第一篇：四川省成都市第七中学2018届高三一诊模拟语文试题
四川省成都市 21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分）我国将自 12 月 1 日起，对部分消费品进口关税进行下调。之所以要降低关税，一 方面，进口关税降低后，各类日常消费品就必然能以较低廉的价格进入国内市场。这定 然有利于丰富国内市场选择，也定然引导国内供给体系转型升级；另一方面，中央提出 供给侧结构性改革这一目标已有好几年，但是不少企业仍然停留在旧有的思维模式上，一些产品明明在市场上已经少人问津，但企业仍在按部就班地生产，导致效率低下。如 果有大量进口消费品进入，在消费者的选择下，就势必会对落后的消费品形成挤压作用，这类企业也势必会加大自主创新改革。
①进口关税降低后，不一定各类日常消费品都能以较低廉的价格进入国内市场。
②____ △ _。③____ △_ _。
四、写作(60 分)
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
近日，中国首位“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩说：“在中国，说
一个人厉害，有力量有能力，会说这个人有‘背景’，而我的‘背景’是中国。这个曾经历了无数苦难，遭受了无数灾难的国家，一直矗立在我身后，她除了给我意志之外，一直向我源源不断地提供着独特的、价值连城的写作资源。三十多年前，她以她内在的
生命冲动，打破了闭关锁国的格局，从此面对世界，并表现出了强烈融入世界的欲望，正是因为如此，她看到了世界，而世界也看到了我——我的文学作品。我愿意一辈子站
在这个‘背景’下，一辈子做一个‘有背景的人’。”
读后，你有何思考和感悟？请综合材料内容及含意作文。要求：自拟题目；自定立意； 除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。
成都七中高 2018 届高三一诊模拟题参考答案
1.A（B 项张冠李戴。国破家亡的是王夫之等知识分子，原文中说剧作家是“进步的”。C 项扩大了作者追求的范围，原文是“其创作者不片面追求‘票房价值’”。D 选项无 中生有，原文只说“明清优秀戏曲作家在理论上有自觉追求”，并未说就是“‘意、趣、神、色’的完美统一”的理论。）
2.B（文章以《长生殿》《桃花扇》为例，证明其作者“苦心孤诣才进行写作”，《长 生殿》不能表现其作者“认真检索文献”。）
3.D（“运用伎艺性表演”只是戏曲创作规律中的“色”中的一种，缩小了对象的外延。）4.B（并无夸张手法）
5.（1）南疆的自然风光是金色的，广阔的沙漠，塔里木河畔的胡杨林都使南疆浸透在 无边无际的金色中。（2 分）
（2）南疆拥有丰富的人文景观，庙宇、千佛洞、古城遗址等深远而厚重在荒凉的大漠 中绽放着金子般的光芒。（2 分）
（3）南疆会使身处其中的人深受金色的感染，留下金色的回忆。（1 分）
6.（1）本文采用总分总的结构方式（1 分）。先写南疆总体的人文与自然景观（1 分），再分写游览清真寺、千佛洞、古城遗址、胡杨的感受，（1 分）最后总结全文，以自己 被金色感染作结。（1 分）（2）全文也以“金色”为线索（1 分），很好地组织起材料，贯穿全文（1 分）。7．B（导致城市内涝日益严重的原因是城市扩张和气候变化）
第二篇：届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文
届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文试题及答案
一、(12分,每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是【B】
A.绯闻（fēi）说服（shuō）亲家母（qìng）混水摸鱼（hùn）
B.信笺（jiān）强调（qiáng）间奏曲（jiān）解甲归田（jiě）
C.剽窃（piāo）尽管（jǐn）软着陆（zháo）唯唯诺诺（wěi）
D.档次（dǎng）盥洗（guàn）电饭煲（bāo）汗流浃背（jiā）
【解析】A混水摸鱼（hún）C软着陆（zhuó）D档次（dàng）
2．下列词语中，没有错别字的一组是【C】
A．上阕 老俩口 察言观色 貌合神离 B．寥阔 莫须有 全神贯注 春光融融
C．提纲 绿茵场 死心塌地 竭泽而渔 D．糟蹋 号码簿 各自为阵 颠扑不破
【解析】A俩—两B阔—廓D阵—政
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是【A】
A．随着社会的发展，终身教育越来越引起人们的关注。
B．改革开放30年后的今天，干部队伍年青化建设已经有了制度保障。
C．他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
D.一场大火使我们损失惨重。恳请各位高抬贵手,接济我们,以便我们渡过难关。
【解析】“终身”：一生，一辈子（多就切身的事说），如“终生大事”“终身教育”。“终生”：一生（多指事业），如“奋斗终身”“终生难忘”。B“年青”：处在青少年时期。“年轻”：（1）年纪不大（多指十几岁至二十几岁）（2）年纪比相比较的对象小。此处是指相对年轻，应用“年轻”。C“不虞之誉:没有预料到的赞扬。此句中与“没想到”重复。D“高抬贵手”：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。此处望文生义，将“抬手“理解为了请别人帮忙。
4．下列各句中没有语病的一句是【A】
A．据美国国家地理网站报道，最新一项研究称，气象学家成功破解了南极海冰面积在全球气候变暖的大背景下仍呈增加之势的谜团。
B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，拓宽了诗的题材范围，提高了诗的表现技巧，对诗的发展做出了贡献。
C．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅内容正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识，是社会、家庭和学校的共同责任。
D．有关报道披露，由于长期管理缺位、过度采挖，导致锡矿山地区地质灾害严重，大量采空区未得到有效治理，地面塌陷、地裂缝、滑坡等地质灾害频发。WwＷ.kao8.Ｃc
【解析】B．配搭不当，“创造的”应为“创造了”;C．句式杂糅，不合逻辑，“抵制”“防范”都是表否定态度的词语，可改为“自觉抵制网络不健康文化
”或“自觉增强对网络不健康文化的防 范意识”;D介词滥用，去掉“由于”；或语意重复，保留“由于”，去掉“导致”。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。
文明的多样性是人类社会的基本特征。在悠久的历史长河中，生活在不同地区的民族形成各具特色的文明，构建了不同的社会。在文明初启之时，世界蒙昧，很少对话和交流，因此，各种文明之间有着重大的差异。至今世界上存在许多文明体系，共处在一个地球上，有基督教文明、伊斯兰文明、佛教文明等。多元文明的并存和差异是历史形成的，是客观存在。正是文明的差异显示了世界的丰富斑斓，精彩纷呈。失去了差异，世界就会变成简单的同一，就会走向僵化和寂灭。
