现在的任务除了放线还是放线，楼层的二次结构线，柱位线，水平线，都是我们的任务。星期三，师傅接到一个电话说是哪里的柱位线放错了，于是我和他一起去改正。到那以后，质量员正在对钢筋，等待监理的验收。由于不小心，我们把一个柱子的尺寸放少了五公分。改正之后，我们又仔细的检查了一遍。

11月21--27号周记在关砌中学的都是最基础也是最重要的知识，学会看图纸、了解掌握工程的施工工艺等等。关砌岗位的主要职责是（1）在项目经理和分管经理的领导下，做好泥、木工等相关工种的施工技术管理工作。

（2）熟悉施工图纸并按图施工，参加图纸会审、施工方案讨论等技术环节工作。

（3）会同技术员、测量员认真按设计规定的坐标、水平标高进行测量定位，完成弹线等工作，对几何尺寸进行复核，并提交技术员复核验收。

（4）会同测量员做好基础轴线引测工作，并具体负责工程上部结构的轴线等引测工作。

（5）对各分项工作及时填写关砌部分的技术复核单，对施工班组做好施工技术交底工作，督促班组做好自检、互检，会同技检人员进行质量评送验收。

（6）负责施工班组移交轴线和标高审核工作，做到及时发现问题及时解决问题，协助技术员办好签证手续。

（7）负责收集本工程的技术变更资料，并提供给有关人员。

（8）在分项工程实施过程中，合理安排泥工班的施工任务，把好质量和落手清关。

现在的我需要掌握更多的知识，积累更多的经验。加油！

11月28--12月4号周记由于冷空气的影响，我们放线工作也就没有顺利展开，这一周我们更多的是检查砌墙的质量与规范。墙的厚度、门窗的净宽、过梁的位置、预留洞口的尺寸、墙的平整度、灰缝的大小、砂浆的饱满度等等。在这我自己发现了存在的一些问题：烧结多孔砖的质量问题，砖好像都是欠火砖。在砌烧结多孔砖的时候基本上都是假缝，这个问题我以前实习的时候就已经看到过了。

12月5--11号周记这个星期主要的任务还是放线，已经有几幢楼陆续节顶了，其次的任务就是检查砌墙的质量，安排凿工凿有混凝土翻边的地方防止，混凝土水分流失；安排植筋工打植筋。还有这个星期有工地安全大检查，检查后的结果是我们工地南面的围墙没有做好，还有就是工地里的安全通道没有布置完整。

12月12--18号周记

这个星期我开始着手放线了，图纸现在基本上都能看懂了，但一到现场放线就慌了，放的很慢，每个尺寸都得找图纸，在同事的帮忙下把一个单元放完了。漫漫来啊，放多了就会熟悉的。星期六复查沉降观测点，我也参加了。对于结构标高和建筑标高，现在算是有点弄清楚了吧，结构标高是从建筑完成面到建筑完成面的高度，而建筑标高是从装饰面层到装饰面层的高度。

12月19--25号周记

这个星期主要任务还是放线，星期三2号楼11层楼板打混凝土我去现场了。师傅给我讲了许多在打混凝土时要注意的问题，比如胀模、漏震、混凝土是否够用等等，现场的这些都是需要我们去掌握，并碰到情况做好相应的处理方案。还有他跟我讲了一下混凝土的裂缝原因，总结如下:

裂缝的原因：混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等也是造成混凝土裂缝的原因。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝土的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

12月26号--1月1号周记

家里有急事请假。

1月2--8号周记这个星期工地的后浇带开始浇了，我去见习了一下并了解了一些知识。

在通常情况下，当砌筑墙体长度超过40～60m时，按规范要求应设置贯通的后浇施工缝。当地面有建筑时，后浇带的设置应该根据地面建筑的要求确定，预留宽度为800～1000mm。后浇带宜在其两侧混凝土龄期达到42天后，用补偿收缩混凝土浇筑，其配合比应该由试验确定，强度需高于两侧混凝土一个等级。因为，后浇带留置的时间比较长，积存的建筑垃圾、杂物比较多，所以，必须要专门安排人员负责清理干净。施工前，将接缝处的砼凿毛，用压力水冲洗干净，保持湿润，并刷水泥浆。混凝土浇筑完毕后，要加以覆盖并浇水湿润，养护时间不少于28天。

五、实习的经验及收获

本次实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过两个多月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。在这里我知道了一些与学校不同的问题，就是在这里知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。工地虽苦，但能学的是一些现实的东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小的变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。

