第一篇:江北办中渡小学“三评三改”活动实施细则[小编推荐]
江北办中渡小学
扎实开展“三评三改”活动实施细则
为认真贯彻落实党中央改进工作作风密切联系群众的八项规定,汉滨区教体局和江北中心校《关于继续开展“三评三改”活动的实施细则》的通知,现结合我校实际制定“三评三改”活动实施细则如下:
一、指导思想
坚持科学发展观为指导,以办人民满意的学校为宗旨,以“干部作风转变,强化师德师风建设”为主题,以我校“校训”(团结、勤奋、求实、创新)为切入点,将“三评三改”与创优争先相结合、创建平安校园相结合、创建文明校园相结合、与“走进家庭、携手育人”大家访活动相结合,与双高普九相结合,切实解决我校教师在工作作风、师德师风等方面存在的突出问题。通过查找问题、积极解决家长、社会反映突出的热点、难点问题,着力打造高效教育,努力实现教师队伍作风进一步转变,以作风带校风、教风、班风、学风,努力办人民满意的学校。
二、目标任务
通过此项活动的开展,促使学校班子成员做到履职尽责,以身作则、务实高效,能经常深入课堂,率先垂范,指导教学;党员教师做到敢为人先、脚踏实地、埋头苦干的敬业精神,知难而进的拼搏精神,求真务实、真抓实干的务实精神;教师做到爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、慎思巧管、志存高远;以最美教师张丽莉为学习榜样,让学
生在爱的呵护下健康成长,在稚嫩的心灵深处感受到为人师者的大爱与大美。
三、领导小组 组 长:李友春
副组长:刘 强 王照波
成 员:周大春 杨广进 胡 燕 刘 黎
四、工作目标
1、加强领导班子建设,打造一流领导团队。教育引导班子成员以事业为重,要干一行、爱一行、专一行,要以学校发展为重,顾大局、识大体、讲原则、守纪律、心往一处想,劲往一处使,相互支持、相互配合、取长补短,共同把学校事干好,特别是把自己分管的事做好,真正使学校领导班子成为团结带领广大师生推进学校健康发展的坚强领导核心。要坚持推行校务公开、财务公开,并接受教师的查询、质询,依法保障教师的参与权、知情权和监督权。
2、学校继续实行领导班子包抓年级组制度。领导小组成员要蹲点年级组,要包抓落实责任。包抓人员必须沉下身子,深入教师学生中间,深入家长群众中间访民情、听民意;必须随堂听课,了解学生学习、思想等情况;必须查阅教师备课、作业批阅、教学反思等常规工作,掌握教学情况;必须与教师交流、座谈,探民情、解民忧。要从长远谋划,从细处入手,突出重点,狠抓落实,咬定目标不松懈、不动摇,高标准,高要求完成目标任务。
3、规范学校办学行为。严格执行国家课程计划,开足开齐课程;坚决做到“六不”:不擅自设立收费项目;不举办向学生收费的补习班;不强迫学生购买保险;不强迫统一购买校服、教辅资料、学习用具等;不滥编乱发课外用书;不组织学生到指定书店购买课外用书。加强学校管理制度建设,推进教育公正、公平、公开,促进教育均衡和谐发展。
4、坚持教育引导,以学为主的原则,狠抓党员教师的作风建设。不断强化学习,提升党员教师的思想认识和综合素质
5、规范教师从教行为,提升教师队伍素质。严格执行区教体局和中心校对教育管理干部工作提出的“六严禁”“五负责”要求:一是严禁教师走读;二是严禁擅离岗位从事与本职工作无关的活动;三是严禁以非法方式表达诉求;四是严禁在职教师举办有偿补习班、课外辅导班和参与社会举办的各类补习班、辅导班;五是严禁教师以任何理由和任何方式讽刺、挖苦、体罚学生;六是严禁教师打牌赌博。同时要做到“五负责”:对学生负责、对社会负责、对自己负责、对学校声誉负责,对教育形象负责。凡违反要求的,严格对责任人进行问责。
五、工作措施
1、为进一步加强师德师风建设,规范教学行为,通过多渠道收集意见、多方式查摆问题、多角度梳理问题,使师德师风建设活动顺利开展。
2、在认真学习、调查、讨论的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,学校组织教师进行了反思自查,做好学习笔记,学习笔记字数不得低于5000字,每位教师交两篇心得体会。
六、方法步骤
依据江北中心校实施细则的要求,我校的“三评三改”活动分“学习宣传、强化认识”“集中评议、进行查摆”“整改提高、破解难题”“建章立制、总结提升”四个阶段。
1、学习宣传、强化认识。(2013年2月至4月底)。召开专题领导班子会议、教师会议,认真学习传达《关于继续开展三评三改活动的实施细则》,统一思想,提高认识,层层发动。每位教师还要撰写“三评三改”学习笔记不少于5000字,心得体会不少于2000字。定期举办学习园地、学习心得交流活动,提升学习效果。