但是，文明的差异也会导致摩擦，冲撞，对抗，以至战争。自古以来，由于经济利益的冲突和文明的隔阂对立引发了无数次战争，毁灭了大量的生命和财富，造成了人类的悲剧。
二十一世纪，经济全球化的发展迅速拉近了各个国家和各种文明的距离，文明之间的接触和交往越来越频繁。异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞。人们以什么态度来对待并存的多元文明，将决定世界的未来：是通过文明对话，相互尊重，共同发展，构建一个和谐的世界，还是坚持冷战思维，猜疑、歧视、挤压其他民族，最后爆发战争？令人欣慰的是，多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识。各国的领袖和人民大众应该推动文明对话的趋势，使各国人民之间有更深的相互理解、更多的相互宽容、更好的相互学习，使得构建和谐世界成为人类共同的目标。
和谐世界之所以可能，是因为多元文明固然有其差异性，但也有其同一性。文明不同于野蛮，它是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想。各种文明的深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。西方文明中的“博爱”，中国文明中的“泛爱众”；佛教文明中的“慈悲为怀”，伊斯兰教义中说，“你觉得什么是痛苦，就该想到对所有人都是痛苦”，都证明了各种文明中的这些核心内容可以联结，可以相通，可以携手共进。多元文明既是互异的，又是趋同的，实现文明对话，互相理解，互相尊重，国家和民族之间的对抗和战争是完全可以避免的。
所谓和谐世界，至少有以下几点内容：维护全世界的和平与安全，通过对话解决矛盾，不采取武力或以武力相威胁；世界各国应平等相待，反对大国主义与霸权主义；经济上相互合作，互利双赢；承认和鼓励
多元文明的共存，每个国家都有维护发展自己文明的权力，每种文明都有值得学习
和欣赏的精华；追求天人合一，即保持人类与自然的和谐，追求社会的可持续发展。中国文明强调“和谐”，“和谐”的本质是理解、包容、尊重，是和睦共处，和而不同。
今天的中国已经和世界连为不可分割的一体，中国的复兴离不开世界的帮助。世界的稳定、繁荣也需要中国的参与。中国人民真诚愿意通过文明对话，将一个开放的、和平的、友好的中国展示给世界。
5.下列关于“文明多样性”的表述，不符合原文意思的一项是【B】
A.世界各民族由于生活在不同地区，因而创造了各具特色的文明，构建了不同的社会。
B.人类历史上无数次的战争主要是由于文明的隔阂而引起的，战争造成了人类的悲剧。
C.文明的差异性显示了世界的丰富斑斓，若失去了差异，世界就会走向僵化和寂灭。
D.在文明初启之时，世界蒙昧，加上缺少对话和交流，各种文明之间有着重大的差异。
【解析】“主要”原文无据，原文第二段中还提到有“经济利益的冲突”。
6.根据原文，下列理解有误的一项是【D】
A.经济的全球化发展促进了不同文明的对话交流，拉近了各个国家和各种文明的距离。
B.多元文明的趋同性，为人类实现文明对话，避免对抗和战争提供了现实可能性。
C.不同的文明虽然有其差异性，但其深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。
D.构建和谐世界是人类共同的目标，多元文明的对话已经成为全世界人民的共识。
【解析】第三段中提到“多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识”，把未然说成已然。
7.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是【D】
A.异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞，所以维护全世界的和平与安全，不能采取武力或以武力相威胁。
B.文明是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想，从这个意义上讲，只要人类的文明程度达到一个高度，就不会发生对抗和战争。
C.保持人类与自然的和谐，追求天人合一，追求各民族和睦共处，追求各宗教间的和而不同，追求社会的可持续发展，是和谐世界的最高目标。
D.在中华文明强调相互理解、包容、尊重等和谐观念的影响下，中国人凡事总是讲究一个“和”字，“和气生财”“以和为贵”“家和万事兴”„„ 【解析】A.推断绝对 B.强加因果 C.内容概括不全，见文章第五段。
三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。
赡思，字得之，其先大食国人。赡思生九岁，日记古经传至千言。比弱冠，以所业就正于翰林学士承旨王思廉之门，由是博极群籍，见诸践
履，皆笃实之学，故其年虽少，已为乡邦所推重。延祐初，诏以科第取士，有劝其就试者，赡思笑而不应。泰定三年，诏以遗逸①征至上都，见帝于龙虎台，眷遇优渥。时倒剌沙柄国，西域人多附焉，赡思独不往见，倒剌沙屡使人招致之，即以养亲辞归。至元二年，拜陕西行台监察御史。戚里有执政陕西行省者，恣为非道，赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。及分巡云南，按省臣之不法者，其人即解印以去，远藩为之震悚。三年，除佥浙西肃政廉访司事，即按问都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官赃罪，浙右郡县，无敢为贪墨者。复以浙右诸僧寺，私蔽猾民，有所谓道人、道民、行童者，类皆渎常伦，隐徭役，使民力日耗，契勘②嘉兴一路，为数已二千七百，乃建议请勒归本族，俾供王赋，庶以少宽民力。朝廷是之，即著以为令。赡思历官台宪，所至以理冤泽物为己任，平反大辟③之狱，先后甚众，然未尝故出人罪，以市私恩。尝与五府官决狱咸宁，有妇宋娥者，与邻人通，邻人谓娥曰：“我将杀而夫。”娥曰：“张子文行且杀之。”明日，夫果死，迹盗数日，娥始以张子文告其姑，五府官以为非共杀，且既经赦宥，宜释之。赡思曰：“张子文以为娥固许之矣。且娥夫死及旬，乃始言之，是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？”枢密判官曰：“平反活人，阴德也。御史勿执常法。”赡思曰：“是谓故出人罪，非平反也。且公欲种阴德于生者，奈死者何！”乃独上议刑部，卒正娥罪。其审刑当罪多类此。十一年，卒于家，年七十有四。谥曰文孝。
（节选自《元史》卷一九O）
【注】①遗逸：指遗才。②契勘：查证。③大辟：死刑。
8．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【D】
A．时倒剌沙柄国 柄：执掌
B．俾供王赋 俾：使、让
C．尝与五府官决狱咸宁 狱：案件 D．夫果死，迹盗数日 迹：踪迹
【解析】迹：追踪、追捕。
9．下列各组句子中加点词的意义的用法，不相同的一项是【C】
A．西域人多附焉 犹且从师而问焉
B．按省臣之不法者 蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．然未尝故出人罪，以市私恩 日削月割，以趋于亡