六、总结

这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我印象最深的是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”，作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。

第三篇：人事局培训文件

转发县人社局《关于做好2012年专业技术人员公共科目继续教育培训工作的通知》

各镇区中心小学、中学，县直各学校：

根据县人社局《关于做好2012年专业技术人员公共科目继续教育培训工作的通知》（滨人社〔2012〕23号）精神，决定对2012年拟申报晋升高、中、初级专业技术人员和拟聘任高、中、初级专业技术职务的专业技术人员进行公共科目继续教育培训，请各单位职称材料员及时通知本单位相关人员，做好时间安排，准时参加培训。参加培训人员的培训费、教材费由各单位职称材料员收齐后统一至县人社局缴纳。

县人社局职称科咨询电话：89196039

滨海县教育局

二〇一二年四月七日

附件：县人社局《关于做好2012年专业技术人员公共科目继续教育培训工作的通知》

关于做好2012年专业技术人员公共科目继续教育培训工作的通知

各镇、区、县各有关单位：

为做好2012年全县专业技术人员专业技术资格晋升以及聘任工作，进一步加强我县专业技术人才队伍建设，提高我县专业技术人员的整体素质,根据《江苏省专业技术人员继续教育条例》、《盐城市专业技术人员继续教育实施意见》及市人力资源和社会保障局盐人社〔2011〕247号文件精神，经研究决定开展2012专业技术人员公共科目继续教育培训。现就有关事项通知如下：

一、培训对象

今年的培训对象为全县2012年拟申报晋升高、中、初级专业技术资格和拟聘任高、中、初级专业技术职务的各类专业技术人员。一个任期内已参加专业技术人员公共科目继续教育培训且考试（考核）合格人员不须参加今年的培训。

二、培训内容与方式

今年继续教育公共科目培训的内容主要包括职业道德、专业技术人员能力建设工程（心理健康与心理调适能力）、知识产权公共知识等内容。培训与考试的方式为统一科目、统一教材，统一考试，统一发证。

三、培训费用

根据市人力资源和社会保障局盐人社〔2011〕247号文件精神，培训费、教材费每人共150元。

四、时间安排

今年继续教育公共科目集中培训仍然采取全脱产形式，由县职称部门集中组织，分期培训。每期集中培训为两天时间，每个专题讲座结束后进行该专题的考试。报名时间为：2011年4月10日—4月20日，报名地点：滨海县劳动人事培训中心（县城人民中路170号滨海县人力资源和社会保障局5楼，联系电话：89196039），培训时间从5月中旬开始至5月底结束，具体培训时间和培训地点在滨海人力资源和社会保障网（）上公布。

五、考核与证书管理

考核方式采取考试与上课考勤相结合的方式进行。考核成绩为考试成绩与考勤成绩之和（考试占80分，考勤占20分），考核成绩合格线为60分。培训结束后，考核合格的专业技术人员由县职称管理部门颁发统一印制的《专业技术人员继续教育培训合格证书》。

六、相关要求

1、报名人数和费用由各主管部门集中汇总报县劳动人事培训中心，同时上报电子版（Excel格式）。

2、县各有关单位要切实加强对继续教育培训工作的组织领导，认真组织本系统范围内的专业技术人员参加公共科目继续教育培训，确保培训质量。

3、今年晋升专业技术资格与聘任专业技术职务的专业技术人员，须于今年4月底之前，参加所规定公共科目的培训学习，凡未在规定时间完成指定公共科目培训考试（考核）合格的人员，2012不得申报晋升和聘任专业技术职务。

二○一二年 四 月 七 日

第四篇：党支部培训文件

广西大学轻工与食品工程学院

轻化学生党支部党员培训文件（试行）

一、培养联系人工作职责

1、各班培养联系人必须深入到班级同学中去，积极参加所负责班级的活动，加强党支部与团支部的联系和交流，加强思想建设，带动团支部健康发展。

2、各班主要负责人必须全面了解所负责班级的情况，掌握班级的详细信息，以便于安排各项工作。

3、培养联系人责任到人。每个入党联系人至少负责一名积极分子，先锋连的成员及相应的积极分子都必须有相应的联系人负责。培养联系人要把培养积极分子工作当作党交给的任务认真完成，为了及时全面的了解积极分子的情况及思想动态，培养联系人要定期同积极分子谈心、听取思想汇报（每月至少一次），并将谈话的时间、地点、主要内容做详细的记录，有培训部负责定期检查。在谈心过程中，培养联系人应掌握积极分子的思想动态和工作表现，及时指出优缺点，提出具体要求和努力方向。此外，还要同积极分子所在的班级的班干、党员以及其所在团委学生会部门中的相关人员进行交流，全方位了解积极分子的表现。在入党积极分子具备入党条件时，培养联系人向党支部提出列为发展对象的建议。但培养联系人一定要全面客观的分析积极分子的情况，严把质量关。