2、集中评议、进行查摆(2013年5月至9月底)。每位教师要认真对照有关规定及市委提出的“十条严禁”和区教体局提出的“四、五、六”禁令,进行自我剖析,查找存在的问题。学校要以“三评三改”和“走进家庭、携手育人”“调查问卷”等活动为载体,让群众、家长给学校管理人员及教师作风多提意见和建议,找出影响本校工作和发展的深层次问题,明确具体整改措施和整改目标。
3、整改提高、破解难题(2013年10月至11月底)对查找和评议指出的问题要集中进行整改,并形成整改提高报告,落实整改时限和办法,要逐一整改到位。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就突出解决什么问题。
4、建章立制、总结提升(2013年12月至2014年1月底)围绕巩固深化干部作风转变成效,广泛开展评议,强化薄弱环节,认真总结经验,完善规章制度,建立作风建设长效机制。并将好的经验做法,不断巩固,把此项活动转入经常化、制度化的轨道。
总之,作风建设是一项常抓不懈的长期工程,师德师风建设的最终目的,在于优化教风、净化校风、提高教育质量。我们要通过开展“三评三改”活动,切实达到以评促改、以评促建,不断强化我校教师的创新意识、发展意识、实干意识、竞争意识、效能意识,让我们的校园充满爱意。
江北办中渡小学
二○一三年三月二十五日
第二篇:江北办中渡小学致家长的一封信
江北办中渡小学
致学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!为了孩子们的生命安全,为了他们能够健康成长,我们希望各位家长朋友积极配合学校、老师做好孩子的安全教育和管理工作,努力增强孩子们的自我保护意识,提高安全防范能力。希望各位家长朋友尽到养育和监护责任,和学校、老师密切配合,做到以下几点:
一、教育孩子严格遵守学校的作息时间。
我校作息时间具体规定:早晨学生7:45到校,8:00上课。早晨放学时间:学前班10:40;一至六年级11:20放学。下午学生13:20到校,13:40上课。下午放学时间:学前班4:10;一至六年级4:50放学。周一下午教师例会,全校均4:00放学。
请各位家长要求学生不准过早到校,中午要休息。孩子早出家门,有百害无一利,早出来一分钟,孩子就多一份危险,请您安排好孩子的离家时间,在确保孩子按时到校的前提下,不要让孩子过早出家门。
中午和下午放学,家长一直要监督孩子是否按时回家,教育孩子不在街上、路上逗留玩耍,或不经家长同意到亲戚、朋友或同学家玩耍。小学学生年龄较小、自护能力差,家长尽量亲自或安排可靠人员接送。
我校有严格的门禁制度,每天上课期间关闭校门。家长如果有事要见老师,请首先与老师预约,做到老师许可后,在门房出示有效证件并做好登记,才能进入校园,离校时需老师同意。
二、教育孩子自觉遵守学校安全管理制度。学校针对学生在校期间的各种活动制定有详细的管理制度,意在规范学生行为,促使学生养成良好的行为习惯,每位学生都应该自觉遵守,认真执行。
三、教育孩子注意校外文明安全。要求孩子在校外要讲文明,懂礼貌,注意爱护自身和学校形象。孩子外出活动前要做好防诈骗和安全教育,家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常情况,应立即采取相应补救、应急措施。教育孩子不攀爬围墙、栏杆,不攀折树木花草,进行体育活动时要严格按照体育设施说明进行,不做危险动作。
四、教育孩子遵守交通法规,防止交通事故发生。要教育孩子自觉遵守交通规则,不骑自行车上学,不在马路上游玩嬉戏,不闯红灯,过交叉路口注意过往车辆,走人行横道;不乘坐无证照、违章超车的车辆等交通工具,避免发生交通事故。
五、加强防溺水安全教育。历年来全国各地发生的学生不安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。要对孩子进行防溺水教育,提高对孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;禁止孩子私自下水洗澡、游泳、玩耍。要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是节假日和中午,时刻关注孩子的去向,要求孩子不靠近江河、池塘、水坑、沟渠等水域,防止意外事故的发生;不允许孩子自发到这些地方去游泳、嬉水,严防在上学、回家途中下水游泳、嬉水,以免发生意外。
六、注意饮食卫生。夏秋季是食物中毒多发季节,要注意食品卫生。教育孩子不吃没有健康保证的食品,不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的“三无”食物,以防食物中毒。教育孩子不吃零食,不喝生水。发现孩子生病,要及时给予治疗。如患有传染性疾病,请务必抓紧时间到正规医院治疗,采取隔离措施,并及时向班主任请假。孩子完全痊愈之前,不要让孩子到学校上课,以免传染给其他学生。按照规定,须取得县级以上医院痊愈证明方可到校上课。