D．张子文行且杀之 若属皆且为所虏
【解析】以：来，表目的连词/因而、以致表结果的连词A焉：他，代词B．之：定语后置的标志D．且：将，副词。
10．下列对原文有关内容
的概括和分析，不正确的一项是【C】
A．赡思淡泊功名。延祐初年，皇帝下令科第取士，有人“劝其就试”，他只是笑笑而已。赡思不攀附权贵，当时擅权的倒剌 沙多次让人去请他，他都以奉养父母而告归。
B．赡思自幼好学，九岁时已能每天记诵古代经典文章达千言，二十岁左右，师从名儒王思廉，博览群书，并付之实践；所以，他虽然还年轻，但已名著乡里。
C．赡思为政正直，为整顿吏制作了许多具体工作；赡思历任司法部门官职，以伸冤昭雪为己任，先后平反多起冤狱，“宋娥案”即是其中的典型案件。
D．赡思体察民情。他曾到嘉兴深入调查，发现逃避官府徭役的达二千七百人之多，于是建议将他们遣返乡里，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担，朝廷采纳了他的建议。
【解析】“宋娥案”不是平反冤狱，是处理刑狱定罪得当的案例。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（23分）
11．把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。（5分）
（2）是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？（5分）
【解析】（1）（5分）赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。（译出大意给2分，“按”“会”“私人”，每译对一处给1分）
（2）（5分）这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？（译出大意给2分，“是”“隐”“发”，每译对一处给1分）
参考译文：赡思字得之，他的祖先是大食国人。赡思九岁时，每天记诵古代经典文章达千言。到二十岁左右时，他的学业得到翰林学士承旨王思廉的指导，由此得以阅读大量图书，并付之实践，这些全是扎实有用的学问，所以，他虽然还年轻，但已为大家所推崇器重。延祐初年，皇帝下令通过考试录用人才，有人便劝赡思去应试，而赡思只是笑笑而已。
泰定三年，皇帝因征问遗才将他诏至上都，在龙虎台见了皇帝，皇上对他礼遇极厚。当时倒剌沙主持国务，许多西域人都依附于他，而独有赡思不去巴结他，倒剌沙多次让人去请赡思，赡思都以奉养父母而告归。至元二年，赡思被任为陕西行台监察御史。赡思的亲戚中，有人在陕西行省任职，恣意妄为，赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。到赡思
巡察云南时，凡发现违法的省臣官吏，即令那人解职离去，这种作法，使周边藩属大为震惊。至元三年，赡思在浙西肃政廉访司任职，就追究处理了都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官吏的贪污罪，使
浙西地区郡县官吏不敢再有贪赃枉法的人。浙西地区的寺庙私藏奸猾之人，所谓道人、道民、行童等，都是些违犯道德人伦的人，他们逃避徭役，使国家民力日损，查证嘉兴地区，即有二千七百多人。因此，赡思就建议将他们遣归回家，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担。朝廷认为他的话很对，便著文为令。赡思历任司法部门官职，所至各地以伸冤昭雪为己任，先后平反纠正死罪案多起，但却从不故意轻判人罪，来收买别人对自己的感谢。他曾与五府官员在咸宁县办案，有一名叫宋娥的妇女，与邻居私通，那位邻居告诉宋娥说：“我要杀了你丈夫。”宋娥说：“张子文将要杀我丈夫。”第二天，宋娥的丈夫果然死了。官府追凶多日，宋娥才将张子文要杀他丈夫的事情告诉了她婆婆。五府官员认为这不是共同杀的，而且已经过大赦宽恕，应释放宋娥。赡思说：“张子文是以为宋娥一定同意他这么干的。而且，宋娥的丈夫已死了近十天，宋娥才说出这件事，这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？”枢密判官说：“为活人平反，是积阴德。你不要按常理执法。”赡思说：“这是故意使人逃脱罪责，不是平反。而且，您要给活人积阴德，那对死人将如何交待？”便独自上书刑部，最终为宋娥定了罪。赡思处理刑狱定罪大多类似处理宋娥这样的事。
至正十一年，赡思在家去世，享年七十四岁，被追谥为文孝。
12.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
一鹭图
刘羽
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
（1）概括诗人笔下的白鹭形象。（4分）
（2）赏析诗句“芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。”（4分）
【答案】:（4分）(1)这首诗描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象。
（4分）(2)首句运用烘托（衬托）手法，“芳草”、“垂杨”、“碧流”组合成一幅春意盎然的画面，以优美的背景烘托（或从正面衬托）白鹭美好的形象。次句“雪衣公子”以比喻手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。（动静结合亦可）
13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）外无期功强近之亲，_____，_____，_____。（李密《陈情表》）
李白在《春
夜洛城闻笛》中写闻笛而生乡思之情的两句是：_____，_____。
(2)寄蜉蝣于天地，_____。哀吾生之须臾，_____。（苏轼《赤壁赋》）
西当太白有鸟道，_____。地崩山摧壮士死，_____。（李白《蜀道难》）
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____。（王安石《游褒禅山记》）
【答案】:（1）内无应门五尺之僮/茕茕孑立/形影相吊/此夜曲中闻折柳/何人不起故园情
（2）渺沧海之一粟/羡长江之无穷/可以横绝峨眉巅/然后天梯石栈相钩连/以其求思之深而无不在也
五、（22分）阅读下面的文字，完成14～17题。
听山 冯源
①平生与山有缘，生于山城长于山城。后来迁家川北，居于山中，年长日深，不知是受了山的熏陶和水的浸润，还是于山水于生活有了领悟和兴会，渐渐地滋养出听山的嗜好。
②初次听山，是在大学读书时一个孟春的黄昏。春雨初霁，林间清幽，山岚逍遥，晚霞如瀑，从对面的山脊泻下，次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉；残流涧，迂回曲折，涓涓淙淙，犹无声地吟咏着天籁。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中，显出一片宁静，如一幅恬淡的墨画，又如一位绿装倩然的处子，所能够倾听到的，只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那时年轻，心高志远，好动喜闹，一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者，一个寂静的缩写，淡然无味，令人难耐。