4、为避免培养联系人个人对于积极分子判断的主观性、片面性，建议两个或多个培养联系人合作，分别单独了解积极分子的情况，共同做好积极分子的培养工作。此项工作有各班主要负责人自由调配。

5、当积极分子通过培养，各方面已经表现成熟，党支部派专人到培养对象所在年级和班级调查总人数1/2人以上。调查人应全面详细的了解积极分子的情况，如思想、学习、工作、人际关系、生活表现等方面，要一分为二的评价，有优点也有不足。同时，调查人应针对参与调查人的情况作出合理的判断，摒弃极端片面的观点。若调查中遇到原则性问题，应进行深入的了解。当参与调查的同学有中立或反对的情况时应问明详细原因。此外，还要通过班主任、任课教师了解培养对象情况。

二、发展党员的基本条件

1、入党动机纯正能够树立全心全意为人民服务的思想，关心集体，乐于助人，具有艰苦奋斗精神，能正确处理个人与集体、个人与组织的关系，在同学中有较高的威信。在日常学习，工作和生活中，严格要求自己，勇于开展批评与自我批评，能够起到模范带头作用，自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，有良好的道德修养，积极参加学校组织的活动并做出表率。

2、组织观念强。主动向党组织靠拢，能够积极向党组织汇报思想，自觉接受组织的教育和考验，完成组织交给自己的各项任务。

3、发展对象应是递交入党申请书满一年，经党校培训并顺利结业，经过团支部“推优”的优秀团员，必须参加先锋连。

4、发展对象的成绩排名要求在班级中上等级以上，上学期没有补考和重修的现象。其中大

一、大二的发展对象在同等条件下已过全国大学生英语四、六级优先考虑，大

三、大四的发展对象原则上必须通过全国大学生英语四级和计算机一级，如果大

三、大四的发展对象没过全国大学生英语四级的，而表现极为优秀，在同学中起到了模范带头作用的，可以考虑发展，但必须班上同学同意，并上报学院党委，由老师讨论通过后方能发展。

三、关于讨论会的相关规定

1、各负责人详细汇报发展对象的情况，包括培养期间的工作、学习、思想表现以及转变、调查情况及同学们的意见（中立、反对需说明理由），做到全面、客观，重点突出，要一分为二的评价，有优点也有不足。

2、其他负责人、所在班级的党员以及了解发展对象情况的党员进行补充，若存在某些与调查情况或主要负责人反应的情况不符的情况，需做出详细的说明，但必须要实事求是。

3、为节省讨论会的时间，各党员同志在汇报情况时要简明、扼要、重点突出，尽量避免重复。至于一些与讨论会无关的事情，不应占用讨论会的时间，可与会后进行反映。

4、各参与讨论会的党员应做好相应的记录，综合各方面的情况对发展对象进行评价，决定其是否符合党员标准，能否予以发展。

5、讨论会后各负责人需及时向发展对象反馈讨论会的情况。若发展对象未得以讨论通过，负责人应及时做好其思想工作，帮助其改正缺点，弥补不足，尽

快加入到党组织中来；若发展对象得以讨论通过，负责人也要将讨论会的情况予以反馈，帮助其进一步得到提高，并对下一步的发展工作给予指导。

6、讨论会后除指定人员为，其他人无权向发展对象透露任何信息；讨论会的机密性内容，负责人也不得向发展对象透露，若有违反一经发现，必严厉查处。

四、党员相关的要求

1、预备党员要进行党的基本知识、党员标准、党的优良传统和作风学习。能够比较深刻地认识党的性质、宗旨、纲领、指导思想、党规党纪以及党章规定的其它内容。提高执行党章的自觉性。正确对待预备期的教育，自觉接受党组织对自己的教育和考察。

2、预备党员需及时的向党组织汇报思想。预备期满，党支部要按时讨论其能否转为正式党员，具备条件的，按期转正;不完全具备条件的，需进一步教育考察的，可延长一次预备期（不少于半年、不超过一年）；不具备党员条件的，取消其预备党员资格。