七、加强亲情交流,营造愉快、和谐家庭氛围。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身导师。家长是孩子的楷模,对孩子无私的爱,文明有礼的言谈举止,对孩子起着无可比拟的教育作用。家长要经常和孩子谈心,进行思想交流,鼓励孩子自立自强,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和良好的思想品德。家长要注意家庭安全问题,可以让孩子一起注意家庭用电、用气、用火、用水安全,对孩子也是很好地锻炼,会受益终生。
让我们家校携手,共同为孩子筑起一道生命的绿色屏障。敬请家长朋友认真阅读,填写反馈意见,切实配合学校落实各项措施。祝您全家健康、幸福、平安、快乐!欢迎您经常与学校、老师进行沟通、交流,欢迎您来我校指导工作。
此致
敬礼
江北办事处中渡小学
2014年9月1日
回执单
中渡小学2014年9月1日发放的《致家长的一封信》《安全责任书》已收阅。作为家长我将切实履行监护人职责,做好子女的教育管护工作。切实担负起监护人的责任,保障学生安全。
年级学生姓名家长签字联系电话
年月日
第三篇:三评活动实施总结报告
“三评”活动实施的总 结 报 告
长
山
头
中
心
学
校
二0一0年九月二十八日
“三评”活动实施的总结报告
为了落实教育局下发的《关于在全县中小学开展“学生评老师、老师评校长、家长评学校”活动的通知》的精神,为了让社会满意、家长满意、学生满意,我中心学校按“通知”要求,认真贯彻落实,现将工作情况总结如下:
一、组织领导班子和全体校长传达“通知”精神,提高对开展“三评” 活动重要意义的认识
二、加强领导,提高工作力度,成立了以校长为组长的“三评”工作领导小组和“三评”活动办公室。
三、结合我中心学校实际情况制定了具体详实的实施方案,在工作中狠抓落实,提高工作效率。
四、工作步骤
第一阶段,宣传发动阶段,各校都做好了通知要求做好的三项工作,都成立了“三评”活动领导机构,设立了“三评”活动办公室。制定了“三评”活动实施方案,加强了对“三评”活动的宣传。
第二阶段,组织实施阶段,各校的“三评”活动都是在中心学校的认真组织下有序进行,“学生评教师”采用下发问卷和学生座谈的形式,从师德、教学、常规落实等10个
方面进行评议,通过评议,小洪沟的余小花、杨潇老师;九年制的康银珍、杨桂萍、周立清老师;花豹湾的王怀逾老师;上渠的王吉平老师;宽口井的段文勤老师;长山头的梁翠琴老师;红宝的光瑜、叶梅荣、孙淑芳老师;石喇叭的王占平老师在本校是满意度最高的老师。“老师评校长”采用教师座谈会、个别谈话、发放问卷测评表的形式,从校长的爱岗敬业、管理能力、校务公开等10各方面进行评议。通过评议,九年制的王明礼校长、宽口井的寇金国校长、长山头的李学强校长、石喇叭的陈明华校长是满意度最高的校长。“家长评学校”采用下发问卷和征求意见表,并向家长和学生建立征求意见箱和公开投诉电话等形式,从学校的办学思路、廉洁从教、安全防范等10个方面进行评议。评议结果是长山头九年制学校、宽口井学校、长山头小学是群众满意度最高的学校。
第三阶段,整改提高阶段,对于在“三评”中收集到的设计教师方面的5条意见,校长方面的3条意见和学校管理方面的5条意见,各校能够整改的立即整改,不能整改的通过致家长一封信、召开会议等形式做好了解释宣传工作,如针对家长提出红宝学校部分桌椅损坏严重,学校立即找来木匠对损坏桌椅进行了维修。对于部分老师反映学校炊事员定期体检的建议,各校明确表态让他们定期体检。对于有家长提出花豹湾学校不能上网一事,学校正在积极协调并向家长
做了解释。
通过“三评”活动的开展,教师的敬业精神大大加强,领导的管理能力进一步提高,学校的办学思路进一步明确。“三评”活动的开展,融洽了师生关系,激发了教师的工作热情,提高了学校的整体形象。
长山头中心学校
二0一0年九月二十八日
第四篇:中渡小学作风转变年和三评三改第三阶段实施方案
中渡小学“作风转变年”和“三评三改”活动
第三阶段整改实施方案
“作风转变年”和“三评三改”活动整改提高阶段即深入整改、明确要求、破解难题是第三阶段工作的深化,又是对这次活动整体质量和效果的检验。为了深入扎实地做好这一阶段的工作,根据学校的实际情况,制订如下整改实施方案:
一、总体要求