③学生生活多是平淡、单一，甚至枯燥，又兼远离城市，课余饭后的时日便大多是在山中蹊径的散步中消逝。或许正是如此，才有了那次在雨中听山的偶然的经历和所获。那是一个炎热而郁闷的夏日的午后，与同学步于山径，试图以宁静和清幽来弱化心里的烦闷。盛夏的天，孩子的脸，说变即变，风和日烈间骤然乌云密布。周围无舍，便索性立于树下。雨酣畅淋漓，倾泻在树叶枝梗、青草绿塘，每一次砸下，山中就有一阵清脆或浊重的回响；大雨携着劲风，风过处，树叶枝梗急速不断地屈身弯腰，舞蹈似的，摩擦着推搡着，浑身鸣叫；空中的鸟儿被风掠来拂去、东奔西突，急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处；从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走，又汇成一股股更大的急流，在沟壑里冲撞喧哗，声如金石相击„„风声、雨声、水声、树声，交织相融，有如一首雄壮激越而又无序无节的音乐。我倾听着，心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼，也品出了山的亦静亦动，或柔或刚的性格。
④听有所获，情有独钟，在“绿树枝头一线红”的清
晨，在“人散后，一勾新月在天际”的夜晚，在小园香径，在流水偎依的桥头，或是凄风苦雨、残阳古道，一次次地静坐聆听。听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又是不寂寞的。你俯身可拾红花绿叶，仰首能得蓝天白云；可以听到花的绽放、叶的吐蕾，群鸟的和鸣、风雨的协
奏、雷电的高歌；听到云的轻盈、风的潇洒，日出日落、月降月升的恢宏的壮阔，和它深厚内腹云涌的情潮，以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律，你珍蕴了它，便珍蕴了大自然；你拥有了它，也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生。
⑤踏着这支旋律的节拍，走入社会，也走入一片新的天地，我依然钟情于听山，依然拥有这支旋律，并矢志不渝地前行。
⑥“蜀汉多奇山，仰望与云平，”这是古人的摹状。但是，你目游其中，会看到它们始终不移地在天际描绘出的浪漫而有致的“五线谱”；你心骋其间，能听到另一支旋律——历史的鼓声与时代的潮音融合的旋律。
⑦据史书记载，汉建安16年，刘备为了实现其谋臣诸葛亮提出的据益州、复汉室进而逐鹿中原的战略，率精兵驻扎在这里，偏安益州的刘璋也“延至北山”。他们“饮酒乐甚”之余，登山远望，夹江两岸的沃野良田、富庶丰饶尽收眼底，刘备想其不久将为己有，便欢曰：“富哉，今日之乐乎！”他如愿以偿，夺隘取关，进而有了蜀地，建立了蜀汉政权。站在山顶，遥想一千七百多年前：如果没有那一阵阵隆隆的鼓声，或许就没有三国的鼎立和蜀汉的繁荣及富庶，也不会有今天这座据史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。
⑧然而，时代之脚匆匆地前行，那一阵鼓声早已沉积为一段历史、几行碑文和一丛丛萋萋荒草，代之的是一阵又一阵时代的潮音。10多年前，当第一批建设者来到这里，便种下了第一个希望——给这寂静的荒山秃岭披上了绿装；接踵而至，第二批、第三批„„他们用双手创建了校园、公园、疗养院，也创造了这一方的社会文明、时代精神。你信步其中，不仅能听到大自然的旋律，而且可以听到时代的潮音，使你满心欢愉，也令你深味沉思。
⑨山如箜篌弹歌奏律，其实，生活在这一片群峦中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他们所弹奏出的旋律，又岂是大自然所能媲美的？（原文有删节）
14．文中写了两次作者具体的听山经历及感受，请分别加以概述。（6分）
【答案】:（6分）①孟春黄昏后听山，以为山孤独、寂静、淡然无味，令人难耐。②夏日午后雨中听山
，心灵受到洗礼，品出了山的亦静亦动、或柔或刚的性格。
15．文章第④段中说：“听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又不是寂寞的。”作者这样写是否矛盾？请谈谈你的看法并说明理由。（4分）
【答案】:（4分）不矛盾。山没有城市和海的热闹与喧嚣，需要静坐聆听，因而“听山是寂寞的”；听山能听出自然
美的旋律，拥有了它也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生，所以“听山又不是寂寞的”。
16．文章第⑥段中画线句子有什么作用？（6分）
【答案】:（6分）①紧承上文听到的大自然的美的旋律，引出另一支“历史和时代”的旋律，是听山的进一步拓展；②领起下文对历史的鼓声与时代的潮音的具体阐述；③丰富文章内涵，深化主旨。
17．请从表达和内容两个方面鉴赏文章的最后一段。（6分）
【答案】:（6分）这段文字运用了比喻、反问等修辞方法，语言形象生动而有力。赞颂了蜀川人民的创造精神，他们创造的社会文明、时代精神汇成了时代的潮音，这一潮音远远胜过山的旋律、历史的鼓声。
六、（15分）
18．提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。
答：□□、□□、□□、□□（4分）政府、帮助、妇女、就业。
19．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请就以下新闻事件进行点评。要求观点鲜明，言之有理，语言简洁。60字左右。（5分）
“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾„„”两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。这是发生在西安市未央区第一实验小学门口的一幕。中午时分随着下课铃响起，小学生们在老师引领下排队回家，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类：一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾，以资激励，教育其上进。
【答案】:(5分)①西安小学惊现“绿领巾”。这种做法违反了教育平等的原则，有损学生自尊心，甚而容易令孩子由此产生自卑心理，不利于孩子的健康发展。②西安小学惊现“绿领巾”。剥夺学生佩戴红领巾的权利，校方的做法不合法不合规，“绿领巾”侵犯了学生的人格和尊严，阻碍学生积极向上追求进取；③西安小学惊现“绿领巾”。这是歧视学生的体现，破
坏了教育“有教无类”的公平原则，不利于表现暂时落后的孩子健康、长远地发展。④西安小学惊现“绿领巾”。“绿领巾”事件会动摇红领巾在孩子们心目中神圣的地位，孩子们对于红领巾的尊重与认知将会淡化。（概括基本事实2分，观点鲜明正确1分，言之成理、语言简洁有力3分。）
20．阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（6分）