3、党员要及时学习党的各种文件、决议。

4、自觉接受群众监督，敢于正视缺点，勇于改正自己的缺点，在组织生活上做好批评与自我批评，保持党员先进性。若出现党员在加入党组织后不思进取或者明显的退步现象，党支部应派相关人员对其进行批评教育，对于屡教不改者应给予相应的处分。

5、纪检部应负责监督各党员的日常表现，并定期予以通报。

6、要及时掌握好党支部的各项工作流程，熟悉发展党员程序等，以便以后开展工作。

7、要保守党的秘密。

8、要有会议记录本，做好谈话备案。要有高度的时间观念。

9、要明确班级工作人职责，经常下班级了解情况。

广西大学轻工与食品工程学院

轻化学生党支部培训部

二00八年十二月十三日

第五篇：文件-培训管理制度

培训管理制度

第一条 目的

为增强公司核心竞争力，打造优秀的企业员工团队，提高员工的管理素质和工作效率，有序开展各项培训，使公司培训工作规范化、标准化，特制订本制度。第二条 适用范围

本制度适用于公司全体员工。第三条 培训原则

（一）全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质和工作能力，全体员工都应充分认识到培训工作的重要性；

（二）针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行；

（三）计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行；

（四）全程性：培训工作要贯穿培训前、培训中、培训后等全过程；

（五）全面性：内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等；

（六）跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。

第四条 权责分工

（一）人力资源部权责

1.人力资源部负责培训制度的制定、完善、修订等工作； 2.人力资源部负责计划制定与分解，严格把控培训的实施情况；

3.人力资源部负责各项培训会议的策划组织工作；

4.人力资源部负责培训物料的采购申请、保管、发放、盘点等工作；

5.人力资源部负责培训外部机构的资质审核、课程甄选以及外出学习人员的手续办理等工作；

6.人力资源部负责检查《培训记录表》的编制、实施情况、培训效果的跟踪和评估；

7.人力资源部负责选拔、培养和管理公司内部讲师队伍； 8.人力资源部负责研拟新课件、人才开发方案等。

（二）各部门权责 1.呈报部门培训计划；

2.制定部门专业课程的培训大纲； 3.收集并提供相关专业培训信息；

4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流工作；

5.协助确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作； 6.协助开展新课程的研发、各项人才培养方案的执行。

第五条 培训计划

（一）培训需求调查：

1.在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，同时结合绩效考核中产生的问题点，明确培训要解决的问题与培训目的；

2.培训需求调查在一月、四月、七月、十月第一周（如遇假期顺延）完成本季度调查统计；

3.每年12月开展当整体培训评估调查和汇总。

（二）培训计划编制：

1.汇总各部门提交的培训需求，结合公司战略发展规划，制定详细具体、切实可行的培训计划，明确培训课程、参训人数、培训目的、培训讲师、培训预算等，确保培训计划的可执行性；

（三）培训计划落实：人力资源部以季度为单位，定期对培训计划执行情况和培训效果进行追踪，及时发现、解决问题。

（四）培训计划调整：如公司当年战略调整或业务调整，可根据公司经营战略对培训计划进行临时调整。

第六条 培训分类

（一）新员工培训：主要针对入职新员工进行的培训，包含公司简介、企业文化、职业生涯、薪酬杠杆，并协调各部门工作计划，带领员工参观总部及各园区。

（二）全员培训：针对全员进行的素质类、管理能力类等提升培训或发展战略、新制度、新政策等的普及培训。

（三）部门培训：各部门自行组织的针对部门实际工作开展情况进行的岗位技能提升培训。

（四）对管理岗位或部门推荐员工安排的外派学习，技能提升班等各种形式。

第七条 培训实施

（一）培训周期

1.新员工培训：最低培训周期为1次/周，特殊情况根据实际安排时间和课程设计；

2.全员培训：最低培训周期为1次/周，根据当季工作安排进行课程安排和设计；

3.部门培训：最低培训周期为2次/月，以本部门工作技能提升学习为主；

4.外派学习：依据实际情况灵活安排；

（二）实施

1.人力资源部培训负责人于培训前两天向行政部发布培训通知，各部门根据培训通知做好人员工作安排，保证培训的正常实施；

2.内部培训考勤与课堂纪律管理。（1）考勤纪律：

①按时培训，在培训后30分钟内未到者一律视为旷课； ②不得无故缺席，因故不能参加培训的人员应向部门主管请假，并提前半天向培训负责人上交请假单，无故缺席者，作旷工处理，在课程未结束时无故退场，一律视为早退；