紧紧围绕“作风转变年”和“三评三改”活动的总体要求,针对查找出的问题,本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决实际问题,全面加强教师师德师风建设。
二、主要工作
要坚持整改与推动工作相结合,本次活动要达到四个标准:整改方案让群众参与、整改进度让群众知晓、整改过程让群众监督、整改效果让群众满意。深入整改、明确要求、破解难题阶段,要重点抓好以下几个方面的工作:
l、制定具体整改方案。
每个教师要针对征求意见、查找问题阶段群众提出的意见、建议,认真制定具体整改方案。领导班子和教师都要结合各自实际,针对存在的突出问题,分别制定整改方案。一要明确整改重点。在对照检查的基础上,党支部和党员教师要结合实际,本着有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,切实解决教师在作
风、纪律方面存在的问题。二要确定整改时限。对每一项整改措施,都要提出具体整改时间,明确整改要求。三要落实整改责任。要明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。四要严格审阅把关。领导班子整改方案要集体讨论研究,个人整改方案要经过学校审阅把关,防止流于形式。在本单位进行公示,接受群众监督,多数群众不满意的要进行修。
2、进行集中整改。
领导班子和党员教师要在全面整改的基础上,集中精力解决一至两个作风、纪律方面存在的突出问题。一要着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题和热点难点问题,找出症结,明确责任。限期解决,真正让广大群众得到实实在在的实惠。二要针对不同情况抓好整改。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对由于客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,并积极创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠本校难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。
三、组织领导
1、领导带头。
领导要在深入整改、明确要求、破解难题阶段发挥模范带头作用,要增强搞好整改的主动性和责任感,带头制订整改措施,提出解决问题、改进工作的具体办法;带头解决存在问题,确保取得实效;带头办实事、办好事,确保此次活动成为群众满意工程;带头接受群众监督,搞好开门整改。
2、严肃纪律。
坚持正面教育、自我教育为主,对存在不良作风或纪律松弛的党员教师要深入细致地做好思想政治工作引导和帮助他们提高认识、正视问题、搞好整改。对教师作风问题突出、纪律松弛得不到及时整改的,要追究领导的责任;对严重不负责任、造成恶劣影响和后果的,要按照党风廉政建设责任制的规定,给予组织处理或纪律处分。
3、注重实效。
要在解决问题上下功夫,着力解决好教师个人存在的突出问题,解决好党组织存在的突出问题,解决好影响发展与稳定的突出问题;要在求真务实上下功夫,把作风纪律集中整顿活动与促进科学发展、着力改善民生、构建和谐社会紧密结合起来,与教师的作风表现和纪律观念实际紧密结合起来,坚持从实际出发制定整改方案,提出切实可行的整改措施;要在狠抓落实上下功夫,扎扎实实实实地办实事、解难题、促发展,不搞形式主义,不做表面文章,确保这次活动取得实实在在的效果。
根据本整改实施方案的要求,结合实际,认真制定切实可行的具体工作整改方案,切实做好第三阶段的工作。
中渡小学
二O一二年九月十七日
第五篇:三评三改自查报告
“三评三改”活动自查报告
通过“三评三改”活动的开展和学习,使我深刻地认识到开展本次活动的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行如下剖析:
1、政治学习不够,学习标准不高。平时只学习教育业务知识,缺乏对时事政治的学习,理论不能联系实际。
2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,工作没有积极性。
3、自我要求不严,主动超前少。在教学中缺少主动意识和进取精神,从而课堂效率上不去。
整改措施和努力方向
针对存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高政治素质。政治业务学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成各项任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务