示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
[画外音]_____
[镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
[画外音]_____
【答案】:(6分)[画外音]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。
[画外音]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。（价值取向2分，观点体现主题2分，有一定感染力2分）
七、（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。
第三篇：四川省成都市第七中学高三语文“一诊”模拟考试作文试题导写
四川省成都市第七中学高三语文“一诊”模拟考试作文试题
导写
名校简介
四川省成都市第七中学，简称成都七中，又名成都中学，是一所国内著名、国际知名的百年名校，是四川省首批国家级示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中，享有北京大学优质生源基地、清华大学优质生源基地美誉，每年进入北大、清华深造的学生人数占其在四川招生的1/4左右。
名师简介
刘剑英，成都七中骨干教师、高三语文备课组长，曾先后获得四川省赛课一等奖、全国赛课一等奖，是四川省高中语文学科省级课改送教下乡培训专家，多次指导学生在省级以上作文竞赛中获奖，对高考作文有独到的研究，系《课堂内外?创新作文》特约编辑、创新作文网作文名师。
许多同学在进行了大量作文训练之后依然对写好高考作文缺乏信心，究其原因，主要就在于大家对在高考时会遇到什么样的题目心中没底。虽然要想提前预知高考作文题目无异于痴人说梦，但高考作文命题却是有规律可循的。特别是每年进行高考备考之时，全国各省市的重点中学都会命制大量的作文试题对高三学生进行训练，而命制这些试题的老师极有可能会参与本省市的高考作文命题工作。这样一来，就使得这些重点中学命制的作文试题与本的高考作文试题有了一种直接的联系。所以，我们特开设“名校金题”栏目，每期对全国各省市重点中学高三年级的作文备考试题与优秀例文进行展示，并邀请该校的语文名师对试题进行全方位的分析、解读，以期让大家在第一时间准确把握本高考作文的命题趋势。
试题展示
阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）
深陷困境之中，有时即使全力奋争，也无济于事，似乎真是山穷水尽，无路可走……其实，那不是无路可走，而是该转弯了。
请联系材料，结合你的感受和思考，写一篇不少于800字的文童。
要求：①自选角度，自定立意；②标题自拟；③文体自选，诗歌除外；④不得套作，不得抄袭。
写作指导
这是一道引导学生思考人生的材料作文题，也是训练学生思维的材料作文题。这则作文材料的核心词语有两个：“困境”和“转弯”。困境是人生经常要面对的，有时即使全力奋争，也无济于事，似乎真是山穷水尽，无路可走；转弯是人生应对困境的智慧。面对困境，与其拼尽全力，穷途而哭，不如转而另觅他路，邂逅“柳暗花明又一村”的豁然开朗。
这则作文材料里的“转弯”有个前提，就是深陷困境。丢掉这个前提，泛泛而谈转弯，就不是最好的审题立意，因为并不是任何情况下都需要转弯。当你为着梦想奋力拼搏，不应该转弯；当你在正确道路上一路顺风，不需要转弯；当你坚守正义的信念，不应该转弯……因为，你不是深陷困境，不是山穷水尽，不是无路可走。只有深陷困境，才需要考虑转弯：个人成长中的转变，那是因为思想尚不成熟，是为了健康成长而转弯；亲情关系的调节，因为矛盾已经积累，是为了爱而转弯；红军长征，因为根据地已经深陷重围，长征是转弯；国家坚持改革，因为既有体制已经积弊太深，改革是转弯……
立意已定，构思成文，还需要思维路径的指引。是什么、为什么、怎么办是不错的路径。对于思想尚不成熟的中学生而言，谈是什么、为什么比较容易，谈怎么转弯比较困难，但也不是不可以写。高考作文发展等级有“深刻”一项：“透过现象深入本质，揭示事物内在的关系，观点具有启发作用。”求稳是考场作文的最低要求，求深是优秀作文的追求，求美是完美作文的目标。把“转弯”换个接近的词语“改变”，思路就容易打开了。怎么转弯呢？让思维转弯，让态度转弯，让性格转弯；让方式转弯，让路径转弯，让目标转弯……
这个题，学生有东西可写。而作文的素材，课本里就有不少：苏轼遭遇乌台诗案，仕途受挫，转而求山水佛道，一转弯便旷达豪放；苏武遭遇大汉、匈奴对峙，求死不成，转而坚韧牧羊，一转弯便忠贞千古；巴金在送出小狗包弟之后，满含自责，无以解脱，转而反思自己，一转弯便代表着大陆知识分子的良心……
佳作展评
转弯之后，海阔天空
文/胡亚雯
历史为我们创造了许多不转弯的理想主义经典：精卫填海、愚公移山、夸父逐日、尾生抱柱、锲而不舍、持之以恒、矢志不渝、铁杵磨针……这样的理想主义深深影响了上下几千年的中国，乃至现在许多人不知转弯、不愿转弯、不敢转弯，只是哭号现实的穷途，哀叹命途的多舛，祈求机遇的垂怜。
为什么不转弯呢？其实，转弯之后，便可能是海阔天空。
转弯并不代表退缩，而是一种对山穷水尽的困境的超越。对许多人来说，转弯不是面对困境时的选择，即使山穷水尽，无路可走，也坚持自己的奋力抗争一定会有所突破。这是坚持，但坚持并不是转弯，转弯也不是退缩。愚公移山便是如此，其精神感动万千国人。我想如果愚公没有感动天神，移山这个理想可能会在其千代后人那辈实现。但是为什么要搭上子子孙孙做无谓的牺牲而不搬离那座山呢？穆罕默德有言：“山不来就我，我便去就山。”面对相同的目的地，坚持走直道固然可敬，却未必能够达成目标，在困境面前转弯才是实现目标的奇招妙手。这时的转弯并不是退缩，是对困境的超越，是智慧在闪光。
困境时的转弯本质上是与生活讲和。面对无法超越的困境，一头走到黑，不到黄河心不死，不撞南墙不回头，会激化生活矛盾。人生最困难，也最成功的事就是与生活讲和。史铁生是一个与生活讲和的人。双腿残疾的困境，在当时看来几乎就是一个死结，和生活硬磕，不转弯，他只会自杀。但是史铁生与生活讲和了，他在感知不到双腿的困苦夜晚，以痛为养料，写出了震动人心的文章，这是史铁生的转弯。于是他迎来了一部部真实的书，用残疾的身体领着我们在精神上反思，这是史铁生的海阔天空。与生活讲和，转一个弯，就能再次迈开双腿，奔向海阔天空。
转弯才能让人生更加有意义。一条直路的人生固然执着令人称道，但是学会转弯才能看到更多的景致，也才能摆脱更多的困境。人生并不是一条单行道，如果在这里折断翅膀，我们却不能止步，而应该转弯，换种方式继续前行。马云曾在一所大学担任英语老师，在认清教育体制这壁垒限制了自己之后，转弯成了一名商人，最终开创了阿里巴巴在美国上市的辉煌局面，让他的人生更加有意义。马云在转弯之后，发现了海阔天空。
转弯，难道不是困境之中、人生之中的一次机会，一次重新张开翅膀、翱翔天际的机会？山穷水尽，无路可走，不如转弯，迎接海阔天空。
点评：本文显露出了较为成熟的思维品质，对比论证，颇见功底。“转弯并不代表退缩”“转弯本质上是与生活讲和”“转弯才能够让人生更加有意义”三个分论点，由表及里，由浅入深，显示出良好的思维品质。开篇从中华文化经典里撷取了八个成语，还暗引“穷途之哭”“命途多舛”等典故，展现了作者的敏捷思维和丰富积累；接着援引穆罕默德的话，射出智慧的闪光；用史铁生与生活的讲和，论述转弯的本质；再以马云的成功，论证转弯对人生的意义。作文是思想的表达，是情感的抒发，唯有拥有良好的思维能力，才能够写出上好的文章，本文便是明证。