③员工月度因个人原因产生的培训请假不得超过2次/月；（2）课堂纪律：

①培训过程中请自觉携带笔、笔记本等工具，并作好记录； ②上课时不得随意走动，手机必须调至静音或者关闭状态； ③离开培训教室前将个人随身物品带走并将座椅归位； ④尊重授课教师，不得在课堂内喧哗，如有重要事项需要接听手机，请移步至培训课室外。

（3）考试与考核：

①新员工培训：所有新员工均需要在入职第一个月内参加新员工《公司简介》、《企业文化》、《职业生涯》、《薪酬杠杆》培训并通过考试（考试良好分数为89-79分，满分100分）否则将会延迟转正直至新员工培训通过；

②全员培训：根据计划安排培训题目，其中《培训记录表》于培训结束后两天内在人资部归档；

③部门内训：各部门于每月5日前上交上月《培训记录表》及培训讲义；

④外训人员需要在培训回来一周内向人力资源部提交全部培训资料（包含课件、书本、音频等），并及时安排时间进行二次转训。

第八条 培训积分管理

（一）将培训次数换算为成长积分，记入员工档案，作为员工在职期间工作成长的重要参考依据；

（二）培训积分分值确定：由于培训课程内容和要求程度不一，因此将课程分值分为以下几个档次：

1.通用课程类：主要指素质类、管理能力类、制度学习类等

方面的培训课程；本类课程分值为2分；

2.业务技能类：主要指与本岗位工作直接相关的、有助于工作技能提升的课程；本类课程分值为4分；

3.参加外部培训：参照前三项课程分类的分值执行； 4.证书认证学习：主要指员工入职后，个人通过学习取得的各类资格认证证书，取得证件后的分值为3分；

5.培训讲师按照1-4项分值进行记录。

（三）培训积分的使用：培训积分的分值是衡量个人学习的标准之一，可以作为员工调薪、晋升的重要参考依据。每年12月，人力资源部将统计培训积分并进行排名。

第九条 培训评估

（一）培训评估内容

1.培训讲师评估：评估培讲师的授课方式、现场氛围、课程契合度等方面；

2.培训效果评估：从培训目的的达成情况、学员对课程的评价等方面来对培训效果进行评估；

3.培训组织评估：从培训通知、培训场地和物料、培训纪律等方面进行评估。

（二）培训评估方法

1.问卷调查的方法：通过学员填写《培训效果评估表》来收课程内容、讲师表现和组织工作评估的意见；

2.考核考试、培训总结、课堂抽查问答的方式，主要用于评

估培训收益。

第十条 培训协议

（一）人力资源部职责

1.人力资源部负责培训方式的核定；

2.人力资源部负责培训协议的起草、制定、修订等；

3.人力资源部负责培训协议的签订、服务期限的约定和签署、培训费用的审核等；

4.人力资源部负责培训协议的登记、存档、借阅、服务期限的监督执行。

（二）培训员工职责

1.员工完成培训学习任务，取得相关培训合格证书或培训证明；

2.遵守公司和培训机构的各项规章制度； 3.维护公司的形象和利益；

4.培训结束后提交培训资料，完成二次转训任务。

（三）公司职责

1.按照协议约定支付培训费用；

2.做好员工培训期间的培训指导、协调、监督和服务工作； 3.对培训协议的有效性及执行进行审核，确保公司利益不受损失。

（四）协议主要内容 1.培训项目与内容；

2.甲方的权利与义务； 3.乙方的权利与义务 4.培训收益与要求；

5.培训费用：包含培训费、交通费、差旅费等； 8.服务年限约定与违约赔偿； 9.其他约定事项。

（五）服务期限约定标准

1.培训费用≤3000元，员工为公司服务时间为24个月； 2.3000元﹤培训费用≤10000元，员工为公司服务时间为36个月；

3.10000元﹤培训费用≤20000元，员工为公司服务时间为48个月；

4.培训费用＞20000元每增加500元，员工为公司服务时间为60个月；

5.服务期的起始时间以培训结束日开始计算。第十一条 其他

本制度在公司总经理批准后生效执行，人力资源部备案。当产生条款修订时，由公司总经理批准后发布，人力资源部负责解释。