第四篇：15届四川省宜宾市高三一诊文综政治（范文）
15届四川省宜宾市高三一诊文综政治
第I卷（选择题 共48分）
共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2014年12月，中国100个城市（新建）住宅平均价格环比下跌0.44%。这是百城房价连续第8个月下跌，且跌幅较上月扩大0.06个百分点。据此回答1-2题。
1.此次房市转冷，主要原因是居民对宏观调控政策持观望态度，房产购买量下降。下列图示中（D为需求曲线，S为供给曲线，两线交于E点，在其他条件不变的情况下，引起E点向E’点方向移动），能反映上述经济现象的是：
2.房市转冷，部分居民选择其它理财产品。某商业银行发售的一款理财产品期限为90天，认购金额在5万～450万元之间的预计到期年化收益率（即当前收益率算成年收益率，一年以365天计）为6.00%。一市民购买10万元该产品，其预期收益（单位：元）的计算方法为：
A.100000×6.00%
B.100000×6.00%÷365 C.100000×6.00% ÷365×90 D.100000×6.00%×90
3.2014年9月10日，国务院总理李克强在天津夏季达沃斯论坛致辞中，多次提到鼓励大众积极创业。下列措施中符合李克强这一观点的是：
①要提高最低工资标准，保障劳动者权益 ②完善扶持创业政策，改善创业环境 ③加大劳动者培训力度，提升其创业素质 ④政府积极干预市场，统筹安排就业
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.海尔集团老总张瑞敏有一段经典语录：“没有市场定单的管理者就是不要管理的管理者；没有市场定单的员工就是不干工作的员工；没有市场定单的工作就是无效的工作”。这段话对企业发展的启示有：
①适应市场趋势，满足市场需求 ②积极兼并重组，扩大经营规模 ③加强科学管理，提升人员素质 ④依法诚信经营，树立信誉形象
A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 5.读图，要解决漫画反映的区域发展中存在的问题，主要措施应该是：
①提高劳动报酬在初次分配中的比重 ②着力形成合理有序的收入分配格局
③统筹区域发展，缩小地区收入差距 ④建立和完善企业工资集体协商制度
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.宏观调控，指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。下列选项中对应正确的是：
A.运用经济手段——国内生产总值预期目标略微调低 B.运用行政手段——适当调整金融机构存款准备金率
C.采取积极的财政政策——规范并引导民间融资规范有序地健康发展 D.采取稳健的货币政策——落实和完善支持小微企业的税收优惠政策
7.某地不断完善“四位一体”的村民自治新模式：以村党支部为领导核心、村民代表会议为决策主体、村民委员会为执行主体、村务监事会为监督主体的新型村级治理组织结构。“四位一体”的意义在于：
A.有利于更大程度上方便广大人民群众进行直接决策 B.扩大了村民的政治权利，保障了人民群众切身利益 C.创新民主管理模式，推动了社会主义民主政治发展 D.转变了政府职能，促进了基层政权组织建设的发展
党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，据此回答8～9题。8.下列优秀传统文化中，对用法治理念治理国家有直接借鉴意义的是： ①治国有常，而利民为本——（西汉）刘安 ②治国之道，务在举贤——（三国）诸葛亮
③法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民——（北宋）包拯 ④法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳——（明）张居正
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。下列案例符合依法行政要求的是：
①公安部依法开展“猎狐2014”缉捕专项行动 ②国家发改委对奥迪价格垄断行为依法处以重罚 ③内蒙古高级人民法院依法再审呼格吉勒图案 ④最高人民检察院依法对王某涉嫌犯罪立案侦查
A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.亚当·斯密认为 “劳动生产力上最大的增进，以及运用劳动时所表现的更大熟练、技巧和判断力，似乎都是分工的结果。”对此，解读正确的是：
A.提高劳动生产率的唯一途径是分工 B.斯密认为分工能够提高劳动生产率 C.斯密意识到市场规模对分工的制约 D.认为在二者关系上是分工决定交换
11.劳动二重性学说是理解马克思主义政治学的枢纽，以下观点符合马克思的劳动二重性学说的是：
①具体劳动与自然物相结合成为使用价值的源泉 ②抽象劳动形成商品的价值，是价值的唯一源泉 ③商品具有二因素决定了生产商品的劳动二重性
④个别劳动时间和社会必要劳动时间有不同作用
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
12.如何应对经济下行压力，不同的经济学流派有不同的政策主张。基于新自由主义的观点，政府可能采取的宏观政策是：
A.推行预算改革，加大财政支出 B.政府减政放权，减少行政干预 C.鼓励进行垄断，抑制市场竞争 D.强化政府监管，提高税负水平
第II卷（非选择题 共52分）
共2题，共52分。
13.(28分)总书记关于中国经济要适应新常态这一重要表述发表以后,引发了社会各界的高度评价。阅读材料，回答问题。
材料一
注：2013年我国服务业增加值占国内生产总值比重达46.1%，首次超过第二产业，2014年上半年这一比例升至46.6%；同时，消费需求逐渐成为需求主体，对经济增长的贡献率超过投资。
（1）请解读材料一中2014年我国前三季度的经济数据。（6分）
材料二 新常态点亮中国经济：中国经济的步伐更加稳健，仍处合理区间；新常态新动力，为破除阻碍科技创新的体制机制障碍，优化科研经费配置、完善科技计划管理等一项项改革相继启动；新常态下谋发展，还要优化经济发展空间格局，按照中央经济工作会议的要求，2015年我国将重点实施“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略„„（2）依据材料一和材料二，运用“加快转变经济发展方式”知识，分析说明我国如何推进经济发展“新常态”。（12分）
材料三适应中国经济“新常态”的最大看点，是政府职能转变所释放的“制度红利”。通过政府的“不缺位、不越位、不错位”，实现中国经济的再平衡。不缺位，是指政府着力投资民生工程，缓解大众的“后顾之忧”；不越位，是指政府告别把市场准入大权牢牢捏在自己手中的做法，政府该做的是优化监管体系，及时将劣质企业驱除出市场;不错位，是指政府不与民争利，及时做好市场参与者的各项合理的服务，从而真正实现资源配置由市场起决定性作用的目标。
（3）结合材料三，运用《政治生活》知识，说明政府正确行使职能的依据。（10分）
14.（24分）“两带一路”战略（“两带一路”是指丝绸之路经济带、长江经济带和21世纪海上丝绸之路）是我国新时期的重大开放战略、贸易战略、产业战略和外交战略。阅读材料，回答问题。
材料一 “两带一路”战略本质是轴带引领战略，勾画的是国际合作框架、国际经济大通道，把中国的东中西部及沿海连接成一个整体。该战略对中国西部12个省市区会带来开放格局的大变化，基础设施建设的大提速，产业结构的大调整。（1）结合材料一，运用《经济生活》知识，分析说明实施“两带一路”战略的经济意义。（12分）
材料二 2013年9月，中国国家主席习近平同志在访问中亚四国时，首次正式提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想；10月，习近平在印度尼西亚国会发表题为《携手建设中国－东盟命运共同体》的重要演讲，又提出要建设21世纪“海上丝绸之路”。习近平强调，我们希望同中亚、东盟国家一道，不断增进互信、巩固友好、加强合作，促进共同发展繁荣。中国尊重各国人民自主选择的发展道路和奉行的内外政策，决不干涉各国内政，不谋求地区事务主导权，不经营势力范围。“两个丝绸之路”战略体现了十八大后中国外交的创新，也是新一届中央领导集体践行合作共赢外交新理念的具体表现。
（2）结合材料二，运用“当代国际社会”的有关知识，分析说明我国提出共同建设“两个丝绸之路”战略构想的正确性。（12分）
参考答案及解析：
1.C 【解析】本题考察价格与供求关系。抓材料中“房产购买量下降”信息，可判断需求量下降，导致房价下降，只有C项符合。A、D两项均反映价格上升，B项反映需求量上升，均不符合材料表述。
2.C 【解析】本题考察投资理财收益计算。注意年化收益率的解释，可知应先将其折算为每天的收益率，然后乘以期限90天。3.B 【解析】本题考察就业与创业问题。①项为保障劳动者权益措施，与就业创业无关，④中“政府统筹安排就业”为错误说法，应排除。②③表述正确且符合题意。
4.D 【解析】本题考察企业发展因素。张瑞敏的语录中强调的是适应市场需求，强调管理者和员工的素质，因此①③符合材料要求，②④与材料无关。
5.B 【解析】本题考察收入分配公平问题。漫画反映的是东西部收入差距问题，因此需要形成合理有序的分配格局，缩小区域收入差距，②③符合题意要求。①④与漫画主旨无关，应排除。解读此题的关键在于读懂漫画反映的收入差距是哪一方面。
6.A 【解析】本题考察科学宏观调控。调整准备金率是经济手段而非行政手段，引导民间融资非财政政策，税收优惠属财政政策而非货币政策，由此B、C、D三项均对应错误，应排除。
7.C 【解析】本题考察公民的民主参与。人民群众只能参与民主决策而非直接决策，排除A；扩大了村民的政治权利为错误说法排除B；材料与转变政府职能无关，也非基层政权建设，排除D。8.D 【解析】本题考察依法治国。③④与用法治理念治理国家相近，而①②虽是治国理念但与法治无关。
9.A 【解析】本题考察对依法行政的理解。解答此题的关键在于找准主体，③④的主体是司法机关，①②的主体是政府部门，特别注意公安机关属于政府部门，因此选A。
10.B【解析】本题考查斯密分工理论的相关知识。斯密认为提高劳动生产率的主要途径是分工，分工能够提高劳动生产率，B的说法正确。
11.A【解析】本题考查马克思的劳动二重性的相关知识。①②说法正确且符合劳动二重性理论，③颠倒了商品二因素与劳动二重性的关系，④不符合题意。
12.B【解析】本题考查新自由主义和我国对中国特色社会主义市场经济的探索的相关知识。新自由主义主张市场自由化，减少政府的活动，限制政府的过度干预，因此，B符合题意。A属于赤字财政政策，符合凯恩斯主义。C抑制市场竞争与D强化政府监管均不符合题意。
13.（1）【解析】本题考察图表信息提取和解读能力。解读图表明显可见经济增速稳中有降，结合注解信息，可得出服务业增加值比例上升和消费贡献率上升两个信息，并概括得出产业结构优化和经济发展方式转变的结论。
【答案】①2014年前三季度，我国经济增长速度低于往年，但总体平稳。（2分）
②服务业增加值占国内生产总值的比例上升为最大，产业结构进一步优化；（2分）
③消费对经济增长的贡献率超过投资，我国经济发展方式在转变。（2分）
13.（2）【解析】题干明确用“加快转变经济发展方式”知识，结合材料一、二分析可知，应从自主创新、经济结构战略性调整、统筹区域发展等方面来组织答案。注意应结合材料一的信息。
【答案】①以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，推动经济持续健康发展。（2分）②实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。（2分）③推进经济结构战略性调整，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。（4分）④实现产业结构优化升级，坚持走中国特色新型工业化道路。继续实施区域发展总体战略，统筹城乡发展，优化经济发展空间格局。（4分）
13.（3）【解析】由题干可知，主体是运用政府的有关知识，题干关键是抓准“正确行使职能”，紧扣材料从“不缺位”对应国家职能的内容，从“不越位”对应转变政府职能，建设服务型政府，从“不错位”对应便民利民的政府，政府要依法行政，概括于政府的性质和地位之下，即可组织答案。
【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家。（1分）政府坚持依法行政，通过履行组织社会主义经济建设的职能和社会建设的职能，着力投资民生工程缓解大众的“后顾之忧”，切实履行职能。（4分）②政府履行职能，并不意味着政府包办一切。应转变政府职能，建设服务型政府，进一步提高政府为经济社会发展和为人民服务的能力和水平，做到该放权的要放权。（3分）③我国政府是便民利民的政府，坚持为人民服务，对人民负责。政府不与民争利，及时做好市场参与者的各项合理的服务，做到正确履职。（2分）
14.（1）【解析】本题是一道经济生活意义类试题，该题考查经济全球化和对外开放以及区域经济协调发展的知识。首先关注导语，明确对外开放、贸易、产业等关键词；结合材料分析，从总体上可分为对国际和国内两大方面的意义，分解为对区域经济发展、我国对外开放、国内经济发展方式转变三个层次，运用规范术语即可作答。
【答案】①促进沿线各国经济合作和贸易的发展，提高资源配置效率，推动区域经济一体化发展，实现互利共赢。（4分）②推动我国建立对外开放新格局，完善开放型经济体系，全面提高开放型经济水平，打造新的经济增长点。（3分）③带动国内产业结构优化升级，转变对外经济发展方式，扩大内需，创造就业机会，提高人民的收入和生活水平。（5分）
14.（2）【解析】 本题考察国际社会知识，材料突出彰显外交新理念，侧重我国外交政策有关知识，根据题干范围和材料表述，不难得出国家利益与国际关系、我国外交政策的基本点等知识点，结合材料表述即可。
【答案】 ①国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。共同建设“两个丝绸之路”，符合我国和中亚地区的共同利益。（4分）②和平与发展是当今时代的主题。共同建设“两个丝绸之路”有利于促进中亚地区乃至世界的和平与发展（3分）③我国坚持独立自主的和平外交政策。坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨和基本目标。共同建设“两个丝绸之路”，符合我国外交政策的宗旨和基本目标。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。中国尊重中亚、东盟国家的道路选择，不干涉各国内政等表态体现了和平共处五项原则的要求，有利于我国在国际事务中发挥建设性作用。（5分）
第五篇：四川省巴中市2015届高三零诊语文试题X
1.填空。（10分）
（1）__________，行者常至。（《晏子春秋》）（2）晴空一鹤排云上。（刘禹锡《秋词》）（3）沾衣欲湿杏花雨。（志南《绝句》）
（4）__________，楼台倒影入池塘（高骈《山亭夏日》）
（5）看吧，山上的矮松越发的青黑，__________，好像日本看护妇。（老舍《济南的冬天》）（6）朱自清在《春》一文中用__________，__________，排比句写出了春花的绚丽多彩。（7）“旧时茅店社林边。”句中“社”指的是。
2.名句、文化常识填空。（9分）（1）行远必自尔。《礼记·中庸》。（2）__________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（3）青山有幸埋忠骨。（杭州岳墓对联）（4）《次北固山下》以小景与大景相互映衬的句子是：__________。（5）苏轼的《水调歌头》中“此事古难全”句里的“此事”指：“__________。（用词中原句回答）
（6）科举时代殿试第一名为。在古代，“鸿雁”往往是的代称。
1.（5分）爱与孤独
①爱和孤独是人生最美丽的两支曲子，两者缺一不可。没有爱的心灵会孤独，未曾体味过孤独的人也不可能懂得爱。由于怀着爱的希望，孤独才是可以忍受的，甚至是甜蜜的。
②不止—位先贤指出，—个人无论看到怎样的美景奇观，如果他没有机会向人讲述，他就决不会感到快乐。人终究是离不开同类的。一个无人分享的快乐决非真正的快乐，而一个无人分担的痛苦则是最可怕的痛苦。所谓分享和分担，未必要有人在场。但至少要有人知道。永远没有人知道，绝对的孤独，痛苦便会成为绝望，而快乐——同样也会变成绝望！③交往为人性所必需，人生之常态，而它的分寸却不好掌握。帕斯卡尔说：“我们由于交往而形成了精神和感情，但我们也由于交往而败坏着精神和感情。”我相信，前—种交往是两个人之间的心灵沟通，它是马丁?布伯所说的那种“我与你”的相遇，既充满爱，又尊重孤独；相反，后一种交往则是熙熙攘攘的利害交易，它如同尼采所形容的“市场”，既亵渎了爱，又羞辱了孤独。相遇是人生莫大的幸运，在此时刻。两颗灵魂仿佛同时认出了对方，惊喜地喊出：“是你！”人一生中只要有过这个时刻，爱和孤独便都有了着落。
【小题1】本文第③自然段运用了哪两种论证方法？论证了什么内容？（3分）答：
【小题2】请用自己的话概括本文的中心论点。（2分）答：
2.①在经济全球化时代，我们常能听到“人文精神缺失”的叹息与无奈。
②所谓人文精神，在我看来，是指人类共同信奉的那些真理性的精神。比如我们常说的科学精神、体育精神、民主精神、爱国精神等等，这些精神确保人能自由、幸福且有尊严地活着，有利于人的幸福与社会的进步和文明，其重要性不言而喻。
③如今，人文精神的固有准则、特别是传统的价值观正遭遇到颠覆性的冲击，诸多迷惘和困惑摆在社会和个人面前。面对物欲横行与享乐盛行，我们却手无寸铁，无能为力——重建我们的人文精神迫在眉睫。重建不是推倒重建，而是面对当代社会现实的重新构建，做到有所坚持，有所担当。
④要重建，根底在教育。或者说，人文精神就是教育的灵魂。教育，不只是知识教育，更重要的是精神教育。
⑤从小学、中学直到大学，一个人所要完成的不只是知识性的系统的学业，更重要的是拥有健全而有益于社会的必备的素质——这个素质的核心是精神，即人文精神。具体到个人，它表现在追求、信念、道德、气质和修养等各个方面。
⑥没有人文精神的教育，是残缺的、无灵魂的教育。任何知识如果只有专业目标，没有人类高尚的追求目标和文明准则，非但不能造福社会，往往还会助纣为虐，化为灾难。反过来，自觉而良好的人文精神的教育，则可以促使一个人心清目远、富于责任、心灵充实、情感丰富而健康。
⑦人文精神是人类创造的另一个太阳——照亮自己和照亮未来。我们需要通过教育，让人文精神的光辉继续照耀我们前进。
【小题1】选文的主要观点是什么？（2 分）
【小题2】选文第⑥段运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）
1.(15分)出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【小题1】解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)臣本布衣(2)先帝不以臣卑鄙(3)故临崩寄臣以大事也(4)深入不毛(5)庶竭驽钝 【小题2】翻译下列句子。(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2分)(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。(2分)【小题3】诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?(2分)【小题4】“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”这句话表达了作者怎样的思想感情? “报先帝”一语与文中的哪两件事相呼应?(4分)
1.阅读下面的诗，完成后面题目。（4分）送友人（唐）李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【小题1】诗中“孤蓬”喻指_________。（2分）【小题2】下面对这首诗理解不正确的一项是（）（2分）A．首联描绘了青山白水的美景。B．颔联点明了送别友人的主题。C．颈联烘托出游子的思乡之情。D．本诗表达了依依惜别之情。2.阅读下面的古诗，回答问题。（4分）登岳阳楼（其一）陈与义
洞庭之东江水西，帘旌①不动夕阳迟。登临吴蜀横分②地，徙倚③湖山欲暮时。万里来游还望远。三年多难更凭危。白头吊古秋风里，老木沧波无限悲。
【注释】①帘旌：酒店或茶馆的招子。②横分：瓜分。③徙倚：徘徊。
【小题1】全诗抒写了在特殊时间和地点的登楼观感，抒发了诗人怎样的情感？
【小题2】仔细品味第三联中“万里”“三年”这两个数词的表达效果。
1.中央领导同志提出，要认真思考深入群众怎样能听到真话、实话、普通群众的话，这体现了干部密切联系群众和实事求是的优良作风。只有真诚倾听群众呼声，才能与群众心连心；只有真情关心群众疾苦，才能为群众排忧解难；只有真心解决群众困难，才能得到群众的民心；只有坚持做到“真诚、真情、真心”，才能使党的群众路线落到实处。请以“真情在中”为题目，写一篇作文。
要求：①把题目补充完整再写作。②写真事，诉真情，内容完整。③字数不少于600字。除诗歌、戏剧外，文体不限。
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